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生命的奉獻作文

時(shí)間:2024-03-04 15:05:59 劍鋒 生命 我要投稿

生命的奉獻作文(精選18篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的生命的奉獻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的奉獻作文(精選18篇)

  生命的奉獻作文 1

  雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)《雷鋒展》,我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。

  有一次,雷鋒得知戰友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫(xiě)了一封信,并寄去10元錢(qián)。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢(qián)。

  雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢(qián),可是為了農村建設,卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。

  遼陽(yáng)地區遭受水災,雷鋒馬上寫(xiě)慰問(wèn)信連同自己剩下的100元一并寄給了災區人民。他在日記中寫(xiě)到:“我把省吃?xún)用積存下的100元寄給災區人民。有人說(shuō)我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個(gè)有利于人民、利于國家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的.‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的‘傻子’!

  ……

  “人活著(zhù),到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的楷!卒h。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。

  生命的奉獻作文 2

  生命的意義是不同的,有的人說(shuō)生命的意義是為別人,也有的人說(shuō)生命的意義是為自己,但是我認為生命意義是為別人。

  有一次我讀一個(gè)故事使我懂得了這個(gè)深刻的道理,這個(gè)故事的名字叫《盲人心中的明燈》故事是說(shuō)一個(gè)語(yǔ)文老師上課的.時(shí)候給學(xué)生出了一道題,有一個(gè)盲人晚上出門(mén)時(shí)為什么總挑著(zhù)一盞燈,孩子們的答案五花八門(mén),有的說(shuō);他是給兒子買(mǎi)的生日禮物。也有的說(shuō):晚上太冷了,他想取暖。但是這些都以為盲人是為自己,他們沒(méi)有一個(gè)人回答,盲人也許是為別人照亮,這樣別人也不會(huì )撞到他,這些孩子不明白很多時(shí)候,幫助別人其實(shí)是幫助自己。

  通過(guò)這個(gè)故事使我懂得生命的意義在于奉獻、在于給予,而不是接受,也不是在于爭取,我一定要做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  生命的奉獻作文 3

  曾幾何時(shí),大地上一片空白,雨水便開(kāi)始降落在這個(gè)大地上,為大地增添少許顏色;當剛萌芽的種子生長(cháng)出現問(wèn)題時(shí),溫暖的太陽(yáng)便親和的灑落在它的身上。

  一個(gè)個(gè)“無(wú)償”獻血車(chē)出現在城市的各個(gè)角落里,一個(gè)個(gè)的人為那些患病之人捐獻出自己的.血液。難道他們只是為了得到那一個(gè)小禮品嗎?不。不是的,那是發(fā)自于他們內心的如今。許多人都能健康的恢復也許是有其他人的奉獻才能恢復這么快的吧?

  曾經(jīng),有一個(gè)少年,他由于出現了厭學(xué)的心態(tài),便向父親提出不再上學(xué)。父親狠狠的給了他一巴掌,希望能打醒自己的兒子,可是適得其反,他兒子沖出了家門(mén),在一個(gè)十字路口時(shí),一輛疾駛的轎車(chē)向男孩沖去,眼看悲劇就要發(fā)生了,這時(shí)一個(gè)人從后面撲來(lái),把男孩給撲了出去,他自己也被刮上,這個(gè)人不是別人,正是男孩的父親。男孩也發(fā)誓以后一定會(huì )好好讀書(shū)。

  奉獻,來(lái)自于內心深處,來(lái)自于愛(ài),有時(shí)可能還是下意識的舉動(dòng),它在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,沒(méi)有任何人能代替的了它。

  生命的奉獻作文 4

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!泵慨敹呿懫疬@樣的歌詞,我心中為之一振,是呀,正說(shuō)歌中所言,大家都來(lái)給貧苦山區的孩子和殘疾的孩子奉獻吧!咦,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是中央廣場(chǎng)在進(jìn)行募捐活動(dòng)呢!我們一起去看一看吧!

  我飛快地跑到了長(cháng)隊那里只見(jiàn)大人、小孩、就連老人也來(lái)了。這時(shí),一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是要捐錢(qián)的吧!請把錢(qián)放到這個(gè)箱子里吧!”我面紅耳赤地說(shuō):“我,我沒(méi)有錢(qián),我一個(gè)個(gè)月以后再來(lái)!蔽一氐郊依锵氲搅艘粋(gè)好主意,我拿上鑰匙手套、大口袋,與父母說(shuō)明就出去找“寶貝”了,我到百貨大樓旁邊找“寶貝”,現在,被我看成灰的垃圾現在卻被我看成“鉆石",我每撿一個(gè)垃圾,心里就會(huì )多一份收獲的開(kāi)心,臉上仿佛多了一份笑容,我也笑了,我幻想著(zhù)山區小朋友們與我們一樣能認真快樂(lè )地學(xué)習………

  今天,真的一個(gè)快樂(lè )的日子,我用我這一個(gè)月的.辛辛苦苦撿的十大袋垃圾去換了五十元,我以迅雷不及掩耳之勢沖向長(cháng)隊,耐心地等待……終于輪到我了,我對阿姨說(shuō):“阿姨,我有錢(qián)了!"說(shuō)完把錢(qián)投進(jìn)了箱子。

  回到家我憧憬著(zhù),憧憬著(zhù)山區里的孩子和我們一樣背著(zhù)書(shū)包在學(xué)校沖著(zhù)藍藍的天對

  生命的奉獻作文 5

  今天是周一,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病,現在他正在北京301醫院接受化療,脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō),他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!

  值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象,但這需要60萬(wàn)元的醫療費?墒,孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病,家里已賣(mài)掉了所有能賣(mài)的東西,并借遍了親朋好友?扇缃,這龐大的數目讓這個(gè)家庭再也承擔不起了。

  作為孫慧茹的同學(xué),我們不能無(wú)動(dòng)于衷,我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻一片愛(ài)心,來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)的.校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量,獻一份愛(ài)心,道一聲祝福,我們會(huì )為挽救生命而感到快樂(lè )。

  真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái),回到學(xué)校,回到我們的身邊,和其他同學(xué)一樣快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習

  生命的奉獻作文 6

  生活中的小小事物,人們都認為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻,不圖虛名……

  我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著(zhù)淺藍色的.的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻著(zhù)……

  一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì )兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現在正是7:24分,心想:“!好險好險!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

  家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因為它擁有著(zhù)不圖虛名,默默奉獻的'精神,但我們一定要學(xué)習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神!

  生命的奉獻作文 7

  清潔工,一個(gè)微小而不引人注目的職業(yè)。他們默默奉獻,任勞任怨,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨都堅持工作。

  當我們走在干凈、整潔的道路上,你是否想過(guò)是清潔工叔叔阿姨們每天起早貪黑的工作才讓我們的城市變得美麗。他,是我們綠色家園的守護者,美麗環(huán)境的奉獻者,幸福生活的創(chuàng )造者。

  一個(gè)狂風(fēng)怒號的秋天早晨,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打,散落在地上。這天風(fēng)很大,再加上地面還是濕漉漉的`,樹(shù)葉都被沾在地上很難清理,所以清潔工們只能用戴著(zhù)手套的手摳。因為冷,我穿了3件和一件羽絨服外套,騎著(zhù)自行車(chē)剛好從他們身邊路過(guò),看到他們那么辛苦,不經(jīng)感慨:自己平時(shí)在家連個(gè)垃圾都不碰,而他們卻不畏辛苦,不怕臟,默默清掃著(zhù)道路。而且工資又不高,三餐吃的都是盒飯,臉龐已被曬得黝黑,卻從未有一句抱怨,歲月的皺紋布滿(mǎn)了他們的臉,他們還要為我們繼續工作。

  這普通的清潔工人讓我想起了一句愛(ài)因斯坦的名言:一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。他們用自己默默無(wú)聞的`行動(dòng)告訴了我們這句名言的真正內涵。這樣的人是最偉大、最美麗的!

  生命的奉獻作文 8

  每當我看見(jiàn)舞臺上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時(shí),我便會(huì )想起那次在后臺上遇到的叔叔,便會(huì )想起他與我說(shuō)過(guò)的一番話(huà)……

  那一次,演員們在臺上表演著(zhù)精彩的節目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時(shí),后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著(zhù):這個(gè)叔叔正準備著(zhù)下個(gè)節目的道具;那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣(mài)力地把一個(gè)很重的鐵臺子搬上臺,汗還沒(méi)擦,又轉身吩咐一些人準備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿(mǎn)了疑惑,走過(guò)去問(wèn)道:“叔叔,上臺表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準備呢?”叔叔聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“雖然上臺表演的'不是我們,但幕后的工作總得有人去做?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準備,那么節目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎?”說(shuō)完,他又去忙著(zhù)下一個(gè)節目的準備工作了。

  看著(zhù)他忙碌的身影,使我不禁想起每天當我們還在美夢(mèng)中時(shí),我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛生了,為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著(zhù)……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。

  如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地無(wú)私奉獻,我們的世界將會(huì )變得更美好、更和諧。

  生命的奉獻作文 9

  今天,我想寫(xiě)寫(xiě)粉筆。

  粉筆,很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色鮮艷,沒(méi)有可擦筆的快捷方便,沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數的時(shí)候都披著(zhù)一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì )有人去撿!

  粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤可愛(ài)的數字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)略了數學(xué)王國的奧秘;在音樂(lè )老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美妙的.音符飄進(jìn)我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫(huà)出了一條條跑道線(xiàn),我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長(cháng)方形的面積,讓我們領(lǐng)略了音樂(lè )是多么優(yōu)美,讓我們學(xué)會(huì )了很多很多知識!

  你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻的人嗎?清晨,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著(zhù)大掃把,“唰唰”地掃著(zhù),給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著(zhù)吹著(zhù)響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無(wú)反顧……

  長(cháng)大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人!

  生命的奉獻作文 10

  你們看,那些處理垃圾的工人,他們在臭氣熏天的垃圾場(chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團團火焰炙烤著(zhù)他們。

  當我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻?在冬天,我們穿著(zhù)暖和的棉襖,吃著(zhù)美味的早餐時(shí),你看見(jiàn)他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛工人依然靠著(zhù)他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的.垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來(lái),剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎?

  在老家烤魚(yú)時(shí),烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的.消防員在滅火、救人。消防員們冒著(zhù)生命危險,闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來(lái),自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的生命。

  這些都是默默的奉獻者。奉獻無(wú)處不在,但奉獻是從何而來(lái)呢?在我的印象中,奉獻是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量,奉獻是人們心中燦爛的輝煌,奉獻是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻,因為沒(méi)有奉獻,世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。

  生命的奉獻作文 11

  這是我今年秋天擁有的第三雙鞋。

  “先有了腳,才有了鞋!泵總(gè)人對鞋的認識是不同的,畢淑敏曾把鞋和腳的關(guān)系比作婚姻關(guān)系,而我認為鞋是腳的保護傘,它和腳精神團結,從而使主人平穩地前進(jìn)。鞋的大小、軟硬都要十分合腳,倘若有清新的圖案,那便是最美的點(diǎn)綴了。

  我的這雙運動(dòng)鞋,主色調是白色,似那皎潔的月光,上面夾雜著(zhù)淡粉與亮藍,在燈下看,似乎有點(diǎn)閃閃發(fā)光。鞋底硬邦邦的,內部卻軟軟的。這是一雙樸實(shí)無(wú)華的鞋。它不像高跟鞋那般華麗,也沒(méi)有靴子的高雅,但卻有一番獨特的意義。我想大概是因為我的腳長(cháng)得太快,媽媽怕舊鞋子不合腳,所以總是給我提前準備好舒適的鞋子吧。

  我剛看到這雙鞋子時(shí),心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我緩緩舉起鞋子,細細端詳,時(shí)不時(shí)愛(ài)慕地撫摸它,感受那柔軟的質(zhì)感。我小心翼翼地穿上它,瞧,鞋子的.大小、柔軟程度都恰到好處,十分適宜!我往前走了幾步,又跺跺腳,嗯,真舒服,它一定能做腳優(yōu)秀的'保護傘!我正歡喜著(zhù),忽然又有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  鞋陪伴著(zhù)我們,跋涉千里,永遠只有磨破的鞋,而腳在鞋的保護下,通常都會(huì )安然無(wú)恙。但如果沒(méi)有鞋呢,腳會(huì )被滾燙的馬路炙傷,也會(huì )被坑洼的路面磨破,而我們的生活也會(huì )因為腳備受折磨而感到痛苦。慢慢人生路,我們需要鞋的陪伴。

  我望著(zhù)腳上的鞋,筆尖移動(dòng),流瀉下一時(shí)的感悟:鞋是樸實(shí)無(wú)華的,更是默默奉獻的。我們做人,也要做有用的人,默默奉獻的人,不要做只講表面虛弱,而對他人沒(méi)有用的人!

  生命的奉獻作文 12

  一名經(jīng)過(guò)特種訓練的士兵準備回部隊時(shí),大家都依依不舍,當大家都互相吹噓,替他說(shuō)大話(huà)時(shí),而他的說(shuō)了一句話(huà)讓大家大吃一驚“你們都想錯了,如果沒(méi)有教官的訓練,我們怎能成為一名合格的特種兵,也許你有榮譽(yù)了,出名了,可他們呢?他們只會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝被人們漸漸所淡忘,收回你們那無(wú)聊的吹噓,我們沒(méi)有任何值得吹噓的理由!”所有聽(tīng)了這個(gè)特種兵的教導的人們才突然醒悟!

  無(wú)論是長(cháng)滿(mǎn)青苔的`小石子,還是那口不起眼的水井,或者是特種兵的教官,他們都是無(wú)私的,不求利益的`,不奢求你的前景會(huì )有多么美好,只有共同的一個(gè)目標,那就是奉獻。在人類(lèi)的生活中的奉獻精神往往在細節中得到體現奉獻,如捐一元錢(qián),捐一件衣服等等,都可以叫奉獻,可無(wú)聞的奉獻卻不一般,人們只會(huì )關(guān)注被奉獻的一方,卻總把那些奉獻者們漸漸忘記了。無(wú)論你是奉獻過(guò)還是未奉獻過(guò),從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,無(wú)論是默默無(wú)聞,還是眾所周知,只要我們深刻去體會(huì )和發(fā)揚這種不求利益與回報敢于奉獻的精神,你的人生將會(huì )留下一條優(yōu)美的曲線(xiàn)!

  生命的奉獻作文 13

  我喜歡美麗芳香的桂花,喜歡火紅的玫瑰,也喜歡獨自開(kāi)放的梅花……可我最喜歡的是那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的迎春花。迎春花是在春季最早開(kāi)放的花,它長(cháng)在小區的花叢中。遠看那一片迎春花,像一條斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星河,又像一只只小蝴蝶在扇動(dòng)翅膀,還像一把把花式扇子,扇走冬天的寒冷。迎春花的狀態(tài)有很多種,比如:未開(kāi)的,半開(kāi)的,全開(kāi)的。未開(kāi)的迎春花,像一顆小石子。長(cháng)大些,形狀像毛筆頭一樣,下面稍微帶點(diǎn)紅色。半開(kāi)的.迎春花,像個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出另一半臉來(lái)。全開(kāi)的迎春花,花瓣已經(jīng)全部綻放了,里面的花蕊已探出頭來(lái),想好好看看外面的風(fēng)光。它們的花瓣也很多,大概有六七片。

  一場(chǎng)春雨剛過(guò),一群群可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們便向迎春花飛來(lái)。清晨,露珠還留在迎春花上,我便跑到小區到花叢里細細觀(guān)察。我發(fā)現有的昆蟲(chóng)呆在迎春花上,有的昆蟲(chóng)躲在花蕊中,還有的昆蟲(chóng)趴在枝條上。枝條也吸引了我的注意新長(cháng)的枝條比較柔軟,是嫩綠色的,老的枝條比較強壯,是褐色的。

  迎春花不僅長(cháng)得好看,還有非常好的品質(zhì)。迎春花,盡管你沒(méi)有菊花五顏六色,沒(méi)有桂花那樣芬芳撲鼻,但你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,每當春天來(lái)臨時(shí),你總是第一個(gè)向人們報告春天來(lái)臨的消息。

  迎春花,我喜歡你的默默無(wú)聞,喜歡你的無(wú)私奉獻,更喜歡你那不畏寒冷、堅強不屈的精神!

  生命的奉獻作文 14

  暑假的一個(gè)早晨,我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。走出家門(mén),我馬上感覺(jué)到炎熱的氣息。

  街上的柳樹(shù)像病人似的,葉子掛著(zhù)塵十在枝上打著(zhù)卷,枝條一動(dòng)不動(dòng)。馬路上發(fā)著(zhù)白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。

  這時(shí),一個(gè)身影在我面前閃過(guò),他就是清潔工叔叔。他不高不矮,有一雙明亮的`眼睛和一排白得讓人眼花的牙齒。穿著(zhù)一件清潔工的工作服。這沸沸揚揚的灰塵、難聞的.臭味向著(zhù)清潔我叔叔來(lái)了。他要承受很多的臭未,但他并不在乎。只見(jiàn)他拿起掃把,在地上認認真真、一絲不茍地掃起來(lái)?匆(jiàn)有垃圾的地方,他馬上用掃把掃得一塵不染,把它們運上垃圾車(chē)。如果看見(jiàn)垃圾粘在地上清除不了,就會(huì )在那個(gè)地方撒上少許水,然后用鐵鏟尖尖的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟除。地上的垃圾越來(lái)越少,清潔工叔叔臉上的汗珠越來(lái)越多,一滴滴來(lái)大的汗珠無(wú)聲無(wú)息地落在地上,陷入地底。

  一雙勞累的手,一把汗,在一個(gè)整潔的城市里難道不是最好的見(jiàn)證?他不怕被別人嘲笑,勇敢地接受人們給他的譏諷。默默奉獻著(zhù)這樣的對人們有益的事情。他是城市美容師。

  !再看看那位清潔我叔叔,他又是多么的高尚。

  生命的奉獻作文 15

  同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。

  但是你們知道嗎?現在有一些人并沒(méi)有過(guò)著(zhù)你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3、4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。

  他們就是,環(huán)衛工人。正是因為他們的努力,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。

  這些環(huán)衛工人們早起晚歸,一天忙的不停,因為他們要打掃我們的大“家”的衛生。這些環(huán)衛工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛工人們,累了就隨地休息一會(huì )下,坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上,堅持,對著(zhù)我們笑,善良美麗的`笑容美麗極了。

  環(huán)衛工人們美,要打造很多的衛生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規定的時(shí)間里,沒(méi)有完成任務(wù)的.話(huà)就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè),被老師整似的。

  環(huán)衛工人們很堅強,不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢(qián),你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛工人們。

  生命的奉獻作文 16

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一開(kāi)始對班長(cháng)并沒(méi)有太大的好感,因為我們班有很多同學(xué)可以當班長(cháng)。在我看來(lái),周亮當班長(cháng)無(wú)非是因為他身材修長(cháng),坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問(wèn)我對班長(cháng)的看法,我說(shuō)他很普通,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的成績(jì)。但是后來(lái)發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。

  俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。

  自習被公認為最差的'學(xué)科課。如果班長(cháng)周良能改變這種情況,他無(wú)疑會(huì )在學(xué)生心中樹(shù)立威信。

  上周一節自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí),周亮站起來(lái),走到一個(gè)正在說(shuō)話(huà)的女同學(xué)面前。

  “請不要大聲說(shuō)話(huà),好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說(shuō)道。

  “我說(shuō)話(huà)你管什么?”女同學(xué)滿(mǎn)臉不悅的.說(shuō)道。

  “關(guān)我什么事?你說(shuō)話(huà)聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習時(shí)間,對自己也是有害的。魯迅先生說(shuō)過(guò),浪費別人的時(shí)間,就等于殺了錢(qián)。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。

  有一天語(yǔ)文課,因為黑板沒(méi)擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時(shí),班長(cháng)站起來(lái)走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。

  一個(gè)很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長(cháng)周亮!

  生命的奉獻作文 17

  大樹(shù)對人類(lèi)非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……,都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物,因為人類(lèi)的大量砍伐,現在我們這代人是很難才能看到美麗的'大森林了,每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。

  我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來(lái)是做體力活,攢下了一點(diǎn)錢(qián),叔叔看到有很多的小朋友跟家長(cháng)走丟了或是被拐賣(mài),叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(cháng)后,一分錢(qián)也不要,吃飯的錢(qián)也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(cháng),也是不求回報。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫院的.急救室,醫生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過(guò)孩子家長(cháng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻不求回報的人就像大樹(shù)一樣。

  我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習,做這樣無(wú)私奉獻,不求回報的人。

  生命的奉獻作文 18

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績(jì)非常差,每次考試都是倒數第一?荚嚳偸遣缓细,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

  直到那一次,我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒(méi)人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà):“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學(xué)生說(shuō):“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋(zhù)那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后,她不說(shuō)一句話(huà),也不告訴別人。

  這一件事情令我有這不平凡的.思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著(zhù)。更讓我深刻地體會(huì )到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn),更要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)?词虑橐膊荒苤豢吹揭幻,要細心觀(guān)察另一面。

  她那助人為樂(lè )的精神,真值得我們學(xué)習。

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