生命的奇跡作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生命的奇跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的奇跡作文1
你們相信奇跡嗎?你們會(huì )創(chuàng )造奇跡嗎?我想說(shuō),只要心存希望,就會(huì )有奇跡發(fā)生。
美國作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里,就講述了這么一個(gè)關(guān)于希望和奇跡的故事:
病房里,有一個(gè)生命垂危的病人。她房間的窗外有一棵大樹(shù)。她每天看著(zhù)葉子從樹(shù)上一片片地掉落下來(lái),身體也每況愈下。她說(shuō):“當樹(shù)葉全部都掉光時(shí),我也就要死了!
一位老畫(huà)家得知后,用彩筆繪出了一片葉脈青翠的樹(shù)葉,掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
如果說(shuō),這還是虛構的故事,那么下面這個(gè)真實(shí)的故事,會(huì )更有說(shuō)服力。
2008年5月12日四川發(fā)生了大地震。搜救隊員在廢墟上苦苦地尋找生命的跡象。忽然遠處傳來(lái)了歌聲,他們循著(zhù)歌聲找到了唱歌的小姑娘。人們問(wèn)她為什么唱歌,她回答:“因為我知道,一旦我失去了希望,我肯定活不到搜救隊員來(lái)救我的時(shí)候!
在我們的生活中,可以沒(méi)有很多東西,卻不能沒(méi)有希望。一個(gè)人如果失去了希望,那他活著(zhù)還有什么意義呢?心存希望,是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。所以,千萬(wàn)別讓自己心中的希望之火熄滅,只有不滅的希望,才能創(chuàng )造生命的奇跡。
生命的奇跡作文2
小時(shí)候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。
讓我印象最深的一次是:一天下午,我趁著(zhù)媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎,感覺(jué)黏乎乎又有彈性,真好玩。
這時(shí),媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么!眿寢寷_了出來(lái),我馬上把肉肉埋在了花盆里。
過(guò)了幾天,我無(wú)意中在花盆里發(fā)現了一株碧綠的嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒(méi)澆水還自己長(cháng)出來(lái)了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。
十多天后,我再次來(lái)到了那里,才發(fā)現它竟然還活著(zhù)!我心想:它日復一日,像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著(zhù)陽(yáng)光,利用自身的韌勁兒活了下來(lái),真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡!
想到這,我輕輕地把它捧起,對它說(shuō):“對不起,我小時(shí)候不懂事,差點(diǎn)把你弄死,請原諒我。我現在就把你埋在土里!蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土,把它栽進(jìn)去,又澆了點(diǎn)水。
從此,我精心地照料著(zhù)它,它現已成為我生活中不可缺少的伙伴了。
生命的奇跡作文3
我的弟弟不是人,是一只玩具小熊。20年來(lái),他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來(lái)保護他。因為我和他之間,血濃于水。雖然他的身體里沒(méi)有血,只有棉花。
當然了,這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解這件事。小的時(shí)候他們管這叫孩子氣,長(cháng)大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年,我的弟弟已經(jīng)很陳舊了,身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過(guò)很多次,并且依然搖搖欲墜。但是在我心里,他仍舊是那個(gè)四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當時(shí)的男朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你不做晚飯的話(huà)我就蘸著(zhù)蛋黃醬吃掉你的這只小熊!庇谑俏也蛔兩。我惡狠狠地告訴他:“你敢碰他一下我就殺掉你!
接下來(lái)發(fā)生的,當然是一場(chǎng)戰爭。其實(shí)我能夠理解他,因為一只玩具熊受到性命的威脅,對于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)當然是難以接受的。最后他很冷靜地對我說(shuō):“你是一個(gè)冷血動(dòng)物! 我無(wú)辜的弟弟呆呆地坐在小床上,他不能理解因為他而起的這場(chǎng)糾紛。我把小小的他抱起來(lái),貼在臉上。弟弟,有你冷血的姐姐在,你什么都不用怕。
冷血動(dòng)物。從小到大,不只一個(gè)人這么說(shuō)我。有那么一段時(shí)間,我是真的以為他們都是對的。
生命的奇跡作文4
上天是公平的,也是不公品的。它會(huì )給人帶來(lái)幸福,也會(huì )給人帶來(lái)災難。我們會(huì )為突然的幸福而開(kāi)心,也會(huì )為避免不了的天災而難過(guò)。最近,我讀了一本書(shū),一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。
文中的天使海倫,在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后,墜入地獄。因為失去了這些,小海倫的脾氣很不好,她會(huì )因為妹妹奪走媽媽的愛(ài)而記恨去報復;會(huì )因為事情的不隨心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對。在她六歲時(shí),一位引導她一生的人出現了——莎莉文·安妮老師。因為海倫和正常人不一樣,所以父母難免很慣她,一切隨她,導致她很任性不聽(tīng)話(huà),想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫(xiě)單詞,讓她知道世間萬(wàn)物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會(huì )說(shuō)話(huà)的聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個(gè)悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著(zhù)自己的努力,帶領(lǐng)著(zhù)海倫和自己,生活的很好?
天無(wú)絕人之路,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,好好面對生活吧!新年快樂(lè )!
生命的奇跡作文5
我們生活在這個(gè)世界上,每天都享受著(zhù)這個(gè)世界的美妙,可是還有人還不知足。如果我們失去聽(tīng)力和光明還怎么感受世界的美妙,甚至失去活下去的信念,而有一個(gè)人,她是一個(gè)生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛(ài)生命的人,她就是——海倫凱勒。
放假了,我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,就被病魔奪走了聽(tīng)力和視力,但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下,讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過(guò)刻苦努力,最終考上了美國哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后,她四處去為殘疾人演講,籌備善款,海倫雖然兩耳失聰雙目失明,可她幫助了更多的殘疾人。
讀完這本書(shū),我認為我們擁有健全的身體,就應該好好的生存、努力,難道一個(gè)四肢健全的人不能比一個(gè)失去聽(tīng)力和視力的人更好嗎、?我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā),我應該用自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,去聽(tīng)去看去發(fā)現世間所有美好的東西。
在海倫凱勒的思想中,世界是美好的光明的,我也這么認為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛(ài)和勇氣的重要性,海倫凱勒正是擁有了這些,才堅強勇敢,我們應該學(xué)習她這種精神,做一個(gè)生命的強者。
生命的奇跡作文6
生命是什么?生命是翱翔于藍天的鳥(niǎo)兒,是游弋于大海的魚(yú)兒,是奔騰于草原的馬兒……在我的眼里,生命就是一棵茁壯成長(cháng)的小苗,一種破土而出的動(dòng)力!
那天,我無(wú)意間瞟了一眼陽(yáng)臺,只見(jiàn)一棵小芽傲然挺立,十分顯眼。走近一看,原來(lái)是一棵土豆苗!這是我以前隨手埋在花盆里的土豆,現在居然發(fā)芽了!
從埋下去到現在已經(jīng)一個(gè)多月了,我一點(diǎn)也沒(méi)管過(guò)它?墒,它不僅沒(méi)有枯死,反而茁壯成長(cháng)。我扒開(kāi)土一看,哇!下面已經(jīng)長(cháng)出了許多細小、白白的根須!它的葉子綠油油的,每一片都很飽滿(mǎn),充滿(mǎn)了勃勃生機。
“哇!這真是一個(gè)生命的奇跡!”我忍不住贊嘆道。
是什么力量讓它堅持下來(lái)并且根深蒂固?是頑強的生命力,是那頑強的生命力使它不向命運低頭!人也是這樣,在遇到挫折時(shí),就應該有這種土豆苗的精神!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這就是生命的奇跡!
生命的奇跡作文7
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏,突然發(fā)現草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(cháng),令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺上,望著(zhù)遠處的公園發(fā)呆,蒙蒙細雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內心的疑惑,撐著(zhù)傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中,我再次見(jiàn)到了他!斑@......”眼前的一幕令我驚訝。展現在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō):“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力!
生命的奇跡作文8
夏夜里,熱氣籠罩著(zhù)大地,稀疏的星星也熱得不停地眨眼。
我在花園里觀(guān)賞著(zhù)美麗的夜景。這時(shí),墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長(cháng)在干巴巴泥土里,泥土一點(diǎn)水分兒都沒(méi)有。其它的植物仿佛沒(méi)有理睬這株小芽,迎著(zhù)風(fēng)高傲地站著(zhù)。突然,電閃雷鳴,雨嘩嘩地打在地上,安靜的夜晚被打破,我轉身奔向家里;氐郊抑,我透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)那花園的小芽,心里想:這小芽真可憐,住在干巴巴的土地上還要被大雨沖刷著(zhù),看來(lái)要和我說(shuō)“再見(jiàn)”了。
第二天,燦爛的陽(yáng)光照耀在花園里,露珠從葉子上滑了下來(lái),我迫不及待地來(lái)到花園。清新的空氣讓我感到了一個(gè)新的生命在綻放中,我好奇地來(lái)到了昨天看到的小芽前。誰(shuí)知,小芽正在迎風(fēng)招展,綠色的葉子,是那么明艷,晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部,根扎在了墻壁里,有一些還穿過(guò)了堅硬的墻壁。我又看了看其它的植物,有的低下了頭,有的淹死了,有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動(dòng)。
我感受到它的努力,感受到它與困境對抗的艱辛,更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白:無(wú)論生活中遇到多大的困難,我們都不該輕易向困難低頭,只有不放棄,一切才有可能。
生命的奇跡作文9
你們見(jiàn)過(guò)干枝子開(kāi)花嗎?聽(tīng)起來(lái)一定很不可思議吧!我也覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議,但是事實(shí)就擺在那里,讓我不得不信,我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧,這完全是托我奶奶的福,讓我開(kāi)了眼界。
我奶奶是一個(gè)酷愛(ài)養花的人,不管什么花,她都要買(mǎi)回來(lái)養一養,10天前,她從外面拿回來(lái)一大捧“干樹(shù)枝”,遠遠望去,奶奶手里好像捧了一捆干柴火,就像是從森林中剛剛伐木歸來(lái),活生生一個(gè)光頭強的樣子,真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準10天左右開(kāi)出稀有的紫色花朵!蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我,我壓根就不信,自然也就沒(méi)往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定:“如果到時(shí)開(kāi)花了,那我就不再看那些電子產(chǎn)品;如果到時(shí)沒(méi)開(kāi)花,那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈,一塵不染!
時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼,我和奶奶約定的期限到了,干枝子果然開(kāi)花了,開(kāi)的還很旺盛,真的是紫色花朵,好看極了!我不能食言,只好乖乖束手就擒,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前這句話(huà)果然沒(méi)錯呀!以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀!
生命的奇跡作文10
那一天,是我久久無(wú)法入睡,那一夜,改變了全世界人的感情,那一句話(huà),那一個(gè)詞語(yǔ)使我震撼,“512大地震”。
當我聽(tīng)到祖國母親的淪喪、哭泣,我的心像被某樣東西在啃食一樣,是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠,一顆顆汗珠,串成了一首生命的壯歌!
我無(wú)法相信,但是我不得不相信,那就是生命的奇跡!真的,那么多的人,那么多的事,等著(zhù)我去關(guān)心,讓我震撼。那年的5月,是鮮紅色的,但是卻并不因為是革命的五月,而是那一滴滴鮮血染成的!親人的呼喊,救援人員的無(wú)奈,災民的哭泣······這一切的一切,都令我不得不相信,這就是一個(gè)生命的奇跡!
曾幾何時(shí),我曾覺(jué)得周?chē)娜伺c我無(wú)關(guān),但是這一次,是我從那個(gè)錯誤的看法中走了出來(lái)。是的,中國人民不再是魯迅先生說(shuō)的那樣,中國人不再是懦夫!中國人,已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前,中國人民在大災大難面前,表現出了那種大無(wú)畏的精神以及一方有難八方支援傳統美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體,一個(gè)生生不息的家族,我們不會(huì )拋棄任何一個(gè)同胞,我們將與天地共存,與日月同輝,中華人民將永垂不朽!
生命的奇跡作文11
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運似的,慘呼著(zhù),掙扎著(zhù)?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著(zhù),那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì )躺下,直到死去?墒,它卻站起來(lái),堅強地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿(mǎn)含著(zhù)凄慘。
它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì )倒下?伤耘f撲騰著(zhù)!奇跡!是什么促使它支持到現在呢?是渴望,哦!是對生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿(mǎn)渴望,對生的渴望! 對生命的渴望,使它敢于向死神挑戰。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對生命充滿(mǎn)熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!
生命的奇跡作文12
一顆貌不驚人的種子,將隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因為生命本身就是一個(gè)奇跡!
一天,媽媽買(mǎi)來(lái)一把蔥,把它栽在了花盆的泥土里,讓我仔細觀(guān)察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細觀(guān)察。一個(gè)星期后,我發(fā)現它長(cháng)高了不少,再仔細一瞧,發(fā)現它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開(kāi)一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長(cháng)了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強的`生命力!
一次,我買(mǎi)來(lái)一盆寶石花,因為不懂它生存的習性,便每天給它澆水。過(guò)了幾天,我發(fā)現它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上?吹竭@場(chǎng)面,我覺(jué)得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說(shuō):“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長(cháng)在沙漠里,沒(méi)人給它澆水,可它仍然長(cháng)得郁郁蔥蔥!惫黄淙,過(guò)了幾天,它又恢復了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的,但它們卻頑強地為生命奮斗,與植物相比,我們人類(lèi)更應該熱愛(ài)生活,珍惜生命!
生命的奇跡作文13
放學(xué)后,我獨自走在回家的路上,轉溜著(zhù),無(wú)意間發(fā)現了一株孤獨但蒼翠的小草。我的臉上不禁寫(xiě)滿(mǎn)了困惑,不對呀,它前幾天分明是倒下的呀!我沉思著(zhù)。
小草所處在的環(huán)境惡劣,空氣不好,也沒(méi)有雨水的濕潤。它是在兩塊石頭之間生長(cháng)出來(lái)的,石縫奇小無(wú)比?粗(zhù)它,我仿佛看到了它在熾熱的陽(yáng)光下挺直腰桿,仿佛看到它用那脆弱的身體,奮力頂開(kāi)千斤重的石頭,扭曲著(zhù)面孔,鉆出小小的身子。我被小草頑強的生命打動(dòng)了。
它如此柔弱,究竟能不能繼續生長(cháng)呢?我的心中又犯起了疑惑。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我從它身邊經(jīng)過(guò),定睛一看,發(fā)現小草被天上傾瀉下來(lái)的大雨壓彎了腰。那僅有的幾片葉子全掉了下來(lái),枝葉也被壓斷了。估計它頂不過(guò)明天吧!
沒(méi)想到,第二天,小草的生命出現了奇跡。它的身子挺拔了起來(lái),側面重新長(cháng)出了幾片蒼翠的葉子,
小草雖然沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有迎春花那么華麗,但它頑強的精神鼓舞著(zhù)我,使我懂了珍愛(ài)生命。
生命的奇跡作文14
生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡!}記
我聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人的出生的幾率是300000000/1,可以說(shuō)每個(gè)人的出現都是奇跡。我是一個(gè)相信奇跡的人,因為我經(jīng)常見(jiàn)證奇跡的發(fā)生,今天我就又見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。
今天我伏案寫(xiě)作業(yè),旁邊有個(gè)盛著(zhù)水的水杯,這時(shí)一只飛蟲(chóng)從我眼前飛過(guò),我沒(méi)有理會(huì )繼續工作,但是聲音還在。正在我打算“緝捕”它的時(shí)候它消失了,我一笑然后繼續。正當我想喝水的時(shí)候看見(jiàn)那小東西張開(kāi)它的翅膀在水上飄浮著(zhù),我頓時(shí)來(lái)了興趣:看著(zhù)小東西要怎樣走出我的“弱水”。
于是我把臉湊近水杯仔細的看著(zhù)這個(gè)小家伙,它在用腳在水中劃,借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了,它開(kāi)始往上爬,但是由于翅膀上粘的水太多,所以只能貼在杯子的玻璃壁上,我一看,心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧。于是我繼續寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì ),我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的異樣的一閃一閃的光,循著(zhù)光線(xiàn)望去竟是那小家伙的翅膀折射的光,它的翅膀從水中拖了出來(lái),開(kāi)始振翅。
“嗡嗡、嗡嗡!钡穆曇粲謺(huì )來(lái)了。這聲音已不是難聽(tīng)的噪音了,而是勝利的贊歌。小小的生命,創(chuàng )造了奇跡。
生命的奇跡作文15
原本,我并不知道一株小小的野草竟能創(chuàng )造生命的奇跡。直到那一天,哥哥告訴我他曾經(jīng)把一株野草連根拔起帶回家,結果家里人都嫌臟,就把小草扔到了樓下。
誰(shuí)知,奇跡就這樣發(fā)生了。第二天,它竟然找到了一線(xiàn)生機——平地上的裂縫;第三天,它的根已經(jīng)扎進(jìn)裂縫中的泥土里了……之后的每一天,這株挺立在裂縫中的小草愈發(fā)精神,愈發(fā)翠綠。
我聽(tīng)了之后十分震驚,一株小小的野草竟能擁有如此驚人的力量。它讓我想起了滔滔江水邊的那座挺拔的山峰;它讓我想起了大千世界中的那一粒微塵;它讓我想起了歷經(jīng)風(fēng)浪的那一艘小船。
不輕言放棄的人們也像極了這一株野草,雖然會(huì )遇到許許多多的困難,但卻從不畏懼,從不退縮。是的,我們就要像這一株野草一樣,學(xué)習它堅韌不拔的精神。即使迷霧遮住了雙眼,也要努力找到前進(jìn)的目標和方向。
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