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舊鞋子的新生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的舊鞋子的新生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舊鞋子的新生活作文1
媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛(ài)的小童鞋、爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽全都把它們扔進(jìn)了垃圾箱。
一天，一輛大卡車(chē)把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是一個(gè)好地方，但舊鞋子的新生活就從這里開(kāi)始了。
森林里有只倉鼠正呆呆的望著(zhù)天空中的鳥(niǎo)兒想：如果我能向小鳥(niǎo)一樣飛行就好了。就在這時(shí)，倉鼠無(wú)意間發(fā)現了爸爸的大皮鞋，它靈機一動(dòng)想：我可以把它做成飛機呀！于是小倉鼠把它帶回了家。
倉鼠用木頭做了一對翅膀，它找來(lái)一個(gè)螺旋槳裝在鞋子頭上，還在皮鞋上裝上了擋風(fēng)玻璃，這樣一架飛機就做成了。小倉鼠還為自己的安全著(zhù)想，用布做了一個(gè)降落傘。
“試飛嘍”，隨著(zhù)一聲歡呼聲，試飛正式開(kāi)始了�！稗Z轟”只聽(tīng)到幾聲巨響，倉鼠就飛到了藍天，可是好景不長(cháng)，原來(lái)一陣風(fēng)吹來(lái)把一片樹(shù)葉吹到了擋風(fēng)玻璃上，“轟”的.一聲撞到了樹(shù)上，幸好倉鼠有降落傘。
“怎么才能讓葉子不遮住擋風(fēng)玻璃呢？”倉鼠冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法：用大點(diǎn)的螺旋槳，這樣葉子一過(guò)來(lái)就被卷碎了。
飛機飛起來(lái)了，而且飛得四平八穩，這架飛機做成功了。
高跟鞋做成了滑滑梯、小童鞋做成了小船。
從此舊鞋子的新生活就開(kāi)始了。
舊鞋子的新生活作文2
媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛(ài)的'小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把它們全都扔進(jìn)了垃圾箱。
一天， 一輛大卡車(chē)把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是個(gè)好地方，但舊鞋子的新生活卻從這里開(kāi)始了。
老鼠毛毛和小米路過(guò)垃圾站看見(jiàn)一雙烏黑，系著(zhù)鞋帶的皮鞋和一雙前面有小熊頭的小童鞋。它們想：可以做什么玩具呢？老大毛毛對老二小米說(shuō)：“我們來(lái)做火車(chē)吧，可以在森林里四處游蕩�！毙∶渍f(shuō)：“好啊，這樣再也不會(huì )沒(méi)新玩具了啊�！崩洗笳f(shuō)：“我做車(chē)頭，你做車(chē)尾�！笨芍型居袀�(gè)問(wèn)題，怎么讓車(chē)子跑起來(lái)呢？毛毛讓小米去找輪子，小米在垃圾場(chǎng)里找來(lái)找去還鉆了進(jìn)去，小米終于找到了輪子，它把輪子給了毛毛。就這樣老鼠兄弟開(kāi)始做了起來(lái)。
幾天過(guò)后，火車(chē)完成了，它們兄弟兩開(kāi)著(zhù)火車(chē)回了家。兄弟姐妹看見(jiàn)了問(wèn)：“這是什么東西？”毛毛說(shuō)：“這是火車(chē)是我和小米做出來(lái)的�！薄皫覀內ネ鏁�(huì )可以嗎？”它們問(wèn)。玩好了它想到了一個(gè)工作，“我們可以開(kāi)車(chē)給小動(dòng)物送到許多地方�！崩洗笳f(shuō)。
從此老鼠一家開(kāi)始了幸福的生活。
舊鞋子的新生活作文3
早晨的太陽(yáng)好似金子，暖暖的陽(yáng)光灑遍大地。小動(dòng)物們趁著(zhù)這個(gè)大晴天，呼吸著(zhù)新鮮空氣，愉快地哼著(zhù)歌曲，去田野里、森林里游玩。忽然，大家發(fā)現了三雙舊鞋子：媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛(ài)的小童鞋，爸爸大大的皮靴。
你猜，小動(dòng)物們會(huì )有什么好主意呢？小老鼠給小童鞋安上了四個(gè)圓圓的輪子和一個(gè)小小的方向盤(pán)。你瞧，一輛可愛(ài)的小汽車(chē)就做好了。小老鼠們爭先恐后地坐上車(chē)子，開(kāi)始了瘋狂地賽車(chē)。
小貓做了一對船槳，坐上"大船"。在河面上自由自在地劃著(zhù)，來(lái)了一次神奇的旅行。他跟小魚(yú)打了一個(gè)招呼，河邊的小花和青蛙目不轉睛地盯著(zhù)大船。小貓得意地說(shuō)："這是用大皮靴做的'呢！"
最有趣的主意是造高跟鞋滑梯。小動(dòng)物們把鞋尖削掉，用木板搭了一個(gè)樓梯。一個(gè)滑梯就做好了。小動(dòng)物們快速爬上樓梯，又飛快地滑下來(lái)，好刺激呀，小動(dòng)物們想：這真是個(gè)奇妙的玩具！
小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天，森林、田野變成了一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè )園！
舊鞋子的新生活作文4
森林里的小動(dòng)物發(fā)現了三雙舊鞋子：有媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛(ài)的小童鞋，爸爸大大的皮靴，小動(dòng)物十分好奇又不敢靠近。
這時(shí)，天空飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們認真地看了看皮靴，心想：“太棒了，這些可以做鳥(niǎo)窩過(guò)冬！”說(shuō)完，成片成片的小鳥(niǎo)紛紛過(guò)來(lái)幫忙，齊心協(xié)力把它搬到了樹(shù)上，一只調皮的小鳥(niǎo)鉆進(jìn)去鞋里，嫌棄地說(shuō)“這個(gè)也太臭了吧，不適合做窩�！闭f(shuō)完小鳥(niǎo)一腳就把它踹飛了。小鳥(niǎo)們又飛呀飛呀，一起合力把和高跟鞋搬到了樹(shù)上，小鳥(niǎo)又聞了聞?wù)f(shuō)“嗯，適合做鳥(niǎo)窩�！�
小鳥(niǎo)們有些負責找藤蔓，花朵，有些來(lái)負責裝飾鳥(niǎo)屋，沒(méi)一會(huì )把鳥(niǎo)窩裝飾得絢麗多彩，一個(gè)個(gè)像小別墅一樣，小鳥(niǎo)們興奮地說(shuō)：“太漂亮了”，它們的歡呼聲吸引了不少小動(dòng)物前來(lái)觀(guān)看，原來(lái)鞋子也可以這么美。
夜晚，小鳥(niǎo)們在暖和的.房子里看著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，有說(shuō)有笑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
舊鞋子的新生活作文5
森林里的小猴、長(cháng)頸鹿、小熊，偷偷跑到城市里去玩。
長(cháng)頸鹿在垃圾桶旁發(fā)現了三雙舊鞋子，說(shuō)：“你們快過(guò)來(lái)，我發(fā)現了三雙舊鞋子！一雙是媽媽漂亮的高跟鞋，一雙是寶寶可愛(ài)的小童鞋，一雙是爸爸大大的皮鞋�！�
小猴摸了摸腦袋:“要不，我們把鞋子帶回去吧，這些鞋子有可能會(huì )給其他小動(dòng)物一些幫助�！遍L(cháng)頸鹿和小熊都點(diǎn)頭贊同。
三只小動(dòng)物回到森林。它們看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽正在造窩。小熊走去說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽?zhuān)炜靵?lái)了，我們把這雙皮鞋送給你吧，這樣你就有兩個(gè)鳥(niǎo)窩了�！�
“謝謝你們！”鳥(niǎo)媽媽高興地收下了。
螞蟻洞里，小螞蟻寶寶正哭著(zhù)鬧著(zhù)要出去玩滑滑梯，可爸爸媽媽就是不讓。長(cháng)頸鹿聽(tīng)到了，把脖子伸進(jìn)洞里，對螞蟻們說(shuō)：“我們這有滑梯，你們要嗎？”螞蟻寶寶爭著(zhù)要，爸爸媽媽心想：如果有了這樣的滑滑梯，孩子就不會(huì )哭鬧了，而且在家里也可以玩了�！庇谑�，螞蟻爸爸媽媽也滿(mǎn)心歡喜地收下了。
小童鞋送給誰(shuí)呢？暫時(shí)沒(méi)人要，它們就把小童鞋當成郵差小船，這樣就可以給遠方的'朋友寄信啦！
舊鞋子的新生活作文6
在田野里、森林里的小動(dòng)物們發(fā)現了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛(ài)的小童鞋、爸爸大大的皮靴。
媽媽漂亮的高跟鞋是一只小螞蟻發(fā)現的。有一天，螞蟻班級組織去郊外玩。它們驚喜地發(fā)現一個(gè)好玩的地方，就興高采烈地爬到高跟鞋的頂端，很有秩序地排起了長(cháng)隊，然后用腳用力一蹬，從高跟鞋的'斜坡上滑了下來(lái)。就這樣，媽媽漂亮的高跟鞋成了小螞蟻們的滑滑梯。
寶寶可愛(ài)的小童鞋是鳥(niǎo)媽媽找到的。它為了給鳥(niǎo)寶寶做搖籃，就把這雙鞋帶回了家，然后讓它的鳥(niǎo)寶寶住了進(jìn)去。在它們想睡覺(jué)的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽一邊輕輕地搖著(zhù)“搖籃”，一邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“寶貝寶貝，睡吧睡吧，做個(gè)甜甜的夢(mèng)吧……”就這樣，可愛(ài)的小童鞋成了鳥(niǎo)寶寶的搖籃。
爸爸大大的皮靴是一只小貓咪發(fā)現的。它已經(jīng)好多天沒(méi)有洗澡了，心里想著(zhù)：等哪天下雨了，皮靴里裝滿(mǎn)了水，我就可以在大大的皮靴里舒舒服服的泡一個(gè)澡了。第二天，果然下起傾盆大雨，小貓咪的夢(mèng)想成真了，它興奮地跳進(jìn)皮靴里，終于如愿以?xún)數嘏萘艘换卦�。就這樣，大大的皮靴成了小貓咪的浴缸。
瞧！這三雙舊鞋子對于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
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