- 寫(xiě)真實(shí)的生活的作文 推薦度：
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生活寫(xiě)真作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。生活的寫(xiě)真作文應該怎么寫(xiě)?
生活的寫(xiě)真作文篇一：
“丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來(lái)，真夠煩的，忘我懶洋洋地開(kāi)始穿衣服，迎接校園新的一天!
“翁麗莉，92分：霍梓耘，95分……”數學(xué)老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩，撞擊著(zhù)一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君——我們班上成績(jì)一向名列前矛的同學(xué)。喲，她是怎么了;腿輕輕地抖著(zhù)，兩只手不自覺(jué)地用力捏著(zhù)圓珠筆，眼睛緊緊盯著(zhù)老師的嘴巴，嘴唇顫抖著(zhù)，而且每當老師念到一個(gè)95分以上的.同學(xué)時(shí)，她臉上的肌肉就會(huì )抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿，簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然，李老師提高聲調，宣布道："何卓君同學(xué)，100分，全班最高分!"只見(jiàn)何卓君猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像一個(gè)久病未愈的人，無(wú)力地靠在椅背上，露出了一個(gè)滿(mǎn)足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚：做一名好學(xué)生也真難啊!
午后的陽(yáng)光，火一樣熾熱，燒烤著(zhù)夏日的大地，操場(chǎng)上吵吵鬧鬧，我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開(kāi)始了，形勢十分緊張，可以說(shuō)是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14時(shí)，我們的組長(cháng)以一個(gè)飄球打敗了對方，我組以1：0勝出。盡管如此，對手們仍然面帶微笑，因為勝敗乃兵家常事嘛!最重要的是友誼。
自習課，有的同學(xué)孜孜不倦，有的“揮汗如雨”。然而，對于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，自習課無(wú)異于“自由課”。我的同桌在睡覺(jué)，后面的人在嘮叨。只有當班主任來(lái)了，這些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)才停止，"自由愛(ài)好者"才坐襟危坐，裝模做樣地拿起書(shū)本。
夜幕降臨，整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下，你會(huì )找到一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
生活的寫(xiě)真作文篇二：
今年我十歲，下個(gè)月就是我的生日了，媽媽說(shuō)要給我拍套寫(xiě)真照留念，我高興得一蹦三尺高。我最喜歡拍照了，可以穿上好看的衣服，擺上幾個(gè)pose……呵呵，想想都開(kāi)心。
今天，我和爸媽冒著(zhù)小雨來(lái)到了“天長(cháng)地久”攝影店，漂亮的老板娘熱情地接待我們，幫我選擇了幾套衣服，準備拍幾十張照片，化妝師給我造了型，頭發(fā)上涂上了發(fā)蠟，嘴唇上涂上了唇蜜，看著(zhù)鏡子里的自己，漸漸光彩照人。媽媽看著(zhù)神氣十足的我，心花怒放，頻頻點(diǎn)頭：“拍吧，拍得自然點(diǎn)!”
攝影師阿軍把我帶到了攝影棚里，里面的道具琳瑯滿(mǎn)目，我在阿軍的幫助下，選好了道具，擺好了姿勢�！斑青�、咔嚓”，一張張照片定格在攝像機里，真有種明星的優(yōu)越感，自我感覺(jué)好極了!哈哈，所有的照片做成的相冊一定verygood!
兩個(gè)小時(shí)后，我終于完成了和阿軍叔叔的'合作，打開(kāi)電腦，我們看到了一張張精彩無(wú)比的照片，有紳士型的，運動(dòng)型的、狂野型的、搞怪型的，真是令人眼花繚亂、目不暇接，最后我們還選擇了幾張拍得特別好的放大。
我希望早一點(diǎn)拿到相冊，看看我帥氣的樣子。
生活的寫(xiě)真作文篇三：
昨晚，窗戶(hù)上一直在“叭叭”直響，哦，起風(fēng)了!可能今晚要下雨吧!可雨沒(méi)有淅淅瀝瀝之余，明媚的陽(yáng)光便悄然而至了。對，小班又一次來(lái)光臨我了：你若安好，便是晴天……
——題記
小班的日子總是顯得那么不同，早十五分鐘上學(xué)，換每日名言等什么東東……每節課后擦黑板，打掃衛生又扣分，閑雜工作還一大堆……不過(guò)，我還是感覺(jué)樂(lè )在其中，因為我又一次與親愛(ài)的小班碰面了。
第一節是英語(yǔ)課，英語(yǔ)蝦米的很可愛(ài)，可我卻不能徹徹底底的享受英語(yǔ)的樂(lè )趣!因為嘴里發(fā)炎喝了些阿莫西林膠囊，沒(méi)想到我是那說(shuō)明書(shū)中百分之五至六的過(guò)敏者，且竟然成為了百分之二的停藥者!為你惡心嘔吐，肚子里響的嘩啦啦……三天沒(méi)好好吃飯了。老師，我餓!在我那待機狀態(tài)下竟然聽(tīng)寫(xiě)全隊!阿門(mén)，正是上天的保佑!
第二節由英語(yǔ)改為了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師講了新課《陋室銘》：“山不在高，有仙則靈;水不在深，有龍則靈……”顯然虛弱，可還是聽(tīng)完了課，很多同學(xué)笑《陋室銘》的作者很自戀，但我不這么認為。古代的人都表現自己清高的一面，這使他們之間的`學(xué)識，才華得到更好的發(fā)展!相反，在學(xué)習中，我們不能過(guò)度，自卑，因傲視群雄，展望未來(lái)!
第三節課是數學(xué)，初二的課程總顯得那么急促，這下，又該考試了。三下五除二做完卷子以后，仔細檢查，一會(huì )兒便發(fā)現兩條蟲(chóng)子，嗯，是該我這只“啄木鳥(niǎo)”出馬了。元芳，你怎么看?
第四節語(yǔ)文便成了英語(yǔ)課。學(xué)習了一段新課程，將好學(xué)生的積極性調動(dòng)到了最高，前十五名幾乎都回答了問(wèn)題!經(jīng)過(guò)這樣思維的一個(gè)碰撞，我又明白了更多知識，也不禁被對手們的淵博學(xué)識所折服�？磥�(lái)，我又得猛力去沖刺了!
第五節課因為數學(xué)老師聽(tīng)課而換成了體育。我發(fā)愁了，今天不舒服，用不用給老師請假?可后來(lái)，又一次站在起跑線(xiàn)上，我卻想好了，跑下去!第四圈時(shí)，我的眼前一黑。索性閉住眼咬牙一沖，到達終點(diǎn)了，也獲得了第二名的好成績(jì)。
下午，地理課上，瞌睡蟲(chóng)如同蒼蠅般飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去。許多同學(xué)漸漸眼皮合攏，合攏，再合攏……這時(shí)，班主任風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)來(lái)了，，似乎邪氣被壓住了，同學(xué)們都挺直了身子，認真學(xué)習起來(lái)。我也給自己五顆星，因為我勇于站上去為同學(xué)們講課了，勇于把自己的知識點(diǎn)展現給別人。
第二節是美術(shù)課，老師講完課后，便讓批同學(xué)去做“好事”。我與其他同學(xué)在教室里畫(huà)抄本。同學(xué)們都開(kāi)始寫(xiě)其它作業(yè)，只有我還在畫(huà)畫(huà)，眼神中也有一種“你有病”啊的感覺(jué)，但我覺(jué)得任何事情都應該有始有終，于是，我還是認真畫(huà)完了畫(huà)，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
小班主任的最后一節課是
第三節歷史課。上演了一幕鬧�。焊咭阏也坏剿牡首�，沒(méi)想到卻坐在我的屁股下，而我的凳子卻陰錯陽(yáng)差的到了杜銘瑄的桌子下!我看到了老師的憤怒。說(shuō)實(shí)在的，一切的一切，都是不小心之為，也不知這是怎么回事。
教室里寬敞明亮，是我們掃的成果，美滋滋的看著(zhù)這個(gè)教室，悄悄地將鑰匙交給下任小班，不留一絲云彩。
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