照亮生命的燭光作文（通用47篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的照亮生命的燭光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照亮生命的燭光作文 篇1
燭光，溫暖又明亮；燭光，溫馨而又充滿(mǎn)希望；燭光是死亡黑洞中的生的希望；燭光，照亮生命，化作生命的光芒。
我永遠忘不了——五月十二日——這個(gè)災難性的日子。
當天下午十四時(shí)二十分。在這之前的汶川安然無(wú)恙，人們和諧快樂(lè )地生活著(zhù)�？墒�，二十八分時(shí)，頃刻間地動(dòng)山搖，山崩地裂，河道斷流，房屋倒塌，許多生命在瞬間消失，死神張開(kāi)血盆大口迅速吞噬了汶川大地。
就在汶川災難剛發(fā)生的那一刻，全國上下緊急動(dòng)員，迅速組織各路救援隊伍奔赴災區，甚至臺灣、香港、澳門(mén)同胞也在第一時(shí)間抵到，很快投入到救援行動(dòng)中來(lái)。
五月十九日——五月二十一日，全國哀悼日。
哀悼日期間，全國各地群眾自發(fā)聚集在一起，高唱國歌，高喊：“中國加油，汶川挺��！”那聲音高亢嘹亮響徹云霄。晚上，很多地方的群眾手捧蠟燭，鮮花為汶川人民祈福，為遇難群眾默哀。
此刻，沒(méi)有任何語(yǔ)言，無(wú)須任何人來(lái)指揮，但是所有的人都有一個(gè)共同的愿望----用這燭光為汶川驅走這災難的'惡魔，用這燭光為汶川人民送上祝福，用這燭光照亮每一個(gè)鮮活的生命。
照亮生命的燭光作文 篇2
在書(shū)桌上一個(gè)極不起眼的角落里有著(zhù)半截小小的紅燭。它既沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有婀娜多姿的身軀，但是它有那些只有外表沒(méi)有內心的人所沒(méi)有的一股倔強精神，一種樸素的氣質(zhì)，一種樂(lè )觀(guān)的思想。
我在書(shū)桌旁找書(shū)時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現了它。我劃了根火柴，將它點(diǎn)燃，看那微弱的火光忽閃忽閃搖曳不停。那燭光中的`火苗，好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命，在這光輝中盡情揮灑，演澤著(zhù)各自多姿多彩的生命。那柔弱的生命正在一刻一刻慢慢地消失，我一下子把它吹滅，因為我不忍心看到一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的生命就這么結束，這就么毫無(wú)意義地消失掉。
就在這一天的夜里，剛吃完晚飯就忽然停電了。我忽然想起白天燃的那半截紅燭。我拿起電筒經(jīng)過(guò)百般摸索之后，終于在角落里發(fā)現了它。我將它點(diǎn)燃，不禁感嘆道：唉！一個(gè)多好的生命又要消失掉了。但我從那不停的吹跳中，并沒(méi)有看到那種面臨死神的一絲絲恐懼，一絲絲惆悵。它只有真心地快樂(lè )，不是狂喜，更不是痛苦，就像微風(fēng)拂過(guò)面頰，就像細水長(cháng)流般清秀，就像碧波一樣溫柔平靜。
快了，快了，它的生命即將走向盡頭，迎接它的只有死神�？伤匀唤弑M全力地用自己的每一寸燭光來(lái)照亮黑暗和冰冷，帶給人們光亮和溫暖，直到最后一秒鐘。它盡力維持著(zhù)自己的生命，卻沒(méi)有絲毫的恐慌。
人生真的可以算是一場(chǎng)悲喜交加的戲了，若無(wú)悲無(wú)喜，也算不上精彩。小小的紅燭在它生命的最后時(shí)刻卻是那么努力，那么堅強，它想一直堅持走到最后。
“叭”地一聲響，電燈亮了起來(lái)，就在這時(shí)，蠟燭滅了。它走了，走得那么安靜，走得那么理所當然，在生命中的最后一刻，終于完成了自己最后的心愿，陪人們走到了最后，它用自己短暫而又充滿(mǎn)意義的一生帶給人們了光亮和溫暖，為此感到非常地滿(mǎn)足。
生命就像一條肆意而流的江河，生命有意義，它便會(huì )閃動(dòng)粼粼波光。從中我慢慢地悟出了生命的啟示：即使我們做不成高高在上的太陽(yáng)，做不成擁有明亮強烈光的電燈，我們也要爭取做一縷最亮的燭光。只有那些默默無(wú)聞，擁有燭火精神的人才是最快樂(lè )的人。
照亮生命的燭光作文 篇3
人各有所愛(ài)，各有不同，有的人喜歡嬌艷的牡丹，有的人喜歡挺拔的青松，然而我卻喜歡那默默無(wú)聞的蠟燭！
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然家里停電了，我十分著(zhù)急；這可怎么辦呀？作業(yè)還沒(méi)做完呢？這時(shí)，媽媽拿出了“千年古董”——蠟燭！剛剛一點(diǎn)燃，整個(gè)房間頓時(shí)被照亮了，它不僅照亮了房間，還照亮了我的心，燭光雖亮，但卻燃不了多久，想必這蠟燭已經(jīng)放了許久了，于是，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趁著(zhù)黃黃的'燭光趕緊寫(xiě)起了作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，蠟燭卻只剩不到一半了，我目不轉睛的望著(zhù)蠟燭，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的燃燒聲，看到這里，讓我想起了唐代的著(zhù)名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不正是蠟燭的品質(zhì)嗎？是��！蠟燭為了照亮別人，而點(diǎn)燃自己。 看著(zhù)這無(wú)私奉獻的蠟燭，又讓我想到了祖國花朵的培育者——老師，老師不也是點(diǎn)燃自己，照亮別人嗎？他們從年紀輕輕的青年直到白發(fā)蒼蒼的老人，這幾十年間，他們從未放棄過(guò)，也從未想過(guò)要放棄，他們每天早起晚睡，白天教書(shū)而夜晚卻要備課，他們的這種無(wú)私奉獻的品質(zhì)難道不應該受人民敬仰嗎？
��！ “蠟燭”，謝謝您，是您讓我真正明白了默默無(wú)聞的含義，是您讓我明白了什么是“點(diǎn)燃自己，照亮別人”！
照亮生命的燭光作文 篇4
雨在窗外漸漸的下著(zhù)。
我坐在窗前，緊張地復習功課，以備明天的考試。
忽然，停電了，周?chē)黄岷凇?/p>
“怎么搞的！這個(gè)時(shí)候停電？”我當時(shí)像一頭發(fā)怒的豹子。
“我馬上點(diǎn)蠟燭�！弊谝贿叺哪赣H一邊應著(zhù)，一邊在黑暗中找著(zhù)火柴，拿出半截蠟燭，點(diǎn)燃后，移到我的寫(xiě)字臺上。
看著(zhù)那半截蠟燭說(shuō)：“看來(lái)今天來(lái)電是不可能的，這么點(diǎn)蠟燭不夠，你再去買(mǎi)兩支，我還要復習功課呢�！蹦赣H聽(tīng)后，“嗯”，便出去了。
獨坐窗前，看著(zhù)那微弱的`燈光，覺(jué)得自己無(wú)能，我不禁為自己剛才的粗聲粗氣對母親講話(huà)，感到驚訝——近來(lái)，考試多了，好幾次測試，我的成績(jì)都不理想，為此脾氣也多了。經(jīng)常和母親說(shuō)話(huà)總是無(wú)名發(fā)火。這次將“停電”的事也向母親身上發(fā)了，而母親總是靜靜地，默默地忍著(zhù)。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，回頭一看 ，母親回來(lái)了，她渾身濕透了，手里拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，從外面可以看出兩支紅蠟燭，額上的頭發(fā)和雙鬢似乎被風(fēng)雨吹過(guò)亂糟糟的，母親出去時(shí)，竟沒(méi)有帶傘。
母親點(diǎn)燃了一只蠟燭，把蠟燭向我這里推了推，頓時(shí)，房里又亮了，母親說(shuō)：“這下可以做作業(yè)了�！�
我看著(zhù)母親，覺(jué)得眼里有一顆晶瑩的東西在顫動(dòng)著(zhù)，轉著(zhù)，似乎要掉下來(lái)了。但還是忍住了。
那一夜的燭光，使我感到難忘。
照亮生命的燭光作文 篇5
黃昏，夕陽(yáng)如鮮艷的火團，從西墜下。未落前，夕陽(yáng)將所剩的彩光投到云上，浮云如涂了油漆一般閃亮。那天，我看到的事物，仿佛都變美了。因為那天是我媽媽的生日，且由我給媽媽送蛋糕。至今，我也忘不了那跳動(dòng)的燭光。
記得那一次，我突然想起今天是老媽生日，怎么說(shuō)也得準備點(diǎn)東西。準備啥呢？嘶~這有點(diǎn)難啊。想著(zhù)想著(zhù)，爸爸突然回來(lái)了。我問(wèn)了一下，爸爸笑了：“你怎么不送蛋糕呢？”哎，對！打開(kāi)蛋糕菜單，上面什么奶油蛋糕、巧克力蛋糕、芒果蛋糕……啥都有。嗯，要不巧克力蛋糕？不行，媽媽不喜歡。嗯，要不來(lái)個(gè)新版的？也行吧，那好點(diǎn)了。
晚上，月亮如白玉懸空中，潔白無(wú)瑕，無(wú)風(fēng)無(wú)雨。蛋糕很快到了，錢(qián)是我出的。媽媽看到這個(gè)蛋糕，似乎有些驚訝。在那張被歲月磨皺的臉上，又露出一絲絲微笑。她好像全知道事情似的，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你買(mǎi)的.嗎？想吃蛋糕��？”
“不是的�！蔽乙灿行@訝，差點(diǎn)以為媽媽已知真相，但又表現出誠實(shí)，“這是買(mǎi)給你的，今天是你生日！”
媽媽更加驚訝了，甚至有些不相信兒子會(huì )送蛋糕。她顫抖地接過(guò)蛋糕，輕輕地走到飯桌旁，慢慢地放下蛋糕……點(diǎn)生日蠟燭，唱生日歌，關(guān)燈。那跳動(dòng)的燭光在一閃一閃。媽媽摟著(zhù)我，像抱嬰兒一樣，抱起我又放下來(lái)，說(shuō)了聲：“兒子，你真好！你長(cháng)大了！”
恍惚間，又回到了現在。夕陽(yáng)已墜，生起了一顆巨大的啟明星。光中，閃出那跳動(dòng)的燭光，又消失不見(jiàn)。
照亮生命的燭光作文 篇6
“快樂(lè )是你們的，我什麼也沒(méi)有�！痹蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)。
也許，快樂(lè )是我們的，然而高三的枯燥，高三的殘酷，似乎並不允許我們快樂(lè )。但因為有了曾老師，我們的心滿(mǎn)懷淡淡的愉悅 ，正如曾老師所說(shuō) “你們的心，應該是愉悅的”�？墒抢蠋�，您為什麼說(shuō)自己什麼也沒(méi)有呢？ 後來(lái)，我才明白，原來(lái)曾老師的快樂(lè )已化成臉上最真鍘⒆顪嘏的笑容送給了他的學(xué)生。 事實(shí)上，曾速老師的確很愛(ài)笑。語(yǔ)文課上，因為有了他那渾厚的嗓音和淡淡的笑容，枯燥的語(yǔ)文變得引人入勝；下課的`鈴聲傳來(lái)，他的笑容又給熱鬧的課堂增添了一份春意。那份笑容飽含著(zhù)天真，那麼親切，又讓人感動(dòng)。時(shí)間在他的額頭上刻下了歲月的痕跡，在他的鬢角留下了些許銀絲，但老師的心仍如孩童般天真、純淨。
因為這份笑容，曾老師便有了幾分可愛(ài)的孩子氣，有了幾分頗吸引人的幽默。下課後的講臺前，與學(xué)生討論問(wèn)題的曾老師會(huì )因想不起某句詩(shī)詞而頻繁地眨眼蹙眉，並不時(shí)用課本輕拍前額，直到問(wèn)題得到解決，笑容便又重新掛起。當和學(xué)生的意見(jiàn)不侄合時(shí)，便會(huì )得意地輕呼“英雄所見(jiàn)略同”，或蹦出一句“OK”！頓時(shí)，講臺成了一個(gè)笑意盎然的舞臺。
在曾老師的語(yǔ)文課上，我們是一群饑餓的孩子，貪婪地享受著(zhù)老師帶來(lái)的精神食糧。而可愛(ài)的曾老師，總在引申課外知識後，用這樣一句話(huà)結尾：“噢，不好意思，又講多了！”隨即，便是一個(gè)靦腆的微笑。我們用最燦爛的笑容告訴他，“老師，您講的我們永遠不嫌多，您講的，我們都愛(ài)聽(tīng)！”
照亮生命的燭光作文 篇7
暑假，爸爸媽媽要上班，把我送到奶奶家住幾天。天蒙蒙亮，奶奶就在廚房忙著(zhù)給我磨豆漿，蒸包子，有時(shí)煮各種餡的餃子，燒可口的面條；上午頂著(zhù)烈日，拎著(zhù)一桶桶我的衣衫到溪邊洗；夕陽(yáng)西下，帶著(zhù)我去西瓜地里摘西瓜。奶奶不知疲倦無(wú)微不至地陪伴著(zhù)我，這樣的日子如流水一般。
窗外，一輪月亮升起來(lái)了，像一盞明燈，高掛在天空。我翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)，可是沒(méi)做幾題，燈熄滅了，房間黑漆漆的一片，仿佛中國畫(huà)用無(wú)盡的濃墨重重潑過(guò)。我摸索著(zhù)開(kāi)關(guān)電燈，沒(méi)有反應，原來(lái)是停電了。
特別的靜，我兩條腿哆里哆嗦，幾乎站不穩，像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝，又像黑夜蒼茫大海中一只小船無(wú)助拋在浪頭，背脊上冒著(zhù)絲絲寒意，一陣凜冽的'寒風(fēng)穿透身軀，誰(shuí)來(lái)幫幫我？我竭力地嘶喊：“奶奶！”
“唉，讓我去找找蠟燭�！边^(guò)了一會(huì )兒，奶奶來(lái)了，朦朦朧朧中，弓著(zhù)背，拿著(zhù)蠟燭蹣跚著(zhù)向前挪動(dòng)，顫顫巍巍的，小心翼翼地把蠟燭放在了我的書(shū)桌上。小小的燭光在跳躍，火尖上散發(fā)著(zhù)溫暖的光，微弱的光芒清晰地點(diǎn)亮著(zhù)作業(yè)本，照亮著(zhù)奶奶的臉龐。奶奶頭上長(cháng)滿(mǎn)了銀絲般的白發(fā)，臉上爬滿(mǎn)了一道道鐵軌似的皺紋。柔和的亮光驅走了我心中的恐懼，模糊了我的視線(xiàn)，我心里酸酸的，暖暖的。我立馬開(kāi)始做作業(yè)。奶奶催促道：“快點(diǎn)做作業(yè)，等一下蠟燭要燒完�！�
我做完作業(yè)，久久地看著(zhù)，這截蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的變短，那暖暖的燭光，奶奶的影子，照亮了我的心靈！
照亮生命的燭光作文 篇8
夜，靜靜地覆蓋世界。我，靜靜地點(diǎn)燃一支蠟燭。熄了燈，這樣靜靜地坐著(zhù)，瞧著(zhù)那燭光上飄去的縷縷灰煙，瞧著(zhù)那燭光下消失的節節蠟……
今天是同學(xué)會(huì )，不知怎么，一伙人都想到了去看看老班，那個(gè)讓我們又哭又笑的老班。叩開(kāi)了老班家的門(mén)，一抬頭，就瞧見(jiàn)了老班滿(mǎn)臉的笑容。老班的心情不錯，但總覺(jué)少了些往日的朝氣。一年多了，初次看見(jiàn)老班不覺(jué)有些心痛，當文化領(lǐng)導的人，歲月總比別人流逝得快些。不覺(jué)，心頭泛起了感傷。
到屋里坐下，老班就問(wèn)起我們的境況，還一一做出了點(diǎn)評。做老師的，永遠惦記著(zhù)的是她的學(xué)生啊。聽(tīng)我們聊起學(xué)校里的事，老班也頗感興趣，時(shí)不時(shí)和我們說(shuō)些她知道的事。講到成績(jì)時(shí)，她還告訴我們原先班里的`平兒考得不錯，數學(xué)拿了滿(mǎn)分，只不過(guò)平兒有時(shí)會(huì )調皮些。聽(tīng)了這番話(huà)，我和小欽對視了一下，怎么老師知道的事比我們還多？場(chǎng)面似乎有些安靜。忽的，大家都笑了�？墒俏倚闹械母袀麉s更重了。
天慢慢暗了下來(lái)。我們與老班告別。出了門(mén)，老班還站在門(mén)口笑著(zhù)，等著(zhù)。和我們進(jìn)門(mén)時(shí)一樣的動(dòng)作，然而多了不一樣的神情�？粗�(zhù)老班，心中的感傷又加重了，而現在，我終于讀懂老師的意義。
蠟燭燃著(zhù)，灰煙散著(zhù)，蠟層熔著(zhù)，那濃濃的師恩在每個(gè)角落彌漫著(zhù)。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。那束燭光就這樣留在我的心底。我，慢慢的讀懂了它，慢慢讀懂了師恩。
照亮生命的燭光作文 篇9
放假前一天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了電影《燭光里的微笑》。電影非常感人，到現在，這部電影的主人公王雙玲老師還浮現在我眼前。
其中最感人的一段，現在我還記得是這樣的一天，麗萍的媽媽要麗萍去送藥盒子，麗萍正在想老師布置的作文《我怎樣長(cháng)大》怎么寫(xiě)。沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽突然把她的作文本扔了，麗萍生氣地跑了出去。到了晚上，麗萍還沒(méi)回來(lái)，怎么也找不到。深夜，束手無(wú)策的媽媽找到了王老師家。剛上床睡覺(jué)的王老師，正生著(zhù)病，她聽(tīng)到麗萍媽媽的喊聲，就披衣下床。聽(tīng)了麗萍媽媽說(shuō)完事情經(jīng)過(guò)后，王老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就和麗萍媽一起出去找。王老師不顧自己身患重病，在漆黑的夜里一手舉傘，衣服也透濕了，一邊走一邊喊，“麗萍，麗萍，你在哪里��？麗萍，……”終于，王老師在鐵路旁找到了麗萍�？吹竭@里，我的`眼睛都模糊了。我想，王老師可真好，不顧自己身體患著(zhù)重病，還這么關(guān)心同學(xué)們。有這樣的老師，可真好��！
還有一次，學(xué)校組織學(xué)生出去玩，王老師因病得太重，沒(méi)能一起去，也就是這一次，王老師永遠離開(kāi)了心愛(ài)的同學(xué)們……看到這里，我的眼淚也忍不住流了下來(lái)。
王老師非常有愛(ài)心，也非常善良，我希望我們也像王老師一樣有愛(ài)心，幫助別人。王老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了同學(xué)。我會(huì )永遠記住王老師，永遠記住這部感人的電影，《燭光里的微笑》。
照亮生命的燭光作文 篇10
漆黑中，蠟燭搖曳。她的光芒與耀眼的太陽(yáng)光相比是那樣渺小，那樣微不足道。它用自己的身軀照亮黑暗，一滴滴蠟油似一串珍珠寫(xiě)照著(zhù)蠟燭的無(wú)私奉獻。
蠟燭的一生是平淡的，頂上一條羊角辮，一身火紅的衣服，樸實(shí)無(wú)華，可以用清廉來(lái)形容了吧！李商隱也曾用詩(shī)篇贊頌春蠶和蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。意思是春蠶一生到死都在吐絲，蠟燭燒成灰才停止流淚，表達了對春蠶和蠟燭的鞠躬盡瘁、死而后已的高尚人格精神的深情贊美！
我們身邊也不乏有蠟燭精神的人，例如老師。老師不辭辛勞，黑著(zhù)眼眶熬著(zhù)夜為明天的課程備課。假如沒(méi)了老師默默的付出，我們的知識又從何而來(lái)？老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，卻照亮了我們的前程，引領(lǐng)我們走進(jìn)亮堂堂的知識世界。
辛勤的園丁像蠟燭，用甘甜的露水滋潤著(zhù)一朵朵嬌艷的小花。在園丁的呵護下，花兒個(gè)個(gè)姹紫嫣紅，爭奇斗艷，而辛勤的園丁卻不求回報。
身邊有蠟燭精神的何止老師？回顧盛夏，烈日如燒。馬路天使交警準確又雅致的指揮；濃濃煙霧中伏茶攤燒水奶奶的'笑臉；環(huán)衛工人躬身勞作的身影；媽媽們起早貪黑忙碌的雙手……
��！蠟燭，這個(gè)溫暖的稱(chēng)呼�；覊m覆蓋不了你的秉性，一團團火焰，寫(xiě)照著(zhù)蠟燭圣潔的心。蠟珠滴落而至，似死神催命，她不理不睬，仍履行著(zhù)自己的使命。因為它有著(zhù)水晶般的靈魂，金子般的心。
哦，燭光！那是紅燭嬌美的淚光。
照亮生命的燭光作文 篇11
燭光，象征著(zhù)美好，象征著(zhù)神圣，象征著(zhù)光明。那次生日令我感到終身難忘。
我的爸爸是一名司機，他每天晚上都會(huì )出去，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是凌晨1到2點(diǎn)，那時(shí)我們都早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我的十歲生日也是這樣，他依然是早早的出去了，我也早已習慣了，因為他跟我說(shuō)過(guò)，只要當了司機，除非下大雨，不然就不可以拒絕接單。
那一次我的'生日過(guò)的依然很冷清。我就和媽媽去吃牛排，一路上我并沒(méi)有顯得很開(kāi)心，我悶悶不樂(lè )地想：為什么爸爸不來(lái)呢？我能和你們度過(guò)幾個(gè)十歲？我到了那里后點(diǎn)了兩份牛排，我心里一直在埋怨爸爸，為什么不和我一起過(guò)生日，心里一直十分生氣，似乎那天牛排也沒(méi)什么味道。
媽媽似乎看出了我的不快，對我說(shuō)：“今天過(guò)生日，放開(kāi)心點(diǎn)，爸爸今天沒(méi)來(lái)，以后還有機會(huì )和他一起過(guò)生日呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服了些。
回家的路上，我似乎沒(méi)有那么難過(guò)了，我想：以后還有機會(huì )呢，這次是因為工作，下次應該就可以了。
我回到家中，只見(jiàn)爸爸站在家門(mén)口，手上捧著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕，大叫了一聲：“驚喜！”緊接著(zhù)，我的朋友又從一邊跳了出來(lái)，說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我的眼睛里閃爍著(zhù)淚光，心里格外感動(dòng)。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，把燈關(guān)了，在那淡淡的燭光下，我留下了一滴滴感動(dòng)的淚水。
那次我很感動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)了在燭光旁，爸爸和朋友臉上的微笑，我想我永遠忘不了那次生日，忘不了那淡淡的燭光。
照亮生命的燭光作文 篇12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斚氲竭@句話(huà)，我就會(huì )想到去年的那件事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然，一道閃電從空中劃過(guò)，“咔擦”燈全部都滅了，我來(lái)到開(kāi)燈處按了幾下子燈，毫無(wú)用處。這時(shí)，我才意識到停電了。我出了房間，來(lái)到客廳�？吹桨职终陔婇l前，他拉了幾下電閘，也毫無(wú)無(wú)作用。我很著(zhù)急，如果停電了，就不好寫(xiě)作業(yè)了��！我問(wèn)我媽媽怎么辦。媽媽不說(shuō)話(huà)，開(kāi)始翻箱倒柜地找東西，過(guò)了一會(huì )，媽媽拿出一個(gè)蠟燭，激動(dòng)地對我說(shuō)：“找到了，把蠟燭點(diǎn)起來(lái)，去寫(xiě)作業(yè)吧！”
我搶過(guò)蠟燭，拿到房間，利用打火機點(diǎn)了起來(lái)。我把蠟燭放到作業(yè)前，那燭火搖曳亮光讓我房間里忽明忽暗，又讓我心煩意燥，使我意志不專(zhuān)一。我打翻了燭臺，灰暗的房間立馬變得灰暗無(wú)比，那燭臺與地面碰撞發(fā)出了巨大的響聲，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，我生氣地說(shuō)：“這什么破蠟燭，一點(diǎn)兒都看不清楚��！我不要蠟燭�！蓖蝗�，寂靜的房間穿出一聲“啪”，我被爸爸打了一巴掌，我的臉上感到火辣辣的疼。，我的眼睛立即涌出了淚水。
爸爸厲聲地對我說(shuō)：“在過(guò)去的生活中，作業(yè)都是必須白天做完的`，蠟燭十分珍貴，雖然現在的生活質(zhì)量比以前更好了，但山區的人們卻沒(méi)有這樣的生活，他們甚至連一根蠟燭也點(diǎn)不起�！蔽覝I流滿(mǎn)面。沒(méi)過(guò)一會(huì )，電亮了起來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)……
是��！雖然現在的生活質(zhì)量比以前更好了，但是我們也要珍惜現在的生活。
照亮生命的燭光作文 篇13
又到了美好的周末，正好爸爸不在家，媽媽想出了一個(gè)好點(diǎn)子：燭光晚餐！嘿嘿，是時(shí)候表演我真正的技術(shù)啦。
到底是什么“技術(shù)”呢？請看：首先，我從冰箱里掏出兩塊大小差不多的牛排，是為了讓燭光晚餐更加精致�，F在，可以開(kāi)火入鍋了，在牛排解凍的同時(shí)，我給鍋澆上油，要知道，我家的“老”煤氣灶脾氣有點(diǎn)犟，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，還要等上幾秒，它才開(kāi)火。但它今天好像特別激動(dòng)，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)火苗就“啪”的一聲噴了出來(lái)，嚇了我一大跳，心都跳到嗓子眼兒上了。等待油熱的'時(shí)候，一滴油好像過(guò)于興奮，從鍋中蹦了出來(lái)，跳在我的手上，“呀！”我大叫起來(lái)，果然，手上起了一個(gè)大水泡，嗚嗚，疼死我了！管不了那么多啦，先煎牛排才是正事兒。接著(zhù)，我把生牛排小心翼翼地放在了鍋里，“滋”得一聲，等了幾秒，我的雙手顫抖著(zhù)用鐵鏟鏟住鍋底，嘿！我翻，牛排在空中翻了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，最后輕輕地落入鍋中。
誘人的香氣撲鼻而來(lái)，我在盤(pán)里放上外焦里嫩的牛排，鋪上意大利面，點(diǎn)綴上西蘭花、小番茄，點(diǎn)上藝術(shù)臘燭，“三、二、一，關(guān)燈�！睜T光晚餐完成！最后，再榨出橙汁�！案杀�！”我對媽媽說(shuō)，“媽媽辛苦啦！今天，讓我的‘技術(shù)’來(lái)為媽媽效勞哦！”完美！“再來(lái)一曲鋼琴曲更完美！”媽媽說(shuō)道。哈哈哈……笑聲回蕩在初秋的夜晚里。
照亮生命的燭光作文 篇14
在開(kāi)始，就不如把那昏黃的燭光，毫不留情地吹滅。
-----題記
夢(mèng)想是什么顏色的？在我的心中應該是藍色的吧。是藍色，不是天藍，不是海藍，是清透澄凈的水藍，帶著(zhù)粼粼的波光，映著(zhù)陽(yáng)光金色橙色的光芒。這應該就是夢(mèng)想的顏色吧。
你還記得年少時(shí)那些輕狂的，不可理喻的夢(mèng)想嗎？可是，到了后來(lái)，到了今天，你圓夢(mèng)了嗎？大多數的人，回答是沒(méi)有。所以，這時(shí)的夢(mèng)想就變成了沉寂的黑色。在曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，努力追夢(mèng)的人，為什么在得到之后又輕而易舉地放棄了呢？也許他們所說(shuō)的一生，并不是我們所想的一生，又或者只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，當生活出現了新的抉擇，升職，考公務(wù)員，接手家族的企業(yè)，這一生是那么漫長(cháng)，有太多的事，值得犧牲你的`夢(mèng)想。即使你堅持下去，太多的客觀(guān)因素，最終也未必能如你所愿。
朝朝暮暮，周而復始。如今在90后這批鮮活的面孔中，又有多少人能夠堅持？就算最后固執地堅持下去了，但最終能夠治愈執念的，還是時(shí)間。所以，不如在一開(kāi)始，就把那些遙不可及的、不可思議的燭光毫不留情地吹滅。這樣，最后人生才不會(huì )留下太多的遺憾。
我知道，在最后，我也會(huì )像其他人一樣放棄自己的夢(mèng)想，但是只要我做了一份我喜歡的職業(yè)，我覺(jué)得這樣，也挺好。至少，對我來(lái)說(shuō)，此生無(wú)憾。
照亮生命的燭光作文 篇15
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。冬天，關(guān)愛(ài)就像一件小棉襖，為你保暖，口渴時(shí)，關(guān)愛(ài)就像一杯解渴的開(kāi)水，為你解除干渴。當你遇到困難的峽谷時(shí)，想著(zhù)辦法的同時(shí)，關(guān)愛(ài)就像一根天梯，讓你從困難中逃脫出來(lái)……
昨天一天家里停電了，停電使我們的生活十分單調，我買(mǎi)了四根蠟燭晚上，媽媽上夜班去了，家里就剩下我和爸爸。6點(diǎn)鐘天就黑了，我點(diǎn)上兩根蠟燭，爸爸坐在沙發(fā)上，計算著(zhù)蠟燭能燃燒多久。我的四根蠟燭是不能支持多久，我把兩根蠟燭吹滅一支。瞬間，屋子里的'光線(xiàn)減少了許多。爸爸就問(wèn)我 ：“你為什么吹滅一根呢？”這蠟燭不夠用。爸爸點(diǎn)上一根就去買(mǎi)蠟燭了。我寫(xiě)完作業(yè)，蠟燭幾乎快用完了。我就吹滅蠟燭，拿上鑰匙出去了。我坐在臺階上，想著(zhù)爸爸為什么去這么久，已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。
想了一會(huì )，我就被寒風(fēng)凍回了家里。爸爸臨走讓我讀書(shū)一小時(shí)，我點(diǎn)上蠟燭，選一本好書(shū)就走進(jìn)了書(shū)里去，在這時(shí)蠟燭燒完了，黑暗朝我涌過(guò)來(lái)。我靜靜的躺在沙發(fā)上，這時(shí)，有另一束光照亮了整間屋子。
爸爸說(shuō)：“我開(kāi)車(chē)幾乎轉了整個(gè)濮陽(yáng)市，買(mǎi)了一把回來(lái)，你可以看書(shū)了，我也看報紙�！�
我快樂(lè )的看書(shū)，陶醉不已，光在我這里亮的比太陽(yáng)還要亮，我看爸爸，那里的光暗的連字都看不見(jiàn)，我點(diǎn)起了一根蠟燭，放在了爸爸前面，爸爸笑了，我也笑了。
關(guān)愛(ài)是寶貴的，用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的，關(guān)愛(ài)也是很容易得到的。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
照亮生命的燭光作文 篇16
燭光夜，其實(shí)也挺美！——題記
天空，下著(zhù)絲絲的雨，星月顯得格外迷人，暗沉的夜。各家微弱的燭光，依依稀稀……，也成了此夜的一大風(fēng)景，輕柔的風(fēng)靜靜吹過(guò)，燭光斷斷續續，一明一暗地閃著(zhù)，如天上的繁星……
今天，停電了！
不能看電視！不能玩電腦！不能看書(shū)、做作業(yè)！真是折煞人了！
父親卷起兩張席子，叫我和母親上樓去陽(yáng)臺，陽(yáng)臺上有剛做好幾天的玻璃房，于是我急忙拿來(lái)那臺伴我多年的收音機，隨父母上了陽(yáng)臺，父親放好蠟燭，小心地鋪好席子，我們一家人圍在一起，我一邊聽(tīng)著(zhù)收音機里播的故事，一邊仰望著(zhù)天空，時(shí)不時(shí)抱怨著(zhù)這個(gè)無(wú)聊的夜晚。
恍然間，我發(fā)現了一顆特別大的特別亮的星星，因為強烈的好奇心，迫使我向父親請教，這竟使我迷上這群淘氣可愛(ài)的胖娃娃，也不再覺(jué)得這個(gè)夜晚有多么糟糕了。
“啟明星、牛郎星、織女星……”我仰躺在席子上數著(zhù)滿(mǎn)天的淘氣娃娃，它們也友好地向我不停地眨著(zhù)眼睛。
耳畔是父母暢談生活中瑣碎事的.聲音，伴著(zhù)和諧、溫馨，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……
醒來(lái)，明亮的燈光已經(jīng)取代了微弱的燭光，身旁的收音機也已經(jīng)不響了，坐在旁邊的父母，正對著(zhù)我笑，起身時(shí)，才發(fā)現身上多了一床小被子，頓時(shí)，淚水奪眶而出，滴滴，滴在心頭，內心已是淚痕滿(mǎn)滿(mǎn)。
屋外，還下著(zhù)雨，恍然間我看見(jiàn)了依稀微弱的燭光，與星光相輝映，心中開(kāi)滿(mǎn)了怒放的花……
我會(huì )留戀，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的燭光夜！
照亮生命的燭光作文 篇17
明天就要期中考了，正當我在復習功課時(shí)，停電了。家里沒(méi)有蠟燭，無(wú)法看書(shū)，想到街上買(mǎi)蠟燭，借以燭光。
這是個(gè)寧靜的夜晚，四周靜悄悄的。偶爾會(huì )有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，一個(gè)人走過(guò)，每間店都關(guān)門(mén)了。失望之中，漫步在沒(méi)有燈光只有月光的街上，想起明天就要考試，我多么希望前方有盞燈��！我一邊想一邊往回走。
突然，前面閃出一顆豆大的亮光，我的心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)。我高興極了，便向那光的方向走去。��！是一家小店，我不假思索地走了進(jìn)去。我看見(jiàn)柜臺上點(diǎn)著(zhù)一根蠟燭，剛剛燃了一小截。店主是個(gè)女士，坐在柜臺旁，等待著(zhù)顧客的光臨。
聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，她忙抬起頭�！罢垎�(wèn)這里有賣(mài)蠟燭嗎？”我好奇的問(wèn)道�！皩Σ黄�，蠟燭剛賣(mài)完了�！彼敢獾卣f(shuō)。我一下子從興奮跌入了失望的深淵�！皟S聲中學(xué)”——胸前的�；沼成涑鱿灎T的微弱的光亮，十分顯眼。我轉過(guò)身剛要走，卻聽(tīng)見(jiàn)那位女士喊道，“哎，這位同學(xué)，你別走啊，請等一等�！蔽殷@奇地看著(zhù)她。她把柜臺上的蠟燭遞給了我�！皝�(lái)，這支蠟燭送給你，你收下吧！”我雙手接過(guò)蠟燭，感動(dòng)地說(shuō)了聲：“謝謝您，阿姨�！蔽夷弥�(zhù)蠟燭，向回家的`路上走去。
回家的路上，我想：我要好好復習功課，爭取考出好成績(jì)，不然就對不起手中的蠟燭，更對不起送我蠟燭的那位好心的阿姨。
照亮生命的燭光作文 篇18
每當我想起和煒一起的過(guò)去，心里就充滿(mǎn)感恩。上帝對我真好，把他安排在我身邊但我朋友。
有一天，不知道煒從哪得到了一包很名貴的茶葉。我想要點(diǎn)，他剛開(kāi)始不給說(shuō)：“這可是極品，我得留著(zhù)自己慢慢享用”，我氣得瞪大眼叫他“鐵公雞”最后他經(jīng)不住我的威逼，終于給我拈了一點(diǎn)。我數了數只有22片，就有央求道：“你是知道我喜歡喝濃茶啊，這也太少了，在給點(diǎn)嘛！”他真吝嗇，說(shuō)什么都不給了。我壞壞的想到：你是鐵公雞，我拔比了毛，但我一定要挖你一塊肉。
一柄紅燭，一夜秋雨，窗里，窗外。一片朦朧的玻璃隔開(kāi)了一個(gè)世界的兩極。那邊是喧鬧，這邊是靜謐。
靜靜地注視著(zhù)那搖曳如豆的燭光，我依稀看到了自己當年的'模樣。三年前，正值梨花燦漫的季節，粉的花蕾和雪的花片將梨花園妝扮得分外美麗。我們這群像花兒一樣不知愁滋味的少年在這梨花園中許下自己宏偉的志愿。
一時(shí)間，“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”變成了我終極的追求。我一次次為自己心中的宏志制定了詳細的“三年計劃”。而三年后的今天，我卻坐在復讀的教室里。三年來(lái)的努力攀登的原來(lái)是一座冰山，當快要到達頂峰時(shí)，他卻突然融化了。
但我接到遠方一所師范院校的錄取通知書(shū)時(shí)，我徹底崩潰了，那撕心裂肺般的疼痛使我又如掉進(jìn)了煮沸的油鍋。從未有過(guò)的失望與迷茫，頭一次侵襲著(zhù)我，一切的宏志要永遠成為夢(mèng)想了？
照亮生命的燭光作文 篇19
在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，出現了一絲微光，它的光是那么的微弱，卻足以照亮前方。
夜晚，黑暗籠罩的世界，月黑風(fēng)高，鄰居的狗還時(shí)不時(shí)叫幾聲。家中還又停電了，讓人情不自禁想起鬼片，瞬間在被窩中蜷成一團。這時(shí)，在那伸手不見(jiàn)五指的黑暗中出現一絲微光，是燭光。是媽媽找到了蠟燭，她坐在床邊一邊撫摸著(zhù)我，叫我不要害怕，微弱的光，照亮整個(gè)房間。
我的眼睛濕潤了，其實(shí)媽媽也是膽小的人，平日里見(jiàn)到老鼠那尖叫聲比我還大。這時(shí)爸爸不在家，她壯著(zhù)膽子為我找蠟燭。她那遠處的安慰聲像是在對我說(shuō)，又像是對她自己說(shuō)，媽媽就是我心中的燭光。
那個(gè)夏天的夜晚，我在家中寫(xiě)作業(yè)，天空突然暗了下來(lái)，打了幾聲響雷，我手中的筆掉在了地上，媽媽趕緊跑來(lái)，坐在我身邊，拾起地上的筆放在我手上，卻又被雷聲嚇了一跳，差點(diǎn)兒讓筆又掉下。我知道媽媽也害怕，可是爸爸在外面工作，她只能讓自己變得堅強起來(lái)，不讓我感到恐懼。我也為了不讓她害怕拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。微弱的`燈光下除了“沙沙”聲還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽的交談聲。整個(gè)夏天的夜晚，我們似乎都是這么過(guò)來(lái)，交談聲似乎在安慰我們自己又像是在安慰對方。其實(shí)我們心中都明白，都是為了對方而不表現出來(lái)。
媽媽就是我心中的燭光，為了我照亮夜晚，為我去除黑暗，為我照亮前方的道路和希望。
照亮生命的燭光作文 篇20
沉重的腳步聲越來(lái)越遠，母子三人長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，懸著(zhù)的一顆心終于安安穩穩地“降落”了下來(lái)。
“杰奎琳，我的好女兒，”媽媽一把將女兒杰奎琳抱住，不住地親吻著(zhù)自己勇敢有機敏的女兒，“幸虧你在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的智慧戰勝了德國強盜。否則，我們幾年來(lái)的心血就要在這里毀于一旦了�！�
“嗯，還是我的好妹妹比我智高一籌，我以后可要對好妹妹你另眼相看了！”兒子雅克興奮又激動(dòng)地說(shuō)道。
這是妹妹杰奎琳也害羞了，忙對哥哥和母親說(shuō)到：“母親、哥哥，其實(shí)你們也費了不少力氣了，我們一定要把那可惡的.德國強盜趕出我們法國，戰勝他們！”
“我的好女兒呀，”媽媽高興地說(shuō)道“你真是進(jìn)步了，變得那么勇敢、聰慧了！”
女兒的小臉蛋兒更加紅了，她又說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)是你和哥哥的勇敢激勵了我，才使我有勇氣站出來(lái)，和你們齊心協(xié)力和德國強盜們做斗爭的，要不是你們現在可能敵人們都發(fā)現了這個(gè)秘密了呢！要是這樣不僅是我們，地下工作者也有可能在這件事情中受牽連。那時(shí)，我們就永無(wú)打敗德國強盜的翻身之日了！”
“嗯！”兒子雅克堅定地說(shuō)道：“我們下次一定要把這份重要的秘密情報藏好，不能再把它塞到蠟燭里了，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，下次可能就不會(huì )這么容易把蠟燭臺拿走了�！�
媽媽說(shuō)道：“真好，你們說(shuō)得很對，雅克、杰奎琳下次我們一定要把情報藏好，早日就出你們的爸爸！”
家里依舊是那么溫馨……
照亮生命的燭光作文 篇21
那件事就像一本枯燥乏味的書(shū)，但有了小插曲的點(diǎn)綴，使那本書(shū)生動(dòng)而有趣起來(lái)。
星期六的晚上，我們一家還有朋友，一起到水上農莊去吃飯。大家有說(shuō)有笑，吃得非常開(kāi)心，氣氛也很熱鬧。過(guò)了一會(huì )兒，一位“不速之客”也加入了我們的隊列中——停電了。頓時(shí)，熱鬧的氣氛一下子變成了鴉雀無(wú)聲，接著(zhù)就是客人的抱怨聲，有幾個(gè)調皮的小孩子喊道：“退錢(qián)，退錢(qián)…�！庇腥舜舐暫浅獾溃骸巴ｋ娏�，那大家還怎么吃飯啊”？有的孩子哭著(zhù)喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)遗潞�！”而我卻一聲不吭，緊鎖著(zhù)眉頭，心想：“停電了，那廚師怎么工作呀？”真想讓各位體諒體諒他們。他們的心里也很著(zhù)急呀！但這些話(huà)我始終也沒(méi)說(shuō)出口，只是耐心的.叫身邊的小弟弟學(xué)會(huì )等待。服務(wù)員們急得像熱鍋上的螞蟻，有的在向客人解釋?zhuān)r理道歉，有的拿著(zhù)打火機，有的在點(diǎn)蠟燭…...忙得上氣不接下氣，不一會(huì )兒，服務(wù)員小心翼翼地捧著(zhù)四支蠟燭放到桌上，“��！有亮了！我們可以吃燭光晚餐了，真有意義！”說(shuō)完，我繼續埋頭“苦干”。埋怨的聲音以及“不速之客”都悄悄地離我們而去了，每一間屋子都亮了起來(lái)，充滿(mǎn)了歡樂(lè )……
燭光晚餐，真是非同一般，讓我體會(huì )到了吃飯的另一種樂(lè )趣，讓我懂得了在平凡生活中，只要你認真去體會(huì )，會(huì )發(fā)現很多不平凡的事情。
照亮生命的燭光作文 篇22
“爸爸，沒(méi)電了！”還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的我，顯得非常焦急。
“我去拿蠟燭�！卑职謧鱽�(lái)一句話(huà)。
爸爸在房子里摸黑前進(jìn)到了奶奶那里，不一會(huì )兒，那邊的房子里閃起了微弱的燭光。
爸爸把蠟燭拿過(guò)來(lái)，放在我的旁邊，不知是它的什么吸引住了我，我根本就沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的'打算，我望著(zhù)淡淡的燭光，一動(dòng)不動(dòng)。
燭光微微地照著(zhù)我的心田，慢慢地，它默默地流下了淚，“蠟炬成灰淚始干”，我又想起了李商隱的這句詩(shī)，隱隱約約，我從蠟燭里看到了一位老師，她在夜里，開(kāi)著(zhù)燈，批改著(zhù)作業(yè)。
蠟燭里的老師在一個(gè)唯有自家燈火通明的樓上，一串汗水掛在額頭上，這不正是在我眼前閃著(zhù)微光的蠟燭嗎？難道老師的付出比蠟燭少嗎？難道蠟燭的貢獻沒(méi)有老師多嗎？他倆都站在一個(gè)平衡的天平上。
蠟燭在燃燒，越來(lái)越少，我的心在跳，越來(lái)越快。仿佛有一位老師就在我的面前，她在微笑，她選擇了老師的職業(yè)，但卻并沒(méi)有后悔，因為，老師們都喜歡孩子，喜歡孩子笑著(zhù)對她說(shuō)，老師，我會(huì )了�！袄蠋�，我會(huì )了�！蔽液�(zhù)淚說(shuō)。
為什么這么長(cháng)時(shí)間我沒(méi)有發(fā)現蠟燭這無(wú)私奉獻的精神，更沒(méi)有發(fā)現老師的這種精神，不知有多少這樣的人被我們忽略了。
周?chē)臉巧狭疗鹆藷艄�，我并沒(méi)有打開(kāi)電燈，而是又點(diǎn)了根蠟燭。
因為，我愛(ài)我們的老師。
照亮生命的燭光作文 篇23
晚上，我們正在吃晚飯。突然，停電了，周?chē)黄岷�。我摸摸索索走到柜子旁，找出一根蠟燭，把它點(diǎn)燃了。
就著(zhù)這點(diǎn)微小的燭光，我們匆匆的吃完了晚飯。好在吃飯之前我就做完了作業(yè)，要不可就麻煩了。我百般無(wú)聊，趴在桌子上看著(zhù)這支小小的蠟燭，小小的火苗在燭尖上跳動(dòng)著(zhù)，忽左忽右，不停的閃爍，微弱的燭光也能把整間屋子都照亮。蠟燭在黑暗中慢慢燃燒，乳白色的蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的'融化，沿著(zhù)燭身慢慢的流下來(lái)。一滴又一滴不停的流，像淚水一樣。我想到了一句話(huà)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁想起了我的媽媽。每天早上，媽媽總是很早就起床了，為了給我準備一頓豐富的早餐，在廚房忙上忙下。媽媽的早餐花樣百出，有包子豆漿，雞蛋面條，海鮮粥，餃子云吞等，非常美味。做好了，媽媽才叫我起床，她不吃，只是做好出門(mén)的準備，檢查我的書(shū)包。等我吃完了早餐，媽媽早已拉好自行車(chē)在門(mén)口等我。不論嚴寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，從未間斷過(guò)。下午放學(xué)，我一走出校門(mén)，總等看到媽媽焦急的等待我�；氐郊依�，當我吃完媽媽精心準備的晚飯，媽媽還要耐心的看我做作業(yè)。
媽媽?zhuān)阆裣灎T一樣，把自己的光和熱都給了我，照亮了我前進(jìn)的道路。我一定要好好學(xué)習，報答您的養育之恩。
照亮生命的燭光作文 篇24
一點(diǎn)燭光，一抹光暈，一股馨香。竹火柔嫋搖曳，壁上幢幢燈影與其一同搖擺不定，微黃的火光映在祈禱者莊嚴的面容上，也映在壁畫(huà)上，忽明忽滅中，若隱若現的是希望……。
那次步入教堂，是一種“誤入藕花”的驚喜�；璋档拇髲d里，自彩繪玻璃透入的日光微弱得似乎僅可照亮玻璃本身的顏色，在燭火中隱約看到了救世主的塑像，闃無(wú)其人的教堂中彷彿被巨大的十字架填滿(mǎn)，空氣中除了微塵，還透著(zhù)一種肅穆的氣氛。我徙倚其中，孤單的跫音在大廳中回蕩。我欣賞著(zhù)墻上的壁畫(huà)、禮拜堂中的.雕刻，品嘗著(zhù)一種異國宗教的情味。目不暇給之余，我嗅到了一陣馨香，一陣微甜的香味，甚至有點(diǎn)香炷燃燒的味道，使我原本怦然的心感受到一股安定的力量。我驀地轉頭，數排蠟燭羅列在圣母禮拜堂中，有一位虔誠的祈禱者坐在前面成排的木椅上，我安身于其側，想流連于剛才嗅到的那股香味。
我望著(zhù)眼前的神像，圣母慈祥的臉龐映著(zhù)燭光，蠟燭燃燒所發(fā)出的香味也竄進(jìn)了鼻腔，盡管是個(gè)過(guò)客，非信徒的我也感受到了那種香味，那種氣氛所帶來(lái)的寧靜與安定，我闔上雙眼，似乎正奔馳于云端，心曠神怡卻不躁動(dòng)；蠟燭微微的馨香如溫熱的清水般流入心坎，似乎也給了我在廟宇中燒香躬拜的那種希望，這種感覺(jué)似乎已超越了宗教的界限，我感到祥和，充滿(mǎn)希望。
一點(diǎn)燭光，一抹光暈，一點(diǎn)燭光。透過(guò)燭光，透過(guò)其香，我嗅到了希望。
照亮生命的燭光作文 篇25
生活中，快樂(lè )無(wú)處不在，有時(shí)她出現在游山玩水中，有時(shí)她伴隨在嬉戲玩耍中，甚至有時(shí)她就在那微弱的燭光里悄然而至。就在那點(diǎn)點(diǎn)的燭光中，我深切地感受到她帶給人們別樣的快樂(lè )。
那是一個(gè)夜晚，因為電路故障，整棟宿舍樓都被黑暗籠罩著(zhù)。我和媽媽在黑乎乎的房間里摸索著(zhù)，翻箱倒柜地找著(zhù)蠟燭�！鞍�，找到蠟燭了！”我和媽媽同時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，趕緊點(diǎn)上蠟燭，屋里一片亮堂堂。
突然，一聲尖銳的叫聲劃破夜空“哎呦，我的手！這該死的停電，早不停，晚不停，偏要在吃飯的.時(shí)候……”哦，是左鄰教體育的胡老師發(fā)出的。
“唉，小寶正發(fā)燒著(zhù)呢，體溫計都沒(méi)法找�！庇疑岬泥嵤迨宄林氐貒@息著(zhù)。
整個(gè)宿舍樓發(fā)出埋怨聲、嘆息聲，聲聲入耳。我望著(zhù)手中僅有的兩根蠟燭，又看看餐桌上那根點(diǎn)著(zhù)只有我的小指一樣大的蠟燭，輕輕地叫了聲“媽媽?zhuān)蚁搿�，“寶貝，去吧�！痹瓉?lái)，媽媽早已知曉我的心意，正用慈愛(ài)的眼神支持我的想法。
我把每一根蠟燭切成三段，并帶上打火機，挨家挨戶(hù)地送過(guò)去。胡老師接過(guò)蠟燭，感激地說(shuō)：“太謝謝你——錚錚，我的手有救了，能找到創(chuàng )口貼了�！�
“小寶，趕快謝謝姐姐，能吃藥了�！编嵤迨逡患颐χ�(zhù)喂小寶吃藥呢�！覙巧蠘窍旅Φ貌灰鄻�(lè )乎，整顆心都填滿(mǎn)了快樂(lè )。
“太好啦！有蠟燭啦！”整個(gè)宿舍樓一片歡呼！我和媽媽望著(zhù)餐桌上快要燃燒完的蠟燭，舒心地笑了。其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，就像現在，快樂(lè )就在微微的燭光里。
照亮生命的燭光作文 篇26
在一節英語(yǔ)課上，我們無(wú)意知道了潘老師的生日。檀江萍提議買(mǎi)個(gè)蛋糕給老師過(guò)一次生日吧。一呼百應知道了，同學(xué)們紛紛拿出了自己的零花錢(qián)。
第二天，我們把蛋糕就送到了潘老師那兒�？墒窍挛绶判陌嗌�，潘老師捧著(zhù)蛋糕走了進(jìn)來(lái)，老師竟要和我們一起分享，檀江萍借來(lái)了打火機，把蠟燭點(diǎn)著(zhù)。從橘黃色的燭光中，我們看到了潘老師最美的笑容，好美好美，好甜好甜。同學(xué)們也是個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。這個(gè)時(shí)候，是我們和潘老師最最幸福的時(shí)刻了。同學(xué)們情不自禁地唱起了生日歌：“HappyBrithdayToYou！”潘老師許了一個(gè)愿望：“希望你們在明天的考試中去得好成績(jì)�！甭�(tīng)完這個(gè)愿望我想：老師處處為我們著(zhù)想，從不為她自己先想想，老師辛苦了！潘老師開(kāi)心地把蠟燭吹滅了。
潘老師把蛋糕切成了三十八塊，讓每一個(gè)同學(xué)都能吃到蛋糕，都能分享到她的快樂(lè )。同學(xué)們吃著(zhù)甜絲絲的蛋糕，有的`同學(xué)咧開(kāi)嘴大口大口的吃著(zhù)，吃得可香啦；有的同學(xué)還不舍得吃，一小口一小口的吃著(zhù)；還有的。
我們看到潘老師，心想：每當有的同學(xué)考試考得不好，她就會(huì )幫助，輔導他們；每當你都會(huì )在學(xué)校幫差生補課；每當有人背書(shū)背不出時(shí)，你都會(huì )耐心的幫助他背出；
潘老師您為我們付出了這么多，處處為我們著(zhù)想。我在這里代表全班對潘老師說(shuō)：“老師您辛苦了！”
照亮生命的燭光作文 篇27
我的媽媽今年38歲了，瘦瘦的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛。媽媽不像別人的媽媽那樣愛(ài)打扮，平時(shí)穿的很樸素只有去親戚家里做客，才稍微的打扮一下。
媽媽每天都非常忙。家里大大小小的家務(wù)活，他都做的井井有條。只要一有時(shí)間，他就把家里打掃一下。每天早上，媽媽肯定是第一個(gè)起床。刷牙，洗臉后，就開(kāi)始“地面大掃除�！苯又�(zhù)，廚房里就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。一聽(tīng)就知道，媽媽正在為我們準備早飯呢。吃過(guò)飯之后，碗和筷子開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。在我的家里，你經(jīng)�？梢月�(tīng)到美妙的“音樂(lè )”。
媽媽雖然很忙，但對我的管教可是從來(lái)不放松的。記得一個(gè)星期天的中午。楊娜來(lái)找我去他家玩。他的爸爸很喜歡花。突然，一朵潔白的荷花映入再我的眼前。好漂亮的花呀。要是我有一朵就好了。我默默的想。這時(shí)，我心里有個(gè)想法：偷偷摘回家。于是，我對楊娜說(shuō)：“楊娜你先去玩，我去上廁所。其實(shí)，我是去摘花了。我來(lái)到花盆前，小心翼翼的.摘下花，裝到口袋里，捂住口袋，又對楊娜說(shuō)：“我要回家了�！闭f(shuō)完，就慌慌張張的跑回家了�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我口袋里的花，問(wèn)：“你哪來(lái)得花呀?”我支支吾吾的把剛才事情說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，使勁的打了我幾下，還要我去向楊娜道歉。
這就是我的媽媽。一個(gè)又勤勞又嚴格的媽媽。
照亮生命的燭光作文 篇28
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。每當我想起這首歌，我便會(huì )情不自禁地想起我那慈祥勤勞的媽媽。
媽媽對我是那么的無(wú)微不至、那么一絲不茍，還記得一天，天又陰又冷，轟隆—，隨著(zhù)一聲雷聲，立刻下起了傾盆大雨，我的心里就像千塊巨石壓在心里一樣，想：唉，真是天有不測風(fēng)云啊!我真是太倒霉了。就在我束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)龐大的身影出現在我的眼前，啊!那不是媽媽嗎?媽媽一手把我摟在懷里，說(shuō)：“我們一起回家吧!”我說(shuō)：“好的�！痹诼飞�，媽媽撐著(zhù)雨傘，不停地往我這邊挪，我心里想：有這樣的媽媽?zhuān)覒摳械叫牢堪?
一次測驗，我才考得了八十幾分，我垂頭喪氣的回到了家，不敢把試卷給媽媽看，媽媽似乎看穿了我的心思，問(wèn)：“怎么了?孩子，愁眉苦臉的。是不是考試差了啊!”我不好意思的低頭，等著(zhù)挨罵�？蓩寢尣皇俏蚁氲哪菢�，而是和藹可親的對說(shuō)：
“不用怕，一次半次考不好，不用傷心，我們還有大把大把的機會(huì )呢!失敗是成功之母嘛!媽媽不會(huì )罵你的`，學(xué)習看重的不是分數，而是學(xué)習態(tài)度，你是否盡力?有沒(méi)有驕傲?有沒(méi)有粗心大意?要反省一下，找出原因�！苯又�(zhù)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“浩浩，加油，媽媽相信你是最棒的�！蔽野蛋蛋l(fā)誓：媽媽?zhuān)闶嵌嗝吹拇认榘?我一定加倍努力，不會(huì )辜負你的期望的!
啊!媽媽?zhuān)覟槟苡心@樣的媽媽感到驕傲與自豪，我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽!
照亮生命的燭光作文 篇29
一個(gè)寂靜的夜晚，大銀盤(pán)似的月亮掛在天空中，夜空中的小星星也一眨一眨的，好美的夜色��！我懷著(zhù)高興的心情拿出作業(yè)本，認認真真的`寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，正當我寫(xiě)的入迷，我的周?chē)蝗灰黄岷�，用“伸手不�?jiàn)五”指這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張，這電停得真是讓人猝不及防！
此時(shí)此刻我的心里不停地想這、想那，恐怖血腥的場(chǎng)面一股子向我涌來(lái)，我越來(lái)越害怕，仿佛附近有一頭野獸在暗處盯著(zhù)我，隨時(shí)上來(lái)把我吃掉，突然我想到了救命稻草——蠟燭，我摸著(zhù)拉開(kāi)抽屜，又摸到了蠟燭和打火機，點(diǎn)燃蠟燭，四周頓時(shí)變的亮起來(lái)，蠟燭發(fā)出的光把恐懼和害怕取走了，有了光我便繼續寫(xiě)起了作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)到“嘀”的一聲，來(lái)電啦！家里變得亮堂起來(lái)。
來(lái)電之后，我看著(zhù)那原來(lái)20多厘米長(cháng)的蠟燭，只有十厘米左右，一種敬佩感油然而生，他為了別人犧牲自己，而且不圖回報，這種品質(zhì)深深打動(dòng)了我，為了別人，的確做到了“粉身碎骨皆不怕”的地步了，他這種要求人甚少，給予人甚多的精神值得我們去學(xué)習。
而在我們的現實(shí)生活中也不乏這樣的人：在炎炎烈日下站崗的交警叔叔；在講臺上辛勤耕耘的園��；在科研領(lǐng)域勇于奉獻的航天人；在火場(chǎng)中奮力救人的消防員……你們就是蠟燭，是時(shí)代的楷模，是中國的脊梁，更是民族的驕傲！
我對蠟燭懷有敬意，是它那種自我犧牲的默默奉獻的精神打動(dòng)了我，我愛(ài)蠟燭，更敬佩那些有蠟燭精神的人。我希望這種精神能夠砥礪新時(shí)代的青少年永遠向前行！
照亮生命的燭光作文 篇30
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，往事又浮現眼前。
那是一個(gè)星期六的晚上，天下著(zhù)大雨，家里不知怎么回事，突然停電了。我像河東獅吼般叫道：“糟了，還有這么多作業(yè)沒(méi)做，希望快點(diǎn)來(lái)電��！”聽(tīng)到叫聲急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“別急，我先在家里找找看有沒(méi)有剩下的蠟燭�！闭f(shuō)完，借著(zhù)手機微弱的光芒在家里翻箱倒柜地尋找起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，她兩手空空地走到我旁邊，搖了搖頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽媽去商店去買(mǎi)點(diǎn)蠟燭回來(lái)！”我急忙拉著(zhù)的手，說(shuō)：“外面雨那么大，您還是別去了吧！”“沒(méi)關(guān)系，我很快就回來(lái)�！贝驍辔业脑�(huà)，說(shuō)完便轉身冒著(zhù)大雨跑了出去。
房間里漆黑得伸手不見(jiàn)五指，又十分安靜，只能聽(tīng)到窗外噼里啪啦的雨聲，我不由得泛起一陣擔心：“雨這么大，媽媽會(huì )不會(huì )滑倒，會(huì )不會(huì )淋雨、感冒……”這時(shí)，我想起媽媽平日對我的好，往事歷歷在目：我生病時(shí)，媽媽寸步不離地守在我在身邊無(wú)微不至地照顧我；每天不管風(fēng)吹雨打，從不間斷地接送我上下學(xué)；每天總會(huì )為我做可口的飯菜……想到這里，我的心中不禁涌上了一股暖流。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她遞給我幾根蠟燭，我點(diǎn)燃一根蠟燭，蠟燭淡淡微黃的光把整個(gè)房間都照亮了，這是我才看清媽媽的模樣。她的全身已經(jīng)濕透了，衣服緊緊地貼在身上，雨水順著(zhù)發(fā)梢往下滴。我的心中產(chǎn)生了一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的.感覺(jué)。
親情就像是甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我們的心田；親情就像是一杯咖啡，越品越甜；親情就像是燦爛的陽(yáng)光，帶給我們溫暖。
照亮生命的燭光作文 篇31
“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下：媽媽?zhuān)蚁雽δ�，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”燭光中，若隱若現的是您的身影和微笑。
時(shí)光荏苒，新的一年的三月悄然來(lái)臨，三月，有您的.生日。
今天，在這里，媽媽?zhuān)椅站o了您的手，這雙手，已不再年輕。任歲月潺潺的流淌，它變得這么滄桑。
前幾個(gè)星期，因為春天的來(lái)臨，流感病毒也開(kāi)始蔓延。我生病了，咳嗽得十分厲害。媽媽與我朝夕相處，她看在眼里，急在心里，連忙幫我打電話(huà)聯(lián)系醫生。之后配來(lái)了中藥，又一邊照顧我。
廚房里，藥罐上方已經(jīng)開(kāi)始冒著(zhù)騰騰熱氣�？墒悄�，此時(shí)此刻，您在我身邊倒水，切水果，遞零食。渾然不知藥早已煎煮！當您發(fā)現時(shí)，您心急火燎地跑向廚房，伸出手試圖挽救眼前的這一切，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，藥罐無(wú)情地爆炸了，碎片灑落在地上，藥渣也遍地都是。您的手也被燙傷了，乍眼一看，紅彤彤，都好似那煮熟的豬爪。但您卻不顧疼痛，又急匆匆地跑去拿掃帚，打掃廚房……躺在臥室的我聽(tīng)到也心急如焚，我不知道外面發(fā)生了什么，可是因為發(fā)著(zhù)高燒，無(wú)力起床，也只好默默祈禱。
當媽媽您再一次走進(jìn)臥室，我看到了那只燙傷的手時(shí)，我"哇"地一聲大哭起來(lái)�？蓩寢屇鷧s說(shuō)：“乖，不哭，媽媽不疼�！�
媽媽?zhuān)x謝您那個(gè)善意的謊言，可是女兒永遠不會(huì )忘懷您的愛(ài)。
燭光中，讓女兒含著(zhù)淚祝福您：生日快樂(lè )！
照亮生命的燭光作文 篇32
昨天晚上，當您用沙啞的聲音，為我唱起《生日歌》，親手點(diǎn)燃我八周歲生日蠟燭的時(shí)候;當我透過(guò)淡淡的燭光,看見(jiàn)您瘦弱的身影、憔悴的面容和眼角那絲絲的魚(yú)尾紋在燭光里閃動(dòng)的時(shí)候，千言萬(wàn)語(yǔ)一下子涌上我的心頭，媽媽,我想對您說(shuō):“謝謝您！謝謝您給了我生命……”
聽(tīng)爸爸說(shuō)，八年以前，我還在您肚子里的.時(shí)候，您病了，醫生說(shuō)：“你的病需要長(cháng)時(shí)間的藥物治療，不能要肚子里的孩子，否則你的嗓子可能無(wú)法恢復，嚴重的時(shí)候還會(huì )引起呼吸道堵塞而危及生命�！笨赡鷧s一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地拉著(zhù)爸爸回到了家中，再也不肯去醫院。半年以后，您順利地生下了健健康康的我，可您的病卻一天比一天嚴重，聲音沙啞了，氣管變窄了，連走路都喘不過(guò)氣來(lái)，直到現在都沒(méi)治好。
媽媽?zhuān)鸀榱宋铱梢苑艞壱磺�，甚至不惜自己的生命，就象眼前這熊熊燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，就像您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己……”
天下不正是因為有很多像您一樣平凡的媽媽,默默地奉獻著(zhù)無(wú)私而偉大的母愛(ài)，這個(gè)世界才變得如此美麗？媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您真好，我為有您這樣的媽媽感到無(wú)比的驕傲和自豪，我想天下有更多像您這樣的媽媽?zhuān)?/p>
看著(zhù)燭光里的媽媽?zhuān)译p手合十,在心里默默地對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ㄅW(xué)習，珍愛(ài)這來(lái)之不易的生命，珍愛(ài)這美好的時(shí)光，愿天下的媽媽都健康快樂(lè )，愿世界充滿(mǎn)愛(ài)……”
照亮生命的燭光作文 篇33
我有一支小小的蠟燭。它有一個(gè)粉紅色的橢圓形的底座，上面有一朵蠟做成的粉紅色的玫瑰。把蠟燭點(diǎn)燃后有一股淡淡的玫瑰清香。那清香令人陶醉，沁人心脾。
當蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，我會(huì )想起一件美好的事情——過(guò)新年。
過(guò)新年對我來(lái)說(shuō)是一件最美好的事情。每年除夕的年夜飯是我最興奮的時(shí)候，我們全家人都會(huì )聚在一起吃年夜飯，餐桌上有各種美味的佳肴，全家人邊吃邊聊好熱鬧。吃過(guò)年夜飯我們一起圍坐在電視機旁觀(guān)看春節晚會(huì )，一個(gè)個(gè)精彩節目令我們笑得前俯后仰，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了新年倒數時(shí)間的激動(dòng)人心的時(shí)刻，當新年鐘聲敲響時(shí)，我高興得和爸爸媽媽一起去樓下放鞭炮和焰火。沒(méi)想到樓下已經(jīng)有很多人了，我們也不甘落后。連忙放起了一個(gè)名叫“彩蛋”的焰火。只見(jiàn)爸爸跑上去點(diǎn)著(zhù)了導火線(xiàn)，頓時(shí)禮花紛飛，時(shí)而像一朵朵盛開(kāi)鮮花，時(shí)而像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。煙花的顏色也真美麗，銀的`如雪，紅的如火，綠的如草，黃的如金。接著(zhù)我們放起了五大串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾，連綿不斷。
大年初一的早晨，我早早的起床穿上新的衣服。然后，我們全家津津有味的吃起了餃子和湯圓 ，有肉餡的，有豆沙的，還有蝦仁的。真好吃!接著(zhù)我跟隨爸爸媽媽去向長(cháng)輩拜年拿壓歲錢(qián)。晚上我會(huì )把壓歲錢(qián)放在枕頭下，據說(shuō)這樣能歲歲平安。
過(guò)年真是一件高興的事情。
照亮生命的燭光作文 篇34
“媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕难缱兊貌辉偻Π�；媽媽�(zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)泛起霜花……”這是一首耳熟能詳的歌曲，我很喜歡，因為它深深觸動(dòng)了我的心靈。
夜幕降臨，到處像沾了墨汁一樣，一片漆黑，只有農家小屋里泛著(zhù)幾點(diǎn)黃暈的光。小山村里寂靜極了，就連針掉在地上的聲音仿佛都聽(tīng)得到。是的，今晚很不尋常，因為停電了。
突然，我“啊”的一聲打破了鄉村的寂靜。明天參加運動(dòng)會(huì )穿的'校服裂了個(gè)口子，這可怎么辦呢，我焦躁不安，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時(shí)，媽媽心平氣和地說(shuō)“急什么？快拿針線(xiàn)來(lái)，我給你補補�！蔽倚南�，停電了，家里暗暗的，只有蠟燭的微光在搖曳，老媽看得見(jiàn)嗎？可如果不補，那我明天可要出洋相呀。
老媽靠在桌邊，借著(zhù)燭光，熟練地穿針引線(xiàn)為我縫起衣服來(lái)。我安心地坐在她旁邊，透過(guò)燭光驚奇地發(fā)現，媽媽瞇著(zhù)眼睛，皺著(zhù)眉頭，那額頭上多了幾道凹凸不平的皺紋，兩鬢也竄出幾根刺眼的銀絲，眼角留下了魚(yú)尾紋的痕跡……我忽然發(fā)現，媽媽老了。
是啊，一轉眼十幾年過(guò)去了，歲月已在母親的臉上寫(xiě)下了滄桑。這十幾年來(lái)，我與母親朝夕相處，母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，但是，沐浴在母愛(ài)中的我真正了解自己的母親嗎？頓時(shí)，我鼻子酸酸的，眼淚模糊了雙眼，總有那么一絲情愫在牽動(dòng)我的心。我的耳邊又回蕩起那首熟悉的歌：“媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕难缱兊貌辉偻Π�；媽媽�(zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)泛起霜花……”
照亮生命的燭光作文 篇35
贊美母親的歌很多，但我惟獨喜歡《燭光里的媽媽》這首歌，唱得那么真切感人，每每聽(tīng)到這首歌，媽媽的音容笑貌就在我面前浮現。
那是去年的一個(gè)母親節前夕，我若無(wú)其事地翻開(kāi)掛在墻上的日歷，�。。翟拢保橙�，明天就是母親節��！我不僅進(jìn)入了沉思：每年的母親節，媽媽總在忙碌中度過(guò)，她似乎忘記了自己的節日，而我作為女兒，卻也似乎從沒(méi)在意……想到這兒，我不禁流下了眼淚，心中充滿(mǎn)對媽媽的無(wú)數內疚，于是，我暗暗有了一個(gè)想法……
我跑進(jìn)房間，拿出一本制作工藝大權，打算制作一張精美的賀卡送給媽媽。于是我用粉紅色卡紙剪出了一張心形卡片，在上面畫(huà)上畫(huà)，接著(zhù)在上寫(xiě)上一排字：祝媽媽節日快樂(lè )！
母親節那晚，吃過(guò)晚飯，我從抽屜里拿出幾根蠟燭，小心翼翼地用打火機點(diǎn)上。我把媽媽請到椅子上，拿出我精心準備的賀卡送給媽媽。媽媽看著(zhù)眼前的一切，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，激動(dòng)地流下了淚水，她抽噎著(zhù)說(shuō)：“好女兒……謝謝……謝謝你！”我為媽媽拭去了淚水，燭光中，我看見(jiàn)了媽媽那布滿(mǎn)皺紋的.額頭，白發(fā)悄悄爬上了她的發(fā)梢。我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，女兒謝謝你的養育之恩�！眿寢屝α�，笑得那么甜，那么美，臉上好象開(kāi)了一朵花。倏忽間，我仿佛看見(jiàn)媽媽的皺紋小時(shí)了，白發(fā)也沒(méi)有了，燭光中的媽媽是那么年輕，美麗……
啊，媽媽?zhuān)視?huì )讓您在燭光中度過(guò)每一個(gè)幸福的母親節，讓您在燭光中變得年輕，美麗！
照亮生命的燭光作文 篇36
每次去歌廳唱歌，我都要唱那首《燭光里的媽媽》。每次都唱的我心碎，唱的我流淚。媽媽請你相信我，女兒自有女兒的報答，媽媽?zhuān)埬蚕嘈盼�，女兒也想報答您��！您和爸爸能�?tīng)到你的女兒這一聲聲啼血的呼喚嗎？為什么不給你們的孩子一個(gè)報答的機會(huì )��！為什么讓我這么心痛，為什么這么狠心的把你們的孩子留在這個(gè)紛亂的世間，爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈儼。?/p>
每逢佳節，看到別人去看望父母，一家人歡歌笑語(yǔ)，那份血濃與水的親情，我只能是把淚水流滿(mǎn)臉頰。把我的心也泡在淚水里，我去哪里找你們啊，你們留給我的記憶都化為那堆黃土還有凄凄的枯草在風(fēng)中搖曳著(zhù)，媽媽?zhuān)慨斉畠菏芰藗�，受了委屈，我多想在您的懷里大哭一�?chǎng)，多想和您說(shuō)很多很多的話(huà)��！
媽媽?zhuān)愫桶职衷谔焐夏芸吹轿覇�？能知道我在想你們嗎？在那個(gè)遙遠的天堂，你們還好嗎？媽媽爸爸，你們頭發(fā)是不是已經(jīng)變白了？臉上是不是有了更多的皺紋了？你們的身體還好嗎？女兒不能守在你們的身邊，你們要好好的.照顧好自己��！不要讓女兒放心不下。清明節快要到了，媽媽爸爸，你們需要什么就女兒托個(gè)夢(mèng)吧!我會(huì )去看你們的，也會(huì )帶去女兒的孝心。
媽媽爸爸，來(lái)世，還讓我給你們做女兒吧。但是，請你們答應我，一定不要在離開(kāi)我了。好好的守著(zhù)我，保護我，讓女兒報答你們的養育之恩。
照亮生命的燭光作文 篇37
每次讀到孟郊的《游子吟》“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的時(shí)候，我的腦海里便會(huì )浮現一幕：在昏暗的燭光下，一位年邁的母親，正緊握針線(xiàn)，一針一針，小心翼翼的為遠游在外的孩子縫補著(zhù)衣服。那落寞的燈下投影，總讓我忍不住的鼻頭發(fā)酸，想起了我自己那日益蒼老的母親。
母親個(gè)子高挑瘦小，皮膚由于常年日曬，變得黝黑發(fā)亮，透著(zhù)健康的氣息，而深深陷進(jìn)眼窩的雙眼，讓人一看生憐，每一次我都不忍直視母親的雙眼。猶記得，小時(shí)的我總愛(ài)調皮搗蛋，常常把衣服蹭破，回來(lái)后，母親沒(méi)有過(guò)多的指責，只是嗔怪的說(shuō)我是壞孩子。等到她忙碌完后，便會(huì )開(kāi)著(zhù)大號臺燈，把我叫去幫她穿好針。媽媽視力不是很好，看近處的東西變得有點(diǎn)吃力。我幫媽媽穿好針后，媽媽早已經(jīng)將要縫補的地方枕出了花邊。接過(guò)我手中的針線(xiàn)，母親先將針在頭發(fā)縫隙里來(lái)回摩擦了幾下，才緩緩的壓邊�？粗�(zhù)母親一針緊接一針的為我縫補衣服，我感覺(jué)那針頭就刺在我的`心房。
我是母親老來(lái)所得的女孩，意味著(zhù)在我還是小孩子的時(shí)候，母親就已經(jīng)開(kāi)始蒼老了。我必須讓自己成長(cháng)的速度快于母親老去的速度，讓燭光里的媽媽能夠少替我擔憂(yōu)幾年，讓自己能夠多呵護她幾年，讓我能夠和她一起在燭光里笑談我倆的美好時(shí)光。
時(shí)光，請你讓燭光里的媽媽老去得慢一點(diǎn)!
照亮生命的燭光作文 篇38
傍晚，當夕陽(yáng)隱沒(méi)，夜幕降臨的時(shí)候，燭光無(wú)聲無(wú)息地燃起了。即使微弱，也勇敢地把長(cháng)夜劃破，雖然渺小，仍頑強地與黑暗拼搏，盡管燃盡，卻留下一室蠟香。
燭光，你雖沒(méi)有太陽(yáng)的火熱，卻依然釋著(zhù)你耗盡生命的熱能，你雖沒(méi)有流星的閃亮，卻依然放著(zhù)你燃盡青春的光亮。你，永遠無(wú)私，永遠默默無(wú)聞地在平凡的崗位中，用自己的生命奉獻著(zhù)一腔火熱。燭火的行為可歌，燭火的精神可贊，燭光的風(fēng)格更令人仰慕。在我們生活中，也有許多具有燭光精神的人，他們可親，可敬，可愛(ài)，可贊。
每天，當我們從酣夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，你可曾想到，清潔工人己經(jīng)早早地開(kāi)始打掃城市了。他們無(wú)論酷暑，還是嚴寒，總是默默無(wú)聞地清掃著(zhù)。這不正是奉獻精神的體現嗎？他們難道不也是一點(diǎn)燭光嗎？還有尊敬的教師、辛勤的農民、勤奮的工人，許許多多平凡的普通人，他們戰斗在祖國建設的各個(gè)崗位上，勤勤懇懇，無(wú)私奉獻，不都是點(diǎn)點(diǎn)閃爍的燭光嗎？他們的精神，不正是燭光風(fēng)格的'寫(xiě)照嗎？不正是燭光高尚的情操嗎？
可敬可愛(ài)的燭光呀，你“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”，你在我們心中閃光，有誰(shuí)比你更具有熾熱的愛(ài)？有誰(shuí)比你更具有坦蕩的情懷？你熱愛(ài)生活，但為了照亮別人，卻毫不顧惜地放棄了自已的一切乃至于生命，這是多么祟高而又偉大的品格��！讓我怎能不贊美你呢？
照亮生命的燭光作文 篇39
我盼望的周末終于來(lái)到了，我玩了一會(huì )兒，到了晚上，還有一些作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，于是，我亮起來(lái)了電燈，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊唱歌，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，房間里里外外全部黑乎乎的，恐怖極了！我坐在床上，一開(kāi)始，我以為是妹妹的惡作劇，我去打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，開(kāi)來(lái)關(guān)去，燈還是沒(méi)有亮，我猜想，該不會(huì )停電了吧！已經(jīng)一年都沒(méi)有停過(guò)電了！
那個(gè)時(shí)候，母親不在家，我又害怕又好奇，小心翼翼的去拿蠟燭。忽然間，想到了一年前發(fā)生的一件事。
一年前，也是這樣，停電了，我很害怕，那時(shí)候，母親在家，我很害怕，叫了一聲 : “媽媽?zhuān)遗潞�！”母親立刻拿了一盞蠟燭，把整個(gè)房間都照亮了，母親抱著(zhù)我，對我說(shuō) : “不要怕，星星，你的小名叫星星，掛在遙遠的天邊，把漆黑的夜晚照得明亮，是天邊的最亮的小星星�！闭f(shuō)完 : 我說(shuō) : “媽媽?zhuān)阏f(shuō)的對，我要變得勇敢，成為世界上的一顆明星！”突然，雷聲大作，風(fēng)雨交加，轟的一聲，把我嚇得要死，我微微地張了嘴，說(shuō) : “媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)疫�是有點(diǎn)怕�！蔽腋杏X(jué)我的'聲音有點(diǎn)抖。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽緊緊的抱著(zhù)我，溫柔的說(shuō) : “星兒啊，不要怕，媽媽在呢，身體不要再抖了，乖哦！”被媽媽哄著(zhù)，哄著(zhù)，漸漸的睡著(zhù)了。
母親��！你是燭光，我是黑夜，你的光芒照進(jìn)了我心中的黑夜，在黑夜中，除了你，還有誰(shuí)能為我點(diǎn)亮光明，走出黑暗！
照亮生命的燭光作文 篇40
讀過(guò)《師恩難忘》這篇課文之后，我仔細回味著(zhù)，不知不覺(jué)就開(kāi)始寫(xiě)這篇文章了。
讓我最敬愛(ài)的老師就數郭老師了。郭老師有一頭像瀑布一樣的黑發(fā);眼睛很有神，但我發(fā)現郭老師的眼角早已有了魚(yú)尾紋;眼鏡架是深紫色，鏡片是淡粉色的，每次上課的時(shí)候，郭老師的嘴唇還是淡淡的粉紅色。
郭老師有時(shí)候不僅會(huì )熬夜為我們批改作業(yè)，而且把自己的家當成了第二工作室。郭老師全心全意地為我們付出了，她非常愛(ài)我們!
記得有一回，我們開(kāi)始上語(yǔ)文課了，可班上還是很吵，于是郭老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了，但這一次，郭老師拿著(zhù)話(huà)筒輕輕地說(shuō)話(huà)，我發(fā)現，郭老師的聲音變得很粗，而且還低啞�！巴瑢W(xué)們，請安靜一下，不然就聽(tīng)不到我講話(huà)的聲音了�！卑嗉壚锿蝗蛔兊冒察o下來(lái)，“我感冒了，凌晨一點(diǎn)才掛完水回家，早上6點(diǎn)鐘就起床了，因為有點(diǎn)感冒，說(shuō)話(huà)很費力�！惫蠋熣f(shuō)完以后，大家都沉默了，似乎在想些什么，再也沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)了，大家的表情都很?chē)烂C。而我在想，郭老師明明就是累感冒了，還跑過(guò)來(lái)給我們上語(yǔ)文課，都怪我們紀律不好，讓郭老師生氣，我們應該多體諒體諒老師!
通過(guò)這件事情我知道了，老師就像雨點(diǎn)滋潤著(zhù)我們，老師就像園丁，把我們這些祖國的'幼苗培養成參天的大樹(shù)，老師就想霧海中的航標燈，為我們照亮前行的路。
老師，您是偉大的，我們永遠敬愛(ài)您!
照亮生命的燭光作文 篇41
一個(gè)寒冷的冬天，天空中閃爍著(zhù)幾顆亮晶晶的星星，潔白的月光透過(guò)窗簾照進(jìn)一個(gè)低矮的小屋里正在為要出遠門(mén)的兒子縫制衣服的`母親身上，仿拂為母親披上了一層紗衣。
在燭光旁這位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)頭皺紋的母親瞇著(zhù)眼睛，穿針引線(xiàn)，為將要參加科考的兒子縫制衣服。母親把衣服縫得結結實(shí)實(shí)，希望兒子早日歸來(lái)。身旁的兒子捧者一本書(shū)溫習功課，準備明天的科考。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹滅了蠟燭。母親連忙起來(lái)把蠟燭點(diǎn)上，又接著(zhù)為兒子縫制衣服。這時(shí)母親想：這么晚了，兒子可能肚子餓了。于是母親放下手中的活，去把為兒子準備好的魚(yú)湯端來(lái)給兒子喝。這買(mǎi)魚(yú)的錢(qián)是母親幾年來(lái)省吃?xún)�用節省下來(lái)的錢(qián)，為了兒子有充足的營(yíng)養，母親平時(shí)舍不得吃一點(diǎn)點(diǎn)好東西。當兒子發(fā)現魚(yú)湯時(shí)，心想：母親每天那么辛苦還是讓母親喝吧。兒子把魚(yú)湯推到母親那邊。母親見(jiàn)了微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你要去考試了，把這魚(yú)湯喝了吧�！薄皨寢�?zhuān)@么辛苦還是您喝吧�！眱鹤釉俅伟阳~(yú)湯推到母親面前。
夜很深了，母親要兒子去睡，可兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)苍琰c(diǎn)睡吧�！闭f(shuō)完他就去睡了�？赡赣H還在縫衣服，一不小心針扎到了手上，血流不止，但是母親還是不顧一切地縫著(zhù)。當兒子起來(lái)時(shí)發(fā)現母親還在為他縫衣服時(shí)，深受感動(dòng)，又起來(lái)讀書(shū)。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。難到不是么？
照亮生命的燭光作文 篇42
在漆黑的夜晚，點(diǎn)燃一支蠟燭，微微的燭光灑滿(mǎn)整個(gè)屋子，在微微搖曳的燭光里，溫暖、幸福的感覺(jué)便會(huì )油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的，一只是黃色的，還有一只是紅色的。打開(kāi)盒子，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我高興地拿出一支蠟燭，小心翼翼地把它點(diǎn)燃，火苗晃來(lái)晃去，好像一片飄舞的樹(shù)葉�？粗�(zhù)搖曳的燭光，我仿佛看到了媽媽的笑臉，親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你對我無(wú)微不至地關(guān)心。
小時(shí)候我經(jīng)常生病，媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個(gè)刮臺風(fēng)的晚上，我又發(fā)燒了，一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭，在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的，只感覺(jué)到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲，媽媽好累呀！可是媽媽還是不厭其煩，一遍又一遍地給我梳背。早上起床，我發(fā)現那支蠟燭也用完了，而媽媽的眼睛里卻布滿(mǎn)了血絲。我的好媽媽?zhuān)秊榱宋业?身體，一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好�？吹轿液枚嗔�，媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里，永遠也不會(huì )忘掉。
蠟燭越來(lái)越短，燭光搖曳不定，媽媽的微笑在我腦海中卻越來(lái)越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著(zhù)我，當我遇到困難的時(shí)候，她用微笑鼓勵我；當我取得成績(jì)時(shí)，她用微笑表?yè)P我；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光，更忘不了媽媽的微笑！
搖曳燭光里，媽媽微笑多甜蜜，永遠記心底。
照亮生命的燭光作文 篇43
“黎爸爸，不好意思，受早上下冰雹的影響，美文這邊還沒(méi)有通電，可能會(huì )影響他們寫(xiě)作業(yè)哦！”看到黎洋、黎文軍爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)風(fēng)塵仆仆的將他們兩兄弟送到美文寫(xiě)作業(yè)，我急忙解釋道。
“老師，沒(méi)關(guān)系的，就算是點(diǎn)著(zhù)蠟燭也要讓他們把作業(yè)寫(xiě)完才可以回家�！崩璋职謭远ú灰频恼f(shuō)。
他們過(guò)來(lái)的時(shí)候是下午六點(diǎn)多，天空還很明亮，夕陽(yáng)斜掛在天邊，灑落下一地余輝。此時(shí)，美文培訓的同學(xué)們正在美文培訓門(mén)口的`空地上，趁著(zhù)余輝奮筆疾書(shū)。然而，兩米開(kāi)外，車(chē)水馬龍；馬路對面，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們努力學(xué)習的背影形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，引得路人頻頻回頭，聚首討論。
天漸漸昏暗下來(lái)，眼前仿佛蒙上了一層薄霧，迷離了同學(xué)們的雙眼。但是此時(shí)還沒(méi)有通電，我們只好把學(xué)生叫回教室，點(diǎn)上蠟燭，像極了匡衡“鑿壁借光”。也應證了黎爸爸的那句話(huà)“點(diǎn)著(zhù)蠟燭也要讓他們寫(xiě)完作業(yè)�！�
燭光雖然沒(méi)有日光燈那么明亮，也沒(méi)有日光燈那么永恒，但是那微弱而短暫的燭光，仿佛看到了同學(xué)們的努力，用自己的生命為同學(xué)們盡情燃燒，正所謂“蠟炬成灰淚始干”。
隨著(zhù)蠟燭的燃燒，時(shí)間滴滴答答的溜走。不知過(guò)了多久，忽的一下，燈亮了，眼前的世界光明了。同學(xué)們都不禁的發(fā)出感嘆：“還是有電的世界好！”但是停電的時(shí)候，他們依然不忘努力！
生活總是不斷地給我們小驚喜，讓我們在不知不覺(jué)中向前走去。就像燭光下不懈努力的他們，是多么的可愛(ài)！
照亮生命的燭光作文 篇44
三位德國軍官走后，雅克和伯瑙德夫人把門(mén)鎖緊快步跑上樓去。伯瑙德夫人緊緊地擁抱住雅克和杰奎琳。杰奎琳說(shuō)：“嚇死我了，我以為今天晚上我們三人會(huì )喪命�！毖趴苏f(shuō)：“妹妹你太聰明了，你在那樣的情況下都能鎮定自若，我太佩服你了。你是怎樣想出這個(gè)辦法的？”杰奎琳說(shuō)：“先開(kāi)始，我看哥哥和媽瞇用辦法想去把情報拿走，都沒(méi)有成功，我的心和你們一樣都提到了嗓子眼上。我想他們也是迫不得已才離開(kāi)自己的家，離開(kāi)自己的孩子來(lái)打仗，他們也有親情，也很愛(ài)自己的兒女，也想過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
當時(shí)我向他撒嬌，他就會(huì )想起自己的兒女向自己撒嬌，有可能他會(huì )同意我把蠟燭拿走，當時(shí)我外靜內急，在那緊急的時(shí)刻，只有試一試了。沒(méi)想到居然成功了，把情報保存了下來(lái)�！辈У路蛉伺闹�(zhù)杰奎琳的頭激動(dòng)地說(shuō)：“哦！寶貝兒，你實(shí)在是太聰明、太勇敢了！是你救了我們，我太感動(dòng)了！我真不知道該用什么詞來(lái)形容我現在的.心情！”雅克又說(shuō)：“妹妹，我應該向你學(xué)習，畢竟你才10歲就能想出這么好的辦法保護情報，如果沒(méi)有你，我們的中轉站就會(huì )暴露�！辈У路蛉擞终f(shuō)：“真希望。我們的盟軍能盡快打勝仗，把德國強盜趕出我們的祖國。就不會(huì )再過(guò)這種提心吊膽的生活了，爸爸也可以回來(lái)了，我們一家三口也可以團聚！現在把情報放在蠟燭里已經(jīng)不安全了，我們應該把情報放在一個(gè)更隱秘的地方�！�
照亮生命的燭光作文 篇45
當黑夜降臨時(shí)，我望著(zhù)遠處微弱的燈光，就想到了你——我和藹可親的母親，您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我至今難忘。
那一天......
樓底下，有人大喊：“停電啦，怎么回事？”真是出乎意料！家里的燈“吱吱”閃了幾下，似乎在提醒我們什么，就這么閃了幾下，斷電了。那時(shí)我還小，看見(jiàn)這情形，恐懼極了，一想到鬼出沒(méi)，就啼哭幾聲，您緊緊地將我摟在懷里，我瑟瑟發(fā)抖，您安慰我：“別怕，一會(huì )兒客廳燈就會(huì )亮起來(lái)的！”說(shuō)著(zhù)，您還唱起了搖籃曲，緩緩地搖晃著(zhù)我因害怕而蜷縮起來(lái)的身子，拍著(zhù)我的背，哄我入睡，漸漸地，我的身體舒展開(kāi)來(lái)，終于睡著(zhù)了……之后，我隱隱約約感覺(jué)有滴汗水滑過(guò)我的面頰，把我驚醒了，朦朧中，我看見(jiàn)爸爸用打火機點(diǎn)燃了前幾天我生日時(shí)剩下的幾根蠟燭，蠟燭隨風(fēng)搖曳，發(fā)出微弱的光，它自己卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消耗……我一抬頭，您復雜的表情夾雜著(zhù)汗水，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，頭發(fā)被汗水貼在了臉頰上，汗水時(shí)不時(shí)滾落下來(lái)，您仍有節奏、細膩地拍著(zhù)我的背，您不住地吞口水，像是渴了，但騰不出手來(lái)拿水杯，您的眼睛上布滿(mǎn)了血絲，我一看窗外，哎喲，天黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，微弱的燭光下，我看見(jiàn)您的嘴唇在顫動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)了，您在對自己說(shuō)；“熬到明天就好了”。但，您堅持不住了，硬眨了幾下眼，還是堅持不住，靠著(zhù)沙發(fā)睡了，不久，我也昏昏沉沉地睡去……
燭光下的`您，顯得多么慈祥、仁愛(ài)；燭光輝映在墻上的身影又顯得多么和諧，您的內心如燈光，把我的心給照亮。
照亮生命的燭光作文 篇46
真情，是人與人之間最美好的感受。它是風(fēng)雨中的一把傘，它是冰天雪地里的一堆篝火，它是干旱中的一口水……有人說(shuō)，真情是人間瑰寶，而我說(shuō)，真情就藏在生活的某一個(gè)角落。今天，我就給你講述一件我親身經(jīng)歷的真情吧！
那是暑假一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，狂風(fēng)撕扯著(zhù)、怒吼著(zhù)，樹(shù)枝在劇烈的搖擺著(zhù)，發(fā)出可怕的聲音，一陣猝不及防的掃蕩，讓這個(gè)本來(lái)光明的小區瞬間陷入了黑暗，看來(lái)是大風(fēng)又把電線(xiàn)掛斷了。我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)艱難地向家里跑去，媽媽失望地說(shuō)：“看來(lái)我們又要摸黑上樓了�！蓖蝗缙鋪�(lái)的黑暗也讓我的心中充滿(mǎn)了不安和恐懼，更加緊緊地拉住了媽媽的衣服。
進(jìn)了樓洞，雖說(shuō)避開(kāi)了狂風(fēng)我們還是很難適應眼前的黑暗，我拉著(zhù)媽媽的手艱難地向上走。突然，在二樓拐彎的地方突然出現了一片火光。走進(jìn)了一看，原來(lái)每個(gè)樓梯的轉角上，不知道都被誰(shuí)擺上了一個(gè)蠟燭。在漆黑的樓道里，這些帶著(zhù)溫暖的蠟燭格外的耀眼、醒目。我和媽媽還沒(méi)來(lái)及猜測，三樓的'門(mén)“吱”地一聲打開(kāi)了，一個(gè)小女孩伸出頭來(lái)笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“嘻嘻，這些蠟燭好看吧？今天是我十歲生日，我想把蠟燭放在這里讓大家和我一起分享快樂(lè )！”多么有愛(ài)心的小女孩啊，蠟燭雖小，可是溫暖了所有在黑暗中需要幫助的人。我和媽媽在這些燭光的映照在安全地到了家，這些飽含著(zhù)真情的燭光和那位女孩天使般的笑容卻久久地留在我的腦海里……
真情，又是就是離我們那么近，它在我們的生活中，也在我們每個(gè)人的心里。
照亮生命的燭光作文 篇47
假如你是一盞燭光，你是否會(huì )點(diǎn)亮我的人生。假如你是一抹陽(yáng)光，你是否會(huì )溫暖我的心靈。假如你是一位園丁，你是否會(huì )哺育我成長(cháng)。
她在我腦海中的印象是一位大約30歲的中年婦女，她長(cháng)相普通，眼睛卻多了幾份慈祥
她用自己一生的心血教書(shū)育人。她雖然穿著(zhù)普通，而在我的眼里她卻顯得美麗動(dòng)人。她那淳樸與善良深深地感動(dòng)著(zhù)我。她用自己那甘甜的汗水，哺育這我這個(gè)正在從懵懂走向成熟的男孩。她可能是我在這茫茫人世間見(jiàn)到過(guò)最嚴謹的老師。在學(xué)習上。檢查作業(yè)時(shí)，是那么的仔細。因為她知道如果她不仔細檢查，孩子們的錯誤就改正不了。
生活中的她讓我覺(jué)得，她很溫柔。當天氣漸漸變冷時(shí)，她會(huì )時(shí)常的提醒我多增添幾件衣服。她也時(shí)常的詢(xún)問(wèn)我，“能吃飽嗎？”就這樣一句普普通通的話(huà)語(yǔ)和提醒，卻深深的烙印在我的心靈。她即是我眼前嚴格要求的好老師，又像是我那慈祥般的母親，可以說(shuō)他是我除母親以外最尊重的一個(gè)人。雖然有事我會(huì )因為一些小事記恨著(zhù)她但是最終還是被他那無(wú)微不至的關(guān)心深深地破解。心痛上的恨可能只是心里一時(shí)的不滿(mǎn)，過(guò)后便會(huì )忘記。但你那無(wú)微不至的`關(guān)心，卻是讓我這輩子也永生難忘。
她的臉上多了些皺紋，她的頭發(fā)白了幾絲。無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我的心。
因為那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)因為那一句句時(shí)常的提醒。因為那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我這輩子永生難忘。
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