關(guān)于感悟生命的作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于感悟生命的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感悟生命的作文1
踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著(zhù),走著(zhù),只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未經(jīng)歷過(guò)強大的風(fēng)雨,在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純潔,那樣的柔軟;可是只有那一簇,那一簇早已迎著(zhù)太陽(yáng)唱出對春天的贊歌,那孕育在蔚藍的天空下的新花。它是多么的嬌嫩,似乎還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪婪的吮吸著(zhù)雨后清新的陽(yáng)光。其實(shí),這個(gè)世界上到處閃耀著(zhù)生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿(mǎn)了活潑的氣息,似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染,是那樣的純潔!陽(yáng)光留存于我們的心中,借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著(zhù)熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……
嬌小的生命也有它獨特的光輝,而這一種光輝是常見(jiàn)的,也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感受到生命的陽(yáng)光,是那樣的溫暖,溫暖……
關(guān)于感悟生命的作文2
感悟生命作文750字
聽(tīng)!是什么聲音像一串小鈴鐺敲醒了我的夢(mèng)?哦,是生命降臨的聲音。每個(gè)人自出生之日起就乘上了生命的驛車(chē),駛向生命的終點(diǎn),驛車(chē)一旦停滯不動(dòng),生命也就隨之消失了。我們旅行的那段時(shí)間,也許轉瞬即逝,也許漫漫長(cháng)路,誰(shuí)也無(wú)法預先知曉,生命的盡頭究竟在何時(shí)何方。而生命的意義到底是什么呢?生命是希望。清晨趕在露珠沒(méi)醒之前,傾聽(tīng)大自然的聲音,你生命的虬枝,定又會(huì )長(cháng)出一片蓬勃,昏暗的過(guò)去,已隨著(zhù)一片落葉被踩在腳下了,未來(lái)的路灑滿(mǎn)陽(yáng)光,每一縷陽(yáng)光都能點(diǎn)亮你希望的燈!傲舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒,”只要生命還在,明天還在,生命總會(huì )煥發(fā)出應有的光彩,所以生命充滿(mǎn)希望。
生命是奮斗。石縫中的小草只有不斷地往上挺,才能看見(jiàn)美麗的世界,只為了活下去,他從未放棄,奮斗著(zhù)奮斗著(zhù),向著(zhù)光明的大道前進(jìn),人要活,就要活得有滋有味,不能坐以待斃,要靠自己的雙手撐起一片藍天,所以生命離不開(kāi)奮斗。生命是歡樂(lè )。不管在多大的困難面前,微笑都是最好的武器,對仇人笑一笑,拉起手成為朋友,對災難笑一笑,團結協(xié)作,共同面對,對戰爭笑一笑,各國人民一起玩耍。對,既然已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世上,就要快快樂(lè )樂(lè )的死去,生命中有趣的事情太多太多,只要我們用心去尋找,所以生命洋溢著(zhù)快樂(lè )。生命是奉獻。生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )的貢獻。每個(gè)人背后都有一雙期待的眼神,為了下一代,為了別人,我們奉獻出自己的價(jià)值。所以生命需要奉獻。
生命是一個(gè)永恒的話(huà)題,感悟生命永遠也無(wú)法全部理解它全部的意義,因為生命是永恒的,就算肉體已化為烏有,但他生前留下的足跡卻永遠也摸不清,生命是希望,是奮斗,是歡樂(lè ),是奉獻,生命多姿多彩,讓我們在生命中感悟生命吧!
關(guān)于感悟生命的作文3
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養分中成長(cháng),學(xué)會(huì )了感悟生命。
老師對我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍?zhuān)瑒e人就會(huì )向你進(jìn)攻!笔茄,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒(méi)錯,生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著(zhù)藍天大喊,看著(zhù)白云在悄悄地游走。
風(fēng)對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!
雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!
花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對我招手:生命是如此的淳樸!
生命是美好的,把握好今天,把握住現在,向美好的明天奔去吧!
關(guān)于感悟生命的作文4
生命的感悟
生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因為他只有一次,失去了就再也不能挽救回來(lái)了。
你看,一年四季常青的松樹(shù),它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結出果實(shí)——松樹(shù)塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對生活。
你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開(kāi)發(fā),這真是“梅花香自苦寒來(lái)”。我們應該學(xué)習梅花傲風(fēng)斗雪,堅強的面對生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅強。而不是看見(jiàn)困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。
你看,當大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來(lái),有的是在綠地里長(cháng)出來(lái)的,有的則是在沙漠里鉆出來(lái)的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰人生最大的敵人——自己。
在花盆里,盛開(kāi)的花兒腳下突然長(cháng)出了一個(gè)綠油油的小苗,!它的生命力多么強呀!它吸收著(zhù)花的養分,不顧一切的向上長(cháng),哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著(zhù)多么強的生命力呀!
!我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因為浪費時(shí)間就等于慢性自殺。
關(guān)于感悟生命的作文5
清晨,我在花園里散步。突然,我發(fā)現地縫中有一只小螞蟻。那只有一毫米的地方,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,它是怎么生存下來(lái)的呢?我帶著(zhù)好奇心觀(guān)察起來(lái)。
我仔細觀(guān)察它,發(fā)現它的腹部被卡住了,它使勁掙扎,極力擺動(dòng)四肢,我感覺(jué)在這么窄的縫隙中,它不可能再出來(lái)了?墒,小螞蟻并沒(méi)有放棄。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了。突然,天空中打起了閃電,在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時(shí),小螞蟻使勁一拉,身體一滑逃了出來(lái)?墒,小螞蟻的腿不幸被拉斷了,它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看,可天空中下起了傾盆大雨,我不得不回到家里。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。
第二天,我又來(lái)到昨天那個(gè)地方,那里積滿(mǎn)了雨水,小螞蟻也不知去向。我想,這只小螞蟻一定會(huì )努力生存下來(lái)的,我相信它不管在什么情況下,都不會(huì )放棄,都會(huì )努力戰勝困難,它真是勇敢的小螞蟻!
生命,對于我們或是動(dòng)物,或是植物都非常寶貴,如何讓自己活得更加有意義,是每個(gè)人都應該思考的,所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。
關(guān)于感悟生命的作文6
生命,多么熟悉的字眼,有多少人渴望理解她的意義,我也在思索……
我認為我們的生命就要像海!納百川的海將一切都糅合,無(wú)論在路上有多少澎湃的江河,海都以平常的心態(tài)去理解,理解江河激情的力量擁起海浪。海就是這樣——人們給予的全不要,它留下該留下的,成就了偉大的'孤獨!
但我們的生命并非孤單,理解自我的潛質(zhì)和視野有限,需要和別人交流經(jīng)驗,交換能量,豐富自我和別人的生命。生命是互動(dòng)的,一個(gè)人的生命有一份快樂(lè ),兩個(gè)人的生命能共同分享快樂(lè ),分擔痛苦,路也能越走越遠,越走越好。
在我們的生命里,總有一樣東西,決定著(zhù)我們一生的命運,那就是“理想”。讓我們去敲擊理想的門(mén),一扇接著(zhù)一扇,為著(zhù)那跌宕起伏的理想,去追逐陽(yáng)光的味道,走了很久很久,在命運的海洋里漂泊,看它偶爾泛起漣漪,用感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找那最脆弱的記憶,最堅定的時(shí)刻,一路追隨。
當然,其中一定有著(zhù)緣分,緣起緣滅,緣濃緣淡,這不是我們能夠控制的。我們能做到的是在這因緣而起的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光。
沒(méi)有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有人煙;沒(méi)有理想的人,他的生活如無(wú)舵的船,顛顛簸簸,沒(méi)有方向;沒(méi)有理想的人,他的生活如漫漫黑夜,昏昏暗暗,沒(méi)有光亮;沒(méi)有理想的人,他的生活如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知歸宿。
不要孤影對陣,不要謝絕藏在四季背后的春,不要用蒼老的眼眸,看夢(mèng)里每一道遙遠的風(fēng)景。在生命里沒(méi)有打死結的青春,不要捆死自己的靈魂,他會(huì )變得蒼白、絕望,不要為自己掘一個(gè)墳墓來(lái)埋葬真心。
啊!我感嘆到了!原來(lái)我與生命的緣分如此淺,我與生命的緣分就像波紋,隨蕩開(kāi)來(lái),漸次散盡,生命就這樣沖破我的視線(xiàn),消失在湛藍的顏色里!
關(guān)于感悟生命的作文7
生是偶然,死是必然。生與死,除了那幾聲呼吸,幾陣痛哭外,便再沒(méi)了別的,那么,生與死之間的——生命呢?
“有沒(méi)有想過(guò)某一天失去生命的情形呢?”“咳,那么忙,誰(shuí)有空想那個(gè)!”是啊,我們的太忙了。五彩紛呈的社會(huì ),變化萬(wàn)千的信息,我們忙著(zhù)學(xué)習、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因為忙,所以有些人也忘了生命。
生命是什么
有人說(shuō)生命是初生的幼稚,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩健,老人的睿智。
有人說(shuō),生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切。是一切感情的組合體。
有人說(shuō),生命是夕陽(yáng)襯落霞,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪;是寶刀快馬,金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。
可是,自然賜予我生命,也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠會(huì )給我新的希望。轉眼間,又快到草長(cháng)鶯飛的季節了。雖然寒意越來(lái)越撐不住了,既然到了該走的時(shí)候,還留戀什么呢?我只要一閉上眼睛,腦海立刻浮現出一幅春的圖景…..
走在馬路上,我不停的幻想著(zhù),它們的盡頭是一片芳草地,我覺(jué)得我找到了生命中的希望了。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。平凡的,不平凡的,雖然他們都對生命持有不同的見(jiàn)解,但都在我們腳下的土地上生活過(guò)。不管他們曾經(jīng)有過(guò)什么樣的驚世偉業(yè),也不管他們是多么碌碌無(wú)為,都已經(jīng)化作一懷泥土。而現在擁有生命的人們不管你如何看待生命,生命短暫。望你、我、他更加珍惜!
請你珍愛(ài)生命,活著(zhù)的感覺(jué)真好!
關(guān)于感悟生命的作文8
我喜歡聽(tīng)歌,雖然我并不了解這些歌,但是我覺(jué)得它們唱出了我心靈的呼喚,奏響了生命的每一個(gè)音符,讓我覺(jué)得希望在跳動(dòng),生命在召喚。
今天上午,只有我和妹妹在家。我覺(jué)得有些無(wú)聊,想聽(tīng)一下歌。因為不能用電腦的緣故,我只能放碟或磁帶來(lái)聽(tīng)歌。于是,我找了起來(lái),沒(méi)想到卻從柜子里找到了一盒“古老”的磁帶。盒子上已起了又黑又黃的小點(diǎn),上面還寫(xiě)著(zhù)一行字“湉湉之音”!皽彍彙笔俏业男∶,可是“湉湉之音”是什么呢?我懷著(zhù)好奇的心情把它放了出來(lái),只聽(tīng)磁帶里發(fā)出天真而又嬌小的童聲,好像在說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)不懂磁帶里那咿咿呀呀的聲音,但我覺(jué)得一個(gè)小小的生命正在努力發(fā)表自己的感受。過(guò)了一會(huì ),磁帶里的聲音變了,好像在哭,我聽(tīng)見(jiàn)了“嗒嗒”的腳步聲。一會(huì ),腳步聲沒(méi)了,磁帶里發(fā)出了小鼓的聲音。不一會(huì )兒,磁帶里便發(fā)出快樂(lè )的笑聲。這就是我!原來(lái)“湉湉之音”就是我小時(shí)候的聲音呀。
聽(tīng)著(zhù)這聲音,我的眼眶濕潤了,不知為什么,我的內心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼小無(wú)邪的我,到現在童年稍長(cháng)的我,再到將來(lái)成熟懂事的我,這一切都是父母給予的。這就是生命,真正充滿(mǎn)愛(ài)的生命。
曲子結束了,我的耳邊又響起了那天真而又嬌小的聲音。爸爸媽媽?zhuān)也粫?huì )令你們失望的!
關(guān)于感悟生命的作文9
生命就是一部奇書(shū),期待你細心的閱讀迷亂是起步,勇敢地向前追溯新密,生命也是腳下的路,起落迂回都要繼續失去了保護才可以蠻想成熟,又有得學(xué)女,讓大家的生命充滿(mǎn)了活力,讓一切的生命都擁有了奇跡!
生命就是一只被我從土壤挖掘兒捉住的青蛙,對于天氣的寒冷,青蛙是能避就避,而我一手被人捉住了他小小的身軀幼小的四次真的,不停地扭動(dòng),我仿佛看見(jiàn)了一只驚慌失措的老鼠正被一只兇悍的老貓叼在嘴里苦苦掙扎,又仿佛看見(jiàn)了青蛙那張害怕而恐懼的臉。你們之前雞的懸殊,明知自己在第二手里不會(huì )有好的歸宿榮然止不住的生命的渴望,哪怕是小小的希望,青蛙也要放手一搏說(shuō)心里的掙扎,冰涼的身軀應急我的心里,就是這樣一個(gè)幼小的生命,對生命充滿(mǎn)了希望,真假流轉不斷的扭動(dòng)著(zhù),本因四肢發(fā)達的四腿描寫(xiě)的生命啊,在宇宙中的一粒沙卻令我如此震撼!
生命就是被我碰到的小帥原本是生活在沒(méi)有營(yíng)養,而我有舌頭的地方曬不到陽(yáng)光,更是多人踐踏跟不上,更跟不上,被人熟悉呵護的小孫的身高名專(zhuān)業(yè)都是不如家栽的小算清液培養與帥根本就不到一天下來(lái),葉子黃燦燦然后這次在扔,都讓我一次可刷票,無(wú)果的情況下定要粉身碎骨,卻不了這棵樹(shù)苗卻是從石頭,縫里彎曲著(zhù)成長(cháng),其他的小蒜苗已經(jīng)長(cháng)出兒,這顆小帥,卻還在彎曲著(zhù)石頭長(cháng)的長(cháng)度比她小,別的小蒜已在陽(yáng)光沐浴者,而這顆小樹(shù)卻還在吸食著(zhù)評級的營(yíng)養,當別的小栓已經(jīng)葉子老黃透露出豐滿(mǎn)的體型兒,這顆蒜苗才得一丁點(diǎn)的葉子上沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖別人的一本生長(cháng)時(shí)間而正科小巷秒卻是兩倍兩倍的堅辛,兩倍的努力,終一天會(huì )射自己的生命片。
要相信生命,不是為他人而生,而是為自己的生活增加活力,生命不是永遠的活力,卻是有永恒的傲氣生命的延續,就是人永遠的堅持與努力。
你好,曾經(jīng)靠椅過(guò)的大樹(shù)看看,一切包袱,要用法庫呢個(gè)錯誤,在生命的畫(huà)圖寫(xiě)下一筆領(lǐng)悟,好好的記住,輕輕的音樂(lè )響起!
關(guān)于感悟生命的作文10
感悟生命作文750字
在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人,比如:鄧練賢、葉欣、王晶等人。但是,動(dòng)物是怎樣熱愛(ài)生命呢?它是否像人類(lèi)一樣熱愛(ài)生命呢?一起來(lái)看看下面的故事吧!
前些日子,鄰居家買(mǎi)了一只小狗,叫小雪。它有著(zhù)毛茸茸的身體,毛茸茸的尾巴,那全身雪白的毛像一團絨球一樣柔軟,摸上去非常舒服。鄰居們很喜歡它,尤其是它的主人,對它更加寵愛(ài)。
小雪也喜歡跟著(zhù)我,因為我常逗它玩,帶它去外面遛一遛。當然,它的主人和媽媽是同事,所以對我帶小雪出去玩毫不在意。每次,都是我走在前面,它跟在后面,從沒(méi)出現過(guò)什么意外,但是有一天,令我意想不到的事發(fā)生了:
一天,我照例帶著(zhù)小雪去外面散步。還是我走在前面,小雪跟在后面。正走著(zhù),忽然,一聲急剎車(chē)聲驚動(dòng)了我,我連忙回頭一看,小雪正在一輛三輪車(chē)前,眼看就要撞上了,這時(shí),我真想把小雪拉到路旁,可惜已經(jīng)太晚了,無(wú)情的大輪胎已經(jīng)從小雪的身上軋過(guò)去了
我連忙捂住眼睛,耳邊回響著(zhù)一陣陣急剎車(chē)聲,我怕看到血淋淋的小雪,更怕看到滿(mǎn)地的鮮血。當周?chē)届o了,我才微微睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)身負重傷的小雪一步一步地往回走,原來(lái),它的腿被車(chē)子軋斷了一條。那一聲聲慘痛的叫聲,一次次地敲擊著(zhù)我的心扉。我目送著(zhù)絲絲一瘸一拐地走進(jìn)街坊。
我呆在那兒愣住了,真意想不到,小小的生命,竟如此堅強。我第一次感到一股這么強的生命。這是生命之神挑戰的精神使它敢于與死神做斗爭,使它堅強。假如它倒在路邊,永遠不起來(lái),那么它將會(huì )放棄生命里的一切而死去。
這場(chǎng)事故給我極大的震撼,使我明白:生命的意義在于敢于挑戰,如果你懦弱,膽小,那么你的生活將沒(méi)有意義。我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命,使自己的每一天都活得更加光彩有力。所以,讓我們一起感悟生命,珍惜生命吧!
關(guān)于感悟生命的作文11
最寶貴的莫過(guò)于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅強就是勝利的起點(diǎn),幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強的還是脆弱的?
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的正好的時(shí)候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來(lái)飛去的,讓我沒(méi)了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時(shí)候用書(shū)輕輕的一蓋,哈,“終于抓到你了!卑褧(shū)拿開(kāi),咦,怎么不動(dòng)了?仔細一看,這只小蟲(chóng)子已經(jīng)被我的書(shū)壓的“去世”了,這是什么情況?剛才還是“活蹦亂跳”的,被我的書(shū)輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?
但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹(shù)苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹(shù)怎么辦?我就透過(guò)窗戶(hù)看看小樹(shù),我吃驚了,小樹(shù)苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹(shù)就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹(shù),生命真頑強。
但,每當我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車(chē)禍的人不是重傷,就是已經(jīng)救治無(wú)效,生命好脆弱。
冷風(fēng)搖曳,誰(shuí)還在生命的盡頭,顧影自憐?
關(guān)于感悟生命的作文12
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你,請告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
---------朱自清
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò),當早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),當傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁(yè)。
我不知道生命有多么長(cháng),和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過(guò);和同學(xué)玩樂(lè )時(shí),生命在快樂(lè )中走過(guò);和老師研究時(shí),生命在探索中流過(guò)。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂(lè )!
我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行,它要拼搏長(cháng)大;野火燒盡了草,第二年接著(zhù)又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。
生命一如春水,它向遠方流著(zhù),那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(cháng)江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著(zhù),奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅硬的礁石,奮勇地向前沖著(zhù);它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒,在泥土中藏著(zhù),小蟲(chóng)要來(lái)咬它,它堅強地防衛著(zhù),鉆出泥土后,它努力地向上開(kāi)著(zhù)。剛長(cháng)出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了!安慌,現來(lái)……”終于,它開(kāi)出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……
關(guān)于感悟生命的作文13
生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價(jià)值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。
有一天,老爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時(shí)候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著(zhù)籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺(jué)得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內有股熱量鼓動(dòng),大概是它的心跳。它的生命居然那樣強烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅持不懈的生命!
又有一天,媽媽買(mǎi)了一顆仙人球,據說(shuō)可以防幅射。因為學(xué)業(yè),我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期,我才反應過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了,一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺!鞍!什么味道,清香陣陣!”我十分高興。順著(zhù)味道,找到了香氣的始發(fā)點(diǎn),仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠,找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的供養,這是頑強不屈的生命。
雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值;\中求生的鸚鵡,在無(wú)人照料下的仙人球,都體現了它們對生命的追求與熱愛(ài),我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。
關(guān)于感悟生命的作文14
生命是脆弱的,說(shuō)長(cháng):遙遙無(wú)期;說(shuō)短:彈指一揮間;生命是頑強的:我們可以像霍金、雨果一樣,勇敢地挑戰命運;生命是快樂(lè )的,只要你合理享受每一天!生命真正蘊含的哲理到底是什么?恍惚間我的腦海閃過(guò)一道白光,楊光明的死讓我懂得了生命的真諦!
那一天,我們大家和楊光明在寬闊明亮的教室聽(tīng)老師講課,老師淙淙的話(huà)語(yǔ)仿佛象山間的清泉甜蜜地流進(jìn)我們的心田,可誰(shuí)會(huì )想到,就在楊光明中午放學(xué)回家的路上,悲劇發(fā)生了,楊光明在馬路邊與人追逐打笑時(shí),不慎跑到了馬路中間。
突然,一輛飛速的汽車(chē)疾駛了地朝他開(kāi)了過(guò)去,宛如一匹脫僵的野馬,然而楊光明卻渾然不覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲剎車(chē)聲,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,只見(jiàn)楊光明瞬間就倒在了馬路上,鮮血溢滿(mǎn)了一地,等人們把他抱起時(shí),然而卻發(fā)現他永遠的“沉睡”了。一朵鮮活的花朵就那么凋謝了!為什么?為什么?生命竟如此地脆弱!剛才還興高采烈的楊光明就如此地走了。當我聽(tīng)到楊光明親人那肝腸寸斷的哭喊聲時(shí),我不由黯然淚下。然而在悲痛之余,我又不由低頭沉思:如果楊光明能多牢記父母的忠告,多聽(tīng)聽(tīng)老師的叮嚀:在公路上行走時(shí)一定要遵守交規的話(huà),也許這樣的事就不會(huì )發(fā)生了。
如果那些司機叔叔們在孩子們放學(xué)回家的路段稍加留意,稍放慢一點(diǎn)速度,那一幕慘景也許就遠離了。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命只有一次,生命是無(wú)與倫比的;生命是爸媽的給予,是上天的恩賜;看到楊光明死去時(shí)他的親人們那悲痛欲絕的哭泣,難道你不讓為:一個(gè)人活著(zhù),不單只是為了自己,而是也為了他人嗎?我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“只要能活著(zhù),多好!”也許從這里,你我都理解了生命的真諦:一個(gè)人只要有了健康的身體,那么一切才有可能。同學(xué)們,為了你的身體健康、為了爸媽的幸福,請多多珍惜生命、注重安全吧!
關(guān)于感悟生命的作文15
感悟生命作文750字
那天,老師給我們講了一個(gè)故事。但是,在講這個(gè)故事的前面,老師卻問(wèn)了我們幾個(gè)這樣的問(wèn)題!凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k?”我們聽(tīng)后迷惑不解,老師為什么忽然問(wèn)我們這樣的問(wèn)題,誰(shuí)知,接著(zhù)老師又問(wèn),“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時(shí)我們開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ),有的開(kāi)起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴肅的問(wèn)道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時(shí)下面的竊竊私語(yǔ)已經(jīng)變成了熱烈的討論,大家都在說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。過(guò)了好大一會(huì )兒,老師又說(shuō)“假如你失去了這三樣你又會(huì )怎么辦?”這時(shí)有的學(xué)生在說(shuō)不可能,有的說(shuō)那我就不活唄。老師沒(méi)有理會(huì )我們的討論,而是說(shuō)我給你們講一個(gè)故事吧。故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時(shí)還擁有著(zhù)向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車(chē)禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因為不想成為父母的累贅,離家出走,獨立謀生。
后來(lái)有一次,他來(lái)到某一個(gè)學(xué)校的班級,說(shuō)我想捐500萬(wàn)為某一個(gè)同學(xué),誰(shuí)想要舉手,結果大部分人都舉了手,他又說(shuō)道但是我有一個(gè)條件,就是把你的一條腿一只眼睛兩條胳膊作為交換,誰(shuí)還愿意舉手,這時(shí)所有人都放下了手,沒(méi)有一個(gè)人再舉起。他說(shuō)道:其實(shí)你們每個(gè)人都有500萬(wàn),甚至高于500萬(wàn)的財富,所以說(shuō)……這時(shí),全班都靜悄悄的了,大家都沉默了。我也開(kāi)始思考了,思考我的人生,我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)。從謝坤山身上,我讀懂了什么叫“身殘志不殘”!他用他的事跡向我們明白的闡述了這個(gè)道理。我們應該想謝坤山一樣有頑強的毅力,勇敢的精神,想到謝坤山,我們的困難算什么。我們要像謝坤山說(shuō)的一樣,可以成功,可以失敗,但不可以放棄!
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