關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文1
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。
世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩余部分還可以繼續生長(cháng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續，一切事物都愛(ài)惜自己寶貴的生命。
生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。
人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無(wú)論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢(mèng)還在；因為你是船，只屬于遠方；因為你是路，只向著(zhù)前方……
每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。
生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng )造人的過(guò)程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅強。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽(yáng)光大道等著(zhù)你走過(guò)。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì )成為一個(gè)成功者。
如果生命是乏味的，我將會(huì )害怕我的來(lái)世。
如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文2
不敢給人談起生命有兩種原因：其一，自己雖然已經(jīng)天命之年，經(jīng)歷也非平常，但是生命這話(huà)題實(shí)在太過(guò)厚重，我這樣的人說(shuō)不得一二。其二，生命的范圍過(guò)于廣泛，我只是井底之蛙，見(jiàn)到的少之又少。但是，不知道為什么，這些天心中一直想到一些生命的事。
母親節過(guò)后，心中一直想著(zhù)母親，雖然母親已經(jīng)離世幾年了，腦海中浮現的都是母親在的一些事。
那年母親已經(jīng)行床，但她卻一直想著(zhù)，站起來(lái)要做的事：要給我帶孩子，要給弟弟做一床鋪蓋，要給二嫂做一雙棉鞋。母親要做的事太多，太多，好像離了她我們幾個(gè)都不能生活似的�？墒悄赣H再也沒(méi)有起來(lái)。但她對生命的渴望是那么的強烈。
初冬的一天，我在小菜園里拔菜。但我十分好奇的是，前一天的菜葉上的青蟲(chóng)怎么不見(jiàn)了？菜葉上哪來(lái)這許多的小黑點(diǎn)呢？仔細一看，不僅令我大吃一驚：原來(lái)那些青蟲(chóng)為了活命，一夜間竟然縮小成了一個(gè)點(diǎn)，并且從青色變成黑色。
見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù)被人砍下所有的枝節，根部也被拔出扔在野外，一年之后有人把這棵樹(shù)又栽在地上，可這棵樹(shù)卻又活了，并長(cháng)出綠色的葉子。我不止一次為那棵活了的樹(shù)流淚。
只有死過(guò)一次的人對生命尊重并且珍惜，樹(shù)也一樣。而我們這活著(zhù)的人又該怎樣對待生命的呢？
我想不能虛度時(shí)光，不可隨心所欲，但到底該怎樣做，又能做做什么呢？我這生命，這只有一次的寶貴生命呀！
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文3
每個(gè)人走過(guò)的一段歲月，都觸碰過(guò)過(guò)一份真實(shí)的感動(dòng)。有些感動(dòng)如水，清澈而不含雜質(zhì)，它們是平淡的;有些感動(dòng)如火，熱情而奔放，它們是轟轟烈烈的;但仍有些感動(dòng)如夏天的影子，隱約存在著(zhù)但時(shí)刻跟隨著(zhù)我們，它們是無(wú)私的。其實(shí)，很多人不經(jīng)意間并沒(méi)有發(fā)現自己擁有著(zhù)很多感動(dòng)……
面對家人，朝夕相處，他們給了我無(wú)數感動(dòng)，所有的親人對我的愛(ài)是令我最珍惜的感動(dòng)�？赡苁且蛔罒狎v騰的飯菜，讓我感受到了你們對我的愛(ài);可能是無(wú)形中的一句問(wèn)候，那沒(méi)有華麗的裝飾、高貴的襯托，讓我在一個(gè)家里享受了無(wú)比的溫暖;可能是不約而同的笑聲傳之屋外……這一切的一切，我真的很想說(shuō)聲“謝謝”，我謝謝所有的親人給予我的每一份感動(dòng)，那些感動(dòng)是平淡樸實(shí)的。
面對老師、面對朋友，都有過(guò)不可避免的矛盾。也許，在某些時(shí)候會(huì )遭受到老師的訓斥，那是可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力，那雖然是苦澀的，但是那卻是不一樣的一份感動(dòng)。也許，與朋友的矛盾是對自己的一次考驗和挑戰。因為，心底的另一個(gè)自己一直在提醒自己，正是因為有了朋友，她們帶給了自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、發(fā)自?xún)刃牡臍g笑。那些感動(dòng)是快樂(lè )的。
偶然的相識，一個(gè)陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動(dòng)。出門(mén)秉存一顆真誠的心，定會(huì )得到援助之手。依稀記得，是那個(gè)三十歲左右的叔叔仔細幫我指路，才能保證我心中的忐忑得以平撫，才可以順利找到回家的路。
人的一生總是要經(jīng)歷過(guò)多多少少的感動(dòng)，有了感動(dòng)當然要學(xué)會(huì )感謝。話(huà)說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報�！�
無(wú)論是誰(shuí)給予我的感動(dòng)，我會(huì )永遠銘記于心間，永遠成為我生命中最寶貴的一頁(yè)。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文4
生命就像沙灘上的一粒沙，像一片嫩綠的樹(shù)葉，像大海中的一塊石頭。每個(gè)生命都在寫(xiě)一本，有平平仄仄的韻律，有起起伏伏的情節，沒(méi)有安排也沒(méi)有彩排，生命是一臺沒(méi)有預演的戲。
在茂盛的大樹(shù)下，有個(gè)螞蟻洞，我想把螞蟻洞里面探個(gè)究竟，剛挖到一個(gè)兵乓球大時(shí)，有幾只螞蟻跑了出來(lái)，呵呵，想逃。我倒了一點(diǎn)牛奶進(jìn)去，再倒，螞蟻洞變成了牛奶洞，只有幾只螞蟻浮在了水面上，我認為它們會(huì )拋棄家人便走了，可是，螞蟻只是跑下去救人。后來(lái)，過(guò)了幾分鐘，幾乎所有螞蟻都被救了出來(lái)，可是，遠處有螞蟻軍團朝螞蟻洞里前進(jìn)，看來(lái)是支援救人的，里面一定還有螞蟻，我也有了一點(diǎn)憐憫之心拿起一片葉子來(lái)幫助這些還在水里的螞蟻。雖然螞蟻不會(huì )游泳，但活過(guò)來(lái)的螞蟻都冒著(zhù)生命危險去全力支援。螞蟻們都是多么團結，但依然有螞蟻死亡了。我心里頓時(shí)很慚愧，是我讓著(zhù)幾條生命丟失了。
曾經(jīng)有一條魚(yú)，它在海里游著(zhù)，突然一條鯊魚(yú)向它猛撲過(guò)來(lái)，咬住了它的頭，它并沒(méi)有放棄生存的機會(huì )，而是努力掙扎著(zhù)，終于掙脫了，它的頭已經(jīng)可以看見(jiàn)細細的骨頭了，雖然它只活了十天，但它當時(shí)沒(méi)有放棄生存的機會(huì )，否則連十天都活不過(guò)。
生命只有一次，所以一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文5
生命是寶貴的，可是遇到挫折后生命還會(huì )是寶貴的嗎?我記得那一年，我還是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩，可是一場(chǎng)車(chē)禍，讓我家破人亡，父母為了救我，而錯過(guò)了治療的最好時(shí)機。
從此我是替父母而活，在為父母辦喪事的時(shí)候，我差一點(diǎn)，跟父母一起在天堂團聚。是他，我的爺爺，叫醒了我。我才知道原來(lái)什么是那么多寶貴，如果不是他，可能我就是天上的一顆星星了吧?我感謝爺爺，謝謝他在我人生的轉折點(diǎn)了，點(diǎn)醒了我。讓我明白，即使我失去了，最疼愛(ài)我的人，但是每一個(gè)人，都有人生的價(jià)值。就算它現在沒(méi)有發(fā)出光芒，它也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而磨練的。不是有一句話(huà)是怎么說(shuō)的嗎?“人生沒(méi)有難關(guān)，只有自己不用心去理解它生命中的意義�！彼�，我選擇了理解，雖然失去父母，我很傷心，在那時(shí)我以為我的人生，就像枯葉蝶一樣，失去了色彩，剩下的只是無(wú)盡的黑暗，正當我在迷失在黑暗里，又出現一絲陽(yáng)光籠罩在我身上。原來(lái)在一個(gè)人，迷失的過(guò)程，會(huì )有一扇窗，為你打開(kāi)。生命是無(wú)價(jià)的，每一個(gè)人，都會(huì )迷失自己。在遇到黑暗，就會(huì )放棄，可是黑暗總是會(huì )消失。讓我們的生命，像天空那樣寬闊吧?父母的事情，我都放下了，因為我想做一只蝴蝶，自由的飛翔。黑暗總是會(huì )過(guò)去的，讓生命中的黑暗過(guò)去吧?
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文6
在世界上每個(gè)人都有獨一無(wú)二的生命，生命對人來(lái)說(shuō)很重要，在日常生活中，你有沒(méi)有珍惜過(guò)自己的生命呢?
眼睛是心靈的窗戶(hù)，是一個(gè)很重要的器官。我們在學(xué)習，生活中，都需要一雙明亮的眼睛。如果不注意用眼衛生，就要戴眼鏡了。眼鏡不僅丑陋，而且顯得眼睛沒(méi)有戴眼鏡前亮。小小的鼻子也有著(zhù)很大的作用。它既是人體新陳代謝的重要器官之一，又是防止致病細菌，灰塵及各種臟物侵入我們身體的第一道防線(xiàn)。如果鼻子發(fā)炎了，人的抵抗能力就會(huì )降低……人類(lèi)身上全是寶，少一樣都萬(wàn)萬(wàn)不可。為了我們的未來(lái)能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，我們必須加強煅煉。我們應該懂得珍惜生命，多做一些有意義的事情。
戴西是一位記者，她整天在外面疲于奔命，晚上回家就倒在床上，一覺(jué)睡到天亮，很少關(guān)心過(guò)女兒。有一天夜晚，女兒走進(jìn)她的臥室，輕輕的喚醒了戴西：“媽媽�！碑敃r(shí)戴西正沉浸在美夢(mèng)中，只是笑著(zhù)答應了一聲，然后繼續睡覺(jué)。第二天早上，當戴西醒來(lái)準備疊被時(shí)，戴西發(fā)現正擠在丈夫和女兒中間。她爬下床，想把女兒抱回“屬于她自己的天地”，但他發(fā)現女兒的身體異常沉重——她已經(jīng)離開(kāi)人世了。
這個(gè)故事可能是真的，也可能是有人想教育他人而編的。然而不管是真的還是假的，這對忽視生命的人是重視生命的警鐘。正如約翰生說(shuō)的“重要的是如何生存，而非如何死亡�！比绻軌蚝煤谜湎�，去努力實(shí)現人生的夢(mèng)想，不是就不至于在生命即將逝去的那一刻痛恨再也沒(méi)有機會(huì )了嗎?
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文7
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命史可貴的！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的。
那一次，我看電視時(shí)�？吹搅恕栋踩槲倚小方逃�，里面有一個(gè)片段讓我受益匪淺。
故事中，住在同一個(gè)宿舍的亮亮和非非發(fā)現著(zhù)火了。這時(shí)，他們并沒(méi)有慌張，而是鎮定的想辦法逃離火海。首先用濕棉被堵住門(mén)空隙，然后把床單撕成條，連接成繩。利用其繩成功逃離了火海。
在我們的身邊也有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的火災，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的這樣的一件事。
當時(shí)，人們個(gè)個(gè)都急得只跺腳，心急如焚。干著(zhù)急沒(méi)有用，沒(méi)有一人能想出個(gè)好辦法來(lái)。一位小學(xué)生大聲喊叫著(zhù)：“快想辦法救人��！干著(zhù)急有什么用��！”忽然在窗子上出現一個(gè)鮮紅的物品�！翱炜�，那是什么？”“人在哪里快捂上濕被子去救人啊”
原來(lái)是一位小學(xué)生他曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)發(fā)生火災的時(shí)候，喊叫只是徒勞，要用比較鮮紅的物品投出窗外，這樣比較容易被得救。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！睂殐嚎虏旖鸬倪@段名言我們耳熟能詳。
讓我們攜起手來(lái)，呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧！為彼此撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑滿(mǎn)大地，當它發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成蒼天大樹(shù)。我們必將收獲更多的祥和安寧。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文8
小林一個(gè)心胸狹窄的.女孩子。
小林可漂亮了。瓜子臉嵌著(zhù)一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會(huì )造出外表美，心靈卻丑的人。小林學(xué)習成績(jì)不錯，每次考試都是年級第二名，第一名則是“智多星”――小李。因此，小林開(kāi)始嫉妒小李。小林想：要不是小李，我的成績(jì)一定次次第一！
漸漸地，漸漸地，小林萌發(fā)了讓小李消失的想法。開(kāi)始只是想想罷了，后來(lái)，小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對星空詛咒小李一次！
時(shí)間一天天過(guò)去，小林對小李的仇恨與越來(lái)越深。小林每時(shí)每刻都想讓小李消失。12月27日，一個(gè)特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。
“燈神，我要小李消失，我要成為世界的統治者，我要……”小林激動(dòng)地對燈神說(shuō)。身著(zhù)藍色長(cháng)袍的燈神冷漠的對小林說(shuō)：“小姐，你冷靜一點(diǎn)。你只能許兩個(gè)愿，我幫你完成這兩個(gè)愿望后，就可以得到自由。你許的愿望永遠不能改變！”
“我要小李消失！”小林大聲說(shuō)道�！安桓淖儐�？”
小林堅定的說(shuō)：“不改變！”小林早想讓小李消失，哪會(huì )改變愿望？于是小李永遠的消失了�！靶±畈辉诹�，你出盡了風(fēng)頭�？赡隳茏屓澜绲娜硕贾滥銌�？”小李的好朋友小王氣憤的說(shuō)�！拔夷�，我一定能！”小林生氣的說(shuō)�！盁羯�，我要讓全世界人都知道我！”“你要想好呀�！薄跋牒昧�！”“好吧……”
“轟”一聲巨響，廣場(chǎng)上出現了小林的巨型雕像，小林一夜成名！小林變成了雕像，她成了名人，虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足，但她卻失去了最寶貴的生命。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文9
人的生命是寶貴的，動(dòng)物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。
今天，爸爸帶我到一個(gè)賣(mài)觀(guān)賞魚(yú)的批發(fā)市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)。那里的魚(yú)多得數不清，我們來(lái)到其中一家魚(yú)店，選了兩條大金魚(yú)和兩條錦鯉魚(yú)。這些魚(yú)很大，大得差不多 有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚(yú)裝在袋子里，打上氧氣，告訴我這樣它們就能在這個(gè)袋子里活到明天。于是，我們就放心啟程到一個(gè)很遠又很好玩的地方去。
可是，當快要到目的地時(shí)，裝魚(yú)的袋子突然破了，氧氣沒(méi)了，魚(yú)兒們就有生命危險了�！霸趺崔k？怎么辦呢？”我的思想在激烈的斗爭，是要繼續去玩，還是 要把魚(yú)送回家呢？“你把袋子扶正，我們回家吧�！卑职謹蒯斀罔F地說(shuō)�！笆前�！”我說(shuō)：“這次玩不成還有下次，可生命就沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )了�！痹�(huà)音剛落，車(chē)子 立刻掉頭，往回家的路上開(kāi)去。我很著(zhù)急，每當車(chē)子開(kāi)一段路，我就問(wèn)：“幾點(diǎn)了，快到家了嗎？”媽媽總是微笑地回答道：“還遠著(zhù)呢�！薄拔覀円呀�(jīng)盡力了，接 下來(lái)就只有聽(tīng)天由命了�！�
越是著(zhù)急，時(shí)間就過(guò)得越慢。終于，到家了。我用最快的速度把這四條魚(yú)放到魚(yú)缸里�？粗�(zhù)魚(yú)兒們活蹦亂跳的樣子，我那懸在半空的心才落了下來(lái)。
雖然我們沒(méi)到那個(gè)好玩的地方去，可是我們卻救了這幾條魚(yú)的生命，這也是值得的。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文10
我們漫的人生路上，什么最寶貴？在我們遇到艱難困苦時(shí)，也不能丟掉的是什么？它有時(shí)離我們很遠，有時(shí)離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)－－誠信。
誠信在我們生活中隨處可見(jiàn)，應該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，在火車(chē)上，列車(chē)長(cháng)正在對一個(gè)一個(gè)的旅客檢票，只見(jiàn)一個(gè)人東張西望，心神不定，好像一個(gè)正準備偷東西的小偷，他對身旁的一位叔叔說(shuō)：“哎！待會(huì )兒，列車(chē)長(cháng)來(lái)時(shí)你掩護我，我就可以不用買(mǎi)票了，這樣也可以省點(diǎn)錢(qián)”。說(shuō)著(zhù)便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車(chē)長(cháng)一步步走近了叔叔，叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵，把一張嶄新火車(chē)票和一張百元錢(qián)拿給列車(chē)長(cháng)，然后悄悄的對列車(chē)長(cháng)說(shuō)：我的朋友沒(méi)買(mǎi)車(chē)票，我給他買(mǎi)吧！列車(chē)長(cháng)接過(guò)錢(qián)，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是用敬佩的眼神看著(zhù)那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì )兒，那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說(shuō)：“列車(chē)長(cháng)走了？”“走了！”叔叔輕松的回答。到了站臺，一些游客下車(chē)了，那位叔叔也下了車(chē)，坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著(zhù)他高大的身影，那個(gè)人對其它人說(shuō)：“剛才發(fā)生了什么事��？怎么這么熱鬧�！比藗冃α诵φf(shuō)：“你的朋友有一種品德很高尚，任何東西都不能代替，你交了他這個(gè)朋友算你幸運��！”那個(gè)人好像明白了什么，臉忽然一下紅了，就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的人，做出了不平凡的事，雖然我不知道他的姓名，但他高尚的品質(zhì)讓我永遠記住了他。我看著(zhù)窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠去，遠去……。
誠信是我們人生中不可缺少的品質(zhì)。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文11
生命是寶貴的，是自己的，也關(guān)乎一家人的幸福，我們都應該珍惜和愛(ài)護它，千萬(wàn)不要去傷害它。
“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等�！薄耙宦�、二看、三通過(guò)，千萬(wàn)不要闖紅燈�！边@些兒歌是在幼兒園時(shí)老師教我們的。在現實(shí)生活中，這些普通的交通知識大家都知道，但是為什么總有那些人不去遵守交通規則亂闖紅燈？使每年交通事故屢屢發(fā)生，導致多少人喪失生命、多少家庭破碎？
我的爸爸在單位是一名司機，經(jīng)常到外地出差。每次出差前，媽媽總是講開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)、不要闖紅燈、千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)等。這些關(guān)于交通安全的話(huà)聽(tīng)多了，我都能背下來(lái)了。爸爸安全意識強，開(kāi)車(chē)比較穩，他從不開(kāi)“英雄車(chē)”，更不會(huì )違背交通規則。每次爸爸出差，媽媽和家人都很擔心，總是盼望著(zhù)爸爸安全到家。
行車(chē)安全關(guān)系到社會(huì )穩定，關(guān)系到每個(gè)家庭。記得那是一個(gè)下午放學(xué)回家的路上，天上下著(zhù)小雨，路面很滑，當我和媽媽走到十字口時(shí)，我們面前的綠燈剛亮起來(lái)，這時(shí)驚險的一幕出現了：一輛外地裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)從西往東急速駛來(lái)，遇到紅燈沒(méi)有停下，硬是要闖過(guò)去，這時(shí)從南往北的一輛黑色轎車(chē)走到十字路口中間，被貨車(chē)撞了上來(lái)。轎車(chē)司機叔叔頓時(shí)頭破血流，當場(chǎng)昏迷，被拉到醫院。貨車(chē)司機驚慌失措，被警察叔叔扣留下來(lái)，一瞬間，血的教訓出來(lái)了。
車(chē)禍猛于虎！讓我們珍惜寶貴的生命吧！為自己負責，對他人負責，家人負責；請大家共同自覺(jué)遵守交通規則吧！你們的家人在等待你的平安歸來(lái)。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文12
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得多彩多姿。孕育生命是不容易的，它需要時(shí)間、耐性、營(yíng)養……生命是最寶貴的。
幾個(gè)月前，我從媽媽口里得知三嬸有了寶寶，又為我們家族添了丁。接下來(lái)的幾個(gè)，當我每次在飲宴上看見(jiàn)三嬸，她總是要戒吃很多東西，不能吃冷的，辣的。不能到人多擁擠的地方。過(guò)年時(shí)，因為怕爆竹聲音太大會(huì )影響寶寶，總要到屋子回避……這全都是為了弟弟的誕生�？梢韵胂駤寢屧趹阎�(zhù)自己的十個(gè)月里有多不容易呀！每天挺著(zhù)大肚子走，睡覺(jué)也睡得不舒服。而且媽媽和其它的孕婦不一樣，當我生下來(lái)后，變得很瘦。因為三嬸的早產(chǎn)使弟弟生下來(lái)沒(méi)有發(fā)育完全只有2斤8。上幾周，當我來(lái)到醫院時(shí)，還不能正面和弟弟見(jiàn)面，只能在監視窗里看在水里泡著(zhù)閉著(zhù)眼睛的弟弟�？粗�(zhù)弟弟身上小團小團的肉，我就想起了科學(xué)老師講過(guò)，我們尚未出世的時(shí)候，是泡在媽媽肚里的羊水里，媽媽把自己一切的營(yíng)養通過(guò)長(cháng)長(cháng)的臍帶輸送給我們，而在我的身體就充滿(mǎn)了媽媽無(wú)限的愛(ài)與營(yíng)養。之后，我不禁對眼前的媽媽肅然起敬�？粗�(zhù)自己將要長(cháng)大的弟弟，看著(zhù)在嬰兒房里許許多多的小生命，讓我徹底領(lǐng)悟到生命之寶貴。我想，當我們以后當了媽媽?zhuān)蜁?huì )明白，自己的出生是多么不容易。生小孩不僅要有耐心，還要有愛(ài)心。
生命是寶貴的，是來(lái)之不易的，我們要珍惜生命，讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。
關(guān)于九年級敘事作文500字精選_初三作文13
有人認為，金錢(qián)是人們最寶貴的一筆財富。有人則認為，權力是無(wú)價(jià)之寶。我卻一點(diǎn)兒也不這么認為。
昨天我看到了一條新聞。報道的是，一個(gè)18歲的女孩，在5月份因患癌癥，永遠離開(kāi)了這個(gè)繽紛多彩的世界。女孩生前囑咐媽媽?zhuān)谧约弘x開(kāi)后，一定要將遺體及部分器官分別捐贈出去。
據說(shuō)那個(gè)女孩十分聰明懂事。他的學(xué)習很優(yōu)異。今年本是她高考的一年，可是她沒(méi)來(lái)得及參加。
看完這則新聞，不知怎的，我特別心酸。眼里噙滿(mǎn)了淚水。
情緒穩定后，我有了一些想法。其實(shí)生命真的很脆弱，脆弱的就像一只小螞蟻。我們每個(gè)人的生命，都是一個(gè)奇跡。如果把生命比作一朵花。那個(gè)女孩的“生命之花”在還沒(méi)有完全綻放前，凋零了。這朵花的凋零，使一個(gè)家不再完整，不再充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑�；ò湓诹怂挠H人的心間。給他們的心靈留下了難以治愈的創(chuàng )傷。
在死神面前，不論我們有多少金錢(qián)，不論我們有多大的權利，都沒(méi)有用。
一到夏末，蟬都會(huì )在樹(shù)枝間不停的高歌。他們的歌聲很令人反感。但我覺(jué)得，我們還是應該原諒他們。要知道，他們?yōu)榱诉@樣一次演唱會(huì )，一直要在泥土里練習五六年。好容易見(jiàn)到了光明，實(shí)現了夢(mèng)想，他們怎能不慶祝呢？
他們把歌唱給從未言棄的自己，送給他們熱愛(ài)的生命。
也許對于禪而言，生命是他們最寶貴的財富。我認為，對于我們人更是如此。
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生命是寶貴的，也是我們值得珍惜的。
每當聽(tīng)到或想到生命時(shí)，我總是有許多問(wèn)不完的問(wèn)題。生命是什么？它是怎么來(lái)得？許多人都說(shuō)，生命只有一次，該好好的珍惜。有些人很不幸，他們面對著(zhù)因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難，可是，他們放棄了嗎？沒(méi)有。
寫(xiě)到這兒，我想起了兩位值得我們學(xué)習的殘疾人膀樣，他們就是霍金和張海迪。
霍金，1942年出生于倫敦，21歲時(shí)，他患上了“盧伽雷氏癥”，大夫對他說(shuō)，他有可能只能活兩年了。43歲時(shí)，他動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，完全失去了說(shuō)話(huà)能力。就是在這種情況下，他憑著(zhù)自己堅強的毅力寫(xiě)出了著(zhù)名《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鹑〉昧司薮蟮某晒�，他創(chuàng )造了生命的奇跡。
張海迪，1955年出生于濟南。5歲時(shí)，她患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運前，她不但沒(méi)有沮喪，而且還頑強地與疾病作斗爭。她發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士的學(xué)位。張海迪從1983年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作，編著(zhù)了“向天空敞開(kāi)的窗口”、“生命的追問(wèn)”、“輪椅上的夢(mèng)”等書(shū)籍。她稱(chēng)得上是我們這一代人學(xué)習的榜樣了。
生命，每個(gè)人只能有一次，必須好好珍惜。突然，我想起了一句名言：每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈或者溫柔的生命。
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樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……今天，我要說(shuō)的是薄荷，它也有再生的能力。
我們教室門(mén)前擺著(zhù)一排花，有帶刺的仙人掌，一個(gè)月不給它澆水也能活；有長(cháng)著(zhù)肥厚綠葉的碧玉，它需要一周澆一次水；還有生長(cháng)幾天就能滿(mǎn)盆的金錢(qián)草，它是沒(méi)水就活不了……這些花各有各的生長(cháng)特點(diǎn)，各有各的獨特形狀，我欣賞它們頑強的生命力，但其中最令我敬佩的是不顯山不露水的薄荷。
薄荷長(cháng)得又細又長(cháng)，而且很少，顯得花盆里只見(jiàn)莖不見(jiàn)葉，很少有同學(xué)圍觀(guān)。有一天，老師用剪刀給薄荷“剃了個(gè)光頭”，葉子沒(méi)了，花盆里只剩下了“光桿司令”。同學(xué)們對老師的舉動(dòng)感到疑惑不解，紛紛問(wèn)老師為什么這么做，好端端的薄荷難道不要了嗎？老師笑著(zhù)說(shuō)：“這是為了讓它更好生長(cháng)�！蔽覀兠婷嫦嘤U，還是一頭霧水。接下來(lái)的幾天大家如往常一樣，早晨把每盆花搬到陽(yáng)臺上，晚上再搬進(jìn)教室。一天早上，不知是誰(shuí)喊了聲：“‘光桿司令’長(cháng)‘頭發(fā)’啦！”同學(xué)們都激動(dòng)地圍到薄荷前看。只見(jiàn)薄荷“頭頂”被剪掉的地方都長(cháng)出了兩個(gè)枝杈，每個(gè)枝杈上都長(cháng)出了幾片葉子，看起來(lái)像個(gè)小涼亭�！罢嫔衿姘�！”“居然還能活下來(lái)！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，都在為薄荷頑強的生命力贊嘆著(zhù)，也明白了老師的意圖。
這就是生命的力量，它為了自身的蓬勃發(fā)展，無(wú)論受到怎樣的挫折，都會(huì )頑強地生長(cháng)。這種精神值得我們學(xué)習。
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