生活作文【必備9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
故鄉的四大名點(diǎn),將永遠是我的童年里最深的印象,更是我一生的家鄉味。
四大名點(diǎn),即烘糕、寸金、黑切和白切。小時(shí)候這四種糕點(diǎn)已經(jīng)不再像七、八十年代那樣只逢重大節日才吃,平常隨時(shí)都可以吃,不過(guò)我是不常吃的。
小時(shí)候我初嘗它們時(shí),并不覺(jué)得怎么好吃,烘糕太硬了,咯牙;寸金太甜了,引牙疼;白切有些粘牙,時(shí)常要在嘴里扣上半天;至于黑切呢,雖然味道還不錯,但看上去黑乎乎的,像堆煤球,一點(diǎn)也不討人喜歡。
而我們那時(shí)候喜歡吃的,是蛋糕店櫥柜里香噴噴的奶油蛋糕。孩子們常常坐在馬路的一邊,眼巴巴地望著(zhù)對面的奶油蛋糕,長(cháng)長(cháng)的哈喇子從嘴角垂下,浸濕了屁股下的路檐石。不過(guò)每當我向母親要買(mǎi)奶油蛋糕時(shí),母親總是說(shuō):&ldqu;奶油蛋糕油什么好吃的,哪有我們的四大名點(diǎn)好吃!&rdqu;但是我對母親的話(huà)總是不以為然,常常憤憤的嗤之以鼻。母親最后還是拗不過(guò)我的再三請求,破例給我買(mǎi)了一塊不大不小的奶油蛋糕。不過(guò)奶油蛋糕吃起來(lái)卻遠遠不如聞起來(lái)想象中那樣,奶油噎的人喘不過(guò)氣來(lái),僅嘗了幾口就只好作罷了。
后來(lái)我有重新吃起了四大名點(diǎn)。相比于光怪陸離都市里千奇百怪的新式食品,四大名點(diǎn)猶如一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人,從遠古走來(lái),見(jiàn)證歷史的變遷,走過(guò)幾千年的'光陰,保留著(zhù)故鄉滄海桑田也不變的古老氣息。烘糕隨硬,但去盡鉛華,硬下的何嘗不是散發(fā)著(zhù)淡淡籽油香的脆意呢?寸金雖甜,但甜中所含的,豈不是細膩的軟香粘滑,沁人心脾?扣著(zhù)粘牙的白切,就不可以是孩童天真無(wú)知的嬉戲,?黑切為什么一定要貌其相,而不嘗其味呢?我的祖輩是老人拐杖上最溝壑的虬紋,如今我也融入了這古老的虬紋,嗜上了這古老的食品,這古老的家鄉味。
隋舍時(shí)間的流逝,四大名點(diǎn)默默地走出了人們的視野。
之后外出打工,一次同事聽(tīng)我是安徽合肥的,便托我捎一些四大名點(diǎn)給他。我帶給他后,正如我所料,同事迫不及待地嘗了一口,但臉上流露出的并不是我所預料的高興,只是失望的搖了搖頭。我好奇地問(wèn)了他為什么,他只是連連嘆息道:&ldqu;變了,變了,不是當年的味了。&rdqu;
這句話(huà)如警鐘一般敲擊了我那長(cháng)期生活在繁華忙碌的都市里的頭腦,我趕忙嘗了一塊,的確如此,我從中嘗取到一絲絲心寒的味道。如今的四大名點(diǎn),已成了各式各樣添加劑的犧牲品,名存實(shí)亡。
打工結束回鄉后,我跑遍了滿(mǎn)城的大街小巷,卻再也沒(méi)有找到回憶中的味道。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,四大名點(diǎn)給我留下的短短的美好的回憶,竟成了它們給我的最后記憶。我不禁又想起了同事的話(huà),是啊,如今上哪去找那回憶中的四大名點(diǎn),那記憶里的家鄉味呢?
生活作文 篇2
畢業(yè)之后什么都沒(méi)留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿(mǎn)友誼的雙手來(lái)幫助我,與我一起走過(guò)那條到達成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì )永遠連在一起,我們永遠不會(huì )忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì )斷。
想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時(shí),我想大聲的`對他說(shuō)一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛(ài)您!
難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……
生活作文 篇3
我爸爸每學(xué)期都會(huì )買(mǎi)來(lái)許多書(shū)送給我,這讓我有了閱讀許多的書(shū)機會(huì )。在這些書(shū)中,讓我印像比較深刻的書(shū)籍之一就是《青銅葵花》這本書(shū)。我還推薦給我父母看了呢!《青銅葵花》塑造了兩個(gè)主人翁--生在大麥地一戶(hù)貧苦人家的男孩子“青銅”和生在城市但受到命運捉弄的女孩子“葵花”。
青銅曾遭遇過(guò)一場(chǎng)火災,那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯獨青銅家的一頭水;盍讼聛(lái),青銅被嚇呆了,從此過(guò)上不能說(shuō)話(huà)的生活?](méi)有了媽媽?zhuān)囊粋(gè)哥哥三歲時(shí)就得腦膜炎去世了,她隨著(zhù)著(zhù)爸爸和同事來(lái)到了與大麥地只有一河之隔的地方—五十七干校,不久她爸爸在工作中犧牲了。她被好心的青銅一家領(lǐng)回了家。她在青銅家里雖然沒(méi)有過(guò)上什么好日子,但也很幸福,也經(jīng)歷了許多在城里不會(huì )發(fā)生的事,特別是上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常欺侮人的嘎魚(yú)會(huì )捉弄她,她的哥哥青銅便騎著(zhù)牛接送她,這樣嘎魚(yú)就不能找到空子捉弄到她了。天災不斷,但一直沒(méi)有難倒青銅葵花的一家,他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮斗,拼搏,戰勝困難。這也讓葵花養成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
鬧饑荒,葵花跟著(zhù)青銅一起去捕野鴨、挖蘆根、采野菜;發(fā)洪水時(shí),青銅一家互相幫助、勇氣十足、齊心協(xié)力,還蓋起了一幢金光閃閃的草屋子呢?▽W(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但是為了給奶奶治病,故意把分數考砸了,這樣就可以不上學(xué)了,一來(lái)省下了學(xué)費,二來(lái)可去江南采銀杏。奶奶終就還是去世了,葵花又被城里人領(lǐng)走了,青銅倍感傷心,最后居然恢復了語(yǔ)言能力。這真令人意想不到!《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災難,讓我深受啟發(fā)。特別是葵花在艱難的生活中,養成了那堅韌不拔的精神、認真學(xué)習的態(tài)度、艱苦樸素的品質(zhì)、處處為他人著(zhù)想等優(yōu)點(diǎn),深深觸動(dòng)了我。例如,堅韌不拔是指葵花在失去家人的情況下,不被困難所打倒,靠認真學(xué)習、幫助家人做事來(lái)支持自已。鬧饑荒時(shí),她寫(xiě)完作業(yè)就同哥哥去挖野菜、捉野鴨;再就是生活中處處想著(zhù)他人,葵花與家人一起同甘共苦……
爸爸說(shuō),青銅葵花的時(shí)代是真實(shí)的`,他在兒時(shí)就有許多這方面感受,還講了那時(shí)真實(shí)的艱辛!還自嘲當時(shí)應該寫(xiě)本書(shū)的!肚嚆~葵花》將會(huì )陪伴我的一生,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會(huì )、和睦的幸福家庭,應該更加努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答國家和父母。我一定會(huì )做到的!我要做得比葵花更加優(yōu)秀!
生活作文 篇4
常言道:母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。山的偉岸由一粒粒砂石堆砌而成,父愛(ài)的偉大是由一個(gè)個(gè)感人的瞬間凝聚。留心這一個(gè)個(gè)瞬間,是父親用粗糙的雙手把生活變得牛奶般絲滑,用粗壯的雙臂將苦澀的命運變得乳汁般甘甜,用粗大的嗓門(mén)將干枯的日子變得如春雨般滋潤。
父親是個(gè)大老粗,來(lái)不得溫文爾雅,走路永遠是火急火燎;一個(gè)大嗓門(mén),來(lái)不得和風(fēng)細雨,說(shuō)話(huà)永遠是超高分貝的咆哮。不得不讓我聞聲而退避三舍。
那一天,學(xué)校舉行長(cháng)跑競賽,炎炎烈日下,父親竟前來(lái)為我助陣了。當意志喪失殆盡,卻聽(tīng)到了那個(gè)平時(shí)厭倦的大嗓門(mén)兒。就在那一瞬間,我看見(jiàn)父親已然汗流浹背,汗漬浸到了他的眼中,他便拿起滿(mǎn)是老繭的手胡亂一擦,又奮力地睜開(kāi)眼睛來(lái)追隨我的身影。是擔心我就此放棄,還是擔心我的身體吃不消?只見(jiàn)他眉頭一張一弛,張著(zhù)大嘴,聲聲吶喊,如銅鐘般撞擊著(zhù)我疲憊的耳膜,似乎要將他無(wú)窮的力量直灌入我的體內。
看著(zhù)跑道上飛奔在我前方的矯健身姿。我的腳步漸漸輕快起來(lái)了。那可以壓倒一切的大嗓門(mén),如同大海上的云帆,如同鳥(niǎo)兒的翅膀,伴隨著(zhù)我直到終點(diǎn);厥滓煌,我居然是第三名。
父親的大嗓門(mén)停下來(lái)了,而我的耳邊卻依然滿(mǎn)是這粗獷的聲響,它帶領(lǐng)著(zhù)我回到那一幕幕我曾忽略掉的充滿(mǎn)溫情的瞬間,那大嗓門(mén)背后深深的父愛(ài)。
父親早已來(lái)到我的身邊,我牽起父親的手,本想說(shuō):“爸爸,謝謝你的大嗓門(mén)!”可是說(shuō)出口卻變成了“爸爸,我得了第三名!备赣H用他那八顆牙齒的招牌笑容對我說(shuō):“恭喜寶貝女兒啦!”這時(shí)我卻落下了眼淚,不是激動(dòng),而是從這一瞬間的語(yǔ)言中,聽(tīng)到的不再是剛才那種響亮,而是令人心酸的沙啞。
晚飯時(shí),我為父親特意熬了小米粥加青菜,分明是那般清湯寡水,可父親卻吃得如此香甜,如滿(mǎn)漢全席般享受。
父親那個(gè)難忘的瞬間早已在腦海中定格:浸滿(mǎn)汗漬卻奮力撐開(kāi)的雙眼,一張一弛的糾結的眉頭,聲嘶力竭的`吶喊……
那一瞬間的愛(ài)啊,是那么簡(jiǎn)單,那么樸實(shí);但那一瞬間的愛(ài)啊,卻又那么偉大,那么震撼,像烙鐵一樣烙在我的心房,碰撞出心靈最深處被隱藏的愛(ài)的光芒。
不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的渲染,留心生活的每一瞬間,或許你就會(huì )發(fā)現,愛(ài)時(shí)刻陪伴在你的身邊。
生活作文 篇5
在《安娜·卡列尼娜》的開(kāi)篇,托爾斯泰這樣寫(xiě)道:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸!毙腋J侨松辛钊讼蛲木辰,然而,這一境界因每個(gè)人的理解不同而有各自不同的結果。
盧梭在其名著(zhù)《漫步遐想錄》中說(shuō):“假如有這樣一種境界,心靈無(wú)需瞻前顧后,就能找到它可以寄托、可以凝聚它全部力量的牢固的基礎,時(shí)間對它來(lái)說(shuō)已不起作用,F在這一時(shí)刻可以永遠持續下去,既不顯示出它的綿延,又不留下任何更替的痕跡;心中既無(wú)匱乏的感覺(jué),也無(wú)享受的感覺(jué),既不覺(jué)苦也不覺(jué)樂(lè ),既無(wú)所求也無(wú)所懼,而只感到自己的存在,伺時(shí)單憑這個(gè)感覺(jué)就足以充實(shí)我們的心靈:只要這種境界持續下去,處于這種境界的人就可以自稱(chēng)為幸福,而這不是人們從生活樂(lè )趣中取得的不完全的、可憐的、相對的幸福,而是一種在心靈中不會(huì )留下空虛之感的充分的、完全的、圓滿(mǎn)的幸福。只要這種境界持續下去,我們就排除了其他感受到的自身存在的感覺(jué),得到一種彌足珍貴的'滿(mǎn)足與安寧的感覺(jué)。有了這種感覺(jué),任何人如果還能擺脫分我們的心、攪亂我們的溫馨之感的塵世的欲望,就更能感到生活的可貴與甜蜜了!
盧梭在這里提出了一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是什么是幸福?也許生活中人們總是把實(shí)現自己的目的作為幸福,但人生中的目的總是不斷出現的,滿(mǎn)足了一個(gè)目的之后,另一個(gè)目的緊跟著(zhù)就出現了,人就是在這一個(gè)個(gè)目的中走向生命的終點(diǎn)。有些人在走到生命盡頭時(shí),卻發(fā)現一生的追逐竟是虛無(wú),自己付出生命代價(jià)所獲得的并不足珍貴,因為他的一生只把幸?醋魍耆珴M(mǎn)足自己的私欲,滿(mǎn)足一己所需要的東西。也許他曾經(jīng)感到快樂(lè ),但是幸福不會(huì )光臨到他的頭上,他所得到的只是滿(mǎn)足,而不是幸福。
只有當自己為服務(wù)于人類(lèi)群體,通過(guò)自己而實(shí)現群體的目標,使個(gè)體與群體融為一體的時(shí)候,才是幸福;只有當我與天地萬(wàn)物融為一體,深切地感受到自然之美,并在自然之美中心醉神迷、欣喜若狂的時(shí)候,才能感受到幸福;只有當我們逃離了功利目的誘惑和爾虞我詐的機心,逃離了隨波逐流的世俗和人云亦云的鄉愿的時(shí)候,才能擺脫一切束縛和羈絆,以自由的心靈翱翔于天地之間,體味到幸福的美妙。
造化并沒(méi)有把幸福安排為一個(gè)永久的狀態(tài),它瞬息即逝。
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間在不停地流動(dòng),白云蒼狗,人世間一切都變幻。人也在變幻。幸福并不是一個(gè)可以抓住握住的對象,它不在機關(guān)算盡的精明中,也不在千金散去的享樂(lè )中,那種妄想將幸福拴在身邊、永遠不肯放棄的人,恰恰離幸福最遠。
幸福是一種心境,一種當下生命的體悟。當一個(gè)人面對夕陽(yáng)西下那蒼涼廣闊的曠野中一行南歸的征雁而心有所動(dòng)時(shí),當一個(gè)人面對玉宇澄明中一輪清輝、滿(mǎn)天星斗而感到宇宙無(wú)窮對,當一個(gè)人在歲月更替中回望來(lái)時(shí)的足印而無(wú)怨無(wú)悔時(shí),他就感受到了幸福,稍縱即逝的感觸卻留下了永恒的追憶。
幸福,是在逆境中扼住命運的咽喉,是在順境中保持安詳寧靜的心境而不張狂不虛榮。在藝術(shù)欣賞中,在大自然中,在與良師益友的交談中,在助人而不求報償的開(kāi)闊磊落中,在良知蘇醒時(shí),在體會(huì )到宇宙的永恒和生命的短暫,而通過(guò)自己短暫的生命去把握這一永恒即瞬間的永恒時(shí),幸福都會(huì )涌現。
幸福不在于對金錢(qián)的擁有,不在于對權勢的玩弄,也不在于對于外在目的一樁樁的實(shí)現,而在于對生命、本性及社會(huì )存在的深切體悟和不斷完善自己、升華自己的過(guò)程中。幸福就是對這一過(guò)程的深切的體會(huì )。
生活作文 篇6
現在放暑假了,真是好輕松呀!
放暑假了,不用成天寫(xiě)作業(yè)了;放暑假了,不用被家長(cháng)們時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)了;放暑假了,不用每日早起匆匆忙忙地去上學(xué)了;放暑假了,可以天天想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn);放暑假了,不用辛苦地做習題、學(xué)功課了;放暑假了,清晨有時(shí)間上山去看日出了;放暑假了,可以隨時(shí)來(lái)找熟悉的密友玩了……
放暑假真的很輕松啊。
生活作文 篇7
“女兒,快,快來(lái)寫(xiě)作業(yè)。不然,媽媽要生氣了!”媽媽嚴肅地說(shuō)!安宦!”我嬌氣地說(shuō),“《快樂(lè )大本營(yíng)》就快開(kāi)始了!再等四十五分鐘,呃……不是,是五十分鐘,就五十分鐘,好不好?”“不——可——以!”媽媽這回是真的生氣了,臉色也越來(lái)越難看了!“哼!”我生氣地說(shuō),“真希望我現在在古代,而不是在家!”
話(huà)音剛落,在我面前的已不是媽媽?zhuān)膊皇且淮蠖训?作業(yè),而是一扇門(mén)——是一扇通往古代的門(mén),我心想:有什么能比逃離現代更讓我心動(dòng)呢?我邊想邊伸手把門(mén)打開(kāi)了。
“哇,這兒真漂亮!”我四處張望,疑惑地說(shuō),“這是哪兒呢?”“廢話(huà)!”一個(gè)穿著(zhù)樸素的老爺爺說(shuō),“這兒不是農田還能是哪兒?”他邊說(shuō)邊為田里的幼苗除草!芭,原來(lái)是農田呀,我還以為是菜園呢,那么多菜!”我說(shuō),“哎,這三個(gè)孩子真可愛(ài)!”
“咕——咕”“一?這是什么聲音?”老爺爺不解地問(wèn)!斑@,這是我的‘午餐鈴’響了!我不好意思地說(shuō)!芭!你在這兒等著(zhù)!”老爺爺說(shuō)完便拿了一個(gè)竹竿,把離這兒有100米遠的蘋(píng)果樹(shù)上的十個(gè)蘋(píng)果給一一打了下來(lái)。
“給!”老爺爺氣喘吁吁地說(shuō)。我接過(guò)蘋(píng)果,小聲地數了數:“一,兒,三,……十!”打下來(lái)了十個(gè)蘋(píng)果,都給了我,自己與孩子們卻一個(gè)都沒(méi)有留!看到了這兒,我的眼眶濕潤了!“謝,謝謝您,老爺爺!”我邊說(shuō)邊起身向老爺爺鞠了一個(gè)躬!敖o,每人兩個(gè)蘋(píng)果!拿好了!”我邊說(shuō)邊把八個(gè)蘋(píng)果分別給了老爺爺和孩子們“謝謝你,大姐姐!”孩子們異口同聲地說(shuō)!安挥弥x!”我開(kāi)心地說(shuō)。
告別了老爺爺,我坐在一塊大石頭上,心想:一位老爺爺待人都那么友善,更何況是自己的親媽媽?zhuān)谇橛诶砦叶疾豢梢耘c媽媽吵架呀!而且她做的一切都是我好呀!學(xué)習還是我們學(xué)生的本分呀!
“哎,現在我好想回到家,可是怎么才能回去呢?”我說(shuō)完一道閃光出現在我的面前,“!我終于會(huì )回到家了!太棒了!”……
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生活作文 篇8
記得是暑假的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我、爸爸、媽媽、姑姑等一行七人來(lái)到了位于沈陽(yáng)的方特樂(lè )園。一進(jìn)大門(mén),我們就直奔激流勇進(jìn)。等候的人可真多!排了一個(gè)小時(shí)的隊才輪到我們。躍躍欲試的我兩眼直放光,一下就沖到了第一排的座位上。工作人員進(jìn)行安全檢查后,激流勇進(jìn)開(kāi)始了!我們先是在風(fēng)平浪靜的水面上漂浮了片刻,就聽(tīng)“嘎達嘎達”的聲音——開(kāi)始上坡了!就在往下的一瞬間,我緊張得都快失去意識了,最后發(fā)現其實(shí)幅度非常小。我的意洋洋地喘了口氣,尋思:嘿,不過(guò)如此嘛!但我低估了這次激流勇進(jìn)的危險程度,這只不過(guò)是個(gè)小小的`熱身!開(kāi)始動(dòng)真格的時(shí)候,我被嚇得心臟都要跳出來(lái)了。那坡度好陡,幾乎垂直!下來(lái)的時(shí)候我感覺(jué)差點(diǎn)兒掉下來(lái),單水花就濺了近一百米遠!媽媽?xiě)饝鹁ぞさ卣f(shuō):“下次再也不玩了……”
一天很快就過(guò)去了,要不是時(shí)間過(guò)得太快,排隊的人又太多,我玩上十次也不嫌多!我戀戀不舍地離開(kāi)了這里,心里盤(pán)算著(zhù),下次還要到這里玩兒!
生活作文 篇9
真正能夠走進(jìn)周莊的,又有幾人?
要到周莊的人,總是按捺不住內心的迫切心情,早早幻想著(zhù)那片水意漫漶的世界。周莊的水,應清得讓人想象不出那是水,從每家每戶(hù)門(mén)前屋后流過(guò)。周莊的房屋、墻基是石頭的,長(cháng)滿(mǎn)蔥郁的青苔,屋頂上散蓋著(zhù)江南灰色的小瓦,細雨飄灑,泛起淡的青光。持家的婦人,用竹棍撐起寬大的木窗,彎著(zhù)腰趴在窗臺上,垂下手就能就著(zhù)河水濯衣、洗菜。如果是在微暖的'春天,會(huì )有一兩尾小魚(yú)探出頭來(lái),弄出唼唼喋喋吃水的聲音,迷暈了婦人的眼和耳朵。這且不算,遇著(zhù)下雨的天氣,清亮的水滴從屋檐上滾落,婦人的眼中就早早布滿(mǎn)了憂(yōu)郁的影子。那影子總是外出做活的丈夫。還好,遠處的河面出現了只只小巧的木船,被思婦的眼線(xiàn)拖動(dòng)著(zhù)飛快地劃向各戶(hù)的門(mén)前。年老的婦媼,靠著(zhù)窗臺縫補衣服,舉頭一看,對面就是同樣坐在窗臺邊的老伙伴,一下子話(huà)語(yǔ)就多了,陳年舊事家,嵥楸怀冻杉毤毜牧魉,從兩窗間緩緩流過(guò)。老翁該干什么呢?周莊的老翁,最?lèi)芤獾男蓍e自然應該是當窗品茗賞景,口中茶香幽幽,窗外水聲叮咚。有時(shí)對岸正坐著(zhù)老友,年輕時(shí)的強悍與風(fēng)流剎那間滾過(guò)窄窄的河面,令雙方相視而笑――周莊的水應該有這樣的功效:它能夠隔出人與人的距離,卻又要連結起人與人距離。
現實(shí)的周莊有水,有參差不齊的石子房,還有橋,有路。石子路傍河而建,與流水相依相伴,石橋跨河而坐,堅固而冷靜,使虛幻的周莊一下子顯得實(shí)在、篤厚。人,只有踏在堅實(shí)的路上才覺(jué)得踏實(shí),出門(mén)離家坐在船上時(shí)間長(cháng)了,就使人顯得慌張,憂(yōu)心忡忡。周莊的橋和路并沒(méi)有使周莊消褪它水鄉之都的美譽(yù),相反,它提供了人們奔波勞碌賴(lài)以為用的基礎,它使水意的周莊不再輕飄如空中的鴻毛。農人扛著(zhù)犁頭下田須走過(guò)那石子路,牛自然也得走,不能一天到晚在水中游蕩;婦人們洗衣淘米也走過(guò)長(cháng)長(cháng)的石階,聚在一起既干活又說(shuō)笑;倒是老婦老翁,可以慢慢踱過(guò)石橋,到要好的家中坐坐――那其實(shí)與所有鄉土大眾的生活一樣,樸素平實(shí)。
到了周莊,才發(fā)現周莊竟有些懶散。懶散的房屋、懶散的石橋,還有懶散的流水,醺醺然穿街而過(guò)。在周莊,誰(shuí)都不能疾步向前沖,那地上隨意躺著(zhù)小石子,常常糾纏你的腳。在周莊的小街上慢慢地踱著(zhù)步,是一種享受,高低不平的印石不停地摩擦著(zhù)腳板,癢癢的,無(wú)法言說(shuō)的舒暢油然而生;但如迫不及待想踏遍周莊,雙腳毛躁躁只管不停地動(dòng),那一路顛簸,就是再健碩的腳板,也不免酸疼交加。周莊的道路就是這么奇怪,它與我們走慣了的水泥路、柏油大道截然相反,它像歷盡滄桑的老人的皮膚,褶理突兀,高低相間,一切的護養與裝飾于它已無(wú)所謂,通紅沖血的激情也與它扯不上邊,只有自然和隨意漾在其上。
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