初三學(xué)生作文：生命價(jià)值
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初三學(xué)生作文：生命價(jià)值，歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值1
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴;落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗;落差，改變了人生軌跡，成就最具價(jià)值的生命意義。
人的一生總是先經(jīng)歷苦難與磨練，才能擁有成功與璀璨，好比奔流向東的一江春水，從高峰發(fā)源，途經(jīng)沙石阻隔，風(fēng)霜雨打，才得以“山隨平野盡，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峽谷中，就連大地似乎都遺忘了它，因為它在地下幾百米的深淵中自生自滅，但時(shí)間的眷顧使它在幾萬(wàn)年后成就了一片郁郁蔥蔥的森林。
俞敏洪，“新東方”教育集團的創(chuàng )始人，曾就讀于國內一流的高等學(xué)府——北大。都說(shuō)“山外有山，人外有人”，在北大這所人才濟濟的學(xué)府內，俞敏洪就像是鶴群中的雞，與尖子生們的差距幾丈開(kāi)外。正因為這般懸殊的差距改寫(xiě)了他的人生，帶著(zhù)全班倒數第一的畢業(yè)成績(jì)走進(jìn)社會(huì )，他立志要成為強者。雖然他屢屢走向低谷，但每一次的退步都積蓄著(zhù)更大的動(dòng)力，終于，他成功了，他站在了一個(gè)全新的人生高度。
唐駿，著(zhù)名的“打工之王”，這位在美國攻讀博士學(xué)位時(shí)就已是十萬(wàn)美元富翁的企業(yè)家。在他創(chuàng )辦三家公司，擁有百萬(wàn)資產(chǎn)，事業(yè)達到高峰時(shí)，他卻毅然決定拋棄所有，走向社會(huì )的最底層——成為比爾·蓋茨公司的一名基層員工，目的只是為了學(xué)習蓋茨的經(jīng)營(yíng)之道。拿著(zhù)比自己發(fā)給員工還少的工資，他堅持了兩年以后成為中國上海微軟中心的首席執行官。唐駿掌握了自己的命運，與其說(shuō)是命運眷顧他，倒不如說(shuō)是身份的落差造就了他的人生巔峰。
人生總有低谷與高峰，如果現在是低谷,那么落差是奮斗的動(dòng)力，如果現在是高峰,那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價(jià)值。
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值2
風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，清香四溢，我正坐在窗前，倚著(zhù)窗沿，看著(zhù)那桃花隨風(fēng)飄落的蕭瑟景象，思緒飛翔，我疑惑了：是什么樣的力量讓這些花一面盛開(kāi)如錦，一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?
她五歲到十歲之間動(dòng)了三次大手術(shù)，最后成為高位截肢患者，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗，為之驚駭，甚至使之了結自己的一生。是啊!多么殘酷，多么不公平的命運啊!張海迪在這樣的命運面前也曾有過(guò)脆弱，有過(guò)動(dòng)搖，頑強地對命運作出挑戰――自學(xué)完小學(xué)到高中的全部課程，在高考預選中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
張海迪的事跡激勵著(zhù)人們在逆境中奮起，與困難搏斗，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰。
王羲之經(jīng)過(guò)了“臨池學(xué)書(shū)，池水盡墨”的積累，才寫(xiě)出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時(shí)珍經(jīng)過(guò)親嘗百草的積累，才編成了祖國的醫學(xué)寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過(guò)了二十年的資料搜集整理思考，才寫(xiě)出了享譽(yù)全球的《資本論》;歌德經(jīng)過(guò)了六十載的“筆耕”，才寫(xiě)出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長(cháng)時(shí)間讀書(shū)、做筆記，讀書(shū)時(shí)獨立思考，常把自己的主張批在書(shū)上，積累了近兩百次讀書(shū)筆記，一生著(zhù)述豐碩，享譽(yù)國內外……
凡此種種，都告訴我們一個(gè)道理：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)量的積累，就妄想一步登天、一蹴而就，是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫，在我經(jīng)歷的這十幾年的光陰里，我漸漸懂得了生命的意義……
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值3
世界上什么東西是最重要的呢？有人認為是自由，有人認為是開(kāi)心，有人認為是金銀財寶。其實(shí)生命才是最重要的。因為生命只有一次，用完了就沒(méi)了，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒的。
從前，有一位老爺爺。一天他帶著(zhù)他的小孫女來(lái)到海邊釣魚(yú)，老爺爺專(zhuān)心致志地釣魚(yú)，他的孫女就在旁邊喊：“加油，爺爺！加油，爺爺！”過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)一條條地上鉤了。又來(lái)了一條，這回不是一條普通的魚(yú)，而是一條很大的魚(yú)！老爺爺驚呆了！他兩手緊握著(zhù)魚(yú)竿，他的孫女大聲說(shuō)：“爺爺快放手，不然你會(huì )被拖進(jìn)水里的！”他的爺爺大聲地說(shuō)：“我不管，我要釣大魚(yú)賣(mài)大錢(qián)！”結果老爺爺掉進(jìn)了水里。他的孫女就請求旁邊的大人，慌慌張張地說(shuō)：“求求你了！美女姐姐！只要能救我爺爺，我就把我所有的零花錢(qián)都給你！”老爺爺插嘴說(shuō)：“不！我寧愿死，也不給一分錢(qián)給這個(gè)丑女！”美女姐姐聽(tīng)了：“好啊，我還不想救呢！”孫女聽(tīng)了，心更慌了，就再一次求那位姐姐，可是這位姐姐說(shuō)什么也不救。過(guò)了一會(huì )兒，老爺爺就死了。美女姐姐就收養了那個(gè)嘴巴甜的孩子。但是孫女每天都不開(kāi)心，因為她爺爺養了她整整十年！
這個(gè)小孫女永遠記著(zhù)一句話(huà)就是：“珍愛(ài)生命，遠離危險”，永遠懷念一個(gè)人，就是——爺爺！
朱美欣
那是一個(gè)星期天的晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。
我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去吃飯，一路上有說(shuō)有笑。在過(guò)最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，旁邊一輛車(chē)突然撞上了一只貓。綠燈亮了，那輛車(chē)毫不猶豫地開(kāi)走了。我們也很快跟著(zhù)走了，可我的思緒依然停留在那只流浪貓身上。
它的血會(huì )被雨水沖走，它的身體會(huì )被掃走，人們不會(huì )注意到這個(gè)龐大的城市里又少了一個(gè)小小的生命。
車(chē)上的人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我的情緒十分低落。小小的一只貓讓我明白了世態(tài)炎涼，讓我明白了生命的脆弱，更讓我明白了生命有限的時(shí)間應該做點(diǎn)有意義的事。此刻，我想呼吁大家“保護動(dòng)物，珍惜生命”！
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值4
悲壯的樂(lè )聲響起，鮮艷的花朵獻上。同學(xué)們的心靈肅靜，千千萬(wàn)萬(wàn)人都以你們?yōu)榭�。啊，烈士，你們得到了生命的最高價(jià)值——永生！
風(fēng)日晴和，蒼松翠柏掩映著(zhù)陵園深處的烈士墓。紀念碑前，英雄的故事在耳邊縈繞。高鳳英、徐克強這些熟悉而又陌生的名字，如同一個(gè)個(gè)精準的目標，指引三水大地上零零后少年們前進(jìn)的方向。
耳邊傳來(lái)低沉哀樂(lè )，空中流動(dòng)著(zhù)莊嚴肅穆的氣息。佇立在烈士碑前，同學(xué)們安靜地聆聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)真實(shí)感動(dòng)又催人奮進(jìn)的故事。許是受到英雄們的感染，同學(xué)們比往日多了份沉穩。炎熱的天氣，沒(méi)有一個(gè)人忙著(zhù)擦汗；近千人站立的廣場(chǎng)，烈日曝曬下沒(méi)有一絲嘈雜……
一棵高大的油桐遮天蔽日，一絲風(fēng)卷起油桐樹(shù)上一直堅守崗位的老葉子，它們“嗖嗖”飛到地上。革命先烈就如同這翻飛的落葉一般，拋頭顱，灑熱血，最后魂歸故里，重重地落在有著(zhù)厚重歷史的大地上。
心在何處，珍寶也在何處。烈士們全心全意保衛姜堰，保衛祖國，把自己最寶貴的生命獻給了革命事業(yè)。高鳳英犧牲時(shí)年僅22歲，正是風(fēng)華正茂的年紀，如果她活在現在，一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而她卻在花一樣的年齡與敵人英勇抗爭，直至就義也毫不妥協(xié)。她是一名巾幗英雄，她的生命價(jià)值就在于舍身報國。
我正感嘆著(zhù)落葉的沉重和光榮，忽然發(fā)現新生的油桐葉子嫩黃的，一簇一簇的，像小貓的爪，惹人喜愛(ài)。這不就是我們這一輩么？作為新世紀的建設者和接班人，我們應該更加努力，為祖國變得更加富強、更加美好而奮斗。我們要接過(guò)烈士手中的接力棒，如同這落葉一般的英雄們，矢志不渝，不忘初心。
佇立在烈士墓前，我深切明白了生命的價(jià)值，是“去留肝膽照人間”的決絕，是“留取丹心照汗青”的悲壯，更是“化作春泥更護花”的柔情。
嫩黃的油桐葉卷在我的掌心，我輕輕地摩挲著(zhù)，摩挲著(zhù)……
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值5
政治上講：商品具有價(jià)值和使用價(jià)值，有價(jià)值一定有使用價(jià)值，有使用價(jià)值卻不一定有價(jià)值。正如人有利用價(jià)值并不等同于人的生命有價(jià)值。浣碧認為“利用價(jià)值”使人活下去，但生命有價(jià)值才能讓人活得自在舒心。
利用價(jià)值是證明自身價(jià)值的一種方式，但卻太過(guò)現實(shí)冷漠。當一個(gè)人眼中的人都等同于價(jià)值符號時(shí)，人性便被物質(zhì)和利益判處無(wú)期徒刑。后宮女子利用一切爭取皇后至尊寶座，其殘烈不下于千軍萬(wàn)馬戰場(chǎng)廝殺，最后贏(yíng)家踏著(zhù)鮮血所得最終也只是一個(gè)空虛的名號，一頂冷冰的冠冕，生命中的溫暖皆消散無(wú)形，只有在清寂的華光下獨賞寂寞，未嘗不是一種可悲。
利用的最后終究是砭人肌膚的寂寞，我們應該致力于提升自己增加生命的價(jià)值，而非著(zhù)眼于他人身上的利益成事。
生命的價(jià)值是勞動(dòng)和奉獻中創(chuàng )造的。一個(gè)人的價(jià)值取決于他對社會(huì )的貢獻。當代雷鋒郭明義幾十年無(wú)償獻血，資助上百個(gè)孩子上學(xué)，自己卻生活拮據，他算不上是個(gè)有利用價(jià)值的人，卻贏(yíng)得十四億人民的尊重和感動(dòng)，他的價(jià)值在幫助別人、奉獻社會(huì )中體現得淋漓盡致。山區里的支教老師，接過(guò)墜嬰的平凡母親……他們的生活沒(méi)有相互利用，卻因奉獻而使生命具有真正的價(jià)值。
二十世紀初就有一些后現代的哲學(xué)家們認為：“當物質(zhì)與利益的追求達到頂峰，便是人類(lèi)本能時(shí)代的回歸�！比诵灾械谋菊婧蜏嘏攀侨松鷥r(jià)值的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。我們應該充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揚奮斗精神，在砥礪自我中走向成功，實(shí)現真正的人生價(jià)值。
郭靖和楊康就是一對鮮明的例子。楊康一開(kāi)始基礎優(yōu)于郭靖，可成天總想著(zhù)利用別人實(shí)現自己的價(jià)值，先拜師梅超風(fēng)，又師從歐陽(yáng)鋒，幾次暗害郭靖，最終喪命己手。而郭靖求仁得仁，不斷砥礪自我，終成一代俠之大者。有時(shí)候，利用別人反是“機關(guān)算盡太聰明，誤了卿卿性命”，而一心追求人性的本真，簡(jiǎn)單地通過(guò)自我努力才能獲得成功。
人生真正的價(jià)值，不在于利用，而在于自己努力走向成功。
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值6
高中生活的確改變了很多人，很多質(zhì)樸的人，花花世界的誘惑讓無(wú)數人在市井繁華中迷失了自己，讓自己的理想被無(wú)情地暫置在遺忘的角落。
生命誠實(shí)可貴，可貴得讓人不知道如何用多少有意義的難忘之事去換取。也有人干脆不去擁有它，僅用庸碌無(wú)為之事去填補余下的人生。只有每天活得有意義，每天活得有價(jià)值，才能換取到生命的可貴。高中三年交給我們的不只是沉甸甸的知識儲備，更是許許多多做人的品質(zhì)和精神。教會(huì )我們堅韌，教會(huì )我們忍耐，教會(huì )我么擁有一顆寧靜致遠的心，教會(huì )我們做事的高調與做人的低調，教會(huì )我們競爭的激烈。
高中生活是一個(gè)漫長(cháng)的等待，是看似短暫卻又無(wú)比漫長(cháng)的旅程，彈指一揮間，生命的十字路口便在這里有了選擇的方向。目標漸行越覺(jué)得難以實(shí)現，生命漸行越覺(jué)得愈加短暫，兒時(shí)許多美好的夢(mèng)想在現實(shí)的打擊下變成了幻影，撲面而來(lái)的是骨感的理想帶給人的“刺鼻”的氣味，這種氣味壓得人喘不過(guò)去。只得在生命的航行中知難而退。
但是，人的一生的一生，哪怕最后功不成名不就，哪怕命運經(jīng)常捉弄付出卻得不到有效回報的人，也應該朝著(zhù)所謂不可能實(shí)現的目標前行……都說(shuō)命是天注定，但我始終堅信命是由自己掌握的，是由自己的內心所決定的。生長(cháng)在普通家庭里的孩子同樣也有扭轉命運的機會(huì )，或許錢(qián)是我們十幾年苦讀所需換來(lái)的最不缺而又最缺的東西，但生命的真正價(jià)值在于活出精彩的人生。不敢去奢求十幾年后的自己有多么功成名就，只希望盡力去做好每一件事，哪怕遭受命運的戲弄，盡力了便無(wú)悔，只希望自己的人生也有一次出彩的機會(huì )!
我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇，但我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。有了目標便有了前進(jìn)的方向，有了小家便有了生活的動(dòng)力，命運掌握在自己的手中，當我們?yōu)橹畩^斗的事有了家庭的融入后，一切皆有可能�！懊笔恰耙弧眰�(gè)“人”用勤苦“叩”取而來(lái)的，“運”如同漂浮走動(dòng)的“云”一樣。
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值7
昨日的沮喪不能令明天的夢(mèng)想黯然失色——讀《生命的價(jià)值》有感
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。 “朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
讀了這篇文章之后，我理解到了許多，知道了我們不能被一點(diǎn)點(diǎn)小困難擊倒，我們不能做別人的受氣包，要讓自己變得有價(jià)值，無(wú)論多舊多臟多皺的錢(qián)幣，我們依然能用，我們依然還是有人要的。上帝說(shuō)過(guò)，不管是怎么樣的人，我們都會(huì )被疼惜，并沒(méi)有因為低賤庸俗，我們就變了模樣。
生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——要永遠記住這一點(diǎn)！
昨日是沮喪的一天，但是這一天決不能阻礙我們發(fā)揮明天的夢(mèng)想，因為到了每天早上，一切就都不一樣了，這是一個(gè)新的日子來(lái)臨了！
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值8
找準自身的位置是實(shí)現人生價(jià)值的先決條件。機器人和螺絲釘的價(jià)值不同，但它們都在自己的位置上起到了不可替代的作用，找準位置必須從審視自我，認識自我出發(fā)，不自己的能量與社會(huì )的需要結合起來(lái)，在合適的位置上實(shí)現人生的價(jià)值。
總是聽(tīng)到有人抱怨生不逢時(shí)，又總是聽(tīng)到有人說(shuō)：“是金子在哪里都會(huì )發(fā)光�！被蛟S這些平凡的話(huà)語(yǔ)正是對位置和價(jià)值關(guān)系的精辟論新。人生價(jià)值的實(shí)現除了靠客觀(guān)條件外，更重要的是靠人自身的品質(zhì)，用位置去實(shí)現價(jià)值。
大歷史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蹦切榱颂摌s、私利而濫用自己生命的人不同的人身的價(jià)值，因而他們的死輕于鴻毛，那些為了正義和理想珍惜自己生命的人懂得人生的價(jià)值，因而他們的死重于泰山。
人生的價(jià)值無(wú)限大，而人生中有價(jià)值的東西也無(wú)限多。磨難無(wú)法避免，但是每經(jīng)歷一次，難道不會(huì )發(fā)現身邊有價(jià)值的東西嗎？如果事業(yè)挫敗，你也許會(huì )發(fā)現親情的價(jià)值；如果被朋友出賣(mài)，你就會(huì )發(fā)現真誠的價(jià)值。更重要的是，當你一路慢慢走來(lái)，你會(huì )變得堅強、勇敢自信。
找到適合自己的價(jià)值取向，才能更好地體味人生的情趣 ，而不應該盲目地追求，更不應該忘記自己的真實(shí)身份。
沒(méi)有人因為平凡而注定平庸，你和我只有找準自己的位置，平凡的崗位一樣會(huì )有生命的亮色，平凡的付出一樣可以匯聚成江河。每個(gè)人都是自己的英雄。找準位置你就會(huì )像蛟龍越過(guò)淺灘到浩瀚海洋上擊水三千，你就會(huì )像大鵬飛躍平地低空在蒼茫天宇價(jià)值中扶搖直上。
我們要記住“人生的價(jià)值是給予而不是得到是付出而不是索取。
勇往直前，實(shí)現生命的價(jià)值。
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值9
我從網(wǎng)上看到了一則新聞：湖北長(cháng)江大學(xué)的三名大一學(xué)生為了營(yíng)救兩名落水兒童，不幸溺水身亡，獻出了他們年僅19歲的寶貴生命。
事情發(fā)生在20xx年10月24日下午，長(cháng)江大學(xué)的18名大一學(xué)生正好路過(guò)出事的江邊，聽(tīng)到了有人喊救命，當即發(fā)現有兩名兒童正在江水中掙扎。那些大哥哥大姐姐想也沒(méi)想，不顧一切地跳到了湍急的江水中，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|結成了一部營(yíng)救生命的“人梯”。關(guān)鍵時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，因“人梯”中的一些大哥哥大姐姐體力不支，導致了“人梯”斷裂。不幸也在那一刻發(fā)生了，何東旭、方招、陳及時(shí)3名大哥哥卻被湍流的江水沖走了。落水兒童獲救了，而他們卻永遠地離開(kāi)了我們。他們用奉獻自己生命的方式換取了兩名落水兒童生命的延續。
讀完了這則新聞，不禁讓我想起了我國西漢偉大的'史學(xué)家、思想家、文學(xué)家——司馬遷在《史記》中說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話(huà)的意思是：人總是要死的，但是要看你死的是否具有價(jià)值。有的人的死非常的有價(jià)值，像那些為國捐軀的戰士們、為了人民的安危置自身安全于不顧的警察叔叔們、為了挽救國家和人民財產(chǎn)安全的消防員叔叔們，我覺(jué)得他們的死重于泰山;而有的人是死有余辜，像那些違反法律的重案犯們，他們無(wú)視國家和人民的利益，為非作歹，所以說(shuō)他們的死輕于鴻毛。
而今天，我要用“重于泰山”這個(gè)詞來(lái)形容這3位見(jiàn)義勇為的大哥哥似乎再合適不過(guò)了。他們是偉大的、他們是高尚的、他們是英勇的，他們用自己年僅19歲的生命詮釋了他們生命的價(jià)值。他們的這種精神很值得我們去學(xué)習，也讓我真正感受到了生命真正的價(jià)值所在。
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值10
在討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家上臺后沒(méi)有講話(huà)，他手里高舉著(zhù)一張20美元的鈔票，問(wèn)在場(chǎng)的聽(tīng)眾：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請大家允許我做一件事情�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎樣呢？”他把20美元扔到地上并用腳踐踏，又問(wèn)：“現在誰(shuí)還要？”仍有人舉手。
面對舉手的人們，演說(shuō)家說(shuō)：“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)有貶值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )遇到無(wú)數個(gè)困難，受到無(wú)數次挫折我們似乎覺(jué)得自己一文不值，但無(wú)論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠都不會(huì )失去價(jià)值�！�
演說(shuō)家為我們上了生動(dòng)的一課。的確如此，在我們的生命長(cháng)河中，許多人在遇到種種困境時(shí)總是怨天尤人，埋怨老天對自己不公，慨嘆命運對自己太殘酷。讓我們靜下心來(lái)仔細想想：難道所有有成就的人都是因為命運厚愛(ài)他們的緣故嗎？不，是在于他們永不放棄自身的追求，在風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷地洗刷自己，牢牢地把握著(zhù)自己生命的價(jià)值。
在漫長(cháng)而曲折的人生之路上，擺在我們面前的是溝溝坎坎，是無(wú)數次生與死的考驗，我們要敢于同厄運斗爭，讓生命在一次次的風(fēng)雨中無(wú)限精彩！
朋友們，生命的價(jià)值不在于我們的所作所為，也不在于我們所結交的伙伴，而是取決于我們自身！
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值11
我不敢妄言對“生命”有多少認識，更不敢狂言于“價(jià)值”的體現，但是生活的點(diǎn)滴卻讓我敢說(shuō)：“生命絕不應該是這樣！”
我以為生命的“價(jià)值”應從兩方面剖析，一方面：生命本身便是一種價(jià)值，更是無(wú)價(jià)之寶；另一方面：還應體現在所從事的事業(yè)，所謂的事業(yè)是在人類(lèi)道德范疇以?xún)�，可以是居里夫人似的科學(xué)家，魯迅似的文學(xué)家；還可以是手持掃把的環(huán)衛工人，市場(chǎng)上斤斤計較的商販。
“價(jià)值”正因為有了“無(wú)價(jià)“的反襯才凸顯出其存在的意義，正如有了盜賊，才顯現出警察的價(jià)值。一個(gè)乞丐橫躺在路邊，眼神中流露著(zhù)祈求，換來(lái)的卻是周?chē)瞬恍嫉亩惚�，因為他們知道與其把內心的施舍送給一個(gè)懶惰的乞丐，不如奉送給一個(gè)因失敗而喪失信心的人的手中，因為這樣的“施舍”給予的對象不同所產(chǎn)生的價(jià)值也就不同，一個(gè)乞丐的價(jià)值終究是引起人們的關(guān)注而獲得一餐半飽，而一個(gè)因失敗而失去信心的人的價(jià)值是他那值得一拼的精神與廉恥之心，同樣的一個(gè)本錢(qián)——身體，所獲得的效應卻有天壤之別，豈不讓人有所感嘆呢！
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次……——為人類(lèi)的解放而奮斗�！贝司渖羁痰年U釋出生命的價(jià)值，并視為一種“大價(jià)值”，其實(shí)呢，對于我們而言，更面對于如今的社會(huì )而言，做好自己的本職工作便是對生命價(jià)值的最好體現，作為社會(huì )的一份子，有責任更有義務(wù)為整個(gè)社會(huì )的發(fā)展做出一份貢獻，我們在對于出現在熒屏報幕中，實(shí)現自我價(jià)值而獲得公認的人報以熱烈的祝賀時(shí)，切勿看輕自己，因為我們也同樣的在自己的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值，“小價(jià)值”中方能凸顯“大價(jià)值”。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們是不是就不用抱著(zhù)解放人類(lèi)的大志向呢？不！我們還應該在自我的“家庭”外，留出更大的空間將社會(huì )這個(gè)大責任牢記心間，必要時(shí)奉獻自我獲得人類(lèi)的大解放。
如此，便不得不到用古人的一句話(huà)：“識人者，謂價(jià)也！”
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值12
每當我看到三輪車(chē)駛過(guò)時(shí)，便不由自主地想起那位人力車(chē)夫瘦弱的身影。
記得那是個(gè)仲夏，周末到了，我閑著(zhù)無(wú)聊，想到大橋邊兒吹吹風(fēng)，瞅瞅江面漁帆點(diǎn)點(diǎn)的美景，也沒(méi)談個(gè)價(jià)，便叫來(lái)一輛三輪車(chē)坐了上去。
車(chē)夫是個(gè)中年大叔，見(jiàn)那瘦若枯枝的左手腕，想必是個(gè)窮人。當時(shí)也沒(méi)留意什么，我只顧瞧著(zhù)兩旁的高大建筑，夏日炎炎，迎面拂來(lái)一陣清風(fēng)，使我覺(jué)得格外涼爽。在風(fēng)中，我才突然發(fā)現車(chē)夫的右手袖子在飄蕩著(zhù)。他是殘疾人？我稍壯了壯膽子問(wèn)道：“大叔，您的右手……”他并沒(méi)有回答我，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又好像有什么難言之處，依然用雙腿——那雙黑黝黝的腿，“嘎噔、嘎噔”地踩著(zhù)踏板往前走。
過(guò)了許久，他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“別看我就一只手，其實(shí)拐彎搖擺也是蠻在行、蠻靈活的哩！”聽(tīng)了這番話(huà)，我突然覺(jué)得在如此簡(jiǎn)短平實(shí)的話(huà)語(yǔ)里，似乎飽含著(zhù)一個(gè)身體殘疾貧困者的心聲。烈日強光將四周照得更亮，隱隱微風(fēng)繼續向我撲面而來(lái)，那管袖子仍然在風(fēng)中飄蕩，坐在一個(gè)殘疾車(chē)夫的車(chē)上，我忽然有種不舒服的感覺(jué)，感覺(jué)臉頰在發(fā)燒，心就像被什么揪住了似的。行人和車(chē)輛漸漸多了，原來(lái)前面有條岔路。過(guò)岔路口時(shí)，我的心里一怔：大叔能拐過(guò)去嗎？不料車(chē)夫很敏捷地把手一轉，三輪車(chē)隨之輕輕一搖，輕而易舉地轉過(guò)了彎，一時(shí)間，我竟沒(méi)感到什么不適。確實(shí)，他的車(chē)技很嫻熟。此時(shí)，他問(wèn)道：“怎么樣？我沒(méi)騙人吧？”我可以想像那時(shí)車(chē)夫大叔那張又黃又瘦的臉上一定揚起了一雙濃黑的眉毛……
這就是一個(gè)人對生活與勞動(dòng)的追求和熱愛(ài)。不管哪一個(gè)人，對生命的渴望都是永無(wú)止境的。因為在每一個(gè)人的眼前，都會(huì )是遼闊無(wú)邊的生命綠原。身體的殘疾如撼樹(shù)之蟻似乎不可能改變一個(gè)人永恒的命運，但只要對生命與生活充滿(mǎn)熱愛(ài)、追求和渴望，那么這個(gè)人的生命才富有光彩，才留有活著(zhù)的意義和存在的價(jià)值。
事至如今，那只袖管在風(fēng)中飄搖的畫(huà)面仍舊保留于我的腦海中，時(shí)時(shí)浮現……
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值13
一個(gè)生命誕生在這世界，他(她或它)就要在這世上嘗盡酸甜苦辣，經(jīng)歷生老病死的過(guò)程。下面這件事，雖以生命作為代價(jià)，但它的價(jià)值卻是無(wú)比高大的。
一天傍晚，我來(lái)到后院(鄉下)，發(fā)現大榕樹(shù)下有一大堆螞蟻搬著(zhù)一只死了的蟬在爬向巢穴，我想驗證一下它們的“超能力”，于是就用502膠水封住了后面螞蟻的去路——
有幾只螞蟻無(wú)意中碰到了膠水，死命掙扎。有的幸運，把腿扯斷，一瘸一拐的逃走了；有的不幸，陷得太深，繼續掙扎，反而越陷越深，動(dòng)彈不得，最后孤獨的死去了。不一會(huì )兒，后面的“大部隊”已全部到達銀河邊緣，見(jiàn)沒(méi)了氣味，一個(gè)個(gè)慌忙的在原地打轉。誰(shuí)知有位“足智多謀”的將領(lǐng)“身臨困境”卻不減其勇，帶領(lǐng)一隊“士兵”準備從側面“突圍”，但四周已被我封得嚴嚴實(shí)實(shí)，過(guò)了一會(huì )兒便“灰心”的回來(lái)了。我在一旁冷笑著(zhù):這么寬的‘銀河’(對螞蟻來(lái)說(shuō))你們還想過(guò)去，別癡人做夢(mèng)了，就在這兒等死吧�！�
企料，一只英勇的螞蟻從隊伍里走了出來(lái)，來(lái)到“銀河”邊，向前倒去。我在一旁暗想:恐怕它覺(jué)得沒(méi)希望了，活膩了自盡了�！敝灰�(jiàn)又一只螞蟻走出來(lái)，爬到它背上，也像它那樣義無(wú)反顧的向前倒去。慢慢的，越來(lái)越多的螞蟻也加入其中……終于，以螞蟻的血肉之軀硬是搭起了一座窄窄的橋，一座連接生命的橋……
一旁的我早已為之震憾，貌似“弱不禁風(fēng)”的螞蟻們看似脆弱，生命不堪一擊。卻以自己的生命做為代價(jià)，為后面的同胞架起了一座生命之橋，將它們的價(jià)值發(fā)揮到了極點(diǎn)……
生命很奇妙，往往在于你不經(jīng)意，它便來(lái)到這個(gè)世上，就是生命給了這荒蕪，毫無(wú)生機的大地帶來(lái)了精彩，帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了生機，也帶來(lái)了價(jià)值。 ——后記
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值14
雨滴滋潤萬(wàn)物，那是它生命的價(jià)值；葉片照養果實(shí)，那是它生命的價(jià)值；花朵裝點(diǎn)大地，那是它生命的價(jià)值。那我們生命的價(jià)值又是什么呢？ ——生命的價(jià)值不在于華貴與長(cháng)短，而是它對人類(lèi)的奉獻！ 偉大的德國音樂(lè )家——貝多芬。他一生坎坷，在26歲時(shí)開(kāi)始耳聾，因此深受打擊。又雙目失明，雙耳失聰。但他孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，而是繼續熱愛(ài)音樂(lè )。他曾說(shuō)道：“要我扼住命運的咽喉絕對辦不到�！泵鎸θ松牟恍遗c挫折，他沒(méi)有退縮，而是用纖細的手指在黑白兩色的琴鍵上奏出了生命最強音，為人類(lèi)譜寫(xiě)出《命運交響曲》、《英雄交響曲》，這些撼動(dòng)人心的華麗篇章。貝多芬有沖奧德理想和強烈的社會(huì )責任感以及堅韌不拔的意志和不屈不撓的毅力，以深刻的眼光把握住了時(shí)代的脈搏。他的作品體現了他巨人般的性格，反映了人民奮斗的希望，因而富有社會(huì )性和哲學(xué)性，為人類(lèi)永恒的留下了寶藏，實(shí)現了他自身的人生價(jià)值。長(cháng)江大學(xué)學(xué)生集體在湖北荊州市野炊時(shí)，發(fā)現兩個(gè)小男孩在江中掙扎，救起一個(gè)后，救另一個(gè)孩子時(shí)并不順利。在危機時(shí)刻，同學(xué)們趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救，但是由于水情復雜，加上學(xué)生體力不支，最終搭起的人梯被沖散了，很多學(xué)生落入水中，而后附近的冬泳隊員相繼從水中救起6名大學(xué)生。而有3名大學(xué)生卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中，獻出年僅19歲的寶貴生命，在他們縱身一躍下，兩個(gè)鮮活的生命被舉起，并劃出了人生最壯麗的弧線(xiàn)。他們奮力一舉，綻放出生命最耀眼的光芒。那個(gè)用善良搭起的生命之梯傳遞著(zhù)人類(lèi)靈魂深處最無(wú)暇的溫暖。三個(gè)純潔的靈魂奪目而出給世人上了最生動(dòng)的一課，愛(ài)的能量在加強，即使死亡也不懼。他們活出了自己生命的價(jià)值。生命猶如一朵初綻的丁香，意味悠遠，當我們生命的價(jià)值實(shí)現它會(huì )嬌艷飄香永遠……
初三學(xué)生作文：生命價(jià)值15
我們的價(jià)值要靠我們自己去彰顯。
你是否也曾因覺(jué)得自己在茫茫人海中像一粒毫無(wú)遜色的沙礫而自卑？是否也覺(jué)得自己一無(wú)事處，無(wú)所作為。那么，你就錯了，只要我們活著(zhù)我們就有我們肩負的使命，就是價(jià)值的體現。
聽(tīng)很多古稀老人摸著(zhù)自己發(fā)白的頭發(fā)和皺巴巴的手感嘆，年輕多好，活著(zhù)多好！只要我們活著(zhù)，不怕這一路的艱險，不在乎他人的冷眼旁觀(guān)和嘲笑，我們就不能頹廢想要放棄生命，活著(zhù)代表我們還不懦弱，也只有活著(zhù)，才能讓我們任意去放飛夢(mèng)想追逐幸福，去彰顯我們生命的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的價(jià)值體現，我們要發(fā)揮我們的優(yōu)勢挖掘潛能，這樣便不會(huì )覺(jué)得自己一無(wú)事處。如果你自卑，那就應該去尋求一些可以體現你自身價(jià)值的事來(lái)取得欣慰，沒(méi)有什么困難能擊敗我們，只要我們足夠頑強不輕易命運妥協(xié)。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥護花”，一片凋零的落葉都能有自己的價(jià)值，愿化作春泥來(lái)為其它植物的生長(cháng)，為何我們不能？我們的價(jià)值許更龐大的，有生命就有價(jià)值，少一點(diǎn)抑郁多一點(diǎn)自信，你就會(huì )豁然開(kāi)朗，會(huì )擁有新生的力量去拼搏來(lái)彰顯自己的價(jià)值。我們只有靠自己哪怕是在一張白紙上畫(huà)上一個(gè)完整的句號。
也許我們平淡無(wú)奇，做不到像偉人一樣成為百家的追捧，做不到像莫言一樣獲得諾貝爾獎而著(zhù)名，做不到像貝多芬一樣不命運屈服編奏千古流傳的《命運交響曲》。我們有的只是自身的力量，如果連這些也棄之不要，我們又何來(lái)機會(huì )去做出更偉大的事？?jì)r(jià)值沒(méi)有任何人愿意替我們去實(shí)現就如同我們所肩負的使命也不會(huì )有人愿無(wú)條件的替我們承擔，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們要披荊砍棘，一路前行，無(wú)論未來(lái)是有多少艱險，只要我們堅持不畏懼，就沒(méi)有什么是我們不能完成的。
也許我們不完美，但只要有堅定的信心有頑強的毅力就不害怕，不要自卑不要頹廢不要懦弱向遠方憧憬，活著(zhù)就有價(jià)值就證明我們并不是一無(wú)事碌碌無(wú)為。
要銘記，我們的價(jià)值要靠我們自己去彰顯，我們的夢(mèng)想也要讓我們自己所綻放！
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