精選生命的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的生命的作文8篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
不知不覺(jué)，又一個(gè)七夕款款而來(lái)。早在上周，一幫酒朋色友們就已經(jīng)約定，本周六中午腐敗，不見(jiàn)不散。我這個(gè)“慢半拍”當的可是一點(diǎn)也不含糊。不假思索，滿(mǎn)口應下。有人說(shuō)，這周六正好是七夕，怎么可能出來(lái)腐敗，這可是跟戀人、情人約會(huì )的日子。七夕，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好陌生；也是，不管快一拍還是慢半拍，七夕關(guān)我何事？
但，不管它與我有沒(méi)有關(guān)系，它，還是來(lái)了。此刻，我靜靜地坐在電腦前，聽(tīng)著(zhù)潮起潮落的曲韻，心中也難免有種孤獨和寂寞涌上心頭。七夕，傳說(shuō)中的牛郎與織女淚隔光年，終于又盼來(lái)了重逢的一天。雖然這種等待是如此的煎熬，但他們卻還是依然堅持著(zhù)、執著(zhù)著(zhù)，依然年年期待到鵲橋走上一回，只為見(jiàn)一眼那張愛(ài)著(zhù)的容顏。
七夕，真的來(lái)了。年年有七夕，年年都是獨自默默走過(guò)。摸一摸眼角，好似已添了小小的皺紋。心底的痛，再一次不受控制地偷襲了我。七夕，是中國人的情人節，浪漫的人可能已經(jīng)開(kāi)始計劃了，計劃這一天的浪漫，計劃這一天的玫瑰……天上的織女不知道是否還能按捺住，這種相會(huì )的喜悅？不知道是否已沉浸在相會(huì )的歡愉之中……
七夕，真的來(lái)了。一個(gè)人獨立于夜色之中，心，開(kāi)始飄零；思緒，開(kāi)始游離，我的十指不知該如何落下？每年，總要等到別人提醒，今天是七夕，才會(huì )驀然驚覺(jué)，又是一年相思痛。那壇用孤獨醞釀的桂花酒，在這樣的一個(gè)節日，再痛飲千杯，醉了那千年的等待，也醉了那千年的相思……
一個(gè)節日，總能讓人回憶起很多的云煙來(lái)。一種失落，總會(huì )給人帶來(lái)很多反思。生活，在不知不覺(jué)中讓人知道了，曾經(jīng)的失去是多么的寶貴！佛語(yǔ)：“與誰(shuí)路遇，與誰(shuí)接踵。與誰(shuí)相親，與誰(shuí)反目。都是命定，掙扎不來(lái)�！笔堑�，我信命，我相信，我就是當年的那顆彼岸花！
夜，已很深。我用真情擁抱著(zhù)夜色中的幻影，夢(mèng)想著(zhù)牽你的手，和你一起暢游在茫茫人海之中。今生，我只想做你的織女，等待那個(gè)佳期，讓你我在鵲橋相會(huì )。讓我們一起守望牛郎與織女的愛(ài)情，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的相思之苦，讓我們一起為他們見(jiàn)證，那一份千古的感動(dòng)！今夜開(kāi)始，我要用愛(ài)的守望，堅守這份美好的情。
生命的作文 篇2
生命中總會(huì )有太多，太多不可承受之重。在大自然面前，人類(lèi)顯得那般的脆弱、渺小，猶如那飄散在天地間的鴻毛一般。愿，歲月靜好，世事靜好，許一方寧靜，細水長(cháng)流。
——題記
眼角的淚，還沒(méi)來(lái)得及風(fēng)干，顫抖的大地，早已經(jīng)撕碎了脆弱的堅強。星月，暗淡的顏色，就連過(guò)往的風(fēng)，都忍不住停下了匆匆的腳步，不忍，不忍看這世間瞬間的分離。是誰(shuí)？在低低地嗚咽！是誰(shuí)？在將生死訴說(shuō)。 鮮紅的顏色，觸痛著(zhù)大地上，所有牽動(dòng)的心弦。
孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家。
漫長(cháng)的夜，遮住了黎明的曙光。何時(shí)？光明將撥開(kāi)那層層的黑幕。昨天，你畫(huà)下的兒童畫(huà)，依舊清晰可見(jiàn)； 昨天，你稚氣的聲音還在將那一首首童謠清唱，你的聲音，是那最美的天籟；你的笑容，是那四月最溫暖的一米陽(yáng)光�？墒�，一切那般驟不及防，告別，來(lái)不及留下一句話(huà)語(yǔ)。匆匆，臨睡前的吻還殘留著(zhù)愛(ài)的溫度，就這般，消散，消散……
生命，在大地的顫抖中，那般的脆弱。風(fēng)起云涌，唯愿，災難在這一刻停止，讓五月最溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)那片瘡痍土地。
孩子，別哭!遠去的路上，定然有著(zhù)溫暖的曙光，那里會(huì )有青山綠水的相伴，那里會(huì )有屬于最美的家園。
孩子，別哭！你說(shuō)，夢(mèng)，還未曾展開(kāi)。你好懷念，媽媽的細語(yǔ)呢喃 。你想起了媽媽那餐桌上熱氣騰騰的早晨，你渴望著(zhù)再次坐在教室中，一起大聲的將文字誦讀。那藏在課本下的童話(huà)故事中的王子與公主，還在黑暗中小心地譜寫(xiě)著(zhù)最美的結局。你是那般的不舍，你人生的道路，才邁開(kāi)了那么一小步，一小步，你的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始醞釀，你還想，一步一步去丈量屬于你的道路，可是……你是那般的驚恐，顫抖的大地，張開(kāi)了它可怕的大口，肆意地吞噬著(zhù)脆弱的生命。來(lái)不及告別，天使的羽翼，就這般，折斷……
孩子，別怕!天堂若冷，媽媽帶你回家。
你說(shuō)，這夜為何這般漫長(cháng)，你多么渴望，再看一看，那藍的天，那白的云；你多么渴望，在這百花齊放的季節，奔跑在青青的草地上，放棄風(fēng)箏，讓那風(fēng)箏載著(zhù)你所有的夢(mèng)想，一起飛翔；你多么渴望，在漆黑的夜里，媽媽輕吻你的額頭，將最暖的溫度，帶入你的夢(mèng)鄉……
來(lái)不及，來(lái)不及聽(tīng)你細說(shuō)！你的渴望，你的夢(mèng)想……
孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家！尋一處寧靜的家園，枕一灣最美的夢(mèng)想。
生命的作文 篇3
那晚，我靜靜地站在院子里，獨自無(wú)聊的欣賞月的皎潔與嫵媚，月光如水，柔柔的淌在沉睡的大地上。而我，在等待中嘆息，在嘆息中思考，在思考中望著(zhù)明月悄悄地行走。那晚—中秋節，我想了很久……
曾經(jīng)以為自己懂得很多，所以一個(gè)勁的想去當哲學(xué)家，想去看那些書(shū)名就不知所有的書(shū)；曾經(jīng)以為自己會(huì )很多地方，會(huì )看見(jiàn)很多風(fēng)景，所以想買(mǎi)一個(gè)很好的相機，去拍那美麗的風(fēng)景；曾經(jīng)以為自己會(huì )認識很多人，交很多朋友，所以準備了很多通訊錄；曾經(jīng)以為自己會(huì )很成功，會(huì )很有本事，所以幻想了很多美好的場(chǎng)景；曾經(jīng)以為會(huì )有很多的朋友一直在一起，所以造了很多“以后我們一起……”的句子；曾經(jīng)以為自己很堅強，再大的困難也許自己，所以總是高呼“春風(fēng)吹，戰鼓擂，當今社會(huì )誰(shuí)怕誰(shuí)？”
只是到了最后才發(fā)現這么多的“曾經(jīng)認為”都是用來(lái)在以后的日子里一個(gè)接一個(gè)推翻的；
翻了兩頁(yè)《馬可福音》，就望而卻步了，而這，卻只是最基礎的讀物。于是乎，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現自己還差得很遠，不是一般的差，而是極其的差。
掙扎了十四年，也只是因為讀書(shū)和考試的原因而離開(kāi)過(guò)這生我養我，我生活的小鄉鎮，而最遠，卻也沒(méi)踏出云南的界。于是乎，走很遠對暈車(chē)暈船的自己來(lái)說(shuō)貌似已成為一種挑戰。而最現實(shí)的選擇即使好好學(xué)習，天天向上，然后順利通過(guò)中考，再一次踏上求學(xué)的道路，走的更遠。
很強的交際能力，也的確認識了一大堆來(lái)自四方八面的人，以至于手機的電話(huà)簿都快飽和而到達終點(diǎn)。然而卻悲哀的發(fā)現，大半夜無(wú)聊的時(shí)候能打擾的還是只有那幾個(gè)早已爛熟于心的號碼，真是一種悲哀啊。
關(guān)于學(xué)習這一點(diǎn)，事實(shí)再一次向我證實(shí)了事與愿違，可氣的是當我認認真真的復習化學(xué)之后，卻只考的個(gè)40分，而平時(shí)不復習我一般都能考個(gè)及格的。同時(shí)，這也讓我看到自己離成功還有一大截路要走—從40分到100分的距離。
盡管寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆“我們要一起……”的句子，可一切都在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候變得蒼白無(wú)力，畢竟，我們就連最簡(jiǎn)單的，也是最基本的那一條“一起上同一所初中”也沒(méi)有做到啊，還能談其他什么呢？
再那么多那么多的“曾經(jīng)以為”都被打翻之后，再堅強的自己也會(huì )感到一片空曠的失落。
不過(guò)好在，我還是幸運的：我爸媽依舊一如即往地愛(ài)我，我的同學(xué)們都在幫助我，我還有一群很好的小弟小妹。生活并沒(méi)有拋棄我，更更重要的是我還有夢(mèng)，我的夢(mèng)想還在，在深夜里為我照明，在黑暗里為我指路，所以我還有什么可怕的呢？即使前途艱險，直面困難……
感謝那個(gè)晚上，讓我感受到了成長(cháng)的感覺(jué)，讓我知道了夢(mèng)想是美麗的，即使有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，憂(yōu)傷也是美麗的。感謝那晚，我生命里的一片綠葉。
生命的作文 篇4
生命誠可貴，想必這是人所盡知的一句話(huà)了。深層去探究這句話(huà)就是：我們并非只關(guān)注生命的長(cháng)度，我們還要認真揣摩生命的寬度。生命的長(cháng)度里有時(shí)雖然精彩，但生命的寬度間卻又賦予人生幾多絢爛。正因為生命有了寬度，才使得她具有更高的質(zhì)量。為拓展、厚實(shí)生命的寬度：
先來(lái)個(gè)甜點(diǎn)吧——金錢(qián)。不可或缺的物質(zhì)生活的保證。誰(shuí)也不能否認它是個(gè)好東西，但是，請別過(guò)多地施加給生命，否則，生命會(huì )承載不住這太大的金屬重量，會(huì )過(guò)早地隕落。這種“養料”要適可而止，絕不可做金錢(qián)的奴隸，整天匍匐在它的腳下。
再來(lái)杯涼茶吧——健康。生命的本錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)，留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。我想人的健康大概就是青山吧。有遠大的理想，有遠大的抱負，假如沒(méi)有了身體，沒(méi)有了健康，那一切就都免談。健康是人生事業(yè)的本錢(qián)，是生命的本錢(qián)。這種本錢(qián)當然是越多越好嘍！
OK，接下來(lái)上正餐吧——書(shū)籍。靈魂之軀，進(jìn)步之梯。一頁(yè)頁(yè)，一面面，大千世界盡現其中，從古到今，從國內到國外，這可是一片廣闊的天空。讀書(shū)，飽滿(mǎn)人格的必由之路；讀書(shū)，鑄就靈魂的必然選擇；讀書(shū)，成就輝煌未來(lái)不可或缺；讀書(shū)，高尚精神的康莊大道。沒(méi)有書(shū)籍的營(yíng)養，人極易變得卑微、猥瑣；沒(méi)有書(shū)籍的燭光，人將會(huì )長(cháng)期在黑暗中摸索；沒(méi)有書(shū)籍的大餐，能是真正的大餐嗎？
哦，來(lái)來(lái)來(lái)，喝杯下午茶——愛(ài)心�，F代生活不可少的。聽(tīng)聽(tīng)，雨傘說(shuō)：“你不能為別人擋風(fēng)遮雨，誰(shuí)會(huì )把你舉到頭頂上？”雨鞋說(shuō)：“人家把全部的重量托付給了你，還計較什么泥里水里！”愛(ài)心就是呵護，愛(ài)心就是付出，愛(ài)心就是奉獻，愛(ài)心就是犧牲，愛(ài)心就是無(wú)怨無(wú)悔……偉人們、哲人們說(shuō)過(guò)的。生命的各個(gè)器官都要有愛(ài)心的灌注。
夜深了，吃點(diǎn)夜宵蠻有必要——誠信。不管在哪里，就像不管哪道菜都不能缺少鹽一樣，誠信是不能少的。少了它，人與人的交往就淡而無(wú)味；少了它，世界將變得毫無(wú)規則；少了它，道路將充滿(mǎn)陷阱深崖；少了它，人人幾近寸步難行。
生活告訴我們，缺鐵，人將萎縮；缺鋅，人將紅腫；缺水，人將枯萎；缺鈣，人將軟骨、乏力。要讓生命茁壯成長(cháng)，就不能缺少生命的必需元素、必要營(yíng)養。也只有讓生命在其成長(cháng)過(guò)程當中充分地補充各種所需營(yíng)養，才能有搏擊風(fēng)浪的強勁力量，才能掛帆遠航。
生命的作文 篇5
走進(jìn)文海長(cháng)廊，展開(kāi)故事畫(huà)卷，暢游文學(xué)天地，共享閱讀快樂(lè )�！蹲罴褍和膶W(xué)讀本·為我唱首歌吧》帶你度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天。
《最佳兒童文學(xué)讀本》是由方衛平編著(zhù)的三本兒童文學(xué)讀本�！稙槲页赘璋伞肥瞧渲兄�。書(shū)中的故事彰顯了生命的價(jià)值，幸福的含義，故事中的道理，自然中的奇妙……令人受益匪淺。其中，最令我印象深刻的一篇文章是《為我唱首歌吧》。
生命游走在這片世界，它們降臨、成長(cháng)、衰老，繼而默默消失，就像匆匆的過(guò)客，掠過(guò)蒼茫的人生，奔向征程的終點(diǎn)。我們無(wú)法挽回生命，卻可以留下曾經(jīng)散發(fā)的星芒。我們會(huì )記住一個(gè)個(gè)短暫而永恒的感動(dòng)，用文字表達對生命的贊頌�！稙槲页赘璋伞肪褪且皇撞恍嗟娜松澑�。
一群即將離去的孩子，歌詠了對伙伴的愛(ài)與關(guān)懷，也消散了死亡帶來(lái)的悲傷與陰霾。命運之輪關(guān)閉了生命的閘門(mén)，但孩子們的聲音可以穿越時(shí)間，永遠溫存在記憶之中。我從他們的`天籟歌聲中，理解了生命的價(jià)值。
生命雖短暫，但我們要珍惜一分一秒，讓生命散發(fā)出光彩。怎樣散發(fā)光彩？不在于享受，而在于愛(ài)。幸福的人不一定擁有漫長(cháng)的光陰，不一定擁有榮華富貴，不一定功成名就，被世人傳頌。但他們可以在一切限制中開(kāi)辟幸福，實(shí)現價(jià)值，其中的秘訣就在于愛(ài)。愛(ài)，蕩滌一切污穢與塵埃，讓小小變得善良，讓人懂心一點(diǎn)一點(diǎn)的寬闊，容下一方廣袤的溫暖。愛(ài)，讓人生命發(fā)光的過(guò)得奉獻與幫助，懂得為他人做點(diǎn)兒什么。這個(gè)“做”的過(guò)程，就是生命發(fā)光的過(guò)程。如果這個(gè)過(guò)程是輝煌的日出，那一定是特別美麗，特別壯觀(guān)的。愛(ài)在孩子的身上是尤為神奇的。因為孩子未曾涉及世間冷暖，未曾飽嘗人生苦甜，他們是天真無(wú)邪的，有極強的可塑性。如果在“人之初，性本善”時(shí)，就能讓愛(ài)充盈心田，愛(ài)帶給孩子的世界必定是歡樂(lè )光明的。他們帶給世人的感動(dòng)比成人的感動(dòng)更持久，更深。他們能潤澤人們枯竭的善良與愛(ài)。
六個(gè)孩子對于聾女孩伊麗莎白的愛(ài)，是一串動(dòng)聽(tīng)的歌聲。相信此時(shí)的伊麗莎白，依舊還記得最后出現在耳畔的美妙之樂(lè )，還記得六顆熾熱的愛(ài)心。
愛(ài)讓生命發(fā)光。
我如魚(yú)得水的徜徉在篇篇佳作之中。每一個(gè)故事都如春風(fēng)化雨般滋潤了我的心靈，它們雖短小精悍，卻嵌入了我記憶中最重要的部分，令人再三沉思。不得不說(shuō)，故事的主角大多是孩子。站在孩子的視角看孩子，就會(huì )透過(guò)無(wú)暇的天真看到可圈可點(diǎn)之處。這便是兒童文學(xué)的魅力所在。兒童文學(xué)帶來(lái)的快樂(lè )，字里行間中令人忍俊不禁，又感觸頻多。我想，兒童文學(xué)的意義在于，告訴現在的我們，怎樣保留一顆童心，開(kāi)啟未來(lái)的人生。童心，往往有愛(ài)，有真情。
這就是最佳兒童文學(xué)讀本，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)意趣，充滿(mǎn)哲理，充滿(mǎn)了一個(gè)完整的春天。
生命的作文 篇6
“生命”這個(gè)字眼，雖脆弱，但卻閃耀著(zhù)堅強的光輝。它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災面前，生命又重現出依然脆弱的面龐，但不予放棄的毅力，卻讓它永遠定格在堅強的邊緣，。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻，是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻，就在此時(shí)，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發(fā)生的時(shí)刻!
國喪的三天，打開(kāi)電腦，各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色;打開(kāi)電視，所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災新聞，還沒(méi)開(kāi)始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來(lái)，以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震，震動(dòng)了整個(gè)中國，震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱，需要加倍愛(ài)護。生命意識的內涵不僅體現在愛(ài)護珍惜自己的生命上也體現在愛(ài)護珍惜他人生命上�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛(ài)的美麗;“關(guān)愛(ài)生命”是一種負責的生活態(tài)度。法國著(zhù)名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！笔前�，對一切的生命，我們都應該懷有一顆“關(guān)愛(ài)之心”不僅要愛(ài)我們的同類(lèi)，也應該要關(guān)愛(ài)地球上其它的生命，因為在獨一無(wú)二的生物圈中，他們的存在與我們息息相關(guān)，也正因為它們的存在才使我們生活的地球更為多姿多彩;關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切比良嗜好，遠離那些會(huì )毒害我們生命的東西，讓自己健康的或=活著(zhù)也是關(guān)愛(ài)生命的一種很好的表現……
為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)!
生命的作文 篇7
有一天，美國的紐約發(fā)生了8.0級地震，紐約屬于交界處，所以處于地震帶，在那天中，在紐約居住的美國人幾乎全部滅絕，只有少數的美國紐約人活了下來(lái)，事情是這樣的。
在傍晚9時(shí)許，外面一片漆黑，人們偶爾會(huì )聽(tīng)見(jiàn)微微的聲音，但是，紐約人根本不把這點(diǎn)兒小聲音放在心里，以為這是機動(dòng)車(chē)的聲音，過(guò)了幾分鐘，聲音越來(lái)越大，震耳欲聾，房頂的瓦磚全部坍塌下來(lái)，水泥地板也分裂了，金魚(yú)跳出水缸，只要是很高的建筑物全部都塌了。有一對父子，兒子的母親在中國工作，留著(zhù)父子倆在紐約，父親在剛剛9時(shí)許的時(shí)候，憑著(zhù)多年經(jīng)驗，就覺(jué)得這是地震，馬上把兒子帶到樓底下去，讓他在空曠的地方躲著(zhù)，父親對兒子交代：“千萬(wàn)不要亂跑，一會(huì )兒這里就會(huì )坍塌，就在這里躲著(zhù)，不要出來(lái)，爸爸還要去疏散在學(xué)校上晚自習的學(xué)生們�！彼且晃恢心杲處�，是教地理和歷史的，所以，他對地震的前兆有所了解，他叫“利克斯·康漢”。利克斯跑進(jìn)教學(xué)樓，讓學(xué)生們下樓，學(xué)生們紛紛下樓，利克斯在最后跟著(zhù)，就在學(xué)生們快要疏散完畢時(shí)，猛烈的地震來(lái)了，“這次地震可非同凡響!一定要讓還沒(méi)逃出去的學(xué)生們趕快逃出去!”利克斯心里想著(zhù)。還有幾個(gè)學(xué)生，她們是柔弱的女生，因為跑步速度慢了點(diǎn)，被困在這所教學(xué)樓里，“利克斯老師，救救我們!”其中一個(gè)女生叫喊道。利克斯鎮定地說(shuō)：“不要慌，不要說(shuō)話(huà)，保持體力!快躲在書(shū)桌底下!”學(xué)生們和利克斯都躲在了講臺底下，講臺很寬，裝下他們還綽綽有余�！安恍�，這樣下去遲早會(huì )全部塌方，我們必須趕在完全塌方之前疏散!”利克斯堅定地說(shuō)，“我去幫你們看看�！崩怂挂惶こ鲩T(mén)口，轟的一聲巨響，一根碩大的電線(xiàn)桿把他壓住了，讓利克斯不得出去。一個(gè)女生流著(zhù)淚叫道：“利克斯老師!你沒(méi)事吧，不要冒險了，我們出不去的!”利克斯忍住劇痛說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?只要一線(xiàn)生機，我們就可能全部逃脫�！本驮诶怂拐f(shuō)完的一瞬間，樓頂突然全部坍塌，水泥板塊重重壓在利克斯身上，利克斯終于支撐不住了，用盡全身力氣將教室的門(mén)扯開(kāi)，試圖把身上的水泥板塊和電線(xiàn)桿全部拉走，嘗試成功了!利克斯用血淋淋的身軀擋在講桌上，承受著(zhù)水泥板塊的踩踏，終于，猛烈的地震消停了一會(huì )，利克斯用最后一絲沙啞的聲音對學(xué)生們說(shuō)：“抓住時(shí)機，快!快!跑啊!”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“利克斯老師，你不走，我們也不走!”。利克斯沒(méi)辦法，只好讓學(xué)生們扶著(zhù)走出了教室，當馬上又要地震來(lái)臨時(shí)，學(xué)生們沒(méi)有感覺(jué)，利克斯卻有了強烈的反應，他猛把女學(xué)生們推出了學(xué)校大門(mén)，到了離學(xué)校不遠的空曠草坪，利克斯麻利地將校門(mén)鎖地緊緊的，好讓女學(xué)生們不來(lái)救他。第二天清晨，消防員們和護士來(lái)到了紐約的這所學(xué)校，這所學(xué)�；覊m飛揚，狼狽不堪，被地震折騰得一片狼藉，看到的不是一座座風(fēng)姿颯爽的教學(xué)樓，而是到處的水泥坍塌碎片，消防員和警察們用鏟子把水泥鏟開(kāi)，沒(méi)發(fā)現任何尸體，但是，在大門(mén)口，發(fā)現了一只戴著(zhù)腕表的手，手上有很多的皺紋，經(jīng)過(guò)利克斯兒子的辨認，確定這是利克斯·康漢，他的父親的手，因為，父親手腕上的腕表，是媽媽送給他的生日禮物，父親一直都戴著(zhù)。
父愛(ài)和老師的愛(ài)都是無(wú)私的，偉大的，盡管犧牲自己的生命，拋下自己的親人，都不愿意為了自己一人的小利，犧牲大部分的人，利克斯就是其中一個(gè)，他雖然沒(méi)有出名，但是，他已經(jīng)在當時(shí)全校師生的心中埋下了善良的根基，利克斯不是貴族，也不是什么作家，也不是什么名人，只是一個(gè)普通的老百姓，在紐約并沒(méi)有什么名單目錄，因為，利克斯曾改過(guò)4次名字，之所以改名字，是因為利克斯做的好事不想往外透露，一個(gè)普通的老百姓利克斯，卻拯救了全校師生與自己的兒子，真了不起!
生命的作文 篇8
大地回春，萬(wàn)物復蘇，一株嫩芽破土而出。生命，悄然降臨。
生命，無(wú)處不在。綠，是生命的顏色，是生命的象征；枯萎，是生命的結束，亦是生命的開(kāi)始；堅強，是生命的力量，是生命的精髓。生命，是大地的血液，是大地的心臟，是大地的靈魂。
生命的靈魂在于無(wú)私的奉獻，前不久的雅安大地震中，許多無(wú)辜的生命離我們遠去，但是人們在抗震救災中奮不顧身的精神，是生命的延續。生命的呼喚，造就了一個(gè)又一個(gè)奇跡，生命也因此更加閃亮。
生命，是最珍貴的東西，“金錢(qián)誠可貴，生命價(jià)更高”，有些人，當生命悄然逝去，才感概生命的可貴，但當后悔之時(shí)，生命已不能重來(lái)�！叭说囊簧鷳斶@樣度過(guò)，當回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！鄙荒荛L(cháng)久，但卻能把握。因此，在有限的生命里，我們贏(yíng)努力去奮斗。去拼搏，這樣，生命的光芒才會(huì )照耀著(zhù)無(wú)垠大地。
有人問(wèn)我什么是生命�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的生機勃勃是生命；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁氣概是生命；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)主義也是生命。在世界的每個(gè)角落，到處灑滿(mǎn)著(zhù)生命，有愛(ài)就有生命。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是純凈的生命；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是無(wú)私的生命；“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，這是高尚的生命。生命，是美麗的，是純潔的，是頑強的。
生命，就像一條永不干涸的大河，似黃河，氣勢雄渾；生命，就像一個(gè)古老的建筑，似長(cháng)城，傲然騰飛；生命，就像一抹冬日里的暖陽(yáng)，似愛(ài)心，溫暖人心。
一朵花正燦爛怒放，生命也在綻放。陽(yáng)光照耀下，生命閃動(dòng)著(zhù)光芒，照耀著(zhù)每一個(gè)人。