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生命姿態(tài)作文600字（精選31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生命姿態(tài)作文600字，希望對大家有所幫助。
生命姿態(tài)作文600字 1
生，源于對真理的堅持，這不懈的堅持便鑄成了一種生命的姿態(tài)。
你生于一個(gè)不安分的年代，你身上流淌著(zhù)百年的王族血脈，于是你不可避免地要挑起那個(gè)時(shí)代，也必將留在那個(gè)時(shí)代。塞外的萬(wàn)馬奔騰曾讓你感到蒼白無(wú)力，但你不怕，你用十年的春秋，十年的堅守，十年的屈辱，將鐵片磨成寶劍，將汗旗插在了陰山之巔。你，就是漢武帝劉徹，是你讓寶劍的鋒利中滲入了王者之氣，是你讓“劍者，兵之王也”變得名副其實(shí)，是你讓漢朝的血脈流傳至今。
劉徹，劍就是你一生的姿態(tài)，百兵之首，更是天下之王。
你不應生于那個(gè)年代，那個(gè)污濁的環(huán)境應該是雜草的天地，不是你……菊花，可以生存的地方。但你生在了那個(gè)年代，于是你注定了與世俗格格不入，注定了五斗米前的`昂首挺胸，注定了五柳宅內的放蕩不拘，注定了南山下的帶月荷鋤，注定了只有在夢(mèng)中才會(huì )回到那有著(zhù)優(yōu)美風(fēng)景的世外桃源。
后人說(shuō)你最?lèi)?ài)菊，我卻感覺(jué)你就是一枝菊；后人也許會(huì )忘了東晉時(shí)的那朵菊花，但我卻牢牢記住了陶潛這個(gè)名字。
張居正，有人說(shuō)你是政治家，也有人說(shuō)你是文學(xué)家，更有人記得你是萬(wàn)歷首輔張居正。你的一生都在奉獻，為了那個(gè)王朝。你任用戚繼光先平南倭，后定北寇，然后主持萬(wàn)歷新政，修水利，救災民，安天下�？赡莻�(gè)時(shí)代回報你的卻是學(xué)生的一次次上告，同鄉的反叛，世俗的謾罵當一個(gè)萬(wàn)歷首輔跪倒在一個(gè)三品小官的面前，用刀架在自己脖子上的時(shí)候，我仿佛看到了一座橋，一座在萬(wàn)千人的踩踏中倒下的橋。
人的一生總要放棄一些東西，也要留下一些堅持，作為自己一生固守的姿態(tài)。
劉徹，用一生的堅持鑄成一把劍，是一種生命的姿態(tài)。
陶潛，用一生的堅持繪成一枝菊，是一種生命的姿態(tài)。
張居正，用一生的堅持彎成一座橋，是一種生命的姿態(tài)。
星光下，燈光里，我們是否也在堅持自己的一種姿態(tài)？生命，將會(huì )因這種堅持而變得清晰可辨。
生命姿態(tài)作文600字 2
猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì )過(guò)去。大詞人辛棄疾有一句話(huà)：青山遮不住，畢竟東流去。
帕斯卡爾說(shuō)：人只是一棵脆弱的蘆葦，但卻是一棵會(huì )思想的蘆葦。生命是脆弱的，一陣風(fēng)就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾，屈從于命運的安排；達觀(guān)者用“一切都會(huì )過(guò)去”來(lái)安慰自己，為生命減刑。堅定者揮出他的拳頭，朝天空怒吼：我要扼住命運的咽喉！
一切都會(huì )過(guò)去嗎？辛棄疾到死都空抱一腔熱情，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，恢復中原還我河山一日不可息，只好“把闌干拍遍”，“把吳鉤看了”，飲恨長(cháng)嘯。暫時(shí)的止痛麻醉解不了漫長(cháng)的生命的疼痛。人是悲劇性的，但“天無(wú)絕人之路”。
蘇格拉底用哲學(xué)來(lái)止痛，用豁達來(lái)疏導悲劇的速度。他到死都是貧窮的，他的愛(ài)情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個(gè)河東吼獅，這頭獅子曾經(jīng)在他的課堂上對他咆哮，最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個(gè)偉大的靈魂，這更像是莫可名狀的恥辱，正當眾生尷尬而不知所措時(shí)，蘇格拉底詼諧地笑道：“我早知道打雷之后一定要跟著(zhù)下雨的�！�
我看到了蘇格拉底的忍耐，這種忍耐并不是強迫的，而是來(lái)自于一種無(wú)所不包的仁慈的胸懷，來(lái)自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學(xué)的境界。用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“正因為她如此兇悍，如果我能夠容忍她，就能夠容忍全世界的`人了�！币磺卸疾粫�(huì )過(guò)去的，你的無(wú)數忍耐必然造就一顆飽滿(mǎn)的靈魂，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
蘇格拉底最后總結道：假使把所有的人的災難都堆積到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都會(huì )很滿(mǎn)意地取走他自己原有一份。
欲望越少，越接近上帝。人的一生都在修煉，你一生的修煉都不會(huì )白白流淌的，你所到達的必然是生命的安謐之所。
生命姿態(tài)作文600字 3
因為堅忍，雄鷹選擇了以最高的姿態(tài)飛翔；因為大愛(ài)無(wú)言，天使選擇了最美的微笑佇立；因為勝利，烈士選擇了站著(zhù)的姿態(tài)迎接滅亡。最美的姿態(tài)，永遠是心中那抹不去的艷麗。
為夢(mèng)想而樂(lè )觀(guān)自信更是一種最美的姿態(tài)。
如今澳大利亞一位著(zhù)名的演說(shuō)家——尼克·胡哲。上天無(wú)情的砍去了他的`四肢，把它丟在復雜的社會(huì )中掙扎生存。尼克·胡哲這種罕見(jiàn)的現象醫學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂(lè )觀(guān)幽默、堅毅不屈，熱愛(ài)鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵和啟發(fā)他們的人生。隨著(zhù)尼克的成長(cháng)，他學(xué)會(huì )了怎樣應付自身的不足而且開(kāi)始自己做越來(lái)越多的事情，他開(kāi)始適應他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動(dòng)和其他更多的事情。20xx年尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱(chēng)號，這是一項很大的的榮譽(yù)。尼克鼓勵每個(gè)人勇于面對并改變生活，開(kāi)始完成人生夢(mèng)想的征程。通過(guò)自己人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜愛(ài)，Nick是真正的使人備受鼓舞的演說(shuō)家。
正是由于他的樂(lè )觀(guān)自信，克服了命運帶來(lái)的殘痛和生活的困難。他的幼年受過(guò)同學(xué)的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的經(jīng)歷演繹著(zhù)自己的感受和人生的態(tài)度，他能感動(dòng)世界嗎？尼克告訴我們，你要是想飛，就要勇敢地展開(kāi)雙翅！
最美的姿態(tài)，在過(guò)去，在現在，同樣也在未來(lái)。
生命姿態(tài)作文600字 4
一米冬日的陽(yáng)光斜著(zhù)照下，罩在蒼茫的雪地上，閃耀了一地白雪。金光照耀下，一個(gè)眉清目秀的少年，伸出修長(cháng)的手，微笑著(zhù)面對著(zhù)另一個(gè)摔倒的少年，笑臉迎著(zhù)感激，從被幫助的少年臉上浮現。
湛藍的天空，素白的雪地，伸手的少年，一幅最美的畫(huà)面定格。
風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā)，我站戰回憶起了剛剛的一幕幕。
那天我們去滑雪，同行的，是一群互不相識的`少年。來(lái)到滑雪場(chǎng)，一番學(xué)習，大家很快開(kāi)始了嘗試。然而卻很不順利，大家剛開(kāi)始不熟練，接二連三的摔倒。
我剛想停下來(lái)去幫一個(gè)戴黃帽子的少年，另一個(gè)帶藍色帽子的少年卻搶先一步，撐著(zhù)雪杖停了下來(lái)，彎下腰，對著(zhù)那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起頭，看了要幫他的人一眼，面色中有些不解，但嘴唇微動(dòng)，想說(shuō)感謝的話(huà)，話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，戴藍帽的少年，會(huì )心一笑，開(kāi)口說(shuō)道；‘該出手時(shí)就出手，我們是一個(gè)團體，我得幫你一把。；說(shuō)完藍色少年嘴角上揚，露出兩顆好看的虎牙。
金色的陽(yáng)光如絲絲細雨灑下，消融了一些冬雪，就如那輕輕的伸手，也在消融著(zhù)人心之間的陌生與隔閡，漸漸的創(chuàng )造者著(zhù)人心的溫暖，人際間的春天。
一番波折之后，熟練了滑雪。我和幾個(gè)少年一同出發(fā)，一個(gè)跟隨一個(gè)。隨著(zhù)坡度增大，陸續有人支撐不住，再次摔倒。這次黃帽少年想到了什么，淺淺一笑，揮動(dòng)雪杖滑了過(guò)去。在那摔倒少年面前停下，一樣的動(dòng)作，一樣的話(huà)語(yǔ)，同樣的微笑。輕輕的伸手，拉起摔倒的少年。
我看到了這一幕，寶藍的天空，潔白的雪地，似乎都黯然失色，這伸手的動(dòng)作，這互助的姿態(tài)如歌如畫(huà)，魅力，便在這互助之間，流淌著(zhù)，流入人們的心間。
生命姿態(tài)作文600字 5
沏一杯芳茶，慢飲，尋人生之道，享樂(lè )。
閑暇之時(shí)，坐在茶幾前，靜靜讀書(shū)，許久，口干舌燥，便欲泡一杯茶，解渴。
我洗凈杯子，打開(kāi)茶桶，扔一撮干茶，撒入杯中，澆上熱水，等待。
不一會(huì )兒，杯中便引來(lái)青綠�？吹竭@一現象的我，便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急，我放下杯子，急急忙忙的加入涼水，杯中的幽綠像褪了色一般，靠近，也只隱約嗅到茶香，不抱希望的再次端起杯子，只飲得一口涼水，無(wú)味無(wú)色。
顯然，自己的這般心急卻只得這種結果。我將失敗的茶水倒掉，只想另沖一杯。
再次打開(kāi)茶桶，捏一撮干茶，輕撒入杯中，澆蓋上熱水，靜等。
少時(shí)，蜷縮的干茶飄在水面，逐漸散開(kāi)，四海為家，杯中出現一絲一縷的幽綠，剛剛的心急，卻錯過(guò)了這幾分的美麗。我用手輕輕觸碰，杯子仍舊很燙。我就這樣慢慢的等著(zhù)。眼見(jiàn)茶色愈來(lái)愈濃，茶香也迎面撲鼻，我稍稍的吮吸一口清茶，哇，竟如此香醇。只可惜了剛剛的一杯好茶。我慢慢的等到溫度已不再那么高了，我便大口吮吸著(zhù)，香濃的茶水流進(jìn)嘴中，灌醉了心田，流淌在心中。一下午，這杯茶都那么的濃郁。茶葉順著(zhù)茶水飄進(jìn)嘴里，抿一抿，咀嚼，卻沒(méi)有想象的香。而回頭想想，這茶，也把全部的'芳香入了這水，這般貢獻精神，令我佩服。
我邊讀著(zhù)書(shū)，邊飲著(zhù)茶，放慢腳步，慢慢的享受著(zhù)。
或許，只有慢慢的等待，才能換來(lái)成功。沏一杯清茶，少不了慢。放慢下來(lái)，才會(huì )發(fā)現錯過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，若不是慢，又怎能發(fā)現這茶的精神？放慢，才能享受悠然自得的生活，才能描繪精彩的人生。
心急吃不了熱豆腐，心急也看不了世界美，當腳步慢了下來(lái)，這個(gè)世界也許會(huì )更美。放慢，是一種最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 6
"嘶啦！"一個(gè)路人撕開(kāi)食品包裝紙，隨手扔到地上，揚長(cháng)而去。走在他后面的我看到眼前這一幕，不禁重重地嘆了一口氣，無(wú)奈地上前去撿包裝紙。
此時(shí)，一個(gè)身穿白衣，戴著(zhù)耳機，看起來(lái)非常時(shí)尚的年輕人正向我這邊走來(lái)。他率先走到垃圾桶旁，彎下腰來(lái)，把放在衣兜里的手伸向包裝紙。我有些驚訝地看著(zhù)他：不會(huì )吧，這么時(shí)尚的一個(gè)人會(huì )從地上撿垃圾？卻見(jiàn)他神情自然地撿起包裝紙，準確地扔進(jìn)垃圾桶。
他直起腰來(lái)，就在我以為他要離開(kāi)時(shí)，他再一次彎下腰身，竟然把手探向地上那個(gè)流著(zhù)湯汁的爛水果。我頓時(shí)瞪大了眼睛，不是吧，他連這個(gè)都要撿？他抓住了那顆爛水果，我注意到此時(shí)他的表情開(kāi)始變得有些扭曲，可他依然把爛水果扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí)他的手上已經(jīng)沾滿(mǎn)了爛水果的湯汁，他用另一只手在身上衣兜里摸索著(zhù)，應該是在找東西擦手。我趕緊向前一步，把早已準備好的紙巾遞給他。他看了看我，接過(guò)紙巾，笑著(zhù)說(shuō)道："謝謝啦！"緊接著(zhù)，他似乎察覺(jué)到我那怪異的'目光，平靜地說(shuō)："要是這水果被別人踩到摔倒，那麻煩可就大了！"我尷尬地笑了笑。
真是慚愧��！原本以為撿起自己丟在地上的包裝紙就算文明了，可他卻能習以為常地將別人丟棄的臟東西一同撿起，真是文明到讓我五體投地��！
此時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了。我看著(zhù)他離去的背影，溫暖和煦的陽(yáng)光揮灑在他的身上，看上去有種耀眼的感覺(jué)。不知不覺(jué)，他彎腰撿起垃圾的動(dòng)作成為了我心中最美的姿態(tài)。
一種最美的姿態(tài)，它并不光鮮亮麗，而是一種極為樸實(shí)卻又十分高尚的姿態(tài)。它會(huì )給人一種凈化心靈的感覺(jué)，這，就是文明。
生命姿態(tài)作文600字 7
世間的萬(wàn)物都有自己前進(jìn)的方向，心朝陽(yáng)光，與談生命，姿態(tài)以美，動(dòng)力前方。一談起生命，便回想起何為姿態(tài)，何為方向。
不知為何，從家門(mén)口走到湖邊，面對迷茫，不禁感慨：生命就像一條大河，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂。這時(shí)，思緒又飄到了一棵高大的白楊樹(shù)上，想象它的一生，有了方向。
春風(fēng)和煦，晨光微起，一顆種子脫離了母親的懷抱，此刻整片森林像一位安詳的老人，靜待著(zhù)孩子遠離故鄉。而他的母親正是那整片森林中最高大，最挺力的那一棵，這讓他很引以為豪。于是，默默下定決心一定要成為最好的一棵。
隨風(fēng)飄拂，最終落在湖邊最肥沃的土壤上，他高興極了。不一會(huì )兒，烏云密布，他很欣喜。因為可以大飽一頓。天果然毫不防備的下起了大雨，他盡情地享受著(zhù)這肥美的食物，隨后便可以放心地深深扎根于地下，便是前進(jìn)方向。
不久后，他長(cháng)出了強壯的手臂和細長(cháng)的腿，他的身體早已不再是棉花球般的樣子了，他探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)周?chē)男迈r空氣，他心里陣陣喜悅，因為他離夢(mèng)想又近了一步，終于有了持續前進(jìn)的方向。
隨后，他把腳穿梭于柳樹(shù)之間，伸到湖邊盡情享受著(zhù)水的滋潤和小魚(yú)兒給的鮮美肥料。不久，他長(cháng)大了。他的樣子真的和母親頗為相似，他心懷多年的夢(mèng)想實(shí)現了，他甚是高興。他看到許多鳥(niǎo)兒在他的頭發(fā)上筑巢安家，也很欣慰，因為“贈人玫瑰，手有余香”，如果母親看見(jiàn)，也會(huì )很為他高興的。
又是一個(gè)春天，春風(fēng)依舊，陽(yáng)光柔和。她被列為砍伐的行列，雖然很害怕，但心里也很溫暖。他還是那樣高大挺力的戰著(zhù)，像一位剛正不阿的戰士，早已知道該犧牲的`命令。因為是為人類(lèi)這幫重感情的生物服務(wù)，他甘愿奉獻自己的身軀。他又有了自己前進(jìn)的方向。
這時(shí)，天下起了蒙蒙細雨，我環(huán)顧周?chē)�，看�?jiàn)一棵高大挺立的樹(shù)，我想：這應該是他的子孫后代吧，來(lái)完成他的遺愿，繼續前進(jìn)，朝著(zhù)那個(gè)永不停歇的方向！以最好的，昂揚的生命姿態(tài)！
生命姿態(tài)作文600字 8
孤村落日殘霞，青煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)枯蝶影下。轉眼，又是秋。門(mén)前的老樹(shù)抖落了最后一片枯葉，這枯葉，義無(wú)反顧地零落，碾作塵獻給來(lái)年的春。
十二月，正值寒冬。臘月下籠罩著(zhù)的老家也有著(zhù)該有的模樣。菜園子也留下幾棵打著(zhù)蔫的蘿卜葉。
一日午后，年邁的姥姥扛上沉重鋤頭，手中握著(zhù)鐮刀，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了地里�！皝�(lái)，幫著(zhù)點(diǎn)，把這些蘿卜拔了�！蔽彝�(zhù)她堅定的神情，怔住了……“這蘿卜還未成熟，還那么弱小，若拔了多可惜，再說(shuō)過(guò)幾天，就能拿去賣(mài)……”“你說(shuō)這些我都懂”，姥姥打斷了我的求情，“可你看，這路越來(lái)越窄，咱不能讓別人沒(méi)路走�！蔽覠o(wú)言了，眼看著(zhù)，她拿著(zhù)鋤頭刨地，彎下身子，用粗糙的大手握住蘿卜的嫩葉，然后猛一用力，蘿卜被連根拔起。她站起身，上下?lián)芘粗?zhù)這弱小的微紅，隨后扔在身后，又彎下了腰，攥住了第二棵……我知道，對于一個(gè)農民來(lái)說(shuō)，最殘酷的就是毀了自己的收成……一股凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，吹跑了姥姥頭上的頭巾，恍惚間，我看到，那褶皺的臉落下了一晶瑩，落著(zhù)落著(zhù)，落到了那泥地中去，滋潤著(zhù)那一方土地。
不一會(huì )，足有兩米長(cháng)的路都被姥姥踏平了，額上嵌著(zhù)密密的汗珠，即使是在寒冷的臘月，也仍炙熱無(wú)比。這汗珠像是放大鏡一樣，凸顯出她淳樸寬厚的心。一個(gè)村民經(jīng)過(guò)：“咦，早上還是窄窄的，現在怎么寬敞多了呢？”他看了看路上的殘土，再看看滿(mǎn)頭大汗的.姥姥，似乎明白了，連連點(diǎn)頭：“謝謝啊，您真是個(gè)好人！”這句話(huà)乘著(zhù)風(fēng)鉆進(jìn)姥姥的耳朵里，我看到她咧開(kāi)嘴笑了，陽(yáng)光照在姥姥黝黑的臉上，穿過(guò)每一條紋理，照亮了我的心。
轉眼，又是春。門(mén)前的老樹(shù)，抖落一季陳冰，層花漫布枝椏。田間小路，輕踏春之律，寬闊得開(kāi)始發(fā)亮。讓路，在姥姥傴僂的身子下，也有了另一種詮釋。它不僅僅只是讓出一條行走之路，更是以大仁之所容所圈畫(huà)出的愛(ài)心拼圖，此時(shí)的讓路，莫不是一種最美的生命姿態(tài)？
生命姿態(tài)作文600字 9
一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鉆石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個(gè)叫生命的東西，他們演繹著(zhù)生命的不同姿態(tài)。
生命像一根綠油油的小草。它就像小草一樣堅忍不拔，即使被人踩在腳下還會(huì )頑強的生長(cháng)，它只是想迎接明天的陽(yáng)光雨露，感受生命中的美好。生命又像小草一樣默默無(wú)聞，寧愿做一棵無(wú)名的小草，也不愿去爭世間的功名利祿�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！鄙淖藨B(tài)是頑強，是平凡。
生命是一支燃燒的蠟燭。蠟燭燃燒的是自己，照亮的卻是別人，溫暖的也是別人。盡管有時(shí)候被誤解，它還是毫無(wú)保留的把自己的光和熱奉獻給別人。它不求別的，只求別人幸福。每個(gè)人都是一支蠟燭，大家聚在一起，人間就會(huì )到處都有生命的輝煌之焰�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鄙淖藨B(tài)是奉獻，是無(wú)私。
生命像一朵盛開(kāi)的曇花。它只是短暫的美麗的花，不可能永遠的盛開(kāi)。它會(huì )凋謝，會(huì )枯萎，最絢麗的開(kāi)放也只在瞬間。為何不抓住它，讓人生擁有這個(gè)美好的瞬間？因為只有這個(gè)瞬間，才是人生追求的目標，才不會(huì )讓生命遺憾地、庸碌地消逝。生命如曇花一現，生命的姿態(tài)卻是美麗、永遠的。
生命像一顆璀璨的鉆石。一顆普通的.石頭只有經(jīng)過(guò)若干年的演變與工匠的打磨，才能發(fā)出耀眼的光芒。難道生命不是這樣嗎？每個(gè)人從出生開(kāi)始，就像一顆普通的石頭，要想讓自己變成一顆耀眼的鉆石，就必須經(jīng)過(guò)一年又一年的沉淀，經(jīng)歷疾病、困苦的打磨，人生才會(huì )變成棱角分明的鉆石，才會(huì )綻放人生的光彩。生命如鉆石一樣燦爛，生命的姿態(tài)是歷經(jīng)磨難，是品味的堅強，獨守執著(zhù)，是璀璨珍貴。
生命的姿態(tài)如小草般頑強平凡，如蠟燭般無(wú)私奉獻，如曇花般短暫美麗，如磚石般璀璨珍貴。
小草，蠟燭，曇花，鉆石，不同的事物詮釋著(zhù)不同的生命姿態(tài)……
生命姿態(tài)作文600字 10
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？花開(kāi)半夏，最終逃不過(guò)凋零的命運。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子，濃妝艷抹唱出一季繁華，一生凄涼。
樹(shù)長(cháng)一世，四季常青，卻以永恒的姿態(tài)立在那兒，沒(méi)有花的妖艷，只是樹(shù)的平凡與樹(shù)的`高大。
花的一生，是轟轟烈烈，是驚艷。如今，我已漸漸長(cháng)大，從幼稚走向成熟�；蛟S是成長(cháng)的必然，讓我在某天的某一個(gè)瞬間驀然發(fā)現轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆，不想計較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧愿選擇做一棵樹(shù)，選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。
樹(shù)有時(shí)候也會(huì )開(kāi)花，那只會(huì )令樹(shù)更快樂(lè )，花凋謝，樹(shù)還是樹(shù)，樹(shù)還是快樂(lè )的。當有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒(méi)有什么太大的遺憾，便是最完美的事了。
俞敏洪說(shuō)：“我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。
我向往樹(shù)一樣的人生，一半扎根泥土，無(wú)悔地付出，一半伸向藍天，安靜地立在那兒，成為一道美麗的風(fēng)景。這，便是一種生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 11
一棵小草，一支蠟燭，一朵小花，一顆鉆石，看似毫不相干的東西卻演繹著(zhù)生命的不同。
生命就像一棵生機勃勃的小草，有它堅忍不拔的精神，即使被踩倒，也會(huì )頑強生存，它只想迎接第二天的陽(yáng)光，感受生命的美好。生命還默默無(wú)聞，不爭不搶。它的姿態(tài)是頑強，是平凡。
生命就像一支蠟燭，有它舍己為人的精神，燃燒自己照亮他人，也溫暖別人。盡管有時(shí)可能引起火災，但它仍毫不保留，無(wú)私奉獻，每人都是一支蠟燭，聚在一起，就會(huì )燃出生命的輝煌。它的姿態(tài)是奉獻，是無(wú)私。
生命就像一朵盛開(kāi)的鮮花。它只是短暫的美好，不可能永遠盛開(kāi)，它會(huì )凋謝，會(huì )枯萎，可也有最美麗，最精彩的瞬間。正是這一剎那，有了人生追求的目標，讓人奮斗，這種美麗是永遠的，才不會(huì )讓生命有遺憾，碌碌無(wú)為。它的姿態(tài)是美麗，是奮斗。
生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石，經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的磨練才變得耀眼。生命就是如此，經(jīng)過(guò)一年又一年的磨煉，人生才會(huì )變得精彩靚麗，綻放光彩。它的`姿態(tài)是執著(zhù)，是歷經(jīng)磨難仍堅強不屈。
這四個(gè)物體，詮釋著(zhù)生命的美好和本身不同的價(jià)值和意義。
作為學(xué)生，我認為我們的姿態(tài)就是努力學(xué)習，不負家長(cháng)與老師的期望。遇到困難要迎難而上，不懦弱退縮，這就是我現在的生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 12
“自古逢秋悲寂寥�！币恢币詠�(lái)，秋天被人們認為是一個(gè)肅殺的季節�？晌覅s不這么認為，因為在這季節里，生命仍然可以自己的姿態(tài)，綻放獨有的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的花園，一棵高大的喬樹(shù)映入我的眼簾。我仰起頭，佇立而視，它沒(méi)有如傘似的`樹(shù)冠，沒(méi)有婀娜曼妙的虬干，但身姿偉岸挺拔，像一位衛兵傲然挺立在秋天的蒼穹之下。雖已深秋，它的葉子卻仍然是碧綠碧綠的，沒(méi)有一點(diǎn)枯黃，甚至在寒霜的點(diǎn)綴下綠得發(fā)亮，綠得耀眼，絲毫沒(méi)有受到秋意的威脅。這是多么頑強、旺盛的生命姿態(tài)��！我低下頭繼續前行，滿(mǎn)地的落葉，風(fēng)一吹，翩翩起舞。走上前去，尋找他們的“母親”。幾棵光禿禿的灌木立在那兒，它的根被落葉包裹著(zhù)。一陣秋風(fēng)吹起那些枯黃的葉子在我的腳下沙沙作響，葉子堆的周?chē)矔r(shí)像火燒似的卷起。
難道這些灌木經(jīng)不起秋天的摧殘，紛紛以犧牲落葉來(lái)向寒冷繳械投降嗎？不！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護‘樹(shù)’�！彼鼈冋谝砸环N“蹲下去積蓄力量適時(shí)一躍而起”的生命姿態(tài)迎接著(zhù)寒冬的到來(lái)。這些枯葉們將在冬天里化作養料，來(lái)年春天滋養它們的“母親”，長(cháng)出新葉……如此反復，生命得以輪回、持續。這是多么宏大的胸懷、深遠的謀慮��！
是��！不論是挺拔長(cháng)青的喬樹(shù)，還是落葉護根的灌木，它們都在以自己獨有的姿態(tài)笑對深秋，迎接寒冬。在人生的“秋天”里，我們是不是也應該像它們一樣，以永不服輸、著(zhù)眼長(cháng)遠的生命姿態(tài)來(lái)面對挫折和考驗呢！
生命姿態(tài)作文600字 13
生命像一根綠油油的小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕裥〔菀粯訄皂g不拔，即使被人踩在腳下還會(huì )頑強的生長(cháng)，即使被無(wú)情的野火焚燒，也會(huì )在來(lái)年繼續綠意叢生；像小草一樣默默無(wú)名，從沒(méi)有太多的奢求，從不愿去爭世間的功名利祿，只想淡然地迎接明天的陽(yáng)光雨露，感受世間的美好。生命的姿態(tài)，是頑強，是平凡，是靜靜的努力，從不喧嘩。
生命像一朵盛開(kāi)的曇花。
“即便會(huì )凋零，也要壯烈地盛開(kāi)�！鄙鐣一�，短暫而美麗珍貴；生命如曇花，不可能永遠的盛開(kāi)，它會(huì )凋謝，會(huì )枯萎，最絢麗的開(kāi)放也只在瞬間。既然如此，為何不抓住它，讓人生擁有這個(gè)美好的一刻？因為只有這個(gè)瞬間，才是人生追求的目標，只有努力的綻放，才不會(huì )讓生命遺憾地、庸碌地消逝。生命的姿態(tài)，是閃耀的片刻，是精彩的迸發(fā)，也是美麗的永恒。
生命像一顆璀璨的鉆石。
“唯經(jīng)雕琢，才可耀眼�！币活w普通的石頭只有經(jīng)過(guò)若干年的演變與工匠的打磨，才能發(fā)出耀眼的光芒。生命亦是如此。每個(gè)人從出生開(kāi)始，都只是一顆普通的石頭，要想讓自己變成一顆光彩奪目的.鉆石，就必須經(jīng)過(guò)一年又一年的沉淀，經(jīng)歷疾病、困苦的打磨，才會(huì )變成棱角分明的鉆石，才會(huì )綻放人生的光彩。生命的姿態(tài)，是歷盡磨難的堅強固守，是幾經(jīng)捶打還堅韌的初心依舊，是走過(guò)風(fēng)雨最璀璨珍貴的擁有。
生命的姿態(tài)，小草般頑強平凡，曇花般短暫美麗，鉆石般耀眼璀璨。
生命姿態(tài)作文600字 14
穿過(guò)茫茫霧靄，頂著(zhù)重重壓力，我們各地市的語(yǔ)文人匯聚青島，相約在山東語(yǔ)文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進(jìn)一小步，明天全省的語(yǔ)文教育就會(huì )前進(jìn)一大步！
經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家的悉心培訓。面對一個(gè)全新的研修話(huà)題，每個(gè)人學(xué)員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬(wàn)千語(yǔ)文教師以示范以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。
為了實(shí)現美好的教育愿景，我們享受著(zhù)研修的“折磨”，硬著(zhù)頭皮“干”，瞄準硬指標，萬(wàn)千寵愛(ài)集于一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會(huì )實(shí)現“提高課標貫徹的能力水平，學(xué)會(huì )做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò )研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務(wù)！
“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個(gè)個(gè)躺在紙上的文字能夠站起來(lái)和你說(shuō)話(huà)。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的`心里去�！眻F隊成員秉承專(zhuān)心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來(lái)的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí)，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個(gè)組員互相勉勵，互相聆聽(tīng)，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百煉成鋼！
在這個(gè)依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著(zhù)我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航�！迸κ巧钗赖淖藨B(tài)，讓執著(zhù)努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
生命姿態(tài)作文600字 15
五月的陽(yáng)光，讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了，植物們都展現除了自己最美的一面。
柳樹(shù)已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的他們，枝繁葉茂，整齊的站在道路的兩旁，站在美麗的大公園，站在滿(mǎn)是讀書(shū)聲的校園里，連成了一段由綠組成的長(cháng)廊，織成一條綠綠的錦緞，滋潤著(zhù)我的心。
柳樹(shù)是那樣有詩(shī)意，花兒們也并沒(méi)有一點(diǎn)遜色。你看那些迎春花正在綻放，金黃色一片，從上到下垂著(zhù)，像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái)。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位正在休息的精靈舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些精靈舞者就開(kāi)始翩翩起舞，掀起一片激情。
除了柳樹(shù)和迎春花，那充滿(mǎn)詩(shī)意的一片片綠油油的小草也同樣的美麗。你瞧，他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏的模樣，他們已經(jīng)變成了所有植物中的明珠。不論是大草坪，還是小山坡，都有他們小小的身影，他們給這些地方披上了一條條紗巾；織成一塊塊毯子；匯成一條條流動(dòng)的.小河，流向遠方。暖暖地從我心里流過(guò)，讓我感到無(wú)比的愉悅。
在這熱烈的五月里，有人問(wèn)我：“生命是什么？”我會(huì )告訴他：生命是經(jīng)歷了一春的柳樹(shù)上熱情的綠葉；生命是一片片延向前，綠的像一首首詩(shī)的草地；生命是路邊一棵棵迎春花樹(shù)上綴著(zhù)的一朵朵美麗的迎春花……
是啊，美好的生命，才是真正的生命。因為美是一種姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 16
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園里、樹(shù)林中、馬路上，一片片的草兒都從土里冒了出來(lái)，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹(shù)也綻放出了美意。樹(shù)上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)飄落幾片花瓣，在空中飛舞著(zhù)，慢慢的飄落在地。他是在寫(xiě)一首詩(shī)，一首生命的詩(shī)。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示著(zhù)自己那無(wú)限的生機，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個(gè)個(gè)花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問(wèn)我：“生命是什么？”我就會(huì )說(shuō)：“生命是土地上那一片片碧綠的小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因為在這個(gè)季節中，在這種生命最初的`狀態(tài)里，它們每個(gè)都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無(wú)限活力，這樣的生命才值得我們去贊頌，才值得我們去尊重。美，是一種生命的姿態(tài)，而我們，不更也應該綻放生命的美，在這個(gè)季節里嗎？
生命姿態(tài)作文600字 17
曾聽(tīng)朋友們說(shuō)過(guò)這么一種花——普雅花，寫(xiě)下它時(shí)，才發(fā)覺(jué)，它好美。
美麗的背后似乎總讓人隱隱地覺(jué)出一種凄苦，的確，可以用一句話(huà)概括它的一生：“等待一百年，花期六個(gè)月�！�
起初總會(huì )為它如此的夙命而感到惋惜，因為等待是我生平最厭惡的一件事，無(wú)論是等待還是被等，總認為那是一種生命的奢侈，于是，很多時(shí)候，習慣了急于求成，但結果往往是適得其反。因此，扼腕中又摻雜著(zhù)幾分敬仰。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都有其獨特的生命姿態(tài)，福兮，禍兮，旁人都不該對此指摘太多。因為只有經(jīng)歷著(zhù)的.生命才真正地明白其中的苦與樂(lè )。
我曾在日志中艱難地打下這么一行字：“如果今生無(wú)法擁有清風(fēng)朗月、平淡的幸福，那我愿意傾其所有，轟轟烈烈、敢愛(ài)敢恨地去奮斗�！鼻罢叽_實(shí)是一種柔腸，而后者也不失為一種豪氣。好比東方人特有的衿持與西方人的桀驁不馴的豪邁一樣，人活在這個(gè)有一萬(wàn)種可能的宇宙中，本該具有兼容性。
抑或人淡如菊、溫文爾雅；抑或所向披靡，果斷而干練，人生如畫(huà)，無(wú)論是暖
色調還是冷色調，終會(huì )繪出一幅美麗的畫(huà)卷。18年前你的誕生本就是億萬(wàn)細胞中的一個(gè)奇跡，今日，又何必傷透腦筋去計較這些細枝末節呢？只要記得自己
最初的堅守，并一往無(wú)前，請相信，生命的真諦總會(huì )像花兒一樣地顯現的，越是艱難，越顯得彌足珍貴。
如果非要為人生下一個(gè)定義的話(huà)，愿用劉墉的四個(gè)字“不負我心”，唯此，你必將＂不負我生＂．
每一個(gè)人都是唯一的，面對高考，我們無(wú)法決定別人的成與敗，但是，可以為自己定位．找準生命的姿態(tài)，輕輕告訴自己一個(gè)美麗的秘密：＂是花兒，總要開(kāi)的。＂
別駐足，夢(mèng)想要不停追逐；
別認輸，超過(guò)黑夜就會(huì )有日出；
要記住，成功就在下一步；
路艱苦，汗水是最美的書(shū)，
愿我們：盡情歡呼，巔峰相見(jiàn)！
生命姿態(tài)作文600字 18
我，從未停下過(guò)追逐的腳步……
我，要的只是成長(cháng)……
我是一顆小小的稻子種子，被深埋于地下，我的世界是黑暗的，我整天都沉睡于熏黑的土壤中，我的爸爸媽媽早已到達外面的世界。有一天，它們喚醒了沉睡的我，他們告訴我，外面的世界是五彩繽紛的，那兒有風(fēng)霜，雨露，花草，還有溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，我要去外面的世界。于是我開(kāi)始吸收土地的養分。漸漸地，我把根深于地下，與雜草作斗爭，只為突破土壤，盡情向陽(yáng)。我每天都無(wú)休止地循環(huán)運動(dòng)，似乎讓我覺(jué)得與陽(yáng)光更近了一步，我不斷的不斷的把根扎的越來(lái)越深。
終于，直到那一天，多么晴朗的一天，我突破土壤，見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。
我，終于離開(kāi)了黑暗，向陽(yáng)的姿態(tài)，我已活出……
我要的只是頑強……
我終于見(jiàn)到了這世間萬(wàn)物，我要盡情的抬頭，向世界宣告我的'到來(lái)，而爸爸媽媽卻讓我謙虛點(diǎn)，低下頭來(lái)看看身下養育我們的大地。此時(shí)我早已擺脫黑暗，披上了一件格外耀眼的綠色外衣。我有著(zhù)筆直的腰桿兒，而他們，都披著(zhù)一件極為難看又破爛土黃色外衣，他們身材極為臃腫，他們的腦袋彎得很低很低，似乎早已到達地底……
可我卻不一樣，我抬頭挺胸，望向四周，想要看盡世間萬(wàn)物，可無(wú)情的陽(yáng)光刺傷了我新出的麥穗，我被雨水傷痛，可我依然頑強，按照自己的方式活著(zhù)……
我，是挺立的稻苗，頑強的姿態(tài)，我已活出……
我要的只是成長(cháng)……
我感覺(jué)整個(gè)世界都在和我作對，我被烈日曬的遍體鱗傷，我被雨水沖的頭昏腦脹，我開(kāi)始懂得看向地面的花花草草，而不是面對陽(yáng)光，小花小草向我招手微笑。漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)我的身體有些變黃，當看向爸爸媽媽他們那大氣的禮服，看向他們那偉岸卻又是謙遜的身姿，我看像自己，我已褪去那幼稚的衣裳，披上了黃色的禮服，我也漸漸懂得要學(xué)會(huì )謙虛，看向大地母親，也要學(xué)會(huì )珍惜……
我一株稻子，成長(cháng)的姿態(tài)，我已活出……
當我彎下身腰的那一刻，我以活出最美的生命姿態(tài)……
生命姿態(tài)作文600字 19
假如生命是花，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的。我要采擷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人間。
假如生命是云，絕不在天空中炫耀自己的姿色，我要化成雨無(wú)聲地掃向大地。
假如生命是船，不要隨波逐流，也不要停泊，要撐起風(fēng)帆；向著(zhù)未經(jīng)人到達的海域。
……
生命有太多的展現形式，但每一種都具有各自非凡的意義。只要做好自己的本職工作。那么我們就不枉自己的生命。
二零零七年，孟祥賦的名字傳遍了大江南北。他就是感動(dòng)了無(wú)數中國人民的舍身救人的英雄，他是一名軍人，為人民服務(wù)是他的本職。
當他帶著(zhù)妻子，女兒走過(guò)一座橋時(shí)，情況出現了。一位年輕的女子跳入河中。身邊站著(zhù)的是他的至親，而面對的卻是一個(gè)輕視生命的人。但他沒(méi)有遲疑，勇敢的，義無(wú)反顧的跳了下去。終于，這名女子獲救了，而他自己卻消失在了冰冷的河水中。
他的生命在冰冷的河水中消失。
他的精神卻溫暖了中國人民。
一個(gè)是輕生的人，一個(gè)是救生命的人。他們的強烈對比，刺著(zhù)每個(gè)了解事件的人。這位女子雖然獲救了，但我想應該救醒的`是她的內心，她應該做有意義的事來(lái)彌補她的錯誤。
選擇生命的姿態(tài)，可能讓你被人們感激，也可能被人們批評。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是對老師這一職業(yè)的贊揚。汶川大地震中，一位二十多歲的女教師將它演繹的催人淚下。
面對突如其來(lái)的危險，她選擇了學(xué)生而放棄了自己的生命。那雙伸開(kāi)的手臂，給學(xué)生撐開(kāi)了一座堅實(shí)的生命之橋。從此她便化成了無(wú)數學(xué)生的天使。這是一位永遠給我們帶來(lái)溫暖與動(dòng)力的美麗天使。
她的生命在天空中飛揚，她的精神自人們心中回蕩。
這兩位英雄在危急時(shí)刻，義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂，擁抱新的生命。而自己卻在這樣優(yōu)美的姿態(tài)中畫(huà)上了生命的句子同時(shí)書(shū)寫(xiě)了壯麗的生命篇章。
無(wú)論是什么樣的生命選擇，所演繹的不同人生。會(huì )帶給人們不同的感受，每個(gè)人的生命姿態(tài)都不同，只要我們做最好的自己，一樣精彩。
生命姿態(tài)作文600字 20
我不會(huì )認輸，我會(huì )一直反抗著(zhù)，抗爭著(zhù)，拼搏著(zhù)，直到拼出一個(gè)健美的身材，一種最美的姿態(tài)，一份有價(jià)值的生命。
——史鐵生
再次讀罷此句，心中萬(wàn)千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態(tài)。
汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著(zhù)我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動(dòng)的'身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿(mǎn)了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重無(wú)比，只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚，徒剩麻木，試圖調整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著(zhù)。望著(zhù)沒(méi)有盡頭的跑道，心中不斷打著(zhù)退堂鼓，但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅使，腦中只徘徊著(zhù)唯一的信念——拼！拼上去！
這，便是在我身上常見(jiàn)的情景，自幼患有哮喘，輕微運動(dòng)片刻，便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái)，進(jìn)而直至臉色發(fā)紫，迫不得已，被送至醫院治療�？衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话�，克服哮喘之癥，唯一方法便是吸入大量激素，在體內留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過(guò)大量運動(dòng)，鍛煉肺活量。因此，每每運動(dòng)之后，極為難受的同時(shí)，總會(huì )虔誠的希望著(zhù)病痛不要復發(fā)，繼而繼續頑強的拼搏下去！
可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng)，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。
史鐵生，霍金，張海迪，這般勵志而用力拼搏的英雄們，向每個(gè)人闡述著(zhù)拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。
終于，不懈的努力為我送來(lái)了回報，我竟可以在球場(chǎng)上奔跑，將球穩穩的送入籃筐，又能夠度過(guò)一千米的長(cháng)跑，使天空閃耀著(zhù)自信的光芒，我堅信，不論在學(xué)習、生活的方方面面，我都能用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)：
拼搏，是一種最美麗的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 21
美麗的夢(mèng)想和生命一樣長(cháng)，生命一樣長(cháng)的旅途將用汗水澆灌的花兒來(lái)點(diǎn)綴，花兒盛開(kāi)著(zhù)燦爛的笑臉……
我渴望：用有夢(mèng)的生命姿態(tài)來(lái)面對生活！因為有夢(mèng)就有夢(mèng)想，有夢(mèng)才能飛翔！我想：我的這個(gè)渴望絕對不是可望——而不可及。
如果我是一只鷹，我定會(huì )選擇用那對有夢(mèng)的翅膀在天空翱翔，展現我那矯健的`生命姿態(tài)的。
如果我是一條魚(yú)，我定會(huì )選擇用串有夢(mèng)的水泡在海洋游蕩，展現我那矯健的生命姿態(tài)的。
如果我是一棵樹(shù)，我定會(huì )在暴風(fēng)雨中接受洗禮……
如果我是一朵花，我定會(huì )在陽(yáng)光下對大家燦爛地微笑……
這一切的緣由往上追溯就會(huì )發(fā)現，它有一個(gè)偉大的名字：夢(mèng)想！
我有一個(gè)特點(diǎn)，每夜入睡都會(huì )與夢(mèng)邂逅，邂逅在斷橋邊、夕陽(yáng)下、樓閣中、石椅旁……每個(gè)夢(mèng)，或大或小，或方或圓，或清晰或模糊，我無(wú)法確定它何時(shí)出現，出現在哪。于是，我開(kāi)始編織著(zhù)那一個(gè)個(gè)屬于自己的夢(mèng)！
夢(mèng)，即有所想，有所期待，而只有有所思考、有所感悟、有一顆懂得感恩的心才會(huì )去夢(mèng)去想，這就是我所能詮釋的——夢(mèng)想。
懷揣著(zhù)心中那個(gè)滾燙的夢(mèng)想啟程，可能吧，那可能會(huì )成為一個(gè)永遠也實(shí)現不了的遺憾，但這并不重要，以為有精彩的過(guò)程會(huì )更好，至少，我曾經(jīng)為尋夢(mèng)啟程了我不止是生命的過(guò)客，只留下那一縷青煙。
我知道夢(mèng)想沒(méi)有盡頭，所以我找不出放棄的理由；我知道我離成功仍然很遠，所以我在尋夢(mèng)的路上忍受苦難。
莫泊桑說(shuō)：“人是生活在希望中的�！�
我說(shuō)：“我是生活在夢(mèng)想中�！�
我編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，去努力，去圓夢(mèng)，去尋夢(mèng)，去爭取。夢(mèng)破滅了，我又編一個(gè)夢(mèng)去圓夢(mèng)……
我渴望：無(wú)論在夢(mèng)里抑或是現實(shí)中都乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，用這樣的姿態(tài)去展現生命的精彩；
我渴望：一直乘著(zhù)這雙夢(mèng)想的翅膀，去飛翔，去闖蕩……
生命姿態(tài)作文600字 22
暑假時(shí)，去青島八大關(guān)景區游玩。
我坐在草地的長(cháng)椅上休息。斜對面的是兩個(gè)老人，大概是一對老夫妻。
老爺爺是名副其實(shí)的“老小孩”。他的目光游離不定，似乎在尋找什么。
老爺爺指給老伴腳下的一朵野花，老伴愣愣，然后有點(diǎn)嗔怪，講著(zhù)方言，大致在說(shuō)不要搗亂。日暖風(fēng)輕，這般沉靜美好。
老爺爺繼續搜尋。他忽然興奮地指向我后方的天空——那是一片巨大的、形狀奇妙的云，經(jīng)陽(yáng)光斜射，被賦予了美輪美奐的層次質(zhì)感，稱(chēng)得上是波瀾壯闊。老伴的眼瞳中倒映著(zhù)無(wú)與倫比的美，然后嫣然一笑。她那永遠回不去的青春，似乎就在這一刻回返，時(shí)間洪流中，靜靜地氤氳了整個(gè)的生命。那一瞬間，那么美。
沒(méi)有煙花夸張的絢爛，沒(méi)有燈火強勢的通明，但它也許更加珍貴。也許，滾滾翻騰的喧囂的時(shí)光洪流，最無(wú)法對付的，便是柴米油鹽的`沉靜的愛(ài)。
家中有盆不知名的花草。自來(lái)到我家，便一直保持著(zhù)兩片大葉子的姿態(tài)。無(wú)論怎樣關(guān)照，澆水施肥除蟲(chóng)，就是沒(méi)有新進(jìn)展。有時(shí)你看它有片葉子快全敗了，暗喜終于要長(cháng)大，然而只長(cháng)出一片頂替的新葉，交替輪流，勤懇的樣子叫人無(wú)法生氣。
大家對它無(wú)比著(zhù)急，它卻不痛不癢，一如既往地任著(zhù)性子。
終于幾年過(guò)后，它僅靠?jì)扇~，開(kāi)出了美麗的花朵！葉間也萌發(fā)了兩片小小的幼葉，好不讓人歡喜。
父親為它挑了大些的花盆，移栽時(shí)驚訝地發(fā)現，它的根須異常發(fā)達，脈絡(luò )精細——原來(lái)它是在不知不覺(jué)中，把長(cháng)葉子的養料用在儲備上去了，十年磨一劍，厚積薄發(fā)��！
保持沉靜，不為一時(shí)之利耽誤大事。
無(wú)視時(shí)光洶涌，世人擔憂(yōu)，老夫妻和盆栽，都堅守著(zhù)內心的沉靜。沉靜是一種氣質(zhì)，一種智慧，一種高貴的美麗，一種強大無(wú)比的力量。
時(shí)光帶走年華，歲月刻畫(huà)容顏。光陰浸染的日子，不是漸漸變淡，而是沉淀于深處。
繪于簡(jiǎn)單處，盡在不言中。沉靜做種，堅持澆灌，生命便會(huì )如一盞菊花悄然靜放……
沉靜，是一種最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 23
窗外蟬鳴聒噪，暑氣襲人，我愣愣盯著(zhù)桌子的習題紙，內心躁動(dòng)不已。"看看你遭這罪，出去騎車(chē)吧！"爸爸走了來(lái)問(wèn)道。我不耐煩地搖搖頭："周?chē)惺裁春每吹�！還那么熱……""誰(shuí)說(shuō)要‘看’？"爸爸神秘一笑。我疑惑萬(wàn)分，揣著(zhù)幾分好奇，隨爸爸出發(fā)了。
柏油路上蒸騰的熱浪使我愈發(fā)無(wú)力，汽車(chē)的鳴笛揚塵更是煩擾。蹬一下沒(méi)一下，四周竟漸漸靜了，爸爸在前方剎車(chē)，微笑道："你看。"我環(huán)視四周，已騎到鄉下地界，熱風(fēng)滾滾，太陽(yáng)烘托著(zhù)路邊田里皺皺巴巴的高粱，一片索然，沒(méi)等我問(wèn)出口，他說(shuō)："聽(tīng)。"我半信半疑地瞌目，不料就這樣沉醉其中－－風(fēng)撩動(dòng)高粱的葉，"沙……沙……"，平平淡淡，亦緩若明溪，谷物建細碎的低吟囈語(yǔ)竟飽含鎮撫人心之力，心底躁動(dòng)的野獸，因傾聽(tīng)而平靜下來(lái)。我睜開(kāi)眼，看著(zhù)爸爸，挽起了會(huì )意的`笑，騎往村里是路上，蟬吟水流，于我都成了傾聽(tīng)自然的盛宴。
"喲！"村口爸爸遇見(jiàn)一位老者，她一身樸素布衣，滿(mǎn)頭花白，顯然是熟人，和爸爸坐在樹(shù)蔭下聊了起來(lái)。"那村頭果園怎樣了？""收成好著(zhù)哩！記得大槐樹(shù)下不？長(cháng)得有這——么粗了都！"我安靜地傾聽(tīng)著(zhù)，老人滄桑的聲音里有股孩童般悠然快樂(lè )的調子，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)心情也會(huì )明朗起來(lái)。
人與人的交談，能被聽(tīng)出各自的故事，不同的態(tài)度，或許還有濃濃的人情味，這些一定須靜心聆聽(tīng)才可會(huì )意。
告別老者，我們踏上回家的路，以?xún)A聽(tīng)的生命姿態(tài)品味途中的人或物，品味其中的美。
若現實(shí)的浮云蒙蔽了雙眼，進(jìn)而亂了雙眼，進(jìn)而亂了心境，不如側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)自然，聽(tīng)生活，聽(tīng)看不見(jiàn)的美好，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的生命姿態(tài)，便會(huì )發(fā)現，它是最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 24
他的縱身一躍，將多少人的靈魂重新洗禮，即使生前有多少污點(diǎn)，但生命的最后一秒，他是飛翔的姿態(tài)。
——題記
他應當被稱(chēng)為傳奇，他用生命，演繹了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的傳奇。
從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的農村少年，到萬(wàn)眾矚目的總統；從人生的頂峰到生命的最低處；從半山腰到山腳，他用了一生的時(shí)間，卻也只用了幾秒鐘。
沒(méi)有人知道他在攀登自己生命之巔時(shí)，付出了多少。因為實(shí)在難以計算，所以我們不愿去統計。我們只是知道，他從農村出來(lái)，一步步走上政壇，成為焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。
他上任的那一天，對全韓國人民承諾，他絕不會(huì )拿自己不應得的`一分錢(qián)。從那一天開(kāi)始，他一直努力去實(shí)現這個(gè)承諾。
然而有些事情，就是這么難實(shí)現的。有人指控他涉嫌X(jué)X，他百口莫辯。于是刺眼的閃光燈轉向了他。
其實(shí)他并沒(méi)有背叛自己的承諾，只是他的家人這樣做了�？墒且磺卸家伤麃�(lái)承擔，因為他是整個(gè)韓國的代表，他絕不會(huì )放棄自己的家人的，就像他從不放棄自己的信仰。
他默默承受著(zhù)一切，外界的職責和人民的質(zhì)疑。于是終于有一天，他選擇了以死謝罪——即使他從來(lái)就沒(méi)有犯罪。
早上，他像往常一樣去爬山，在半山腰的時(shí)候，他低下頭向下望去，對于別人來(lái)說(shuō)，這是新一天的開(kāi)始，但對于他來(lái)說(shuō)，他的這一天就到這兒，他的生命，就此為止了。
他的縱身一躍，為家人，為自己，為了他一生捍衛的信仰。
有人說(shuō)，他死于內心對于人民的愧疚；我說(shuō)，他死于充斥（充盈）在他心中的善良，死于卓然超群的正義，死于自己內心的那一方凈土。
是啊，他太潔凈，潔凈得不容有半點(diǎn)污穢，所以他用這種看似極端的方式，證明自己的清白，證明在這政壇之中，依舊存在著(zhù)有自己靈魂的人，哪怕只有他一個(gè)。
之后，我們才明白，他的內心，如天空般明凈。
他飛翔的姿勢，是他生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 25
"嘩啦啦"，細密的雨珠穿著(zhù)線(xiàn)打在地上，宛若繁星降落人間，演奏出一首和諧的交響曲�？晌彝耆珱](méi)有傾聽(tīng)它的心思，只是直勾勾地盯著(zhù)窗外的那顆小草，它是那么嬌嫩，風(fēng)一吹就會(huì )倒在地上，可它卻一次又一次的站了起來(lái)，那堅持不放棄的身影讓我有些動(dòng)容，也許它能扛過(guò)這次風(fēng)雨吧。
天漸漸暗了，美麗的紅暈被黑夜籠罩，猶如一副生氣的面孔，"轟隆隆"的雷聲仿佛在述說(shuō)著(zhù)它的不滿(mǎn)。風(fēng)聽(tīng)到了，更加囂張了，卷動(dòng)著(zhù)雨滴向前翻滾，拋打在窗子上，發(fā)出沉重的響聲，一聲一聲擊打在地上。我不禁向窗外望去，那株小草不再那么挺立，像佝僂的老人，我的心有些酸酸的�？耧L(fēng)似一個(gè)瘋狂的巨人，激烈而又放肆，席卷著(zhù)大地，許多小草都被連根拔起，可它仍狠狠咬著(zhù)地面，堅持著(zhù)不放棄生的希望。我默默地在心里為它打氣，加油，加油！
天空黑得看不見(jiàn)五指，風(fēng)也似乎吹累了，不再咆哮�？捎陞s歡樂(lè )了起來(lái)，銀白的閃電直劈而下，帶來(lái)一瞬的光明。我依稀看到了那株小草，它像標本一樣深嵌在地上，沉重雨滴使它無(wú)力抬頭。我有些惋惜，它已經(jīng)死了吧，這場(chǎng)大雨無(wú)情地奪去了它的'生命了吧，我有些感慨，又有些無(wú)奈。
次日，第一縷陽(yáng)光照向大地，灑向那小草，它好像感到了這份溫暖，顫抖著(zhù)身子，縮緊了葉子，使出全身的力量重新站了起來(lái)。它的葉子變得更加艷綠，葉片葉片變得更加粗大，好像從稚嫩的嬰兒脫變成了強壯的青年，它堅強的身影如同畫(huà)一般深刻的刻畫(huà)在我的心里。
面對再大的風(fēng)雨，只要你根扎得深，心足夠堅定，堅持不放棄，一兩次的低頭又如何呢？堅持，又何嘗不是一種最美的生命姿態(tài)呢。只要堅持不懈，人生道路就會(huì )更加寬闊，走過(guò)的路也會(huì )更加堅實(shí)。讓我們堅持奮斗到生命的最后一刻，綻放生命最美的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文600字 26
梢頭的夢(mèng)想如同無(wú)邊的天空，漫長(cháng)的生命旅途上，我們會(huì )用辛勤的汗水澆灌出絢麗的花朵，那些盛開(kāi)著(zhù)笑臉的花朵……
我渴望：面對生活，我們要懷揣著(zhù)夢(mèng)想，堅定地追尋著(zhù)。因為有了夢(mèng)想，我們才能勇往直前，不斷飛翔。我深信，擁有夢(mèng)想的.生命將會(huì )綻放出最美麗的光芒，讓渴望不再遙不可及，而是近在眼前。
如果我是一只鷹，我定會(huì )選擇用那對有夢(mèng)的翅膀在天空翱翔，展現我那矯健的生命姿態(tài)的。
如果我是一條魚(yú)，我定會(huì )選擇用串有夢(mèng)的水泡在海洋游蕩，展現我那矯健的生命姿態(tài)的。
如果我是一棵樹(shù)，我定會(huì )在暴風(fēng)雨中接受洗禮……
如果我是一朵花，我定會(huì )在陽(yáng)光下對大家燦爛地微笑……
這一切的緣由往上追溯就會(huì )發(fā)現，它有一個(gè)偉大的名字：夢(mèng)想！
我有一個(gè)特點(diǎn)，每夜入睡都會(huì )與夢(mèng)邂逅，邂逅在斷橋邊、夕陽(yáng)下、樓閣中、石椅旁……每個(gè)夢(mèng)，或大或小，或方或圓，或清晰或模糊，我無(wú)法確定它何時(shí)出現，出現在哪。于是，我開(kāi)始編織著(zhù)那一個(gè)個(gè)屬于自己的夢(mèng)！
夢(mèng)，即有所想，有所期待，而只有有所思考、有所感悟、有一顆懂得感恩的心才會(huì )去夢(mèng)去想，這就是我所能詮釋的——夢(mèng)想。
懷揣著(zhù)心中那個(gè)火熱的夢(mèng)想，我踏上了啟程的征途�；蛟S，那個(gè)夢(mèng)想最終會(huì )成為永遠無(wú)法實(shí)現的遺憾，但這并不重要。重要的是，我享受著(zhù)追夢(mèng)的過(guò)程，體會(huì )著(zhù)其中的精彩�；蛟S，我注定只是生命中的過(guò)客，留下一抹青煙，但至少，我曾經(jīng)為追尋夢(mèng)想而努力過(guò)。
我明白夢(mèng)想的道路永無(wú)止境，因此找不到放棄的借口；我了解成功的目標遙不可及，所以在追尋夢(mèng)想的途中堅忍不拔。
莫泊桑說(shuō)：“人是生活在希望中的�！�
我說(shuō)：“我是生活在夢(mèng)想中�！�
我編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，去努力，去圓夢(mèng)，去尋夢(mèng)，去爭取。夢(mèng)破滅了，我又編一個(gè)夢(mèng)去圓夢(mèng)……
我渴望：無(wú)論在夢(mèng)里抑或是現實(shí)中都乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，用這樣的姿態(tài)去展現生命的精彩；
我渴望：一直乘著(zhù)這雙夢(mèng)想的翅膀，去飛翔，去闖蕩……
生命姿態(tài)作文600字 27
早上，我踏著(zhù)皚皚白雪來(lái)到了學(xué)校。無(wú)意間，我看到了學(xué)校旁的廣告牌中社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里的"和諧"的字樣，不禁陷入了沉思。剛剛自己在路上的所見(jiàn)，不都是人們和諧相處、相互關(guān)愛(ài)的體現嗎？
早上剛起床時(shí)，我便看到窗外下起了雪。鵝毛般的大雪將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹，但我卻沒(méi)心情欣賞美景。這么大的雪，走去學(xué)校一定很困難吧。我憂(yōu)心忡忡地下了樓。然而剛到門(mén)口，我卻聽(tīng)到了門(mén)外"唰唰"的掃雪聲。這么早竟然就會(huì )有人掃雪？我好奇地走出門(mén)，原來(lái)是樓下的鄰居爺爺。只見(jiàn)他正雙手握著(zhù)掃把，將雪掃到了墻邊。雪花落到了他的頭發(fā)和胡須上，但他絲毫不在意，繼續做著(zhù)自己的義務(wù)工作，給早起上班、上學(xué)的人掃出了一條路。
急匆匆外出上班的人經(jīng)過(guò)時(shí)都感激地向他打著(zhù)招呼，老爺爺則樂(lè )呵呵地說(shuō)："你們都忙，我閑著(zhù)沒(méi)事就多干點(diǎn)。"看到這一幕，我感到和諧的鄰里關(guān)系正如一股暖風(fēng)驅走了寒冷，溫暖著(zhù)人們的心。
出了小區大門(mén)，路面特別地滑，我放慢了速度，小心翼翼地在路邊走著(zhù)。突然，突如其來(lái)的"撲通"聲將我嚇了一跳。我放眼望去，只見(jiàn)馬路中間兩輛車(chē)不爭氣地追尾了。唉，路太滑了！看來(lái)一場(chǎng)爭吵在所難免了。出乎意料的是，兩個(gè)司機下車(chē)后，后車(chē)司機連聲道歉，而前車(chē)司機則大度地說(shuō)："不怪你，都怪這路太滑，我都不敢快開(kāi)，也怕和前面的車(chē)追尾。好在速度慢，沒(méi)有大礙，咱們各自找保險公司吧。"很快，兩輛車(chē)都開(kāi)走了�？吹竭@曖心的一幕，我感到人與人之間的`和諧之花再次在寒冬中綻放！我的心一熱，不禁加快了腳步。
和諧是人們生活、交往中不可缺少的一種氛圍，它使人與人之間的關(guān)系變得更加親密、更加友善。再看看那塊廣告牌，回想這一路上感人的一幕幕，我意識到，和諧是一種最美的生命姿態(tài)！
生命姿態(tài)作文600字 28
生命短暫，生命多舛，生命的意義卻非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿態(tài)。
生命貫穿生活，生活筑造生命。生命的姿態(tài)如何？
我以為，生命的姿態(tài)，當站著(zhù)做人，彎著(zhù)做事，躺著(zhù)做夢(mèng)。
站著(zhù)做人，當不屈不撓，清白正直。
于謙在國難當頭、主上被虜的危急關(guān)頭力排從議擁立新皇，斷絕了敵軍的要挾而保住國家，但當舊皇回國，他這種“愛(ài)國不愛(ài)君”的做法便在兩皇爭位中被群臣彈劾，生命不保。他沒(méi)有后悔，他臨刑前的.“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的吟唱是對他生命最好的詮釋?zhuān)哉局?zhù)做人的姿態(tài)走在世人的前面。
彎著(zhù)做事，當躬身力行，“俯首甘為孺子�！�。
郭明義，一個(gè)采場(chǎng)公路員，一個(gè)很平凡的人物，然而他卻是那樣的不平凡：每天提前兩小時(shí)上班，十五年中累計獻工一萬(wàn)多個(gè)小時(shí)；每年都要為貧困家庭捐助；每年都為人民獻出了大量的血液。他不為名不圖利，他只為民只為國。黃沙滾滾中，他彎得比任何人都低，而我們卻只能仰著(zhù)看他。
同樣以彎著(zhù)做事的姿態(tài)為民的還有那慈祥的溫總理，有那竭盡生命為人民服務(wù)的王瑛同志，有那頂著(zhù)烈日站在十字路口的交警，有那可親可敬的白衣天使，有那熱心為民的志愿者。彎著(zhù)做事，他們的姿態(tài)如此高大。
躺著(zhù)做夢(mèng)，當腳踏實(shí)地，本分工作，別好高騖遠，不切實(shí)際的幻想。
生命是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，然而短暫的生命卻不能讓我們去追求那些太遙遠的東西。譬如那一心想游到北極的魚(yú)兒，等待它的是冰封的死亡；譬如那東施的效仿，留給她的是自我的可悲和千古的嘲諷；譬如那躺在街頭無(wú)所事事卻一心想做皇帝的乞丐，留給他的注定是無(wú)邊的痛苦與絕望。所以你的生命只屬于你的，何苦要歆羨那些如浮云般的夢(mèng)呢？做夢(mèng)，我們還是躺著(zhù)為妙。
生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著(zhù)做人，彎著(zhù)做事，躺著(zhù)做夢(mèng)我們的生命將燦爛輝煌。
生命姿態(tài)作文600字 29
落花生定格在了質(zhì)樸，向日葵定格在了樂(lè )觀(guān)，雁陣定格在了團結……生命姿態(tài)各一，品性在或奇崛或清寒中逸散出來(lái)。
濃郁的酒香中醞釀出的醉態(tài)，是一種酒不醉人人自醉的姿態(tài)。曹阿瞞對酒當歌問(wèn)人生，李易安濃睡不消殘酒，陶元亮引壺觴、倚南窗，蘇東坡中秋月夜歡飲大醉，對月填詞問(wèn)子由，李太白月下獨酌，歌令月徘徊、影因舞凌亂……
得飲清酒，快馬蹄疾；濁酒一杯，羌管悠悠。這是一種微澀的醉態(tài)，也是最令人迷醉的姿態(tài)。
依依的弱柳纏綿地牽著(zhù)風(fēng)的衣袖，訴說(shuō)著(zhù)脈脈的長(cháng)情，這是一種清婉多情的姿態(tài)。宛轉蛾眉死于馬前，令唐玄宗“上窮碧落下黃泉”；楊柳岸曉風(fēng)殘月，令柳永酒醒傷別，空自凝噎；試開(kāi)金屋，試掃庭花，令阿嬌心喜又愁入眉頭；“相思相望不相親”，令納蘭性德淚自縱橫……
鵲橋兩岸有金風(fēng)玉露不在朝暮的情，這是生離；陰陽(yáng)永隔有相顧無(wú)言無(wú)處話(huà)的凄涼，這是死別。這是一種不盡的情態(tài)，也是最令人唏噓感傷的姿態(tài)。
大漠孤煙，長(cháng)河落日，升騰起的是一種蒼茫雄渾、衛國抒懷的心緒，這是一種去留肝膽兩昆侖的姿態(tài)。夏完淳為無(wú)限河山落淚，從此天地不再寬遠；杜子美白頭不勝簪，看破了家國，看深了草木；辛幼安午夜夢(mèng)回吹角連營(yíng)，卻徒然白發(fā)生；文天祥辛苦遭逢，干戈寥落，一顆丹心捧出，從此史冊通明……
提攜玉龍，甘為君死；報國無(wú)門(mén)，難止心憂(yōu)。這是一種“進(jìn)亦憂(yōu)退亦憂(yōu)”的姿態(tài)，是一種氣節使然、鞠躬盡瘁的'姿態(tài)，也是最令人感佩的人生姿態(tài)。
醉態(tài)解憂(yōu)，情態(tài)哀婉，姿態(tài)悲壯。這姿態(tài)，或寄情，或言志。因深情而醉，是狂亂的美；因多情而苦，是凄清的美；因家國而憂(yōu)，是深邃的美。
生命姿態(tài)各異，如落花生之靜美、向日葵之向上、雁陣之友愛(ài)，而每個(gè)人都有自己人生的姿態(tài)，或張揚，或自持，只求不負此行，無(wú)憾此生。
生命姿態(tài)作文600字 30
那是一個(gè)涼爽的秋天，天藍如洗，陽(yáng)光如金，樓上的花園花果飄香。
我與媽媽漫步欣賞。瞧，那百香果一個(gè)個(gè)垂掛在枝頭上，有的還沒(méi)熟透，有的已經(jīng)變成紫色，它們飄著(zhù)淡淡的清香；看，那桂花一簇一簇，隱藏在葉叢中，香味與風(fēng)和著(zhù)，淡淡的讓人如此沉醉。
“走吧，小柯，我們到那邊去看看�！眿寢尳形�。我們跨過(guò)一條大大的水管，突然，地下一片與巴掌大小的葉子吸引了我。它孤零零地平躺在瓷磚上，或許掉落已久，葉柄處已被秋風(fēng)汲干，然而就在葉尖的半邊緣處，一排小小的嫩芽整齊地從邊緣探出頭來(lái)，形成一個(gè)半圓的小綠帶。��！這不是落在地上的葉子嗎？竟然發(fā)芽了？我連忙驚呼“媽?zhuān)憧�！”�?/p>
媽媽向前一看，平靜地說(shuō)：“小柯，這是落地生根，這種植物即使葉落，落在地上的葉子也可以隨地在生長(cháng)�！蔽疫B忙蹲下來(lái)仔細端詳。
這里沒(méi)有水，沒(méi)有土壤，那唯一的、寶貴的兩片瓷磚相交處的縫隙已變成黑色，難道，就是這條縫隙的塵土給予它生命的勇氣？它是在用自己的身軀作為生命臍帶，努力汲取縫隙間的塵土，又努力地將身體的汁液輸給葉尖。即使沒(méi)有雨露，即使沒(méi)有泥土，即使它只能平躺著(zhù)，但它也頑強生長(cháng)，這不就是生命的最美姿態(tài)嗎？即使這樣平躺，然，在這一片荒蕪之上，長(cháng)出了新生的小苗，這半圓的小苗像是荒漠上的一塊綠洲，這不也是生命最美的'姿態(tài)嗎？
我的心再也無(wú)法平靜，無(wú)法愜意�；叵脒@半學(xué)期來(lái)的初中生活，我萎靡不振，課堂上恍惚度日；我總輕易放棄，即使臨上運動(dòng)場(chǎng)，依舊還在電話(huà)中向母親訴說(shuō)放棄比賽。我甚至不如這片葉子，它知道只能平躺，卻珍惜那一小小間隙的塵土；它知道只能平躺，卻依舊努力供養那片綠洲
秋風(fēng)瑟瑟，金黃的落日染紅西邊，平躺在地板上的落葉，那片小綠洲，那生命的最美姿態(tài)，已印入我的心間。
生命姿態(tài)作文600字 31
筆尖懸于試卷上方，卻遲遲不敢落下;筆桿較為堅硬的材質(zhì)硌得我手指生疼。我狠命回憶著(zhù)從小到大我曾見(jiàn)到過(guò)的漢字，空空如也的腦海中卻擠不出一點(diǎn)兒有用的東西，只有干凈如初的試卷攤在我面前。
那天，我第一次真切的感受到，漢字，我的母語(yǔ)，離我如此遙遠。
同學(xué)問(wèn)起我這件事時(shí)，我正趴在桌子上，任刺眼的陽(yáng)光灑在我身上，過(guò)了良久才冒出一句：“嘿，你說(shuō)，學(xué)不好中國字，還算是中國人嗎?”
還記得某位已故的英國首相大人高聲說(shuō)過(guò)，母語(yǔ)是每個(gè)人必須掌握并熱愛(ài)的語(yǔ)言!我應該算是一個(gè)典型反例吧?于是，我開(kāi)始決心要悟透它了。
在接下來(lái)的'訓練中，醍醐灌頂的方式一下子把我給淋成了凍僵了的鵪鶉，木然的坐在那里聽(tīng)著(zhù)，死命的盯著(zhù)黑板上的字，想悟出些門(mén)道來(lái)。隨著(zhù)我接觸到的字越來(lái)越多，我也開(kāi)始發(fā)現漢字中的規律了。古人造字是很有講究的，他們知道萬(wàn)物皆有律，部首定含義，余下定字音。所以，不同于英文枯燥的字母結合，不同于日文拙劣的演化，漢字，作為世界上最復雜的一種語(yǔ)言的同時(shí)，還具備了形、神、音、義兼備，甚至還有更復雜的一字多音，一字多義。漢字，是一種藝術(shù)。
然而，古人憑借自身深厚的文化底蘊，發(fā)明了“永字八法”�！坝馈�，意指永遠，永恒。這一寓意美好的字，更是融合了八種最基本的筆畫(huà)�？梢哉f(shuō)，寫(xiě)好永字，便同等于寫(xiě)好了漢字，正是所謂“一法通萬(wàn)法”了罷。
中華上下五千年的基奠，使漢字從原先刻在“龍骨”上的稚嫩的象形文字，演化成現在優(yōu)美復雜的漢字。但現在，看到火，我們會(huì )聯(lián)想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川，我們會(huì )想到滔滔的江水在山谷間飛濺的浪花;看到木，我們會(huì )想到蔥郁的樹(shù)木在大地上投下的蔭蔽……
但是，現今又有多少人，忘卻了漢字，忘卻了自古以來(lái)的傳承，讓冰冷的鍵盤(pán)就這樣取而代之?嘿，朋友，請記住，唯有漢字，是世界上最美的語(yǔ)言，也唯有炎黃子孫，才能使它展現出最美的姿態(tài)。
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