生命的感悟作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的生命的感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的感悟作文1
生命是寶貴的，也是美好的�；▍仓杏|摸春天的盲童名叫安靜，琳達一家人為了讓盲童重見(jiàn)光明自愿捐獻角膜；磚縫中頑強生長(cháng)的小苗，冷風(fēng)雨中拔地而起的小花，這一幅幅動(dòng)人畫(huà)面無(wú)不展示他們對生命的熱愛(ài)。
我的媽媽是位向衣天使，她每日穿梭于病房里，視病人為朋友，仔細觀(guān)察病情、精心護理、技術(shù)熟練，從早忙到晚，常常是我都睡著(zhù)了，媽媽才拖著(zhù)疲倦的身體空著(zhù)肚子回到家中；媽媽愛(ài)護病人，她曾經(jīng)為一位排便費力的老奶奶摳大便，這是我長(cháng)大后從報道媽媽的報紙中得知的；媽媽說(shuō)：“飛行員魂系藍天，我的職業(yè)是魂系患者生命，這是我上班第一天院長(cháng)親口說(shuō)的話(huà)，十幾年來(lái)一直銘記在心，直到今后也一樣�！眿寢尯退耐聜冃量喔冻鰮Q來(lái)了無(wú)數病人康復出院，媽媽笑了。
我的爸爸是一名人民警察，每日帶領(lǐng)十幾位警察叔叔在管轄區巡邏，幫助群眾排憂(yōu)解難，打擊處理犯罪分子。今年春節前夕，爸爸巡邏時(shí)發(fā)現一位八十多歲迷了路、凍得發(fā)抖的老爺爺，而且他根本說(shuō)不清楚名字和地址，爸爸立即把老人背到派出所，端來(lái)熱騰騰的飯菜給老人吃，同時(shí)在全市110報警臺發(fā)布老爺爺的情況以找尋家人，直到夜里11點(diǎn)左右，家人來(lái)到派出所拉住爸爸的手千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，爸爸只說(shuō)了一句：“人民警察為人民，這是我應該做的�！�
媽媽和爸爸只是我們身邊非常普通的一員，在生活中還有許許多多像他們一樣的人，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩，感悟生命的意義，創(chuàng )造生命的價(jià)值，讓我們?yōu)樯炔剩?/p>
生命的感悟作文2
一陣陣清香，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，一縷縷微風(fēng)......讓我們心情舒暢。感受學(xué)習，感受世界，感受明天，加油吧！努力吧！
啾啾——啾啾是一只小鳥(niǎo)，多么可愛(ài)，多么小巧��！尖尖的小嘴，小小的眼睛，還有那玲瓏的雙腳，那羽毛，亮麗，柔軟，輕盈，無(wú)不讓人嘆為觀(guān)止��！
哎，等等，為什么這里會(huì )有一只更小的鳥(niǎo)呢？仔細一看，原來(lái)是受傷了，那只小小鳥(niǎo)上網(wǎng)一大塊的羽毛被燒傷了，我像是經(jīng)歷了一場(chǎng)大火，小鳥(niǎo)將它的孩子拯救了吧！我見(jiàn)他們可憐瞞著(zhù)父母將他們收養了，替小小鳥(niǎo)包扎，讓它們暫時(shí)居住在這兒。
媽媽生平最不愛(ài)小動(dòng)物，特別是有羽毛的，這小鳥(niǎo)是萬(wàn)萬(wàn)養不得的。
可我不聽(tīng)勸，偷偷的養了。每天一放學(xué)我就急匆匆的趕回家，生怕媽媽發(fā)現家里有小鳥(niǎo)，一連就是幾個(gè)星期，直到有一天，媽媽發(fā)現了它們，回來(lái)審判了我，我當時(shí)義無(wú)反顧的反駁了媽媽?zhuān)拗?zhù)要把它們留下來(lái)，但父母卻依然堅持他的觀(guān)念。
事后，我看著(zhù)把兩只鳥(niǎo)兒，愈看愈傷心，難過(guò)，媽媽��！你為什么要這么做呢？但我還是決定放了它們，讓他們自己自力更生，為自己而奮斗，我將它們帶到綠色的環(huán)境里，與他們道別。我看見(jiàn)，小鳥(niǎo)馱著(zhù)小小鳥(niǎo)吃力的飛走了，但越飛越高，越飛越遠，我想是飛向屬于它們的天空。我所期望的，就是他們的信念與奮斗還依然存在。
它們徹底的離開(kāi)了我，就如同一陣清風(fēng)般，安靜的離開(kāi)了。我沒(méi)有看到它們的面孔，但我相信，它們飛走的時(shí)候，那清晨的陽(yáng)光，綻放在它們的臉上。
生命的感悟作文3
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，被火燒焦，春風(fēng)一吹拂，還能再長(cháng)。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)，不怕狂風(fēng)暴雨，遇到困難毫不畏懼……
一天，我正在小區里玩耍，玩得正高興時(shí)，晴朗的天空突然暗了下來(lái)。我有些驚訝，心想：咦？怎么天空忽然暗下來(lái)了呢？不會(huì )是要下大雨吧？我抬起頭來(lái)仰望天空，只見(jiàn)烏云密布，潮一般地涌來(lái)，歸巢的鳥(niǎo)兒、蜻蜓等都在低處飛。忽然，一滴雨水落在了我的鼻尖上，緊接著(zhù)，雨越下越大，灑在我的臉上、衣服上、身上。我有點(diǎn)兒驚慌失措，趕緊往家跑，邊跑邊喊：“下雨啦！下雨啦！”
我在陽(yáng)臺上看雨景，雨越來(lái)越大，很快就變成了傾盆大雨。風(fēng)一陣一陣地“呼——呼——”刮起，雨劈哩啪啦地打在樹(shù)上、房檐上、地上……人們打著(zhù)雨傘，穿著(zhù)雨衣，飛快地往家跑。
我的視線(xiàn)注意到了眼前的樹(shù)�？耧L(fēng)暴雨來(lái)臨了，它們挺身而出，冒風(fēng)冒雨，為人們遮風(fēng)擋雨。在雨中，每一棵樹(shù)都傲然挺立，神氣十足。即便它們的樹(shù)葉被風(fēng)吹落，即便它們被風(fēng)刮歪，即便它們被雨淋濕，都好不恐懼，勇敢地站立著(zhù)。
路邊的草和花，看起來(lái)那么嬌小，可就在冷風(fēng)冷雨中，它們露出了自己矯健的身姿。它們個(gè)個(gè)拔地而起，明亮奪目。任風(fēng)吹雨打，倒了又立刻站起來(lái)，像一個(gè)個(gè)威武不屈的`士兵堅守崗位，不怕困難。它們就這樣忍受著(zhù)暴風(fēng)驟雨的吹打。
我很敬佩它們，它們的生命是頑強的，是勇敢的，是毫無(wú)畏懼的。我對它們笑了笑，它們搖搖頭，對我微微一笑，笑容中帶著(zhù)堅毅的光芒，使我震撼，使我明白了勇氣，使我為自己先前的膽小行為感到內疚……
生命的感悟作文4
今天放學(xué)，天灰蒙蒙的，感到很壓抑。因為我最好的朋友林冉冉轉學(xué)，我的心情特別煩悶。馬路上，幾只小麻雀歡快的玩耍，突然一輛貨車(chē)疾馳而過(guò)，麻雀們紛紛飛開(kāi)，只有一只小麻雀沒(méi)有意識到，還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁閉上眼睛。
只聽(tīng)得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開(kāi)眼，只見(jiàn)一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，還在斷斷續續的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心，下起了毛毛細雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當我想把小麻雀捧起來(lái)，另一只小麻雀卻飛到它的身旁，它依偎著(zhù)它。小麻雀打顫抖地對另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對伙伴說(shuō)：“我就要死了，你不要傷心，在以后的日子里你要好好的活著(zhù)”，說(shuō)著(zhù)，它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心，還在它的耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是沒(méi)有回應。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體，它使勁的拍打著(zhù)翅膀，想把小麻雀拖起來(lái)。
可它剛剛提起小麻雀，便摔了下來(lái)�？墒�，它還是不放棄，又鼓起翅膀，用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣，可小麻雀依然重重地摔了下來(lái)。它感到很無(wú)奈，對著(zhù)小麻雀唧唧喳喳，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤獨��！……”它無(wú)奈，傷心；因為它現在失去了最好的伙伴！
眼前的一切，使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉學(xué)，使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情，我也萌生了強烈的失落感。我多么想永遠生活在與最要好的朋友相處的友情之中��！
生命的感悟作文5
“人的生命只有一次，人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是保爾柯察金對生命的感悟。
談起生命，我想大家一點(diǎn)兒也不陌生，至于生命的真諦是什么？我想生命的意義無(wú)非就是可以好好的活在當下，吃好玩好�？墒呛髞�(lái)我長(cháng)大了，嘗到了生活的滋味，才發(fā)現自己年幼時(shí)的想法是如此的荒唐可笑。
貝多芬，一代音樂(lè )巨匠，幾乎是音樂(lè )面前的偉人，或許大家會(huì )欽佩乃至敬仰他的才華，或許有的人會(huì )被他的創(chuàng )作所震驚，但是拋開(kāi)這些浮云，又有多少人能體會(huì )到耳聾之痛失妻之苦呢？或許對于我們來(lái)說(shuō)這無(wú)非是致命的一擊，甚至想到了死亡，了卻自己的生命，但是正是在這樣的環(huán)境下，貝多芬才創(chuàng )作了萬(wàn)人矚目的交響曲�？墒�，這和生命有關(guān)系嗎？答案是肯定的，他的做法又一次次為我們詮釋了生命的意義。不放棄是他對生命的執著(zhù)，不服輸是他對生命的感悟，不得不說(shuō)，他的一生是輝煌的，他的生命是有意義的。
這又不得不使我想起海倫凱勒，文學(xué)面前的偉人，她也同樣是為我們詮釋了生命，這些偉人的事跡也引起了人們對生命的感悟。
人的生命是短暫的，匆匆幾十個(gè)年華一晃而過(guò)。但是，難道我們就要虛度這些年華嗎？不！人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而羞愧……
生命的感悟作文6
唐代詩(shī)人白居易在《草》中這樣寫(xiě)道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
世間萬(wàn)物生生不息。
一次，我在鄉間散步，看著(zhù)那隨風(fēng)搖曳的小草，興高采烈地感嘆道：“世間一片生機勃勃的景象，真讓我應接不暇呀!”
秋天，我再一次來(lái)到這里時(shí)，滿(mǎn)眼荒涼景象。春天的生機勃勃的只存在腦海里了。農民們在瑟瑟秋風(fēng)中忙碌著(zhù)，遠處，一大團一大團濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著(zhù)。走近才知道，農民伯伯們在燒地，我不禁為忍受不了寒秋死去的小草感到惋惜。原來(lái)的郁郁蔥蔥變成了現在的死氣沉沉。夜幕降臨，火苗還在忽高忽低地跳躍，終于在一棵樹(shù)下熄滅了，只留下灰燼一片，只留下我無(wú)盡的悲傷。
冬天就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，既看不不到悅目的綠色，也聽(tīng)不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風(fēng)飛揚。風(fēng)撕心裂肺的嚎叫著(zhù)，抽打著(zhù)發(fā)脆的樹(shù)枝，不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝斷裂落地的聲音。我想，這些草可能已經(jīng)一命嗚呼了，這些樹(shù)即使不死也只剩半條命了。
不知不覺(jué)春天來(lái)臨了。我又一次來(lái)到這里時(shí)，一切又回到了原來(lái)的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。
草的枯萎是為第二年的蓬勃生長(cháng)養精蓄銳。人亦如此。暫時(shí)的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，春天離我們并不遙遠，我們只需做蓄勢待發(fā)的弓箭。來(lái)年重新一展風(fēng)采。
生命的感悟作文7
生命無(wú)處不在，任何活著(zhù)的東西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。
上個(gè)星期，我的同學(xué)送給我幾條白白胖胖的蠶，我非常喜歡它們，天天盼望它們快快長(cháng)大，產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天，我的桑葉已經(jīng)不夠了，可它們都還沒(méi)有結繭，到了星期五下午，我便索性把它們扔在學(xué)校不管了。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，本以為它們都死了，可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的，只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了�？吹剿鼈冞@樣頑強，我忍不住給它們放了許多桑葉。
公園里的草坪上有許多株小草，一到春天，都從地上探出小腦袋，綠油油的一大片，就像一塊天然的綠地毯�？墒且坏较奶�，它就變成了許多孩子的樂(lè )園，他們在上面踢足球、做游戲等。隨著(zhù)孩子們奔跑的腳步，可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛士一樣站起來(lái)了，可是過(guò)了十幾分鐘，奇跡出現了！這些可愛(ài)的小草竟然一歪一歪地站了起來(lái)，它們倔強地挺起胸膛手挽手，而且站得更穩了，更牢固了。
草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次，我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑，又抓了幾只來(lái)去匆匆的螞蟻，把它們放進(jìn)坑中，不等它們有任何逃出的時(shí)間，便用泥土把這個(gè)坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下，就喜滋滋地等起來(lái)了。心想：哼！看你怎么逃出來(lái)！過(guò)了一會(huì )兒，那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái)，依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了，我吃驚地張大了嘴巴。
哦！我明白了：原來(lái)生命就是頑強和堅韌不拔的精神！
生命的感悟作文8
5月12日，四川發(fā)生了8·0級大地震，房屋倒塌、橋梁斷裂，人財損失慘重。
生命的奇跡就在此發(fā)生。被廢墟壓著(zhù)一百多個(gè)小時(shí)，試想想，若是我們會(huì )堅持到最后嗎？就是這些頑強的人們，堅持到有人來(lái)救他們?yōu)橹�。如果他們不是不停呼喊，希望有人�?lái)救他們，而是在廢墟底下絕望，不去向救援隊呼喊，那麼生命絕不會(huì )向他伸手，這是他犧牲自己寶貴的生命！
生命的奉獻就在此發(fā)生。一名老師眼見(jiàn)房屋塌下來(lái)，不顧一切用自己偉大的身軀保護孩子們，這名老師擋住死神，挽救了孩子們的生命，盡職也盡責，但是他卻被死神永遠帶走。他死得光榮，他是為天真無(wú)邪的孩子們而倒下，他是為這群祖國未來(lái)的花朵而倒下！他好好使用了生命。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……就像這些遇難的人們，為了生命，可以戰勝任何困難，頑強地為生命活下去；還有些人們，為保護另外完整的生命，不惜獻身，為完整生命而光榮獻身，為完整的生命而光榮獻身……一幕幕動(dòng)人畫(huà)面，無(wú)不展現了他們對人生只有一次的生命的熱愛(ài)，對生命的奉獻。這動(dòng)人的故事將永遠打動(dòng)人們的心！
生命的感悟作文9
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：“最美媽媽”吳菊萍、“最美老師”張麗莉……他們用自己的精神感染著(zhù)我們，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。當然，吳斌也是其中的一個(gè)例子：
20xx年5月29日，一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎車(chē)窗，刺進(jìn)了司機吳斌的肝臟中，但是他卻不是放棄了自己，而是慢慢地在高速上靠邊停車(chē)，然后站了起來(lái)，幫助車(chē)里的24名乘客緊急疏散……一系列的動(dòng)作，吳斌在常人無(wú)法想象的72秒內完成了！他一定在想：如果放棄了自己，那不僅我，全車(chē)人都要遭殃，但是如果我繼續地堅持下去，那24名乘客就可以平安無(wú)事。舍小家為大家，我一定要堅持下去！他，以一名職業(yè)駕駛員的敬業(yè)精神，保證了24名乘客的安全；他，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人的精神深深打動(dòng)了我，我們更應該以這些“英雄”為榜樣。
事后，吳斌三根肋骨被撞斷，一半的肝臟被擊碎。一分鐘的出血量幾千毫升。但他卻可以在人類(lèi)能承受的最痛苦的程度下拯救了生命，他肯定當之無(wú)愧的是20世紀人類(lèi)的標桿。他和舍己就同學(xué)的張麗莉老師一樣，成為人們心目中，最偉岸最可敬的人！
“平民英雄”雖然做得可能是人們不以為然的小事，但是也會(huì )令人肅然起敬，也是一種尊重他人生命重于自身的高尚情懷�！拔ｋy時(shí)刻，他們心中燃起責任的火花，他們不顧巨痛，不顧自己的生命垂危，想到的是別人，忘記的卻是自己……”他們正像題目所說(shuō)“無(wú)愧于生命”，就算與世長(cháng)辭，也從未感到過(guò)遺憾。
彼得拉克曾說(shuō)過(guò)：“不朽之名譽(yù)，獨存于德�！痹谖覀兊纳钪�，也要像吳斌那樣樂(lè )于助人，更要舍己為人！
生命的感悟作文10
在漆黑的夜里，星星依然眨著(zhù)純真的雙眸，發(fā)出耀眼的亮光，給夜色增了一份美麗，添了一份憧憬。她是茫茫大海之上的燈塔，是茂密森林中的向導，是黑夜趕路人的長(cháng)明燈。忽然間，一顆流星劃過(guò)天際，瞬間沒(méi)有了蹤跡，一條長(cháng)而美麗的弧線(xiàn)也隨之消逝。
流星的生命歷程雖短，但把最亮的時(shí)刻和美麗留在了人間。人的一生，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短。人生似流星，在高高的夜空中，她只是一位匆匆的過(guò)客，只要一現身，便消失在蒼茫的夜空中；人是滄海一粟，對于大海而言，只是微不足道的；人從呱呱墜地到耄耋之年，經(jīng)過(guò)數個(gè)歲月的輪回，數個(gè)春夏秋冬的流轉，細細數來(lái)還是挺漫長(cháng)的。但日子總是在不經(jīng)意是溜走，稍不在意，她就奪去了你人生的全部。
暫且不論人生的長(cháng)短，關(guān)鍵是否在有限的生命歷程里，是否留下了美好和幸福在人間。只要我們有幸生活在世上，就是一種幸福，就要珍惜這次來(lái)之不易的機遇，不要白白來(lái)世間走一趟，走人生暗淡無(wú)光的路程。人是客觀(guān)世界的改變者，因此不論世事多么艱難，人情是多么淡漠，歷程是多么坎坷，境遇是多么殘酷，環(huán)境是多么惡劣，都要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，堅定不移地邁好每一步，走好每一程，不讓生命在苦難中消聲，而是發(fā)出更加耀眼的靚麗之光，像流星，不論在世間停留多久，都把明亮和美好留在人間。
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