生命之水作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生命之水作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命之水作文1
公元3417年，地球已是一個(gè)高度發(fā)達的星球，而相應而來(lái)的卻是重度污染，樹(shù)葉凋零，寸草不生的環(huán)境。
但這個(gè)星球最大的發(fā)明家哈利·伯森要挽救這一情況使地球重新回到樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的藥水。
他游訪(fǎng)四海，廣泛收集材料，閱讀大量書(shū)目。最終他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的實(shí)驗室，取出一部分，開(kāi)始了對“生命之水”的研究。他首先將這些材料放入取精華機器中，將里面的精華提煉出來(lái)，并將這些精華倒入一個(gè)小瓶中，突然“咚”的一聲，這些精華融合成一種黃色的汁液。他搬來(lái)一根枯木。往上面滴入一滴�？菽旧衿姘愕拈L(cháng)出了嫩葉，然后漸漸地又凋零了，竟然飄出陣陣惡臭。哈利·伯森想：既然剛開(kāi)始是泛綠的，那肯定缺少葉綠素。那我到底是材料用少了，還是用錯了。但肯定有種泛綠的成分。
哈利·伯森開(kāi)始去掉一點(diǎn)和加上一點(diǎn)，但是這些無(wú)濟于事。他又開(kāi)始去掉一些品種的材料，當他去掉葉綠素的時(shí)候，枯木卻一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)始泛綠。于是從這個(gè)實(shí)驗中他知道葉綠素是主要成分，其他的材只是在原有的基礎上，加以輔助。
于是他又以葉綠素為基礎找出原材料里面那個(gè)沒(méi)有用，最后，他發(fā)現有一種材料不僅沒(méi)有用，反而能讓樹(shù)木枯黃發(fā)出臭味。
于是，他將這種材料去掉，果然不再發(fā)臭味，只泛綠了。哈利·伯森看到實(shí)驗成功了，舉起“生命之水”大笑起來(lái)。
生命之水的誕生預示著(zhù)地球植物新生紀的到來(lái)。也暗示著(zhù)地球“黑暗”時(shí)代的結束。
生命之水作文2
水給予了夏日的陰涼，冬日的飄雪；詮釋了波瀾的大河，壯麗的冰川。
水只是自然界千千萬(wàn)萬(wàn)物質(zhì)中的普通的一種，卻對生命而言是極不平凡的。
為什么說(shuō)水是生命之源呢？原因在于所有的生物都需要水，水是生物存活的基本條件。就比如科學(xué)家在研究一個(gè)星球是否可能存在生命時(shí)，首先要做的就是勘察該星球是否有水的痕跡。生物由水組成，同樣，從我們古老的神話(huà)中也可知，人是水的“產(chǎn)物”。事實(shí)上，人體內有70%是水的成分，所以，如果說(shuō)人是地球上最智慧的生命，那么，水就是智慧生命擁有智慧的前提。因為有水的存在，讓我們可感嘆萬(wàn)物生機。沒(méi)有水的世界是不可想象的，如若沒(méi)有了水，就不會(huì )有物種起源，世界文明也就不會(huì )存在。
水是無(wú)私的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們奉獻著(zhù)，卻從未向我們索要，若說(shuō)它是我們的“衣食父母”也不可為過(guò)。但正因如此，我們也幾乎從不向水回報什么。當你在公共場(chǎng)合時(shí)，是否也曾有過(guò)視流水與不顧？當你走在河邊時(shí)，時(shí)候也曾有過(guò)隨手將垃圾投之？當你漫步山林時(shí)，是否曾有過(guò)對砍伐熟視無(wú)睹？……在你還沒(méi)有察覺(jué)時(shí)，殊不知，水便在其中悄悄流逝，水資源也因此逐漸匱乏。當即之時(shí)，護水成了我們要面對的一大關(guān)卡。
如何護水呢？首先當然是從人們的意識出發(fā)，讓人民真正認識到護水的重要性才是護水行動(dòng)的良好開(kāi)端。其次是要從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
護水的方法有很多。平時(shí)洗米的水用于澆花遍是方法之一，這樣既做到了節水，又給花草增添了營(yíng)養。用洗衣服的水來(lái)洗車(chē)也不失于是一個(gè)良計。
隨著(zhù)知識我增長(cháng)，我們更加清楚地了解到，水不是取之不盡用之不竭的，雖說(shuō)，我們的地球是一個(gè)藍色的“水球”，但還是會(huì )有大部分地區缺水，所以生活于江南水鄉的我們雖然暫時(shí)無(wú)法感受缺水的困擾，但為了這些無(wú)法享用水的人們，即刻起，護水吧！
生命之水作文3
水是我們大家生活中必不可少的，它是人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%—70%，人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話(huà)就可以知道水對我們大家是多么的重要。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們大家賴(lài)以生存的水吧！
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“三分陸地，七分海洋�！笨梢钥闯龊Ｑ笫嵌嗝磸V闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯特錯了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們大家不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3。75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。還記得有一次，我們大家班的一位同學(xué)在一節體育課上打完籃球后，累得滿(mǎn)頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費了多少水。
作為一名小學(xué)生，節約水資源應當從你我做起，從小事做起。首先，我們大家要在生活中樹(shù)立節水意識，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們大家每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認為這樣的話(huà)碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們大家的節水意識不強，或者說(shuō)對節水沒(méi)有正確的認識。其次，我們大家應在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì )在洗澡時(shí)浪費大量的水。
節約水資源是我們大家共同的責任，讓我們大家一起努力，不要讓世界最后一滴水成為我們大家的眼淚！
生命之水作文4
水，是生命之源。人可以三天不吃飯，但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有一切生靈；有的只是一片接著(zhù)一片的黃土，沙塵滿(mǎn)天。
現在我們生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區最近又停水了，很是不便。
“節約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬(wàn)戶(hù)——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個(gè)節約用水之人，是我們全家的好榜樣。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著(zhù)，奶奶說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺上的花花草草澆水；每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費。
就這樣，我們全家都在奶奶的帶領(lǐng)下變得節約起來(lái)了。起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習慣。
設想一下，如果我們每個(gè)人都這樣節約用水，那么一天下來(lái)我們中國能節約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們都堅持這樣做，那我們中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們都應該珍惜它，保護它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節約用水、保護水環(huán)境，我們就能共建美好中國！
生命之水作文5
我們的資源是有限的，我們應該去節約他，珍惜他，不浪費他，將他們用到最有用的地方去！
水是我們生活中必不可少的，它是人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話(huà)就可以知道水對我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的水吧！
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：三分陸地，七分海洋�？梢钥闯龊Ｑ笫嵌嗝磸V闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯特錯了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節體育課上打完籃球后，累得滿(mǎn)頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費了多少水。
作為一名小學(xué)生，節約水資源應當從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹(shù)立節水意識，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認為這樣的話(huà)碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們的節水意識不強，或者說(shuō)對節水沒(méi)有正確的認識。其次，我們應在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì )在洗澡時(shí)浪費大量的水。
節約水資源是我們共同的責任，讓我們一起努力，不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚！
生命之水作文6
如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有一切生靈；
有的只是一片接著(zhù)一片的黃土，沙塵滿(mǎn)天。
現在我們生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區最近又停水了，很是不便。
“節約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬(wàn)戶(hù)——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個(gè)節約用水之人，是我們全家的好榜樣。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；
平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著(zhù)，奶奶說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺上的花花草草澆水；
每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費。
就這樣，我們全家都在奶奶的帶領(lǐng)下變得節約起來(lái)了。
起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習慣。
設想一下，如果我們每個(gè)人都這樣節約用水，那么一天下來(lái)我們中國能節約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們都堅持這樣做，那我們中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們都應該珍惜它，保護它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節約用水、保護水環(huán)境，我們就能共建美好中國！
生命之水作文7
水，是生命之源。人可以三天不吃飯，但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有一切生靈；有的只是一片接著(zhù)一片的黃土，沙塵滿(mǎn)天。
現在我們大家生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們大家國家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區最近又停水了，很是不便。
“節約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬(wàn)戶(hù)——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的母親就是一個(gè)節約用水之人，是我們大家全家的好榜樣。每天早上，我們大家家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，母親說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著(zhù)，母親說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺上的花花草草澆水；每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費。
就這樣，我們大家全家都在母親的帶領(lǐng)下變得節約起來(lái)了。起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習慣。
設想一下，如果我們大家每個(gè)人都這樣節約用水，那么一天下來(lái)我們大家中國能節約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們大家都堅持這樣做，那我們大家中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們大家都應該珍惜它，保護它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們大家先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們大家都能保證自己節約用水、保護水環(huán)境，我們大家就能共建美好中國！
生命之水作文8
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。有了它，才構成了這個(gè)蔚藍的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，才有了我們，才有了整個(gè)世界。
而現在，養育我們，養育大自然的水，卻面臨著(zhù)危險。隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量日益增大，加上工業(yè)發(fā)展，水資源被污染，面臨匱乏。據統計，我們地球表面有70%被水覆蓋，但是在地表的水有97。5%為咸水，淡水僅占2。3%。地球上只有不到1%或0。7%的水可被人類(lèi)直接利用。中國的人均淡水占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，被列為13個(gè)貧水國家之一。
在我國，缺水的現象也越來(lái)越嚴峻。640多個(gè)城市中，缺水城市300多個(gè)，其中嚴重缺水城市108個(gè)。由于工藝發(fā)展也污染了許多水源，地球上每年排污約5000億噸，其中99%未得到處理。發(fā)展中國家最為嚴重，巴基斯坦工業(yè)廢水受?chē)乐匚廴�；中國松花江河、遼河、黃河、長(cháng)江、珠江、漓江等七大水系均受到不同程度的污染。
由于淡水資源的日益嚴重，人們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到嚴重的破壞。目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病，全世界有200萬(wàn)兒童詩(shī)缺水而渴死的。我們從現在開(kāi)始應該節約用水，學(xué)會(huì )循環(huán)用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，這樣更干凈；洗完衣服的水還可以沖廁所、澆花，許多水就可以節省了。清洗餐具時(shí)，如果油污過(guò)重，可以先用紙巾擦去油污，再進(jìn)行清洗，既節省了水，又保護了水源。還可以用洗米水、煮面湯來(lái)洗碗，可以去油，節省用水量和洗潔精的污染。
現在水資源面臨匱乏，我們如果再不保護水資源，節約用水，就等于在慢慢自殺，也許世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。人人節省一滴水，全世界將節約61滴水。為了我們賴(lài)以生存的水，大家一起行動(dòng)起來(lái)節省水，保護水吧！
生命之水作文9
小小的水滴看似毫不起眼，但是人類(lèi)的日常生活都離不開(kāi)水。人們使用水來(lái)解渴，做飯、洗漱，降溫；還用水來(lái)澆花，洗衣服，清潔環(huán)境??????水，是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存發(fā)展的源泉和基礎。
世界因為水而美麗，是水孕育出了世界萬(wàn)物，使大地變得更加美好。你看，水會(huì )從天上落下降臨到大地，給花草樹(shù)木送去甜滋滋的雨水，讓它們在水的滋潤下，昂首挺胸，茁壯成長(cháng)。
水是小河小溪，水是魚(yú)蝦的樂(lè )園，他們在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的生長(cháng)。水還是小朋友的娛樂(lè )世界，一到夏天，總會(huì )有小朋友來(lái)到這個(gè)“小河樂(lè )園”里來(lái)游泳，或是在淺處戲水打水仗，此時(shí)的水成了小朋友的天下，歡聲笑語(yǔ)縈繞在水的耳畔。而水也是那么的快樂(lè )，用晶瑩水花和一層層蕩漾的漣漪表達著(zhù)歡暢。
水不僅是涓涓細流，還是澎湃的海洋。海洋是水最寬廣的懷抱，有無(wú)數的海底生物在暢游，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。水還培育了海底景觀(guān)：大片大片鮮艷美麗的珊瑚，五彩繽紛的�？�，飄飄柔柔的海草??????水的身軀也因此美麗迷人。在水的內心深處，還埋藏著(zhù)豐富的寶藏：在海洋深處，蘊藏著(zhù)海底石油，錳結核等資源，是名副其實(shí)的“海底寶藏庫”。
水是我們的母親！如果沒(méi)有水，人類(lèi)便不能生存，世界將不再到處是歡聲笑語(yǔ)，那將是怎樣的哀鴻遍野啊�？粗�(zhù)水為世界創(chuàng )造出的美麗景象，我們怎么忍心破壞、怎么忍心污染水、浪費水呢？讓我們都來(lái)珍惜大地萬(wàn)物的創(chuàng )始者——水吧，請萬(wàn)般珍惜水、愛(ài)護水，這是水對人類(lèi)的呼吁！是地球脈動(dòng)最強烈的顫音！
如果我們不珍惜水，有一天水要是永遠消失了，那么世界上最后一滴水，就將是人類(lèi)悔恨的眼淚！
生命之水作文10
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！水不僅自己運動(dòng)，還推動(dòng)其它物體運動(dòng)；不僅洗凈自己，還沖刷各種污濁。這，是一種怎么樣的力量？是無(wú)私，是寬廣的胸懷！水，還把這種力量賦予人身上：史學(xué)家，用寬廣的胸懷縱覽歷史，對歷史做出了正確的評判；哲學(xué)家，用寬廣的胸懷容納世界，理性地認識世界；文學(xué)家，用寬廣的胸懷看待社會(huì )，教會(huì )我們品嘗社會(huì )的人情冷暖；藝術(shù)家，……
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！地球上的水，何其多，土地，何其廣。但，水卻懂得如何選擇自己所要走的路：它知道人多的地方需要它，它就從村莊旁走過(guò)；它知道種莊稼的地方需要它，它就從農田旁走過(guò)；它知道大海需要它，它就選擇大海作為自己的歸宿。這是一種選擇，一種包含理智與勇氣的選擇！所以，水將理智與勇氣賦予人身上，造就了理智的人！理智的人，不負水的期待，敢于選擇，敢于走自己的路，一代又一代理智的人，最終成就了現在偉大的民族事業(yè)。
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！水，選擇了自己要走的路，就不再退縮，遇到障礙，氣勢就更大了，哪怕眼前是一塊巨石，哪怕巨石將它要走的路阻塞得只剩針孔般大小，它也照走不誤，任何的阻礙都不能阻擋得了它！水，生命靈魂的工程師，教會(huì )了人們——執著(zhù)！因為有了執著(zhù)，在邁向成功道路上的人才有勇氣去面對、去克服一連串的困難險礙；因為有了執著(zhù)，我們的生活才會(huì )如此充實(shí)；因為有了執著(zhù)，平凡的我們才會(huì )做出不平凡的事業(yè)；因為有了執著(zhù)，……
水，用它那寬廣的心胸，讓我懂得了寬容；水，用它那精彩的生命歷程，讓我懂得了勇氣與理智；水，用它那彈簧般的堅持不懈，讓我懂得了執著(zhù)；水，用它那……我愿化做一滴水，在這茫茫的宇宙中，用平凡的身軀，做出不平凡的事業(yè)。
哦！水，人類(lèi)靈魂的工程師！
生命之水作文11
有人說(shuō)：沒(méi)有陽(yáng)光，我們仍然可以在黑暗中摸索，不至于死亡。但如果沒(méi)有水源的話(huà)，那一切生命都會(huì )消失，因為水是我們賴(lài)以生存的根本。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候天是藍的，水是清的，那時(shí)候，小河里緩緩淌著(zhù)的綠水擁著(zhù)美玉般的鵝卵石慢舞，碧綠的河面上偶爾還飄著(zhù)幾瓣與漣漪戲耍的落花。岸上楊柳、野草綠得可愛(ài)。各種各樣的'鳥(niǎo)兒從樹(shù)梢上直竄向天空。站在小河邊，眼前頓時(shí)出現：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！钡拿谰�。
人們還可以在清澈見(jiàn)底的河水里悠然自得地游泳，時(shí)不時(shí)可以摸到幾條又肥又大的魚(yú)。婦人們有的在河里淘米，有的在洗菜，有的在洗衣服，還有的在澆灌莊稼，大地充滿(mǎn)了生機。小河的水澆灌著(zhù)家鄉的土地，哺育著(zhù)兩岸的人民。在人們眼里，小河流的仿佛不是水，而是玉液瓊漿，是人們對幸福的渴望。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，小河的兩岸建起了一座座工廠(chǎng)，從工廠(chǎng)的煙囪里經(jīng)常冒出陣陣黑煙，給湛藍的天空披上了一件黑紗。人們的環(huán)保意識不強，經(jīng)常把生活垃圾扔到小河里，把工廠(chǎng)里的污水統統排放進(jìn)小河。隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，小河變了顏色，還不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。小河的兩岸一片凄涼，人們再也呼吸不到清新的空氣，生命之水已不再甘甜，人們再也不能用這天然之水了，而是家家戶(hù)戶(hù)都用起了自來(lái)水。用自來(lái)水淘米、洗菜、洗衣服，還用自來(lái)水拖地、沖馬桶，小孩子們也都用自來(lái)水嬉戲玩耍，這是多大的浪費呀！如果人們肆無(wú)忌憚地濫用水資源，總有一天水會(huì )被我們用光的，那最后一滴將是人類(lèi)最悔恨的眼淚。
萬(wàn)物之靈的人類(lèi)��！該醒一醒了，難道你要成為宇宙生命中的毒瘤嗎？不要！我們要熱愛(ài)生命，不要再破壞自然，要為大地母親重新披上美麗的錦繡。
生命之水作文12
水孕育著(zhù)一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。
然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！�
千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。
難道您想人類(lèi)滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！
為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創(chuàng )綠色家園吧！
生命之水作文13
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，同樣也曬在我們這些游學(xué)君子的身上，一路上，我們汗流浹背，步履蹣跚，小草蔫了，莊稼也耷拉著(zhù)頭，仿佛在向我們述說(shuō)著(zhù)干旱難耐的酷暑。路上，碰見(jiàn)了一位老奶奶，她的車(chē)后面放著(zhù)幾桶水，她竟然是從家里拉水到地里去澆西瓜苗，哇，那么多的瓜苗，得來(lái)來(lái)回回拉多少回水呀！這時(shí)，喬老師給我們說(shuō)，今年天旱，原本村里有一條小河，可以用來(lái)澆地，但現在已經(jīng)干涸了，我們這次游學(xué)就是去探尋水源。
走了很長(cháng)的一段路，見(jiàn)到了一股清澈的小溪流，口干舌燥的我們，一聽(tīng)老師說(shuō)這水是干凈的，可以少喝點(diǎn)，大家就爭先恐后地試喝，我捧了一口水喝了，好甘甜啊，滿(mǎn)滿(mǎn)的大自然的味道，可惜，水流量太小了，在進(jìn)村之前就干涸了，不能用來(lái)澆灌田里的莊稼，但這次探尋水源之旅讓我思考了很多……
記得有一天，在下課后，有幾個(gè)同學(xué)把水管開(kāi)得大大的，清水嘩嘩的流淌著(zhù)，可他們幾個(gè)竟然是在打水仗，我見(jiàn)到情形，就毫不客氣地上去制止了他們，并且，趕緊把水龍頭關(guān)掉，我想，如果能讓他們看到拉水澆地的老奶奶是多么辛苦，他們就會(huì )知道浪費水就等于浪費生命，就會(huì )知道水對于我們來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。
想想，汶川地震時(shí)有多少人就是因為缺少那寶貴的一口水而失去生命的啊，水，是生命的源泉，是人們生存的保障，世界上的水越來(lái)越少，節約用水應該是我們每一個(gè)人的責任，如果我們每一個(gè)人都能節約每一滴水，我們的地球家園將會(huì )變得更加美好，水，無(wú)論對于人類(lèi)、植物和動(dòng)物都是生命之水，它不僅能夠發(fā)電，還能夠調節我們的生態(tài)和氣候，哺育世間萬(wàn)物，但，因為人類(lèi)的破壞，浪費和污染，使我們生活在這個(gè)缺水的年代，所以，老師教育我們要節約用水，不要亂扔生活垃圾，愛(ài)護環(huán)境，無(wú)痕山林，愛(ài)護大自然，保護水資源！
是啊，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水！
生命之水作文14
水，對于我們來(lái)說(shuō)，是生活中最不可缺少的，如果沒(méi)有了水，那我們即將面臨困難！說(shuō)到水，我就想起父母的那個(gè)年代。那是，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)，小蝦都可以看得一清二楚，隨便一捧，河水都很甘甜�？墒�，現在我們這邊兒的河水都受到了嚴重的污染，能夠經(jīng)�？吹胶用媸悄膫�(gè)府的魚(yú)蝦，垃圾許多地方還出現了干旱如：云南、貴州、廣西、重慶、四川五省局部出現嚴重干旱。截止3月16日，有20xx萬(wàn)人因旱飲水困難看了上面，大家一定很傷心，因為有20xx多萬(wàn)人飲水困難，20xx多萬(wàn)人吶！是一個(gè)多么大的數字呀！正因為我們平日浪費了那生命中的水，自以為浪費那么一點(diǎn)兒水壓根兒沒(méi)事�？墒�，正因為你的一句沒(méi)關(guān)系，使那些不能喝水的人感到痛切。因為，那些水對于他們來(lái)說(shuō)，就像是生命中的一部分，是絕對不能缺少的，是他們的命根子呀！現在，在很多地方的土地已經(jīng)沙漠化了，那就是我們人為現象，由于我們浪費水資源，才導致了土地沙漠化。那兒，一年四季都很難得下一次雨。所以說(shuō)，那里的人都很珍惜水資源。我相信，大家一定了解江南水鄉那一帶的環(huán)境，水都很清澈，還有許多詩(shī)家詞人贊頌它。但由于人為現象，水鄉不再是水鄉，污染開(kāi)始了很大的影響。如果不是我們，怎能造成土地沙漠化，20xx多萬(wàn)人缺水喝，五個(gè)省干旱。如果不是我們在平日里浪費水，哪會(huì )有這種結果？節約用水，并不難。只要你肯細心觀(guān)察生活中的每一個(gè)事物，每一件事情要記住，從現在開(kāi)始我們每一個(gè)人都是節水小英雄，用自己的力量幫助有困難的人，才是我們真正應該做的。
節約用水，保護好每一個(gè)人，每一滴水都是我們的責任。從現在起，一起保護好我們的生命之水吧！
生命之水作文15
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們大家人類(lèi)，都離不開(kāi)它，試想如果世界上沒(méi)有了水，那將是怎樣一種情景？
提到珍惜每一滴水，有些人會(huì )說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但假如沒(méi)有水，大自然萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著(zhù)什么？這時(shí)的水既不意味著(zhù)數不盡的金錢(qián)，也不意味著(zhù)至高無(wú)上的權力，而是意味著(zhù)人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們大家的生活。
水和我們大家的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們大家要節約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們大家學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛(ài)關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類(lèi)利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)的污染愈加嚴重，能被人類(lèi)使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應該知道怎樣節約用水了吧？其實(shí)，我們大家要節約的不止是水，也要節約糧食、節約用電、節約能源，節約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，請珍惜身邊來(lái)之不易的珍貴資源吧！
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