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頑強的生命作文_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-12-03 17:24:35 生命 我要投稿

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文1

  生命是我們最珍貴的東西,它的好壞是由我們自己來(lái)作出決定的。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我無(wú)聊的在家里走來(lái)走去。正當我走到廚房的時(shí)候,發(fā)現了兩只似飛蟻又非蚊子的蟲(chóng)子,在我家的地板上慢吞吞地爬來(lái)爬去,我覺(jué)得很有意思,就把水滴在那兩只蟲(chóng)子的身上想消滅他們。

  那兩只蟲(chóng)子的翅膀上都沾上了水,緊緊地貼在了地上,可是他們還是在水中拼命的掙扎著(zhù)。

  這時(shí),一只蟲(chóng)子,脫離了自己的翅膀,慢慢地爬出了水滴之外,而另一只蟲(chóng)子雖然沒(méi)能脫離自己的翅膀,可是他仍在水中繼續用力掙扎著(zhù)。

  連這兩只飛蟲(chóng)都有那么頑強的生命力,竟為了自己的生命而舍出自己的翅膀,難道我們也不應該讓自己的生命變的更加有意義、更加有價(jià)值嗎?

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文2

  它有著(zhù)靈活的腦袋,突出的胸部和小小的腦袋。它是什么,它就是不引人注目的小螞蟻。

  小螞蟻有許多值得人敬佩的地方,而最讓我佩服的,還是它那頑強不屈的求生精神。

  那天,我正在埋頭吃著(zhù)米飯,突然在餐桌上發(fā)現了一只小螞蟻。我不禁觀(guān)察起它來(lái)。它一會(huì )兒爬到桌罩上,一會(huì )兒東嗅嗅,一會(huì )兒西嗅嗅?粗(zhù)它那好玩的樣子,我突然冒出了一個(gè)“邪念”:將這只小螞蟻壓在瓶子蓋下,看他能不能活下來(lái)!于是,我馬上找了一個(gè)茶葉罐,興沖沖地對準小螞蟻,往下一壓,就等著(zhù)看好戲了!

  我匆匆忙忙吃過(guò)飯,便迫不及待的拿開(kāi)了罐子。?那黑黑的正在快速奔走的是什么?還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那只小螞蟻便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。啊,螞蟻跑了。

  小螞蟻是靠什么力量堅持下來(lái)的?我想一定是它那堅強的意志。

  這難道不是生命堅持的表現嗎?

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文3

  團子,你終于明白你是我最好的朋友了。我好高興個(gè)哩!之前給你暗示過(guò)很多次的啦!以前我也和你說(shuō)過(guò)你是我最好的朋友,你的位子是不可取代的,是無(wú)人能及的。你明白的好晚哦!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你明白就好了,我好想你,你不在的日子里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你,你要是還沒(méi)走就好了。我好想,好想,好想,好想,好想,好想……你。

  無(wú)數次邂逅蓮,使我感受到心靈的震撼。我已被蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”給震撼了。它,就是花中君子,蓮。蓮,乃花中君子,它有著(zhù)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節。它中間貫通而外部挺直,不生枝蔓,不長(cháng)枝節。香氣遠播千里,亭亭玉立在那里,猶如花中美人,撐著(zhù)一條小船,在水中央偏偏起舞,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的舞姿,也有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。它象征著(zhù)不愿與世俗同流合污的高貴君子,遠離喧囂,在山林里獨舞,看清風(fēng)在水面蕩漾,看綠葉在風(fēng)中送爽。古往今來(lái),不少君子仰慕蓮花,在畫(huà)屏般的荷塘細細品味蓮君子的襟懷,佳人的風(fēng)采。蓮,不僅象征著(zhù)高雅的君子,也有著(zhù)頑強的生命力。荷葉不沾染一絲塵土,一粒水珠。就算池塘水干涸,它們也不會(huì )很快就凋零。若狂風(fēng)暴雨襲來(lái),豆大的雨珠輕濺荷葉與荷花,清脆的聲音仿佛玉指纖纖彈起無(wú)數古箏,雨珠在蓮的美韻與風(fēng)采下輕輕飛揚。曾經(jīng)有一次,我看到池塘里的荷花被風(fēng)折斷了,但它們的莖卻仍立在池塘里,不肯折腰。

  蓮在困難前就算要付出生命的代價(jià),也不肯彎下自己高貴的腰。中間貫通而外部挺直,不長(cháng)枝蔓,不生枝節,蓮花的高風(fēng)亮節已永存我的腦海里,這也使我對它的敬意又增了幾分。這時(shí),我想,做個(gè)古代的人也好,可以遠離物欲橫流的世俗社會(huì ),與蓮花為伴,看春夏秋冬。就算秋天到來(lái),蓮花凋謝了,花瓣脫落下來(lái),也不會(huì )輕易低頭,花瓣一點(diǎn)一點(diǎn),在無(wú)人的山間輕輕飄落。楚楚動(dòng)人的蓮,永遠是一首迷人的旋律,穿行在畫(huà)屏般的荷塘。春風(fēng)綠葉送爽,朵朵蓮花飄香。今夜,不知誰(shuí)會(huì )沉醉忘卻歸路,在這高雅脫俗的凈地,細拂心塵,頓開(kāi)茅塞,靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命的訴說(shuō)?

  我想,蓮是不會(huì )答的,因為只有真正被感動(dòng)的人,才能走進(jìn)它滿(mǎn)載生命之花的夢(mèng)中。我心中的蓮,最美。

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文4

  樹(shù),砍斷枝條還能在生;草,燒了還能在長(cháng),懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強的向上生長(cháng)。

  生機勃勃的春天到了,小草破土而出,嫩嫩的.,遍布大地,一棵,兩棵,三棵,誰(shuí)都數不清,這么多的小草在一起,好像為大地穿上了一件紗衣,軟軟的,就像是鋪上了一層地毯。

  一場(chǎng)突如其來(lái)地狂風(fēng)暴雨從天而降,風(fēng)雨過(guò)后,地上又多了一層被雨水打下來(lái)的花,但是小草卻仍然傲然挺立。

  有一次,我看見(jiàn)草地上有一個(gè)石板,我沒(méi)理它,過(guò)了幾天,它竟然長(cháng)出了一截小苗,我感到非常吃驚,它的生命力讓我感到震撼。

  我想:小草這么堅強,我們也應該這樣,生命中最重要的是勇敢地面對風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到多少挫折,只要有勇氣,就會(huì )有希望。

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文5

  生命總是讓人心生敬畏,而生命力它卻總是以其不可思議的力量令人嘆服,并對其肅然起敬。

  正如材料中的扶移草,以它的頑強展示著(zhù)它的生命力。所以我們也要用頑強來(lái)展示生命的力量。

  生命力是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅韌不拔,是“前磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的外在風(fēng)貌。所以,我們要堅忍不拔。浮動(dòng)著(zhù)金黃稻穗的中國,是一位瘦削老人不辭辛勞的奔波,面對種種困難時(shí)的迎難而上所帶來(lái)的。他用一顆堅忍不拔的心創(chuàng )造了雜交水稻。那瘦削的身體中所蘊藏的生命力解決了上億人的溫飽。所以,生命力是堅韌不拔的。

  生命力是“積水成淵,蛟龍生焉”的鍥而不舍,是積跬步以至千里的重要原因。所以我們要鍥而不舍。雛鷹都會(huì )經(jīng)歷被母親一次次推下懸崖的驚險。生命的本能會(huì )使它不斷的撲飛,堅持下去便是天高任鳥(niǎo)飛,放棄便是粉身碎骨。當我們看見(jiàn)長(cháng)空中飛翔的雄鷹,無(wú)需畏懼,它們都是在一次次飛翔中鍥而不舍的一類(lèi)。鷹的翅膀,正是它生命力的完美詮釋。所以,生命力是鍥而不舍的。

  生命力是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的心存高遠,是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男判臐M(mǎn)滿(mǎn)。所以,我們要心存高遠。只有當心中想要朝著(zhù)那個(gè)目標去奮斗時(shí),才有可能成功。生長(cháng)在峭壁上的樹(shù)依,舊向往著(zhù)藍天,即使環(huán)境待它如此不公,它仍然深深扎根,奮力向上,去擁抱所希望的藍天。生長(cháng)在山谷中的野百合,依然想要奮力開(kāi)花。即使無(wú)人欣賞,縱使同伴嘲笑,但它仍要開(kāi)花,因為這是它心中最美好的夢(mèng),所以它努力地汲取養分,將花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)山谷。所以,生命力是心存高遠的。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。生命中蘊含著(zhù)不可思議的力量,它會(huì )是你前進(jìn)路上最大的助力。

  然而卻總有那么多人輕言放棄,輕視生命,害怕困難挫折,一遇上就退縮。但是我們要知道,每個(gè)生命都是上帝派下凡的天使,他們的力量是不可想象的。

  雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,總會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天。

  生命如此多嬌,即使一路上磨難坎坷為伴,但它的頑強始終相伴,成就無(wú)數的浪漫。

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文6

  曾有一棵剛發(fā)芽的小苗子,可是在它發(fā)芽不久,就被別人當作練手的道具給砍斷了莖。

  還有一株美麗的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下它噴發(fā)出非常動(dòng)人香氣,在一處明顯的花壇里盛開(kāi)著(zhù)它的美麗。

  但如果說(shuō)第一棵苗子是那一株油菜花的雛形的話(huà),那大家應該就不會(huì )信了吧。

  事實(shí)就是這樣,那一棵小苗子在長(cháng)出后不久,就被一些頑皮的孩子給當作練手的工具給用手折斷了,當被折斷的第二天,那棵小苗子曾“哭泣”過(guò),曾準備凋零過(guò),可它最后還是挺了過(guò)來(lái),頑強了生存下來(lái),最后開(kāi)出了鮮艷的花朵。

  當看到被殘踏的花苗重新生存下來(lái)并開(kāi)出鮮花時(shí),我不由得驚嘆生命的奇跡,競會(huì )如此的神奇,到底是什么使這朵苗能開(kāi)出如此美麗的花朵。即使我們不能創(chuàng )造奇跡,但我們總能相信奇跡吧!

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文7

  世界萬(wàn)物皆有生命,而生命又是什么呢?世界上的生命有很多形式,有平凡的、有偉大的、有頑強的、有懦弱的……而我最敬佩的便是頑強的生命

  星期天,我在樓下玩,忽然看到墻邊長(cháng)著(zhù)一棵小樹(shù)苗,我感到很吃驚。心想:“地上涂滿(mǎn)了堅硬的水泥,小樹(shù)苗是怎么從地下鉆出來(lái)的呢?”于是我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小樹(shù)苗是靠自己不屈不撓和頑強的生命力,生長(cháng)出來(lái)的!

  是呀,小樹(shù)苗是那么的弱小,而水泥地又是那么的堅硬,小樹(shù)苗還是從地下鉆了出來(lái),這不能不使我敬佩。小樹(shù)苗在地下,它不屈服于水泥地的壓迫,努力地吸取大地媽媽乳汁,一邊將根往地下扎,一邊把那脆弱的嫩芽往地面伸,一天,兩天……終于把水泥地頂破,克服水泥地的阻礙鉆出了地面,這時(shí)它雖然還很弱小,但它也是一條生命。

  這是多么頑強的生命!小樹(shù)苗這種精神多么值得我們學(xué)習和敬佩呀!

頑強的生命作文八篇_小學(xué)生作文8

  秋天的一個(gè)下午,我來(lái)到我家樓下的花園里觀(guān)察螞蟻。我看見(jiàn)一群螞蟻正在拉一只小蟲(chóng)子,那只小蟲(chóng)子比螞蟻大至少兩倍,可是,當小螞蟻們面對那么大的一只龐然大物,非但不懼怕它,還勇敢地面對這只蟲(chóng)子,那就是生命的奇跡呀!

  我曾經(jīng)在花園里栽過(guò)一粒瓜子,本以為那粒瓜子一定會(huì )腐爛,被土壤腐蝕掉。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,那粒瓜子竟使它可以沖破那堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中,不屈向上,茁壯成長(cháng),最后使它生長(cháng)成一朵向日葵,這就是生命的奇跡。

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。所以,我們要珍惜生命讓自己死也死得光榮,多做一點(diǎn)可以對社會(huì )有用的事。因為我們是生命頑強的生命!

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