綠色生命作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的綠色生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色生命作文1
我常常獨自坐在書(shū)桌窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色?可是,有多少次冥思苦想,總得不到滿(mǎn)意的答案。
是藍色?紫色?粉色
我的同齡人說(shuō),生命,是綠色的,像那生機勃勃的春天一樣。
春天來(lái)臨,剛剛吐綠的草芽?jì),正沖破泥土的阻擾,奮發(fā)向上,去迎接春的洗禮。綠色象征著(zhù)希望,綠色孕育著(zhù)未來(lái)。瞧!在那草地上追逐嬉戲的少年,不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說(shuō),生命,是紅色的,像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵,還有高懸頭頂的炎炎烈日,它們把自己的色彩、光芒奉獻給人間。它們不就是和那些邊好好讀書(shū)邊辛勤工作,把自己的光和熱無(wú)私奉獻給社會(huì )的青年一樣嗎?仔細想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般,變得黯黯淡淡。
爸爸說(shuō),生命,是金色的,像碩果累累的秋天。
秋天到來(lái)了,秋風(fēng)唱出金色的歌謠,金色滿(mǎn)載著(zhù)秋的果實(shí)。秋天,是成熟與收獲的交輝,充滿(mǎn)著(zhù)深沉與歡樂(lè )。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的碩果,那沉甸甸的幸福,就是長(cháng)輩們取得的輝煌成果!
奶奶說(shuō),生命,是白色的,像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里,白霧彌漫,譜寫(xiě)著(zhù)神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫(xiě)真照,就像那歸根的落葉,在默默地為母體的生長(cháng)提供養料,在心底埋下春的信念。白色代表著(zhù)儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫(xiě)了一首贊歌,贊美他們無(wú)私的 落葉精神 ,謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬(wàn)物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹一樣,絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想,也許是它們互相渲染,互相點(diǎn)綴吧!
我終于明白了!世界萬(wàn)物所具有的每一種色彩,都是生命的顏色;我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng )造出多彩的生活!只有生命創(chuàng )造出的生活多彩,才能讓生命體現出它寶貴的價(jià)值!
綠色生命作文2
在我們那充滿(mǎn)五彩的生活中,總會(huì )有一抹生命的綠色撫慰著(zhù)我們內心的傷痛,給我們前行的動(dòng)力。
這一抹綠色,給了我們生命中的熱度,讓我們困頓中崛起,而我的那抹綠色是她 我的小學(xué)數學(xué)老師。
那年,我靜等開(kāi)花。
我因為過(guò)敏,起了一身的小痘痘,本就內像的我更加的不愛(ài)說(shuō)話(huà),我的生命沒(méi)有了光彩,每天的獨來(lái)獨往讓我沒(méi)有了快樂(lè ),我開(kāi)始討厭所有人,就像一只渾身帶刺的小刺猬。我在外面從來(lái)不和別人說(shuō)話(huà)。從家里,我總和爸爸媽媽吵架,我每天都在自己的房間里。
因為不說(shuō)話(huà)的原因,成績(jì)更是一敗涂地.我在班里沒(méi)有好朋友,同學(xué)見(jiàn)了我都會(huì )議論紛紛,我聽(tīng)了心里很難過(guò),每天在自己的房間里和我那唯一的朋友 我的小白兔說(shuō)話(huà)。我怪老天爺不公平,為什么只有我這樣。
直到她的出現,讓我灰暗的生命又在一次的有了光明。
那天,我從學(xué)校大門(mén)口,看到了一個(gè)女生,我以為她是那位同學(xué)的姐姐,只是看了她一眼,就經(jīng)直的走了。那是我們兩個(gè)人的第一次見(jiàn)面,沒(méi)有想到,她會(huì )是改變我一生的那個(gè)人,我還是和往常一樣,進(jìn)了學(xué)校一句話(huà)不說(shuō),只是點(diǎn)頭搖頭。
她來(lái)我班的第一天,我們班的第一節課就是她上的。我一抬頭,看她正向我走來(lái),我還不知道什么。你就是xxx同學(xué)吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又來(lái)了一句;下課到我辦公室,我云里霧黑的下課跟她去辦公室。她在位子上坐這,始終保持的微笑我也只是看著(zhù)她。
從那一次辦公室之旅后,我成了辦公室的?,他總是讓我去辦公室做題,時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)我的生活情況,慢慢地,我開(kāi)始和他講話(huà),也許是她打動(dòng)了我吧。
我又從新開(kāi)朗起來(lái),那一次,我問(wèn)她:你為什么幫我?她說(shuō):如果沒(méi)有我,你會(huì )不會(huì )一直這樣?我點(diǎn)頭,她說(shuō)那她就做對了。
她為了我生命中那抹溫柔的綠色,撫慰著(zhù)我內心的傷痛,每每想起她,總會(huì )帶給我熱度。
綠色生命作文3
綠色,對季節來(lái)說(shuō),象征著(zhù)春天,象征著(zhù)春暖花開(kāi)。對我來(lái)說(shuō),也是這樣,象征著(zhù)春天的快樂(lè ),溫暖。
隨著(zhù)春天的到來(lái),一抹抹綠色的到來(lái),我人生的春天也來(lái)了。
母親,對我來(lái)說(shuō)是一種嚴格的象征,看見(jiàn)母親就害怕,是母親整日整夜的給我壓力,制造動(dòng)力。
初中,是一個(gè)緊張的過(guò)渡時(shí)期,我原來(lái)以為我會(huì )在媽媽嚴厲的教育下,度過(guò)這一個(gè)時(shí)期。但現實(shí)不是這樣的。在初二的下學(xué)期,學(xué)校不知怎么回事,開(kāi)始上晚自習了。在這一時(shí)期,我也正處于青春期,脾氣很暴躁。這時(shí)的媽媽被我改變了,變溫柔了。
媽媽的溫柔對我的改變也很大,我不再覺(jué)得壓力很大,也不再害怕了,脾氣也逐漸的變好了,自覺(jué)地學(xué)習。
記得有一次,作業(yè)很多,我在學(xué)校里緊寫(xiě)慢寫(xiě),就是沒(méi)有寫(xiě)完,回到家,打開(kāi)燈,自己在臥室里寫(xiě)作業(yè)。媽媽聽(tīng)姐姐說(shuō):上晚自習后,會(huì )很餓,一般都得吃?xún)纱瓮盹。媽媽把這句話(huà)記住心里了。
走到我身邊,問(wèn):‘你餓嗎?給你留著(zhù)晚飯呢。我暴躁的說(shuō):不餓,你出去吧,我得趕緊寫(xiě)作業(yè)了,隨后,媽媽就走出去了。我有認真的寫(xiě)起作業(yè),可能是作業(yè)多的原因,越寫(xiě),脾氣就越暴躁。
不會(huì )看眼色的媽媽又來(lái)了,說(shuō):你吃點(diǎn)飯去吧。別餓著(zhù)了,瞬間,我發(fā)火了,說(shuō):我都說(shuō)了,不吃,不吃,不吃…..你怎么還問(wèn),媽媽不聲不吭的走出了我的房間。
當時(shí),我心里還很責怪媽媽?zhuān)F在回過(guò)頭來(lái)仔細想想,還很對不起媽媽?zhuān),媽媽對我如些嚴厲,現在終于變得溫柔了,我還不識好人心,那樣對媽媽?zhuān)鴭寢屵沒(méi)有罵我,看來(lái),媽媽為我改變的很多了。
現在,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚時(shí),媽媽讓我睡覺(jué),原來(lái),媽媽必須讓我寫(xiě)完作業(yè)。
謝謝您,媽媽?zhuān)瑸槲业母淖,讓我在這緊張的‘春天’里感受到溫暖,感到溫暖生命的那抹綠色。
綠色生命作文4
在這個(gè)色彩繽紛的世界里,各種各樣的顏色彌散在我們的身邊,而不知你是否發(fā)現,生命之中,那最多的色彩,還是綠色。生機綠是春日里勃勃的生機,綠也是夏日里盎然的活力。舉目望去,到處是茂密的綠,整個(gè)城市因綠而煥然一新,散發(fā)著(zhù)青春的活力。不必說(shuō)參天的大樹(shù),也不必說(shuō)茵茵的綠草,單是窗臺上那一盆綠油油的盆栽,就已經(jīng)讓人感悟到了無(wú)限的生機與活力。希望經(jīng)過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),還有寒冬的考驗。
等到春回大地時(shí),便可以驚喜的發(fā)現,一棵棵嫩芽破土而出,堅硬的土層不能阻擋綠,它照樣可以沖破一切阻力,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。君不見(jiàn)石縫里的生命么?
正是因為有這種不屈不撓的意志,以及那永遠不會(huì )破滅的希望,綠才可以有如此巨大的能量。我感嘆大自然的神奇。一棵嬌嫩的芽?jì)涸鯐?huì )有如此大的力量?
或許這正是希望的力量吧。我又仿佛看見(jiàn)科學(xué)家霍金,他是綠色的化身,與病魔作頑強的搏斗。他曾說(shuō)過(guò):“倘若失去夢(mèng)想,那我們就什么都沒(méi)有了!闭且驗樗兄(zhù)希望,對未來(lái)抱有永不泯滅的希望,他才可以變得如此偉大。奉獻春日里,萬(wàn)花爭春,可你又是否曾留意那花下的綠葉?
他們無(wú)私地為花兒輸送著(zhù)養分,自己甘愿作陪襯。是的他們不美,但他們的精神卻是高貴的。神舟六號的升空,讓我們認識到費俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄,中華民族的驕傲?烧l(shuí)又想到過(guò)在背后日以繼夜地奮斗的工作人員,沒(méi)有他們,怎會(huì )有登空一刻的驚喜?荷花“出淤泥而不染,”可誰(shuí)又知道,沒(méi)有淤泥的付出,怎會(huì )有荷花的艷麗?
綠是奉獻,他們的精神永遠是最美麗的顏色。其實(shí),綠是生機,綠是希望,綠亦是奉獻,綠還代表著(zhù)許多許多。讓我們去追求那生命的綠色吧!
綠色生命作文5
綠色是生命之色,然而不知你是否發(fā)覺(jué),近些年來(lái),綠色正從我們身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
二十年前,一場(chǎng)橫掃撒哈拉地區的特大干旱奪走了數十萬(wàn)人和牲畜的生命。從此,“荒漠化”一詞開(kāi)始廣為流傳。目前,全球已有100多個(gè)國家40%以上的陸地表面、10億人口正受到這“地球的癌癥”――土地荒漠化的威脅。造成荒漠化的主要原因在于人口增長(cháng)、土地過(guò)度耕種、草原過(guò)度放牧和濫伐森林,使土地變得貧瘠,植被遭到破壞,水土流失嚴重。
這種事在我們身邊還少嗎?我的家鄉銅鑼?shí){南邊的山上,本是一片茂密的森林,一年四季都是那么的綠、那么的美,可好景不長(cháng),在20xx年初,隨著(zhù)一陣陣挖土機的轟鳴,半山腰上一排排參天大樹(shù)接二連三地倒下了,這是為什么呢?原來(lái),這兒要修一條沿江公路。緊接著(zhù)施工隊又是放炮,又是挖土,把山上的植被全砸死了,看著(zhù)一棵棵大樹(shù)就這樣倒下,看著(zhù)巨大的沙石不停地滾入江中,使得原本不寬的江面更窄了,這是一件多么悲哀的事呀!像這樣下去,我們的后代只能在博物館里才能看到花草樹(shù)木了。
再說(shuō)說(shuō)具有重慶“肺葉”之稱(chēng)的鐵山坪森林公園吧!山上綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,本是個(gè)休閑避暑的好去去處,可不知什么時(shí)候山被推倒,成千上萬(wàn)棵古樹(shù)在一剎那間全部消失,從而代替樹(shù)木的是重慶市最大的監獄。我不僅想問(wèn)一問(wèn):用成千上萬(wàn)的樹(shù)木換來(lái)一座監獄值得嗎?
同學(xué)們,為了你自己的健康,為了地球的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓綠色永駐人間,哪怕我們每人只種一棵樹(shù),也可以筑起一道“綠色的長(cháng)城”!
綠色生命作文6
在這個(gè)色彩繽紛的世界里,各種各樣的顏色彌散在我們的身邊,而不知你是否發(fā)現,生命之中,那最多的色彩,還是綠色。
生機
綠是春日里勃勃的生機,綠也是夏日里盎然的活力。舉目望去,到處是茂密的綠,整個(gè)城市因綠而煥然一新,散發(fā)著(zhù)青春的活力。不必說(shuō)參天的大樹(shù),也不必說(shuō)茵茵的綠草,單是窗臺上那一盆綠油油的盆栽,就已經(jīng)讓人感悟到了無(wú)限的生機與活力。
希望
經(jīng)過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),還有寒冬的考驗。等到春回大地時(shí),便可以驚喜的發(fā)現,一棵棵嫩芽破土而出,堅硬的土層不能阻擋綠,它照樣可以沖破一切阻力,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。君不見(jiàn)石縫里的生命么?正是因為有這種不屈不撓的意志,以及那永遠不會(huì )破滅的希望,綠才可以有如此巨大的能量。我感嘆大自然的神奇。一棵嬌嫩的芽?jì)涸鯐?huì )有如此大的力量?或許這正是希望的力量吧。我又仿佛看見(jiàn)科學(xué)家霍金,他是綠色的化身,與病魔作頑強的搏斗。他曾說(shuō)過(guò):“倘若失去夢(mèng)想,那我們就什么都沒(méi)有了!闭且驗樗兄(zhù)希望,對未來(lái)抱有永不泯滅的希望,他才可以變得如此偉大。
奉獻
春日里,萬(wàn)花爭春,可你又是否曾留意那花下的綠葉?他們無(wú)私地為花兒輸送著(zhù)養分,自己甘愿作陪襯。是的他們不美,但他們的精神卻是高貴的。神舟六號的升空,讓我們認識到費俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄,中華民族的驕傲?烧l(shuí)又想到過(guò)在背后日以繼夜地奮斗的工作人員,沒(méi)有他們,怎會(huì )有登空一刻的驚喜?荷花“出淤泥而不染,”可誰(shuí)又知道,沒(méi)有淤泥的付出,怎會(huì )有荷花的艷麗?綠是奉獻,他們的精神永遠是最美麗的顏色。
其實(shí),綠是生機,綠是希望,綠亦是奉獻,綠還代表著(zhù)許多許多。讓我們去追求那生命的綠色吧!
綠色生命作文7
早已記不清那片綠是什么時(shí)候走入我的生命的了,只覺(jué)得它似乎一直在我眼前徘徊,切近而又茫遠。我留連它,在回憶中忘返,留連它帶給我的那抹清新的綠意。
那片綠又回到了我的眼前,遠看它,只覺(jué)是一片濃郁的綠山,青翠茂盛,不留一絲縫隙。風(fēng)吹過(guò),那片綠色又似乎不再是呆板的山,而成了洶涌的浪,以排山倒海的氣勢涌來(lái)。還有那雄厚的沙沙聲,也像是海浪激打礁石的怒吼——這就使那片綠更像波浪了。站在樹(shù)下仰視,那大片大片地天似乎也被漆上了這濃墨重彩的綠了。大概是因為光線(xiàn)的緣故吧,這片綠的邊緣是極淡的,那綠與其他的綠都不同,它淡淡的,淡到透過(guò)光似乎可以看清它的脈絡(luò )。這綠淡的純凈,就像新生兒的肌膚一樣,似乎一彈就破了呢,而樹(shù)冠中間的綠則不同了,那綠似乎是沉穩的老者,穩重但畢竟少了些活潑的感覺(jué),呵!這樣這一片綠可不就成了一個(gè)四世同堂的大家庭!這樣的綠還真多了一份親切和溫馨。站在窗前,那一片綠似乎觸手可及,這時(shí)我才發(fā)現每一片綠都是那么鮮潤生動(dòng),綠得幾乎可以揉出水來(lái),我好幾次都不由伸出手想摘一片讓綠與我更近些,但我還是沒(méi)有做——誰(shuí)會(huì )忍心破壞這樣充滿(mǎn)向上的活力的綠呢?
前些年,我搬走了,搬去了一個(gè)窗前再也沒(méi)有這樣大片大片的綠——大片大片樟樹(shù)的地方,在搬走的那一天,我回頭,回頭,再回頭,希望能多看一眼這篇熟悉的綠,希望能將它深深的嵌入我的記憶,我的血肉中。這時(shí)我才發(fā)現我對這片綠,這片純粹的大自然的留戀有多深,這片綠早已成為我靈魂的一部分。
我去花木市場(chǎng)買(mǎi)了一盆小樹(shù)放在桌上,但它不能抑制我對那片綠的思念和留戀。我還是盼著(zhù)這個(gè)小樹(shù)快些生長(cháng),或許這顆新生命給帶給我新的生活吧,我安慰自己。
沒(méi)有辦法,我只能在無(wú)盡的回憶中呼吸著(zhù)那片綠,留連其中,忘返。
綠色生命作文8
綠色,是生命的顏色。我本以為它只屬于茂密的.大森林和高山上的不老松,沒(méi)想到就在我家那一小叢淺淺的綠中,我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。
前幾天,閑來(lái)無(wú)事,媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個(gè)閑棄的小花盆里,說(shuō)是要養蒜苗。媽媽是個(gè)粗心的人,種上之后也沒(méi)怎么照顧它。隔幾天去看的時(shí)候,蒜苗竟然已經(jīng)長(cháng)到七八厘米高了,綠綠的、直直的,好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那里。
周五下午放學(xué)回家,我看到媽媽拿著(zhù)菜刀向陽(yáng)臺走去。我疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是要準備對誰(shuí)行刑?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我要去割蒜苗啊!蔽蚁,蒜苗被割掉了,不就像人被割掉頭顱一樣會(huì )死嗎!我趕緊阻止媽媽。媽媽對我說(shuō):“傻孩子,蒜苗割了還會(huì )長(cháng)出來(lái)的!睕](méi)等我反應過(guò)來(lái),她已經(jīng)三下五除二把蒜苗割掉了?粗(zhù)被“腰斬”的蒜苗,我很傷心,不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸著(zhù)那些不完整的蒜苗,手上感到濕濕的,那是從它們的傷口上滲出來(lái)的水,也許是它們流下的傷心的眼淚。唉,蒜苗脆弱的生命結束了,還沒(méi)有把它的光彩展現出來(lái),就已經(jīng)死了,我的眼淚都快要流出來(lái)了。
周日上午,我在陽(yáng)臺上梳頭,偶爾一轉身,被眼前的一幕驚呆了。天哪,蒜苗還活著(zhù),不僅沒(méi)死,還在短短一天多的時(shí)間里足足長(cháng)了一厘米高!皨寢尶靵(lái)看!”我激動(dòng)地喊道。媽媽聞聲連忙跑過(guò)來(lái),也被驚得目瞪口呆,“我只知道它可以再生,沒(méi)想到長(cháng)得這么快!”我仔細看去,眼前的這一叢綠和原先明顯不同,帶著(zhù)一點(diǎn)淺淺的黃,透露出曾經(jīng)的傷痛,更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量!
我深深地凝視著(zhù)這一叢綠,發(fā)現它綠得那么偉大,那么可愛(ài),那么討人喜歡。
綠色生命作文9
我們不能過(guò)分地陶醉于征服大自然的勝利之中,對于這樣的勝利,大自然都會(huì )對我們有所“回報”。近年來(lái),沙塵暴、泥石流、地震等一系列自然災害頻發(fā),F在地球正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化:綠色植被正在大量地減少,山坡上一截又一截的木樁裸露在那,慘不忍睹。大量的昆蟲(chóng)以及大型動(dòng)物紛紛死亡、頻臨滅絕?諝庥l(fā)渾濁,壓抑得人煩悶焦躁。我的家鄉也在經(jīng)受著(zhù)垃圾的“洗禮”。
那里,曾經(jīng)有一條清澈見(jiàn)底的小河,成群結隊的小魚(yú)在河中盡情玩耍。晚上,閃爍的燈火為小河增添了幾分光彩,波光粼粼的河面上如同鋪了一層薄薄的紗衣。清晨,河面上泛著(zhù)朝陽(yáng)的艷彩。清新怡人的空氣讓人心曠神怡。那水里的沙石似乎有些什么,哦,是正在甜美入睡的小魚(yú)!那優(yōu)美的姿勢如天仙下凡一般驚艷動(dòng)人?墒,經(jīng)過(guò)了人們無(wú)數次的“摧殘”之后,如今,垃圾堆滿(mǎn)了小河的底部。塑料瓶、垃圾袋、金屬棒等各種各樣的東西都有。一只一只臉色發(fā)青的小魚(yú),好像在用無(wú)辜的眼神看著(zhù)我,翻著(zhù)小白肚皮。水中泛起一股邪惡的腐臭味,讓人愈發(fā)煩悶,難以承受。漆黑中帶了一分墨綠色,顯得十分惡心。這讓我們難以接受。是什么使它們變成了這般模樣?是什么讓它們置于死亡之中?是垃圾,是人類(lèi)邪惡的魔爪,貪婪的人心!
一切事物在出自造物主之手的時(shí)候是完美的,一切事物到了人類(lèi)手中都變壞了。人類(lèi)之手雖然邪惡,但我們有一顆擅于改造的心。讓我們一起保護環(huán)境吧。沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義,莫讓生命的綠色蒙塵!
綠色生命作文10
我喜歡綠色,那是生命的顏色,自然的顏色。想想那青春自然的綠色吧!那才是使人釋放,使人抒懷的顏色。那是引導人返回靈魂深處的顏色!充滿(mǎn)綠色的自然才是我們靈魂的居所。
站在小山腰小憩,這才發(fā)現自己已被圍入綠海之中。濃綠、淡綠、青綠、蘋(píng)果綠┅┅就連山腳下盤(pán)旋曲折的石徑,也印滿(mǎn)青苔綠痕。由遠處望去,樹(shù)越密,綠意越濃。蔥郁而曠闊,蓬勃而脫俗,清秀而靈麗、洋洋灑灑,自由自在、卻又是有一種清新的綠意,一種飄逸的綠影。
再次與綠“交流”,卻是一個(gè)寒冷的冬日。冬日,也能有一片綠野。兩片柔嫩的葉兒倔強地立在一棵老樹(shù)的枝干上,像一雙伸開(kāi)的小手。盡管它們瘦弱得在寒風(fēng)中發(fā)抖,也會(huì )昂首挺胸跟寒風(fēng)作冷戰。它似乎在延伸的熱泉。這兩片柔嫩在冰冷的寒風(fēng)中,把溫暖和生機伸展成一絲春意,把青意注入枝頭,注入看寒風(fēng)的人們心里。
綠色充盈著(zhù)我們生命的每一個(gè)細胞。綠色是幼時(shí)入睡必緊緊握住的毛圍巾,綠色是無(wú)論款式如何變幻卻永不更改的校服主旋律,綠色是帶來(lái)了青春的氣息。
綠色,樹(shù)林的顏色。樹(shù)林象征著(zhù)對人間處世界的向往和對自然偉力的無(wú)限崇敬。綠色充滿(mǎn)了和煦的日光,照在森林里,小動(dòng)物在這里生活感覺(jué)到一絲絲的綠意氣息。
漸漸地長(cháng)大,對綠的認識也日益增加。綠代表奉獻,綠映襯紅花,人們之所以覺(jué)得它平凡,因為它更多的是作為陪襯出現在觀(guān)賞者的視野之中。你可以無(wú)知地漠視綠,但是離了綠你卻不能生存,它無(wú)私地為我們制造氧氣,過(guò)濾空氣,防風(fēng)固沙,消除噪音┅┅它就是這樣無(wú)聲無(wú)息地做著(zhù)一切。
我感覺(jué)到了綠的厚意,開(kāi)始四處追尋它的足跡。讓我們都有行動(dòng)起來(lái),為了綠色,我們要創(chuàng )造出綠的詩(shī)意。
綠色生命作文11
我從小在鄉下長(cháng)大,自然對鄉村美景有著(zhù)一種偏愛(ài)——那一望過(guò)去,連綿不斷的綠海,一層比一層濃厚的綠,深深地印在我的心底。
長(cháng)大了,搬回了城市。小區里人造草坪雖也是綠油油的,但不真實(shí)。我開(kāi)始懷念心中的那片綠海了。我從超市里買(mǎi)來(lái)了56色的水彩筆,那里面的綠色可謂一應俱全:青綠,草綠,深綠,藏綠……但我卻畫(huà)不出綠海的模樣。那不深不淺不明不暗的綠,處在混凝土鋼筋世界里的我,找不到。
漠然走過(guò)開(kāi)放的公園,身后的綠在這個(gè)黑白世界中太耀眼了,我抵觸與它靠近。我知道,我正逐漸變成黑白,對于綠,只是奢望。
我多想擁有一片綠海!一片和記憶中一樣的綠海!它有著(zhù)最自然的顏色,有著(zhù)最和諧的神態(tài)。它能和湛藍的天、潔白的云融合在一起,讓我可以滑進(jìn)這綠里,安靜地傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音。即使周?chē)甲兂珊诎,能不能給我留片綠?
就在我覺(jué)得我快撐不下去的時(shí)候,我回到了鄉下。一路上,到處都是綠海,風(fēng)灌進(jìn)我的脖子里,夾雜的草的青味。我全身都彌漫著(zhù)青草味!再次踏上時(shí)隔許久的土地,我像剛出籠的鳥(niǎo)兒,一步一步都小心翼翼的,生怕破壞了田間獨有的寧靜。我逐漸地適應了我的身邊環(huán)繞著(zhù)的綠。
我跳躍著(zhù)走過(guò)田埂,手輕撫路邊的狗尾巴草,它毛茸茸的,綠是有觸感的;坡邊有著(zhù)一簇簇的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn)的花夾雜在綠中,我俯下身去,一股清香夾雜著(zhù)泥土味撲鼻而來(lái),綠是有香味的;當我沉浸于那沁人的香味中,我的余光突然瞅到一棵挺拔的大樹(shù),茂密的樹(shù)葉構成無(wú)規則的形狀,但有那么富有美感,棕色的枝干在綠……
綠色生命作文12
綠,是生命的顏色;綠,是希望的顏色;綠,是快樂(lè )的顏色。從古至今,綠,都是不可缺少的顏色。
我的老家曾經(jīng)便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太,坐在那竹編椅上,過(guò)了老宅,便是成片成片的田地,那是一片綠海,綠色在田野上翻滾,陣陣撲鼻的草香在早晨陽(yáng)光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊,用一雙明澈瑩晶的目光望著(zhù)我,我笑笑,蹲下來(lái)和它一起享受綠色給我們帶來(lái)的清新。那時(shí),只有一個(gè)女孩,一條狗和一望無(wú)垠的綠色。綠色是生命的顏色,曾經(jīng)在我那幼小的心靈上灑下希望的種子,我感謝綠色,是它伴我走過(guò)了最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
如今的老家只剩下城市的喧囂,人們在這過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活,有誰(shuí)可曾享受過(guò)綠色帶來(lái)的幸福感呢?在感受過(guò)綠色的幸福感后,又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,綠色已漸漸離我們遠去。
可喜的是,學(xué)校積極創(chuàng )建園林校園,把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開(kāi),四周綠的讓人目不暇接,草綠濃綠淡綠墨綠,就像一幅綠色的風(fēng)景畫(huà),綠的永遠無(wú)法讓人饜足,綠草扭擺著(zhù)苗條的身子,富于林下風(fēng)度的楊柳松散著(zhù)她柔滑的綠絲,楊柳風(fēng)拂過(guò),掀起一陣綠葉細細的喧囂。
學(xué)校的操場(chǎng)旁,有一片樹(shù)的海洋,踏一條幽徑上去,便是一個(gè)樹(shù)林圍繞的棲息地,在綠色的擁抱中,人們靜靜歇涼,保留那份綠的快樂(lè )。廉纖的小草從石頭縫里探出頭來(lái),好奇的打探著(zhù)這個(gè)世界,嫩嫩的一身綠衣服,生的喜愛(ài),四周樹(shù)林便又是一陣低低的耳語(yǔ)。正值春天,花兒開(kāi)得正爛漫,但那一株花能離得開(kāi)那襯托它的綠葉?待花謝了,便又是一片朝氣蓬勃的綠色。
讓我們用雙手迎接那一份綠,建造一份綠,讓擁有綠的那份幸福溢滿(mǎn)心頭!
綠色生命作文13
今天,我們學(xué)校里的天井終于“綠”了,可是,這不是真正的綠。
從前,我們走過(guò)教工樓與教學(xué)樓之間的天井時(shí),總是為小路兩旁那光禿禿的泥土感到遺憾——好像少了什么,可是,少了什么呢?我們誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)。
直到現在,我們終于明白,少的不是鵝卵石鋪成的路,石塊堆成的“山”,油漆畫(huà)出來(lái)的“風(fēng)景壁畫(huà)”,而是“綠”?墒,真的“綠”了嗎?
不,這不是真正的綠。這只不過(guò)是塑料、橡膠合成的“綠”,這是人工合成的草坪。只有那矮矮的、像超大號的籃球一樣的樹(shù)和幾枝竹子孤獨地立在其中,想必剛開(kāi)始時(shí),那樹(shù)和竹子還會(huì )萬(wàn)分欣喜地與自己的鄰居打招呼,只不過(guò)他們很快便沮喪地發(fā)現,這些鄰居十分冷漠,完全不搭理他們?蓱z的綠!他們怎么會(huì )知道,這些“鄰居”、“同類(lèi)”是假的,沒(méi)有的生命的呢?他們怎么會(huì )知道,人類(lèi)會(huì )造些假綠來(lái)裝飾自己的空間呢?但是他們不會(huì )因此而放棄生活下去的,真正的綠是執著(zhù)的、堅定自己的目標的!
你俯下身,仔細觀(guān)察這些“綠”,你會(huì )發(fā)現這些“綠”綠得很奇怪,“綠”得不自然。你只要轉頭看那些樹(shù)、竹子就會(huì )覺(jué)得,真正的綠有一種不是用顏料就可復制的眼色,透過(guò)這種顏色,你還會(huì )發(fā)現這種顏色更透著(zhù)一種生機。對!是生機!真正的綠能讓你看見(jiàn)生機!這是人類(lèi)仿造的“綠”所不能復制!
到了秋天,那些小樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃、凋落,竹葉也有掉落;而看那些人工草坪,那“綠”居然還不發(fā)黃、掉落!真正的綠是有生命周期的,它會(huì )死亡,但是,真正的綠,它在秋冬的落敗是為了在春天更好地綠!而不是那人工“綠”,一年四季一個(gè)樣,永遠不會(huì )真正地綠起來(lái)!
到了冬天,雪花如鵝毛般沖向地面。你看那竹子,它枝梢上的雪漸漸地把它壓彎,壓彎,再壓彎,可是它過(guò)一會(huì )兒,就會(huì )抖落身上的雪,重新直立起立,直指蒼穹!不像那人工“綠”,任由大雪壓滿(mǎn)身軀,也不會(huì )像真正的綠那樣挺直脊梁!真正的綠是能屈能伸、有剛正之氣的!
真正的綠,豈是那些仿造品能比擬的?
綠色生命作文14
人生就像是一幅錯綜復雜的地形圖,為達目的須經(jīng)過(guò)許許多多的交叉口。而且人生道路又是單程的,致使我們的選擇有了些許多痛苦,對于另一條路上的風(fēng)景充滿(mǎn)憧憬而不可得。所以每次駐足人生路口,我們的選擇顯得微妙而重要。
周五的最后一節課下課鈴響起,整個(gè)教室頓時(shí)從沉寂中沸騰起來(lái),嚷著(zhù)叫著(zhù)沖出教室去擁抱愉悅的周末。
一回到家,躺在沙發(fā)上看電視便成了我的不二選擇,零食與電視環(huán)繞,良辰與美景共享。
伴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,我從床上爬起,一夜無(wú)夢(mèng)。準備寫(xiě)作業(yè),發(fā)現英語(yǔ)試卷“了無(wú)蹤跡”,這可如何是好!我頓時(shí)冷汗直冒,宛如熱鍋上的螞蟻一般。等到周日去補顯然是個(gè)不明智的選擇,來(lái)不及說(shuō),陳老師的訓斥我也是深有體會(huì )!罢彝瑢W(xué)復印一張唄!”媽媽為我做出了選擇。對呀,我二話(huà)不說(shuō)立即拿起電話(huà),聯(lián)絡(luò )了某位好友,約好下午四點(diǎn)交貨。嘿!一分鐘搞定,心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。
一上午的作業(yè)做得腦袋膨脹,下午朋友友情相約,自然是要選擇去的。剛開(kāi)始,我倒提醒自己別忘了下午四點(diǎn)之約!誰(shuí)知道見(jiàn)面一玩就瘋,等到抬腕看表時(shí)已是六點(diǎn)有余,猛地想起還要拿試卷,立刻往回趕。
一路上除了深責自己,就是想朋友是否還在。我掏出手機打電話(huà)居然是關(guān)機。我猶豫起來(lái),她還在等我嗎??jì)蓚(gè)多小時(shí)應該走了吧?但要是還在傻傻苦等,那我可就錯上加錯了。徘徊了幾秒鐘,我還是決定去,即便白跑一趟也在所不辭。
為了時(shí)間,我一路狂奔,等我趕到那,果不其然,她還在。遠遠看到她坐在石階上,手里緊緊攥著(zhù)一張紙,那肯定是我要的試卷。我奔了過(guò)去,拍拍她的背,她一抬頭,望見(jiàn)我,嘴角頓時(shí)揚起燦爛的笑容:“呵呵,你可終于來(lái)了!”“不好意思,真是對……”“沒(méi)事!沒(méi)事!”她顯然選擇輕描淡寫(xiě),讓我苦心準備的解釋化為烏有。
在這次赴約的選擇中,我頓悟了許多。我選擇去,得到了她的信任;我選擇去,得到了自己的寬;我選擇去,得到了比信任更有價(jià)值的東西。
綠色生命作文15
現在,綠色已經(jīng)離我們越來(lái)越來(lái)遠,但是窗外的松樹(shù),還是依舊那樣綠,我的心靈被生命的綠色所震撼。那翡翠般的針葉,那旺盛的枝干,無(wú)不顯示著(zhù)生命的執著(zhù)與頑強。
望著(zhù)那生命的綠色,我的腦海中出現了一個(gè)女孩的形象。記得幾年前看過(guò)一篇文章,那故事始終令我難以忘懷。故事里的女孩只有十六歲,家在南方的一個(gè)小山村里,她降生時(shí)窗外的竹子綠的正濃,于是“竹子”便成了這個(gè)女孩的名字。少時(shí)的竹子聰慧,心地善良,但生命的不如意卻偏偏體現在這個(gè)可愛(ài)的女孩身上,先天性心臟病這個(gè)死神時(shí)刻在威脅著(zhù)她。
病弱的竹子渴求美好的生活,用純真的心靈感受著(zhù)人世間的情暖真愛(ài),同時(shí)也用美好的心靈回報所得到的溫情。在細雨綿綿的春天里她走在田間小徑上,她聽(tīng)說(shuō)馬蘭草可以照亮眼睛,便特地來(lái)為那位給她治病的醫生挖了三春頭的馬蘭草。但是她那明鏡似的心靈并沒(méi)有感動(dòng)上帝,死神帶著(zhù)猙獰的面目,還是一步步地向她逼近。
竹子臨去前的幾天,從野外采來(lái)大把大把的野花,把它們綁在院中的竹枝上。她傷感的說(shuō):“竹子是不開(kāi)花的,一開(kāi)花,它的生命就要枯竭了!敝褡咏K于倒下。當醫生匆匆趕到,在她那凝脂般的肌膚上找到血管的時(shí)候,她卻已經(jīng)永遠的闔上那渴盼生命的雙眼。在家人的一片悲慟中,竹子已經(jīng)香消玉殞?zhuān)x開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)情愛(ài)的世界。
多年以后,我始終不能忘記這個(gè)名叫竹子的女孩,她對生命的渴求,深深的震撼著(zhù)我。有什么比活著(zhù)更幸福?有什么比失去生命更痛苦?讓我們每一個(gè)活著(zhù)的人,都濃縮我們的感情,把它融入到生命中的每一個(gè)時(shí)刻,讓我們好好的度過(guò)每一個(gè)時(shí)光,珍愛(ài)這每一抹生命的綠色吧!
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