生命因拼搏而精彩作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生命因拼搏而精彩作文，歡迎大家分享。
生命因拼搏而精彩作文 篇1
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”又是午間一支歌時(shí)間，耳畔又響起這熟悉的旋律，在臨近中考的日子里，它給我以力量，讓我的每一天都因拼搏而精彩。
上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使勁晃晃腦袋望望窗外，先前的燈火通明已不再，取而代之的，是一個(gè)個(gè)黑洞洞的窗口。我埋下頭，繼續苦苦地與數學(xué)題抗爭著(zhù)。
忽然，一只小飛蟲(chóng)落在我的眼前，我揮手趕它，它卻靈活地來(lái)回飛動(dòng)，好似在嘲笑我：“笨蛋！那么慢！你是不是什么都不會(huì )？”我拿起數學(xué)書(shū)精準地扔過(guò)去，“啪”的一聲，那討厭的小蟲(chóng)成了肉餅�！拔铱梢缘�！”我不斷地自我鼓勵著(zhù)，終于，作業(yè)做完了！“嗯，我又成功地打了一場(chǎng)漂亮的勝仗，收拾一下，準備休息嘍�！蔽易院赖剜洁熘�(zhù)。
“今天的800米女同學(xué)一定要在4分40秒之前完成！”體育老師的神情格外嚴肅。以前，我非常喜愛(ài)體育課，但如今這如魔鬼般的訓練，讓我對體育課開(kāi)始望而生畏。
“各就位，開(kāi)始！”隨著(zhù)體育老師一聲令下，大家都瘋了似的沖了出去，僅過(guò)了一圈，我的腿就像灌了鉛一樣沉重，好似只要有人輕輕推我一下，我便會(huì )立刻癱軟在地上。但我咬牙堅持著(zhù)……
“加油，還有一圈！堅持！”體育老師盯著(zhù)我喊�！皩�，我不可以放棄，我能行！”我加速擺臂，腳下的步伐快了許多，我的身體好似飛起一般，直奔終點(diǎn)�！拔页晒�！”
“這樣的題還能再錯？做過(guò)了多少遍了？”老師嚴厲地盯著(zhù)我，那眼神像是要把我生吞活剝了，可我懂得，那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛，慚愧寫(xiě)滿(mǎn)了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內疚，他嘆了口氣，又耐心地給我講了一遍，“吃一塹，長(cháng)一智，下次再做錯有你好看的！”他好看的眉毛擰在一起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗想：“放心吧，老師！”
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”是啊，夢(mèng)在彼岸，我要全力奔跑，用拼搏的姿態(tài)！
生命因拼搏而精彩作文 篇2
鳥(niǎo)為什么生有翅膀？因為它們必須學(xué)會(huì )飛翔。學(xué)會(huì )飛翔才可能飛往蔚藍的天空。魚(yú)為什么生有魚(yú)鰭?因為它們必須學(xué)會(huì )遨游。學(xué)會(huì )遨游才可能到達某個(gè)神秘莫測的海。人為什么生有雙手？因為我們必須學(xué)會(huì )拼搏。學(xué)會(huì )拼搏才有可能登上成功的頂峰！
身為初三的我們。15歲了我們，還沒(méi)有意識到自己已是個(gè)青年，還總是做著(zhù)一些幼稚的動(dòng)作；還總是為一些無(wú)聊的事而笑個(gè)不停，還總是貪玩到夜里不睡覺(jué)守著(zhù)電腦打游戲；還總是......但畢竟15歲的我們要面對的是認識的第一博——中考！如果說(shuō)開(kāi)心，那我想拼搏后得到好的結果時(shí)，生活便會(huì )變?yōu)榧t色，會(huì )變得紅紅火火！
身為青年的我們。15歲的我們，我想已不會(huì )被家長(cháng)關(guān)在家里，而是家長(cháng)會(huì )主動(dòng)打開(kāi)房門(mén)讓我們自己飛翔的時(shí)候，因為15歲的我們需要能力，需要自由，需要快樂(lè )！我們會(huì )成群結伴的出現在每個(gè)角落，讓城市以我們?yōu)榻裹c(diǎn)，讓大家看著(zhù)我們伴著(zhù)斜陽(yáng)的光，在金色的大地上追逐嬉戲......，那是的我們需要拼搏，和自己拼搏，戰勝自己，讓自己成為一個(gè)勇敢者，讓自己在金色大地上和大家同行......這樣生活就會(huì )變成金色，讓短暫的一生活的金光璀璨！
身為孩子的我們。15歲的我們，家長(cháng)眼中的我們是個(gè)什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？總認為自己比別人強，比別人有本領(lǐng)，而且很懂事......其實(shí)平靜下心來(lái)想想，每件事自己明白應該如何處理，而又有哪件事不是因自己的小脾氣而讓這件事如此不完美呢？我們15了，大孩子了，應該懂得去拼搏，再次戰勝自己，反復提醒自己應如何解決事情，讓自己的心胸變得開(kāi)闊！
拼搏會(huì )是我們變得快樂(lè )，變得堅強，變得可愛(ài)，變得心胸開(kāi)闊，變得......它會(huì )讓我們多彩多姿，生命因拼搏而精彩！
生命因拼搏而精彩作文 篇3
青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會(huì )很高興，因為我拼搏過(guò)。
記得那是在小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師高興地說(shuō)：“這是磨練大家一致的一次運動(dòng)會(huì )，大家一定要踴躍報名�！庇谑谴蠹叶挤e極地報了名，當老師點(diǎn)了名后發(fā)現我沒(méi)報名，就說(shuō)：“張松，放學(xué)后到我這里來(lái)一下�！狈▽W(xué)后，我來(lái)到了老師的辦公室，老時(shí)間我來(lái)了，變法下手頭的作業(yè)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你為什么不參加運動(dòng)會(huì )��？”我小聲地說(shuō)：“我運動(dòng)方面不太好，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動(dòng)會(huì )啊，你要學(xué)會(huì )堅強……”聽(tīng)了這話(huà)我感到有些奇怪，參加運動(dòng)會(huì )怎么會(huì )變堅強呢？但是最終我還是答應了參加運動(dòng)會(huì )，使參加800米跑。
很快運動(dòng)會(huì )如期進(jìn)行了，那天，許多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀(guān)眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)我呢，于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著(zhù)槍聲的想起，我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后，就這樣持續了兩圈，在過(guò)半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想起老師的話(huà)，我就自己個(gè)自己打氣：我怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過(guò)。不知不覺(jué)，我突然覺(jué)得有一股力量支持著(zhù)我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧�！蔽遗Φ負u搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！崩蠋熣f(shuō)：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙查_(kāi)心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來(lái)堅持的，只有我們拼搏過(guò)才會(huì )懂得青春的真諦。
“平”是普通、平凡的、細小的、常見(jiàn)的事物現象；“奇”則是生活大道理、思想高境界、事物的本質(zhì)及規律。所以，只有能“以小見(jiàn)大”，方能“由平入奇”。
本文以日常生活的經(jīng)歷入手，上升到青春、生命的高度，屬于以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法�！扒啻菏切枰床�，是需要我們的毅力來(lái)堅持的，只有我們拼搏過(guò)才會(huì )懂得青春的真諦�！奔壬A了主題，也形成了首尾照應。
不足之處是心理描寫(xiě)過(guò)多，可以在動(dòng)作、場(chǎng)面上的描寫(xiě)多一些，另外，還可以加入環(huán)境描寫(xiě)，這樣文章會(huì )顯得更生動(dòng)。
生命因拼搏而精彩作文 篇4
拼搏是一種向上的姿態(tài)，也是一個(gè)超越自我的過(guò)程。拼搏，意味著(zhù)付出，但大到國家，小至個(gè)人，無(wú)不在拼搏中展現自我，提升自我，超越自我。人，需要不斷“刷新”自己，否則你將全被這知識爆炸的時(shí)代所淘汰。我們不能夠平庸地混過(guò)一生，找到自己的人生目標，為之拼搏吧。
哪個(gè)成功者不是如此呢？
十二秒八八，又一個(gè)新的突破，劉翔又創(chuàng )造了一個(gè)新的記錄，將以前所有的成績(jì)都化為歷史。這個(gè)像風(fēng)一樣的年輕人，正是因為具有勇于拼搏、不怕困難的精神，讓他成為佼佼者。他躍過(guò)了欄桿，躍過(guò)了困難，躍過(guò)了自我，更躍過(guò)了對黃種人的種族論。拼搏就是如此，它不會(huì )讓你失望。
他們，肩負著(zhù)黨和祖國給予的任務(wù)。他們，寄托著(zhù)全國人民的一片希望。在極其困難的情況下，冒著(zhù)生命危險，毅然登上了地球之巔。他們就是王富有、屈銀華和貢布。雖然路途十分漫長(cháng)而艱辛，但是他們沒(méi)有猶豫，為了祖國的榮譽(yù)和人民的委托，甘愿承擔這危險而光榮的任務(wù)。這種強烈的愛(ài)國主義精神怎能不讓我們感到震撼與嘆服？其實(shí)，拼搏就是如此，艱辛而漫長(cháng)。
活著(zhù)就是勝利，活著(zhù)就是幸福，活著(zhù)就是一切。而他們，卻為祖國的榮譽(yù)而長(cháng)眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月，斯科特一行前往南極極點(diǎn)，發(fā)現挪威人阿蒙森一得已捷足先登，阿蒙森一行因饑寒交迫而在那冰天雪地永恒。雖然，阿蒙森一行是失敗者，但他們那種敢于挑戰、敢于拼搏、為事業(yè)而獻身的崇高精神卻深深震撼著(zhù)我。其實(shí)，拼搏就是如此，有時(shí)要以生命作為代價(jià)。
秋天的累累碩果全靠春天辛勤的播種，大海浩翰無(wú)垠全靠江河日夜不停地奔涌。也許，其實(shí)，拼搏了，不一定能夠實(shí)現那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)。也許在痛苦中掙扎了，也不一定能夠迎來(lái)那珍貴的光明，可我不一味傷感，其實(shí)，拼搏了就好，雖然我還未看到那成功的地平線(xiàn)，雖然我還未聽(tīng)到那成功的回音，雖然我還未嗅到那成功的芳香，但熱愛(ài)生活、勇于拼搏的我，一定會(huì )贏(yíng)！
生命因拼搏而精彩作文 篇5
燕子誕生了，卻有死亡的蹤跡；葉子出來(lái)了，卻有枯萎的蹤跡；桃花開(kāi)了，卻有凋謝的蹤跡。那生命為什么要走這一遭呢？生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個(gè)大問(wèn)號，但漸漸地我發(fā)現生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾，為什么又有很多的感激和成功。那是因為每個(gè)人生活的態(tài)度不一樣，有的人在面對挫折時(shí)選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說(shuō)他們的結果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。
明星何來(lái)耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因為他們選擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對挫折。他們身上的閃亮是千錘萬(wàn)打后反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢？
古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”
故事的結局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代，還給歷史留下了一個(gè)拼搏的楷模。由此可見(jiàn)，只有拼搏才有獲得勝利的希望！
有句話(huà)說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！睆墓胖两�，經(jīng)過(guò)拼搏出偉績(jì)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
活出人生的精
彩吧，流星雖短暫，可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那，那一剎那是他生命的極亮點(diǎn)，讓自己也像流星一樣發(fā)出璀璨之光吧！
生命因拼搏而精彩作文 篇6
拼搏，是一種狀態(tài)，當年輕的生命將滿(mǎn)腔熱血傾注于未來(lái)的旅途上，精彩就在這個(gè)時(shí)刻上演了；拼搏，是一種態(tài)度，當人生的旅途在精彩之中上演——生命因拼搏而精彩！
有一個(gè)這樣的故事，A與B是兩位長(cháng)跑運動(dòng)員，兩人水平相當，魅力勢均力敵。在一次長(cháng)跑比賽中，快到終點(diǎn)的時(shí)候，B與A只差半米的距離�？墒�，半米的距離卻是如此不可逾越，但只要A稍稍降速，B就可以輕而易舉地奪冠。冠軍只在這兩者之間定奪，觀(guān)眾的加油是那么響亮，卻又那么遙遠，因為A與B之間除了呼吸聲外，已經(jīng)沒(méi)有更多的聲音了。這時(shí)B突然大叫：“向前沖！”A一驚，猛然回頭，盡管沒(méi)有停下來(lái)，但速度還是慢了下來(lái)，B就在這時(shí)超過(guò)了A，取得了冠軍。
人生不也是這樣嗎？當生命傾注在時(shí)間上，就是人生。拼搏，是人生的必修課，卻不必別人來(lái)教授。生命傾注在人生上，就是用生命在拼搏，與你的靈魂相結合，似智與勇的結合，這才是生命，這才是人生！人生路上定當是智勇雙全者奪冠。人生無(wú)悔路，不能回頭，一但回頭，瞬間的停滯，可以彌補的是下一次的拼搏，和下一次的桂冠。這才是生命的精神。
拼搏生命精彩人生！
生命因拼搏而精彩作文 篇7
人的一生好比飛禽，敢于飛上懸崖，搏擊長(cháng)空的是雄鷹；而好逸惡勞；碌碌無(wú)為的亦為麻雀。
雄鷹和麻雀之間的差距只在于“拼搏”二字上。生活因拼搏而精彩。
曾幾何時(shí)，我是一出事唯諾，于事即驚的人。面對考試失利的試卷，我所做的只有唉聲嘆氣，心里默默的下次一定可以考好。次次如此，只有決心卻沒(méi)有行動(dòng)。以至于每次的失落打擊洶涌而至。我在思忖，我到底缺少什么？然而我終于明白了，我缺少的并非空話(huà)的決心，亦是保證。而是內在的拼搏與行動(dòng)。
于是，我開(kāi)始努力，開(kāi)始朝著(zhù)極限奮發(fā)，沖破懶惰的阻礙，渡越動(dòng)搖的防線(xiàn)，迫使自己改變的習慣，終于到達了成功的彼岸。一切只因拼搏。
拼搏，對于懶散的人看來(lái)是要不可及的字眼；而對有志之人卻是一馬平川的生活貴于拼搏，只有拼搏才能體會(huì )到生活的樂(lè )趣。
朝著(zhù)目標努力吧！在尙還年輕的時(shí)候，人不能為了時(shí)間而活，應該逾越時(shí)間的束縛，奔赴美好的未來(lái)。
對還未到來(lái)的，明天說(shuō)“嗨”對未來(lái)的時(shí)間不會(huì )間斷，我始終堅信：生活因拼搏而精彩，讓我們在生活這張無(wú)字書(shū)上，用拼搏寫(xiě)出最絢爛的奇葩。
生命因拼搏而精彩作文 篇8
生命就像廣闊無(wú)垠的大海，海上時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而翻騰起伏，每個(gè)人都是漂浮在大海上的一葉扁舟，手上的船槳決定著(zhù)你的人生。
假使你被巨浪所驚駭，遲遲不敢上前，那么你將被大浪卷進(jìn)無(wú)邊的深淵，假使你無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)，那么在不久的將來(lái)，你會(huì )看到彼岸光彩。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒。燃燒意味著(zhù)什么？它在于拼搏，是的，生命因拼搏而精彩�！�
來(lái)到自然的身邊，我看到了生命的頑強。崖間突兀的巖石，巖壁松散間的土壤縫隙在這看似毫無(wú)生命力的貧瘠之處，我卻看到一朵怒放的鮮花，那花朵大且艷，旺且盛。原來(lái)是用生命彰顯的越是貧瘠，就越顯得張揚狂放，就越需要拼搏奮斗，就如黃土高原的漢子，口中吼出的秦腔，一抑一揚，一頓一挫，吼出了生命的強悍。
放眼世界，我看到了生命的拼搏。中國女排曾自豪地說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回搏？”是��？有如此的信念，她們用球打響了世界，這種精神難道不令人為之鼓掌嗎？貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對音樂(lè )的追求了嗎？沒(méi)有，他反而奏出了生命的最強音，因為他敢于拼搏，與魔鬼作斗爭而扼住了命運的咽喉，誰(shuí)敢說(shuō)他的生命不精彩呢？
常言道：“三分天注定，九分靠打拼！”愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，沒(méi)有拼搏，何來(lái)翱翔藍天？沒(méi)有拼搏，何來(lái)精彩人生？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。成長(cháng)生活的航道上，有了拼搏，不再恐懼狂風(fēng)；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩；生命，因拼搏而豪放。
生命因拼搏而精彩作文 篇9
如果一個(gè)人的生命像一棵大樹(shù)，是需要拼搏才能長(cháng)成大樹(shù)；如果一個(gè)人的生命是一顆珍珠，那么是需要拼搏才能成為珍珠；如果一個(gè)人的生命是一葉孤舟，那么也許要拼搏才能航行。因此，生命因拼搏而精彩！
一些殘疾人，他們雖然殘疾，但他們有著(zhù)和我們一樣，不，是有著(zhù)比我們更堅強的精神，比我們更頑強的拼搏精神。他們都經(jīng)過(guò)自己的努力，造就了自己輝煌的一生。因此，生命因拼搏而精彩！
張海迪，她雖然雙腿癱瘓，但是并沒(méi)有因此放棄自己，反而很努力，用自己的雙手寫(xiě)出了自己輝煌的一生，成為了有名的當代女作家。生命因拼搏而精彩！
海倫·凱勒因為幼時(shí)的一場(chǎng)大病，失去了聽(tīng)力，視力以及說(shuō)話(huà)的能力，但她并沒(méi)有放棄自己，她在自己的努力下，和莎莉文老師的指導下，發(fā)表了小說(shuō)，先后考入了劍橋和哈弗。她的名譽(yù)遍全球。生命因拼搏而精彩。
貝多芬酷愛(ài)音樂(lè )，雖然他已失去聽(tīng)力，但他并沒(méi)有放棄音樂(lè )，反而創(chuàng )造了舉世聞名的交響曲，生命因拼搏而精彩！
這些殘疾人都這么努力，我們四肢健全，難道不應該更努力嗎？
生命需要拼搏，生命因拼搏而精彩！
生命因拼搏而精彩作文 篇10
如果說(shuō)生命是浩淼無(wú)涯的大海，那么拼搏就是迎著(zhù)巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量；如果說(shuō)生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過(guò)程；如果說(shuō)生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執著(zhù)與勇氣。
生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。
中國女排曾自豪地說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回博”。是��！因有如此的信念，她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人為之而鼓掌嗎？貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對音樂(lè )的追求了嗎？沒(méi)有，他反而奏出生命的輝煌，因為他敢于拼搏，與病魔斗爭而扼住了命運的咽喉。誰(shuí)敢說(shuō)他的生命不精彩呢？
也許有人會(huì )說(shuō)，拼搏多累呀！在拼搏過(guò)程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎？殊不知如果沒(méi)有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈爾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng )造天堂的勇氣？沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱？”只坐在那里瞪著(zhù)眼睛觀(guān)看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠也不會(huì )“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強拼搏精神呢！
生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應學(xué)會(huì )拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績(jì)好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話(huà)，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應去奮斗，應有像《老人與�！分欣先税耸啻吾灢簧洗篝~(yú)仍堅持的頑強拼搏精神，這樣即使你的一生沒(méi)有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著(zhù)光芒。
生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。
生命因拼搏而精彩作文 篇11
站在低點(diǎn)，即使聰明，或優(yōu)秀，也不能怎么樣，而站在低點(diǎn)，努力向高點(diǎn)拼搏，即使愚笨也能接近成功，正所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，站得高，才看得遠，而要想站高，靠的是拼搏。
在無(wú)奈的情況下，我努力了，我拼搏了，我讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去接近最高點(diǎn)，去接近山的高峰，河的彼岸。
曾國藩小時(shí)候并不聰明，背一遍文章都要背好幾個(gè)小時(shí)。劉翔曾經(jīng)也不出名，連幾次和約翰遜同場(chǎng)比賽的機會(huì )都得不到，是什么讓他們最后都成功登上了歷史的舞臺？是拼搏。
最終，曾國藩成為了中國的一代偉人，在官場(chǎng)上繼續拼搏，成功成為一國丞相，而劉翔則在一步一秒的減少著(zhù)時(shí)間，與時(shí)間對抗，不懈的拼搏，不斷的練習，終于跨過(guò)了遠方的大山--約翰遜，他自己在自傳中也曾經(jīng)說(shuō)“遠方的大山是那么遙不可及，可是翻越他，就能成功”。約翰遜的背影就在前方，可怎么也過(guò)不去，一秒一秒一步一步的接近，最后總能超過(guò)，守住以前的能力和名次，將障礙一個(gè)個(gè)越過(guò)。
早晨，在那兒有一個(gè)孤單的身影，伴著(zhù)繩子打在地上的啪啪聲一上一下。他，我還記得，以前只能1分鐘跳20幾個(gè)繩，后來(lái)決定要努力，就嚴寒酷暑的練習，現在可以挑100多個(gè)，這就是拼搏的結果嗎？只防守，是平淡無(wú)味的，而多一個(gè)拼搏，雖苦，卻點(diǎn)綴生命，讓生命更精彩。
生命因拼搏而精彩作文 篇12
飛蛾撲火時(shí)，一定是極幸�？鞓�(lè )的，因為它們撲向了希望的火苗，為了理想，不曾放棄，為了追求自由和光明，它們在黑暗中扇動(dòng)翅膀，縱然化為灰燼散落于塵埃，也心甘情愿。
——題記
只有當你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面時(shí)，你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理，所以我竭盡全力，奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨，我不知疲倦地背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞；多少個(gè)充滿(mǎn)歡笑的課間，我依然拼命創(chuàng )作；多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我挑燈夜讀瘋狂地刷著(zhù)一張又一張的試卷
。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力，我渴望著(zhù)外面的世界，外面的城市。我渴望著(zhù)站在舞臺上，柴光燈打著(zhù)我，攝像機對準我，我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時(shí)，便告訴自己：只要我力未盡，氣未絕，心未死，便要不棄不餒，持之以恒。
不是每個(gè)貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì )成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果，我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì )讓我變得與眾不同，因為拼搏的樣子本就很美。
我漸漸明白了，要不斷奮斗才會(huì )有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習不再馬虎，做一個(gè)全新的自我。我們要取長(cháng)補短，成為一顆璀璨的明珠，無(wú)比閃耀。
生命因拼搏而精彩作文 篇13
飛蛾撲火時(shí)一定是極幸�？鞓�(lè )的，因為他們撲向了希望的火焰。為了理想不曾放棄，為了追求自由和光明，他們在黑暗中煽動(dòng)翅膀�？v然化為灰燼，灑落于塵埃，也心甘情愿。
只有當我們被自己的努力感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面時(shí)，我們的生命才能叫做“美麗的生命”。我深知這個(gè)道理，所以我竭盡全力奮斗拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨，我不知疲倦地背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞；多少個(gè)嬉笑打鬧的課間，我依然拼命地做著(zhù)筆記；多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我披著(zhù)燈光瘋狂地刷著(zhù)一套又一套試卷......
我在通往夢(mèng)想的道路上，砥礪前行著(zhù)。午后惺忪的睡眼，都曾疲憊倦懶過(guò)�？粗�(zhù)那隨手丟掉的書(shū)籍，夢(mèng)想被折疊在小小書(shū)本里，顯得局促又沉悶。下午，老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲，揉揉朦朧的眼睛，日子一天天似沙子般流去，夢(mèng)想被扔在了一邊。迷茫，無(wú)助，前方的道路模糊不清，近處的風(fēng)景朦朦朧朧。望著(zhù)迷霧重重的世界，剎那間，失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里，不知道該怎樣繼續前行，憧憬著(zhù)未來(lái)一下變得縹緲虛無(wú)，不可觸碰。
不是每顆貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現在貝殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì )成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果，我也無(wú)怨無(wú)悔。我知道每一次努力的過(guò)程都會(huì )讓我變得與眾不同，因為拼勁全力的樣子本來(lái)就很美。
愿我們都能努力拼搏，實(shí)現夢(mèng)想，讓生命煥發(fā)出迷人的光彩，綻放出燦爛的光芒！
生命因拼搏而精彩作文 篇14
生命，一個(gè)需要拼搏的競晉場(chǎng)。
每一個(gè)人都擁有著(zhù)屬于自己的：“競晉場(chǎng)”。有些人在“競晉場(chǎng)”上頑強拼搏，因此成就了一個(gè)輝煌的旅程。而有些人卻在“競晉場(chǎng)”上自我放棄。所以造就了一個(gè)失敗的旅程。
在熊熊燃燒的火焰中，曾不知有多少的撲燈蛾齊向火焰中撲跳。也就在那燃燒的瞬間，它們拼搏生命化作成了一支支明亮的火焰，照亮了大地，照亮了我們每一個(gè)人的心靈。
海燕，一個(gè)永遠搏擊大海的舞者，它把大海比作成自己的藍天，它把海水的舞者，它把大海比作成自己的藍天，它把海水比作成那朵朵的白云。而它卻永遠搏擊著(zhù)深藍色的海水濺起朵朵浪花作成天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)。
此時(shí)，它拼搏了生命。
生命是需要拼搏的，無(wú)論你在那殘酷的“競晉場(chǎng)”上是勝利還是失敗，記住，只要拼搏了，那么，生命就會(huì )像那曇花一樣在僅有的一瞬間開(kāi)出了自己的“輝煌”。
生命，需要拼搏。
生命因拼搏而精彩作文 篇15
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，人們也說(shuō)：“大愛(ài)無(wú)疆，小愛(ài)如家”，而我們的生活也因愛(ài)而充實(shí)、精彩。
公交車(chē)上，年輕人會(huì )為白發(fā)老人讓座，這個(gè)小小的，微不足道的愛(ài)，為老人的臉上添上了一絲滿(mǎn)足，一絲幸福，讓人為之動(dòng)容，為車(chē)廂帶來(lái)了溫馨。
街頭、小區，處處見(jiàn)到流浪貓、狗的身影，人們會(huì )為它們找到溫暖的家，撫平它們心靈的傷痕，透過(guò)它們的眼睛，體會(huì )到它們由衷的感激。對動(dòng)物的愛(ài)，是同情的愛(ài)，讓人體會(huì )到給予的快樂(lè )。
災難帶給人的，是心靈上的沖擊，也是生活上的打擊。四川地震。埋沒(méi)了多少莘莘學(xué)子，拆散了多少幸福家庭，葬送了多少人的性命？人們伸出援手，收留孤兒，捐獻財物，幫助四川重建，讓這個(gè)因地震面目全非，死氣沉沉的城市重新煥發(fā)光彩，這是偉大的民族精神，也是團結的愛(ài)。
父母辛苦養育我們成人，教會(huì )我們走路，說(shuō)話(huà)，供我們上學(xué)，讓我們體會(huì )人情世故。讓我們在父愛(ài)、母愛(ài)的呵護下，健康成長(cháng)。這無(wú)私的'，真摯的愛(ài)，是我們一生無(wú)法割舍的，一生難以忘懷的。
還有，老師的愛(ài)，與我們實(shí)現心靈的溝通，讓我們接受心靈的洗禮；同學(xué)的愛(ài)，讓我們體會(huì )到友情的美好，充實(shí)了人生；陌生人的愛(ài)，讓我們的心盈滿(mǎn)溫暖，滿(mǎn)懷感激；親人的愛(ài)，自然的愛(ài)……我們的生活，處處充滿(mǎn)愛(ài)。
在愛(ài)中，我們健康成長(cháng)；在愛(ài)中，我們放飛理想；在愛(ài)中，我們心存感激。正因有了愛(ài)，才使我們的生活絢爛多彩，充滿(mǎn)意義，溫暖無(wú)比。我們的生活，也因愛(ài)而精彩。
生命因拼搏而精彩作文 篇16
前幾天是學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，各位田徑高手紛紛報名參加了比賽。而我，作為一名體育常年處于中下游的熱心觀(guān)眾，自然是在觀(guān)眾席為健兒們加油吶喊。
每一場(chǎng)比賽，都是那樣令人繃緊心弦。每位同學(xué)都是那樣緊張而激動(dòng)。我們的心緒，與掌聲、喝彩聲一起翻滾著(zhù)，好不平靜。
最令我激動(dòng)的莫過(guò)于18×50米的混合接力賽了。每位運動(dòng)員都在場(chǎng)上準備就位，我們場(chǎng)外的啦啦隊也準備好隨時(shí)開(kāi)始加油。比賽一觸即發(fā)，周?chē)臉?shù)葉似乎停止了顫動(dòng)，空氣也仿佛凝固了。第一棒的同學(xué)們目光如矩，專(zhuān)注地盯著(zhù)前方。
“砰”一聲槍響，劃破了令人窒息的平靜。幾位同學(xué)飛一般地沖了出去，仿佛將一切都置之腦后，只知道向前飛奔。奔跑，交接，奔跑，交接，這看似枯燥的過(guò)程，卻令空氣即發(fā)燥熱。隨著(zhù)時(shí)間的推移，各種聲音交雜在一起，那是獨一無(wú)二的、發(fā)自肺腑的團結之聲！看著(zhù)運動(dòng)員們，雙腿快速地邁著(zhù)，連表情也在使勁，像一陣風(fēng)似的來(lái)來(lái)往往，飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，拼搏著(zhù)，這是為班爭光的信念的支撐！這是屬于團體的榮耀！這場(chǎng)比賽雖不是最激烈，卻是最令人激動(dòng)的！
這次運動(dòng)會(huì )，令我們明白了拼搏、責任、光榮這三個(gè)詞的含義，深刻地詮釋了“生命在于拼搏”的精神。愿這種拼搏精神不止于體育，更能在生活、學(xué)習中長(cháng)存！
生命因拼搏而精彩作文 篇17
當校長(cháng)說(shuō)，有許多人得到手足口病而死亡時(shí)，我心里有種想法：那些現在得到手足口病的人，他們生命垂危，知道死亡離自己不遠了，他們會(huì )怎樣想呢？將心比心地想一下，若是我我還能冷靜嗎？我想我一定不罷休就應病魔而奪走年輕的生命，自己的前途無(wú)量，也還沒(méi)報答父母的養育之恩，更不想與好朋友分離，只在一瞬生命就告此一段落。
我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)‘生命的價(jià)值就在于你是否能擁有它，而真正能擁有生命的人，必定是為它拼搏的人’我覺(jué)得這一句話(huà)很有道理，被病魔籠罩住的人們應該為生命而拼搏，用堅強的意志去對抗病魔，絕不向病魔屈服！
生命是什么？它是一塊一塊用磚搭起的樓房；它是一筆一字寫(xiě)出來(lái)的文章；它是一步一步走上階梯的腳丫。生命是一場(chǎng)戰爭，與我們對抗的是病魔與痛苦……
生命的意義是什么？它是峽谷中那激蕩的長(cháng)江水；它是天空中那無(wú)邊無(wú)際的淺藍色；它是高原上那一望無(wú)垠的綠色。生命的意義是闖出自己的一片藍天，敢于與威脅到生命的人做斗爭，為生命而拼搏吧！
縱然自己是一團黃土，也要將生命在烈火中完成，最終向天地發(fā)出屬于自己的聲音！
生命因拼搏而精彩作文 篇18
我們的生命猶如一棵棵土里的小嫩芽，每天都在拼搏向上，渴望得到陽(yáng)光溫暖的照耀。那需要——拼搏。
我們的生命猶如一條奔跑的跑道。人們不斷的奔跑，不斷努力。只希望到達終點(diǎn)，奪第一。這也需要——拼搏。
學(xué)習上，你也許不是最棒的，但至少你在別人眼里你是最努力的。因為你拼搏了，努力了。
生活中，你也許走的路是不平坦的，但縱使路途坎坷不平，你得到的是別人贊許的眼光。因為你在拼搏，在奮斗。你用汗水換來(lái)的人生，你就是最精彩的主角！有些時(shí)候，生活往往不如人愿。貝多芬耳聾之后，依舊成為著(zhù)名的音樂(lè )家，他靠的是——拼搏，不懈努力！《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金，雙目失明。但他的后半生依然是文學(xué)界的領(lǐng)先者。他靠得也是——拼搏，堅持不懈！所以說(shuō)，一個(gè)人當他的人生走到終點(diǎn)時(shí)。他是否能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“在我年輕時(shí)，我曾經(jīng)奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)，成功過(guò)�！坝钟姓l(shuí)頭也不敢抬得說(shuō)：”我年輕時(shí)碌碌無(wú)為！”拼搏吧，向上吧。祖國未來(lái)的棟梁，高高舉起你手中的接力棒，一起跑到成功的終點(diǎn)，闖出一片輝煌的天地�。�！
生命因拼搏而精彩作文 篇19
拼搏，就在我們的身邊，它無(wú)處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會(huì )到來(lái)，拼搏，生命的樂(lè )章。為了學(xué)習而拼搏，只要努力付出，一切都是浮云。
拼搏，是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功，走向終點(diǎn)，相信吧，那凱旋的號角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘輪船，都是開(kāi)辟一條人生的道路，開(kāi)辟一條走向成功的路，相信吧，走向終點(diǎn)的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盞明燈，它帶領(lǐng)我們在黑夜中前行，在坎坷的道路中前進(jìn)，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無(wú)人煙的地方，就算在沒(méi)有導航的黑夜，在沒(méi)有太陽(yáng)的光輝的地方，我們也一定會(huì )走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰。
拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構造出一座通向成功的大橋。
拼搏，是命運，是樂(lè )章，正是它，譜寫(xiě)出了生命的價(jià)值，體現了靈魂的升華。拼搏，可以讓一個(gè)人活力無(wú)窮，可以讓一個(gè)人的成績(jì)名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線(xiàn)下降，失去了拼搏的人學(xué)習成績(jì)下降。
拼搏，是生命的樂(lè )章，拼搏，體現了人的價(jià)值，拼搏，升華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進(jìn)步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無(wú)數的困難。無(wú)難度的挑戰，只有那些不想拼搏的人會(huì )挑戰；有難度的挑戰才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰。
拼搏，是靈魂的升華。
拼搏，是生命的價(jià)值。
拼搏，是生命的樂(lè )章。
生命因拼搏而精彩作文 篇20
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì )把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè )音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對音樂(lè )的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲生命的絕唱�？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著(zhù)那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著(zhù)的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè )的音樂(lè )家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著(zhù)美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著(zhù)微藍光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著(zhù)韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的大量運算，當終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì )的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。
戰亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。
生命因拼搏而精彩作文 篇21
我不會(huì )認輸，我會(huì )一直反抗著(zhù)，抗爭著(zhù)，拼搏著(zhù)，直到拼出一個(gè)健美的身材，一種最美的姿態(tài)，一份有價(jià)值的生命。
——史鐵生
再次讀罷此句，心中萬(wàn)千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態(tài)。
汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著(zhù)我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動(dòng)的身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿(mǎn)了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重無(wú)比，只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚，徒剩麻木，試圖調整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著(zhù)。望著(zhù)沒(méi)有盡頭的跑道，心中不斷打著(zhù)退堂鼓，但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅使，腦中只徘徊著(zhù)唯一的信念——拼！拼上去！
這，便是在我身上常見(jiàn)的情景，自幼患有哮喘，輕微運動(dòng)片刻，便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái)，進(jìn)而直至臉色發(fā)紫，迫不得已，被送至醫院治療�？衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话�，克服哮喘之癥，唯一方法便是吸入大量激素，在體內留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過(guò)大量運動(dòng)，鍛煉肺活量。因此，每每運動(dòng)之后，極為難受的同時(shí)，總會(huì )虔誠的希望著(zhù)病痛不要復發(fā)，繼而繼續頑強的拼搏下去！
可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng)，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。
史鐵生，霍金，張海迪，這般勵志而用力拼搏的英雄們，向每個(gè)人闡述著(zhù)拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。
終于，不懈的努力為我送來(lái)了回報，我竟可以在球場(chǎng)上奔跑，將球穩穩的送入籃筐，又能夠度過(guò)一千米的長(cháng)跑，使天空閃耀著(zhù)自信的光芒，我堅信，不論在學(xué)習、生活的方方面面，我都能用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)：
拼搏，是一種最美麗的生命姿態(tài)。
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