我的生命作文（精選17篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生命作文 1
可能只是誤會(huì )，春天來(lái)時(shí)我才發(fā)現冬天曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
我站在一直下著(zhù)小雨的屋檐下，怎么也看不清被灰朦深鎖的藍天。那時(shí)候我年青，而且滿(mǎn)懷心事。
一些陌生的面孔在我記憶的深處來(lái)來(lái)去去，而且遮著(zhù)厚重的雨傘。那時(shí)候天還不是很冷，但他們都凍得瑟瑟發(fā)抖。
我母親曾經(jīng)用一個(gè)自制的熱水袋幫我取暖，我一直害怕那薄薄的塑料不小心被誰(shuí)碰破了，所以總是遠遠地躲開(kāi)人群，于是所有的人都認為我生來(lái)膽小。
從小到大，我都在誤會(huì )的陰影里掙扎，我非�？释屪约鹤兊脽o(wú)限強大，但天不遂人愿，在凡間我只是一粒普通的草籽。
會(huì )經(jīng)歷草長(cháng)鶯飛的春天，也擁有欣欣向榮的季節，但不可能結出累累的碩果，也不能活到地老天荒。
這一生我一直在戰斗，為犧牲貢獻最寶貴的青春；這一生我不會(huì )榮華富貴，我只是一名普通的戰士。
在沒(méi)有戰事的`時(shí)候，我常在充滿(mǎn)硝煙的壕溝里發(fā)呆，并積極地想心事。我曾經(jīng)無(wú)數次想到我會(huì )死去，并死得異�？植�，所以我能寄寓的希望竟然不是好好地活著(zhù)，而是死時(shí)不太寂寞。
我想過(guò)歸宿，在那片專(zhuān)門(mén)為勇士開(kāi)劈的墓地，四周種滿(mǎn)松柏，而在我安息的地方，不知名的野花一年四季開(kāi)放，它們大都了解，我喜歡鮮花與和平，不喜歡孤單和寂寞。
這一生一點(diǎn)也不漫長(cháng)，仿佛才過(guò)了春天，世界就忽然沒(méi)有了出路。說(shuō)不清是風(fēng)雨阻隔了視線(xiàn)，還是天地原本就那樣狹窄。在幾個(gè)黃昏交替之后，一片烏鴉聲里，我不再看見(jiàn)自己的童年，也不再擁有幸福的明天，我成為野草，為這個(gè)世界傷心、枯黃。
眼前這片風(fēng)景，是我苦心經(jīng)營(yíng)留下的，人們只知道那里風(fēng)光無(wú)限，卻不知道它就是我的生命！
我的生命作文 2
又是一個(gè)寧靜的夜，接連下幾天雨，空氣頗為寒冷，也許秋天就這樣，一陣秋雨一層涼的，好似冬天的號角一般。我常常想：要是秋天沒(méi)有雨，冬天是不是就不會(huì )來(lái)臨了？
我知道這是一個(gè)很孩子氣的想法，日子的交替、季節的更換，歲月的流逝自有它的規律，就像生老病死是人的自然規律一般。如今看著(zhù)鬢角日漸繁茂的白發(fā)，我不得不承認屬于我生命的秋天快來(lái)了。
葉兒還沒(méi)怎么泛黃，仿佛就像我心中涌動(dòng)的青春的旋律，在凋零的前夕做一番枝繁葉茂的婆娑之舞，可我是不善舞蹈的，最多用筆寫(xiě)寫(xiě)我的感悟。
連續奔波在市區聽(tīng)課，整個(gè)人累得像散架一般，但也收獲頗豐，宛如一個(gè)好奇的孩童走進(jìn)了阿里巴巴故事里的藏寶庫，滿(mǎn)地都是金銀珠寶，更有些似曾相識的感覺(jué)久久地在心底徘徊。此刻，回頭細看才赫然發(fā)現，其實(shí)一路走來(lái)都是在原地轉悠，那些被我曾毫不猶豫遺棄的其實(shí)就是眼前閃爍著(zhù)異彩的珍寶。
由是，我無(wú)法不再次正視自己，正視那些在歲月的流動(dòng)中獲取的經(jīng)驗，審視那些經(jīng)驗和認知的正確性。
閉了眼，我好似看見(jiàn)一個(gè)無(wú)助的孩童孤獨地站在漆黑的夜里，在茫然中，歲月的流光里迷失并最終放棄了自己。我終于明了：生命中最重要的不是模仿別人，或者仿制別人的生活，而是做真實(shí)的自己！
數十年以來(lái)，我都不肯接受自己不同于他人的地方，那些曾經(jīng)被恥笑、被挖苦、被嘲弄的特質(zhì)正是眼前最珍貴的寶貝，而我一直以來(lái)卻努力放棄，甚至為了放棄而做出種種壓制，以致內心沖突激烈的像火山的巖漿在不停地翻滾涌動(dòng)。
當我已經(jīng)把自己壓迫的面目全非，在痛苦中以為自我終于被改造成功的時(shí)候，竟然發(fā)現過(guò)去所做的種種努力全是一種錯誤，內心的`震驚與蒼涼無(wú)法言喻！
也許人必得走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的彎路才知道自己的明天該何去何從，才知道生命原本有它自己的模樣，仿造的終究是虛幻的。
更或者接納自己是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，我終于知道我怕什么了！當淚如泉噴涌的時(shí)候，當心終于戰栗的時(shí)候，當孤獨象黑夜一樣壓下來(lái)的時(shí)候，我想說(shuō)：母親，讓我做我自己吧！不要拿衡量別人的標準來(lái)要求我！
我也終于知道自己為什么總是這么不甘心，不是不甘于平庸，而是不甘于自己所擁的天賦就這么掩埋，不甘于走在一條不屬于自己的路上，不甘于仿制別人的生活，讓自己在平靜安閑中消亡。也許，那是母親的希望，或者天下的母親都希望自己的孩子平安寧靜的生活吧，但對于我這樣另類(lèi)的孩子卻是一場(chǎng)磨難。
我的生命作文 3
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物皆因生命而彰顯意義。在這個(gè)世界中，人的生命因智慧而閃耀著(zhù)奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂(lè )章，也是一幅精美的畫(huà)卷。
當我們看見(jiàn)電視上用高速攝像機拍出的小花從種子生長(cháng)為有綠葉的花苞時(shí)；當我們聽(tīng)到樹(shù)林里那一聲聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫時(shí)；當我們漫步在鄉間的小路上，聞見(jiàn)草木清香、百花芬芳時(shí)……我們無(wú)不感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)了生命力和無(wú)窮希望，世界因生命而精彩。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二，不可替代的。你不同于我，我不同于他，獨特的生命是我們寶貴的財富，生命因獨特而絢麗。
生命是頑強的.，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突發(fā)事件，傷害了無(wú)數生命。所以，我們要去關(guān)愛(ài)和呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。
記得在報紙看過(guò)這樣兩則新聞，它們是一個(gè)鮮明的對比。一則的內容是這樣的：有兩名礦工到井下維修，不料礦井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜尋，也沒(méi)找到出路。然而，面對著(zhù)沒(méi)有水源和食物的絕境，他們并沒(méi)有放棄生的希望。求生的渴望，頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限……九天八夜后，他們終于獲救了，創(chuàng )造了生命的奇跡！
還有一則的內容是：某中學(xué)一中考生因沒(méi)有考上理想高中，跳樓自殺……
這告訴了我們：肯定生命，尊重生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì )輕易放棄生的希望。而那些無(wú)知愚蠢的人，一但經(jīng)受小小的挫折，便有了輕生的念頭，認為逃避于世間是最好面對挫折的方法。
每個(gè)人的生命都是與眾不同的，生命只屬于我們每個(gè)人只有一次，珍愛(ài)生命吧！
我的生命作文 4
你是我的生命，我是誰(shuí)的生命，誰(shuí)又是我的生命。我相信，我的心里從始至終都有一個(gè)答案，起碼是今生今世不會(huì )變的：我是母親的生命，母親也是我的生命。
在這個(gè)充斥著(zhù)各種污氣的世界上，是誰(shuí)給予我保護，是母親。母親的努力，是為了什么，是我自己。母親就是我的依靠，在必要時(shí)緊緊地把我護在羽翼下。母親的形象在我心中橡樹(shù)一樣高大，根深深地扎進(jìn)了我的心里。
相對于其他孩子，我可能比較早熟。但是，我只是希望自己不要叛逆。我只是希望母親可以開(kāi)心。母親總是為我著(zhù)想，許多事情都會(huì )站在我的角度思考。對于青春期的心理狀況，母親是理解的。她也常常對我講起她年輕時(shí)的故事。
但是，并不是所有的事情都是一帆風(fēng)順的。在年輕時(shí)，追求母親的人也有許多�？墒�，母親還是與父親在一起。但是，有時(shí)候男人放出去，心就野了。這也就意味著(zhù)母親感情上的波折。但母親是一個(gè)堅強而又驕傲的女人。她不認為只有依靠男人，日子才可以過(guò)。在離婚時(shí)，母親很冷靜，并不像其他女人一樣，又哭又鬧，也不要上養肥。我只知道在那時(shí)，母親說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)觸動(dòng)了我心底最柔軟的地方：“除了孩子，這屋子里的東西，你隨便拿�！痹谝院蟮娜兆永�，父親也確實(shí)給過(guò)我費用的，但也是極少數。從零九年到現在也只有2000元。母親不去想他要，也不想向他要。我一直認為我的母親是最偉大的，在我心中沒(méi)有人會(huì )比她還要偉大。
母親，是我的生命。我，也是母親的生命。我與母親相依為命。我今生今世都不會(huì )離棄她。我是母親心中的希望，母親是我永久的驕傲�！皨寢�?zhuān)绻衼?lái)生，我希望您做我的女兒。讓我呵護您，照顧您，保護您。讓您成為這個(gè)世界上，最幸福的人。
我的生命作文 5
江南的春，溫柔可人，來(lái)的輕輕，悄悄，春雨如絲，朦朦朧朧地灑落在尚未褪盡的棉衣上，春風(fēng)輕舞，拂面時(shí)，親切，柔和。
翹首枝頭的寒梅，俊秀的迎春，粉嫩的桃花，嶄新的柳芽，純白的梨花，繽紛的杏花，你追我敢，正是一副精彩的鬧春圖。
在這美妙的春光中，我卻越是懷念家鄉的春，無(wú)論在哪兒，春總會(huì )給人以希望，總是美的，而家鄉的春，卻別有一番風(fēng)味，來(lái)的慢，來(lái)的特別，來(lái)的令人琢磨不定。
雖說(shuō)到了陽(yáng)春三月，卻會(huì )下場(chǎng)桃花雪，在一夜之間，花瓣晶瑩剔透了許多，點(diǎn)綴了春的顏色，漫山遍野的野草，你不得不感嘆詩(shī)人“草色遙看僅卻無(wú)”對草色完美詮釋?zhuān)谴笃笃挠筒嘶�，撲鼻的香，那令人炫目的黃與綠，嬉戲飛舞的蝶兒，恍然中，自己已是最快樂(lè )的那只，盡情享受春的色彩。
最難忘的是，學(xué)校附近山坳里的山桃花，奇怪的是：陽(yáng)面無(wú)一株，而陰面卻是密密麻麻，遠望去，一片絢爛的桃林，這里有一個(gè)美麗的'傳說(shuō)，遠古時(shí)代，這里人跡罕至，只有幾戶(hù)人家，在黃河漂天的災難來(lái)臨時(shí)，山門(mén)前的石獅開(kāi)口講話(huà)，要求姓張的兄妹二人，騎到他的背上，（因為他們曾經(jīng)喂過(guò)他），張家鳳姐風(fēng)哥雖被得救，卻不開(kāi)心，看到村莊沒(méi)了，親人沒(méi)了。這時(shí)仙人指路，拿起半塊磨盤(pán)，要他們二人，往山下滾，如果磨盤(pán)合到一起，他們將結為夫妻，繁衍生息，反之，這里將會(huì )依然渾濁一片，沒(méi)有天地。為了解救人類(lèi)，他們聽(tīng)從天命，磨盤(pán)滾下，合二為一，洪水停止。從此人們在這里開(kāi)心幸福的生活。他們是我們的先祖，人們會(huì )在每月的三月十八載歌載舞，紀念，祈福，禱告。相傳有桃樹(shù)的地方，就是磨盤(pán)經(jīng)過(guò)的地方，這個(gè)解釋美麗而不科學(xué)，但我的鄉鄰紛紛相信，認可，這里是他們的最佳去處。我也獨愛(ài)此處桃花，沒(méi)有艷麗的外表，只有頑強的生命，無(wú)論天氣如何干旱，她從未有個(gè)怠惰，哪怕花瓣很少，花朵很小，她依然妝點(diǎn)春色，藍天掩映，群山靜臥，流動(dòng)無(wú)限的遐想。
有一句諺語(yǔ):春雨貴似油，我們渴望雨，那是來(lái)年的希望。春風(fēng)會(huì )來(lái)的多，而暖，走在鄉間的小路上，不時(shí)有飛舞的蝶，醉人的香，他不似江南，那么潤，那么純，卻暖暖的，春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，春風(fēng)吹過(guò)，天氣一天天變暖，衣服減了，心里更敞亮，在無(wú)邊的田園中耕種無(wú)邊的希望．．．．．．
我生命的春天屬于北方，屬于那僻靜的小山村，我懷念，我想念，我難忘，我沉醉，我的老家。
我的生命作文 6
我身處幻境，濃霧四起，前路凄寂，我跌跌撞撞地想要尋到前方希冀，您燃燒自己，照亮了我的生命。
“搖啊搖，搖過(guò)十五春分就是外婆橋……”熟悉的歌謠在耳畔響起，眼前浮現出你慈祥的面容，花白的頭發(fā)整齊的梳理著(zhù)，你用溫和的眼神看著(zhù)我，眼底里是藏不住的歡喜與笑意。我多想就這樣怔怔地看著(zhù)你，多想再一次擁有你。
猶記兒時(shí)，那是一個(gè)伴著(zhù)朝露的清晨，五光十色的朝霞，暉映著(zhù)青山黛瓦。你早早起身去趕集，綿延數十里的'山路上，印滿(mǎn)了你沉重的腳印。我起床時(shí)，早已太陽(yáng)高照，我跳下床時(shí)發(fā)覺(jué)你不見(jiàn)了，便去問(wèn)地里勞作著(zhù)的阿公：“阿公，我阿嬤哪里去了？”阿公樂(lè )呵呵地看著(zhù)我，說(shuō)：“你阿嬤去集市上給你買(mǎi)好吃地去了�！蔽议_(kāi)始期待你會(huì )帶些什么回來(lái)，就坐到家外頭樹(shù)下等著(zhù)你。
太陽(yáng)漸漸西行，落日的余暉酒在大樹(shù)樹(shù)葉上，遠看時(shí)，樹(shù)葉上仿佛泛著(zhù)粼粼波光�！鞍�！”我看見(jiàn)你從老遠處蹣跚回來(lái)，便激動(dòng)得想奔過(guò)去擁抱你，差點(diǎn)被路上的小石子絆了跟頭�！鞍�，慢點(diǎn)跑，我的小祖宗吶�！蹦憧吹轿視r(shí)臉上的疲憊一掃而空，而我卻直勾勾地盯著(zhù)你鼓鼓囊囊地花布袋。暮色沉沉里，你牽著(zhù)我的手帶我回家，我蹦蹦跳跳，臉上是掩飾不住的喜悅。
到家后，你從花布袋里摸出兩包小餅干，我的眼睛頓時(shí)放出了光，伸著(zhù)手便要去拿，你卻把餅干放到了柜頂，“吃完晚飯后才可以吃哦�！蔽宜查g又沮喪起來(lái)，“不過(guò)我還有禮物要給你。說(shuō)著(zhù)你就從花布袋里掏出了一雙膠鞋。我嘆了一口氣，“什么嘛，這也太丑了吧！”你臉上的神色黯淡起來(lái)，這是你攢了很久的積蓄。我只顧著(zhù)在意新鞋子，卻忘了你腳上踩著(zhù)的，是一雙沾滿(mǎn)泥濘的花布鞋，甚至忘了你該有多久沒(méi)有給自己買(mǎi)一雙新鞋子。
幾個(gè)月前回老家，我整理著(zhù)你的遺物時(shí)，發(fā)現在柜子最里面，珍藏著(zhù)的是一雙用幾層布包裹著(zhù)的那雙膠鞋。不知道怎的，我抱著(zhù)這雙我曾經(jīng)無(wú)比嫌棄，甚至一次也沒(méi)有穿過(guò)的新鞋哭了很久很久。你走了以后，再也不會(huì )有人給我買(mǎi)這么丑的鞋子了，再也不會(huì )有人記得我愛(ài)吃的小餅干了，再也不會(huì )有人即使自己一無(wú)所有也想把最好的給我了。你燃燒了自己，包容了我的過(guò)錯；你燃燒了自己，庇佑了我脆弱的童年；你燃燒了自己，照亮了我的生命……
我探入云海，去打撈散落的你；我墜入深谷，去撿拾摔碎的你。我將一片一片的你軟軟的藏進(jìn)記憶，大概這樣，上帝也不能將你偷走了罷。
“嘆啊嘆，阿嬤阿嬤地甜甜叫�！�
我的生命作文 7
有的時(shí)候，我會(huì )很不愿意的去接收討人厭的要求。為什么我就要收他（她）的.命令，這讓我很不舒服。為什么小孩就要受人擺布呢？
有時(shí)，我想去看會(huì )漫畫(huà)時(shí)，爸爸或媽媽就會(huì )把我叫住，問(wèn)我有沒(méi)有做完作業(yè)之類(lèi)的話(huà)，假如沒(méi)有，就要讓我回到小房間繼續做作業(yè)，我都會(huì )想，我就不能休息一會(huì )嗎？哪怕是喝點(diǎn)水也好。
我不太喜歡吃青菜，有時(shí)媽媽就非逼我吃，老是說(shuō)吃蔬菜好能補身子之類(lèi)的話(huà)，我都快煩死了，干嘛就不能多吃一點(diǎn)肉。
我想買(mǎi)一些大一點(diǎn)的鹿洋娃娃，他們卻說(shuō)這個(gè)東西大，占位置……說(shuō)來(lái)說(shuō)去不就是不讓我買(mǎi)嗎。有話(huà)就不能直說(shuō)。
我喜歡一些小動(dòng)物，最想要的就是狗，金毛尋回犬、德國的黑貝、銀狐、薩摩耶……爸爸媽媽一句話(huà)就把我搞定了，說(shuō)：“只要你考回麒麟中學(xué)，我就給你買(mǎi)狗。而且養狗是件麻煩事，你要給它吃的，給它洗澡，帶它下去玩……”不就是這些事嗎，只要能給我小狗我什么都愿意。
我想買(mǎi)的東西他們也總是不給我買(mǎi)，又說(shuō)：“你都大了，玩這個(gè)遙控飛機太不適合你了，太幼稚了�！笨傊痪湓�(huà)，想買(mǎi)的不讓我買(mǎi)，不想買(mǎi)的偏要給我買(mǎi)。
難道我的人生就不能我自己做主嗎？哪怕是一次都好，為什么我要聽(tīng)大人的擺布，我就不能做我自己想做的嗎？
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：如果你不能“做你所愛(ài)的”，就必須“愛(ài)你所做的”，我覺(jué)得這就是真理。
我的生命作文 8
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我對這里的一切都不熟悉。沒(méi)有昔日一起玩耍的伙伴，沒(méi)有雖然嚴厲但很愛(ài)我們的老師，更不能每天看到疼愛(ài)我的父母了……因為我是一名住宿生，一名初來(lái)乍到的初中生。
在陌生的教室，講臺上站著(zhù)陌生的老師，下面坐著(zhù)陌生的同學(xué)。雖然大家互不相識，但善于交際的同學(xué)會(huì )很快打成一片，而我的內向和沉默始終沒(méi)有融入到這個(gè)大家庭，也只有我的同桌會(huì )問(wèn)起我的名字，我實(shí)在不習慣別人的自來(lái)熟，所以只是在本子上寫(xiě)了我的名字遞給他，他便不再多說(shuō)了。
一個(gè)人獨來(lái)獨往，孤獨包圍著(zhù)我，我也想有朋友，可沒(méi)人找我玩。我當時(shí)很孤獨，就像個(gè)怪人，直到她的出現。
她是個(gè)愛(ài)交際的女孩，性格開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友，她早就注意到我了，只是她不明白我怎么那么孤傲，而且不與人交往，她甚至向我的`同桌打聽(tīng)過(guò)我，但同桌只丟給她一句：她是個(gè)怪人。她當時(shí)與我同一個(gè)寢室，每當她看到我獨自一人的時(shí)候，就會(huì )關(guān)注我。為了讓我開(kāi)心起來(lái)，她想盡一卻辦法和我交朋友。
一開(kāi)始，她時(shí)常跑到我那兒和我聊天，但我總是不搭理她，而她也不放棄，久而久之，我也習慣了她和我聊天，反而她不說(shuō)話(huà)我倒不習慣了呢！
不過(guò)有一天，她心情看起來(lái)很不好，但還是勉強微笑地和我打招呼，她沒(méi)有像往常一樣和我聊天，而是在她的座位上趴下來(lái)輕輕抽泣。此刻，我看著(zhù)她像一個(gè)無(wú)助的受傷者，而我卻茫然不知所措。我起身坐到了她身旁，輕輕地拍著(zhù)她的背，安慰道：“別哭了，還有我呢！”她似乎被我的舉動(dòng)嚇到了，身子欠了一下。她抬起頭看著(zhù)我，眼淚立刻溢了出來(lái)，然后就緊緊地抱住了我�！昂昧�，好了，沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)�！爸x謝你，我的朋友�！彼善D喜，笑嘻嘻地看著(zhù)我�！拔覀円院缶褪桥笥蚜�，謝謝你讓我擁有了友誼�！蔽覀兙o緊擁抱在了一起……
自從和她成為好朋友后，她那種開(kāi)朗的性格也感染了我，讓我打開(kāi)了心緒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和同學(xué)們玩耍，很快也融入了大家庭。
她就如同我生命的驕陽(yáng)，給了我無(wú)比溫暖的陽(yáng)光，讓我的青春從此燦爛美麗。
我的生命作文 9
每個(gè)人都有生命，每個(gè)人的生命是由自己保管的，可是，有些人并不珍惜生命，你沒(méi)有生命了，去了“天藍色的彼岸”，你會(huì )感到，你錯過(guò)了你自己喜歡的事情，會(huì )感到很生自己的氣，覺(jué)得“我為什么要讓自己來(lái)這個(gè)地方呢？我怎么不仔細想想呢？”死了的人總是這樣問(wèn)自己，可在我看來(lái)，你們的生命是由你們自己做主的話(huà)，那你就要保管好自己的生命，用好自己的生命。
在我的生命里，有著(zhù)不一般的東西，那就是勇氣和快樂(lè )，有了勇氣，就能讓自己很快樂(lè )，因為勇氣鼓勵了我，讓我感到堅強，什么都不怕，勇敢的表達，表達自己內心所想的，這會(huì )讓你感到快樂(lè )，因為你和你最好的同伴分享了你的想法，一定很開(kāi)心，你不妨也去試試！
我一生中最喜歡做的事就是——去全世界旅游，遨游世界，讓我更加廣闊的了解世界，我想知道全世界人的夢(mèng)想。生命能夠給你一切，有了生命，你想做什么就做什么，多好呀！如果你無(wú)遺憾的走了，那你當然會(huì )感到放心，因為你自己想做的事情都做好了，你就會(huì )無(wú)遺憾的走了，去“天藍色的彼岸”！我希望全世界的人都能夠這樣。
我的生命，我做主！想做什么就做什么，多么的幸福��！每個(gè)人都有快樂(lè )的小精靈，你的'小精靈永遠陪伴在你的身邊，會(huì )幫助你鼓勵你，就算你自己沒(méi)有發(fā)現，你也要仔細的、認真的去發(fā)現，小精靈可是很可愛(ài)的呢，它會(huì )伴隨著(zhù)你的一生哦！趕快去發(fā)現你身邊的小精靈吧！
我的生命作文 10
生命就好像一列列車(chē)，車(chē)上的旅客不光我們自己，車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一位位旅客踏上這列車(chē)與我們同行，與我們相伴。車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)讓我們的旅途不再單調，不再乏味，而是讓我們生命的列車(chē)快樂(lè )的駛向前方。
當我呱呱落地，第一眼看到這美麗的世界時(shí)，第一位旅客登上了我生命的列車(chē)，那就是我的父母。我生命的列車(chē)由此啟動(dòng)，在列車(chē)前進(jìn)的過(guò)程中，我充分感受到了父母的關(guān)愛(ài)以及家庭的溫暖。他們把所有的愛(ài)都給了我，那就如一盞明亮的燈，照亮了我夜行的路；如一雙愛(ài)的翅膀，帶領(lǐng)我到處飛翔；如一對可靠的船槳，讓我駛向遠方……在父母的陪伴下我不再感到孤獨，我感受到生命中摯熱親情的味道——甜甜的，暖暖的。
在生命列車(chē)前進(jìn)途中，我漸漸的長(cháng)大。于是第二位旅客也踏上了我的列車(chē)，同時(shí)我也踏上了他們的列車(chē)。他們就是我的朋友，我們在一起時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言又給我的`生活帶來(lái)不一樣的味道。我們在意團結協(xié)助，共同揚起自信的風(fēng)帆駛向成功的彼岸，共同分享成功的喜悅與失敗的苦澀。我們共同許下愿望，播下希望的種子，在陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤下生根發(fā)芽。在與第二位旅客相處中，我品嘗到了生命中純潔友情的味道。
我不斷地在成長(cháng)，生命列車(chē)也不斷前進(jìn)，也許下一站有不同的人登上我的這列列車(chē)，也許下站站臺冷冷清清。那已經(jīng)不再重要，重要的是珍惜現在所擁有的，關(guān)心愛(ài)護列車(chē)上的每位旅客，讓生命列車(chē)不斷駛向遠方。
我的生命作文 11
我的生命我做主，人的生命只有一次，所以我們要活的精彩，與眾不同。而生命是有限的，更要用有限的生命創(chuàng )造更大的價(jià)值。
我認為一個(gè)人一出生就應該做一些有用的事情，有些大人認為小孩子還小，不用太早的去教育他，讓他多玩一玩。但是我覺(jué)得一個(gè)孩子應該盡早的向各方面發(fā)展。每個(gè)人的潛力幾乎差不多，就應該提早開(kāi)發(fā)大腦才能更快的感受這個(gè)世界。
在我看來(lái)，一個(gè)小孩在幼兒園的時(shí)候就應該顯得與眾不同，應該很快的接受許多訓練，學(xué)會(huì )更多的東西，多看一些歷史書(shū)，就像我小時(shí)候一樣，讀史以明志嘛。閱讀面廣了，這樣就可以吸收更多的精粹文化，并且能夠很早的學(xué)習電腦上的一些知識。在我看來(lái)在人還沒(méi)有成年的時(shí)候就應該抓緊時(shí)間學(xué)習。
上了學(xué)之后，應該認真刻苦的學(xué)習，適當擴展一些知識，并積極參加校內的一些活動(dòng)。在從小學(xué)到高中這一段時(shí)間內就應該默默無(wú)聞，奮發(fā)努力，腳踏實(shí)地的學(xué)習，奠定一個(gè)良好的基礎。
上了大學(xué)之后，我認為應該很好的利用這四年的時(shí)間，學(xué)一門(mén)比較熱門(mén)的學(xué)科，并參加一些大型的比賽和活動(dòng)，拿到好的名次，不要荒廢時(shí)間。在這一段時(shí)間內就可以培養一些友情，好以后做事的時(shí)候有人幫助。
如果經(jīng)商的話(huà)，我認為應該先來(lái)到一家中型公司積累一些經(jīng)驗，在這一段時(shí)間內攢下一些錢(qián)，然后自己開(kāi)一家小型公司，慢慢的做的越來(lái)越大，就像李嘉誠一樣，一開(kāi)始是制作塑膠花的小公司到最后成為一個(gè)巨大的集團。如果處在逆境中也不要放棄，應該樂(lè )觀(guān)的去拼搏去面對。若十分順利也不要太驕傲，沉下心來(lái)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
如果從政，我覺(jué)得應該像韓國總統李明博一樣，做一個(gè)默默無(wú)聞的小官，面對挫折時(shí)也不要氣餒，慢慢的`提出自己的想法，在該堅持的時(shí)候就要堅持，做一個(gè)為大眾服務(wù)的好人，一步一步的接受別人的認可，謙虛。該出手時(shí)就出手。一定能夠成功。
當然成家也是很重要的，擁有一個(gè)屬于自己的美滿(mǎn)家庭，老了就讓自己的孩子繼承家業(yè)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子成家，子孫滿(mǎn)堂，盡享天倫之樂(lè )，最終無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的辭世，永得安息。
就這樣一個(gè)精彩、美好的人生就結束了。光陰似箭日月如梭，我們就應該珍惜美好的生命，寫(xiě)下屬于自己的人生樂(lè )章。
我的生命作文 12
我喜歡一個(gè)人獨自站在球場(chǎng)邊，看著(zhù)球場(chǎng)上瘋狂運球的伙伴們，想著(zhù)許許多多生命的精彩。
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪邊，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，享受著(zhù)活著(zhù)的快樂(lè )。
我更喜歡一個(gè)人漫步在空曠的田野上，把整顆心都交給大自然，想象著(zhù)生命真是上帝賜給大地的一件了不起的禮物。
每個(gè)生命都是大地的寵兒。我的生命我做主，這就是我們的生活，也是我生命的一部分，他改變了我身體里的血液，流淌到身體全部。莊稼的減產(chǎn)，你可能會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我明年改進(jìn)新技術(shù)；落榜了，你也可能會(huì )說(shuō)，明年我從頭再來(lái)，沒(méi)有什么大不了的�！钡俏覀兊纳�，只有那么短短的一次，失去后，永遠也沒(méi)有挽回的機會(huì )。就像前人說(shuō)的那樣——生命對于每個(gè)人只有一次。我們應該對自己負責。
“生命猶可貴，千金亦難買(mǎi)”人的生命是至重、至貴的，當一個(gè)人失去生命的時(shí)候，其所擁有的`金銀財寶、名車(chē)豪宅都將人去樓空而毫無(wú)意義。
珍愛(ài)生命，從我做起，從身邊的每一件小事做起。所謂病從口入，的確不假。我們的病來(lái)源于我們的食物，為了我們的健康，為了我們的生命，給自己找一個(gè)好的就餐點(diǎn)；為了他人的健康，無(wú)論我們是那一個(gè)行業(yè)的，都必須對他人負責——不賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品、不賣(mài)過(guò)期食品、衛生經(jīng)營(yíng)餐飲。
其實(shí)，我們無(wú)論做什么？也無(wú)論你在哪個(gè)崗位，如果我們都有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的責任感。那我們每個(gè)人隨便在街上吃什么都放心。不過(guò)，什么都事愿與違。何苦呢？既然我們有了一次新的生命，就讓每一個(gè)人都活得充實(shí)、活得舒適。發(fā)生在我們身邊的類(lèi)似事情還少嗎？還記得那天我們幾個(gè)要好的同學(xué)因吃了不干凈的飯菜而臥床三天三夜；還記得有一位同學(xué)因吃了過(guò)期產(chǎn)品而長(cháng)瀉不止；還記得有一位同學(xué)因長(cháng)期吃不合格的方便面而得了癌癥就悄然離我們而去；揮之不去的三鹿的陰影還在讓我們留有心痛……這些，都是我們生活中活生生的例子��！人的生命只有一次，別讓它隨意溜走。我們要認真對待自己、認真對待別人。
作為食品企業(yè)，我們應該本著(zhù)“安全第一、質(zhì)量第一”的宗旨，對消費者負責，對社會(huì )負責，對國家負責。
作為餐飲業(yè)，我們應該衛生工作，做到干干凈凈做事、干干凈凈賣(mài)出。對我們的顧客負責，對寶貴的健康負責。
作為學(xué)生，我們的目的就是努力學(xué)習，將來(lái)報效國家。但一切都必須有強健的身體作保證。我們應該按照學(xué)校指定的地方就餐。用一個(gè)健康的身體努力為國效力。
朋友，就讓我拉著(zhù)你的手，你拉著(zhù)他的手，一起喊出我們的口號“我的生命我做主、你的生命大家做主”！
我的生命作文 13
最近我讀了一本《天藍色的彼岸》，小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，他正準備去天藍色的彼岸，但他還想著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)......
我們放學(xué)之后，一定不能在馬路邊踢足球，不要翻欄桿，要走斑馬線(xiàn)或著(zhù)人行天橋。遇到?jīng)]有紅綠燈的馬路，一定要左看看，右看看，沒(méi)有車(chē)在走。在過(guò)年玩鞭炮時(shí)，一定不要對著(zhù)眼睛，要有家長(cháng)陪同。坐電梯時(shí)，不要使勁跺腳，以免電梯下滑.鞋帶卷進(jìn)單車(chē)里，要下來(lái)再看，免得看不見(jiàn)前面,裝上去摔倒,。游泳時(shí)，要有家人陪同才能到深水去，不要自己去深水區。玩火是一種非常危險的.事哦！，一不小心房子就會(huì )著(zhù)火。在學(xué)里不要參加打架斗毆。不要玩小鋪子賣(mài)的玩具，說(shuō)不定是危險物品呢！飲食要有量，不要吃太多，而且堅決不吃垃圾食品，吃有助于我們成長(cháng)的東西。危險處處不再，我們要小心，正像哈里所說(shuō)的，危險，總跟你上次遇到的不一樣，你一直小心“老的”危險，他就來(lái)一個(gè)“新的”危險。
我們也要珍惜被人的生命，不要高空拋物（特別是玻璃），千萬(wàn)千萬(wàn)要記住。不能拿石頭扔別人，說(shuō)不定就砸到他的眼睛。還有不要推人，誰(shuí)知道會(huì )不會(huì )撞到墻，而且要是旁邊有樓梯，他就會(huì )扭到腳。
我們要珍惜自己只有一次的生命,那條生命是爸爸媽媽不辭辛苦給予我們的,我們更有理由去珍惜生命，保護著(zhù)生命。
我的生命作文 14
在體育課上，總是要跑步的，一說(shuō)起跑步我就頭疼——因為我沒(méi)這個(gè)體能。只見(jiàn)老師一吼：“全體都有，向右轉，男生帶隊，開(kāi)跑！”我準第一個(gè)先跑，誰(shuí)叫笨鳥(niǎo)先飛嘛。跑啊跑，四分之一的路還沒(méi)跑完，我就體力將要透支盡了，沒(méi)力氣啦。于是我干脆停拉下來(lái)，沒(méi)幾秒，大伙兒也趕啦上來(lái)。誰(shuí)叫我是一個(gè)愛(ài)要面子的人，堂堂一個(gè)男生跑步竟然連女生也跑不過(guò)，太不像話(huà)了。心里想著(zhù)怎么辦？“涼拌，沖唄�！弊炖镟止局�(zhù)。這回，我拼了，連小時(shí)候吃奶的勁都給使上了。加速！加速！
加速！剎那間，我終于反超了那先女生，向自己人沖去……
我知道，在人生的賽道上停下、徘徊，無(wú)疑是認輸，但我也知道，自己沒(méi)體能，連超越自我的信心也沒(méi)有，更別說(shuō)別人了。在心靈的呼喚中，我醒悟了，徹底的醒悟了：這只不過(guò)是我想在原地徘徊的借口而已。我向自己承諾：我一定行，我要跑，不停的跑，全力以赴的去彌補以往慘淡空白的經(jīng)歷。
我要奔跑，向著(zhù)前方奔跑，我知道：我周?chē)幸粭l能讓我一直星光燦爛的隱形的線(xiàn)。
人生在奔跑中錘煉，堅定的'步伐讓生命更加堅韌，如滔滔江水奔騰不息。
人生在奔跑中豐富，執著(zhù)的信念讓生命更加綿長(cháng)，如潺潺溪水源遠流長(cháng)。
人生在奔跑中塑造，優(yōu)秀的品質(zhì)讓生命更加純潔，如高山雪蓮永遠純潔。
我的心在向我傾訴：“要不停的奔跑，加速在加速，奔跑的盡頭是個(gè)好去處�！�
我的生命作文 15
愛(ài)上讀書(shū)，是上天的一種恩賜；是內心的一份執著(zhù)；是思想的一次洗禮；更是發(fā)揚民族精神的一座橋梁。
書(shū)內是中華文明濃縮的精華，書(shū)外是各人思想廣泛的求知。所以一位以書(shū)為樂(lè )的人，是擁有富裕的內心世界，是語(yǔ)言有味令人敬仰，是扛得起重任能成為國家棟梁之人！
“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”閱讀周總理的詩(shī)我深深體會(huì )到一代偉人為了濟世救國、改正黑暗社會(huì )的抱負。他那不同凡響的人生追求，那份永蹈海而死決心令我高山仰止。
品讀毛主席的《沁園春雪》我再一次感受到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的磅礴氣勢、廣闊胸懷。雄心壯志、振興中華這是他們一輩子的夙愿。走進(jìn)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那份清幽、坦然，讓我面對喧囂、壓力、怒氣多了份釋?xiě)雅c瀟灑。與他人爭吵選擇忍讓何嘗不可？對他們的不滿(mǎn)選擇委婉表達亦能有效。聆聽(tīng)杜甫的“國破山河在”與李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。一位是憂(yōu)國憂(yōu)民、壯志難酬的志士；一位是瀟灑不羈、才高八斗的才子。從中體會(huì )的有喜、有憂(yōu)、有感慨、有憤怒。品讀《史記》，我了解了許多深刻的歷史故事，并從中得到了許多寶貴的`人生經(jīng)驗。
與此之外，還讓我明白了司馬遷——作為一位史官的正直與抱負。更讓我懂得了人生價(jià)值不是在于你擁有多少金銀財寶、跑車(chē)洋房而是在于實(shí)現你的理想。所以每當我遇到挫折時(shí)就會(huì )想起《史記》想起司馬遷。這樣我便有足夠的勇氣鏟平坎坷，不懈地向目標前進(jìn)。
誦讀《論語(yǔ)》，一部傳承千年的儒家經(jīng)典著(zhù)作。從中我收獲匪淺。譬如“人之生也正，罔之生也幸而免”他教會(huì )了我做人要正直磊落、行為端正光明。為人為學(xué)都來(lái)不得虛假欺騙。而這不正是中華民族所傳頌的美德——公正不阿，端正為人嗎？“予人玫瑰，手有余香”他教會(huì )了我給予比獲取更能使人們內心充滿(mǎn)幸福感。從中所體現的謙讓、樂(lè )于助人的精神不也是我們的優(yōu)良傳統嗎？漸漸地，孔子話(huà)中的君子便成為我心目中的標桿。在平時(shí)的生活中就會(huì )做到寬容、理解。在他人需要幫助時(shí)伸出預案手既方便了他，也方便了自己！書(shū)籍，你穿越悠悠歲月、跨過(guò)千山萬(wàn)水讓我們領(lǐng)略了華夏民族文化的博大精深。是書(shū)架起了古人與今人的文化橋梁；是書(shū)構建起來(lái)古人與今人交流的平臺；是書(shū)讓我汲取了民族厚重的文化積淀。感謝書(shū)給人帶來(lái)經(jīng)驗、啟示和美的享受。是讀書(shū)豐富我們人生，寬闊我的視野，提升我們的思想。而這些都是金錢(qián)給予不了的！書(shū)就像鏡子指出你的不足和瑕疵以便增長(cháng)你的知識和涵養。書(shū)就像智慧導師引領(lǐng)你走向正確的道路。培根說(shuō)“知識就是力量”，周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。所以快樂(lè )地讀書(shū)吧！從書(shū)中陶冶自己，做個(gè)修身立行之人。讓讀書(shū)弘揚民族精神，鑄就民族之魂。
我的生命作文 16
今年的秋，分外寒冷。
我漫無(wú)目的的走在公園的路上，刺骨的冷風(fēng)夾雜著(zhù)枯黃的落葉從我身旁掠過(guò)。我停下腳步，抬頭望著(zhù)一條條干枯的樹(shù)枝；陽(yáng)光透過(guò)一個(gè)個(gè)細小的縫隙打在我的臉上，沒(méi)有溫度，只有寒冷。我的`腳沉重地移動(dòng)著(zhù)，心里仍對那件事無(wú)法忘懷。
母親拿著(zhù)成績(jì)單站在我面前，臉上漸漸露出一絲不解。我不安的站在母親旁，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然，母親臉上的不解轉化為憤怒，把成績(jì)單一把摔在桌上，手指著(zhù)我，欲言又止。良久，才擠出一句話(huà)來(lái)。
為什么你考成這樣？”母親的語(yǔ)氣里夾雜著(zhù)憤怒、不解、失落。
我死死的低著(zhù)頭，不敢面對她。
母親又抓起成績(jì)單，反復的看著(zhù)，好像在確認這什么。確信無(wú)誤后，才丟下成績(jì)單，頭也不回的摔門(mén)走了。我知道母親為了我的學(xué)習付出的一切，也正因此我才感到了深深的內疚和自責。我讓她失望了。
風(fēng)吹落葉的沙沙聲將我拉回現實(shí)。我看著(zhù)空曠的公園和煢煢孑立的我，心中更添悲涼。斷腸人在天涯啊，我不禁自嘲起來(lái)。
夕陽(yáng)緩緩的落入遠處山坡下，兩者逐漸融為一體。黑暗吞噬了大片天空，而陽(yáng)光像負隅頑抗的犯人，不甘的散發(fā)著(zhù)自己的余溫，好像這樣就能使光明永存。我不知道瞎走了多久，準備回家時(shí)，突然看到遠處出現了一個(gè)人影，在空曠的公園里很是突兀。
我加快腳步向那里走去，一邊走一邊觀(guān)察著(zhù)那個(gè)人。哦，一個(gè)老太太。她身上圍著(zhù)一圈厚厚的圍巾，捧著(zhù)一本書(shū)端坐在公園長(cháng)椅的一邊上。我走近了長(cháng)椅，慢慢的在她身旁坐下，努力的不發(fā)出聲音打擾到她。她注意到了我，抬頭向我微笑示意，之后便繼續捧起書(shū)讀了起來(lái)。
我很好奇，小聲的問(wèn)道：奶奶很喜歡讀書(shū)嗎？”
她關(guān)上書(shū)，抬頭回答道：是啊。小時(shí)候沒(méi)讀書(shū)，現在后悔咯�！�
我愣了一下，接著(zhù)小心的問(wèn)道：奶奶小時(shí)候怎么了？”
小時(shí)候家里條件不好，供不起我讀書(shū)�！蹦棠痰难凵裢蝗淮魷饋�(lái)，自己又不想讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)煩，讀書(shū)累。干脆輟了學(xué)，呆在家幫家里做家務(wù)了�！�
她打量了我一會(huì )，感慨道：你是初中生了吧，學(xué)習肯定很用功。唉，要是我可以像你一樣讀書(shū)就好咯�！�
我再也壓抑不了我的內心，猛地從椅子上站起，朝著(zhù)奶奶恭敬的鞠了一個(gè)躬，朝家跑去。風(fēng)打在我身上，我卻更加抖擻；落日的余暉照路上，像是為我點(diǎn)明了方向，照進(jìn)了我的心里；楓葉緩緩地從我身旁劃過(guò)，在為我加油鼓勁。
今年的秋，分外溫暖。
我的生命作文 17
我不得不開(kāi)始驚艷于生命的美好，就像我當初厭棄唾棄它一樣。生活，總是在不經(jīng)意的打卷，上一刻的喜歡海誓山盟長(cháng)長(cháng)久久歲月靜好，下一秒就來(lái)個(gè)地裂山崩滄海桑田。所以我姑且容了這些情緒，這里特指以前，開(kāi)始稍微深刻點(diǎn)的去認識我的人生，我的曾經(jīng)，現在，以及不久的將來(lái)。人在思考某些東西的時(shí)候會(huì )警覺(jué)時(shí)間的傲慢無(wú)理，事實(shí)上，他一直也以自己的速度意志前行著(zhù)，壓根沒(méi)管過(guò)我們的情緒，我只能在這人為的給它扣上一頂大帽子，希冀能把自己流逝的荒唐歲月給抹平一點(diǎn)，在腦海的深山溝壑里。把它清淺的埋進(jìn)去，我想我死后也到底糾結著(zhù)是不是要長(cháng)埋于厚土之下，做了個(gè)萬(wàn)物的潤色者。沒(méi)有答案。埋了我自己也不能自由的出入這人世間了，所以我只同我的意識，混著(zhù)身體。就如今來(lái)說(shuō)我只希望它清淺的留在世間。
當我再次驚奇的時(shí)候，我知道。所有殘存的我認為的美妙都會(huì )到來(lái)，奔到我的懷里來(lái)。讓我充分體驗展示生命的磅礴力量。人活著(zhù)是為了什么，我不知道，愛(ài)與恨是為了什么，我也不知道。當我很明顯的在追求的瘋狂的熾熱的，誠摯兇猛的去珍惜，去探尋一件東西，我知道所有都有了答案。我想要的，在生命的長(cháng)河里都將熠熠生輝，在我本來(lái)不很清晰的腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)閃過(guò)都是青春靚麗的色彩，混著(zhù)我的生命在一起閃閃發(fā)光發(fā)亮。平常的人事顯得就不那么重要了，順風(fēng)而過(guò)，日月也是。該存在的永遠不會(huì )流逝，該消亡的永遠不會(huì )消亡。我相信冥冥中的'力量。哪怕我將會(huì )魂不知歸往何方，哪怕我以后得軀干將會(huì )不那么執著(zhù)的長(cháng)眠于地，哪怕所有我以為的倉促間的美好到最后都要流逝。那都是不打緊的。生命這個(gè)本源的物質(zhì)還在我們一切青年的激昂力量都還保留著(zhù)。我們能奮斗，能拼搏，能改變著(zhù)我們認為不著(zhù)調的一切。
當你哼起一首歌，過(guò)去的再不會(huì )流轉。生命永遠向前不停的奔流。
沿途走過(guò)的荒唐青蔥歲月，
隔離著(zhù)藍天白云的空洞，
生命啊，魂歸哪方。
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