寶貴的生命作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寶貴的生命作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寶貴的生命作文400字1
生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。
每當聽(tīng)到或想到生命時(shí),我總是有許多問(wèn)不完的問(wèn)題。生命是什么?它是怎么來(lái)得?許多人都說(shuō),生命只有一次,該好好的珍惜。有些人很不幸,他們面對著(zhù)因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難,可是,他們放棄了嗎?沒(méi)有。
寫(xiě)到這兒,我想起了兩位值得我們學(xué)習的殘疾人膀樣,他們就是霍金和張海迪。
霍金,1942年出生于倫敦,21歲時(shí),他患上了“盧伽雷氏癥”,大夫對他說(shuō),他有可能只能活兩年了。43歲時(shí),他動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),完全失去了說(shuō)話(huà)能力。就是在這種情況下,他憑著(zhù)自己堅強的毅力寫(xiě)出了著(zhù)名《時(shí)間簡(jiǎn)史》;艚鹑〉昧司薮蟮某晒,他創(chuàng )造了生命的奇跡。
張海迪,1955年出生于濟南。5歲時(shí),她患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運前,她不但沒(méi)有沮喪,而且還頑強地與疾病作斗爭。她發(fā)奮學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士的學(xué)位。張海迪從1983年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作,編著(zhù)了“向天空敞開(kāi)的窗口”、“生命的追問(wèn)”、“輪椅上的夢(mèng)”等書(shū)籍。她稱(chēng)得上是我們這一代人學(xué)習的榜樣了。
生命,每個(gè)人只能有一次,必須好好珍惜。突然,我想起了一句名言:每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈或者溫柔的生命。
寶貴的生命作文400字2
生命就像清晨剛剛露出海洋的紅日,不斷升騰,越來(lái)越充滿(mǎn)光明。
我認為生命中最重要的就是哪顆勇敢的心。人的一生都會(huì )遇到困難,當困難來(lái)臨的時(shí)候,我們難道就退縮嗎?不,我們應該勇敢地去面對。
有一次,我和哥哥在河邊散步。走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現一只小魚(yú)困在了一個(gè)小泥坑里,它奮力掙扎著(zhù),極力擺動(dòng)尾巴,試圖從泥坑里躍出來(lái)。我忍不住伸手去救援,這時(shí)卻被哥哥攔住了,哥哥說(shuō):“我們再等等看,這個(gè)泥坑離水只有幾厘米,只要它再努力一下就可以自救了!蔽衣(tīng)哥哥說(shuō),心里難免會(huì )覺(jué)得哥哥有一點(diǎn)殘忍,但我也只能再等一等。這都過(guò)了好一會(huì )兒,只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),我實(shí)在忍不住了,正要再次伸手去幫助,“啪”的一聲,那小魚(yú)就這么躍到了河里,我的手也因此被甩了一手泥水。這真是一個(gè)奇跡,一只快要死去的小魚(yú)居然在最后一刻重獲新生,我能想象它在小河里快活游泳的樣子。
在回家的路上,我想到了我自己,好像遇到困難時(shí)從來(lái)都是依賴(lài)父母和老師,或是逃避。難道我還不如一只危在旦夕的小魚(yú)嗎?因此,我從此懂得了生命是寶貴的,我們要勇敢地去生活,讓自己的生命更加光彩!
寶貴的生命作文400字3
人的生命是寶貴的,動(dòng)物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。
今天,爸爸帶我到一個(gè)賣(mài)觀(guān)賞魚(yú)的批發(fā)市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)。那里的魚(yú)多得數不清,我們來(lái)到其中一家魚(yú)店,選了兩條大金魚(yú)和兩條錦鯉魚(yú)。這些魚(yú)很大,大得差不多 有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚(yú)裝在袋子里,打上氧氣,告訴我這樣它們就能在這個(gè)袋子里活到明天。于是,我們就放心啟程到一個(gè)很遠又很好玩的地方去。
可是,當快要到目的地時(shí),裝魚(yú)的袋子突然破了,氧氣沒(méi)了,魚(yú)兒們就有生命危險了!霸趺崔k?怎么辦呢?”我的思想在激烈的斗爭,是要繼續去玩,還是 要把魚(yú)送回家呢?“你把袋子扶正,我們回家吧!卑职謹蒯斀罔F地說(shuō)!笆前!”我說(shuō):“這次玩不成還有下次,可生命就沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )了!痹(huà)音剛落,車(chē)子 立刻掉頭,往回家的路上開(kāi)去。我很著(zhù)急,每當車(chē)子開(kāi)一段路,我就問(wèn):“幾點(diǎn)了,快到家了嗎?”媽媽總是微笑地回答道:“還遠著(zhù)呢!薄拔覀円呀(jīng)盡力了,接 下來(lái)就只有聽(tīng)天由命了!
越是著(zhù)急,時(shí)間就過(guò)得越慢。終于,到家了。我用最快的速度把這四條魚(yú)放到魚(yú)缸里?粗(zhù)魚(yú)兒們活蹦亂跳的樣子,我那懸在半空的心才落了下來(lái)。
雖然我們沒(méi)到那個(gè)好玩的地方去,可是我們卻救了這幾條魚(yú)的生命,這也是值得的。
寶貴的生命作文400字4
不敢給人談起生命有兩種原因:其一,自己雖然已經(jīng)天命之年,經(jīng)歷也非平常,但是生命這話(huà)題實(shí)在太過(guò)厚重,我這樣的人說(shuō)不得一二。其二,生命的范圍過(guò)于廣泛,我只是井底之蛙,見(jiàn)到的少之又少。但是,不知道為什么,這些天心中一直想到一些生命的事。
母親節過(guò)后,心中一直想著(zhù)母親,雖然母親已經(jīng)離世幾年了,腦海中浮現的都是母親在的一些事。
那年母親已經(jīng)行床,但她卻一直想著(zhù),站起來(lái)要做的事:要給我帶孩子,要給弟弟做一床鋪蓋,要給二嫂做一雙棉鞋。母親要做的事太多,太多,好像離了她我們幾個(gè)都不能生活似的?墒悄赣H再也沒(méi)有起來(lái)。但她對生命的渴望是那么的強烈。
初冬的一天,我在小菜園里拔菜。但我十分好奇的是,前一天的菜葉上的青蟲(chóng)怎么不見(jiàn)了?菜葉上哪來(lái)這許多的小黑點(diǎn)呢?仔細一看,不僅令我大吃一驚:原來(lái)那些青蟲(chóng)為了活命,一夜間竟然縮小成了一個(gè)點(diǎn),并且從青色變成黑色。
見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù)被人砍下所有的枝節,根部也被拔出扔在野外,一年之后有人把這棵樹(shù)又栽在地上,可這棵樹(shù)卻又活了,并長(cháng)出綠色的葉子。我不止一次為那棵活了的樹(shù)流淚。
只有死過(guò)一次的人對生命尊重并且珍惜,樹(shù)也一樣。而我們這活著(zhù)的人又該怎樣對待生命的呢?
我想不能虛度時(shí)光,不可隨心所欲,但到底該怎樣做,又能做做什么呢?我這生命,這只有一次的寶貴生命呀!
寶貴的生命作文400字5
在漆黑的夜里,我躺在床上,常常在想:生命到底是什么呢?我想來(lái)想去,也不知道,最終,我認為:反正生命是有限的,是不可能永遠活在這個(gè)美麗的世界上的,總有一天,我會(huì )離開(kāi)我的親人,和世界說(shuō)再見(jiàn)。那我活在這個(gè)世界上,到底有什么意義呢?
有一天,我在書(shū)上讀了一則很有趣的故事。這個(gè)故事講的是在一個(gè)動(dòng)物園里,一位飼養員每天都要給老虎喂一大盤(pán)肉。有一天,這個(gè)飼養員想:給它一只雞,會(huì )怎么樣呢?于是,他就抓了一只雞,給了老虎。這只雞突然遭到了老虎的襲擊,可是沒(méi)有辦法呀,因為這只雞已經(jīng)在老虎的大鐵籠里了?墒沁@只雞想了想:反正是一死,為什么要坐著(zhù)等死呢?就算要死,也要去拼一把,也許還有活下去的機會(huì )呢!這樣把心一橫,它使勁飛起來(lái),朝著(zhù)老虎猛啄,老虎被這突如其來(lái)的攻擊,弄得措手不及,根本沒(méi)有還手之力,雞趁這個(gè)機會(huì ),狠狠地啄老虎,一個(gè)小時(shí)后,這只老虎被雞給啄死了。
第二天,飼養員看到這番情景后,十分吃驚,他被雞的勇敢所感動(dòng),于是,他把這只雞給放了。
這則故事雖然很短,但使我受到了很大的啟示。正是因為不斷的經(jīng)受折磨,人才會(huì )變得堅強。我們的生命雖然有限,但卻可以體現出無(wú)限的價(jià)值。我們也要向這只雞一樣,在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭!
寶貴的生命作文400字6
我常常想,生命是什么?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個(gè)人只有一條生命!卑职指嬖V我:“生命是無(wú)價(jià)之寶,生命的長(cháng)短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
晌午,我坐在窗前看書(shū),飛來(lái)一只蒼蠅,我沒(méi)有理它,可它卻一直在我旁邊飛來(lái)飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。一直騷擾著(zhù)我,我忍無(wú)可忍,拿來(lái)蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的`蒼蠅已掉落在桌子上,只見(jiàn)它還拍打著(zhù)翅膀拼命掙扎著(zhù),也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。
幾天前,我路過(guò)一堆石頭旁邊,發(fā)現了一棵小草,還開(kāi)著(zhù)一朵十分鮮艷的小花,我仔細看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒(méi)有泥土,小草怎么也能開(kāi)出這么漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的時(shí)候,可惜花已經(jīng)調謝了,雖然它開(kāi)放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時(shí)光。
現在我終于明白了什么是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要好好地珍惜生命。
寶貴的生命作文400字7
這天,我和爺爺一起在家看動(dòng)物世界。忽然,看到一只老虎正盯著(zhù)一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時(shí)候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著(zhù),極力甩開(kāi)老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開(kāi)了,羚羊跑了,羚羊那種對生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會(huì )拼命掙脫。
我大姨奶奶她家樓下,因為漏電所以著(zhù)火,那房子外面有一層接一層的濃煙,時(shí)不時(shí)還冒著(zhù)火焰,那一名名消防員用又重又長(cháng)的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛(ài)惜他人的生命。
我家新送來(lái)了一盆滿(mǎn)天星,我第一次養植物,因為水澆太多,養得并不好,養兩天就枯了,但我并沒(méi)有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現,一直到第五天,我發(fā)現長(cháng)出來(lái)了一個(gè)小苗,真令我高興。
我要學(xué)習像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛(ài)生命,像滿(mǎn)天星一樣對生命樂(lè )觀(guān),面對生活!
寶貴的生命作文400字8
5月12日,我國汶川發(fā)生了特大地震,給四川的同胞帶來(lái)了災難。
我從電視里看到災情的嚴重,慘不忍睹。山崩地裂,房屋倒塌,霎時(shí)間,許多學(xué)校被夷為平地。往日,一些和我們一樣活潑可愛(ài)的小朋友們失去了鮮活的生命,叔叔們尋找出來(lái)的一排排小書(shū)包沒(méi)有了主人?吹竭@里,我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來(lái)。為了抗震救災,盡快營(yíng)救埋在廢墟下的生命,全國解放軍英勇奮戰在最危險的地方;醫生們奔赴災區救治傷員;工廠(chǎng)的工人們連夜加班,生產(chǎn)救災物資運往災區;老人們捐出自己的一部分養老金;小朋友們敲碎了儲蓄罐,捐出了自己的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切,都為了能讓災區人民戰勝災難,重建家園。時(shí)間就是生命,災情就是命令。當我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個(gè)小時(shí)的婦女時(shí),他們連續奮戰30幾個(gè)小時(shí)也不休息,終于把她成功救出。我又一次感動(dòng)得流下了眼淚。一方有難,八方支援。
這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的,災區人民的安危高于一切。
寶貴的生命作文400字9
因為每個(gè)人的生命都是獨特的,都是無(wú)法取代的。
在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著(zhù),小草碧綠,樹(shù)木成蔭,百花爭艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣,雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥(niǎo)啼鳴,多種多樣的動(dòng)物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡,是地球上最寶貴的財富,世界因為有了生命才如此生動(dòng)和精彩。
世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜,一天又一天,讓晨光拉著(zhù)我,讓夜露挽著(zhù)你,只要我們擁有生命,就什么都可以爭取,一年又一年,為了愛(ài)我們的人,也為了我們愛(ài)的人。
我們在珍惜,珍惜自己的生命的同時(shí),我們也要愛(ài)護、尊重他人的生命,當他人遇到困難、需要幫助時(shí),盡自己的所能伸出援助之手。
奉獻不僅僅是一種付出,它也會(huì )充實(shí)人們自己的生活,讓人感受到生活的美好、生命的價(jià)值,幫助他人和造福他人的快樂(lè )。奉獻使人快樂(lè ),使人充實(shí),使人高尚。
生命無(wú)限好,生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們只有一次,請珍惜生命!
我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的基本常識,提高自我保護能力,避免意外危險的發(fā)生。
寶貴的生命作文400字10
前不久,媽媽給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我的心被著(zhù)保爾.柯察金的長(cháng)大、命運而起伏的經(jīng)歷緊緊抓住了。我最喜歡那句:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時(shí)候,不應該為碌碌無(wú)為而悔恨…… ”那么鋼鐵是怎樣煉成的?必須要經(jīng)過(guò)千錘百煉,烈火焚燒,才可以!保爾的英雄行為,不是天生的,他之所以能夠成為英雄,完全靠自身的努力——面對生與死的戰場(chǎng),他不后退;在疾風(fēng)暴雪中,面對饑寒,他高高挺起胸膛;雙目失明、疾病纏身,他沒(méi)有屈服,終于成長(cháng)為一名合格的共產(chǎn)主義戰士。
人生坎坷曲折,我們會(huì )遇到種種困難,會(huì )有流淚、痛苦、失敗等等。但是當我們突破障礙、戰勝困難后,回首過(guò)去,我們會(huì )領(lǐng)悟到,那些經(jīng)歷就是鍛煉鋼鐵的千錘百煉。正如常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我在學(xué)習中遇到的困難是微不足道的!在這新時(shí)代這明媚的春光里,為了祖國的繁榮富強,以保爾為榜樣,把自己錘煉成鋼鐵!只有這樣我們才不辜負我們最寶貴的生命歷程-“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò),回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
寶貴的生命作文400字11
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng);懸崖上的松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……今天,我要說(shuō)的是薄荷,它也有再生的能力。
我們教室門(mén)前擺著(zhù)一排花,有帶刺的仙人掌,一個(gè)月不給它澆水也能活;有長(cháng)著(zhù)肥厚綠葉的碧玉,它需要一周澆一次水;還有生長(cháng)幾天就能滿(mǎn)盆的金錢(qián)草,它是沒(méi)水就活不了……這些花各有各的生長(cháng)特點(diǎn),各有各的獨特形狀,我欣賞它們頑強的生命力,但其中最令我敬佩的是不顯山不露水的薄荷。
薄荷長(cháng)得又細又長(cháng),而且很少,顯得花盆里只見(jiàn)莖不見(jiàn)葉,很少有同學(xué)圍觀(guān)。有一天,老師用剪刀給薄荷“剃了個(gè)光頭”,葉子沒(méi)了,花盆里只剩下了“光桿司令”。同學(xué)們對老師的舉動(dòng)感到疑惑不解,紛紛問(wèn)老師為什么這么做,好端端的薄荷難道不要了嗎?老師笑著(zhù)說(shuō):“這是為了讓它更好生長(cháng)!蔽覀兠婷嫦嘤U,還是一頭霧水。接下來(lái)的幾天大家如往常一樣,早晨把每盆花搬到陽(yáng)臺上,晚上再搬進(jìn)教室。一天早上,不知是誰(shuí)喊了聲:“‘光桿司令’長(cháng)‘頭發(fā)’啦!”同學(xué)們都激動(dòng)地圍到薄荷前看。只見(jiàn)薄荷“頭頂”被剪掉的地方都長(cháng)出了兩個(gè)枝杈,每個(gè)枝杈上都長(cháng)出了幾片葉子,看起來(lái)像個(gè)小涼亭!罢嫔衿姘!”“居然還能活下來(lái)!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ),都在為薄荷頑強的生命力贊嘆著(zhù),也明白了老師的意圖。
這就是生命的力量,它為了自身的蓬勃發(fā)展,無(wú)論受到怎樣的挫折,都會(huì )頑強地生長(cháng)。這種精神值得我們學(xué)習。
寶貴的生命作文400字12
生命是什么?生命是頑強的、生命是寶貴的、生命是勤奮的、生命是勇敢的,所以我們要熱愛(ài)生命。
一天,我買(mǎi)了幾只可愛(ài)的蠶寶寶,他們和螞蟻一般大小,養了幾周后,它就變得和粉筆差不多長(cháng)了。有一次,我不小心把它們落在了學(xué)校,我很著(zhù)急。第二天,沒(méi)想到驚喜發(fā)生了,它們竟然結繭了,我真是又驚又喜。又過(guò)了幾天,它們生出黃橙橙的小卵,我感受到了新的生命真是太神奇了。
我家養了一盆茉莉花。一天我在給它澆水時(shí),在茉莉花的根莖旁邊長(cháng)了一棵無(wú)名小草,它只長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)因為有石子遮擋,我以為它可以繞開(kāi)石子,結果等了四五天也沒(méi)見(jiàn)它長(cháng),所以我就不看它了。過(guò)了三四周我意外地發(fā)現小草把石頭扒開(kāi)了。這株脆弱的小草,讓我感受到了生命的頑強。
我們看到過(guò)一個(gè)叫千手觀(guān)音的節目,媽媽告訴我,表演千手觀(guān)音的人們都是聾啞人,我在她們的身上感受到了,哪怕自己不會(huì )說(shuō)話(huà)、聽(tīng)不見(jiàn),也不能向命運低頭,要努力頑強地生活下去。
我想對那些不珍惜生命的人們說(shuō),我們每個(gè)人,每個(gè)植物、動(dòng)物一生只有一次生命,請你珍惜自己的生命不要浪費,我們也要好好的利用生命,為社會(huì )創(chuàng )造更多價(jià)值!
寶貴的生命作文400字13
在友情、親情、善良、生命、尊嚴……這些選擇中,我認為生命最珍貴,它對于人、動(dòng)物、植物,以及一切有生命的事物都是很重要的。
記得有一次,我在老家的小溪邊玩,突然,我看見(jiàn)了一群小蝌蚪從小河里流過(guò),我十分好奇,想要抓幾只回家養著(zhù)玩。于是,我便回家拿了一個(gè)大玻璃瓶,趁家里人不注意,偷偷地跑到了小河邊。我先把瓶子傾斜著(zhù)放進(jìn)小河里,讓河水流一部分在我的瓶子里,接著(zhù)就是耐心的等待了,不一會(huì )兒,我便看到一群蝌蚪快要游到我這里了,便連忙把玻璃瓶放在正好能讓蝌蚪游進(jìn)來(lái)的那個(gè)位置上,過(guò)了一會(huì )兒,我便捕到了一群活生生的蝌蚪。
我把玻璃瓶藏在我桌子的抽屜里,我每天都去看望它們?墒侵钡接幸惶,我發(fā)現這些小蝌蚪一個(gè)個(gè)都精神不振,都像是病了一樣,連游都快游不動(dòng)了,百思不得其解的我,便去問(wèn)姐姐,姐姐耐心地跟我講:“蝌蚪是有生命的事物,它也跟我們人一樣需要新鮮的空氣,而你卻把它們關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里,它們自然就精神不振了,過(guò)一會(huì )兒我跟你一起去那個(gè)小河旁放了這些小蝌蚪吧!”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到最后,我還是不忍地放了這些小生命們,姐姐說(shuō)得對,這些生命都需要廣大的空間生存,而我就把它們關(guān)在一個(gè)小瓶子里,自然就會(huì )形成這個(gè)后果了。
從這件事中,我深深地體會(huì )到了生命是最珍貴的,是有金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的,我們一定要珍惜自己的生命!
寶貴的生命作文400字14
生命是美好的,它體現在香瓜子不屈向上,茁壯成長(cháng)的力量;體現在飛蛾求生的欲望,螞蟻的團結……我們身邊也有許多生命的故事。我身邊就有兩個(gè)例子。
有一天,我在家里看書(shū),忽然有一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛到家里,我馬上關(guān)上窗戶(hù),把它給捉住了,我把它關(guān)進(jìn)了籠子里。第二天,我觀(guān)察了一下這只畫(huà)眉鳥(niǎo),它拼命地撲閃著(zhù)翅膀,在籠子里飛來(lái)飛去,趁我給它喂吃的和水的時(shí)候,它突然飛向籠子的門(mén)口,并用腳緊緊地抓著(zhù)籠子不放,我趁它亂撲翅膀的時(shí)候把它推進(jìn)了籠子里,并把門(mén)關(guān)上,我看見(jiàn)它的雙腳受了一點(diǎn)輕傷,我便把籠子從陽(yáng)臺提回客廳,把門(mén)窗關(guān)好,看一下它的傷怎么樣,我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,它又飛走了,還好我關(guān)了窗戶(hù),沒(méi)讓它飛走,我又把它給放回籠子里了。第三天我一回家,它就對我叫,好像在說(shuō):“你為什么要捉我?”以表示對我的不滿(mǎn),畫(huà)眉鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一天晚上,我在床上看書(shū),一只蚊子飛了過(guò)來(lái),我一巴掌拍了下去,我把它拍傷了,但是它沒(méi)死,它一點(diǎn)點(diǎn)的向前爬去,但是最后還是被我拍死了。
生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,好好地使用它,讓自己或得更加光彩有力。
寶貴的生命作文400字15
生命是寶貴的每個(gè)人都有一條生命,每個(gè)人都只有一條生命。但是又有多少人能珍愛(ài)自己的生命呢?有人說(shuō)生命是脆弱的,我們要珍惜它。但是年紀輕輕的我卻不認為如此。我認為生命也不過(guò)如此。但是一件事卻改變了我對生命的看法。
一天下午我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)村里有個(gè)人死了,我認為這是很正常的。但是奶奶的后一句話(huà)卻讓我大吃一驚。奶奶說(shuō)死的是一個(gè)四五歲大的小女孩。這個(gè)小女孩是得胃癌死的。
聽(tīng)奶奶說(shuō)這個(gè)小女孩在死的前一個(gè)月,每天都嘔吐不止,吃到肚子里的東西也都吐出來(lái)了。起先,他的媽媽還罵她,說(shuō)她吃的東西太多啦!但一連幾十天都是這樣,她的媽媽也坐立不安了。最后,她的媽媽帶她去醫院檢查。結果卻讓她的媽媽打吃一驚,她得了胃癌,幾乎沒(méi)有治療的余地了。第二天她上了手術(shù)臺,他卻再也沒(méi)能從手術(shù)臺上下來(lái)。她死了!她那幼小而翠弱的生命結束了。聽(tīng)完后我的全身都在顫抖,我很害怕也很驚訝。
這件事過(guò)后,我開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命,那一刻讓我感受到生命如此脆弱;如此美麗;如此寶貴。以后我要珍惜生命,快了的度過(guò)我的一生!
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