關(guān)于生命的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文1
生命是一張白紙，只要你好好地利用它，就能畫(huà)出一幅美麗多彩的畫(huà)；生命是一架鋼琴，只要你用心彈奏，就能演奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；生命是一截小蠟燭，只要把它點(diǎn)燃，就能為人們帶去光明；生命……
清明小長(cháng)假時(shí)，我在奶奶家，突然看見(jiàn)門(mén)前有一只受傷的壁虎。我近距離地對它觀(guān)察了一下，果然它是傷的不輕。它奄奄一息的拖著(zhù)沉重的身體奮力地朝墻角爬去，也許它想找到同伴來(lái)救救它，也許它想到一處安全的地方去。壁虎求生的欲望令我敬畏。
去年冬天，我在老家公園里看見(jiàn)一株小草。它枯黃著(zhù)葉子，耷拉著(zhù)腦袋，可它仍然挺立在寒風(fēng)之中。過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)暴雪，無(wú)情的雪花把它壓彎了腰，身體緊貼著(zhù)地面。我為它感到傷心，覺(jué)得它活不過(guò)這個(gè)冬天了。冬去春來(lái)，它居然驕傲地挺立在春風(fēng)里，依然那么神氣。我不禁嘆道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸闹厣�，讓我感嘆。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一張照片：一位被壓在巨石下面的人，他右手緊抓一株小草。我想：他一定是在示意救援隊——這里還有生命。此時(shí)此刻，他心中必定有一個(gè)堅定的信念——活著(zhù)！人類(lèi)求生的欲望是如此的強大。
生命是可貴的，我們都應該珍惜生命，好好的活，有意義地活著(zhù)！
關(guān)于生命的作文2
你可曾注意過(guò)自己鏗鏘有力的心跳聲？你可曾注意過(guò)墻角一個(gè)小細縫中冒出的一小棵嫩芽?你可曾注意過(guò)一只小小的生物一直頑強地爬，摔倒了，繼續爬起來(lái)，摔倒了，繼續爬起來(lái)……
那一天，我跟媽媽去街上買(mǎi)菜時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)小金魚(yú)的商店。我拉了拉媽媽的手。媽媽一眼就看出了我的心思，笑著(zhù)買(mǎi)下了兩條小金魚(yú)。一回到家，我便迫不及待地捧著(zhù)魚(yú)缸看小魚(yú)。幾條小金魚(yú)上竄下跳，似乎很開(kāi)心。那幾天，我總是很積極地替小金魚(yú)換水、喂食�？梢魂囎雍�，我逐漸遺忘了它們。媽媽在打掃房間時(shí)，突然對我說(shuō)：“魚(yú)缸已經(jīng)很久沒(méi)換水了，你怎么不好好照顧它們？”我不耐煩地反駁道：“不就幾條魚(yú)嗎？！”“再微小它也是生命！”媽媽厲聲責備道。我破門(mén)而出，并不打算說(shuō)什么。
走著(zhù)走著(zhù)，走到了一處公園�？粗�(zhù)大自然，領(lǐng)略著(zhù)自然的風(fēng)光，春的世界，總是很美。草坪上的蒲公英開(kāi)放了，風(fēng)起，吹走了內心的陰霾。我茫然地站著(zhù)，腦海中不知浮現了什么。一霎那，我拔腿跑回了家。一把搶過(guò)媽媽手中的魚(yú)缸，靜靜的端凝著(zhù)，再卑微的生命也有生活的權利，也有選擇的權利。想到這，鼻尖莫名地一酸。把小魚(yú)的尸體埋下，在水中灑下了一把蒲公英，插入了一朵小花，那馨香無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引導我前行。
一些生命，雖渺小，卻構成了美麗的大自然；一些生命，雖卑微，卻有生活的權利。
關(guān)于生命的作文3
生命是每個(gè)人必不可少的，樹(shù)也有生命，草也有生命，昆蟲(chóng)也有生命！它們反而比我們活得更加堅苦，我們要向它們學(xué)習。
我奶奶家緊挨著(zhù)河邊，河邊種著(zhù)的排桃樹(shù)，特別在春天花開(kāi)的時(shí)候美的不得了。但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，桃樹(shù)都被一些蟲(chóng)子給“占領(lǐng)”了，它們咬樹(shù)根，吃樹(shù)葉，住樹(shù)洞，桃樹(shù)里面還被吃空了。很多人以為這些樹(shù)是活不了了，就將它們給砍了，本來(lái)想將樹(shù)根也移走，想想太麻煩了，就留了樹(shù)根。日子久了，桃樹(shù)被砍的差不多了，河岸邊就顯得沒(méi)有生氣。沒(méi)想到的是，在今年春天，一些新的小枝條從桃樹(shù)根上抽了出來(lái)，它們是那么地翠綠，是那么地頑強��！不過(guò)可不是全部，有些還是沒(méi)有新的枝條出來(lái)。這就像一個(gè)沒(méi)有理想沒(méi)有目標的人，我們不可以遇到一點(diǎn)困難就放棄了。
在河邊我常常能看到水蠅，它是不能缺少水的，如果沒(méi)水就會(huì )活不長(cháng)久了。在一個(gè)夜晚，我發(fā)現有只水蠅在地上，有個(gè)人不小心踩了上去，我馬上去看，還在慢慢地向移動(dòng)，它的生命力太頑強了，它感動(dòng)了我，我趕緊將它放回水中。我們也要向水蠅一樣，不向命運屈服，頑強的活出自己的生活來(lái)。
生命是每一個(gè)人都有的，但關(guān)鍵是看你有沒(méi)有好好運用它，如果我們去好好運用這寶貴的生命，那么它一定會(huì )縮放出美麗的光芒！
關(guān)于生命的作文4
在我很小的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)過(guò)“命運天定”的道理。
她說(shuō)：天神掌管著(zhù)人們的命運線(xiàn)。有的人的線(xiàn)被放在風(fēng)口，被風(fēng)吹的左搖右晃，所以這個(gè)人就注定要過(guò)飄搖動(dòng)蕩的生活；有的人的線(xiàn)很早就被扯斷了，所以就有了“紅顏薄命”和“英年早逝”。我的命運線(xiàn)被天神忘卻了，遺落在了一個(gè)小角落里。但這個(gè)小角落沒(méi)有風(fēng)吹，沒(méi)有雨蝕，所以我注定要平安幸福一輩子。對媽媽的這番話(huà)，我一直深信不疑。
從此，在我的成長(cháng)過(guò)程中，無(wú)論遇到什么，我都會(huì )對自己說(shuō)，我是幸福的！于是我樂(lè )觀(guān)，我自信。有時(shí)候我問(wèn)自己，難道自己真的比他們幸運？答案當然是否定的。我只是更注重自己的快樂(lè )，因此悲傷就隨風(fēng)而過(guò)了。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，每天早上我都會(huì )去不遠處的小樹(shù)林轉轉，這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。
那是一個(gè)春天的清晨，晨風(fēng)打濕了我梳下來(lái)的劉海，讓人心曠神怡。我如往常一樣在林間獨步。一片樹(shù)葉從我肩邊擦過(guò)，落在了地上。結果一看，好碧綠的一片葉子，竟會(huì )在春天隕落。抬頭，映入眼簾的依舊是一片充滿(mǎn)生機的綠。春并沒(méi)有因為一片樹(shù)葉的隕落而打破原本的美麗。
生活就如同春天的樹(shù)林一樣，樹(shù)葉的隕落，枝折花落都是在所難免的，但春天依然如故。
一片樹(shù)葉完全可以在春來(lái)之時(shí)隕落，但要知道隕落的只是一片樹(shù)葉，絕不是整個(gè)春天！
關(guān)于生命的作文5
一說(shuō)到“生命“這個(gè)詞，有人覺(jué)得生命是精彩的，也有人覺(jué)得生命已沒(méi)有意義�；▋褐x了，還能再開(kāi)；樹(shù)葉掉落了，還能再生長(cháng)；但人失去了生命，就一去不復返。
人的生命，就像是一場(chǎng)表演。在母親肚子里時(shí)，你在準備演好這出戲。到了五彩繽紛的世界，你嘗遍了人間的喜怒哀樂(lè )，認識了人間的善與惡。當這出戲演完時(shí)，你已經(jīng)到了生命的終點(diǎn)站——天堂。
偌貝爾曾說(shuō)過(guò)：“生命，是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石�！笔前�，我們應該去珍惜大自然給予我們的機會(huì )，珍惜生命的每一小時(shí)，每一分鐘，甚至每一秒。
就拿偉大的海倫。凱勒女士來(lái)說(shuō)吧！她在一歲多的時(shí)候，因為生病，從此眼睛看不見(jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來(lái)一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的安慰和教育下，逐漸改變了。她知道每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習寫(xiě)作。幾年以來(lái)，當她的第一本著(zhù)作“我的一生”出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服困難，完成大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì )工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習。
我們應該珍愛(ài)生命。好好學(xué)習，用你自己的才能，來(lái)回報賦予你生命的父母；健康成長(cháng)，為祖國美的明天插上一雙翅膀，讓祖國的明天更加燦爛。輝煌。
關(guān)于生命的作文6
一個(gè)個(gè)生命是偉大的，是父母創(chuàng )造了小生命，無(wú)數的小生命不斷地成長(cháng)，他們又創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)小生命……
生命就是這樣，永遠永遠沒(méi)有盡頭，創(chuàng )造了你和我，讓這個(gè)蔚藍色的星球充滿(mǎn)生機，讓每一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑，讓世界更加美好。
生命何去何從，從哪來(lái)？到哪去？幾千年的歷史，無(wú)人知曉。但生命讓地球在大自然的變遷中風(fēng)姿卓越、生機勃發(fā)；生命是美好的，是生命將這個(gè)世界點(diǎn)綴得多姿多彩、美不勝收；生命是動(dòng)人的是生命聯(lián)結起生命，點(diǎn)燃了心靈的明燈，流淌著(zhù)智慧的源泉……
當第一眼見(jiàn)到這個(gè)世界時(shí)，是高興，還是傷心？是樂(lè )極生悲，還是悲痛欲絕呢？這是一個(gè)正確的決定，還是一個(gè)錯誤的選擇？
也許是正確的，被老師夸獎，同學(xué)擁護，和他們一起玩，一起瘋，度過(guò)最美好的時(shí)光；但現在，也許是錯誤的，學(xué)習下降，一臉的愧疚，滿(mǎn)心的苦惱找誰(shuí)傾吐？
生命本來(lái)就是百感交集，不管對與錯，這已經(jīng)成為了鐵一般的事實(shí)，已經(jīng)抹不掉這一段記憶，那么就開(kāi)心的生活，樂(lè )觀(guān)的面對每一天，人生有何難？
生命是有限的，要好好珍惜，時(shí)光如流水般漸漸流逝，一去不復返，容不得后悔。
生命是美的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活也會(huì )使人感到快樂(lè )；做一件好事，也許會(huì )讓你開(kāi)心好幾天；一段回憶，也許會(huì )讓你一輩子不會(huì )忘記。
生命讓我們的人生多姿多彩。人生讓我們的生命百感交集。生命是美好的，這需要我們樂(lè )觀(guān)的生活。生命之美，需要我們用心去體會(huì )。
關(guān)于生命的作文7
生命是什么呢？是生命頑強的小榕樹(shù)？是縫隙中生長(cháng)的長(cháng)春花？
有一次，我興致勃勃地去蕉石嶺爬山。爬著(zhù)爬著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一塊光禿禿的大石頭上面生長(cháng)著(zhù)一棵小榕樹(shù)。這棵小榕樹(shù)的葉子小而翠綠，綠得像翡翠一樣。和它周邊光禿禿的石板形成強烈的反差。
可小榕樹(shù)為什么就能生長(cháng)在石頭上呢？而且長(cháng)得如此的旺盛呢？我懷著(zhù)極大的好奇心，仔細觀(guān)察，原來(lái)，小榕樹(shù)最初是從一條細長(cháng)的石縫中生長(cháng)出來(lái)的，用它那強有力的網(wǎng)狀的爬根緊緊地繞抱住石頭，努力地吸取養分，不屈地往上長(cháng)著(zhù)，它是多么的頑強��！我想這就是生命所應有的精神吧！我被它感動(dòng)了！
有一天，我和媽媽一起去派潭上班。閑著(zhù)沒(méi)事，我便跑到我們以前住的那個(gè)老屋去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，我發(fā)現老屋門(mén)前的水泥地縫隙中昂首長(cháng)出了好幾棵長(cháng)春花，而去年冬天的`時(shí)候還沒(méi)有呢！
這幾棵長(cháng)春花長(cháng)得并不出眾，顯得瘦小而孱弱，但是它們卻昂首朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)，在如此光滑而貧瘠的水泥地上生長(cháng)，只要春時(shí)一到，它就會(huì )發(fā)芽，這本是一種奇跡，對于如此的生命，我感動(dòng)著(zhù)。
無(wú)論是旺盛的小榕樹(shù)，還是瘦弱的長(cháng)春花，它們都無(wú)一例外地向我們揭示著(zhù)生命的真諦：當生命境遇變得不可時(shí)，只有那些不逃避、不輕言放棄、迎頭趕上的人，才能煥發(fā)生命的光彩，同樣也能奏響了生命最激昂的絕音。
我想這就是生命吧！我要做這樣的人。
關(guān)于生命的作文8
我是世界上一朵小小的桃花，好像我的存在沒(méi)有對世界發(fā)生一丁點(diǎn)兒改變，也許是我太渺小了，那時(shí)我不知生命的意義。
春天來(lái)了，一大片的桃花都開(kāi)放了，是多么齊心協(xié)力，而我開(kāi)放得最晚，也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，我認為我要凋零了，不禁垂頭喪氣，傷心不已，我的生命為什么那么短暫，我還沒(méi)仔細打量這個(gè)世界呢，覺(jué)得我的生命沒(méi)有任何意義，就像一滴雨水，滴在綠地上，來(lái)去無(wú)蹤。
正當我懊悔萬(wàn)分之際，我無(wú)意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間，有一朵花瓣被折得差不多的桃花，看起來(lái)軟弱無(wú)力，好像隨時(shí)都能離開(kāi)這個(gè)繽紛的世界，我不禁怨天尤人，自暴自棄。但那朵桃花好像一點(diǎn)也不悔恨，把自己最陽(yáng)光的一面，展現給世人，一點(diǎn)兒也不浪費生命。我在那一瞬間，忽然明白了一種生命的堅持不懈。
于是，我也開(kāi)始改變自己。我整天拼命地吸取營(yíng)養，絲毫也不停息，不想在被這大千世界所淹沒(méi)。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天，兩天，三天……我頓時(shí)覺(jué)得自己特別清爽，完成了自己的對生命的追求。
就在我生命的最后的一天，我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻，我明白了如果在自己短暫的一生中，活得精彩，才是有意義的。
關(guān)于生命的作文9
在這世界上生命無(wú)所不在。小時(shí)候，我曾在路旁的水溝抓到了一只小青蛙，而且還把他帶了回家，但媽媽看到后，卻要我把他放生了，于是我便帶他到了我們家菜圃里的小池子，但沒(méi)多久，它就死掉了，不過(guò)對青蛙的事一知半解的我，當時(shí)并不知道，原來(lái)是因為寒流來(lái)得關(guān)系，而把屬于冷血動(dòng)物的青蛙給凍死了。
不論是翻開(kāi)報章雜志，還是收看新聞媒體，都能知道，現在流浪動(dòng)物的問(wèn)題十分的嚴重。之前，我們家曾經(jīng)來(lái)了一群捕狗大隊，許多的流浪狗都被抓走了，不久以后，我在巷口的一個(gè)角落，發(fā)現了一只約莫幾個(gè)月大的小狗，有些痛苦的卷曲在陰暗的垃圾桶旁，于是回到家后，便與媽媽討論了一下，決定收養它，讓它成為家中的一份子，誰(shuí)知道，當我們再回到那個(gè)地方的時(shí)候，小狗已經(jīng)不見(jiàn)了，從那時(shí)候開(kāi)始，使我決定要流浪狗盡一份心力，現在我成為了流浪狗之家的小小志工，在那里我不僅學(xué)會(huì )了生命的可貴，更學(xué)會(huì )了保護生命的重要。
世界上處處都是生命，而處處都需要我們去愛(ài)護。試著(zhù)體會(huì )生命的意義所在，并學(xué)習正確的愛(ài)和保護生命，這才是真正“保護生態(tài)的智慧”。
關(guān)于生命的作文10
生命是脆弱的，或許只要一點(diǎn)點(diǎn)小小的意外，生命就會(huì )結束，不過(guò)正是因為生命是脆弱的，所以，在許弱小的生命身上，我們都能看到頑強的生命。
小草的生命力最頑強。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草，好像鋪上了一張黃地毯。但我們對著(zhù)些小草非常惋惜，認為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了，我們非常悲傷。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇！春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就好像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著(zhù)涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來(lái)沒(méi)有死，只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì )兒它就會(huì )慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著(zhù)晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么頑強！”
是的，生命，是大自然賦予我們每個(gè)人生命平等的條件，大家都只有一次，而小草，并沒(méi)有因為自己脆弱，而就放棄了生存的希望，這是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的。
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