【推薦】生命感悟作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的生命感悟作文6篇，歡迎大家分享。
生命感悟作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又聲”。這句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅強的生命。
——題記
生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運的走向，那就踏實(shí)走過(guò)每一天；既然左右不了天空的變換，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：珍惜了，能擁有；付出了，有回報；走過(guò)了，不后悔。
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)誰(shuí)都是個(gè)美麗的意外。我珍惜著(zhù)每一個(gè)可以讓我稱(chēng)做朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時(shí)候會(huì )被一句話(huà)感動(dòng)，因為真誠；有時(shí)候會(huì )為一首歌流淚，因為自然。要快樂(lè )，不止此時(shí)，而是一生。
風(fēng)曾對我說(shuō)：“生命是我這樣的輕盈歲月”，雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致”，雷對我咆哮：“生命是我這樣的鏗鏘有力！”電對我眨眼：“生命是這樣的亮麗透明！”而父母，老師，友人以及自然里的一切，都訴說(shuō)著(zhù)他們對生命的感受和領(lǐng)悟。是啊，對于生命，每一個(gè)人的感悟自然是不同的，答案也是豐富多彩的。
對我而言，生命是有著(zhù)許多合音的交響曲，生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心，生命是能夠每日快樂(lè )洋溢的幸�！�，有著(zhù)成千上萬(wàn)中解釋。
我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得道重生。為某種只有自己才能感知的來(lái)自?xún)刃恼賳�，走在路上，無(wú)法停息。
我會(huì )用我的方式去感悟生命，用心去感悟。
生命感悟作文 篇2
你在閑著(zhù)的時(shí)候，想過(guò)生命是什么嗎？
春天，我家院里有一塊大石頭，石頭下有一些小草的嫩芽，第二天我來(lái)看的時(shí)候小草竟從石頭下長(cháng)出來(lái)了！在今后的時(shí)候里，小草賡續長(cháng)出，竟把那塊石頭 托了起來(lái)，小草剛強的生命力令我震撼。��！這便是龐大的生命力！
草叢中有一只蟋蟀，我把它抓住，放到了一個(gè)瓶子里，可是，這只蟋蟀沒(méi)有往世心，不斷地叫叫，彷佛在求救，我被它的叫叫騷擾著(zhù)，寫(xiě)欠好作業(yè)，突然，我自己想：一個(gè)小生命就要被我玩往世了，我不由得放了它。
我聽(tīng)過(guò)梅蘭芳的故事：梅蘭芳年老時(shí)往拜師學(xué)戲，可是梅蘭芳生著(zhù)一雙往世魚(yú)眼，昏暗，呆滯，徒弟回盡了他，梅蘭芳用喂鴿子竟治好了呆滯的眼睛。梅蘭芳天天都要仰視藍天，雙眼緊隨著(zhù)飛舞的鴿子，窮追不舍；天永日久地練上往，梅蘭芳的眼皮垂下治好了，呆滯的眼神變得靈活傳神了，注重力也會(huì )合了，學(xué)戲的苦守也增加了。厥后，梅蘭芳的眼睛變得如一汪明澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了京劇大師。
生命賜與動(dòng)物，動(dòng)物，人只要一次，所以我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩無(wú)力！讓無(wú)限的生命發(fā)明出無(wú)量的代價(jià)。
生命感悟作文 篇3
生命到底是什么呢？我常常坐在臺燈下想：是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花，還是一棵在磚縫里生長(cháng)的小草？
今天，通過(guò)我自己親身體會(huì )的一件小事和兩個(gè)名人故事，讓我想明白了生命的意義到底在哪里。
晚上，我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來(lái)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰(shuí)唱的呢？我好奇地想道。正想著(zhù)，一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢？循著(zhù)聲音，我和媽媽向前找去。了不一會(huì )兒，就看到了讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡(jiǎn)陋的小板車(chē)上，趴著(zhù)一個(gè)大約有四十多歲的叔叔，他的左手在費力地推著(zhù)小板車(chē)向前滑，右手拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒正在賣(mài)力地唱歌。我再仔細一看，他竟然只有上身，沒(méi)有下身。一剎那間，我被深深地震撼了。雖然那個(gè)叔叔沒(méi)有健全的體魄，可是他并沒(méi)有放棄生命，而是勇敢地去面對生活，用自己的歌聲去感悟生命，靠自己的勞動(dòng)去養活自己。
課文《生命生命》的作者杏林子，在十二歲那年得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完了小學(xué)，就只能輟學(xué)在家�？墒�，她并不自卑，自己把所有初中、高中的課程，全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程，她還筆耕不輟，一生共寫(xiě)書(shū)40余本。正是因為她熱愛(ài)生命、了解生命，對生命有非常深刻的認識，才能微笑著(zhù)應對挫折，珍惜每一分、每一秒，讓自己有限的生命體現出了無(wú)限的價(jià)值。
同樣，我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候，就雙耳失聰、雙目失明了�？墒�，她卻沒(méi)有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下，努力地學(xué)習，最終靠上了連普通人都上不了的世界著(zhù)名的哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰，雖然她什么也聽(tīng)不見(jiàn)，但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，雖然她是盲人，但寫(xiě)出了一本又一本精彩的書(shū)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來(lái)，告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！
生命是短暫的，可是只要我們珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海倫·凱勒一樣，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習，讓自己有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命感悟作文 篇4
有人問(wèn)我：生命是什么？我告訴他：生命是嬌艷欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充滿(mǎn)力量的竹筍。我們應該珍愛(ài)生命。
一天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桃花樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)飄落，美麗極了。
突然，我在一棵玉蘭樹(shù)上看見(jiàn)了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹(shù)相互掩襯，即便是視力好的'也很難發(fā)現。只見(jiàn)這只白蝴蝶時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過(guò)去，想抓它回去給媽媽看看，我是多么的厲害�？墒窍胂笈c現實(shí)之間總是有差距的。我跳著(zhù)抓、蹦著(zhù)抓、跑著(zhù)抓，可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著(zhù)抓的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)我用力地向上跳起，雙手猛地朝白蝴蝶撲去，終于，我抓住了。我緊緊捏著(zhù)白蝴蝶跑到媽媽面前�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)易サ搅艘恢话缀��！蔽遗d奮的說(shuō)著(zhù)。媽媽回頭也一臉興奮地說(shuō)：“我看看，我看看�！蔽衣厮砷_(kāi)手，一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣！”我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次可不能這樣了�！�
我一邊哭著(zhù)，一邊想：生命原來(lái)這么脆弱，我們更應該珍惜生命！
生命感悟作文 篇5
北方的春天來(lái)得可真不易，歷盡幾番風(fēng)雨霜雪，反反復復，在人們都盼望疲憊的時(shí)候，終于有了茸茸的綠，點(diǎn)點(diǎn)的紅，也算是柳岸花明了。盡管臨近清明，陰雨綿綿，那吐露的新蕊，含苞的嫩芽，春風(fēng)中飄舞的軟軟枝條，著(zhù)實(shí)讓塵封寒冬的人們輕松起來(lái)，溫馨起來(lái)，感動(dòng)起來(lái)，只為大自然蓬勃的生機，為那“野火燒不盡”的生命執著(zhù)！
面對如此頑強的自然生命，總會(huì )感悟人類(lèi)個(gè)體的渺小卑微。春夏秋冬，四季輪回，自然生命在時(shí)間上實(shí)現了人類(lèi)渴望的無(wú)限；東南西北，海闊天寬，自然生命在空間上獨有讓人興嘆的無(wú)垠，這種“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的壯闊浩瀚，怎能不讓人產(chǎn)生“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似”的感慨呢？！張若虛無(wú)愧一詩(shī)壓倒全唐，感悟深刻！
面對如此永恒的自然，短暫的生命，人類(lèi)永生上下求索的名利，死去活來(lái)追逐的所謂感情，又是何等可笑可嘆可悲。江山美人、功名利祿，香車(chē)寶馬，凡此種種身外之物，當你化為煙霧，走進(jìn)“土饅頭”時(shí)，不就是別人的嫁衣和禮品嗎？！物質(zhì)永遠是人類(lèi)的消費品，它是沒(méi)有靈魂的，是可以為任何人服務(wù)的，如此身為物役而損害生命，豈不悲哉？！陶淵明就感慨：一旦“托體東山阿，親戚或以悲，他人已高歌”了，何況隨著(zhù)時(shí)光的流逝，即使親戚也是終究會(huì )淡化淡忘，你又何奈何求？！莊子也曾警告世人說(shuō)“以有涯求無(wú)涯，殆矣！”可見(jiàn)，今人不如古人勘破生死意義，真是愧對祖宗��！
面對如此白駒過(guò)隙的生命，人類(lèi)的智謀較量你爭我?jiàn)Z是何等迂腐狹礙。公交車(chē)上遇一年輕夫婦帶一不滿(mǎn)周歲孩子，女人希望男人陪著(zhù)逛街，又想讓男人心甘情愿，10站地的路程一直追問(wèn)男人一句話(huà)：在哪下車(chē)？在站前下就逛街，否則就回家。女人可謂口齒伶俐追問(wèn)到底，男人還算君子，一萬(wàn)個(gè)不情愿，還是違心答應站前下，也許是真愛(ài)妻子，也許是礙于面子，本該在第二站就解決問(wèn)題了�？墒桥诉�是重復問(wèn)那句話(huà)，得到回答之后又加一句重復：“這可是你愿意的，別埋怨我！”真同情那個(gè)男人，如此計較的人生該如何度過(guò)，如此咄咄逼人的女人何愛(ài)之有？！好容易逃離了斤斤計較句句較真的夫婦，陪母親去醫院做頸錐按摩。平時(shí)早8點(diǎn)到，10點(diǎn)前一定來(lái)得及趕回去上課，可是今天11點(diǎn)也沒(méi)排上，按摩室中擠滿(mǎn)了患者，只是遲遲不見(jiàn)主治醫生出現，詢(xún)問(wèn)才知，醫生在另一個(gè)高級病房給一位高級領(lǐng)導治腰脫，給其夫人做保健按摩。望著(zhù)被病痛扭曲的患者，看著(zhù)焦急萬(wàn)狀等著(zhù)上班的人群，我覺(jué)得人類(lèi)真可笑。生命面前人人平等，難道領(lǐng)導行使特權就能長(cháng)生不死，成仙成妖？！更可笑的是如今還有夫貴妻榮思想的官太太，如此貶低領(lǐng)導形象，也算是夫唱婦隨的真愛(ài)？！如此夫婦如何活得這般不自尊不自重？！
面對如此自然的懲罰，人類(lèi)是否應該覺(jué)醒？非典，冰雪，果子貍，海螺事件，近兩年格外地多災多難。自然在以自己獨特的方式動(dòng)搖著(zhù)人類(lèi)“人定勝天”的信念，抗議著(zhù)人類(lèi)自詡的無(wú)休止貪欲特權，匡正著(zhù)人類(lèi)無(wú)限索取的自私自利。人類(lèi)本是大自然的杰出作品，是生命萬(wàn)物中的靈長(cháng)者，作為高級動(dòng)物的高明之處就是有更高的智商和情商，保證人與自然、人與社會(huì )的合和平衡�？上祟�(lèi)卻始終沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩，沒(méi)有感謝大自然的無(wú)私奉獻；沒(méi)有懂得在自然生命面前物我平等，才能保證生物鏈的平衡。人類(lèi)如此錯誤思維決定人與自然如此，人與社會(huì )又何嘗不如此呢：領(lǐng)導不懂得感恩群眾的信任委托，丈夫（妻子）不知道感恩妻子（丈夫）的辛勤呵護，孩子不理解父母的養育之恩。人類(lèi)也因此變得越來(lái)越自私狹礙，越來(lái)越好高務(wù)遠，越來(lái)越浮躁迂腐。
生命以其本色而精美，以其自然而流暢，以其無(wú)私而壯闊，如此生命才有永恒的魅力。莫學(xué)蝸牛蝜蝂，力竭而亡，為古人所嘲笑。
生命感悟作文 篇6
“這里好黑，寂靜得只聽(tīng)見(jiàn)希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們在哪里？我知道你會(huì )來(lái)，我會(huì )堅持到你看到我�！边@是我偶然聽(tīng)到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災的歌曲的歌詞。
這些天來(lái)，汶川大地震一直牽動(dòng)著(zhù)我們的心，各地人民紛紛向災區伸出援助之手。在災難面前，我們感受到愛(ài)的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng)，我也對生命有更多的感觸。
生命是頑強的，總是能創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長(cháng)的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗爭。在他們被救出來(lái)的那一瞬間，我震驚，難以相信生命竟然會(huì )如此的堅強，也為他們能夠堅持這么長(cháng)時(shí)間而感到震撼。
在常人看來(lái)，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神和心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里，他們心中充滿(mǎn)希望和信念，想的是自己很快就會(huì )被救出來(lái)，因此，再大的困難也就顯得微不足道。我不由得敬畏起生命，感慨它的偉大和魅力，然而，生命是脆弱的，在這場(chǎng)巨大的災難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒(méi)有任何前兆的情況下，數以萬(wàn)計的生命就這樣隕落父母再也看不到孩子純真笑臉，聽(tīng)不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成孤兒，失去至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著(zhù)父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著(zhù)我們的心，逝者已去，除悲痛和哀傷外，我們只能為他們祈福，因為不管怎樣，我們再也不可能挽回他們父母的生命。
但是，我們是幸運的，是幸福的，我們還有很多事要做來(lái)回報生命。在此時(shí)此刻，生命是如此的珍貴和可敬，所以誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但至少我們應該珍惜現在正流逝的每分每秒，把每天都當作是最后一天精彩地度過(guò)吧，盡量不要讓自己留下什么遺憾。
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難，這時(shí)候有很多人會(huì )憂(yōu)傷會(huì )迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有什么理由去抱怨去苦惱呢？什么事情都會(huì )有解決法的，只要揚起頭踮起腳尖，我們就能看到陽(yáng)光和希望。事實(shí)上，我們還應感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅強。懷著(zhù)一顆感恩的心，我們會(huì )發(fā)現其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命，讓我總能見(jiàn)到早晨初升的朝陽(yáng)；感恩生命，讓我總能聽(tīng)到愛(ài)的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂(lè )的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深對生命的理解，每一個(gè)人都只有唯一的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂(lè )。
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