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進(jìn)入初中生活的感受作文

時(shí)間:2023-09-11 10:21:34 志升 生活 我要投稿
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進(jìn)入初中生活的感受作文(通用31篇)

  恭喜你已經(jīng)步入了初中生活,感覺(jué)怎么樣嫩呢?下面是小編給大家搜集的進(jìn)入初中生活的感受作文,供大家閱讀,希望能夠幫助到大家!

進(jìn)入初中生活的感受作文(通用31篇)

  進(jìn)入初中生活的感受作文 1

  隨著(zhù)年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。

  在小學(xué)時(shí),學(xué)習輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的`面孔,一時(shí)間很難適應。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認真學(xué)習。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應該用極短的時(shí)間來(lái)調整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習上。

  以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學(xué),那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

  上了中學(xué),我才真正的體會(huì )到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習環(huán)境中好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 2

  似水流年,往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù),昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門(mén)口走出,踏入初中生活的殿堂。

  也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著(zhù),四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話(huà)般的白色瓦上畫(huà)著(zhù);,頓時(shí),空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活,我一定會(huì )選藍色,因為藍色是充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結束了一天的學(xué)習,背著(zhù)一只沉重的書(shū)包在回家的路上飛奔。有人問(wèn)我們:“你們的.書(shū)包裝是的什么?”我們一定會(huì )告訴他:“這里面是學(xué)不完的知識,用不完的道理!币粡埥瘘S色的銀杏樹(shù)葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下,撿起來(lái),看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見(jiàn)了萬(wàn)般景色。

  初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著(zhù),飛過(guò)知識的海洋,飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹(shù)一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長(cháng)空,以最美麗的身影獻給藍天。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 3

  我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨。

  但是,這兩天我在校內感受到了老師對我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,再開(kāi)開(kāi)學(xué)習典禮上正校長(cháng)和其他各位領(lǐng)導對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的'親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

  上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識的海洋,陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),回報老師。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 4

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應該知道,F在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái),我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,所以倒至現在的學(xué)習達到了中下等,還有七周就將結束這一學(xué)期的'任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好,是因為上課時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做,所以現在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà):堅持就是勝利。要對自己充滿(mǎn)足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

  上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它,就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 5

  我六年的小學(xué)生活結束了,雖然有不舍,但該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。去報名的路上,我十分忐忑,心里總不時(shí)的想:我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎?新同學(xué)是怎么樣的`?那會(huì )有我的朋友嗎?這些問(wèn)題我在之后有了答案。

  之前我總抱怨假期過(guò)的太快,但這一次我覺(jué)得太漫長(cháng)了;蛟S是思考的事變多了,又或是面對新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上,發(fā)現其中有我認識的同學(xué),能見(jiàn)到他們,我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì ),孫老師來(lái)了,之前我對老師從沒(méi)有什么好印象,但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅,善于與學(xué)生交流,作風(fēng)沒(méi)有很?chē)绤,我很喜歡。

  第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談,不認識的人就互不相認,我也一樣。過(guò)了幾天,我認識了一些同學(xué),而我對新學(xué)校的不適應也展現了出來(lái),盡管我知道我是2105班的,但總找不到歸屬感,或許這需要時(shí)間的磨合吧。

  軍訓是我最不喜歡的東西之一,炎熱的太陽(yáng),與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,讓我心情煩悶,在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的,它讓班級更加有紀律性,讓班級更加團結,也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。

  在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了,現在只要打起精神學(xué)習,改變自己曾經(jīng)的毛病,就可以了。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 6

  最大感受,是壓力。上學(xué)時(shí)間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個(gè)口號,支持兒子,從每一頓早飯開(kāi)始。為了兒子健康成長(cháng),營(yíng)養充足,偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的'早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開(kāi)始實(shí)行點(diǎn)餐,每晚上問(wèn)第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿(mǎn)足需求。

  學(xué)習時(shí)間緊了,對家長(cháng)督導學(xué)習嚴了。我們的分工是,全家齊上陣,數學(xué)張負責檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。

  兒子表現還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開(kāi)始,每天自己收拾書(shū)包、衣物,早晨一般自己走著(zhù)上學(xué)。(有一次我開(kāi)車(chē)送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車(chē),不小心讓一輛賽車(chē)蹭著(zhù),還好,那位師傅沒(méi)和我計較。教訓!以后還是走著(zhù)安全些),作業(yè)完成及時(shí),質(zhì)量高,希望能堅持。

  我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺(jué)得自己缺了好多激情,只想為孩子成長(cháng)多努力,心真老了。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題:你的新學(xué)校怎樣?與同學(xué)相處的好不好?老師和善嗎?我的回答是:我對學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”;因為大多數同學(xué)都是之前就認識的,所以沒(méi)有陌生感,更多了幾分親近,相處的十融洽;在此,我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天,剛進(jìn)教室那一刻,孫老師給我留下的印象是:和藹可親,平易近人!在過(guò)去的一個(gè)星期里,我的內心對班主任有多種設想:嚴厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間,之前的設想全都煙消云散了!看著(zhù)孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言,我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子!能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸,我也會(huì )加倍努力,成為老師的.驕傲!

  新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓里開(kāi)始的,對我們來(lái)說(shuō)軍訓是一種挑戰!到今天為上,我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步,跑步等等。不曾想,這些累得我們叫苦連天的訓練,竟是部隊的家常便飯!軍訓鍛煉了我的體力、筋骨,也鍛造了我的心智,在這簡(jiǎn)短的訓練中,我意識到要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不斷努力,才能成為更美的自己!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 8

  在我的腦海里深深地印刻著(zhù)九月一日那天起的軍訓,因為那天是我們步入初中殿堂的第一課,那天開(kāi)始了我們軍人般生活。

  九月一日,天氣晴朗,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,地面似乎快要融化似的,我們一大早起了床,到了操場(chǎng)集合。首先,我們排好了隊準備舉行升旗儀式。在升旗的過(guò)程中,有不少的同學(xué)受不了太陽(yáng)的炙烤,昏過(guò)去了。

  升旗儀式完畢了,教官帶著(zhù)我們到跑道上,讓我們站好后說(shuō):“同學(xué)們,軍人最基本要學(xué)的就是站軍姿!闭f(shuō)完,我們便一個(gè)個(gè)地站著(zhù)。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時(shí)間一分一秒地從我們身邊走過(guò)。一滴滴汗水從我們額頭上流下,我覺(jué)得自己似乎有點(diǎn)站不穩了,全身都快要僵硬了,可我心里卻想著(zhù):“別人還沒(méi)有倒下,我怎能倒下呢?而且我還是個(gè)男生,怎能讓女生瞧不起呢?”心里反反復復地想著(zhù),使我振作了起來(lái)……

  教官終于說(shuō)可以休息了,在休息的時(shí)候,想“這就是軍人的訓練!這是意志與耐力的考驗!”,心中感嘆道。

  三天以來(lái),我都堅持著(zhù)這種“特種部隊”般的訓練。自從軍訓以后,我發(fā)現,多么困難的`事情,只要咬緊牙根,總是可以度過(guò)去的,未來(lái)的征途中撒滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 9

  “丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開(kāi)朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門(mén), 我更加深刻地認識到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說(shuō)過(guò):“時(shí)間像流水!爆F在一想,似乎不確切,時(shí)間簡(jiǎn)直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺(jué)生活比小學(xué)緊張多了。

  “今天有歷史課”,“我忘了預習地理”,“下節課要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們有的忙著(zhù)做作業(yè),有的忙著(zhù)預習新課,有的忙著(zhù)背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習,我也不甘落后,拿出書(shū)本,馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習中去。是啊,上了初中,課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的學(xué)習時(shí)間都安排得很緊,學(xué)習競爭很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。

  思想是行動(dòng)的`指南。要想學(xué)習好,首先要有正確的學(xué)習態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對待新的學(xué)習生活,勇敢地挑戰自己。

  初中生活雖然很苦很累,但也很快樂(lè ),我會(huì )努力學(xué)習,爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 10

  日月之梭,竟上了初中。新學(xué)校,新風(fēng)光,來(lái)到懷化市四中,一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。

  在他人感嘆時(shí)間飛逝之際,我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯,我社交能力極強,適應陌生環(huán)境的速度也極快,也就是擁有那“社交牛逼癥”,新班級,新同學(xué),新老師,現在的我與同學(xué)相處融洽,倍受老師照顧,讓我欣喜不已。

  初中新加的那些科目,真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒!但主要還是老師講的'淋漓盡致,像生物,歷史,地理等擁有豐富課外知識的科目,學(xué)習這些知識,我簡(jiǎn)直樂(lè )在其中!

  現在有為期四天的軍訓,我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒?嗍潜爻缘,累也是必受的,但我覺(jué)得學(xué)會(huì )所學(xué),班級能在最后的比拼中能取的頭籌,每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的,更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了,那可謂英姿颯爽啊,威風(fēng)凜凜!想想都美滋滋的。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,現在在初中這個(gè)重要的階段,有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑,即使跌倒也要有阿Q之精神,為了目標,為了夢(mèng)想,勇?tīng)幧嫌,全力以赴?/p>

  進(jìn)入初中生活的感受作文 11

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我再次踏入少年軍校的大門(mén),這次,我不再是以前的那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)生了,而是一名初中生,一位朝氣蓬勃的少年。然而,這次軍訓,則是我邁入中學(xué)校門(mén)的第一步。

  軍校,是培養我們吃苦耐勞的精神的地方,更是磨練我們意志的地方。俗話(huà)說(shuō)“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”是啊,凡是成大事的人,不僅有超出常人的才華,但是更多的還是有堅忍不拔的精神和頑強的毅力,因為成功的`大門(mén)永遠為懂得堅持的人敞開(kāi)著(zhù)!所以不管做什么事,都要堅持,憑著(zhù)自己不屈不撓的精神,用堅強的意志和信念去堅持,就一定能取得成功。

  比如站軍姿的時(shí)候,正是最熱的時(shí)候,太陽(yáng)烤得大地像蒸籠一樣,腳也被烤的發(fā)熱,身體更不能動(dòng)一下,但我還是咬緊牙關(guān),堅持了下來(lái)。

  比如訓練的時(shí)候,如果動(dòng)作不到位,就要重做,常常做了一遍又一遍,臉上都掛滿(mǎn)了汗珠,手和腳練得又酸又痛,但我還是告訴自己:“堅持,堅持,再堅持,努力,努力,再努力!”……

  軍訓是艱苦的,因為堅持,讓我闖過(guò)了一道又一道的難關(guān);因為堅持,讓我取得了成功;因為堅持,讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛,都要記住“貴在堅持”。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 12

  獨處時(shí),有的人因此感到快樂(lè ),有的人因此而感到孤單、寂寞,獨處時(shí),或許有人會(huì )躲在被窩里享受這種無(wú)人理會(huì )的感覺(jué),或許有人會(huì )凝視著(zhù)窗外享受這種寂寞的感覺(jué)!

  每當暑假來(lái)到我家光臨時(shí),我早已知道我獨處的`時(shí)候已到來(lái),每天一大早父母去上班,就是我一天獨處時(shí)刻到了,早上和父母通過(guò)電話(huà)后,我順手拿起我的暑假作業(yè)開(kāi)始編寫(xiě),清晨的陽(yáng)光微微的,那便是我獨處最快樂(lè )的時(shí)候,可是一到下午我就感到一種孤獨,寂寞的感覺(jué)飄散到我的四周,沒(méi)人幫我煮飯只好靠自己煮,沒(méi)人陪我談天,只好對著(zhù)娃娃聊天,這種感覺(jué)令我但到寂寞!

  其實(shí)我每一天都有獨處的時(shí)候,一放學(xué)就自己一個(gè)人獨自搭著(zhù)公交車(chē)回家,搭著(zhù)公交車(chē),凝視著(zhù)窗外,頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,讓我有一種躲在森林的感覺(jué),回到家我身躺在床上,放空自己,抒解壓力,我覺(jué)得好快樂(lè ),說(shuō)不出的快樂(lè )!因為我好自由。

  如果一放學(xué)是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼著(zhù)去寫(xiě)功課,壓力更大,讓我覺(jué)得不愉快、不自由,我情緒會(huì )非常的壞!

  因此,我只喜歡獨處,因為非常自由;因為獨處我的人生出現燦爛的彩虹,比綻放的花朵美!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 13

  這不是夢(mèng),我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級的時(shí)候就聽(tīng)好多大哥哥大姐姐說(shuō)“初中是一個(gè)全新的階段,這個(gè)坎一定要過(guò)去!”好多人在小學(xué)學(xué)習的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因為貪玩,不聽(tīng)老師的話(huà),上課不認真聽(tīng)講才這樣的!上帝對每個(gè)人都是公平的`,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因為他們在小的時(shí)候認真學(xué)習獲得的“獎勵”,有些人呢?成天忙的不可開(kāi)交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強養活自己。

  也許有些人到長(cháng)大了,才知道要好好學(xué)習,但為時(shí)已晚,正如古詩(shī)漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》里說(shuō)的“少壯不努力,老大徒傷悲!

  現在我們努力還來(lái)得及,我們現在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅持不住會(huì )說(shuō)“太苦了,太苦了!”不說(shuō)為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習,父母含辛茹苦把你養大,把你送到學(xué)校學(xué)習,不就是為了讓你接受知識,讓你有豐富的知識?

  上初中了,我要好好學(xué)習,要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會(huì )有回報,同學(xué)們也加油吧!不要讓自己到了長(cháng)大,才知道后悔了,世上沒(méi)有后悔藥!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 14

  2個(gè)月的暑假轉瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。

  剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗就是軍訓。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因為,雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴。

  周六,懷著(zhù)百般無(wú)奈的.心情,我們開(kāi)始了軍訓。強烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯,他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗(zhù)被汗水濕透訓練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。

  經(jīng)過(guò)兩天軍訓,教官教會(huì )了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅持下來(lái),就一定會(huì )有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì )遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話(huà),不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì )成功。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 15

  春去秋來(lái),轉眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標和志向。

  在開(kāi)學(xué)前,我也曾胡思亂想過(guò),比如:老師會(huì )不會(huì )很兇?同學(xué)們會(huì )不會(huì )孤立我?但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現,以前不愛(ài)學(xué)習的我,但在新班級的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng);蘇老師的數學(xué)課嚴謹細致;唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課,聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門(mén)課,學(xué)習任務(wù)嚴重了,但我堅信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識就會(huì )像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì )有所收獲。

  扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習,這是我對初中學(xué)習的要求;通過(guò)努力,達成所愿,是我初中學(xué)習的目標。新的.夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著(zhù)我的初中生活……

  “少年強則國強,少年智則國智”。祖國的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng )!祖國的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 16

  在青春這年齡段中,最美妙的是初中時(shí)期了,初中可以說(shuō)是一個(gè)奇怪的年齡,他們沒(méi)有小學(xué)生初試人生的興奮勁頭,他沒(méi)有高中生的老氣橫秋,最近我就讀了一本有關(guān)初中生的小說(shuō),名叫《小丫林曉梅》!缎⊙玖謺悦贰分v述了初中女孩林曉梅的情感史和心靈史。林曉梅有個(gè)性,有沖擊力,聰慧,富有才情,具備新一代少女的一切物質(zhì),然而成才道路無(wú)坦途,她在學(xué)校,家庭,社會(huì )遭遇了許多啼笑皆非的事,這些史銳的碰撞使那顆敏感的心屢屢愛(ài)傷,然而她也從痛苦中收獲了智慧和成熟。

  這本書(shū)描寫(xiě)了青少年的叛逆以及成長(cháng)和獨立的痛楚,它通過(guò)林曉梅的心靈和情感的發(fā)展用戶(hù)脈胳折射出新一代人的道德觀(guān),人生觀(guān)和嶄新的精神面貌,以及逐漸走向成熟的必然。讀完《小丫林曉梅》,我感受到了初中學(xué)生學(xué)習,生活的絢麗多姿,看著(zhù)他們的故事,我不像進(jìn)入那個(gè)年齡段。在秦文君老師的.書(shū)中,同學(xué)之間的調侃成了一種輕松的氛圍,或許,這就是她的語(yǔ)言魅力所在,如蘋(píng)果一般新鮮、甜美。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 17

  今天早上,我們全體徐匯中學(xué)乘著(zhù)車(chē)一路有說(shuō)有笑到達了期待已久的奉浦學(xué)校開(kāi)始了為期二日半的軍訓。這其實(shí)是我第二次軍訓了,但是,相比小學(xué)的軍訓,初中軍訓第一天我就有了很大的收獲。

  來(lái)到宿舍休息了一會(huì )兒后,只聽(tīng)一聲哨聲,我們整理行裝后飛快地跑到樓底下集合;鹄崩钡奶(yáng)底下,有我們挺拔的身姿,有我們矯健的步伐,有我們響亮的喊聲。這一次的訓練讓我懂得了——團結!由于集合時(shí)有一個(gè)宿舍遲到,教官讓我們做10個(gè)蹲立,我們十分委屈,心想,又不是我們遲到,為什么罰我們?接著(zhù),在練習踏步時(shí),有一位同學(xué)沒(méi)有認真做,還發(fā)現一位同學(xué)戴手表,教官很生氣,對我們說(shuō):“團結,是一個(gè)集體成功的必要因素,同學(xué)犯錯誤,應該要互相提個(gè)醒,而不是視而不見(jiàn)!再做40個(gè)蹲立!蔽一腥淮笪,任憑額頭汗水直流,我堅持做完了,我怪自己為什么不及時(shí)提醒別人,我。

  50個(gè)蹲立意味著(zhù)不是懲罰,而是告訴我們團結才是一個(gè)部隊的核心,我們作為小軍人怎能失去核心呢?

  今天的.軍訓給了我莫大的啟示,相信在接下來(lái)的日子里,我們能攜手并進(jìn),共創(chuàng )佳績(jì),成為一批真正的小士兵。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 18

  一年一度秋風(fēng)勁,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習的開(kāi)學(xué)季,意味著(zhù)我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同,我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的`學(xué)習。有幸進(jìn)入了2105班,這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師,今后的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。

  開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓,大家冒著(zhù)酷暑頂著(zhù)烈日在堅持著(zhù)不放棄、不拋棄,懷著(zhù)堅持就是勝利的念想。盡管滿(mǎn)頭大汗,頭發(fā)順著(zhù)汗水緊緊的貼著(zhù)我的臉頰難受不已,而且長(cháng)時(shí)間的訓練,讓我感到疲憊、難受,腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是,同學(xué)們面對這一次的磨練并沒(méi)有放棄,而是為集體榮譽(yù)默默忍受著(zhù)堅持著(zhù),也給了我極大的信心與勇氣,讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義,更讓我明白了同學(xué)間“戰友間”相互鼓勵支持,共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵,讓我了解到了堅持不懈的準則。

  希望在初中三年的學(xué)習生活中,同學(xué)團結互助,共同進(jìn)步,為實(shí)現各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 19

  清明節到了,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué),去革命烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈。

  在掃墓后,使我明白今天的幸福生活是來(lái)之不易的,能有今天的幸福生活全是靠革命先烈的拼搏、戰斗與犧牲換來(lái)的,多少年來(lái)中國一直被別的國家侮辱和欺凌......是他們,是革命先烈,如果不是他們站出來(lái)和法西斯戰斗,我們就不是生活在今天的幸福當中,我們現在的`美好生活也將化為烏有。如果不是革命先烈挺身而出,我們現在將還會(huì )遭到法西斯的侵略,遭受到折磨。那樣,我們中華的顏面何存?

  就是因為這一信念,我們龍的傳人,中華子孫趕走了法西斯,推翻舊中國,成立了新中國,也就是我們現在偉大的中華人民共和國!我們中國人從此站起來(lái)了,我們的科技發(fā)展了,我們的祖國母親也繁榮昌盛了,但是我們現在并不安全,我們的國歌中就有一句“中華民族到了最危險的時(shí)候!倍倚轮袊闪⒑,這句話(huà)也沒(méi)改過(guò),這就暗示了我們不要以為現在是安全的,要居安思危。其實(shí)一些國家還想暗中占領(lǐng)們的中國。

  所以我們要行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習,奮發(fā)向上,做國家的棟梁!把國家建設得更好,更強!讓那些虎視眈眈想吞沒(méi)我們的國家沒(méi)有機會(huì )!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 20

  上周末,我們參觀(guān)了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序,不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

  德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質(zhì)的純凈細膩的紅膠泥做原料,用傳統手工輪制成型后不上釉,在坯體晾干過(guò)程中壓光、雕刻,高溫燒結后封窯,做焦煙滲碳處理,燒制出來(lái)的陶器黑中透瑩,堅實(shí)凝重;叩之如磬。

  在參觀(guān)制作黑陶的過(guò)程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,一會(huì )兒變成一個(gè)筆筒,一會(huì )變成一個(gè)花瓶……形態(tài)各異、變幻萬(wàn)千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動(dòng)手制作?墒强粗(zhù)容易做起來(lái)難,在我們手中,陶泥不是被轉飛就是被捏得不成樣子,怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

  接著(zhù)我們又進(jìn)入了軟刻車(chē)間,師傅們在陶坯上雕刻的`“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人贊嘆不已!

  最后,我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑發(fā)亮,圖案分明,栩栩如生,無(wú)不展現師傅們高超精湛的技藝。

  這古樸典雅的黑陶不正象征著(zhù)我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎?

  進(jìn)入初中生活的感受作文 21

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽?zhuān)H戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無(wú)聞的在幫助著(zhù)我,使我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。

  接著(zhù)是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的”園丁”,灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵。

  再接著(zhù)就是我的`活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語(yǔ)中教給了我規則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì )陪我傷心,會(huì )安慰我。在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì )陪我開(kāi)心。

  最后,我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈冃列量嗫喟盐茵B大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績(jì),讓我在同學(xué)群內有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過(guò)我的人不計其數,如果世界上的這種樂(lè )于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì )更加美好!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 22

  《童年》是一部值得后人品味的文學(xué)巨著(zhù)。它講述了高爾基童年的悲慘生活。

  在書(shū)中,阿廖沙的童年是黑暗的,甚至有些事情他自己也不敢相信:四歲時(shí)失去了父親,跟隨母親和祖母到專(zhuān)橫的祖父家,但經(jīng)常被祖父毆打。但善良的祖母到處都保護著(zhù)他。簡(jiǎn)單的伊凡每次都用胳膊擋住祖父打阿廖沙的鞭子,盡管它會(huì )被抽得又紅又腫。但他很強壯,被十字架壓死了。

  當我第一次讀這本書(shū)時(shí),我為高爾基感到悲傷和悲傷,甚至想為他忍受火辣的鞭子;當我再次閱讀時(shí),我感到成年人的自私與我祖母的寬容和愛(ài)形成了鮮明的對比;當我再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我深深地意識到蘇聯(lián)人民在戰爭中的艱辛和困難。在這種環(huán)境下,人們變得自私和貪婪。

  現實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨,早已在高爾基幼小的心靈上留下了印記。

  高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(cháng),成為一代作家,不僅是因為他在這種環(huán)境下仍然保護著(zhù)祖母,還因為他頑強不屈的精神和樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度。

  而且我們生活在一個(gè)好的環(huán)境中,更應該有這么好的品質(zhì),為自己的理想而奮斗!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 23

  如果說(shuō)在我成長(cháng)的道路上,媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,一直照亮著(zhù)我前行。

  我的爸爸知識淵博、德才兼備,閑暇時(shí)除了和我說(shuō)一說(shuō)電腦上的知識,講得最多的也是做人和學(xué)習的'道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì )被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說(shuō)道:“要學(xué)好,并不是打出來(lái)的,而是教出來(lái)的,而且還要有耐心的教!泵看伟ご蛑,我總是躺在爸爸的腿上哭泣,他那個(gè)肥而大的肚子上,充滿(mǎn)了溫心的父愛(ài)。

  爸爸的工作非常簡(jiǎn)單。以前,他每天下班回來(lái),不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”,F在,我已經(jīng)很少看見(jiàn)爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫(xiě)齊數學(xué),寫(xiě)完了他來(lái)檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著(zhù)我不會(huì )的數學(xué)題目。爸爸的現在勤奮對于我來(lái)說(shuō),真是學(xué)習上的支柱,使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè),基本上沒(méi)有錯誤,有時(shí)還是全對。

  爸爸在我成長(cháng)的道路上所給予我的愛(ài)和教誨,讓我懂得了一個(gè)道理“成長(cháng)之路都是由自己去鋪的”。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 24

  這本是一個(gè)秋高氣爽,讓人覺(jué)得舒服的季節,但今年的秋季卻如此炎熱。地面上熱辣辣的,太陽(yáng)似乎要把陸地變成一片火海,也正是在這樣的天氣下,我們迎來(lái)了初一級的軍訓。

  軍訓的第一天,在火熱的太陽(yáng)下,同學(xué)們紋絲不動(dòng)的站著(zhù),汗水從我們的發(fā)尖滴落下來(lái),看著(zhù)旁邊擺放整齊的水,真想沖上去抱起水瓶,喝個(gè)精光。但不管我們有多渴多熱都好,一切都要聽(tīng)從教官的指揮,同學(xué)們盯著(zhù)教官胸前的口哨,只要教官一吹口哨,我們就可以休息喝水了。教官把口哨緩緩地拿起,我們一下子興奮起來(lái),可教官望了望,又將口哨緩緩放下,我們的情緒一下子從興奮變成失望。

  就這樣,我們在一次又一次的興奮和失望中度過(guò)一天又一天。

  終于,在第三天的匯操比賽中,我們以整齊的隊伍,響亮的口號,取得了前六名。雖然不是最好的,但起碼證明我們曾經(jīng)努力過(guò),爭取過(guò),而且我們的付出沒(méi)有白費。在三天軍訓后,我們黑了、瘦了,但是我們變得健康了,成熟了。

  三天的軍訓是非?、非常累的。但在這苦和累過(guò)后,我們嘗到更多的.是甜,只有辛勤勞動(dòng)才能得到甜美的果實(shí),三天軍訓將成為過(guò)去,成為美好的回憶,也將成為我們今后學(xué)習、生活中的鼓勵和擁有堅持不懈,頑強奮斗的動(dòng)力。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 25

  開(kāi)篇點(diǎn)題

  又一次冬季來(lái)臨了,時(shí)間的楚痛對我說(shuō)盡了一切,仿佛我還停留在最深刻的記憶當中,青春本來(lái)就應該肆無(wú)忌憚,但到我這,卻黯然失色了,我曾經(jīng)想給自己找一個(gè)理由,想說(shuō)盡人生中的感情,那苦澀的淚水卻淹沒(méi)了我的話(huà)語(yǔ)。

  幻想說(shuō)明

  如果我變成一只丑小鴨,我也想飛,飛上藍天看看小溪是否真的像大地的紐扣、看看綠色的`森林是否像那另一個(gè)空氣清新的世界,累時(shí),飛到小溪旁,聽(tīng)那魚(yú)兒訴說(shuō)它們的傷心事,突然一只魚(yú)兒跳出水面對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),太平洋里的一頭抹香鯨,現在,他很孤獨……

  有時(shí),我想擁有一支馬良的畫(huà)筆,為自己畫(huà)下一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的星期天,然后,我會(huì )有許多時(shí)間去繪畫(huà)屬于我自己五彩斑斕的世界。生活在幻想中,未免也不是一件壞事,我可以把自己的一切想擁有的寄托在里面,那樣,我會(huì )覺(jué)得好充實(shí)好浪漫。

  承接結尾

  有一天,我夢(mèng)見(jiàn)了廣闊無(wú)邊的沙漠,上面還漂浮著(zhù)幾縷白煙,不遠處還有一片油菜地,有幾個(gè)小孩正在拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在里面穿梭,他們快樂(lè )的笑著(zhù),我情不自禁地想到了自己,回到了屬于自己的天地里,突然,有一個(gè)名叫時(shí)間的蒙面人把我拉回到現在,為什么讓我這樣清醒,難道不能讓我沉醉一會(huì )兒?jiǎn)幔?/p>

  進(jìn)入初中生活的感受作文 26

  這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里,我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴,因為我的耳邊已充斥著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲;在這個(gè)秋天里,我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香,因為一股淡淡的墨香已經(jīng)徘徊在我的鼻息;在這個(gè)秋天里,我還沒(méi)有看到滿(mǎn)地金黃的枯葉,因為我已看到在操場(chǎng)上頭頂烈日,刻苦訓練的同學(xué)們了。

  軍訓是一個(gè)痛苦并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程,可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當同學(xué)們在操場(chǎng)上訓練的汗流浹背的同時(shí),我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。

  初中是一個(gè)嶄新的'開(kāi)始。學(xué)習難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(cháng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀,在初中都要放低姿態(tài),同學(xué)們融洽相處,擇其善者而從之,其不善者而改之。大家共同努力,共同進(jìn)步,讓我們2105班成為只可仰望,不可超越的奇跡。

  希望在三年后的秋天,我們帶著(zhù)三年來(lái)所學(xué)習與積累的累累果實(shí),邁向人生的下一個(gè)新階段。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 27

  云,是一種很輕柔的東西,它會(huì )給人帶來(lái)一種舒適而又幽雅的心態(tài)。

  我喜歡仰望天空,看著(zhù)這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來(lái)的吸引力,把我牢牢地抓住。

  沒(méi)當我空閑下來(lái)或有時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )獨自欣賞云,它們很美,有一種獨特的美。

  我夢(mèng)想著(zhù)有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天,撫摸著(zhù)那潔白如雪的云朵,可能的話(huà),我還要用云朵捏造一座房子,一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥(niǎo)們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個(gè)溫暖而無(wú)雜念的家。

  云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的'快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓,在舔著(zhù)自己那爪子;有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時(shí)又像媽媽在撫摸著(zhù)兒女的頭。其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美,同時(shí)還會(huì )另你的心情變的開(kāi)心起來(lái)。

  讓我們懷著(zhù)這種欣賞云的一顆心同樣去觀(guān)察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會(huì )吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美。!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 28

  成長(cháng)的道路是坎坷的,也是平坦的,成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。

  在我成長(cháng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我帶到這個(gè)陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的`歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng),是多么有趣。

  第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文培訓,積極報名參加作文賽,終于在一次作文競賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。

  成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧!

  進(jìn)入初中生活的感受作文 29

  我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵中的一員,隨著(zhù)云朵飄揚,到過(guò)無(wú)數美麗的地方。

  一次,風(fēng)婆婆把我和我的`伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚(yú)兒都在痛苦的掙扎著(zhù),大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。

  這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著(zhù)黑袍的烏云姐姐對我說(shuō):妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻吧!聽(tīng)了這句話(huà),我心里充滿(mǎn)了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘當我醒來(lái)時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開(kāi)了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì )害羞似的,紅的像個(gè)大蘋(píng)果,天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子,梳妝打扮,啊好美!

  從此,這就是我的新家了。每天,小魚(yú)們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛(ài)大自然,我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴

  進(jìn)入初中生活的感受作文 30

  轉眼間,小學(xué)生活畫(huà)上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來(lái)了幾位新同學(xué)。我慢慢來(lái)到教室,看到了全新的講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。

  雖然才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

  中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來(lái)越重了。

  中學(xué)的'感受是新鮮的:叮叮當,上課鈴響啦,第一節課是數學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來(lái)上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開(kāi)始上課啦。

  我翻開(kāi)新書(shū),看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。老師教我們認識了正負數,用他那熟悉的教法來(lái)教我們,可我們卻感到新鮮。

  中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著(zhù)要上生物課了,我是多么開(kāi)心。

  生物課開(kāi)始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來(lái)許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗。

  啊,中學(xué)的感受,多得數不清。

  進(jìn)入初中生活的感受作文 31

  今天爸媽去了武漢探親,留下我和弟弟在家。自從有記憶以來(lái)父母沒(méi)有雙雙離開(kāi)我們過(guò)。記得都是我離他們出遠門(mén)上學(xué),那時(shí)只是不舍;現在覺(jué)得自己像是個(gè)留守兒童,失去了依靠。眼巴巴的送走父母,心里是別樣的滋味,似乎被人遺棄的感覺(jué)。不知道我在外上學(xué)那會(huì )兒父母是何種的心情,我真實(shí)的感受到同樣是離別卻是兩種不同的情感經(jīng)歷,等待著(zhù)思念更讓人傷心。想起多年前看過(guò)的《男生賈里女生賈梅》有一節就是父母出差,留下他們,在那樣的經(jīng)歷中他們得到了成長(cháng)。故事的情節都是來(lái)源于真實(shí)的'生活,人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,而我在這之中自己的情感不斷的發(fā)生改變,或是更為成熟。其中自己的思想和情感會(huì )有很多我不曾嘗過(guò)的味道,記憶會(huì )留下那些觸動(dòng)心靈的味道,理解了為什么大人們常說(shuō)"人生百味"。

  現在父母正坐在飛馳的列車(chē)上,我想他們一定正在想著(zhù)我和弟弟。古人云:"兒行千里母擔憂(yōu)"。其實(shí)何止這些?無(wú)論是父母遠行還是子女遠行父母都是擔心著(zhù)的。

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