生命之美作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生命之美作文，希望能夠幫助到大家。
生命之美作文1
有時(shí)候我們年輕的心靈會(huì )進(jìn)入一種沉寂的思考，人的生命的渺小對比著(zhù)自然的博大，深深震動(dòng)著(zhù)我們。當藍色的洶涌的海濤涌入海跡，或者眼前閃耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可測的時(shí)候：當旋轉的星球和發(fā)光的塵埃、無(wú)窮的黑暗充塞我們的思想，脹破知識和理性的視野的時(shí)候，我們都無(wú)例外地在內心深處發(fā)出一聲嘆息。
人是淹沒(méi)于這種偉大而不可抗拒的物質(zhì)里么？只是大自然發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物，而最終將 灰飛湮滅 不留一絲痕跡么？人是這樣微小而無(wú)足輕重的么？
恰恰相反，當我努力作這樣的思考，并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫(huà)面時(shí)，我敢說(shuō)我獲得了相反的啟示。
這些畫(huà)面涂抹著(zhù)悲劇的色彩，連綴著(zhù)生命的片斷，驚心動(dòng)魄，美麗絕倫。它們首先向我展示古老的圖景，和那橫亙于東方土地上的千年歷史。耕耘者面朝黃土，背朝藍天，終日勞作，他們在田間瀝盡心血而亡；黝黑而強健的肌膚埋沒(méi)于曾經(jīng)耕作過(guò)的土地，正是 死去何所道，托體同山阿。 古老的死亡體現出人類(lèi)最初的坦蕩和堅韌，體現出雄渾而野性的美。
幾百年后，相對論的創(chuàng )始者躺在病榻上沉思。死亡威壓著(zhù)他，那執黝而堅定的目光射穿衰弱和病痛，變得不太清醒，但他沒(méi)有迷惘，決定論的捍衛者沒(méi)有迷惘，有的只是幻覺(jué)。
我看見(jiàn)人類(lèi)死亡的方式映現著(zhù)人類(lèi)的文明；人類(lèi)美麗的生命構筑了自然的高尚。
雖然文明的繁衍總為它的消亡預備；雖然有朝一日地球要化作碎片飛散。但是人類(lèi)生命的內核，精神不滅。它將演化為美的精靈在廣博的宇宙中游蕩，在那遙遠的星際閃光！
生命之美作文2
美有很多種。外在美、內在美、心靈美可我要說(shuō)的是生命之美，那是一種頑強之美！
初春，嚴寒還沒(méi)有退去，田野里還是一派蕭殺的景象�？墒�，這時(shí)候只要你撥開(kāi)枯枝，便能發(fā)現小草早已掙脫束縛，拼命地從土地里鉆出了嫩芽，喚醒了沉睡的大地。
夏天的時(shí)候，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的下雨聲，隆隆的打雷聲響遍了整個(gè)大地�；ǘ鋫兌嫉椭�(zhù)頭躲雨，只有那小草還挺直著(zhù)身軀，迎著(zhù)狂風(fēng)左右搖擺。第二天早晨，雨終于停了，走出屋外，空氣格外清新，再看看公園，一片死氣沉沉的景象：花兒耷拉著(zhù)腦袋，花瓣撒滿(mǎn)一地。樹(shù)木的枝葉有的斷了，到處都可見(jiàn)到一大片一大片的落葉。再看看那小草，景象更為驚人，一株又一株的小草斬腰折臂地倒在地上。這又是何苦呢？若是當初它們不那么驕傲地仰著(zhù)頭，就沒(méi)有今天這樣的慘狀了。但是，奇跡出現了，到了第二天早晨，大地上竟然長(cháng)出了一棵又一棵的嫩芽，旁邊又生出了小草，它正在和風(fēng)細雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著(zhù)仙露瓊漿。這是怎么回事？原來(lái)小草就是這樣頑強，即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了，也不會(huì )氣餒。
這不正是生命之美嗎？在我們身邊也有很多像小草一樣的人。音樂(lè )天才貝多芬、殘障教育家海倫凱勒、物理學(xué)家霍金他們用自己的頑強不屈譜寫(xiě)了一首生命的贊歌，詮釋了生命的意義。我們作為新時(shí)代的青少年，更要勇敢地面對生活中的一切困難，揚起自信的風(fēng)帆，向明天起航！
美，一旦與頑強結合，就是不可摧毀的！
生命之美作文3
生命，是插在我們身上的一雙隱形的翅膀。它活潑，它精彩，它拼搏，它美好，它進(jìn)取，它伴隨著(zhù)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
有生命才能追夢(mèng)
生命伴隨著(zhù)夢(mèng)想降臨。夢(mèng)想因為生命而能追逐，生命因為夢(mèng)想而精彩。沒(méi)有夢(mèng)想，生命就暗淡無(wú)色;沒(méi)有生命，夢(mèng)想就毫無(wú)用處。在追夢(mèng)的路上我們會(huì )遇到前所未有的考驗與困難，但是只要你通過(guò)這人生的考驗，你會(huì )擁有一種前所未有的成功感和幸福感。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想去勇敢追逐，哪怕付出沉重的代價(jià)，也要讓讓生命之花綻放光彩。
有生命才能懂得珍惜
隨著(zhù)生活的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，漸漸的，我們的生命變得更有意義了：親情、友情、愛(ài)情……
如果這個(gè)時(shí)候，生命突然想離開(kāi)你，你會(huì )放心嗎？
生活的時(shí)間變長(cháng)，剩下的時(shí)間變短，時(shí)間才不會(huì )對任何一個(gè)生命寬松呢。在人生的路上行走，我們的悲傷就像背了一個(gè)大簍子，每走一步，拾起一段記憶。當路走到盡頭的時(shí)候，簍子要倒掉了，你會(huì )舍得拋棄他們一走了之嗎？你會(huì )后悔當初沒(méi)有好好珍惜短暫的生命嗎？
讓生命更精彩
生命就像是是一張白紙，成長(cháng)中我們給它上色，使它變得絢麗奪目。那么這些顏色是什么呢？生活中我們會(huì )遇到各種事情，一定要選擇美麗的色彩，不要讓沒(méi)用的占了位置。這些色彩會(huì )讓生命變得多姿多彩。
每天早上起床后，看見(jiàn)天邊朱紅色的云朵和朝陽(yáng)，看見(jiàn)它你會(huì )對新的一天充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)活力，使這一天變得豐富多彩。上學(xué)，在那里有你最要好的朋友，關(guān)心你的老師，還有無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)你去探索。放學(xué)，可以和好朋友聊天，談天說(shuō)笑，好不快樂(lè )。
你說(shuō)，有生命不好嗎？
生命之美作文4
生命的美有很多種。有人從指尖撲閃雙翅的蝴蝶觸到了生命的美；有人從沉穩而有規律的心跳聽(tīng)到了生命的美；有人從冷風(fēng)冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不經(jīng)意中，發(fā)現了生命的美。
那是一個(gè)寒冬。
我像往常一樣，在更衣室里換泳衣，準備進(jìn)行游泳訓練。抬頭找泳帽時(shí)，偶然看見(jiàn)了一位殘疾人。她微胖，穿一件綠色帶點(diǎn)點(diǎn)的短袖。不過(guò)，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。當時(shí)，我很驚訝，她不但穿著(zhù)短袖，還像常人一樣自信。不過(guò)，因不了解而產(chǎn)生的莫名的害怕，迅速占據了我的心。我把頭一轉，試圖讓自己不看她。
“吱呀——”我推開(kāi)沉重的大門(mén)，進(jìn)入泳池。做了些準備活動(dòng)后，我早早地下了水。這時(shí)候，我又看見(jiàn)了那位阿姨。她在水里和在岸上時(shí)有著(zhù)天壤之別——她游得又快又好！她雖然比別人少一臂，可她仍能保持平衡，雙腿飛快地打著(zhù)腿，并用左臂在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不錯。和這位阿姨比起來(lái)，泳池中的好多人都敗下陣來(lái)。
我之前的恐懼一瞬間消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身殘志堅，敬佩她在命運的折磨中沒(méi)有放棄。
挫折是人生路上的磨練，使你更加強大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了結。但這阿姨不是。人生漫長(cháng)，如果連一點(diǎn)挫折都扛不住，那你怎能成才？！我們一定要熱愛(ài)生命，一定要扛住挫折！
來(lái)吧，和我們一起，綻放生命的美！
生命之美作文5
當一張葉子長(cháng)到映射太陽(yáng)光輝，為自然貢獻一份翠綠的時(shí)候；當一只小鳥(niǎo)飛出巢，為森林獻出自己的歌聲的時(shí)候；當一個(gè)人從呱呱墜地到為社會(huì )獻上一份努力的時(shí)候，他們一定正在脫掉稚氣，充滿(mǎn)成熟地步入了生命的高潮。
世間萬(wàn)物都有一條生命規則，出生、發(fā)育、成熟、衰老和死亡�；蛟S，每一個(gè)生命的階段都充滿(mǎn)了快樂(lè )，每一個(gè)生命的階段都留下了深深的印記，但又有誰(shuí)會(huì )否認成熟的生命是如日中天的輝煌呢？成熟，意味著(zhù)勇敢、自信、聰明而且有干勁。成熟是“一覽眾山小’夕的境界，是“數風(fēng)流人物”的氣概，是“天生我材必有用”的沖勁。它必定是生命中最不平凡的階段。
生命都期待著(zhù)成熟，那時(shí)候會(huì )有最鮮艷的花朵，最旺盛的燎原烈火，最成功的發(fā)明創(chuàng )造。成熟曾造就了多少英雄豪杰、名人義士光輝的人生。正當華年，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義奠定了馳騁中原的基礎，毛澤東、周恩來(lái)、朱德高舉革命旗幟，星星之火，開(kāi)始燎原，比爾·蓋茨把握住時(shí)代的脈搏，提出了個(gè)人IT新設想。成熟的時(shí)候，成就了人的輝煌。成熟，是一種結束了幼稚、結束了幻想、結束了沖動(dòng)的美麗。它是人生的一次革命，讓人重新審視自己和周?chē)氖澜�，讓人褪去一身雜色，讓人回歸自我，讓人充滿(mǎn)思考、干勁和勇氣，步入人生的鼎盛。
沒(méi)有了幼時(shí)的稚氣，也沒(méi)有年老的保守。被貶去黃州的蘇東坡，在苦難和落寞之中，反而能把從前的年少氣盛抖落，把從前的士人俗氣褪去，在孤獨潦倒中找回了屬于自己的詩(shī)人的魂，于是，名留千古的前后《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》就在成熟中孕育而成。成熟，生命之美，她把一切都推向頂峰，使生命看到前所未有的盛況，使生命步入絢麗璀璨的美麗。
生命之美作文6
生命的力量是什么呢？飛蛾撲火？綠草枯榮？不，其實(shí)，生命的力量，是另一種美麗的詮釋。
去年初冬，我到姥姥家去，姥姥家有清澈冰冷的小溪，綠油油的松樹(shù)，那種綠色是又一種頑強的生命。我覺(jué)得天氣很暖和，就對姥姥說(shuō)道：“家里還有什么種子嗎？難得這么暖和，不如撒到園子里，說(shuō)不定會(huì )有收獲呢。？姥姥年逾花甲自然對我寵愛(ài)有加。她撒下一些小白菜種子。之后的日子，總見(jiàn)她的身影在園子里，寶貝著(zhù)那些小白菜，有時(shí)黃昏，有時(shí)清晨，從不間斷。
可是不知為何，倏忽天又冷了下來(lái)。在嚴冬那殘酷的寒冷中，我和姥姥漸漸忘卻了那一點(diǎn)綠色，那一群小白菜。
偶爾也一天，信步逛到了園子里，忽然，我驚訝了，我驚呆。因為我看到了層層疊疊的冰雪下，許多小白菜的幼苗，不，是許多生命的勇士——她們扔堅韌地挺立在冰雪之下，就只為了在暖和的日子里，向下扎一點(diǎn)點(diǎn)根，向上開(kāi)一朵朵花？
我心里不由一陣顫動(dòng)：是我，我非要給予她們生命，又殘忍的漠視她們的生命�？墒俏医^沒(méi)有想到她們對于生命的執著(zhù)，我忽視的生命的力量。從看到那些頑強的小白菜起，我的心里是愛(ài)恨交織的。
全然忘卻，又有什么可恨之處呢？然，這也就是我的最恨之處吧！
瞧，那山上的松樹(shù)，它們還是那么綠，還是那么挺立，它們的針刺上掛著(zhù)厚厚的冰雪。
我無(wú)視那勇敢堅強的生命，是恨；但也正是從那一刻，我體會(huì )到生命的力量，生命的頑強，生命的美麗！
其實(shí)對于小白菜來(lái)說(shuō)，它們盡自己所能舒展鮮活的生命，就是最大的幸福。植物如此，人亦如此，世間的生物都是如此吧！
生命之美作文7
又下雨了，還是那般溫柔，還是那般細膩。
細雨絲絲，在空中編織著(zhù)朦朧的霧帳。世紀公園里，始終縈繞著(zhù)淡淡的透明的霧氣。此刻的我，正在屋內享受這時(shí)候的寧靜又略帶幾分惆悵，讓人不得不陷入遐想：又是一度春，正是生命的季節，柳葉青春，濃綠處，深藏著(zhù)一片獨屬于自己的海，破裂的樹(shù)干，是一副粗糙的皮囊，在清水的倒影中，映襯出生命的不易與壯麗。樹(shù)皮的裂口，靜靜地記錄著(zhù)一段段無(wú)關(guān)風(fēng)月的旅程，厚厚的，累成生命的沉積層。
在雨林深處，昆蟲(chóng)可謂是不堪一擊的獵殺對象，盡管如此，你不能說(shuō)他們不渴望生命，在面臨一張巨大的蜘蛛網(wǎng)時(shí)，它們只能迎面而上，沒(méi)有退路，在被極具黏性的絲牢牢粘住，它們還是奮力掙扎，渴望活下去，盡管這幾率很小，但它們在被吃掉的最后一刻都沒(méi)有放棄掙扎，也不曾放棄過(guò)，因為它們堅信只要有希望，就要去實(shí)現，不論是否成功，別人也會(huì )發(fā)現你的堅持、你的'美麗。
朋友，敢問(wèn)你不曾記得早已遠去的周樹(shù)人了嗎？他的美，被世世代代傳頌，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡拿滥銈儾粫�(huì )不記得，也不會(huì )忘卻，面對各種似泰山般的難題，他硬是站起來(lái)，用筆桿子救人，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)國人的覺(jué)悟，讓國民看到希望的太陽(yáng)……他的美，誰(shuí)會(huì )不記得？誰(shuí)會(huì )難以忘懷？誰(shuí)會(huì )銘記于心？
雨，還是淅淅瀝瀝，落在綠葉上，濺起一串水花，此刻的我，正享受這春的寧靜與美麗……
生命之美作文8
雨后的空氣是那樣新鮮，天空是那樣明朗，雨珠是那樣透明，心情是那樣暢快，孩子們的嬉笑聲那樣響亮
雨后的我蹲在院子里，低著(zhù)頭目不轉睛地望著(zhù)正在努力向前爬的蝸牛。
它豎著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，身上背著(zhù)一個(gè)重重的殼，也就是它的家。我盯著(zhù)它看了足足一分多鐘，它卻連1米也沒(méi)爬到。于是，它一邊爬我一邊給它加油鼓氣！可它還是爬的很慢。就這樣看了好一會(huì )兒，把我都看得有點(diǎn)兒困了，就在旁邊瞇了一會(huì )兒。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我慢慢睜開(kāi)眼睛，卻找不到地上的蝸牛，我心里想：“憑它的速度，能爬到哪呢？”突然，我發(fā)現旁邊的樹(shù)上一只蝸牛正在奮力地往上爬，它大約爬到了整個(gè)樹(shù)四分之二的位置，蝸牛此時(shí)顯得那樣渺小，我害怕蝸�？指�，一不小心會(huì )摔下來(lái)，就一直站在大樹(shù)下面，時(shí)刻準備接住它。
就這樣站了一會(huì )兒，困意又慢慢襲來(lái)，就在我正迷迷糊糊的時(shí)候，突然聽(tīng)到了“呼”的一聲，感覺(jué)什么東西掉下來(lái)。我看了看手掌，也沒(méi)東西呀！再抬頭看看蝸牛爬到哪了，咦！怎么又找不到蝸牛了？
忽然間我猛地一愣，是蝸牛掉到地上了，我趕緊蹲下去找，老天爺真是開(kāi)眼了，居然沒(méi)有把蝸牛摔死。
我小心翼翼的托起蝸牛，把它放到樹(shù)上，就這樣摔了幾次后，蝸牛終于爬到了樹(shù)枝上，這不禁讓我想起《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》那首歌的歌詞：“蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！�
我對蝸牛的這種堅持不懈的精神很是敬佩。
最后我想對自己說(shuō)：“你得好好想想蝸牛的行為，它做一件事就能克服重重困難堅持到底，而你只要遇到困難就常常放棄，以后你一定要學(xué)習蝸牛持之以恒的精神，認真做好每一件事�！�
生命之美作文9
太陽(yáng)，由地平線(xiàn)緩緩升起，閃耀著(zhù)蔚穹，點(diǎn)綴著(zhù)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物籠罩在一片溫暖，讓一切生機盎然，讓花草欣欣向榮，我們贊嘆著(zhù)日出的美。
中午后，大雨臨頭，將旺盛的淚滴發(fā)泄到大地，摧折了花卻同時(shí)凸顯了小草的強韌。我欽佩小草，我佩服它的韌性，我贊美它，我不斷向你表示催而不折才是美，甚至完美。但你似乎不以為然。
“嬌嫩的奇花異草應當要有溫室的護蔭，因為它禁不起凄風(fēng)苦雨，一般的野草雖然能在風(fēng)雨中欣欣向榮，但野草卻沒(méi)有因此而得到更高的評價(jià)！”你拿這句話(huà)反擊我，讓我無(wú)地自容，并且向我表示美麗的花才讓人記得，而風(fēng)雨后的凋零反而更使人們印象深刻。雖然經(jīng)不起風(fēng)雨，但人們記憶中，它是唯一美麗的，并不會(huì )因為有缺點(diǎn)而否定它，更會(huì )因為生命短暫而使人類(lèi)細心呵護。我仍然無(wú)法茍同。
直到我看見(jiàn)了楓樹(shù)。秋冬之際才是美的時(shí)期，當其余花草皆枯萎時(shí)，它也即將枯槁但卻綻著(zhù)生命的金黃，火紅的惹眼。我明白了它的強韌，明白了它堅毅的美，也明白了它生命周期將結束的遺憾，更了解到干枯的紅是我腦海里最美的風(fēng)景，它的枯朽反而使我小心對待。赫然發(fā)現我正漸漸轉換想法，而你也對我微笑，心照不宣卻又知道彼此的想法似乎已相同，腦海中容納的是美的融合。
夕陽(yáng)西下，緩緩地隱沒(méi)于地平線(xiàn)，我們在地平線(xiàn)上讓美互相沖擊，讓美互相融合。夕陽(yáng)之美不在本身的完美，而是在氣若游絲之際的大放異彩完美了一天，那種美與日出是不同的，夕陽(yáng)光讓萬(wàn)物一片寧靜祥和。突然發(fā)現，我們正被這個(gè)世界各種的美包容著(zhù)。
生命之美作文10
冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；亞當遇見(jiàn)夏娃，有了生命。置身宇宙，每一顆塵土都是生命；俯看地球，山川大河都是生命，矗立自然，一花一木何不為生命？
生命是頑強的。你有沒(méi)有看到過(guò)從石縫中鉆出的小草，我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，用一小塊石頭壓在剛露出小芽的小草上，它被壓彎了，第二天變成了嫩黃嫩黃的芽尖，看似如鴻毛般柔弱。過(guò)了幾天，它拼命地往外鉆擠，終于，它長(cháng)出來(lái)了。它沒(méi)有對石頭的壓迫屈服，即使是被暴風(fēng)雨沖刷，它依然挺立。小草沒(méi)有玫瑰那美麗，沒(méi)有竹子那樣挺拔，沒(méi)有桂花那樣芬芳，更沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿，但它卻擁有著(zhù)頑強的毅力。
我對小草這種頑強的精神起了敬仰心，我要像小草那樣，無(wú)論做什么事都要堅強，不軟弱，做一個(gè)真正的少先隊員。
我們每個(gè)人也都是一個(gè)生命，是大自然創(chuàng )造出的一個(gè)偉大的生命，它賦于我們生命，賦于我們思想，賦于我們能力，賦于我們使命，就如抗疫一線(xiàn)的白衣天使們，用生命、思想和能力去改變、創(chuàng )造這個(gè)美麗的世界，同時(shí)她們又是在用生命守護著(zhù)生命。他們的生命是至高無(wú)上的美麗與芳華，是偉大的，是永恒的，千百年后，她們依舊是最美麗的生命，不會(huì )因為時(shí)俗世易而改變，更不會(huì )因為時(shí)過(guò)境遷而消失。
讓我們振奮精神煥發(fā)青春活力走好生命的每一步，讓我們攜手并肩，共同編織生命的搖籃吧。
生命之美作文11
它是那樣的嬌弱，只有米粒般大小，裹著(zhù)一件厚厚的皮襖，度過(guò)了一個(gè)冬天。
那層皮襖把它包裹的是那么嚴密，摸起來(lái)硬邦邦的，生怕一絲寒氣侵入它的體內。
那層皮襖是那樣的無(wú)私，為了保護它，讓它在冬天好好的生長(cháng)，只為了到春天溫暖的時(shí)候，讓它有一次嬌艷的綻放。
春天，邁著(zhù)輕盈矯健的步伐，悄悄來(lái)了。
玉蘭花感受到春的氣息，便開(kāi)始使足了勁地生長(cháng)。一樹(shù)的玉蘭花，也不知是誰(shuí)先發(fā)覺(jué)的，可它們只有一個(gè)念頭：快長(cháng)！快長(cháng)！等長(cháng)大了！成為最美的那一朵！
它使足了勁長(cháng)，每一天都長(cháng)大一圈，沒(méi)過(guò)幾天，它便有一個(gè)毛桃大小了！它變的飽滿(mǎn)了！漸漸地，成了一樹(shù)玉蘭花中的佼佼者！
可是！它越長(cháng)越大，也逐漸感到了溫暖，皮襖常常使它汗流滿(mǎn)面。它熱了，便要脫掉捂在身上的那件厚厚的皮襖。
在一天夜里，它使足了勁，啪的一聲，把皮襖終于拱破了！一陣悠悠的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)皮襖，落到了地上。
皮襖落得很慢，皮襖與它互相揮手告別，眼中含著(zhù)淚水。畢竟皮襖隨著(zhù)它度過(guò)了一冬。
它只剩下了一身錦袍。那錦袍好似有無(wú)數層，每一層包的都是那樣嚴實(shí)�；钕褚粋�(gè)香蕉。
它還要把錦袍脫下。
過(guò)了十幾天，它的錦袍漸漸由香蕉黃變?yōu)榘咨�，錦袍（花瓣）漸漸翹了起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，又有一些翹了起來(lái)。
其他的花朵見(jiàn)到這樣，也奮起直追，它也不甘落后，繼續努力地綻放著(zhù)，散發(fā)出縷縷淡淡的清香，吸引了人們的注意。
當游客們途經(jīng)這里時(shí)，就能隱隱約約聞到一股清香。
不管是狂風(fēng)，還是暴雨，它都挺直的綻放著(zhù)！游客們紛紛在玉蘭花樹(shù)下合影，拍照留念。這棵樹(shù)，僅僅因為這一朵朵小花，贏(yíng)得了光彩與榮耀！
生命之美作文12
不知從某一天起，校園里的桃花接連盛開(kāi)。在此后的二十天里，像是起了連鎖反應般，各種各樣的樹(shù)都開(kāi)了花，粉的、黃的、白的，互相映襯著(zhù)，美極了�！}記
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)�！边@是白居易盛贊山中美景而寫(xiě)下的一首詩(shī)。山中野花自有妙處，人工家花亦有芳菲。時(shí)值四月，草長(cháng)鶯飛。春風(fēng)吹拂了樹(shù)木，吹暖了江河，吹開(kāi)了夏花，攜卷著(zhù)生命的氣息。她的到來(lái)是歡喜，是希望，是幸福。
我相信自己
生來(lái)如同璀璨的夏日之花
不凋不敗，妖冶如火
承受心跳的負荷和呼吸的累贅
樂(lè )此不疲
我相信自己
死時(shí)如同靜美的秋日落葉
不盛不亂，姿態(tài)如煙
即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然
玄之又玄——佚名《生如夏花》
我熱愛(ài)春天，如同我熱愛(ài)作文我的生命，她璀璨的如同夏日之花，在我生的每分每秒都應綻放。誠然，我現在正如春季，在努力的綻放，茁茁的生長(cháng)，終有一天，她會(huì )奪目而璀璨。
“生命如水，有時(shí)平靜，有時(shí)澎湃穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿(mǎn)你窗臺”春的定義是什么，所謂的生命之美僅僅只是因為一個(gè)季節，一個(gè)能夠生開(kāi)花的季節嗎？不，當你跨過(guò)所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之后，心中充斥的歡喜與過(guò)后的平靜，我將之稱(chēng)為“春”。她當然是生命中最美麗的時(shí)刻，因為她代表的是生活的目標及意義實(shí)現后的大歡喜。當大歡喜逝去，內心被大平靜覆蓋，她就在那里開(kāi)出了花朵，絢爛如你。
生命之美，在于“遇見(jiàn)”。正如風(fēng)遇見(jiàn)雪，有了冬天；風(fēng)遇見(jiàn)水有了雨；風(fēng)遇見(jiàn)種子，就有了樹(shù)木，有了夏花；你遇見(jiàn)陰霾，就有了春暖花開(kāi)。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
生命之美，春暖花開(kāi)。
生命之美作文13
我已經(jīng)在風(fēng)中漂泊了許多天了，我終于落進(jìn)了大地母親的懷抱。呀！好黑��！我心里十分害怕，我在一塊巨石的縫隙之中。我心想：唉，怎么辦呀，巨石擋住了陽(yáng)光，我即使長(cháng)出了小樹(shù)，也會(huì )因為沒(méi)有陽(yáng)光而枯萎了。我恐懼地將自己縮起來(lái)，蜷縮在冰冷的泥土之中，哭泣了起來(lái)。
可我心想，我就這樣放棄了嗎？不，絕對不行。我不可以放棄，我要向著(zhù)美麗的生命去前進(jìn)，我將自己的根深深地扎進(jìn)泥土之中，向著(zhù)朦朧的陽(yáng)光生長(cháng)著(zhù)，不斷地舒展自己的枝葉。好亮呀，好美呀，我沐浴在春光里，我長(cháng)成了一棵小樹(shù)，我從石縫中生長(cháng)了出來(lái)，終于能夠欣賞美景了。
這時(shí)，我聽(tīng)到有沉重的腳步聲，是一位西裝革履的男人，他提著(zhù)公文包坐在石頭上痛哭流涕。我好像能聽(tīng)到他的心聲，由于公司裁員，他失業(yè)了，他無(wú)顏面對妻子和女兒。
他站起來(lái)，絕望地看向懸崖，說(shuō)道：“為什么我的人生總是困難重重，我的生命已經(jīng)沒(méi)有什么意義了！”說(shuō)著(zhù)，他想跳下懸崖，結束自己的生命。我拼命揮動(dòng)著(zhù)枝葉想要阻止。我大喊到：“你看這美好的春景，明媚的陽(yáng)光，家中待你歸來(lái)的妻女，人生雖然困難重重，但還有很多值得你去留戀的事，值得你去守護的人��！”
他好像聽(tīng)懂了我所說(shuō)的一切，注視著(zhù)我，心想：“一棵小樹(shù)都能感受生命的美好，并頑強地活下去，我又有什么理由不去珍視生命呢？”他轉過(guò)身，挺起了腰板，踏上了回家的路。
夜晚降臨，月明星稀，男人也一定和妻子女兒相聚了，生命多么美好，它的美麗是值得守護的。人間值得，萬(wàn)物美好，請珍惜生命，去創(chuàng )造生命的奇跡吧！
生命之美作文14
又是新的一天。我感悟著(zhù)生命之美。
清晨，露珠濕潤了枝頭，染肥了花朵，喚醒了鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒剛剛蘇醒就精力充沛，在枝頭唱著(zhù)跳著(zhù)。不知何時(shí)，我房間的窗上，布滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，模模糊糊地看見(jiàn)幾個(gè)小黑影在窗前輕盈地跳動(dòng)，傳來(lái)悅耳的聲音，使我漸漸蘇醒了。原來(lái)是小麻雀��！兩只手掌大的麻雀在窗上啄來(lái)啄去，你一下我一下，和諧融洽。我抬起頭，看見(jiàn)一只可憐的瓢蟲(chóng)，縮著(zhù)身子，任由“強者”玩弄。這是小麻雀間的和諧之美。
下午2點(diǎn)，烈日當頭，汗如雨下，連冰棍也不甘落后，不斷地往下滴。我們正上完體育課，休息時(shí)，我看見(jiàn)了一塊不知名的東西，粗看，像一塊碧綠的翡翠；細看，宛如拿著(zhù)刀準備格斗的騎士。這不就是螳螂嗎？同學(xué)們陸續發(fā)現了它，走過(guò)來(lái)嚇唬的嚇唬，跺腳的跺腳，頓時(shí)躁動(dòng)了起來(lái)。而這“騎士”卻紋絲不動(dòng)，這么多“巨人”圍攻它，不害怕嗎？這不就是那只螳螂堅守的精神嗎？這就是螳螂臨危不懼的堅定之美。
一晃悠，就放學(xué)了�！巴�！汪！汪！"這響徹村莊的犬吠聲，不知嚇了多少人。半空，被煙染成了灰色，很快，到處都彌漫著(zhù)晚飯的味道。狗是貪吃的，每每見(jiàn)到食物就嘴饞，可是現在到處都彌漫著(zhù)香味，它卻絲毫沒(méi)有反應，仍然堅守著(zhù)自己的崗位。狗是一種有自知之明的動(dòng)物，知道什么時(shí)候該嘴饞，什么時(shí)候不該，可以控制好自己，并且堅守自己的崗位。這也許就是狗的認真之美吧。
世上有無(wú)數生靈，更有無(wú)數蘊藏在生活中的美。倘若你有一雙發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )感慨：生活的每一天都是嶄新的！生命的美無(wú)處不在！
生命之美作文15
清晨，又是新的一天，我到了鄉下外婆家，我洗漱后，散散心，便去了后院里散步。
后院里有幾棵大樹(shù)，樹(shù)下有稻草和小草。放眼一看樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒。來(lái)得正是時(shí)候，恰好看到鳥(niǎo)媽媽在喂食，小鳥(niǎo)們嗷嗷待哺，那模樣可愛(ài)又充滿(mǎn)了靈氣。鳥(niǎo)媽媽剛走，幾只小鳥(niǎo)落在窩邊的樹(shù)枝上。其中一只幼小的鳥(niǎo)兒，落在樹(shù)邊上再也站不起來(lái)，一不小心就要掉下來(lái)。于是我快步上去，鳥(niǎo)兒幸運的掉在了我柔軟的帽子上，可憐巴巴的向我眨眼睛，我無(wú)法將它放回鳥(niǎo)窩，只能帶回家了。
經(jīng)過(guò)幾天精心呵護，鳥(niǎo)兒活波起來(lái)，居然漸漸可以跳跳，甚至可以飛一飛。實(shí)在太神奇了。我在為之欣喜的同時(shí)，發(fā)現沒(méi)有鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒卻不肯回家，好像舍不得離開(kāi)我似的。我很開(kāi)心，媽媽卻對我說(shuō)：“它遲早得回到自己的家的，回到它的媽媽和兄弟姐妹身邊�！庇谑�，我帶著(zhù)它回到那天散步的樹(shù)枝下，幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，手里的小鳥(niǎo)也隨聲附和著(zhù)，好像一支旋律優(yōu)美的歌曲，實(shí)在太美了！我看著(zhù)這和諧之美，想轉身離開(kāi)，可神奇的事情發(fā)生了，小鳥(niǎo)兒竟然圍著(zhù)我飛了幾圈，最后停在我的手上啄了啄。是��！人有感恩之心，烏鴉有返哺之恩，小羊也是跪著(zhù)喝奶的，動(dòng)物也是如此善良！
從那之后，我總也忘不了鳥(niǎo)兒那可憐的眼神和它毛茸茸的小身子，忘不了它那因我而生的快樂(lè )，忘不了因它而感受到的生命之美！
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