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生活問(wèn)題作文

關(guān)于生活問(wèn)題作文錦集四篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活問(wèn)題作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生活問(wèn)題作文錦集四篇

生活問(wèn)題作文 篇1

  我想那么漫長(cháng)的旅途,我們一直都在等待?墒菑膩(lái)都不會(huì )有太大的代價(jià),只是等待著(zhù)我們的曾經(jīng)。

  那些故事,那些過(guò)往,都是為你續命的營(yíng)養。

  我們必須要保持最好的態(tài)度,無(wú)論時(shí)光好壞與否。我們都要知道,未來(lái)的每一段時(shí)間,其實(shí)都是在我們的想象之中的。我們走的或遠或近,其實(shí)都無(wú)所謂的。

  我們一直都會(huì )懂得,那些亂七八糟的歌曲,其實(shí)從來(lái)都不是我們自己的任務(wù)。

  我們需要讓自己走的更遠,就必須要看到古老的遠方,那些所謂的風(fēng)景,其實(shí)還是來(lái)源于自身的信仰。也許從來(lái)都不會(huì )有任何的故事,可以讓我們看到代價(jià)。

  每個(gè)人都在等待,最后的結局。

  我們還是再次地尋找,走得更高更遠,可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗,只是因為這一切,都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做。

  去營(yíng)救,去奉獻。

  從來(lái)都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的問(wèn)題都是很重要的。

生活問(wèn)題作文 篇2

  唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計較,是的,但為什么有的同學(xué)而因為罵了他幾句,還強詞奪理呢?寬讓點(diǎn),一點(diǎn)事就沒(méi)了。

  為什么有的同學(xué)因不小心碰到另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)就罵他呢?這個(gè)同忍受著(zhù)這樣的待遇還賠禮道歉,也說(shuō)了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?

  上面的問(wèn)題都是我經(jīng)歷過(guò)的,可能大家也遇到過(guò)。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個(gè)問(wèn)題為什么女生就這么小氣呢?要是沒(méi)有班主任我可忍無(wú)可忍了。

  在一個(gè)為什么男孩子都好鬧,我雖是一個(gè)男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛(ài)鬧,你說(shuō),打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ,我和你鬧的,煩人。還是個(gè)學(xué)生樣嗎?所以說(shuō)我交朋友可難了,以班上有幾個(gè)不鬧的,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,好嗎?有個(gè)心里話(huà)就悶著(zhù),但又不好受,只好只一個(gè)女生說(shuō)說(shuō),因為女生都比較文靜。

  還有, 為什么做體操時(shí),做完一節他們就動(dòng)動(dòng)這 ,動(dòng)動(dòng)那的,要不是往后退一步,彎著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,捂著(zhù)嘴笑,你說(shuō)笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。

  生活有許多問(wèn)題,但我認為這些都表現為一個(gè)方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說(shuō)一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠遠的。

  我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負,你也不能說(shuō)什么,覺(jué)得憋的荒,難受的感覺(jué)。但好處多,退一步海闊天空呀!

  又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?

生活問(wèn)題作文 篇3

  在這金色九月,氣爽宜人,丹桂漂香的日子里,一年一度的質(zhì)量月悄然而至。

  普天之下,質(zhì)量至上。打造質(zhì)量基石,創(chuàng )造高品質(zhì)的生活,是人生的至高,是人類(lèi)追求的永恒主題,是我們構建和諧社會(huì )的共同語(yǔ)言和心愿。質(zhì)量在我們身邊無(wú)處不在。對于一個(gè)企業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線(xiàn);對于我們每一個(gè)人,為了提高生活質(zhì)量,我們每天都在努力奮斗著(zhù)。

  有一次,我陪媽媽逛街,在一個(gè)商店看見(jiàn)兩件看上去完全一樣的衣服,但標價(jià)差異卻非常大,于是向營(yíng)業(yè)員打聽(tīng)了一下,才知道這兩件衣服雖然相似,卻有著(zhù)天壤之別。它們的布料完全不一樣,從而穿上去給人的舒適感也就不一樣,好的那件也不易變形掉色。

  像這樣的.事情,細想一下,在現實(shí)生活中的許多地方都存在著(zhù),當家里裝修時(shí),看似相同的木板,看似相同的鋁合金,看似相同的地面磚,在質(zhì)量上卻存在著(zhù)很大的差異,就連我們吃的,看似熟透了的蘋(píng)果,你用指甲一刮,蘋(píng)果表面就出現一層薄薄的臘,這些都是對人身體有害的。每天每時(shí)每刻每分每秒我們無(wú)不處在質(zhì)量的環(huán)境中,例如:食品質(zhì)量,藥品質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,空氣質(zhì)量,睡眠質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量,生活質(zhì)量等等。

  先從食品質(zhì)量說(shuō)起吧!

  我們學(xué)校門(mén)口就有許多小商小販在擺攤,有的同學(xué)經(jīng)不住誘惑,便買(mǎi)來(lái)吃。有的食品過(guò)期了,同學(xué)們也沒(méi)在意?苫氐郊,癥狀全都出來(lái)了,一下是肚子疼;一下又拉肚子;吃多了,可能還會(huì )造成更為嚴重的后果。

  所以,我要告訴大家,在買(mǎi)東西時(shí),要認準保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,生產(chǎn)地址產(chǎn)品的合格證等。如果發(fā)現過(guò)期了,你可以投訴,或者退還。

  我在來(lái)說(shuō)說(shuō)空氣質(zhì)量的問(wèn)題吧!

  我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,亂丟垃圾,隨地吐痰,砍伐山上的樹(shù)木,使地上的

  白色垃圾增多了。最重要的是,人類(lèi)無(wú)休止地砍伐樹(shù)木,他們可曾知道,樹(shù)木

  可以吸收二氧化碳,供給人們氧氣。使人們能生活在舒適的環(huán)境。他們也許不知道,每一棵樹(shù)都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。一棵椴樹(shù)一天能吸收16公斤二氧化碳,150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可產(chǎn)生100噸氧氣。城市居民如果平均每人占有10平方米樹(shù)木或25平方米草地,他們呼出的二氧化碳就有了去處,所需要的氧氣也有了來(lái)源。瞧:這是一些多么驚人的數目呀!以前,我們武隆有一個(gè)政策:退耕還林。意思是說(shuō),原來(lái)用來(lái)種莊稼的不是很好的地,現在用來(lái)種樹(shù)?,這個(gè)政策都是為了讓我們周?chē)目諝飧,不是嗎?我向全縣人民高呼:愛(ài)護環(huán)境,是我們每一個(gè)公民應盡的責任。

  同學(xué)們,質(zhì)量無(wú)時(shí)不刻的在我們的身邊。我們的吃穿住行,都和我們的平常的生活息息相關(guān)。

  質(zhì)量關(guān)系著(zhù)健康,質(zhì)量關(guān)系著(zhù)幸福,質(zhì)量關(guān)系著(zhù)生命。同學(xué)們,讓我們共筑質(zhì)量大堤,共享和諧社會(huì )吧!

生活問(wèn)題作文 篇4

  寒假里,我們一家人來(lái)到安吉杭州Hello Kitty 樂(lè )園游玩。一大早我們就來(lái)到售票處排隊買(mǎi)票。大屏幕里播放著(zhù)當天的票價(jià):節假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現節假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著(zhù),媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢(qián)呢?啊!我們只教了100以?xún)鹊募訙p法,200多的我可不會(huì )加!我把小臉一撇不耐煩的說(shuō)。媽媽告訴我:可以把290這個(gè)三位數去掉0看成29一個(gè)二位數來(lái)算,最后答案再加個(gè)零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說(shuō)著(zhù)我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元?磥(lái)我算對了。

  走進(jìn)樂(lè )園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺,還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋(píng)果樹(shù)飛船就迫不及待地跑去遠古石船,只見(jiàn)那船上下?lián)u擺還會(huì )轉圈,刺激極了。但是排隊的人很多,隊伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來(lái)估算:我先觀(guān)察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個(gè)位置。再數數我們前面大概有幾個(gè)24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽?zhuān)捍蟾盼覀兊诙湍茏先チ,因為我們前面大概只?0個(gè)人了。

  玩好了石船,我還玩了旋轉木馬,魔法單車(chē)等等,我都用學(xué)過(guò)的數學(xué)知識估計等待的時(shí)間,嘿!嘿!還都比較準確的哦。

  生活中數學(xué)問(wèn)題真是無(wú)處不在啊!

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