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生命著(zhù)色作文

時(shí)間:2022-05-03 18:18:23 生命 我要投稿

生命著(zhù)色作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生命著(zhù)色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命著(zhù)色作文15篇

生命著(zhù)色作文1

  最初的生命,以一張白紙的姿態(tài),鋪展在我們的面前。等待著(zhù)我們涂上美麗的色彩。

  筆,握在手里。一步步走,一筆筆涂,你,想要在上面畫(huà)出怎樣的色彩?是澄澈的藍色,是明亮的黃色,是激昂的紅色,還是青春的綠色?

  懷著(zhù)如何的信仰,生命就有著(zhù)怎樣的色彩。

  仰望頭頂的蒼穹,坐在輪椅上的他久久地凝視,將自己沐浴在星光之下。他是霍金,擁有著(zhù)“健全”的生命的智者,他用他智慧的頭腦,為他殘缺的生命涂上了如夜空般深邃的藍色。

  遠目喧囂的塵世,他仿佛感覺(jué)到他的友人——地壇一直都在他的身邊。他是史鐵生,他對自己說(shuō),“左右蒼茫時(shí),總也得有條路要走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找”。所以他緊緊握住他的那支筆,為他多舛的人生畫(huà)上了寧靜的天空藍,他永遠波瀾不驚,他永遠樂(lè )觀(guān)向上,就像頭頂的天空,在風(fēng)雨后總是彩虹。

  有著(zhù)怎樣的人生觀(guān),生命就有著(zhù)怎樣的色彩。

  找個(gè)夜晚,靜靜地坐下,與明月為友,舉杯對月飲,對飲成三人。他是李白,豪邁的男人,感性的男人,他敢愛(ài)敢恨,于是他用他手中的毛筆隨風(fēng)揮舞,鑄成了最灑脫的詩(shī)句,揮灑出了他生命中的紅色,是浪漫的紅色,是灑脫張揚的紅色,注定一口吐出的是半個(gè)盛唐。

  在清風(fēng)吹拂的清晨出游,赤壁江上的風(fēng)迎面吹來(lái),他不禁想到了曾經(jīng)的亂世英雄們,他抬頭仰望,歌“方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也;而今安在哉!”斯人已逝,風(fēng)景依舊。他是蘇軾,放蕩不羈的男子,他的隱約覺(jué)得這漂浮的舟就是自己的人生,跌跌撞撞,流離失所。然而他在心中留下了明月的黃色,因為心中始終有一輪美麗的明 月,所以寧靜依然。

  手中緊緊握住那只生命之筆,久久的遲疑,究竟應該在那張紙上面涂上怎樣的色彩?

  其實(shí)涂色的'方法很簡(jiǎn)單,閉上你的眼睛,跟隨你的心靈,握住你的信念,色彩就自然浮現在你的畫(huà)紙上,不要羨慕別人的色彩,每個(gè)人的生命的色彩都是獨一無(wú)二,無(wú)法取代,同一種藍色,也有不同的藍法。

  你,有你的信仰;你,有你自己的人生;你,就有這樣的色彩。

生命著(zhù)色作文2

  一張空白的紙,經(jīng)過(guò)畫(huà)師們的手就能變?yōu)橐环世_紛的畫(huà)。生命亦如此,一開(kāi)始也是一張空白的紙,等著(zhù)我們在上面作畫(huà)……

  向往田園生活的陶淵明為自己作了一幅山水田園畫(huà),那里面有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得,有著(zhù)他所向往所想要的生活。我們就應像這位詩(shī)人一般,為生命作一幅自己所“溺愛(ài)”的畫(huà)。

  為生命著(zhù)色,不要動(dòng)搖你為自己所選的色彩,畫(huà)筆掌握在自己手中。

  《巴黎圣母院》里的愛(ài)斯美拉達,是一個(gè)美麗鮮艷、純潔可愛(ài)的美麗少女。她充滿(mǎn)熱情,積極向上、又十分善良。她的畫(huà),色彩都是明亮鮮艷的。但邪惡的克洛德卻出現在她的生活中,他想毀了她的'畫(huà),想要用黑色來(lái)污染她的畫(huà)。他逼迫她,在他和死之間只能選擇一個(gè)。選擇了他就等于選擇了黑暗,所以她果斷地選擇了后者——寧死不屈。直到如今,她那幅美麗鮮活的畫(huà)還被人稱(chēng)贊。假如當時(shí)愛(ài)斯梅拉達沒(méi)有抵抗,沒(méi)有堅守自我,那么她的畫(huà)肯定會(huì )混濁不堪。

  為生命著(zhù)色,不要猶豫自己所選的色彩。

  現代奧林匹克運動(dòng)的創(chuàng )始人顧拜旦一生都為奧運會(huì )做著(zhù)貢獻。為了振興國家,他四處奔走。最終他找到了自己的目標——復興奧運會(huì )。在他首次發(fā)出了復興奧運的倡議時(shí),幾無(wú)反響,但他并沒(méi)有被失敗嚇退,始終如一地堅持這條首路。最終,以他的堅持、激情,他成功地復興了奧運會(huì )并且取得輝煌成就。

  顧拜旦一開(kāi)始就很明確自己該畫(huà)什么,該選什么樣的色彩。即使剛開(kāi)始沒(méi)有人欣賞他的畫(huà),但他還是毫不猶豫地畫(huà)下去。最終贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。

  生命如紙,生活如畫(huà)。人的一生,可以畫(huà)出無(wú)數幅畫(huà),但關(guān)鍵不在多,在于它是否有價(jià)值,有意義。畫(huà)筆在自己手中,顏料也很齊全,關(guān)鍵是你要如何在這么多的色彩中選出自己愾需要,所想要的色彩。如果作出了選擇,就不要后悔;如果明確了目標,就不要動(dòng)搖。

  生命如紙,為生命著(zhù)色,不要動(dòng)搖,不要猶豫,畫(huà)出自己所要的美麗風(fēng)景。

生命著(zhù)色作文3

  人生不是一張素描畫(huà),只有黑與白。人生是一張油彩畫(huà),色彩斑斕,多姿多彩。然而,任何一張油彩畫(huà)的開(kāi)端也只不過(guò)是一張白紙而已。沒(méi)有半點(diǎn)兒色彩,也沒(méi)有半點(diǎn)兒與眾不同。因此,我們要拿起心中的畫(huà)筆,為生命著(zhù)色,讓我們的生命成為最獨特,最美麗的油畫(huà)。

  為生命著(zhù)色,就是要大膽的往生命的白紙上摸各色各樣的顏色。不要吝嗇自己的顏料,因為生命不需要太多的空白。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上加一點(diǎn)點(diǎn)暗淡的灰色——成熟的憂(yōu)愁。人生里有憂(yōu)愁,并不是什么奇怪的事,也不是什么壞事。正如范仲淹所說(shuō)的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”。為國家憂(yōu)愁,為百姓憂(yōu)愁,為天下憂(yōu)愁。成熟的.憂(yōu)愁不同于我們生活中的不如意,它可以說(shuō)是一種危機感。有危機感就會(huì )有壓力,有了壓力就會(huì )有更大的動(dòng)力。那樣我們工作中抑或在學(xué)習上就會(huì )有更大的積極性。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上一道高雅的藍色——高潔,純潔。蓮花長(cháng)在充滿(mǎn)淤泥的荷塘里卻仍然那樣潔身自好。陶淵明誤落庸俗污濁的官場(chǎng)也能從中掙脫,離開(kāi)塵網(wǎng)毅然回到鄉間過(guò)著(zhù)清貧的生活。那是一種超脫,是一種高雅,不與世俗同流合污。陷入俗世往往只有那些能逆流而上的人才能得到最大的勝利,否則就會(huì )死得很慘。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上抹上一片熱情的紅色——活潑,開(kāi)朗。無(wú)論是姚明,還是劉翔,抑或是菲爾普斯我想在他們的生活里大部分的時(shí)間都市在不停地動(dòng)吧,那就是活潑的象征。每個(gè)運動(dòng)員都是活潑的,越是活潑,越愛(ài)運動(dòng),越愛(ài)運動(dòng),越是開(kāi)朗。因為運動(dòng)能使人心情舒暢,也可以在不高興時(shí)發(fā)泄一下。

  請拿起心靈之筆,在你生命的白紙上抹上一道……

  赤橙黃綠青藍紫……不同的顏色富有不同的意義,不同的性格有著(zhù)不同的品質(zhì)。油畫(huà)上的顏色越多越豐富,顏色就越鮮艷,內容就越多姿多彩,生命也就越充實(shí)。為生命著(zhù)色,請不要吝嗇你心中的顏料。

生命著(zhù)色作文4

  生命伊始,就有如一張白紙,潔白而無(wú)瑕,然后,在不斷的成長(cháng)之中開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地地著(zhù)上一筆筆不同色彩,于是,生命開(kāi)始斑斕起來(lái),開(kāi)始靈動(dòng)起來(lái),開(kāi)始豐富起來(lái)。

  于是,我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴充新的顏色,使它更加豐富多彩。

  也許,在某個(gè)時(shí)候,提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個(gè)拿起生命的紙張欣賞自己許久以來(lái)的努力的夜晚,突然發(fā)現生命的紙張早已滿(mǎn)得容不下任意一種色彩,正得意,卻忽然感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,而且這種感覺(jué)開(kāi)始變得越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,濃得讓人寢食難安,于是,拼命地思考,拼命地尋找,卻一無(wú)所獲。

  傷心憤懣之余,忽然聽(tīng)到一個(gè)充滿(mǎn)童稚的聲音:“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺焐嫌心敲炊嗟拿藁ㄌ前!它們一定很甜,對不對?”身體忽然一震,想到曾幾何時(shí),自己也是如此問(wèn)媽媽的',那時(shí)是多么純潔!

  慢著(zhù)!純潔?

  忽然靈光一閃,生命的色彩早已斑斕,早已不再純潔,自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無(wú)暇的白色嗎?

  于是,懊惱、悔恨一時(shí)如濤濤江水涌入腦中,失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的色彩就意味著(zhù)失去了簡(jiǎn)單快樂(lè )的自我,想到自己曾經(jīng)的汗流浹背換來(lái)的卻是現在的迷失,唉!一聲長(cháng)嘆結束了多少人對生命的信念與執著(zhù)。

  給生命留點(diǎn)空白吧,不要迷失在五彩繽紛里,不要盲目增添生命的色彩,不要讓欲望充斥你的頭腦,不要讓庸俗在生命里泛濫,也許,有一天你會(huì )發(fā)現,生命本身需要的不只是那些五彩斑斕,還需要那一點(diǎn)點(diǎn)空白,那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)瑕的白色!

  有人說(shuō):“生命只有豐富多彩,轟轟烈烈方是本色,是啊,有太多的平平淡淡,太多的了無(wú)生趣,太多的枯燥無(wú)味,于是豐富多彩的生命毫無(wú)疑問(wèn)成為了追求對象,追逐目標。

  可是,又有多少人細細品嘗過(guò)平淡的閑適呢?泡一盞清茶捧一本美書(shū),愜意地躺在樹(shù)蔭下,心無(wú)雜念,此時(shí)沒(méi)有塵世的喧器,沒(méi)有無(wú)盡的痛苦與挫折,有的只是那一份寧靜,那一分愜意!

  不要猶豫了,放下提著(zhù)彩筆的手,給生命留下一點(diǎn)空白,給生活留下一點(diǎn)自然,多姿多彩固然美好,閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味!

生命著(zhù)色作文5

  生命是一張白而透的紙,它的底色是這白茫茫的霧氣,每一次筆與紙的接觸都是不完美的;但當你把生命這張白紙涂著(zhù)均勻的色彩時(shí),那么你的生命是燦爛的,是有價(jià)值的。

  冬季的天地是無(wú)盡的黑白,太空曠太荒蕪,也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間,留住了生命的永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無(wú)法擺脫這種寂寞。

  于是我便樂(lè )此不疲地上著(zhù)素描課,既然無(wú)法擺脫,那么就享受黑白的國度吧!霸S多人都逃離著(zhù)這種單調低沉的生活,理所當然的也不懂得感受素描那跳動(dòng)的靈魂!边@是我每每站在少有人駐足的素描畫(huà)展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠也不可能紋飾它蒼白的寂寞,在琉璃燈光下,一個(gè)又一個(gè)寂寞的靈魂在此滲透著(zhù)。窗外一些人不停穿梭著(zhù),一些人在輕聲說(shuō)笑著(zhù),喧鬧的色彩全在時(shí)間之外。而窗內則是干凈透徹的一片,一場(chǎng)無(wú)邊浮動(dòng)的黑白電影一直在時(shí)間之內。一面玻璃隔開(kāi)的兩個(gè)世界,卻是每個(gè)生命不同的追求。

  在黑白世界里行走的我,一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會(huì )遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著(zhù)春天,為我的生命添上一道亮麗的風(fēng)景。生命的'軌跡就像是被寫(xiě)好的劇本,花朵散落在黑白線(xiàn)間里,開(kāi)成最繁華的春天。盛開(kāi)的有著(zhù)粉紅色的櫻花是脆弱的,一陣小小的風(fēng)足以使它墜落,它脆弱卻不易碎,足以承載幸福,足以溢滿(mǎn)春天。櫻花的盛開(kāi)促使冬季消失不見(jiàn),但這是要付出代價(jià)的,也許你不曾發(fā)現,櫻花散落下來(lái),是一副破碎的星相圖。

  但這一切都無(wú)關(guān)要緊,我知道我的目光是堅定并充滿(mǎn)渴望的,我不相信他們看不見(jiàn)揉碎的彩虹。也許我的畫(huà)卷沒(méi)有其他人的那么絢麗奪目,但我的生命里有著(zhù)比卷軸更靈動(dòng)的色彩,它們讓我生如夏花般美麗,它們讓我相信生命的永恒,生命的追求都將會(huì )在自我的色彩中演繹精彩。

生命著(zhù)色作文6

  當春柳在風(fēng)雨中喚起重生,披滿(mǎn)綠枝,蒼翠欲滴,蓬勃的生機于是牽掛住了黃鸝的翅膀;當夏荷沖破淤泥的束縛,躍出水面,亭亭玉立,美麗和芳香給人帶來(lái)無(wú)限的遐想;當朝陽(yáng)綻放了笑靨,打破黑暗的沉寂,旭日東升,明媚的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了絢麗的色彩……

  色彩,是的,人的一生需要一種色彩。春柳選擇重生的色彩,夏荷選擇躍出水面的色彩,陽(yáng)光選擇了明媚的色彩。曾幾何時(shí),我也曾羨慕過(guò)陶潛,“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“歸去來(lái)兮”的山園生活是他的色彩;我也曾羨慕過(guò)蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人”笑對人生是他的色彩;我也曾羨慕過(guò)海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”一腔熱忱是他的色彩……每個(gè)人都有屬于自己的色彩,而我究竟屬于哪一種呢?

  我開(kāi)始沉默,現實(shí)曾經(jīng)給我帶來(lái)了絢麗的色彩,而如今的我,只剩下一片混暗,我無(wú)數次的失落過(guò),我變得懼怕現實(shí),現在的'我,只帶著(zhù)一絲迷茫。

  此刻,考場(chǎng)里很安靜,象幽谷里的一株草,聽(tīng)得出它生長(cháng)的聲音,聽(tīng)著(zhù)窗外零落的小雨,我找不到方向,我努力地在腦海里搜索給我方向的片段……

  我見(jiàn)到了蘇秦,他向我訴說(shuō)著(zhù)自己縱橫沙場(chǎng),合并天下的抱負,但少不了“懸梁刺股”;我見(jiàn)到了祖逖,他向我訴說(shuō)著(zhù)自己雄才大展北伐報國的偉業(yè),但少不了“聞雞起舞”;我見(jiàn)到了曹雪芹,他向我訴說(shuō)著(zhù)《紅樓夢(mèng)》里的故事,但少不了了“批閱十載,增刪五次”;我見(jiàn)到了顧城,他向我訴說(shuō)著(zhù)“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”……

  瞬間,我似乎找但了方向,我提起筆,開(kāi)始了我的寫(xiě)作,我要找回屬于我自己的色彩。

  蓋文王掬而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。他們都是在自己最失意的時(shí)候才找到了自己的色彩。

  窗外,天空開(kāi)始放晴,明媚的陽(yáng)光在我心里燃起了一種色彩,它是充滿(mǎn)生機的紅。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  人生需要一種色彩,那是奮斗的色彩。

生命著(zhù)色作文7

  創(chuàng )造生命的不是上帝,而是父母;締造命運的不是上天,而是自己。很多時(shí)候,我們不得以要面對許多災難,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的不公,就不知我們人人手中都捧著(zhù)裝滿(mǎn)各種人生色彩的調色盤(pán),握著(zhù)屬于自己的那一枝神筆。

  我們無(wú)法左右天氣,卻可以給心情畫(huà)上金色的晴天;

  我們無(wú)法改變出身,卻可以給前方涂滿(mǎn)綠色;

  我們無(wú)法逃避苦難,卻可以給快樂(lè )添上七彩……

  命運的畫(huà)筆,掌握在自己手里,看我如何把持,如何描繪。

  歐·亨利筆下的老貝爾曼是個(gè)在藝術(shù)節失意的人,暴躁、嗜酒,卻對樓上兩個(gè)青年藝術(shù)家很好。當“肺炎”冷酷無(wú)情地碰觸了瓊珊并即將奪去她的生命的時(shí)候,這位失意的`藝術(shù)家卻在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚完成了一幅喚醒瓊珊生的欲望的杰作。老貝爾曼的生民精華也都注入了那最后一片常青藤葉上的溫暖人心的一抹綠色。

  偉人的生命有著(zhù)鮮艷耀眼的顏色,那是他們握著(zhù)自己的筆涂抹而成的。

  惶恐頭,他惶恐過(guò)嗎?零丁洋里,他身感孤獨過(guò)嗎?北∪真迫修門(mén),他身入虎穴,慷慨抗辭。奈何賊人構惡,奸臣獻諂,他不得不流亡各地。明知無(wú)以返衣冠,不能見(jiàn)日月,高祖之葉亦難復也,他仍嘔出一顆丹心,高聲疾呼:“生無(wú)以救國難,死猶為厲鬼以擊賊!”

  文天祥的一生,都被滿(mǎn)滿(mǎn)地添上了紅色,那耀眼的鮮紅,無(wú)聲地向世人訴說(shuō)著(zhù)那滿(mǎn)腔熱血的靈魂。

  命運沒(méi)有軌跡,生命之初猶如白紙,是我們自己手握畫(huà)筆,涂繪出一片片的色彩。無(wú)數種命運,亦有無(wú)數種色彩,也有許多共同的色調:

  幼稚的童年,玩伴之間的友誼,是一抹純粹的潔白;

  懵懂的少年,青梅竹馬間的兩小無(wú)猜,是一縷澄澈的粉紅;

  激揚的青春,同學(xué)之間學(xué)習上的你追我趕,運動(dòng)場(chǎng)上的競技角逐,是一片熱烈的金色。

  ……

  或許我的筆下的色彩不夠耀眼,不妨描繪我們的繽紛。是誰(shuí)在這七彩繽紛的命運畫(huà)卷上著(zhù)色?是我,手握彩筆,添上熱情的紅色,希望的綠色,夢(mèng)想的紫色,青春的金色。

生命著(zhù)色作文8

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,天邊有了微微的淺橙色,云層仿佛也氤氳著(zhù)鮮橙的清香。我走在放學(xué)路上,抬頭看天,想到了幾個(gè)月前的自己。

  中考備考的最后一個(gè)月里,我每天都是跑著(zhù)回家的。那時(shí)太陽(yáng)正要落山,當我一手捂著(zhù)書(shū)包,一手撥開(kāi)前面的人群向前跑,映入眼簾的景象就成了流動(dòng)的色彩,但我從來(lái)沒(méi)在意。我眼中只有青灰色的人行道,和進(jìn)家門(mén)時(shí)匆匆一瞥晚霞;丶冶憷洗昂,把心愛(ài)的畫(huà)筆和顏料盤(pán)放在一邊,埋首白紙黑字的世界。

  放榜的時(shí)候,我如釋重負,走過(guò)紅毯時(shí),看著(zhù)那些或喜或憂(yōu)的表情——有人向家長(cháng)贅述自己的辛酸,有人相約玩樂(lè )聚餐。學(xué)校的鳳仙花開(kāi)花了,紅花鑲著(zhù)黃緞,與整個(gè)學(xué)校紅彤彤的氣氛很相稱(chēng)。我這才意識到,它已經(jīng)盛開(kāi)了。上一次從教室向外看,它還是菡萏著(zhù)呢。

  我多久沒(méi)有停下來(lái)了?我多久讓自己的世界只剩下黑與白?我該如何為自己的生命著(zhù)色呢?

  下意識的加快了腳步,等到我發(fā)現前方根本沒(méi)有擁擠的人群,我才意識到,初三已經(jīng)結束了啊。腳步慢下來(lái),我慢慢往家走,太陽(yáng)將云彩染得有些淺淺的橙色,黃昏如約而至。

  我隨著(zhù)日落緩緩行走著(zhù),這種靜謐的時(shí)光本該有踩枯葉發(fā)出的“嘎吱”聲,但現在是夏天,路上行人紛紛,生活不能總像夢(mèng)一樣。天邊的云霞層層疊疊,被手巧的染匠染上了溫暖的橘紅和輕靈的深粉,霞光像仙女的衣帶般靈活多變,又像一位粗心而天賦異稟的.水墨畫(huà)家把墨盤(pán)灑在了天上。把這副場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)該多美啊。霞光沐浴下,我覺(jué)得自己也變得五彩斑斕,我感到我的靈魂仿佛也被光暈環(huán)繞了,變成了另外一個(gè)人,我的世界里終于有了鮮明的色彩。

  我邊走邊看。天空的顏色又熾烈了一層,像漫山遍野的紅楓林,又像壁爐里溫暖的焰火。氤氳紅光下,世界也充滿(mǎn)了熱情!翱,火燒云!”不少人對準天空按下快門(mén);鸺t的晚霞總能在傍晚?yè)嵛咳诵摹?/p>

  我開(kāi)始辨認云朵的形狀。那邊那厚厚的一團,像一只懶惰的橘貓;對面樓頂上的那一朵,像飛在天上的熱氣球;我頭頂的云像一座燈塔;我后方的一朵云像一支畫(huà)筆,恣意揮灑著(zhù)漫天的色彩。

  我終于到家了。

  太陽(yáng)急速下沉,只有一線(xiàn)微紅的光,剛好染紅天邊一朵小巧的云,像校園里那一朵盛開(kāi)的鳳仙花。

  若真正看完一場(chǎng)日落,你便會(huì )懂得生命將如何被著(zhù)色。

生命著(zhù)色作文9

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,乘著(zhù)一絲秋風(fēng),踏在回家的小路,心中不免失落,物是人非,她卻悄然離去,生命里,從此留下了她的腳步,那段童年,依昔的往事,隱隱約約,生命因此被染上了一道絢麗的色彩,抹不去,更是無(wú)法代替。

  夕陽(yáng)西下,整個(gè)村莊又恢復了原有的寧靜,我嚷嚷著(zhù):“去挖野菜,快點(diǎn)撒,天馬上黑了……”,我一手提著(zhù)菜籃,一手拽著(zhù)奶奶的衣服,急著(zhù)我直跺腳。沒(méi)辦法,奶奶再也不能忍受我又拉又扯了,只姑放下手中的事,無(wú)奈的一起去了田里。

  這一路,我拉住她的手,又蹦又跳。期盼著(zhù)能滿(mǎn)載回來(lái),想象著(zhù)這次野菜又將對做出好吃的春卷,心中不免偷樂(lè )起來(lái)。來(lái)到這滿(mǎn)是油菜花的菜田,生恒有誰(shuí)跟我搶?zhuān)瑏G了籃子就拼命的找!澳棠,這邊,這邊,我又找到了,”拿起鏟子就挖了下去,隨即便拿起野菜,跳到奶奶前面,在她眼前忽悠了幾下“咦,咦,咦,”一副自得的樣子,咧著(zhù)嘴又開(kāi)始了下一個(gè)目標。

  或許是因為奶奶年紀大了,所以手腳沒(méi)我那么靈活,但我還是總是搶她的菜,每次看到她準備挖的時(shí)候,我便以最快的速度飛奔過(guò)去,“這菜我先看到的,我來(lái)挖”,她明知道我在賴(lài)皮,但還是一聲不吭的讓給我了,只是嘴里小聲地說(shuō)著(zhù)“這死丫頭……”

  這心里到是過(guò)幸災樂(lè )禍,“嘿嘿,挖的比奶奶多”,但其實(shí)我挖的多半都是奶奶先找到被我給搶來(lái)的。

  “過(guò)來(lái),快點(diǎn),看這個(gè)是不是野菜”,我招了招手,于是奶奶走過(guò)來(lái),告訴我野菜的樣子和特點(diǎn),她一邊用手指劃著(zhù)野菜,一邊擦了擦頭上的汗珠,但還是不停的'講給我聽(tīng),從此,無(wú)論野菜是小是大,我都能一眼認出來(lái)。

  天快黑了,奶奶催我說(shuō)“丫頭,回家了,馬天快黑了,下次再挖吧!笨晌疫是不舍地回過(guò)頭去,無(wú)奈的被奶奶牽回家了。

  第二天,熱騰騰的春卷端上了飯桌,我心里有種說(shuō)不出的自豪。

  而那一個(gè)晚上,奶奶卻離我而去,永遠的不見(jiàn)了,依昔回想起曾今的一切,心里暗暗心痛。

  她,將深深的烙印在我生命里,為我的生命抹上了一層永不退色的色彩。

  那個(gè)春天,依舊那么燦爛絢麗,直到永遠……

生命著(zhù)色作文10

  天藍,云白,水碧,草綠。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們只是孩子,就像一幅展開(kāi)未動(dòng)筆墨的白紙。來(lái)到這神奇而又絢麗的世界,我們?yōu)樽约,?zhù)色。

  依稀記得《春天在哪里》這首歌。歌謠啊,多多少少藏著(zhù)些許童話(huà)的影子,而我們,把自己想象成小精靈,走進(jìn)春天的大森林。

  坐在草地上的我們,抬頭看藍天,低頭嗅綠草,一切都是淡淡的美好。于是白紙上便出現了天藍、淺綠一些淡淡的色彩。

  春天停不住我們成長(cháng)的腳步,于是它離開(kāi)了。而此時(shí),烈日當頭,驕陽(yáng)似火。分明就是那激情的夏季。

  我們就像那炙熱的太陽(yáng),濃密茂盛的綠也是我們。濃墨重彩,我們要的就是張揚,炫耀。

  醒目刺眼的大紅掩蓋了春天的淺色,而綠色的襯托又使畫(huà)面顯得和諧,不至于猩紅一片。

  總是要趨于平靜的。我們不能一直張揚、放肆,我們最終要一步一步地走向成熟,不再幼稚,也不能再幼稚了。親愛(ài)的爸爸媽媽終將老去,我們要支撐起家中的'一片天地?赡墁F在說(shuō)這話(huà)為時(shí)過(guò)早,但卻是不可改變的事實(shí)。

  就這樣,我們在金色的秋天,不斷收獲,收獲著(zhù)人生的知識,也收獲那變得溫暖、金燦燦的陽(yáng)光。陽(yáng)光鋪灑在畫(huà)卷上,大紅已成功轉型,橙色,暖的橙色。

  我們是曾經(jīng)叛逆,是曾經(jīng)太過(guò)瘋狂,可如果沒(méi)有經(jīng)歷這些,那人生將是怎樣的色彩?

  我們求學(xué)求知,我們努力充實(shí)自己,我們也在期待,期待下一個(gè)更好的季節。

  如果可以,我會(huì )向馬良借一支神筆,為曾經(jīng)淺淡的春天添上一點(diǎn)濃重的色彩,也曾經(jīng)濃重的夏季淡開(kāi)一點(diǎn)清淺之韻。并不是我對自己之前的生命色彩不滿(mǎn)意,只是試想,如果有機會(huì )再來(lái)一次,還會(huì )有暖橙色的出現么?

  也許是會(huì )有的。

  鳳凰需要涅槃才能重生,而我們,只需要一個(gè)銀裝素裹的冬天。我愛(ài)雪,她是那么的純白,覆蓋一切——也覆蓋了生命的畫(huà)卷——不是說(shuō)可以再活一次,我們又不是九尾狐。

  靜靜地,在此期間,我們可以思考,下一個(gè)春天是否會(huì )變得更加明朗,下一個(gè)夏天是否會(huì )多一分清涼,下一個(gè)秋天又是否會(huì )減少一份沉重?

  人生如四季。

  而人生又不是四季。生命可以有很多個(gè)輪回的四季——到底該如何著(zhù)色,看的是我們自己。

  我又擁有了一張白紙。

生命著(zhù)色作文11

  人生如卷,白色永遠是自然畫(huà)卷上的基本色調。

  白色,純潔的象征。白色,簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單在白色的外表,端莊素凈。不簡(jiǎn)單在白色的內涵,由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色建構。

  紅色——喜悅的象征。各種節慶之日總少不了它的身影。因為它,節日到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。所以,紅色代表“喜”。

  黃色——太陽(yáng)的`顏色。太陽(yáng)“發(fā)怒”時(shí)總會(huì )瘋狂燃燒它的小宇宙,讓萬(wàn)物感受到她的“怒火”。黃色代表“怒”。

  靛色——是其中唯一的冷色調。由它包圍的的地方總有一絲絲的涼意,讓人心生悲意。有它的地方,總有悲傷的曲調。靛色代表“哀”。

  橙色——紅色與黃色的混合色。它是一個(gè)十分醒目的顏色,總洋溢著(zhù)暖意,讓人眼前一亮。再多的煩惱它也會(huì )幫你清走。橙色代表“樂(lè )”。

  綠色——春天的顏色。春回大地,萬(wàn)物復蘇。綠色,生命的象征。初春小草的嫩綠,讓人對生命有了一份期待和憐愛(ài)。一年之計在于春,綠色代表“希望”。

  藍色——大海和藍天的顏色!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。海天的寬容和博大啟示人們要學(xué)會(huì )坦然,學(xué)會(huì )諒解。藍色代表“寬容”。

  紫色——紫色溫馨、浪漫。它是一枚紫貝殼,見(jiàn)證友誼的天長(cháng)地久;它是一枚桔;,見(jiàn)證愛(ài)情的海誓山盟;它是一件紫色的風(fēng)衣,見(jiàn)證母親的無(wú)私……紫色時(shí)時(shí)提醒我們要銘記,要感恩。紫色代表“感恩”。

  紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成了自然畫(huà)卷的基調——白色,也構成了人生中的喜、怒、哀、樂(lè )和人生中必不可少的三顆心——希望之心、寬容之心、感恩之心。

  擁有了白色,你就擁有了純潔,擁有了自然界的七彩,擁有了人生喜怒哀樂(lè )和三顆心。擁有了白色,你就擁有了全部。

  為生命著(zhù)上白色吧!因為白色看似簡(jiǎn)單,卻又不簡(jiǎn)單。

生命著(zhù)色作文12

  “江山如畫(huà)、人生如夢(mèng)”這兩個(gè)詞眼無(wú)不備受文人騷客的青睞。然而我認為,人生不僅如夢(mèng),也同樣如畫(huà)!我們要努力的為生命著(zhù)色,簇一幅人生錦繡!

  諳盡苦澀,揮灑堅忍的黃色。越王勾踐,忍辱負重多少載,臥薪嘗膽幾多何?其中的苦澀又有誰(shuí)能理解,又有誰(shuí)能忍耐?然而也正因如此,他擁有了吞吳的三千越甲,他得以肆意執筆那段春秋歲月,他得以坐擁江山笑看花開(kāi)花落!江山如畫(huà),人生更如畫(huà)!若沒(méi)有那堅忍的黃色作為基色,他能擁有后半生的綺麗多姿嗎?答案,不言而喻。

  豪言壯志,潑下熱情的紅色。撥開(kāi)歷史的云紗有一群人讓你永遠無(wú)法忽視,他們熱情,他們意氣風(fēng)發(fā),他們帽上的紅星閃耀著(zhù)信念與熱情!沒(méi)錯,是紅軍!井岡山上的艱苦,擋不住他們的高亢山歌,草地之上的絕境,攔不住他們的軍旅歡笑,生靈涂炭的'大地,攏不住他們對生活對黨的熱情!正因如此,沉睡的雄獅再次蘇醒,在東方咆哮!是什么把它喚醒?是一個(gè)個(gè)中華兒女的熱情與信念!如果沒(méi)有這些熱情,或許它永遠也不會(huì )醒來(lái)。同樣,一個(gè)人若沒(méi)有那鮮紅火熱的熱情,怎能夠爆發(fā)潛力,奮力前進(jìn)?生命中正是有了這抹紅色,才能燃起熊熊火焰,讓生命如此絢爛。

  吟嘯徐行,點(diǎn)透灑脫的綠色。古往今來(lái),多少文人月下彈琴,對酒當歌?他們執著(zhù)自己的理想,但又豁達著(zhù)自己的困境?v使抽刀斷水水更流,他依然可以與高樓中疏狂一醉迎風(fēng)酣暢;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!李白微微一笑,高高的舉杯示意,狂放不羈的邀月共飲;蘇軾頷首撫須,緩緩接過(guò),起舞弄清影,把酒問(wèn)青天!末了,還酹江月。接而竹杖芒鞋吟嘯于山水之間,任他風(fēng)雨平生!好不快活!這份豁達灑脫綠意盎然,如清風(fēng)拂過(guò),或許他們有遺憾有失意,但逆境中的這點(diǎn)翠綠卻造就了他的另一個(gè)人生。我們就是在得意與失意的縱橫交錯中成長(cháng),若沒(méi)有一份豁達灑脫,如何能走的更遠,爬的更高?這點(diǎn)綠色,也許恰是我們所需要的。

  這,是生命的三基色,擁有他們何愁調不出生命的斑斕?人生如畫(huà),用你的性格調色,用行動(dòng)灑墨,讓你的生命煥發(fā)出青春的活力!青春,不僅用來(lái)回憶!

生命著(zhù)色作文13

  生命原是無(wú)色的,而我們卻在無(wú)意中為它著(zhù)上了我們喜愛(ài)的顏色。著(zhù)上了青色就是選擇了希望、堅強;著(zhù)上了紅色就是選擇了健康熱情,著(zhù)上了白色就是選擇了神圣、純潔;著(zhù)上了紫色就是選擇了高貴、典雅……

  深秋,監獄。

  秋風(fēng)蕭瑟,秋天的夜晚甚是寒冷,無(wú)情的寒風(fēng)狂裹著(zhù)西伯那早已骨守如柴的身軀。西伯裹緊那早已破陋不堪的薄被子。寒冷的秋風(fēng)更使他想起了遠在西周的妻子和兒子,他們應該還好吧?紂王不會(huì )連他們也不放過(guò)吧?他俯著(zhù)頭慢慢思索著(zhù)。事實(shí)已經(jīng)把他推到了懸崖之上。只是因為自己的高傲,崇侯虎的讒言,紂王就把他關(guān)了十幾年。是茍且的活著(zhù),還是離開(kāi)這無(wú)情的世界,殘暴的君王?“不,我不能死!彼肫鹆藴厝岬钠拮雍湍穷B皮的孩子,他在人生的岔路口為自己的人生著(zhù)成了青色。他選擇了堅強,選擇了希望。事實(shí)證明他是對的,幾十年的牢獄生活換來(lái)的是整個(gè)周王朝。

  深秋,易水河畔。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”面隊秦王xx,荊軻義無(wú)返顧的站了出來(lái)。易水河畔,“白衣冠”送別,在悲壯、凄愴的淚水中,荊軻帶著(zhù)樊於期的人頭頭也不回就走了。在這國家存亡的時(shí)刻,他選擇了用自己的一腔熱血來(lái)?yè)Q取國家的長(cháng)存。他為自己的人生著(zhù)上了紅色,他選擇了悲壯,選擇了永恒。

  江濱。

  襄王的無(wú)情讓屈原感到了人生的'無(wú)奈。面容憔悴的他來(lái)到了江畔,人君的不辨忠奸,不識賢愚讓他絕望了。面對自己無(wú)法報效祖國,無(wú)法與奸臣共處一朝的事實(shí),屈原選擇了離開(kāi)那污濁的人世!芭e世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒!彼哆M(jìn)了無(wú)情的江水,什么也沒(méi)留下,只留下了世人皆知的《離騷》。在生的最后,屈原為自己的人生著(zhù)上了那種神圣的、純潔的、不朽的白色。

  山水間。

  面對無(wú)法施展自己的政治抱負的事實(shí),李白離開(kāi)了皇宮,離開(kāi)了翰林,開(kāi)始寄情于山水之間,過(guò)著(zhù)逍遙的生活。他選擇了紫色的人生,選擇了高貴和典雅。

  生命原是無(wú)色的,需要我們著(zhù)色,選擇了什么樣的顏色,就選擇了怎樣的人生。

生命著(zhù)色作文14

  我們都有生命,我們的生命繽紛多彩。讓我們?yōu)樯鼇?lái)著(zhù)色,讓我們的生命在平凡中顯得不平凡!

  《孟子》曾說(shuō)過(guò):故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  我認為仙人掌就是因為這句話(huà),而走進(jìn)我們的世界。

  仙人掌的家鄉是沙漠,那是寸草不生的一片荒漠。它為了減少水分蒸發(fā),亦為了作阻止動(dòng)物吞食的武器,毅然將自己美麗的枝葉變成了一根根令人畏懼的刺布滿(mǎn)全身。它為了生存,放棄了自己的美麗,但命運卻仍不肯放過(guò)它。

  可是對于這些困難與挫折,它從不怨天尤人,而是默默承受,并勇敢地去克服。當太陽(yáng)火辣辣地掃視大地時(shí),它堅強的.通過(guò)了太陽(yáng)的檢驗,當月亮出來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)游戲在這一片土地上時(shí),它也毫不退縮依舊挺立在天地之間。終于,它成功了,它在這里生存下來(lái)了。日復一日,雖雨水嚴重缺乏,可它卻綠如往昔。它雖然不美麗,但卻在我心中留下了重要的地位。

  李商隱曾說(shuō)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  這句話(huà)專(zhuān)門(mén)是為蠟燭而作的。

  這使我想到了一個(gè)故事;主人家里既有電燈,又有蠟燭。電燈很高傲,總不可一世地嘲笑蠟燭,也看不起蠟燭,因為自己比蠟燭更亮,更有用?墒,有一天突然停電了,整個(gè)世界都處于一片漆黑之中。

  在黑暗中,主人想起了那個(gè)蠟燭,并點(diǎn)燃了它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時(shí)間里,一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗吞噬。許久,蠟燭消失了,只剩下一桌雪白的淚痕。電燈現在才明白,原來(lái)蠟燭是那么偉大,寧愿犧牲自己,而去幫助別人。

  仙人掌在沙漠中迎風(fēng)微笑,用綠色詮釋生命中的頑強,蠟燭為照亮別人,而燃燒了自己,默默地用白色保存在我們的腦海,活在我們的心中。

  我們的生命如此多姿多彩,讓我們怎能不愛(ài)它、不珍惜它!

生命著(zhù)色作文15

  我猶記得那一抹紅色,熱情如火的紅。

  ——題記

  你病了,很重很重的病,醫生建議:化療。你默不作聲,任由醫生說(shuō)著(zhù)?晌铱匆(jiàn)你的眼睛里滿(mǎn)是愁色。

  開(kāi)始化療的前一天,你拽著(zhù)我來(lái)到理發(fā)店,我一臉的愁顏,你一臉的笑顏,不知你要做什么,只得愣愣地看著(zhù)你。

  只見(jiàn)你隨手扯過(guò)一個(gè)理發(fā)師:“我要染發(fā),火紅色”你話(huà)語(yǔ)里掩飾不住的興奮讓我更為凝惑,我不能明白,一個(gè)即將接受化療的人會(huì )如此興奮地對待她的頭發(fā),無(wú)論現在頭發(fā)有多美,終究會(huì )……

  我默默地坐著(zhù),看著(zhù)你跟理發(fā)師說(shuō)這說(shuō)那,還一遍比劃著(zhù),你的神情如同一個(gè)孩子,我不敢想像以后的你是否還會(huì )這么快樂(lè )。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,你終于染完了頭發(fā),鏡子前的你不停地用梳子梳著(zhù)那一抹紅色臉上的笑意告訴我你很滿(mǎn)意,似乎是很滿(mǎn)意,你的臉頰上出現了一抹紅暈,也許是在告訴我你現在很健康,我笑了。

  “怎么會(huì )想起來(lái)染發(fā)?”我笑著(zhù)問(wèn)。

  “知道嗎!這是紅色,它是太陽(yáng)的顏色,以后的每一天我都要像太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)活力,我的生命會(huì )像太陽(yáng)一樣的旺盛!蹦阄⑽P起頭,滿(mǎn)臉期待的神色。

  我身子一顫,眼里頓時(shí)蒙上了一層水霧,克制著(zhù)不讓它溢出來(lái),硬生生地擠出一抹笑來(lái),我從鏡子里面看見(jiàn)自己,笑得那么牽強,笑得那么辛酸。

  化療是件折磨人的事情,曾在電視上看過(guò),那些化療后的人,個(gè)個(gè)都戴著(zhù)帽子。

  你終究不曾例外,頭發(fā)日漸稀少,可令人驚訝的是,那染上紅色的頭發(fā)卻始終固執地守著(zhù)你的腦袋,堅毅的陪著(zhù)你。

  你永遠都是笑著(zhù)的,你說(shuō)這紅色是知道你的.心意的,你的生命定會(huì )像太陽(yáng)一樣旺盛,你的身體定會(huì )好起來(lái),當你說(shuō)過(guò)這話(huà)時(shí),你已經(jīng)孱弱萬(wàn)分。

  終究,那紅色未能知你的心意,終究,你還是離開(kāi)了,你走的那一刻,帶著(zhù)笑,手中握著(zhù)那抹紅的頭發(fā)。

  你說(shuō):“不要哭,雖然我沒(méi)能像太陽(yáng)一樣旺盛?墒,你能,你要好好的生活,要堅強,你的生命定會(huì )像太陽(yáng)一樣火紅!

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