燃燒的生命作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的燃燒的生命作文，希望能夠幫助到大家。
燃燒的生命作文1
草——不怕燃燒的生命
在人生的旅途中，總有一個(gè)生命的強音伴隨著(zhù)我：只要一息尚存，就要不停地創(chuàng )造；只有創(chuàng )造才能有收獲，人生就是奮斗！人生沒(méi)有�？空�，自我本身是永不休止的起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，只有創(chuàng )造才會(huì )有收獲，只有奮斗不息，才能證明生命的價(jià)值。聽(tīng)！生命的強音在響：生命不息，沖鋒不止。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵恳淮温�(tīng)到這首激揚澎湃的詩(shī)的時(shí)候，內心更多的是對生命的珍愛(ài)，生命是如此的脆弱，努力過(guò)后的天空會(huì )這樣？像草一樣的頑強嗎？答案是肯定的。
我始終記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，絢麗的煙花是努力的奪人眼眶，他冷嗎？沒(méi)有衣服的他還能堅持多久呢？他感受到過(guò)年的快樂(lè )了嗎？沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他——草。最平凡而又最珍貴的草，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。
然而，他并沒(méi)有逃出命運的魔掌，一場(chǎng)災難落到了他們幼小的身軀上。在我們所有人欣賞煙花的同時(shí)，煙花殘留的火燭占領(lǐng)了他們的家，一切就是怎么突然。等到我們驚訝的時(shí)候，天哪，他們在水深火熱之中掙扎�？粗�(zhù)看著(zhù)，眼角的淚水不由自主地落下。他們像一群戰士，為了自己的國土，他們?yōu)嵫�，拋頭顱，但是，對手的強大使他們一片又一片地倒下，我想哭，為他們的頑強而哭泣，為他們的堅持而感動(dòng)。又過(guò)了好久，火滅了，原本美麗的小草，在一把大火的無(wú)情焚燒下，最終化成了一片灰燼。
小草死了，而我見(jiàn)證了他在生命的最后一刻，任然頑強不息。同時(shí)也告訴了我生命的可貴，一旦失去，后悔莫及。近一個(gè)星期，我都沉浸在悲痛之中。有過(guò)了幾天，奇跡在我眼前發(fā)生了，春姑娘悄然走進(jìn)，也許是春姑娘揮了揮他的魔法棒，小草竟死而復生了。對于我，當然是驚喜不已。
小草邁出了他的小腦袋，舒展著(zhù)他妙曼的身姿，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，他搖擺著(zhù)腦袋，似乎在說(shuō)：“這個(gè)世界好神奇��！”他始終對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待，我們又何嘗不是呢？
經(jīng)歷過(guò)生死才更懂得生命的價(jià)值，一個(gè)人，活著(zhù)的意義就是奮進(jìn)。我很慶幸，草——不怕燃燒的生命讓我受益終生。財富，是打拼出來(lái)的；堅強，是在無(wú)數的坎坷中滋生；奮斗，是一個(gè)人理想的本能。我相信，稚嫩的雙手也可以創(chuàng )造自己的生活，柔軟的拳頭也可以揮向命運的鼻尖，為了奮進(jìn)，生命船只上美麗動(dòng)人的強音。
燃燒的生命作文2
在一個(gè)皓日當空的中午，我走進(jìn)了冷水村“農家書(shū)屋”。每天這里都絡(luò )繹不絕，只有到了正午，才會(huì )這么冷清，只有管理員在。我就問(wèn)：“爺爺可以拿書(shū)看嗎？”爺爺說(shuō)：“當然可以�！蔽荫R上來(lái)到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜里東挑挑西選選。突然，《生命流淚的樣子》映入我眼簾。我拿著(zhù)書(shū)，坐到椅子上津津有味地看起來(lái)。
《生命流淚的樣子》是伍美珍寫(xiě)的。本書(shū)我讀完后流了淚。它講的是一位善良女生盛欣怡，原本有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭，但媽媽突然得了不治之癥。這期間，雖然有著(zhù)老師不斷的鼓勵，但親情、友誼的煩惱依然使她感到很孤獨，媽媽最終還是永遠地離開(kāi)了她。
這本書(shū)令我印象最深刻的是盛欣怡，一開(kāi)始她并不理解媽媽?zhuān)瑡寢寣λ@么嚴格，她以為媽媽不愛(ài)她了，直到她無(wú)意之中發(fā)現了媽媽寫(xiě)的日記之后才恍然大悟，原來(lái)媽媽對她的一切苛刻以及狠心，都是媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是媽媽對她最深的愛(ài)！
以前我也會(huì )像欣怡一樣，聽(tīng)到媽媽罵我，心里就會(huì )非常不高興，以為媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了，還會(huì )生媽媽的氣呢！一天，我做作業(yè)想偷點(diǎn)懶，少寫(xiě)了幾個(gè)字，可是媽媽看了以后，卻非常不滿(mǎn)意，一直在嘮叨我，我卻哭。媽媽是不是不愛(ài)我了，老是挑刺！可我那時(shí)只敢怒不敢言！后來(lái)我的作業(yè)被老師表?yè)P時(shí)，我心里美滋滋的，這時(shí)候我才隱約感覺(jué)到媽媽的嚴格也是對的。直到我看了《生命流淚的樣子》，才明白原來(lái)媽媽罵我，都是媽媽對我的愛(ài)，深深的愛(ài)沒(méi)有一絲一毫減少，而是一天天地增加。在我生病的時(shí)候，媽媽會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我；在我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地接送我；在我心情不好的時(shí)候，媽媽會(huì )第一時(shí)間安慰我、鼓勵我……為了讓我快樂(lè )地成長(cháng)，媽媽對我付出了所有，給我的愛(ài)是最無(wú)私的，是生命中的燃燒，還有什么可以比得上媽媽對我的愛(ài)呢！
寬容，是媽媽對我們的愛(ài)；放手，也是媽媽對我們的愛(ài)；嚴格，更是媽媽對我們的愛(ài)！
燃燒的生命作文3
人生來(lái)就注定不會(huì )一馬平川。我們需要翻過(guò)高山，越過(guò)懸崖，淌過(guò)急流，甚至游走在人生的沙漠里。
命運將我們拋在沙漠里，所以我們注定要穿越沙漠，追尋自由的燈火。
但我們又無(wú)法掙脫這種束縛，就只能選擇承受，因為只有負重才不會(huì )被狂風(fēng)吹倒、被黃沙淹沒(méi)。
那時(shí)，陶潛同樣跋涉在大漠中，說(shuō)“久在樊籠里，復得返自然�！鄙衬拖袷抢位\，需要我們以一種平靜的心情去釋?xiě)�，讓心靈得以自由。
天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏？”山林間東坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�
他們就像是沙漠中的荊棘，離不開(kāi)黃沙的捆綁，卻能夠對著(zhù)天空生長(cháng)，徑直的沒(méi)有任何多余的枝條。那是一種灑脫不羈的豪邁，是自由路上最壯美瑰麗的風(fēng)景。我們也要做沙漠中最有傲骨的荊棘，即使綁著(zhù)束縛也要自由的拼命的向上生長(cháng)。
他是科學(xué)界最耀眼的明星，也是一個(gè)被束縛在輪椅上生活不能自理的殘疾人。他卻打開(kāi)了宇宙奧秘的錦囊，用殘損的身體得到了精神上的自由。他就是科學(xué)巨人——霍金。
他的偉大用言語(yǔ)難以表達，他被緊緊束縛，卻成為了最自由的人，在宇宙中探索無(wú)限樂(lè )趣。他向我們證明了在束縛之下依舊可以追尋自由，但需要不懈的努力和堅強的意志。
汩羅江邊痛哭“哀民生之多艱”的屈原以死明志。他死得壯烈感人，卻很悲哀。生活中的紛紛擾擾纏得他迷失了追尋自由的方向，屈服于束縛的繩索。
沒(méi)有什么坎坷難以踏平，大漠中我們的腳印或深或淺，或清晰或模糊，但我們一直在追尋。追尋沙漠的極限，追尋自由的遠方。那么請別灰心氣餒，這一刻不失望下一秒就會(huì )有希望。
我們獨自行走追尋自由，任命運的枷鎖與繩索牢固，即使疼痛，即使孤單，即使凄冷，身后的串串足跡便是沙漠中的一泓清涼泉水，告訴我們不放棄！
我們奔跑、翻滾、爬行，用生命尋找自由的燈火，即使微弱的燈火無(wú)法燃燒枷鎖，也足夠讓我們浴火重生，眺望不遠處的燈火。
縱使枷鎖不曾松動(dòng)，生命的火焰也燃燒了整片沙漠，照亮我們追尋自由的前路。
燃燒的生命作文4
流星劃過(guò)天際，用生命綻放那夢(mèng)幻的美麗；蠟燭點(diǎn)燃自己，用信念支撐起那溫暖的天地；鳳凰選擇涅槃，用烈火煉就生命的真諦……它們，選擇了燃燒自己，在烈火中演繹生命的傳奇！
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不可以被打��！”這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼天地，曾記否？老人桑地亞哥與鯊魚(yú)搏擊，整整八十一天！他始終不放棄，拖著(zhù)疲憊的身體與之不懈抗擊。他是真正的硬漢，用信念點(diǎn)燃了不屈的烈火，照亮了天際，劃破了黑暗，他戰勝自我，創(chuàng )造了奇跡。這信念的火焰，永世長(cháng)存。
堅守信念，創(chuàng )造奇跡，點(diǎn)燃烈火，戰勝自己。踏著(zhù)生命的旋律，掠過(guò)四季，透過(guò)歷史的畫(huà)鏡，我看到了你。
“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻后形成的�！比耸且�(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )成長(cháng)�！朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾經(jīng)過(guò)戰火的考驗，歲月的沉淀，逐漸成長(cháng)。他痛苦過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)，甚至在得知癱瘓后拿槍對準了自己，但他選擇不放棄，燃燒生命的烈火，鍛造不一樣的自己。
貝多芬雙耳失聰后扼住命運的咽喉，奏出激動(dòng)人心的《命運交響曲》；海倫·凱勒從小雙目失明，兩耳失聰，但她從未放棄，頑強的生活；劉偉失去雙臂，又因過(guò)度訓練患病喪失游泳的權利，但他精彩的活著(zhù)，奏出生命的旋律……他們遭遇了不幸，但他們從未放棄。他們燃燒生命的烈火，選擇不一樣的人生。
在火焰中，涅槃是痛苦的，可不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？不遭遇磨煉又怎會(huì )成長(cháng)？畏懼前方，不敢前行的人永遠無(wú)法找到夢(mèng)的航向。人的一生是痛苦的，是歡樂(lè )的，是悲傷的，是幸福的。無(wú)論何種滋味都是美好的，都是我所珍視的生活！人生只有一次，何不搏一回？讓烈火熊熊燃燒吧，讓生命在火焰的鍛造下更加耀燦芳華！
我們不是溫室的花朵，我們敢于面對風(fēng)暴的生活！我們是無(wú)畏的海鷗，敢于在風(fēng)雨中高歌！我們是矯健的雄鷹，是勇敢的攀登者。我們就是我們，是一不樣的自我。相信吧，我們終將綻放出屬于自己的絢麗。
燃燒吧，生命的烈火！
燃燒的生命作文5
這篇文章講的是兩個(gè)不同的動(dòng)物生存在草原上。尤豬，花豹，很多人都喜歡豹，因為它是速度與強者的象征，優(yōu)雅，神秘，野性十足；
人人都不愿意當豬，因為它是愚笨與弱者的特點(diǎn)，懶散，丑陋，笨拙。但事實(shí)上，不管我們是什么，都屬于自己的幸與不幸福，自己的生活和命運。
在草原上，尤豬處于食物鏈下層的生活，對于生活和命運的長(cháng)短是有沒(méi)有運氣躲過(guò)殺手的追捕，而花豹卻比尤豬幸運的多，它有風(fēng)一般的速度和鋒利的牙。
但是很有可能成為狗的美餐，生命對于每種生物來(lái)說(shuō)都是平等的。
而在所有動(dòng)物當中，雌性動(dòng)物面臨著(zhù)為更大的危險，她們沒(méi)有雄性動(dòng)物的強壯，還要擔當起養育孩子的負擔，她們生存的更不容易。
作者的目光投向了這些美麗的生命，她們就如同草原上綻放的花朵，美麗、堅強，時(shí)刻準備著(zhù)為生存而戰，不斷的受傷，不斷的綻放，好似“傷花怒放”！
她們甘愿饑腸轆轆，也要將近有的食物留給孩子，他們勇敢的擋在死神面前，為的是將生的希望留給孩子。
生命就像火花，燃燒著(zhù)，開(kāi)放著(zhù)，直到有一天，熄滅。
草原如社會(huì )，萬(wàn)物如人生，我們的生命同樣像花一樣，必須努力開(kāi)放，我們面臨著(zhù)不同的.壓力與競爭，需要不斷的學(xué)習與實(shí)踐，承受挫折，積累經(jīng)驗，也許看上去沒(méi)有草原上演的那般慘烈，但同樣影響一生，絕不能忽視。
特別是我們，我們正處于學(xué)習與積累的時(shí)候，像文章中小花豹，小尤豬一樣，勇敢的面對人生道路。
在這條路上，要不斷的學(xué)習文化知識，豐富自己的積累經(jīng)驗，要自信的迎接挑戰，你會(huì )發(fā)現自己能做的事情有很多，要在索取地同時(shí)懂得回報，要······終有一天，我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )成熟，從社會(huì )中獲得屬于自己的天地。
草原上的生命時(shí)刻再準備為生存而戰，我們也在時(shí)刻準備著(zhù)為將來(lái)競爭而戰，愿我們都成為那朵最美的花，迎風(fēng)怒放
……
燃燒的生命作文6
“媽媽?zhuān)诮o我講那個(gè)叫‘燃燒的生命’的故事吧！”在放學(xué)的路上，我對媽媽哀求道，把是一個(gè)很悲慘的的故事，在這之前媽媽給我講了五遍，可我怎么也聽(tīng)不厭。
“呃——好��！”媽媽爽快地答應了�！霸诤芫煤芫靡郧啊眿寢尳蚪驑�(lè )道地講著(zhù)，我也仔細地聽(tīng)著(zhù)。我們的心情很好，如同出日的太陽(yáng)�？墒且磺卸紒�(lái)得太快了！在我們過(guò)馬路的時(shí)候，一輛大卡車(chē)像我飛奔而來(lái)，我完全驚呆了，當我想躲開(kāi)時(shí)來(lái)不及了！我明白自己即將面臨死亡，我不禁閉上眼，等待死神的來(lái)臨。
“小心！”媽媽大叫，我頓時(shí)覺(jué)得自己的身體好像飛出去了一般�！斑腊 甭�(tīng)到這聲慘叫，我早已重重落地，我猛地睜看眼。這……這是哪里？是天堂嗎？不！這不是天堂！我……我沒(méi)死！難道剛才是媽媽?zhuān)俊皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀睦�！”我環(huán)顧四周，望著(zhù)越來(lái)越多的的旁觀(guān)者，卻怎么也找不到媽媽的身影。難道……我想卡車(chē)望去，天哪！那不是媽媽嗎？“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽見(jiàn)^力向媽媽跑去�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān) 蔽医兄?zhù)，淚水流過(guò)我的臉頰，媽媽的手心開(kāi)始發(fā)白。我頓時(shí)感到全身無(wú)力�！�120！120！快！快！”我叫著(zhù)。
“來(lái)了！120來(lái)了！”有人叫著(zhù)。媽媽很快被送入醫院。我慢慢站起來(lái)，我覺(jué)得眼皮好澀，眼前一黑，便失去了知覺(jué)。
當我醒來(lái)早已是黃昏，邊上沒(méi)有人�！皨寢�?zhuān)�，媽媽�(zhuān) 蔽医械�，我希望這是一場(chǎng)惡夢(mèng)！但是，門(mén)口出現的不是媽媽?zhuān)羌t著(zhù)眼的爸爸�！鞍职�，媽媽呢？”我問(wèn)道�！澳銒寢屗卑职终f(shuō)不下去了。但我知道了�！安�！不是真的！”我失聲大叫。等爸爸走后，我想起了傳說(shuō)！“對！傳說(shuō)！媽媽給我講過(guò)，一命抵一命！”我自言自語(yǔ)道。
深夜，我爬下床�！爸灰业纳诨鹬薪Y束，媽媽就可以活過(guò)來(lái)了！”我安慰自己不要怕。為了不吵醒爸爸，我悄悄走到火堆旁。
“爸媽?zhuān)x謝你們多年來(lái)的照顧，原諒我的不孝，做你們的孩子我好開(kāi)心，好幸福！希望我來(lái)生再做你們的孩子！”說(shuō)完，我便跳了下去。
大火在我身邊燃燒，好痛……但我好開(kāi)心……
燃燒的生命作文7
其實(shí)每個(gè)人都有自己的故事，都有自己的悲傷。
不要太在意個(gè)人的痛苦和不幸，痛苦和不幸不是不是讓別人忍讓?xiě)z憫你的資本，因為沒(méi)人有理由要忍讓你，也沒(méi)有人有資格憐憫你，因為每個(gè)人都是不幸和無(wú)助的。痛苦和不幸也不是炫耀的資本，唯有戰斗時(shí)的傷疤才能成為英雄的勛章，自哀自憐只能換來(lái)別人的鄙夷。
人生而就是要就要受苦，因為每個(gè)人都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的。生老病死沒(méi)有人能逃的了，學(xué)習工作誰(shuí)也不能一帆風(fēng)順。你總覺(jué)得你很慘，但是比你慘的人多的是。人生而不平等，你覺(jué)得你沒(méi)有個(gè)好父母，還有人生而就殘疾；你抱怨自己年紀輕輕就得了絕癥，有的人生下來(lái)就時(shí)日不多。你應該感覺(jué)高興，感覺(jué)慶幸，因為你還活著(zhù)，你父母健在，你還能蹦‘蹦跳跳，你能聽(tīng)到聲音，你能看到光。你能聞到花香，觸摸到世界。
如果你感覺(jué)不到光，只能感覺(jué)寒冷，感覺(jué)無(wú)助，痛苦。那么就自己，發(fā)光，給別人引路。自己發(fā)熱給別人取暖，去幫助別人，給予別人快樂(lè )。不要說(shuō)不公平，不值得，因為你在指引別人時(shí)候會(huì )活的尊重。在給別人溫暖時(shí)，你會(huì )獲得別人的依戀；你的幫助會(huì )獲得別人的友誼。給予永遠比獲得更讓人覺(jué)得快樂(lè )，既然不時(shí)日無(wú)多不如燃燒吧，讓生命更熱烈些，自己給自己黑暗的生活帶來(lái)光帶來(lái)色彩。
所以不要悲傷，不要哭泣，因為明天終究要來(lái)臨，等不到明天就給自己點(diǎn)一盞燈，所以不要覺(jué)得無(wú)助，覺(jué)得孤獨，因為地上跌倒的不只是你一個(gè)，跌倒了不要緊，因為還可以爬起。沒(méi)人扶你也不要緊。因為你還有雙手，有雙腳，可以自己爬起來(lái)。不由人注視你也不要緊，因為你可以發(fā)出耀眼的光，讓他們能在忽視你。我們也許不會(huì )很強大但是會(huì )依然很耀眼，因為每個(gè)生命都是奇跡，每個(gè)人都是絢麗的的詩(shī)歌。
如果你在黑夜里，做不了耀眼的明星，看不到希望那么請燃燒自己做一支蠟燭，當所有燭光匯聚時(shí)候，會(huì )比星空還要燦爛。如果你在白天，做不了太陽(yáng)，就在陽(yáng)光下下就做一片葉子，當所有葉子連成一片時(shí)也會(huì )遮住太陽(yáng)。
生命的意義就是在路上，在不斷跌倒中爬起來(lái)，在于不斷的燃燒，燃燒，燃燒，一直燃燒到只剩下骨灰，也要混在土里長(cháng)出最美麗的一朵花，躺在棺材里墳頭也要長(cháng)出最蒼勁的一棵松樹(shù)。
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