生命!生命![500字]
生命!生命![500字]1
樹(shù),砍斷枝條還能在生,草,燒了還能再長(cháng);人,犯了錯可以改正。但生命一旦丟失了就不會(huì )再來(lái)了。誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(cháng)自己的生命。
有一次,我吃完了一個(gè)桃,我把桃核放在我家的大花盆里了,過(guò)了很久我也沒(méi)去看它,過(guò)了3個(gè)月我才想起去看它,沒(méi)想到那個(gè)桃核沖破堅硬的外殼,長(cháng)成一棵差不多30厘米的小樹(shù)苗了,它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的泥土里不屈向上、茁壯生長(cháng),生命是公平的,只要想活的出色,活的精彩,就能更加的顯出自己的獨特人生。
有一次,我從學(xué)校往回家的路上走著(zhù),看見(jiàn)一只螳螂在倒著(zhù)走,于是,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,原來(lái)只大螳螂已經(jīng)死了,下面有一排排小螞蟻在下面抬著(zhù),我把螳螂 踢倒了下邊,我原本以為它們會(huì )放棄這只螳螂。但是最出乎意料的是它們排著(zhù)整齊的隊伍抬著(zhù)那螳螂往上爬,轉眼間,它們已經(jīng)又把那只螳螂抬到了我面前,我有踢到下邊,它們又抬上來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數次的反復,它們還是要把這只螳螂抬上來(lái)。它們可真有毅力呀!一只只小螞蟻可以永不放棄的抬起一只大螳螂。
哦!我知道了,生命的意義在于不懈的努力!誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(cháng)自己的生命!我們的生命是一塊金光閃閃的金子,在哪都能發(fā)出耀眼的光芒。
生命!生命![500字]2
隨著(zhù)科技不斷發(fā)展,人們對重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無(wú)法受到水的滋潤,面臨萎縮的命運。為拯救生命之花,我們應該從現在開(kāi)始“關(guān)愛(ài)生命的源泉!
水——生活中無(wú)處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水?梢(jiàn)水對我們的重要性。就說(shuō)我國,近年來(lái),由于中國城市地區和工業(yè)區對水需求量迅速增大,中國將長(cháng)期陷入缺水狀況。中國的黃河在過(guò)去的10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國一些人中稠密地區的淮河也曾斷流了90天。根據衛星拍攝的照片,數百個(gè)湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國煉鋼等生產(chǎn)過(guò)程的單位耗水量比國外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復利用率不到發(fā)達國家的1/3。專(zhuān)愛(ài)們警告:“20年后中國將找不到可飲用的水資源!币俏覀冋宅F狀繼續發(fā)展,生命之花終究會(huì )枯萎。
所以,我們要
一、節約用水,循環(huán)利用水,一水多用;
二、農業(yè)、城市和地下水資源的合理開(kāi)發(fā)與利用,
三、加強廢水資源化與回用,
四、發(fā)展節水農業(yè),五海水淡化,六建設節水型社會(huì )。
作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛(ài)水資源,關(guān)愛(ài)生命的源泉,從不事做起,從點(diǎn)滴做起,節約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻,讓生命之花綻放得更光彩!
生命!生命![500字]3
我們是一群活潑可愛(ài)的90后的孩子,正在像小樹(shù)一樣,吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養,在園丁的辛勤呵護下,茁壯成長(cháng)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日月更替,12歲的我是快樂(lè )的,幸福的。對于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對于生命,我們有著(zhù)許許多多的感悟與詮釋。有人說(shuō)生命如時(shí)間般寶貴,要珍惜;有人說(shuō)生命如花,絢爛卻短暫;有人說(shuō)生命是綠色的,需要開(kāi)拓與創(chuàng )新;而我要說(shuō),珍惜生命,是我們一生中最重要的事。
2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災難,讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生7。8級大地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災難奪走了許多90后孩子們那如畫(huà)的生命,而災難中堅強的他們的身影永久的烙印在我的心底,讓我久久不能釋?xiě)。災難中,林浩不顧危險,就出了好幾名同學(xué);王博不顧危險,跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué);英雄小孩河翠青遺憾自己沒(méi)有救出更多的同學(xué)……他們的無(wú)私,他們的善良,他們的執著(zhù),他們的博愛(ài),他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現給我的是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮定,他們的自信,他們的勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無(wú)畏,讓我深深體會(huì )到生命的價(jià)值。
生命原來(lái)也可以用這樣的方式來(lái)詮釋啊,災難中的團結協(xié)作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災難后的90后,不再是以往那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅強、對生命有著(zhù)深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災難,讓我們更加堅強,讓我們更加樂(lè )觀(guān),讓我們更加珍惜,也使我們更加堅信:生命中沒(méi)有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜!
生命!生命![500字]4
楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。生命是多么寶貴,它比金子、寶石還要珍貴。哪怕十顆寶石,百顆鉆石,一座金山,也難換一條珍貴的生命,所以,我們要珍愛(ài)生命。
在一片茫茫的大草原上,游客隨手扔下了一個(gè)煙蒂,一個(gè)小小的煙蒂點(diǎn)燃了那本是生機勃勃的草原,大部分的草被燒了,一片灰色。但下雨了,火被澆滅了。又一個(gè)春天來(lái)了,人們驚喜地發(fā)現:一顆顆嫩綠的芽從地下冒出來(lái),一夜之間,滿(mǎn)眼的綠色。沒(méi)過(guò)幾天,草地又變得一片茂盛。正如古人所說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。正是如此,人們認識到小小的草兒生命力如此頑強。生命就像小草一樣頑強,有枯萎的時(shí)候,也有變綠的時(shí)候。
海倫凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!她自己就是這樣的一個(gè)人。從小就生了一場(chǎng)大病,從此由一個(gè)正常的孩子變成了又盲又啞的殘疾人,看不見(jiàn)美好的世界,聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。,說(shuō)不出優(yōu)美的語(yǔ)言。但是她沒(méi)有放棄生命,讓生命之花枯萎。反而更加珍惜生命,不斷跟老師安妮。沙莉文學(xué)習,最后,變成了對社會(huì )有用的人,開(kāi)出了絢爛的生命之花。
生命就是像小草一樣,生生不息。生命就像海倫凱勒一樣,不論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷學(xué)習。生命是美好的,生命是頑強的,生命比什么都珍貴,珍惜生命,熱愛(ài)生活是我們每個(gè)人要做的。
讓我們珍愛(ài)生命吧!
生命!生命![500字]5
雖然地球上水很多,但淡水卻很少。所以我們要節約每一滴水,不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
隨著(zhù)一座座工廠(chǎng)挺拔而起,每天不斷的都有污水排出,讓水污染也成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,被排入污水后,變成了臭氣熏天的臭水溝。要是一節汞電池被扔到河里,那么600噸水就會(huì )被污染,這么多水相當于一個(gè)人一生的飲水量。
其實(shí)人們生活中也有很多浪費水的現象,比如說(shuō)我有一次洗手的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén),我連忙跑去開(kāi)門(mén),忘記了關(guān)水龍頭,結果水一直嘩嘩的流,等我發(fā)現的時(shí)候,水都流了一地。爸爸狠狠地批評了我。還要一次,晚上我正在洗碗,看到時(shí)間已到8點(diǎn),我最喜歡看的電視節目到了,由于走得太匆忙,水龍頭只擰了一半,結果水龍頭一直在滴水,由于電視聲音太大,我一直沒(méi)聽(tīng)到,直到電視結束我才發(fā)現。這些事都是我們平時(shí)經(jīng)常碰到的。據科學(xué)家分析,只要改掉這些不良習慣,就能節約水70%左右。不僅為自己節省了水費,也為社會(huì )節約了水資源。
關(guān)于節約水我還知道一些小竅門(mén),比如在馬桶水箱里放一塊磚頭或一瓶裝滿(mǎn)水的飲料瓶,每次沖馬桶就可以節約一瓶水。洗澡的水可以用來(lái)沖馬桶,洗菜的水可以用來(lái)洗拖把等等。
平時(shí)電視上號召人們節約用水的廣告也很多,比如說(shuō),公共場(chǎng)所有一個(gè)水龍頭在不停地滴水,無(wú)論誰(shuí)從邊上走過(guò)都視而不見(jiàn),最終還是一個(gè)小朋友把它關(guān)了。電視上顯出一段字幕:節約用水,從我做起。但很多人沒(méi)有積極響應,依然在浪費水,在這里我想提醒大家一句:沒(méi)有了水也就沒(méi)有了我們人類(lèi),讓我們珍惜每一滴水,讓我們的地球更加美麗吧。
生命!生命![500字]6
生命祥著(zhù)美好,但是脆弱也是頑強的,磚縫中頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,廢墟中奄奄一息的人。
望著(zhù)桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著(zhù)那焦黃的魚(yú);堅硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼;鮮嫩雞肉燉湯,冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃,但想起那些飯前還活蹦亂跳,生龍活虎的魚(yú),嘰嘰喳喳亂叫的小雞,拍動(dòng)著(zhù)自已的雙翅。眼前的一幕幕都是什么!現在,在好吃的雞翅,魚(yú)肉都變得死氣沉沉,我只能望著(zhù)那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。
開(kāi)始,那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎,當然,那些小蝦也并不舒服,好像在生命的邊緣徘徊,他們非常明白自已糟糕的處境,可現在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著(zhù)。呼喚著(zhù)。魚(yú)兒在那盡有的水里打滾,把水花賤得到處都是;小雞咯咯地叫著(zhù),用翅拍打著(zhù)自己,好像在想絕思妙計。
可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去,好像一點(diǎn)也不留情,鮮血賤地滿(mǎn)地都是。這讓我刻骨銘心,雖然生命短暫,但不可以隨隨便便摧毀,或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作,但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著(zhù)自己微薄的耐力掙扎許久,這不就是生命的奇跡嗎?
我們一定要珍惜生命,就像死亡的最后一刻堅持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立,勇敢的面對。
生命!生命![500字]7
今年4月,媽媽帶回來(lái)了一盆枯木枝。怎么會(huì )有枯木枝呢?4月可是生機勃勃的呀!再說(shuō),媽媽買(mǎi)枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么呀?”
但媽媽的回復并不是枯木枝,而是繡球花。
繡球花?騙誰(shuí)呢?這就叫繡球花?
媽媽一邊搖著(zhù)頭,一遍說(shuō):“到秋天時(shí),會(huì )長(cháng)出粉紅色和淡藍色的花兒,美麗極了!”
過(guò)了幾天,媽媽買(mǎi)回了一個(gè)非常大的種植盆。我想:“本來(lái)就活不了了,還換個(gè)種植盆,萬(wàn)一沒(méi)換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說(shuō):“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。
媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營(yíng)養土。我的心一時(shí)都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的。
終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進(jìn)大盆里,再蓋上了松軟的泥土時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才松懈下來(lái)。
幾日后,枯木枝上竟然長(cháng)出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔憂(yōu)。
有一天,媽媽下班回來(lái),把那株小芽拔了下來(lái)。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來(lái),這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來(lái)呢?
“嘰嘰嘰,喳喳喳”
小鳥(niǎo)那歡樂(lè )的歌聲驅使著(zhù)我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。
“天那!”
我吃驚極了,“枯枝”上長(cháng)出了許多的綠點(diǎn),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)綠花開(kāi)”!那一個(gè)個(gè)綠點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,哇哇大哭著(zhù),想要回到媽媽的懷抱中。
這時(shí),我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花!
“漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強面對多姿多彩的世界,只有堅持不懈,才能取得成績(jì)!
生命!生命![500字]8
每年的4月4日是什么節日呢?不錯,那就是“清明節”。
那清明節究竟是什么呢?是湊熱鬧?是上山玩?是看風(fēng)光?不,都不是。而是寄托我們的哀思,去思念祖先的。更重要的是感激上一代,感激我們的祖先,感激他們給了我們這樣美好、和平的幸福生活。我們知道,這幸福生活是不容易的,它是全靠我們的祖先,他們用自己努力與奮斗才換來(lái)的,所以我們更應為了現在的生活去感激他們,或為他們給予的教育、關(guān)心去感激。
就像許校長(cháng)為我們上課時(shí)講的一個(gè)小時(shí)候的故事:在許校長(cháng)7、8歲時(shí),他的爺爺就被以前的一些像統治者的人捉到了新加波,派去當俘虜,做削木工。而且還經(jīng)常有人欺負他,但幸好他的功夫不錯,所以把他們給打跑了。于是小時(shí)候的許校長(cháng)見(jiàn)他爺爺功夫好厲害,就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái),而且很淘氣。但是在他10歲時(shí),他的爺爺便回了鄉下,其實(shí)他是得了重病,但沒(méi)告訴他。他的爺爺在鄉下治療,但鄉下的醫術(shù)不好,就這樣一天天的虛弱下去了。而當他知道后,也就慢慢變乖了,就在最后一刻他的爺爺要求他的叔叔把一句話(huà)轉告給他,說(shuō)以后一定要好好學(xué)習,不要讓父母擔憂(yōu)。就這樣,許校長(cháng)帶著(zhù)這句話(huà)的力量,直到當上了校長(cháng)。
這個(gè)故事讓我們明白了我們?yōu)槭裁匆屑ぷ嫦,要怎樣去感激他們。當然,我們的每一個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,它們總會(huì )對我們有鼓勵。就像我一樣——小時(shí)候,我是不勤奮的,但太公每天都叫我打掃房間,就這樣,我也勤奮了。
這一節課,它讓我們懂得了怎么去感激幫助過(guò)我們的人,讓我們更有感激之心。
生命!生命![500字]9
車(chē)禍對人一生的傷害是極大的',據統計,我國每年交通事故死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,成為人們共同關(guān)注的話(huà)題。
曾在網(wǎng)上看到,一個(gè)14歲女孩,正準備中考,臨近考試時(shí)卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍撞得盆骨、鎖骨等多處骨折,無(wú)法坐立。她臥在病床上哭泣,為中考夢(mèng)而絕望。一場(chǎng)車(chē)禍,殘酷地奪去了一個(gè)女孩絢爛美好的夢(mèng)想!
20xx年6月11日8時(shí)20分許,滬昆高速公路524公樁附近發(fā)生車(chē)禍,一輛貨車(chē)和大客車(chē)相撞,造成5人死亡,17人受傷,其中3人重傷。一場(chǎng)車(chē)禍,帶給22個(gè)家庭深深的傷痛。
是呀,車(chē)禍給人的傷痛,以及給親人造成的傷痕,是無(wú)法彌補的。人人都要珍惜生命,預防車(chē)禍。作為小學(xué)生的我們應該做到以下幾條:
1、不在車(chē)道上打鬧、嬉戲,要走人行道。
2、過(guò)馬路要一停二看三通過(guò),小心過(guò)馬路。
也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)“駕駛跟我們沒(méi)關(guān)系吧?”我知道有部分同學(xué)喜歡騎自行車(chē),騎自行車(chē)更要小心,注意安全。
前幾天,我家門(mén)前江東公園幾個(gè)小學(xué)生在那兒騎自行車(chē),速度很快,還在嬉戲,只聽(tīng)“砰”的一聲,兩輛自行車(chē)撞在了一起,后面的騎自行車(chē)的小朋友不知道前面發(fā)生了事故,因為距離近速度快,來(lái)不及剎車(chē)也撞在了一起,還傷到了鍛煉的人們。
或許,我們一些同學(xué)的父母親是駕駛員,請及時(shí)提醒父母,千萬(wàn)不要酒后駕車(chē),以免傷害別人也傷害自己!
人的生命只有一次,非常寶貴,希望大家珍惜生命,預防悲劇的發(fā)生。
生命!生命![500字]10
同學(xué)們:
你們知道“時(shí)間就是生命”這句名言嗎?我們必須一分一秒地珍惜時(shí)間,認真讀書(shū)才能取百家之長(cháng),獲得豐富的知識,否則等你老了就會(huì )后悔莫及。
有人說(shuō),生命是短暫的。因為它自從降生之時(shí)就遭受著(zhù)時(shí)間的“盤(pán)剝”,時(shí)間就像是恣意的魔鬼,無(wú)情地“牽引”著(zhù)生命一步步走向滅亡,但有的人控制并把握住時(shí)間,充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習,他的生命是充實(shí)的,可有的人浪費時(shí)間而虛度。
有一次,小明認為放假時(shí)間長(cháng)作業(yè)少而天天玩,不寫(xiě)作業(yè)。離上學(xué)還有5天的時(shí)候,發(fā)現還有很多的作業(yè)沒(méi)做,于是天天“加班、加點(diǎn)”地寫(xiě),弄得眼圈都變成黑黑的了,象一只大熊貓。這就是不會(huì )抓緊利用時(shí)間的結果。
記昨魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”就憑這種精神,魯迅先生才得以在短暫的生命里寫(xiě)出那么多好的文章,難道是不吃飯,不睡覺(jué)嗎?當然不是,他只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,有這樣一段話(huà):“生命對每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過(guò)的?每當回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”。的確,人的一生是極其短暫的,那么,如何才能使自已的生命煥發(fā)出神采呢?那就需要珍惜時(shí)間。
不要說(shuō)容顏易老,不要說(shuō)青春難駐,只要我們珍惜、充分利用時(shí)間,便會(huì )擁有最大的幸福。只有你懂得了珍惜時(shí)間,你的人生才是最美、最亮的人生。
生命!生命![500字]11
生命這個(gè)看似深奧遙不可及的詞語(yǔ),其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都隱藏在生活當中,因此,我們常會(huì )被它的堅強毅力,永不放棄而感動(dòng)。我們從不猶豫地相信它,感激它讓我們的生活變得真實(shí)而豐富。
在我家的旁邊,住著(zhù)一位中年體育老師,不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時(shí),摔傷了膝骨。但是過(guò)了半個(gè)月,他的膝骨疼痛難忍,經(jīng)醫生判斷,結果是必須截肢。這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊。他從不離開(kāi)運動(dòng),更不原意由一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人。他憑自己的毅力挺過(guò)來(lái)了。他裝上假肢,經(jīng)過(guò)地獄式訓練,終于回到了他熱愛(ài)的操場(chǎng)上。
一年春節,鎮工會(huì )舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的實(shí)力,毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天,賽場(chǎng)周?chē)褦D滿(mǎn)了情緒高昂的觀(guān)眾。一聲槍響,運動(dòng)員像箭一樣沖向前。一路上,他臉色蒼白,氣喘吁吁地跟著(zhù),有幾次還差一些被路上的石塊絆倒,汗水大滴大滴地從他花白的頭發(fā)滑過(guò)深深的皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀(guān)眾們慢慢開(kāi)始注意到這位跑得無(wú)比艱辛的中年人,大家都紛紛鼓勵他:“加油,快點(diǎn)!不要放棄,不要絕望!”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步,他終于到達了終點(diǎn)。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個(gè)到達終點(diǎn),但他還是為自己能夠到達終點(diǎn)而喜出望外。盡管如此,他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅強,不放棄,勇敢,努力的精神讓我們佩服,但他不向命運低頭,不向困難認輸,向挫折是不,堅持自己的意愿不輕易放棄的性格,更值得人們學(xué)習。
生命!生命![500字]12
自從我讀了《生命給我的啟示》之后,我知道了:小草雖然被作者折斷了,但是它們又堅強不屈地長(cháng)了起來(lái);小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里,但是它還是堅強不屈地在籠子里掙扎著(zhù);雖然作者的媽媽生病了,但是她仍然為家庭工作著(zhù)……這些事例都說(shuō)明了什么?哦,原來(lái)是—-堅強!
在這本書(shū)里,令我印象最深刻的一個(gè)故事,叫做:《小麻雀》。小故事里說(shuō)到了:小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子,在拼命地啄呀啄。直到作者的再來(lái)看小麻雀的時(shí)候,作者發(fā)現竹籠子已經(jīng)破了一個(gè)小洞,幼小的麻雀嘴上,留下了淡淡的血跡……看到這里,我感動(dòng)極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個(gè)竹籠子,用它的小嘴啄著(zhù)竹籠子,這說(shuō)明了什么?哦,原來(lái)是—-堅強!對此,我又想到了自己……
有一次,我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”一陣響聲,我不小心摔了一跤。不看不知道,一看嚇一跳!我的左手手肘被摔破了,雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想:哎,怎么摔著(zhù)了?真沒(méi)用!可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了,爸爸來(lái)給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會(huì )兒,我跟媽媽說(shuō)還要繼續做下去,媽媽擔心地說(shuō):“可你的腳還傷著(zhù)呢!薄皼](méi)關(guān)系,我還可以做!”我滿(mǎn)懷信心地拍拍胸脯說(shuō)!澳蔷椭x謝你了!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)!盀榘职、媽媽分擔家務(wù)是應該的,因此,我感到快樂(lè )!蔽倚χ(zhù)回答。于是,我繼續做了下去,當時(shí)我心想,陳菲,你真堅強!
小草,小麻雀,還有作者的媽媽?zhuān)艺媾宸,我要繼續向你們學(xué)習!
生命!生命![500字]13
堅強?勇氣?永恒?
這些天,我了解到了關(guān)于蟬的一些知識。一些蟬在地下等待了十幾年,為的就是在某一年的夏天出來(lái)高歌一曲。然而,生命竟是如此短暫——它們十幾年的等待在幾星期后化為烏有。它們的歌唱時(shí)間雖然短,但它們也沒(méi)有虛度過(guò)一分一秒,它們抓緊時(shí)間,使出死力唱響這支生命的歌曲。他們不在乎生命的長(cháng)短,只想讓生命變得更完整。這大概就是生命吧!——執著(zhù)地生活著(zhù)。
春天快過(guò)去了,小草兒也長(cháng)高了。在那一堆亂石中,我猛然發(fā)現,石縫中多了一絲生機。是的,它生長(cháng)在硬石之中,石頭被它頂破了一個(gè)洞,然后它從中探出頭來(lái),繼續生長(cháng)著(zhù)。這株小草生活在灰塵中,但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后,它仍然挺著(zhù)腰板,似乎比以前更綠了,時(shí)而散發(fā)著(zhù)草香。這大概就是生命吧——堅強。
前幾個(gè)星期,一直都在刮風(fēng),好多植物被風(fēng)雨折彎了腰。幾天后,天開(kāi)始放晴,正走在上學(xué)路上的我猛地瞥見(jiàn)了一枝不起眼的小花;花開(kāi)的那樣艷,葉嫩綠飽滿(mǎn)。我實(shí)在不敢相信這一枝不知名不起眼的小花竟能挺過(guò)這次風(fēng)雨。風(fēng)雨后,它的花更加鮮艷,伏下身就可以嗅到它那淺紅色的香。這大概就是生命吧——生活的勇氣。
真的沒(méi)有一個(gè)詞或一句話(huà)來(lái)概括生命嗎?
生命!——生命!
生命!生命![500字]14
生命,對于這個(gè)概念,所有人都會(huì )說(shuō),生命嘛,就是活著(zhù)的東西唄。對于生命的體會(huì ),我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺的最能體會(huì )。
命相近的便是死亡,與死亡相近的便是恐懼。首先,恐懼死亡并不是懦弱,無(wú)視生命的人才是真正的懦夫!生命對于我們只有且只有一次。死亡對于某些人來(lái)說(shuō)或許是解脫但對于愛(ài)她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。
生命力到底有多強盛,他從讓我深思。的確,它也讓我深深的震撼,我看過(guò)一篇報道,說(shuō)是有一條老頭魚(yú),被打撈上來(lái)后,經(jīng)過(guò)5天的冷鮮運輸,又在飯店的冷鮮柜里擺了5天,在它即將被下鍋前,奇跡般地活了過(guò)來(lái)。這需要多強的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的人呢?不應當感到羞愧嗎?
生命多么美好,有些人卻因為小事鬧自殺,這是對活人的一種蔑視;對生命的一種玩笑。我從問(wèn)過(guò)很多人,活著(zhù)為了什么?大多數人都說(shuō)為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人而活。但每次我都笑著(zhù)搖搖頭:借口,純屬借口。但我也聽(tīng)到一個(gè)讓我近乎滿(mǎn)意的答案,他說(shuō):“活著(zhù)并不為了什么,我喜歡呼吸,喜歡早上醒來(lái)時(shí)那種雀躍,我活著(zhù),只因為我還沒(méi)看夠這個(gè)世界,我還沒(méi)向世界展示我的光彩!
對生活保持積極性,這同樣是他教我的。他說(shuō),死亡離我們很近,幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來(lái)的時(shí)候,輕呼一口氣,對自己說(shuō),真好,我還活著(zhù),然后去做自己想做的事,這是一種幸福。
他教我的還有很多,可惜他是一位癌癥患者,他用自己的生命證明了他生命里的頑強,當醫生確診她只能活半年到一年的時(shí)候,他卻活了三年。對于死亡,他不害怕。他說(shuō),他已經(jīng)在世界上留下了腳印,他不后悔在世界上走一遭。
萬(wàn)物皆源于生命,反省自己,珍愛(ài)生命,在這世界上留下腳印,讓世界看到你
生命!生命![500字]15
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間卻像一支弓箭,射出去便一去不回了。
日月如梭。轉眼間,11年已悄悄地過(guò)去了,我從呱呱墜地的那一刻逐漸長(cháng)大。時(shí)間在流逝,如今的我已經(jīng)成了個(gè)活潑的小男孩。以前,我認為時(shí)間很充足,因為一天有24小時(shí),1小時(shí)有60分,1分有60秒,這是一組多大的數字!可如今,我卻覺(jué)得我浪費了很多時(shí)間,讓這些花多少錢(qián)也換不來(lái)的東西白白地流失了。盧梭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)!”是!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴,可以說(shuō)它是無(wú)價(jià)之寶。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是成功……在這短短的一小時(shí)、一分鐘,甚至一秒鐘,我們都可以干出好多件事來(lái),世上也會(huì )有許許多多的變化。我們要珍惜時(shí)間。
我曾多次看到有些小朋友上學(xué)從不遲到,而有些則匆匆用過(guò)早餐,不顧一切地往教室跑去。我想:時(shí)間對任何一個(gè)人都是公平的,為什么有些人感到很充足,有些人去很匆忙。過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì )回來(lái)了!損失的時(shí)間再也沒(méi)辦法補救了!此時(shí)我們面對的是全新的時(shí)間,要知道,時(shí)間是生命的一部分!但卻全由你自己決定,你必須要對自己負責,要合理使用時(shí)間!
“未來(lái)”、“現在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現在”快如駿馬地消失;“過(guò)去”永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)垠的長(cháng)河里,人生僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西!
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