生命的奇跡作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生命的奇跡作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的奇跡作文1
星期天的下午，我跟往常一樣在花壇里給花澆水，當我澆完最后一朵花的時(shí)候，我發(fā)現在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土，已經(jīng)長(cháng)了出來(lái)。夏天到來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至，豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái)，當時(shí)我以為那嬌弱的小苗不行了，可沒(méi)想到，它竟然傲然挺立在狂風(fēng)暴雨中，這是多么頑強，多么令人敬佩的生命!
花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著(zhù)。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機。我以為它們一定會(huì )趁著(zhù)危險來(lái)臨之前四處奔跑�？墒�，它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤的泥土，原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只，兩只，三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中，我看很難救出來(lái)，但所有的螞蟻一起努力，這兩只螞蟻終于被救了出來(lái)，最令人不能相信的是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們度過(guò)危險后不斷擺動(dòng)著(zhù)觸須。螞蟻們確認救援工作完成后，才一只只有序離開(kāi)。當我們面對困難時(shí)，我們是選擇勇敢面對還是退縮?大部分人是選擇松了退縮，可有些人卻選擇勇敢面對。比如海倫。凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病，喪失了聽(tīng)力、視力，但她卻克服種種困難，自學(xué)五國語(yǔ)言，創(chuàng )作了轟動(dòng)世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命，頑強的創(chuàng )造生命的奇跡，我相信世界就會(huì )有更多亮麗的風(fēng)景。
生命的奇跡作文2
我覺(jué)得每個(gè)人都是伴著(zhù)幸運誕生在這個(gè)世界上的。
倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運坎坷，那么，一種微乎其微的生物——亞馬孫蝌蚪，則用成長(cháng)的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽(yáng)光，已經(jīng)是一種什么樣的幸運了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是幼卵時(shí)，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長(cháng)出一點(diǎn)形狀，又遭到藍水鳥(niǎo)的洗劫，接著(zhù)又趕上最后一次河水潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當他們終于長(cháng)成幼娃時(shí)，荷葉下成千上萬(wàn)的紅扁嘴魚(yú)又在張著(zhù)血盆大嘴等著(zhù)它們跳下去自投羅網(wǎng)，所以對亞馬孫蝌蚪來(lái)說(shuō)，想要從一只蝌蚪長(cháng)成一只大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因為，決定它們生死存亡的，僅僅是一種萬(wàn)分之一的幸運。即使幸免于難，長(cháng)成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著(zhù)這些生來(lái)命薄的小生靈。
它們的確不適合于生存在競爭殘酷的亞馬孫河！
大自然似乎也向人類(lèi)昭示著(zhù)奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪相比，我們每個(gè)人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒(méi)有任何理由抱怨命運的不公，沒(méi)有任何借口摒棄生命的每一分鐘。
生命從來(lái)就是一種奇跡。人無(wú)法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪無(wú)法選擇生存環(huán)境，但人可以選擇挑戰命運，可以改變命運，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強食的自然規律，只能留下對生命無(wú)可奈何的嘆息。
其實(shí)，活著(zhù)就是一種幸運，每個(gè)人從出生到成長(cháng)都與幸運同行，努力拼搏不為什么，只為彰顯生命是一種奇跡。
每個(gè)人都擁有萬(wàn)分之一的奇跡，那么每個(gè)人也都應該有那萬(wàn)分之一的信念，用艱難挫折勾畫(huà)出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇跡！
生命的奇跡作文3
冰心曾說(shuō)過(guò)：每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。于是我想，生命的奇跡在哪里呢?
有一年，我翻閱了一本書(shū)，偶然看到這樣一篇文章：科學(xué)家要研究人體骨骼，要從頭蓋骨開(kāi)始。然而頭骨外形精密，受力均勻，無(wú)論什么科學(xué)機械都無(wú)法切開(kāi)。這件事一直使科學(xué)家們困惑不已。然而，一個(gè)人把一粒即將發(fā)芽的種子放進(jìn)頭蓋骨里，并給予充分的土壤和水分，等幾天后人們來(lái)查看時(shí)，卻有了不可思議的結果——頭蓋骨已經(jīng)被頂開(kāi)了，但草芽卻毫發(fā)無(wú)損。誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)奇跡?——連大型機械都克服不了的困難，竟被一株水草克服了!這是無(wú)以倫比的強大的生命力!
在我家最顯眼的一角，擺放著(zhù)一棵小榕樹(shù)。我清晰地記得：它剛搬來(lái)時(shí)，身上纏繞著(zhù)鐵絲(可能是為了有個(gè)好的造型)，枝葉枯黃，奄奄一息。我連忙幫它解掉鐵絲，耐心照顧它，就當我們都認為它無(wú)藥可救時(shí)，奇跡發(fā)生了：它重新抽出了枝芽，煥然一新。它的生命不再被束縛，不再被困禁。重新蓬勃向上，茁壯生長(cháng)。如果它有思想的話(huà)，在它生命結束時(shí)，它不會(huì )死不瞑目，不會(huì )遺憾，不會(huì )惋惜，因為它創(chuàng )造了生命的奇跡。
在一節語(yǔ)文課上，老師讓我們像醫生一樣觸摸自己的脈搏。我有了極大的震動(dòng)：沒(méi)有按上一根彈簧，也沒(méi)人充上一度電，但心臟卻不知疲倦地永遠跳動(dòng)，我感到一股生命之源從我指尖涌過(guò)，那樣充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)活動(dòng)，這是生命的力量。
李白有過(guò)一句詩(shī)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！鄙彩侨绱�，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但我們不必為此悲嘆。因為在無(wú)意之間，你就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)平凡而又偉大、普遍又珍貴的奇跡!
生命的奇跡作文4
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿(mǎn)水的花瓶中，期待它們早點(diǎn)兒開(kāi)花。
每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書(shū)包就去看它們。終于，風(fēng)信子開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競相開(kāi)放的小百合，簇擁在一起，我不禁想起了“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”這句詩(shī)。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對它們呵護有加。
但是，風(fēng)信子的花期不長(cháng)，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著(zhù)腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說(shuō)，這些風(fēng)信子不會(huì )再開(kāi)出美麗的花了，讓我趕緊把它們扔掉�？晌覅s留下了它們，因為我堅信，它們一定還會(huì )開(kāi)花，一定還會(huì )展示它們的風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽(yáng)，媽媽笑我，說(shuō)我這是白費勁。
時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過(guò)去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分：一根小指大小的苗驕傲地生長(cháng)著(zhù)，飽滿(mǎn)而有精神。在那嫩綠的小苗中，長(cháng)著(zhù)一個(gè)花骨朵�？吹交ü嵌�，我不由得回想起風(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的美麗。我想，風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候，肯定比第一次開(kāi)得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對爸爸媽媽說(shuō)：“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著(zhù)這株風(fēng)信子，欣賞著(zhù)生命創(chuàng )造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，是那樣沁人心脾！
生命的奇跡作文5
當我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè)，直至臺上書(shū)時(shí)，我的心一直被深深的震撼著(zhù)，打開(kāi)窗，我能看到夜晚的星空猶如繡著(zhù)銀線(xiàn)的黑布，聽(tīng)到知了的鳴叫聲，從遠到近，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí)，會(huì )隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌，，可是她—海倫。凱特，卻感受不到這人世間最美好的東西，她的世界是無(wú)聲的，黑暗的，恐怖的，她曾經(jīng)也暴躁，直到莎莉文小姐出現扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指導下，海倫憑著(zhù)自己堅強和執著(zhù)的心，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡，她學(xué)會(huì )了法語(yǔ)，德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，為此，她付出了多少的努力，多少的汗水呀！正是這堅強。執著(zhù)的信念，使她取得了杰出的成績(jì)，而我們呢？是“身在福中不知福�！�
我呆呆地望著(zhù)窗外，靜靜地想著(zhù)，海倫的話(huà)仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想，用仿佛明天就會(huì )死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)好習慣，我們應該懷著(zhù)一個(gè)溫情�；盍蜕钋械母屑ざ冗^(guò)每一天……然而，我們絕大多數人將生命視為當然，很少意識到我們無(wú)精打采的態(tài)度。
我們生活的這個(gè)時(shí)代，是多么幸福和美好！可是，我們依然常常會(huì )抱怨學(xué)習辛苦，不懂感恩。我們愿意把時(shí)間花在玩游戲上，我們愿意把時(shí)間花在看電視上，我們愿意把時(shí)間花在同學(xué)聚會(huì )上，卻不懂得去學(xué)習，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲，趁我們年輕尚小，趁我們還幼稚時(shí)，努力學(xué)會(huì )成熟，學(xué)會(huì )做好每一件小事情，不要再浪費美好的少年時(shí)代！
比起海倫，我們幸福極了！因為我們能看見(jiàn)世界的萬(wàn)物！
比起海倫，我們幸福極了！因為我們能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音！
珍惜生命吧！因為我們比她幸運！
生命的奇跡作文6
周末，我閑來(lái)無(wú)事，在小區中散步，累了，坐在石凳上休息，剛一坐下，就遇見(jiàn)了它……
它在草叢中那最陰暗處，它柔柔弱弱的，仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊，顯得那樣孤單。
一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力，好似馬上就要折斷一樣，但只見(jiàn)他用那，纖細的枝干向前一彎，又向后一彈，將露珠彈到地上。
太陽(yáng)漸漸升起，可是它卻因為石凳的遮擋，受不到陽(yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi)，但就在那一刻，一束溫柔的陽(yáng)光，從石洞的缺口處穿過(guò)，并照在他的身上，那束陽(yáng)光，好似老天故意安排的一樣，剛好適合它那纖細的身子。
時(shí)間漸漸過(guò)去，它的中心處，突然露出一抹嫩黃，折磨，嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼，是的，它在開(kāi)花，它在綻放，屬于它一生中最耀眼的光輝。
這何嘗不是在啟示我，不管在多么艱苦的環(huán)境中，只要堅持，努力，就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。
它僅僅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi)，這何嘗不是一種生命的奇跡。
就在它盛開(kāi)的那一刻，我仿佛看到了它，在風(fēng)雨中不屈的身影，生命的奇跡也在此刻綻放，而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。
生命的奇跡作文7
也許，在我們看來(lái)，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對它們自己而言，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢。
——題記
鏡頭一：墻角石縫里的小草
在修樓時(shí)，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學(xué)校里就有許多這種小草，它們像綠衣隱士，隱在最不起眼的水泥石沙的墻角，千方百計地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根，默默地裝點(diǎn)著(zhù)灰色的墻角。
鏡頭二：地磚縫里的小草
校園門(mén)口的的人行道上新鋪了地磚，那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道，似乎只有那些苔蘚才能生存下來(lái)�？赡橙赵绯�，正當我贊嘆苔蘚的頑強生命力時(shí)，卻分明看見(jiàn)了一株小草，它孤零零地佇立在綠絨毯子中間，頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無(wú)光。多么了不起的一株小草！
鏡頭三：欄桿縫里的小草
我們學(xué)校的樓梯外側的護欄是水泥基底，上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次，我偶遇一株小草，這可不是一般的小草！在欄桿支柱四周有一圈凹槽，就是這含土量幾乎為零的的凹槽，居然孕育成了這株小草！此刻，這株瘦小卻顏色鮮綠的小草正蓬勃地生長(cháng)著(zhù)，笑面太陽(yáng)，迎接一個(gè)美好的未來(lái)！
這些鏡頭說(shuō)明了什么？生成那些小草的草籽，它們沒(méi)有選擇余地就被風(fēng)帶到這些“貧瘠”的地方來(lái)。然而，它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養料；它們以驚人的毅力存活了下來(lái)，而且那樣的生機盎然，草葉綠油油的，涂滿(mǎn)金色的希望的陽(yáng)光！
凝視著(zhù)這些綠色的小生命，你怎能不覺(jué)得這是了不起的生命的奇跡呢！
生命的奇跡作文8
愛(ài)，一個(gè)讓人那個(gè)人感動(dòng)的詞，也是一個(gè)所有人感嘆的詞！雷鋒是我們愛(ài)的榜樣，他為人民服務(wù)，為所有人服務(wù)，他的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！
在浙江臺州，有一名餐館的老板娘成了“無(wú)私母愛(ài)”的代名詞，那就是羅雪華。
雪華本是餐館的老板娘。20xx年4月的一天清晨，她在家門(mén)口發(fā)現了一個(gè)被遺棄的女?huà)�，從此她開(kāi)始為這個(gè)女?huà)氡疾ú賱�。后�?lái)，羅雪華發(fā)現小陸陸一天天瘦下去。侯經(jīng)醫生診斷，小陸陸得了罕見(jiàn)的“鐵粒幼紅細胞貧血”，這個(gè)病不僅治療費用高昂，而且至于希望渺茫。為了給小陸陸看病，羅雪華四處求醫，經(jīng)過(guò)十余年的奔波，不僅跑遍了大江南北，也花光了家里的140萬(wàn)積蓄，還簽下了幾十萬(wàn)元的債。家里的房子賣(mài)掉了，餐館也轉讓了。更重要的是羅雪華懷孕了。但她做下了讓人出乎意料的決定：放棄生育。專(zhuān)心照料小陸陸。她們還去辦了獨生子女證，見(jiàn)證她們母女的感情。小陸陸的.病輸血不是長(cháng)久之計，目前最有希望的是做骨髓移植手術(shù)。這份超越血緣的母女感情感動(dòng)了很多人，所以登上了電視、報紙……在社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)人士下，小陸陸終于接受了骨髓移植手術(shù)，為此羅雪華的等待終于有了回報。愛(ài)，可以創(chuàng )造生命的奇跡，十余年的四處奔波，十余年的艱辛付出，終于在這一刻看到了希望。
雖然這件事沒(méi)有最美司機吳斌叔叔那么舍身利己；雖然沒(méi)有最美媽媽吳菊萍那么偉大；雖然沒(méi)有最美教張麗莉師那么無(wú)私；但從這件事中我感受到了母愛(ài)的力量，是強大的。
只要每個(gè)人都像雷鋒、吳斌、吳菊萍、張麗莉一樣熱愛(ài)奉獻,寧愿犧牲,也在所不惜。
生命的奇跡作文9
一個(gè)在心中的期盼，使人創(chuàng )造了生命的奇跡，而現在奇跡發(fā)生在了一個(gè)建筑工身上。
他，是一名普通的建筑工人，他和另一個(gè)水泥搬運工鬧過(guò)矛盾后成了死對頭。
一天建筑工人在工地上，突然他的關(guān)節疼痛得像鋼針刺扎似的，到了醫院后檢驗出他得了晚期性的骨癌，以經(jīng)沒(méi)有方法挽救了，于是他沮喪的走回了家，他拿出了多年的積攢的錢(qián)財，捐給了紅十字會(huì )，對自己的一些朋友表示感謝，最后他走向了水泥搬運工的家中向他道歉，對以往的矛盾表示歉意，并訴說(shuō)了自己的病情，搬運工也表示同情，道歉后建筑工人回家后的第二天早晨，搬運工就來(lái)到了他家，送他一包郁金香的種子說(shuō)：“你把他種在后院里，明年你會(huì )看到花開(kāi)的�！闭f(shuō)完他就走了。
因為他想我已經(jīng)活不到明年春天了，可也不能辜負朋友的一番心意呀！于是將它栽在后院之中，細心照料，早晨一邊做晨練，一邊看護花朵，
一天一天重復的做同樣的事，他就希望花朵能早一天開(kāi)放，時(shí)間過(guò)去了到了又一季的春天，建筑工依然晨練，看護花朵，花也依然沒(méi)開(kāi)，建筑工也只當花沒(méi)到開(kāi)花的時(shí)候罷了，花一天不開(kāi)，建筑工就看護花一天，時(shí)間過(guò)久了，建筑工像沒(méi)病似的，建筑工就上醫院，檢驗結果是：身體健康，原來(lái)建筑工晨練的體操是專(zhuān)門(mén)運動(dòng)骨骼，長(cháng)期的運動(dòng)使癌細胞和舊骨髓一并脫落，所以不治而愈。這天他向搬運工道了這個(gè)喜，順便問(wèn)了一下花問(wèn)為什么不開(kāi)，搬運工就說(shuō)：“種子是幾粒沙子，建筑工聽(tīng)了后興奮的開(kāi)始了新生活。
一個(gè)期盼救活了一個(gè)性命垂危的人，這就是奇跡。
生命的奇跡作文10
愛(ài)爾蘭作家克里斯蒂。布朗從小就患了嚴重的大腦癱瘓癥，僅能動(dòng)彈的是他的左腳，這位生來(lái)便幾乎宣判為廢人的男孩，卻憑借常人難以企及的堅強毅力和對文學(xué)近乎癡狂的熱愛(ài)，用他的左腳克服各種難以想象的困難，從學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母到完成他的第一部小說(shuō)《我的左腳》。這是克里斯蒂。布朗一次化繭成蝶的蛻變，是他用生命創(chuàng )造的奇跡。
對于克里斯蒂·布朗，我們除了欽佩和崇敬，更應該反省自躬：我們作為四肢健全的人又做得如何呢？當我們貪圖享樂(lè )而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候，是否想過(guò)還有人在為了一個(gè)對我們正常人來(lái)說(shuō)哪怕再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求而刻苦奮斗呢;當我們因為失敗而怨天尤人的時(shí)候，是否想過(guò)有人已經(jīng)失敗了無(wú)數次卻依然執著(zhù)毫不氣餒呢;當我們斤斤計較而患得患失的時(shí)候，是否想過(guò)有人心無(wú)旁騖為追求自己的理想而執著(zhù)不已呢。
克里斯蒂·布朗用他的左腳寫(xiě)了五部小說(shuō)，他的最后一部小說(shuō)《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對我們來(lái)說(shuō)，想要有這樣的成就太過(guò)縹緲，但是克里斯蒂。布朗卻做到了，這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎？同樣被人們稱(chēng)道的海倫凱勒同樣憑著(zhù)她的堅韌和努力創(chuàng )造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧，是不是更應該從他們身上學(xué)到些什么呢？
答案是肯定的，克里斯蒂·布朗僅僅活了48歲，可他在短短的幾十年里，靠頑強的意志、堅持不懈的精神同命運作斗爭，用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫(xiě)出了小說(shuō)，而且寫(xiě)出了人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人，最終成為知名作家和學(xué)者，同樣展現出人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財富。
我們每個(gè)人都應該像小布朗一樣，發(fā)奮學(xué)習，自強不息，激發(fā)自己的潛力，創(chuàng )造屬于自己的生命奇跡，成為有用之才。
生命的奇跡作文11
小草有頑強的生命力，不懼疾風(fēng)驟雨的侵襲，能在石縫中不屈向上，古有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)歌詠它。飛蛾有強烈的求生欲望，經(jīng)歷一次次的變化，最終完成華麗的蛻變，“作繭非自縛，只為化蝶夢(mèng)”。下面我親身經(jīng)歷的這個(gè)事例，更是讓我體會(huì )到了生命的頑強和神奇。
媽媽是個(gè)多肉植物迷，我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)大大小小幾十盆多肉植物，差不多都成了一個(gè)小型的花卉市場(chǎng)了，什么黑法師、吉娃蓮、藍姬、粉藍鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直應有盡有。記得有一次，我到陽(yáng)臺上給植物澆水的時(shí)候，看見(jiàn)一株寶石花的葉子都掉下來(lái)了，曾經(jīng)那傲然挺立的莖如今也無(wú)精打采地趴在了泥土上。我不禁想：慘了，這株寶石花一定很快就會(huì )死了。這可是我從前最喜歡的植物啊，真是太可惜了!我不由得嘆了一口氣。當我想把落葉撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，媽媽卻神神秘秘地說(shuō)：“放著(zhù)吧，寶貝，說(shuō)不定會(huì )有驚喜哦!”
大約過(guò)了一周左右吧，還是到陽(yáng)臺侍弄花草的時(shí)候，不經(jīng)意間我又看到了那盆花。這次我看到原先那株花已經(jīng)吸收了水分，又變得亭亭玉立了，原本缺水而萎縮卷曲的葉子也變得飽滿(mǎn)圓潤。太棒了，寶石花又活過(guò)來(lái)了。而那些掉下來(lái)的葉子更叫我驚奇不已。每片落下的葉子的頂端都長(cháng)出了幾朵“迷你版”的小寶石花。那小寶石花的葉子都是飽滿(mǎn)的，綠綠的、粉粉的，像一塊無(wú)瑕的翡翠美麗動(dòng)人，我被驚得目瞪口呆。
這個(gè)事例讓我明白了生命是多么的頑強，能創(chuàng )造多么不可思議的奇跡。以后，我一定要珍惜生命，絕不虛度年華，讓自己在有限的生命之中，多干一些有意義的事情，多學(xué)一些本領(lǐng)，使自己活得更加精彩，更加有意義!
生命的奇跡作文12
我想我必須從我的父母開(kāi)始。因為這對給了我生命的男女做到了一件非常了不起的事情，那就是在我的靈魂深處埋下了一個(gè)天大的錯覺(jué)。我的爸爸媽媽從事一種比較特殊的職業(yè)，他們是作家。不必驚訝，你們沒(méi)有看錯，兩個(gè)都是。也許是因為所謂的見(jiàn)鬼的遺傳基因，我在一歲半的時(shí)候會(huì )背若干首唐詩(shī)；在兩歲的時(shí)候把《快樂(lè )王子》和連環(huán)畫(huà)版的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》一字不差地背下來(lái)；兩歲半的時(shí)候認得了差不多五百個(gè)漢字；四歲的時(shí)候，由于媽媽是《紅樓夢(mèng)》的死忠粉絲，她總是給我念那本千古絕唱里面某些吃喝玩樂(lè )的片斷。
不要誤會(huì )，我絕對不是在炫耀，我只是想說(shuō)，這其實(shí)是我所有傷痛，甚至是悲劇的開(kāi)始�？墒怯捎诼殬I(yè)的關(guān)系，他們倆不約而同地用一種無(wú)意識間雕琢過(guò)，并且精心修飾過(guò)的方式感受這個(gè)世界。很多時(shí)候，他們倆都不大能夠意識得到他們自己和他人之間的區別。他們常常旁若無(wú)人地使用非常書(shū)面，以及非常抒情的語(yǔ)言在人聲鼎沸的公共場(chǎng)合聊天。
比方說(shuō)，在污濁的清晨的菜市場(chǎng)，發(fā)現某種新鮮的蔬菜，媽媽會(huì )自然而然地說(shuō)某個(gè)古人曾經(jīng)用什么樣的句子形容過(guò)這種菜，然后爸爸長(cháng)嘆一聲，非常配合地感嘆中文真是博大精深，這個(gè)古人真是細致入微等等等等。
我不知道我是否表達清楚了我想說(shuō)的話(huà)。我的意思是，當一個(gè)年幼的小孩子身處菜市場(chǎng)的時(shí)候，她當然也看到了在這個(gè)清晨的菜場(chǎng)那些塵世的喧囂，那些自行車(chē)的水泄不通，那些討價(jià)還價(jià)的聲音，那些趕著(zhù)時(shí)間送兒女上學(xué)的爸媽?zhuān)切┮驗槿苯锒虄傻鹊仍蚨鸬臓巿�，那些看熱鬧的人們�？墒侨绻母改缚偸锹唤�(jīng)心地從不關(guān)心蔬菜和蔬菜間那一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)格的差別，而且他們還硬是要對著(zhù)一棵新鮮蔬菜贊美中國文化……
所以，從一開(kāi)始我就搞錯了一件事，我不知道我其實(shí)也活在那個(gè)別人眼里惟一的、真實(shí)的世界里。我對別人眼里的這個(gè)惟一的真實(shí)異常地淡漠，直到現在。
生命的奇跡作文13
春風(fēng)輕輕地從陽(yáng)臺上吹過(guò)，一株草莓在風(fēng)中搖曳著(zhù)，彰顯生命的奇跡。
姥姥家的菜園里種了許多草莓。每年，草莓上都會(huì )結出許多果實(shí)。因為我喜歡吃草莓的果實(shí)，所以姥姥特地挖了一株草莓送給我，吩咐我把它養好。
剛開(kāi)始，草莓長(cháng)得密密麻麻，花盆四周垂落著(zhù)一些爬行莖，上面也長(cháng)著(zhù)葉子，甚是可愛(ài)。它們如同青翠欲滴的花籃，又像一條綠色的小連衣裙，向四周散開(kāi)，十分漂亮。草莓的葉子是綠色的，那些葉子盡情地舒展開(kāi)，貪婪地吸收陽(yáng)光，使自己茁壯成長(cháng)。
那天，我給草莓澆水，卻發(fā)現整株草莓已經(jīng)蔫了，葉子上出現了枯黃。隨著(zhù)時(shí)間的推移，草莓越來(lái)越蔫，似乎一陣風(fēng)吹過(guò)它就會(huì )倒下。并且枯黃一點(diǎn)點(diǎn)侵襲著(zhù)碧綠，直到整片葉子完全變?yōu)辄S色，一捏就成了粉末。一片，兩片，三片。最終，所有的葉子都枯萎了。當草莓完全枯萎時(shí)，我心中對草莓能結果的希望也死去了，我沒(méi)有再管它，轉身照料其他植物了。但媽媽不忍心放棄它，堅持給它澆水。
終于，事情出現了轉機。在媽媽給草莓連續澆水一個(gè)星期后，我發(fā)現在草莓的根處竟然有一抹碧綠。它就像星星點(diǎn)點(diǎn)的綠珍珠，煥發(fā)勃勃生機。我連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，她看到這一幕，眼睛中閃現出興奮與欣慰的光芒：��！草莓終于活了！過(guò)了幾天，草莓迅速抽出嫩芽，它們在花盆中輕輕地搖晃，顯得十分可愛(ài)。
日子一天天過(guò)去，草莓一改之前的頹廢，迅速地生長(cháng)。它積蓄的能量終于爆發(fā)了！它挺直了腰桿，蜷縮的嫩芽漸漸地舒展開(kāi)，葉子由淺綠變成了深綠，盡可能多吸收一點(diǎn)陽(yáng)光。草莓的枝條越來(lái)越多，往往是一根枝條剛長(cháng)好，新的嫩芽又長(cháng)出來(lái)了。它憑借自己頑強的生命力，達到了自己的以前的巔峰時(shí)期，甚至更強。
自此，我對草莓產(chǎn)生了深深的敬意。無(wú)論生存在怎樣的生長(cháng)環(huán)境，遭受過(guò)怎樣的挫折，它始終沒(méi)有放棄，頑強地生長(cháng)，直到迎來(lái)自己生命的春天。這難道不是生命的奇跡嗎？
生命的奇跡作文14
只要不輕易放棄，每個(gè)人都會(huì )等到自己的春天。
――題記
去年的秋天，我發(fā)現對門(mén)姐姐家漂亮的花盆種了一棵奇怪的花。葉子深灰色，而且長(cháng)得肥肥厚厚，每片葉子就像一個(gè)張開(kāi)的章魚(yú)爪，樣子很可笑。我問(wèn)姐姐，姐姐告訴我說(shuō)，它叫“落地生根”，生命力特別頑強。我十分好奇，就讓姐姐送我了一棵小苗苗。
冬天來(lái)了，我把這棵“落地生根”遺忘在了陽(yáng)臺外。有一天，我突然想起了它。只見(jiàn)它在寒冷的天氣里，肥厚的葉子變得軟塌塌，輕輕一碰，葉子掉了個(gè)精光，枝桿已經(jīng)變黃變黑。我瞄了一眼，不肖地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@棵落地生根已經(jīng)死了，干脆把它撥掉吧�！�
可是，媽媽阻止了我。她說(shuō)：“寶貝，也許它現在死了，但冬天過(guò)后，誰(shuí)知道在春天會(huì )有什么奇跡等著(zhù)我們呢！”
今年的春天，那棵“落地生根”竟然起死回生了，重新長(cháng)出了嫩枝，葉子也變得嫩綠嫩綠的。漸漸地，葉子又變成了深灰色，可笑的“章魚(yú)爪”葉子上站滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)“落地生根”寶寶。
“落地生根”名符其實(shí)。寶寶們借著(zhù)風(fēng)離開(kāi)了媽媽的手心，去尋找自己的地方。它們飄到哪，就在那里扎根，附近的花盆中都有它們的身影。掉在地上的寶寶，那怕只有一點(diǎn)泥、一點(diǎn)土、一點(diǎn)灰，它們也能扎上根，茁壯成長(cháng)。最讓我驚奇的是，有一棵“落地生根”居然在兩塊磚的縫隙中扎了根，那縫隙中只不過(guò)有一層薄薄的塵土，真是不可思意��！
一棵平凡的花，竟有著(zhù)這么強大的力量，這么頑強的生命，使我感到震驚。同時(shí)也讓我將一個(gè)道理銘刻在心：在我遇到困難的時(shí)候，我要笑著(zhù)面對困難，堅持不放棄，相信會(huì )有奇跡等待著(zhù)我！
生命的奇跡作文15
一棵小草，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長(cháng)出小芽，那是新的開(kāi)始！但卻只活了幾天。人，一開(kāi)始努力了，以后珍惜生命創(chuàng )造出一番事業(yè)來(lái)！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂(lè )觀(guān)向上才行。
飛在空中翱翔的鳥(niǎo)兒，是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍天？它心堅信著(zhù)：“只要向藍天飛行，才能看見(jiàn)更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們人類(lèi)嗎？一出生需要媽媽抱著(zhù)我們，給我們喂飯，而長(cháng)大后，不用媽媽了！而是自己去體驗生活，感受生活，理解生命！
許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫.凱勒，以及謝坤山、張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅強！她目的是活下來(lái)，寫(xiě)出更多作品，獲得了很多稱(chēng)號。海倫.凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話(huà)，但還寫(xiě)出了？假如給我三天光明？這樣的好書(shū)。從心靈知覺(jué)體會(huì )生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂(lè )觀(guān)。他咬住筆，學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)！幾年后，我是謝坤山，我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的謝坤山，一位積極樂(lè )觀(guān)的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山！
我們只有珍惜生命，才能創(chuàng )造出生命的奇跡！
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