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生活的顏色作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的生活的顏色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的顏色作文1
“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞�！蔽宀拾邤探幌噍x映的色彩組成了色彩繽紛、美不勝收的大千世界，而這種混合物的生產(chǎn)者，就是我們生活。
童年的紅
還記得那個(gè)小小的獎品，使當時(shí)幼稚的我興奮不已。小時(shí)候，或許是腦袋瓜不靈活，常常遭到父母的呵斥，想想小孩子也是有自尊的嘛，所以被迫收起貪玩的心努力學(xué)習。就在一年級的暑假，意外地得到了一朵小小的紅花。
帶著(zhù)這朵紅花，驕傲地回到家，像戰場(chǎng)上打勝的將軍一般，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，聽(tīng)著(zhù)父母一聲聲的夸獎。那時(shí)的心情只能用一個(gè)字形容----甜。
為了享受這種感覺(jué)，這朵小紅花成為了我童年旅途中的轉折點(diǎn)。整個(gè)童年我一直都在追求它。
雨中的藍
轟隆隆的雷聲，伴隨著(zhù)傾盆而下的暴雨。上學(xué)前應該記住媽媽的提醒，正在懊惱，一把不是很大的藍色雨傘，隨著(zhù)媽媽的腳步有節奏地來(lái)到我班的窗前。
時(shí)間漸漸消逝，在老班“一路注意”時(shí)叮嚀中我們迎來(lái)了下課鈴聲，看著(zhù)其他同學(xué)一臉的焦急與無(wú)奈，我和媽媽卻在一片嘈雜聲中踏上了歸程。
回家路上雖然沒(méi)有說(shuō)幾句話(huà)，但我心里卻是美滋滋的`。仰頭看一下自己頭頂的那一片藍色空間，又轉頭望見(jiàn)媽媽肩頭外的一片灰色天空，冒出一句話(huà)“媽?zhuān)瑐愦蛲崃��！薄澳睦锿崃�，瞎操什么心�！必焸淅镉行牢�，此刻，媽媽的嘴角悄悄地泛出幸福的笑�?/p>
那種笑伴著(zhù)小片藍色的無(wú)雨天空，漸漸在我心中形成了根深蒂固的藍色的愛(ài)。
生活總是在我們成長(cháng)的不同階段出現不同的色彩，每一種都純真而令人感動(dòng)，構成了我們每個(gè)人精彩的人生------
生活的顏色作文2
大雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。天空中白云朵朵，溫暖的太陽(yáng)把它那耀眼的光獻出來(lái)，照亮了一道美麗的彩虹。彩虹有各種各樣的顏色，絢麗多彩，讓人看了，賞心悅目。
在生活中也有許多十分常見(jiàn)的顏色，紅的，白的，藍的，綠的……而你最喜歡什么顏色呢?我最喜歡藍色，雖然它有時(shí)代表孤傲和憂(yōu)郁，但也代表著(zhù)自由。我喜歡自由!
顏色其實(shí)有很多奧秘，在生活里也有著(zhù)各自的意義，比如紅色可以代表張揚，也可以代表吉祥、喜慶或者樂(lè )觀(guān)。紅色讓人想到鮮艷的紅旗、吉祥的中國結，自然也讓人想到熱熱鬧鬧的過(guò)年，紅色給了我們對紅紅火火好日子的祝福。綠色也是一種好顏色，綠色代表的可以是希望、生命，如同大自然的勃勃生機，寄予人們希望的同時(shí)也給我們帶來(lái)寧靜。而你知道黑色代表什么嗎?有些人可能覺(jué)得會(huì )是不好的東西，如果你這樣想就錯了。黑色其實(shí)并不一定象征著(zhù)邪惡或是厄運，相反，它代表著(zhù)深沉和神秘，如宇宙中的黑洞，給人們以無(wú)限的`遐想和探索神秘世界的欲望。各種顏色的意義不同，在生活中還有很多顏色的意義等你去發(fā)現。
對于生活中的顏色，我也有很多疑惑，比如海為什么是藍的?草莓為什么是紅的?草為什么是綠的?種種問(wèn)題都出現在生活里，這些問(wèn)題又要怎么解決呢?現在的我還無(wú)法一一解答。然而就像落入人間的仙子一樣，顏色的秘密有時(shí)會(huì )在你眼前閃現;更多時(shí)候它們會(huì )藏起來(lái)，有些還藏得很深，正如大詩(shī)人韓愈的詩(shī)句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。但只要你留心觀(guān)察，即使藏得再深，你也能發(fā)現它們，我們的生活也會(huì )因此折射出更多的光彩。
生活的顏色作文3
昨天晚飯后，教兒子學(xué)習顏色。指導著(zhù)兒子從一堆五顏六色的小卡片中辨別各種不同的顏色。為了加深兒子對顏色的印象，我對他循循善誘：月亮是黃色的，天空是藍色的，草地和樹(shù)木是綠色的，太陽(yáng)和花朵是紅色的……
突然，兒子打斷了我，“媽媽?zhuān)X(jué)是什么顏色的?”這個(gè)問(wèn)題一下難倒了我。我還從未遇到過(guò)如此“深奧”的問(wèn)題。仔細思量了一下后，我告訴兒子：睡覺(jué)是粉紅色的，因為睡覺(jué)是一件很溫暖和舒服的事情。兒子滿(mǎn)意地笑了，不過(guò)隨即，新的問(wèn)題又冒出來(lái)了�！澳撬邮鞘裁搭伾哪�?”苦思片刻，我告訴他：摔跤是灰色的。摔跤后會(huì )不高興，頭和臉也會(huì )被地上的塵土弄得灰頭灰臉的。很快，兒子的第三個(gè)、第四個(gè)……問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了。我們在一起討論了生活中各種事物的顏色：吃飯的.顏色、洗澡的顏色、玩耍的顏色……乃至于后來(lái)發(fā)展到“擁抱的顏色、愛(ài)的顏色、仇恨的顏色、發(fā)怒的顏色……”
感謝兒子讓我生平第一次學(xué)會(huì )了可以換一種思維去看事物。第一次意識到，原來(lái)生活也可以用“顏色”來(lái)形容。
在我們每個(gè)人的生活和生命中，都充斥著(zhù)各種各樣的顏色。不同的色彩影響著(zhù)我們的心態(tài)，引導著(zhù)我們對外部事物乃至對自己人生的看法。
自覺(jué)人生幸福者，往往是在潛意識里一直在用明亮、溫暖的顏色來(lái)渲染生命;而自嘆人生慘淡者，往往也是在不自覺(jué)的狀態(tài)下，用陰郁、灰暗的顏色來(lái)裝點(diǎn)人生。他們對各自人生迥異的看法，也正在于其生命和生活中所包圍的不同的色彩差異而造成。
感謝兒子讓我看到了人生的真諦，學(xué)會(huì )了如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂(lè )很簡(jiǎn)單，先問(wèn)問(wèn)你自己：你的生活，你的生命，是什么顏色的?
生活的顏色作文4
曾經(jīng)以為把生活安排得匆忙不歇，會(huì )使自己過(guò)得充實(shí)；曾經(jīng)以為只要一個(gè)人默默地生活，會(huì )使自己生活得瀟灑；曾經(jīng)以為父母給的牽掛，會(huì )使自己成為籠中鳥(niǎo)�？墒钱敃r(shí)光積淀一段時(shí)間后，一切都沉淀、平靜下來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現那一切都是自欺欺人。我的生活一直以來(lái)都是蒼白色，抑郁，苦悶，沒(méi)有朝氣�？偸橇晳T一個(gè)人躺在角落里，看自己身邊的人來(lái)來(lái)往往。一個(gè)朋友要走了，我知道，她希望我說(shuō)一句挽留的話(huà)�？墒俏抑桓嬖V她走好。我身邊只有那么多位置，一些人的進(jìn)入，也就意味著(zhù)另一些人的離開(kāi)。我沒(méi)有反抗的能力�？偸橇晳T一個(gè)人站在雪地里，感覺(jué)雪花一片一片落在自己肩膀上，仿佛積淀了生命的厚重。雪花總是很干凈。
我睜開(kāi)眼睛，厚厚的雪灑了肩膀。我是個(gè)喜歡回憶的人，總覺(jué)得一切紛擾要在沉淀一段時(shí)間后再品味，那時(shí)的感覺(jué)才是你對這個(gè)世界的重新看法�？偸橇晳T一個(gè)人拿起乒乓球跟對面的墻拍，與白色的墻對打一番。它是我最信任的朋友�？墒�，為了學(xué)習，我放棄了打五年的乒乓球，值得的。因為父親。我從來(lái)設有想過(guò)自己要站在高三的大門(mén)口，那種感覺(jué)如破繭般疼痛�？墒�，那個(gè)門(mén)是你走向大學(xué)的必經(jīng)之路，只能穿過(guò)，不可跨越。只能昂首挺胸，不能低頭。高三，沒(méi)有黑色的沉重，沒(méi)有亮色的輕松，有的只是紅白相間的道道痕跡。歲月真的很脆弱，被時(shí)間的風(fēng)一吹，便是滿(mǎn)地落紅。對，它是紅色的。其實(shí)，我的歲月也是紅色的`，只是長(cháng)久以來(lái)，我看到的只是那蒼白，甚至慘白的顏色。那紅色才是我的，才是我想要的。風(fēng)吹起的花瓣如同破碎的流年，紅紅的的拈一朵花，上路。
生活的顏色作文5
生活的滋味－酸甜苦辣四味瓶，生活的音樂(lè )－鍋碗瓢盆交響曲，那么生活的顏色呢？我想該是“赤橙黃綠青藍紫”吧！怎么不信？那就讓我們認真地去觀(guān)察生活，體驗生活，品讀生活好了。
有人說(shuō)：“生活是綠色”像那春江岸邊綠茵茵的水草，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機，綠得清晰，綠得可愛(ài)，綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征
有人說(shuō)：“生活是紅色”像那冬天的篝火，融化了冰，溫暖了心。它像火一樣激情，它有火一樣奔放，它有火一樣豪壯。每一顆誠摯的紅心，都像那跳躍的火焰一樣熾熱。
還有人說(shuō)：“生活是紫色”：宛如秋天里一串串晶瑩玉潤的`“紫瑪瑙”－葡萄，嘗一口有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勤的汗水，甜是豐收后幸福的笑靨。只要你辛勤的耕耘后，定會(huì )收獲豐碩的果實(shí)
也有人說(shuō)：“生活是藍色”就像那碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷，激勵每一個(gè)勇敢者，向它提出挑戰，把它們磨練成勇敢的生活開(kāi)拓者，又如那一望無(wú)垠的藍空，激勵人們去實(shí)現翱翔藍空的夢(mèng)想。其實(shí)，生活處處都充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和競爭，需要你大膽的想象和勇敢的開(kāi)拓。
……
“生活五彩繽紛”它像一本可以調色的書(shū)，可以調出合適的色彩只要你展開(kāi)你的想象，握緊你手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫(huà)！
生活的顏色作文6
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，擁有許許多多的顏色。
紅色
老師說(shuō)：“紅色代表熱情�！痹谖抑等盏臅r(shí)候，我們幾個(gè)人掃地。一使勁，把掃帚掃壞了。同學(xué)小東看見(jiàn)了說(shuō)：“我回家給你拿一把新的�！薄爸x謝你！”我眼里含著(zhù)淚水，被她的熱情深深地感動(dòng)了。我心想：小東這個(gè)人太好了！生活中，遇見(jiàn)這樣的人，會(huì )使你的.生活變得溫暖起來(lái)，日子也會(huì )紅火起來(lái)。
藍色
老師說(shuō)：“藍色代表自由�！痹谖覍�(xiě)作業(yè)的時(shí)候，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷芟瓤磿?huì )兒電視，再寫(xiě)作業(yè)嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“不能看電視，快點(diǎn)兒去寫(xiě)作業(yè)�！蔽抑缓没氐椒块g，拿起筆，接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完了作業(yè)，對媽媽說(shuō)：“我現在可以看電視了嗎？”媽媽說(shuō)：“都七點(diǎn)了，趕緊刷牙洗臉睡覺(jué)吧！”我只好照做，心想：我都寫(xiě)完作業(yè)了，為什么不讓我看電視呢？我的自由被媽媽限制了。我真想擁有一片可以自由玩耍的藍色天空
黑色
老師說(shuō)：“黑色代表神秘�！蔽艺趯�(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)兒菜，你在家好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“知道了�！敝宦�(tīng)門(mén)一響，我就放下鋼筆，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，心想：媽媽終于走了，我可以放松一下了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，憤怒地說(shuō)：“我不是讓你在家寫(xiě)作業(yè)嗎？你在干什么？”我皺著(zhù)眉頭，手里出了許多汗。媽媽說(shuō)：“這次先放過(guò)你，下次不行再這樣�！蔽艺f(shuō)：“好�！毖矍傲⒖坛霈F一片黑色
這就是生活中的顏色嗎？有時(shí)需要自己來(lái)調色呀。
生活的顏色作文7
初三，是什么顏色的？
有人說(shuō)，初三是紅色的，看著(zhù)就充滿(mǎn)了挑戰與突破，令人熱血沸騰；有人說(shuō)，初三是藍色的，像廣闊無(wú)際的天空般，處處隱藏可能，處處展露希望，只等著(zhù)你去探索。
而我覺(jué)得，初三，是白色的。
白色雖單調甚至乏味，可它卻能容納這世間千萬(wàn)種顏色。紙是白色的，但它被使用它的人賦予了生命，變得不再單調，甚至驚艷。墻也是白色的，可它常常一會(huì )兒就不再潔白干凈，滿(mǎn)是污漬。
初三就是這樣的一張白紙，一面白墻，或一襲白衣。既單調，也深邃；似無(wú)色，亦有色。初三，白得充滿(mǎn)無(wú)限創(chuàng )造性，又白得需要萬(wàn)般小心。
初三學(xué)期是人生中最重要的時(shí)期之一，我們天天被家長(cháng)，老師和各種各樣的大人們一遍又一遍地提醒著(zhù)：
“初三決定了你的未來(lái)！”
是啊，正因為初三決定了我們的`未來(lái)，才使初三更神秘，更具可能性，以至于離我們更近。
以往，有些人在初三奮發(fā)圖強，成功地在初三這張白紙上一筆一畫(huà)地勾勒出一幅嘆為觀(guān)止的畫(huà)，在他們的人生旅途中留下了濃墨重彩的一筆。但有些人不然。他們對自己的未來(lái)失去信心，頹然荒廢了整個(gè)初三，而他們初三的那張白紙上，就雜亂不堪，觸目驚心的痕跡成為了他們人生旅途中的一道遺憾。
對于現在的我們，初三才剛剛開(kāi)始。
我們作為新初三的學(xué)生，將第一次為自己的未來(lái)鋪路。盡管初三的前方困難重重，但我們仍要盡自己最大的努力，在初三這張白紙上留下驚人的成就，為了不給自己的人生留下遺憾。
初三雖是白色的，但等著(zhù)我們去創(chuàng )造和改變。
生活的顏色作文8
生活的色彩是多種多樣的，時(shí)而是暖色，時(shí)而是冷色。在我的生活中暖色占據了突出的位置，因為在我的'身邊處處有溫暖，它們讓我知道生活的美妙與有趣。
一個(gè)周末，家里的親戚朋友都在我家聚會(huì )，歡聲笑語(yǔ)在客廳里此起彼伏。到了傍晚家家戶(hù)戶(hù)的鍋碗瓢盆都乒乒乓乓的演奏起來(lái)，這時(shí)外婆在廚房叫我們幾個(gè)“饞蟲(chóng)”去端面。
哇！幾碗面盛的可真夠滿(mǎn)的，湯快要溢出來(lái)了。這叫我們怎么辦呢？“你們這幾個(gè)小家伙，想吃面，就自己想辦法，記住不可以溢出來(lái)，不能流到地上�！�
端面大賽開(kāi)始了！表姐開(kāi)了一個(gè)頭，自告奮勇地上去，不知她會(huì )用什么辦法，只見(jiàn)她拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，墊在碗下面。然后輕手輕腳走到餐桌前，表姐抽出盤(pán)子，把溢出來(lái)的湯倒進(jìn)碗里，這時(shí)大家都拍手叫好，而我卻有些不服氣：“好什么呀！湯還不是溢出來(lái)了，又要多洗一個(gè)盤(pán)子�！�
到表弟上場(chǎng)了，只見(jiàn)他拿來(lái)一雙筷子夾起一撮面，然后走向餐桌，果然是滴水不漏。我身上如千斤石頭壓身——壓力可是大大的呀！
我早已經(jīng)想到了方法，我走向桌子，低下頭，對著(zhù)碗口吹了一口氣，“咝”的一聲，喝下一大口湯“啊，味道好極了！”逗得大家捧腹大笑，我端起碗大步流星走到餐桌前放下，大家更是合不攏嘴了，站在邊上的表姐表弟頓時(shí)傻了眼，也輸得心服口服。
這就是我的生活，這就是我五彩繽紛的生活。盡管它的色彩也是各不相同的，但是它的色彩是靠著(zhù)努力創(chuàng )造出來(lái)的。我會(huì )積極地為生活添上一抹抹耀眼的顏色，匯成五彩繽紛的畫(huà)卷。
生活的顏色作文9
小學(xué)生活是五顏六色的，小學(xué)生活到底是什么顏色呢?
小學(xué)生活是粉色的——
“叮鈴鈴叮鈴鈴”廣播里響起了歡快樂(lè )曲，全班同學(xué)立即睜開(kāi)他們那迷迷糊糊的雙眼，沖出教室，滿(mǎn)有“奮斗”精神的!最火的是還是張馨童，因為上課的時(shí)候張馨童在朗誦，不小心朗誦錯了一個(gè)字，鄧宇成在底下小聲的說(shuō)：“真笨，連這都不會(huì )說(shuō)�！边@句話(huà)正好被張馨童聽(tīng)見(jiàn)了，結果可想而知......下課了，只見(jiàn)鄧宇成圍著(zhù)滿(mǎn)操場(chǎng)狂奔，后面還跟著(zhù)張馨童，我們在上面很沒(méi)良心的“咯咯咯”直笑......
你說(shuō)我們這么開(kāi)心，能不是粉紅色嗎?
小學(xué)生活是灰色的——
星期四是我們最不喜歡的一天，因為星期四一共8節課!所以就連下課鈴也激不起我們的頭腦，每個(gè)人都懶洋洋的，這時(shí)你還會(huì )以為我們“改邪歸正”了，就這樣熬呀熬，終于熬到了下午放學(xué)，我們收拾好書(shū)包，同學(xué)們高興的大喊：“我來(lái)啦!大地!”剛剛沖出去，“吧”的一聲，我們被黃老師的大肚子“彈”了回來(lái)，接下來(lái)又說(shuō)了一句絕望的'話(huà)：“咳咳，因為你們上課沒(méi)上好，所以放學(xué)我們不一點(diǎn)時(shí)間，放到16頁(yè)......”
嗐，郁悶的心情是灰色......
小學(xué)生活是紅色的——
上體育課了，我們稀稀拉拉的排好隊下樓，過(guò)了好一會(huì )老師才把我們安排好，老師看我們這樣，非�！叭蚀取钡慕形覀冏杂苫顒�(dòng)，我們興奮的一哄而散，就在解散不久，悲劇發(fā)生了。我和張馨童在那玩，看到前面有一大群人圍在一起，老師慌忙跑過(guò)去，我和張馨童也跑了過(guò)去，這一幕差點(diǎn)沒(méi)把韓舒潔嚇過(guò)去：張金成滿(mǎn)頭是血，問(wèn)他話(huà)，也不知道，我懷疑是不是摔成腦震蕩了?沒(méi)一會(huì )老師把他送走了。
出來(lái)“血案”你說(shuō)是不是紅色的呢?
校園是五顏六色的，我每天都很快樂(lè )。
生活的顏色作文10
時(shí)光荏苒，從火紅的炎炎夏日，到碧藍的秋高氣爽，從金黃的落葉滿(mǎn)地，到雪白的冬雪紛飛……伴著(zhù)不斷變換的季節色彩，我的初中生活已過(guò)了半年�；厥走@段難忘的時(shí)光，我的眼前不斷呈現出斑斕的五彩：
那激情飛揚的是烈烈的紅!運動(dòng)會(huì )上，當我們高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，在火紅的太陽(yáng)下高喊著(zhù)：“凌云沙場(chǎng)!斗志昂揚!”的時(shí)候，我們熱血沸騰!當我飛馳在賽道上時(shí)，當我看到老師、同學(xué)們滿(mǎn)面通紅地為我加油喝彩時(shí)，本已疲憊不堪的'我，腳下仿佛蹬上了“風(fēng)火輪”，全身增添了無(wú)限的力量，沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了成功!
那青春勃發(fā)的是青翠的綠。清晨，當我步入學(xué)校的大門(mén)，從那一棵棵青翠的小樹(shù)邊漫步走過(guò)時(shí)，我看到，它們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，自由地生長(cháng)著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便笑嘻嘻地搖擺開(kāi)來(lái)，仿佛在開(kāi)心地輕歌曼舞。有時(shí)，天上下起了蒙蒙細雨，樹(shù)上的灰塵霎時(shí)間被蕩滌干凈，濕潤得青翠欲滴，充滿(mǎn)了生機。校園里的樹(shù)是這樣，我也是這樣。在父母如陽(yáng)光般的照耀下，在老師如雨露般滋潤下，在同學(xué)們如清風(fēng)般鼓勵下，我像小樹(shù)一般快樂(lè )地茁壯成長(cháng)著(zhù)!
在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班獲得了一個(gè)又一個(gè)成就--以洪亮的嗓音在歌詠比賽上獲獎，在野炊活動(dòng)中做出可口的美味，在運動(dòng)會(huì )上獲得累累碩果……這一切，使我們每個(gè)人都十分自豪!友誼、協(xié)作、團結的精神，它們是無(wú)形的、透明的，表面上似乎看不到它們的存在，但是，它們卻深深植根于每個(gè)人的心中，如清泉一般清澈，映射出大千世界五彩斑斕的色彩!
初中生活猶如一張剛剛展開(kāi)的潔白的宣紙，每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)!
生活的顏色作文11
生活中有許多顏色，多得不能再多。白、黃、藍、綠、紫應有盡有。我早上九點(diǎn)就出了門(mén)，因為我的同學(xué)約好今天叫我去他家輔導他做作業(yè)。我搓了搓手，把手放在嘴前，吹了一口氣。
我看到了那顆和我年齡一樣大的樹(shù)，現在已長(cháng)得比我還高了。本來(lái)說(shuō)爸爸要把它砍掉，后來(lái)想想，還是算了。那根細小的樹(shù)桿變得很粗大。我摸了摸它的樹(shù)皮，十分粗糙，心里卻挺高興的。我抬頭，它那翠綠的樹(shù)葉已變得黃黃的，預示著(zhù)快過(guò)年了。
我與小樹(shù)告了別，繼續走向了同學(xué)家。我走在一條人行道上，地上有著(zhù)五顏六色的石頭，我一邊走，一邊數著(zhù)五光十色的`石頭。就在我數著(zhù)石頭時(shí)，一個(gè)足球從我的頭上飛過(guò)，飛到了離我幾米處的地。我跑了過(guò)去，撿起了球，大聲喊：誰(shuí)呀？踢得那么準。
我的！我的！一個(gè)小屁孩跑了過(guò)來(lái)。我把球還給了他，發(fā)現那個(gè)足球挺特別的。別的足球都是黑色和白色，而這個(gè)足球卻是黃色和藍色的。
我經(jīng)過(guò)了一條河流，便走過(guò)去看了看。那水可真清啊，清得能看到河底那五彩繽紛的鵝卵石。里面還有魚(yú)。河面在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像一面能將陽(yáng)光反射的鏡子。
當我快到同學(xué)家的時(shí)候，已經(jīng)九點(diǎn)十分了，車(chē)也多了起來(lái)，路上也熱鬧起來(lái)，很多店鋪都開(kāi)門(mén)了，有服裝店、有超市、還有銀行。
我看到了同學(xué)的家，只見(jiàn)他穿著(zhù)黃色的衣服，在門(mén)口等我。
生活的顏色作文12
悲傷的人說(shuō)生活是灰色的，幸福的人說(shuō)生活是彩色的，在我的眼里，生活到底是什么顏色的呢？不急，讓我們慢慢去欣賞吧！
春天，萬(wàn)物復蘇，到處都是一片生機盎然的景象。沉睡了一個(gè)冬天的小草從泥土里悄悄地探出了小腦袋，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，東張張、西望望，對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。苗條的柳樹(shù)小姐長(cháng)出了綠色的長(cháng)辮子，“嘩——嘩——”，一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)小姐甩動(dòng)著(zhù)柔軟的長(cháng)辮子，在空中隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了。
夏天，熱鬧的沙灘上有許多可愛(ài)的孩子們在盡情地玩耍，有的在撿貝殼，有的在堆沙堡，還有的光著(zhù)腳丫躺在樹(shù)蔭下愜意地享受著(zhù)日光浴呢！海水碧藍碧藍的，擅長(cháng)游泳的大人們在海水里自由自在地潛水、沖浪。一望無(wú)際的大海和蔚藍的天空連成一體，組成了一條美麗而又壯觀(guān)的“海天線(xiàn)”，遠處，幾位漁民滿(mǎn)載著(zhù)戰利品的.漁船笑容滿(mǎn)面地歸來(lái)。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，隨著(zhù)秋風(fēng)慢慢飄落，街道上、小路上，到處都有落葉的蹤跡。農田里，金黃的稻谷笑彎了腰。果園里，水果都成熟了。桔子在枝頭漲紅了臉，柚子和石榴綻放出耀眼的黃，你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！每個(gè)水果都是那么的香、那么的甜，真不愧是瓜果飄香的好時(shí)節��！
冬天，雪花在空中飛舞，四處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得不亦樂(lè )乎，調皮的小動(dòng)物們也趕來(lái)湊熱鬧，它們給雪地畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)、有趣的“圖畫(huà)”。
生活到底是什么顏色呢？春天的綠、夏天的藍、秋天的黃、冬天的白，它們是五彩繽紛的、充滿(mǎn)希望的，這就是我眼中看到的顏色。
生活的顏色作文13
有人覺(jué)得生活是一顆糖果，有人覺(jué)得生活是一杯清茶，有人覺(jué)得生活是一片天空，這些都對，但是我覺(jué)得生活更像一個(gè)雕像，本身沒(méi)有任何顏色。生活本來(lái)就是這樣，但是我們給生活涂上五顏六色的顏料，那么它就不會(huì )顯得空白、無(wú)趣和單調。
給心情涂上顏色。心情和心態(tài)是讓生活豐富多彩的重點(diǎn)和讓人生精彩的要點(diǎn)。給心情涂上顏色，就如給飯菜中加適當的鹽。我們要為它涂上熱情的紅色，要以積極的態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)面對現在，以熱情快樂(lè )積極面對未來(lái)。生活中開(kāi)心最重要，笑一笑的你才更美。
給夢(mèng)想涂上顏色。每個(gè)人都要從小有夢(mèng)想，一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，那又和咸魚(yú)有什么區別呢？讓我們?yōu)樗可蠅?mèng)幻美妙而又神秘的紫色，只有我們現在認真學(xué)習，努力用功，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心，對未來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想做鋪墊，相信自己你一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
給成長(cháng)涂上顏色。成長(cháng)很美好，它是一種美好的經(jīng)歷，一種快樂(lè )的過(guò)程，在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有許多困難和荊棘，讓我們懂得更多的知識和道理，它就如淡淡的藍色，深遠而美好，幽靜而美妙。成長(cháng)的歡樂(lè )，只有親身體會(huì )，才能品嘗到它的快樂(lè )與樂(lè )趣，才會(huì )懂得更多生活中的小道理。
其實(shí)，我們給生活涂色的顏料正是我們面對生活的態(tài)度、面對人生的'心態(tài)。在平時(shí)的生活中，我們必須要給生活這個(gè)小雕像涂上合適、恰當的顏色。當你覺(jué)得無(wú)聊、無(wú)趣時(shí)，要學(xué)會(huì )在身邊的一切事物中尋找樂(lè )趣，還要用積極向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的心態(tài)面對生活。讓我們一起拿起顏料盤(pán)，給生活涂上自己喜歡的顏色。
生活的顏色作文14
生活的色調五彩斑斕，構成了一幅幅獨具你的專(zhuān)屬特色……
以前我的生活就像那黑白色單調色彩的素描畫(huà)枯燥無(wú)味，有時(shí)幾個(gè)硬筆道的挫折，才能看出那畫(huà)的生機。而那段時(shí)光雖缺乏情趣，但卻是我懂得了很多的道理，也促使我有了那日后的改變。
以前雖喜歡平淡的日子，但回頭想想以前童年那副水彩畫(huà)活潑、歡快、鮮艷的色彩，怎如今失了調了呢?可我也不想就這樣平淡下去，人生的重要就是不斷地突破自己從而使其改變，只是有些變好有些變壞罷了。而改變就是你的變化，即使你在同一個(gè)地方遇見(jiàn)了一樣的人一樣的事，但隨著(zhù)時(shí)間的變化和增長(cháng)的閱歷，你那不同的心理，你早已不是你。而每一次的成長(cháng)，就意味著(zhù)你將失去一些東西，換來(lái)一些有的沒(méi)的，但從中你都可體會(huì )它的意味。
而現在我更覺(jué)得它像一幅油畫(huà)，那種神似的'、模仿的、跳躍的、抽象的一個(gè)學(xué)習的階段，其實(shí)我最喜歡的還是中國的水墨古畫(huà)，它的那種神韻、意境使人不明思議，它的重磨或淡墨都深不可測的樣子。我很欣賞那種人，給人感覺(jué)很神秘，感覺(jué)上應該經(jīng)歷了很多，擁有著(zhù)他生活的經(jīng)驗，我覺(jué)得的很帥。
其實(shí)人生就是這樣不斷地改變，小時(shí)候的水彩，少年時(shí)的素描，現在的油畫(huà)，大了的水墨。從幼稚到成長(cháng)的一個(gè)個(gè)階段的改變，使我們都改了很多變了很多。而未變的是那求知的心，只為變的更好更好……
生活的顏色作文15
我俯著(zhù)身子，貓一樣在小徑中閃過(guò)，仿佛這樣能抓到老鼠。路上的人看著(zhù)我想環(huán)抱著(zhù)自己的胸還以為是一個(gè)穿襯衫，佝僂貸著(zhù)的乞討人。
我還是一路倒霉地沖回了家里，打開(kāi)了自己胸前的衣服。白中紅，比紅中白更扎眼，畢竟誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的襯衫是色彩繽紛的，誰(shuí)也沒(méi)有想到我這樣要白襯衫會(huì )染上這樣的顏色。打開(kāi)柜子還是一聲咿呀，才發(fā)現上次襯衫短了，統統扔進(jìn)了同收箱，舊了，都舊了，我看著(zhù)它腥紅的顏色，艱難地咽了一口口水。
我怎么洗都洗不掉這東西，好不容易送到了干洗店，期待了幾天他們就早早把一滴水未沾的衣服涼在了外頭，見(jiàn)到我時(shí)就笑笑說(shuō)，在這上面多畫(huà)幾筆吧，也不回地按它的先衣機去了。
我只好先在這青黃不接的時(shí)刻先披上了外套，里面露著(zhù)緊貼著(zhù)我的肚皮的短袖。披上熱了，脫下冷了，我衣服已經(jīng)網(wǎng)購，但在遙不可及的.北京，從發(fā)貸至運輸及驗貨，至少也要一星期吧，我盼著(zhù)手機上的萬(wàn)年歷，何時(shí)才到啊。
仿佛熱都悶在心里頭，隨時(shí)要噴出一團火來(lái)。風(fēng)扇轉停了，我都覺(jué)得我碰也不敢碰風(fēng)扇的旋鈕。
還是輪到了校服孫套，我慢慢悠地踏進(jìn)了教室，和風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，好清爽！教室里都是清一色，胸前閃著(zhù)異樣的光，那是一個(gè)標志，我不想也得想感謝他們，又踏了一步，升國旗，大家穿好校服啰。我心又一蹦，大口喘氣著(zhù)排隊去了，幸好幸好。
包裹早來(lái)了十幾小時(shí)，換上衣服大步走在大路上，有時(shí)跺地呯呯地響。我是一個(gè)筆直一身潔凈的白襯衫。
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