精選花生命的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的花生命的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花生命的作文 篇1
“贈人玫瑰，手留余香�！贝蠹乙欢�(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言吧！給予、奉獻才能使我們的生活變得更加充實(shí)。而那一次，令我永遠難忘。
那是上個(gè)星期的星期五……
那天，一張張帶著(zhù)紅色分數的試卷發(fā)下來(lái)，我考了98分，而他，我的好朋友—徐凱，卻只考了78分，一向成績(jì)優(yōu)異的他，這次，卻沒(méi)守住自己的底線(xiàn)。
回家的路上，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，像一頭咆哮的怒獅。路上，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)匆忙走過(guò)的行人。寒風(fēng)刮來(lái)，雪花打在我們的臉上，他的心如刀絞一般，而我的心，也一樣。
我再也看不下去他那看著(zhù)試卷默默流淚的樣子，我拍拍他的肩膀說(shuō)：“徐凱，你別再哭了，沒(méi)事的。還記得嗎？我四年級考過(guò)76分，比你現在還少2分呢！你別再傷心了！”“可是，你那次錯的是一題12分的應用題卷呀！可這張不是呀！”我一愣，哎！看來(lái)只能另想辦法了，有了！“你還記得，還有一次我考了79分，你考了100分呢！每個(gè)人總會(huì )有失誤的時(shí)候，數學(xué)老師不是說(shuō)‘好馬也有失蹄之時(shí)’，人無(wú)完人，你就不要為這一次小小的失誤而傷心了，行嗎？”他沉思了一會(huì )兒，這只是一次小考試，又不是高考，沒(méi)什么大不了，失敗乃成功之母呀！他抹掉了眼角的淚水，笑著(zhù)說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)回家吧！來(lái)一場(chǎng)賽跑，怎么樣？預備—跑！”我們立刻奔跑起來(lái)，一陣陣銀鈴般笑聲回蕩在小巷里。
北風(fēng)依然呼呼地吹著(zhù)，但我們的心卻暖洋洋的……
幫助別人，使別人開(kāi)心，這樣我們才能為別人的生命開(kāi)一朵花。而這一次，我終于做到了。
花生命的作文 篇2
那晚，靜靜地站在院子里，獨自無(wú)聊的欣賞月的皎潔與嫵媚，月光如水，柔柔的淌在沉睡的大地上。而我，在等待中嘆息，在嘆息中思考，在思考中望著(zhù)明月悄悄地行走。那晚—中秋節，我想了很久……
曾經(jīng)以為自己懂得很多，所以一個(gè)勁的想去當哲學(xué)家，想去看那些書(shū)名就不知所有的書(shū)；
曾經(jīng)以為自己會(huì )很多地方，會(huì )看見(jiàn)很多風(fēng)景，所以想買(mǎi)一個(gè)很好的相機，去拍那美麗的風(fēng)景；
曾經(jīng)以為自己會(huì )認識很多人，交很多朋友，所以準備了很多通訊錄；
曾經(jīng)以為自己會(huì )很成功，會(huì )很有本事，所以幻想了很多美好的場(chǎng)景；
曾經(jīng)以為會(huì )有很多的朋友一直在一起，所以造了很多“以后我們一起……”的句子；
曾經(jīng)以為自己很堅強，再大的困難也許自己，所以總是高呼“春風(fēng)吹，戰鼓擂，當今社會(huì )誰(shuí)怕誰(shuí)？”
只是到了最后才發(fā)現這么多的“曾經(jīng)認為”都是用來(lái)在以后的日子里一個(gè)接一個(gè)****的；
翻了兩頁(yè)《馬可福音》，就望而卻步了，而這，卻只是最基礎的讀物。于是乎，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現自己還差得很遠，不是一般的差，而是極其的差。
掙扎了十四年，也只是因為讀書(shū)和考試的原因而離開(kāi)過(guò)這生我養我，我生活的小鄉鎮，而最遠，卻也沒(méi)踏出云南的界。于是乎，走很遠對暈車(chē)暈船的自己來(lái)說(shuō)貌似已成為一種挑戰。而最現實(shí)的選擇即使好好學(xué)習，天天向上，然后順利通過(guò)中考，再一次踏上求學(xué)的道路，走的更遠。
很強的'交際能力，也的確認識了一大堆來(lái)自四方八面的人，以至于手機的電話(huà)簿都快飽和而到達終點(diǎn)。然而卻悲哀的發(fā)現，大半夜無(wú)聊的時(shí)候能打擾的還是只有那幾個(gè)早已爛熟于心的號碼，真是一種悲哀啊。
關(guān)于學(xué)習這一點(diǎn)，事實(shí)再一次向我證實(shí)了事與愿違，可氣的是當我認認真真的復習化學(xué)之后，卻只考的個(gè)70分，而平時(shí)不復習我一般都能考個(gè)及格的。同時(shí)，這也讓我看到自己離成功還有一大截路要走—從70分到100分的距離。
盡管寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆“我們要一起……”的句子，可一切都在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候變得蒼白無(wú)力，畢竟，我們就連最簡(jiǎn)單的，也是最基本的那一條“一起上同一所初中”也沒(méi)有做到啊，還能談其他什么呢？
再那么多那么多的“曾經(jīng)以為”都被打翻之后，再堅強的自己也會(huì )感到一片空曠的失落。
不過(guò)好在，我還是幸運的：我爸媽依舊一如即往地愛(ài)我，我的同學(xué)們都在幫助我，我還有一群很好的小弟小妹。生活并沒(méi)有拋棄我，更更重要的是我還有夢(mèng)，我的夢(mèng)想還在，在深夜里為我照明，在黑暗里為我指路，所以我還有什么可怕的呢？即使前途艱險，直面困難……
感謝那個(gè)晚上，讓我感受到了成長(cháng)的感覺(jué)，讓我知道了夢(mèng)想是美麗的，即使有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，憂(yōu)傷也是美麗的。感謝那晚，我生命里的一朵花。
花生命的作文 篇3
生活中會(huì )發(fā)生很多事，會(huì )遇到各種各樣的人，在和他們的交往中，有時(shí)會(huì )收獲很多，它像五彩繽紛的花，例如一句關(guān)心問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍讓是一朵花，依次跌倒的攙扶是一朵花……
有一次，我收到一朵友誼之花。
那是發(fā)生在五年級的時(shí)候，老師給我們上好課，就讓我們做課后練習。我 因為上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，所以做課后題就碰到“攔路虎”，絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，便去問(wèn)我的鐵哥們王宇杰，我走到他面前說(shuō)：“小王，這道題目怎么做，快要上課了，我還沒(méi)想出來(lái)，你界我抄一下好嗎？”王宇杰說(shuō)：“那怎么行呢？作業(yè)可不能抄�！蔽衣�(tīng)了很生氣，說(shuō)：“哼，還好朋友呢，這么一點(diǎn)小忙都不幫�！蓖跤罱苈�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“鄔昱圣，你可是班里的好同學(xué)，不是我不幫你，是因為這樣做不好，如果你認為結了我這個(gè)好朋友是為了方便你抄作業(yè)的話(huà)，那就大錯特錯了，現在，還有點(diǎn)時(shí)間，讓我來(lái)幫你分析一下你那道不會(huì )做的題目�！蔽衣�(tīng)了。覺(jué)得有道理，經(jīng)過(guò)王宇杰仔細的分析，我茅塞頓開(kāi)，順利地解決了那道題。
前幾天。我的好朋友顧哲元也送給我一朵友誼之花�！岸Ａ盍睢狈艑W(xué)了，我飛也似地沖出了教室，和陳炫樹(shù)一起回家，可走到家門(mén)口，發(fā)現自己兩手空空，才記起我那可憐的棉襖還在學(xué)校孤零零地呆著(zhù)呢，現在過(guò)去可能學(xué)校已經(jīng)關(guān)大門(mén)了，只能讓棉襖在學(xué)校里過(guò)夜了，心里想著(zhù)：“唉，又得被老媽嘮叨一通”剛上樓一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我“鄔昱圣，鄔昱圣”。我打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是顧哲元給我送棉襖來(lái)了，我趕緊下樓，接過(guò)顧哲元手中的棉襖連聲道謝。
在13年的人生道路中，還有很多人送給我各種各樣的花，這些花都種在我心里了，它們都是美麗無(wú)比的美，是些用不雕謝的花。
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