生活中的一朵浪花作文精品[12篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的生活中的一朵浪花作文，歡迎閱讀與收藏。

生活中的一朵浪花作文1

　　曾祖父在年輕時(shí)開(kāi)一家士多店，進(jìn)貨、搬貨、擺放、送貨都是他一手包辦。士多店的鋪面并不大，但貨品卻有很多，光顧的人自然也有很多。

　　店里偶爾會(huì )接到一些大訂單，這時(shí)曾祖父就要將貨物搬到他那輛破舊的三輪車(chē)上。他彎下身子，深吸一口氣，將兩個(gè)大箱子搬起，手上的青筋清晰可見(jiàn)，他把貨物往上提了提，一步一步地往前走著(zhù)，他將貨物搬到三輪車(chē)上后，額頭上的汗順著(zhù)臉頰滴落下來(lái)�？稍�祖父沒(méi)有理會(huì )，呼了口氣，又轉身進(jìn)店里，繼續搬下一箱。

　　送到別人家之后又趕忙送下一趟。有人問(wèn)他為什么不雇個(gè)人拉呢？他總會(huì )笑著(zhù)回答道：“親力親為嘛，既可以鍛煉身體，又能夠與街坊鄰居打交道，還能多賺一份工錢(qián)，何樂(lè )而不為呢？”

　　曾祖父忙活了一個(gè)早上，回到家扒拉了幾口稀飯又去士多店了，這個(gè)時(shí)候的客人并不多，曾祖父就用這個(gè)時(shí)間來(lái)清點(diǎn)貨物，他將貨物一件件擺整齊。曾祖父寫(xiě)得一手好字，士多店門(mén)口的墻上貼了幾個(gè)大字“歡迎光臨”，這也是曾祖父自己寫(xiě)的。

　　夜晚，曾祖父騎著(zhù)自行車(chē)回家，路上只有被風(fēng)吹得沙沙作響的樹(shù)葉，周?chē)�也是一片漆黑，只有曾祖父自行�?chē)上的那把手電筒發(fā)出微弱的'燈光。

　　回到家后曾祖父依舊沒(méi)有休息，因為家里小孩多，為了補貼家用，曾祖父兼職裁縫，晚上會(huì )幫別人裁剪衣服。曾祖父一手捏著(zhù)針，一手拿著(zhù)線(xiàn)，瞇著(zhù)眼，緊皺著(zhù)眉頭，對準了針孔，一穿，一拉，解決了穿線(xiàn)這個(gè)問(wèn)題�？p補好衣服后，他還要將衣服提起來(lái)?yè)P一揚，上上下下看了好幾遍，這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　曾祖父結束了他一天的勞作，他走到房間里看了看孩子，將孩子們的被子都掖好，坐下看了許久，又摸了摸孩子們的臉，這才起身離開(kāi)去休息了。

　　就這樣年復一年，日復一日，幾個(gè)孩子在磕磕絆絆中長(cháng)大了，生活也漸漸寬裕�？墒峭庾娓高�是一如既往地忙碌著(zhù)，從未停歇。他的勤勞是生活中的一朵浪花。

生活中的一朵浪花作文2

　　生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。

　　記得那一個(gè)冬日，當晚，月亮躲藏了起來(lái)，周?chē)�黑漆漆的。北風(fēng)凜冽地刮著(zhù)，呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。

　　我在燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報紙，我便對他說(shuō)：“爸，我明天要考試，沒(méi)圓珠筆了，您幫我買(mǎi)兩支，好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報！”唉——真沒(méi)辦法！我只好自己去了。

　　“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著(zhù)我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。

　　“沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買(mǎi)筆了。

　　我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門(mén)口。當我準備開(kāi)門(mén)時(shí)，我的手停了下來(lái)。我想：如果我沒(méi)買(mǎi)到筆，又慌慌張張地跑回家來(lái)，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。

　　終于，我看到了一盞路燈，我懸著(zhù)的心放松了下來(lái)�？墒�，就在這時(shí)，我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著(zhù)我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的`心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。

　　離路燈漸漸遠了，我又突然發(fā)現那跟蹤著(zhù)我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟，那個(gè)不就是我的影子嗎？真是長(cháng)人不長(cháng)膽，自己嚇自己。

　　終于來(lái)到文具店了，我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí)，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因為我戰勝了膽小。

　　生活就像大海，當生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí)，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實(shí)現人生的價(jià)值，我們的生命之花才會(huì )美麗綻放。

生活中的一朵浪花作文3

　　浪花，對于一望無(wú)際的大海來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可是渺小的浪花也會(huì )時(shí)不時(shí)涌出，總讓人記憶猶新。

　　太陽(yáng)躲在白云后面，卻始終散發(fā)出熱量，雖是冬天，但是天氣卻悶熱得要命，一絲風(fēng)都沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了，我像往常一樣踏上了公交車(chē)，人擁擠的好像罐頭里的沙丁魚(yú)，找不到一點(diǎn)縫隙。我默默在心里抱怨，沉重的書(shū)包讓我更加難受，悶熱使我踹不上氣來(lái)。沒(méi)過(guò)兩站，書(shū)包的壓迫讓我的肩膀疼了起來(lái)，我已經(jīng)不渴望天氣變涼了，只想快點(diǎn)卸下書(shū)包，這怎么可能呢？車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人，就算是站著(zhù)都覺(jué)得擁擠，哪會(huì )有地方讓我放下書(shū)包呢？況且也有很多老人站著(zhù)的，就算有人讓座也不可能輪到我吧！

　　我正準備抬頭望向窗外分散下注意力，一個(gè)阿姨站了起來(lái)，是要下車(chē)了嗎？我要去“搶”一下座位嗎？算了，還是站著(zhù)好了。沒(méi)想到那位阿姨站起來(lái)后并沒(méi)有直接朝后面下車(chē)，而是面帶微笑說(shuō)了一句：“小朋友，你坐著(zhù)吧！”我下意識轉過(guò)頭，愣了愣，不知所措的呆滯了幾秒，心想：還有那么多老人站著(zhù)呢，我還是不坐了吧，于是我擺了擺手說(shuō)：“不了不了，我站著(zhù)好了�！�

　　“沒(méi)事沒(méi)事，我馬上到了，”阿姨笑了笑，好像知道我的'心思，“你們讀書(shū)也很累的”不知道為什么，總覺(jué)得一股暖意涌上來(lái)，消退了熱意，我又愣了愣，很驚訝，甚至忘記了道謝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，涼爽讓熱氣消去了一半，似乎所有事物都變得美好起來(lái)。

　　我四處望了望，看到了那個(gè)阿姨，她明明還有好幾站才下車(chē)啊……這讓我心情更加復雜，不知道如何是好。我的心情就像原本平靜如一面鏡子的湖泊，突然泛起一陣陣微波，久久不能平息。

　　后來(lái)，我早已記不得那件事是什么時(shí)候發(fā)生的，不記得那個(gè)阿姨長(cháng)什么樣子，不記得那天有多熱，但是這么一個(gè)平凡又渺小的事卻讓我總是回憶起，總是讓我心潮澎湃，對一切又重新有了動(dòng)力。

　　幾千朵幾萬(wàn)朵幾億朵浪花凝聚在一起也會(huì )形成大海，一件渺小的事情也會(huì )讓人感動(dòng)。生活中有很多細小的浪花，只不過(guò)需要我們的細心地去發(fā)現浪花。

生活中的一朵浪花作文4

　　曾記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“真正的舵手喜歡迎著(zhù)風(fēng)浪前進(jìn)，在迎接風(fēng)浪的過(guò)程中才能享受到戰勝風(fēng)浪的樂(lè )趣”。在即將過(guò)去的初一學(xué)段里，那朵朵浪花也讓我感受到了前進(jìn)的樂(lè )趣。

　　我的作文一向是應付了事，全無(wú)感情可言，也因此在那天的語(yǔ)文課上，遭到了語(yǔ)文老師的無(wú)情的批評，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一次呀！要知道在以往的`每一節課上受到老師表?yè)P的一定有我，所以我從來(lái)都是老師的寵兒。然而這一次，語(yǔ)文老師卻當著(zhù)全班同學(xué)的面講評我的這篇不成功的作文，看著(zhù)老師嚴肅的面孔聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我的心都都難過(guò)的快要碎了，心中一直在盼望著(zhù)老師的講評早點(diǎn)結束，至于老師如何講評的我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是一直在流淚，我哭的是那樣的傷心，是那樣的放肆，真有種孟姜女哭長(cháng)城的架勢。

　　隨后的幾天里我一直生活在陰影之中，仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天，早已沒(méi)有了學(xué)習的熱情。但是漸漸的我明白了，老師的講評并不是批評，而是指出我的作文失誤所在，是為了讓我的作文寫(xiě)得更好。是我誤解了老師。我要振作起來(lái)，要重新燃起語(yǔ)文學(xué)習之火，重新?lián)碛醒鐾�天空的權利�！爸灰�功夫深鐵杵磨成針”，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，我給自己定了好多密密麻麻的計劃。每天都迎著(zhù)朝陽(yáng)奔向學(xué)校，在晨風(fēng)中背誦古詩(shī)。伴著(zhù)晚霞回家，在落日的余暉里感受作者的情思。數學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構思也要嚴謹；歷史復習讓我明白語(yǔ)文的閱讀同樣需要廣博，再看我的筆記本已記滿(mǎn)了古文的解釋和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會(huì )。這時(shí)我的日記的內容已和先前的大不相同，它記錄了我被表?yè)P時(shí)的甜美，交往中的困惑，成長(cháng)中的迷茫和挨批時(shí)的失落。而現在語(yǔ)文老師給我的評價(jià)已由原來(lái)的批評指責變成了贊賞和指導�？粗�(zhù)老師的評語(yǔ)，想著(zhù)老師的夸獎，心里每天都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

生活中的一朵浪花作文5

　　漫步海邊，靜靜聆聽(tīng)浪花拍打岸的聲音，清新寧靜，伴著(zhù)海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機……

　　待到家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，已是黃昏時(shí)分。路上行人往來(lái)匆匆，如陀螺一般忙碌著(zhù)。晚風(fēng)拂過(guò)面頰，已覺(jué)微涼之意。而我們卻無(wú)暇顧及這些，只在焦急著(zhù)等待回家的末班車(chē)。輾轉反側，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過(guò)，繼而疾馳而去;路上的行人往來(lái)匆匆，都在本想家—那個(gè)唯一的�？奎c(diǎn);遠處的燈光在忽閃著(zhù)眼睛，一紅，一綠，似在張望遠方。我想，燈光眺望著(zhù)的，正是家的方向吧……

　　焦急的等待過(guò)后，一切都未改變。車(chē)輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車(chē)。一輛破舊的三輪車(chē)滑過(guò)我們的視線(xiàn)，媽媽的眼中似乎有了一線(xiàn)生機，大聲呼喚著(zhù)那個(gè)鄰村大媽的名字。三輪車(chē)在聽(tīng)到了呼喚聲后，像時(shí)光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著(zhù)我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過(guò)馬路，來(lái)到另一側，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車(chē)。

　　上車(chē)之后，三輪車(chē)仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著(zhù)家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說(shuō)起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽(tīng)著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)兩側的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，暮色四合挺拔的小樹(shù)向身后飛速的奔去，斑馬線(xiàn)也在急促退回去，熱鬧的'莊稼已沒(méi)人影，偶路過(guò)幾戶(hù)人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對比，更顯屋內的溫馨﹑和諧之感，路上的車(chē)輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說(shuō)對家的渴望，更覺(jué)才映入眼簾，一會(huì )兒便煙清云散……時(shí)間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來(lái)越近了。

　　到了鄰村，還需要騎一段自行車(chē)才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺(jué)媽媽的背著(zhù)般溫暖，似能驅散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無(wú)一人，只有車(chē)輪轉動(dòng)而發(fā)出的吱喲聲，我靜靜聽(tīng)著(zhù)媽媽急促的呼吸聲，有一點(diǎn)兒心酸，也無(wú)意增加了一些責任感。車(chē)輪慢慢轉動(dòng)在小路上，吱喲聲駛進(jìn)了我的耳朵，也溢進(jìn)我的心田……

　　面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時(shí)需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場(chǎng)后長(cháng)大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長(cháng)的足跡吧!

生活中的一朵浪花作文6

　　如果世上最美好的東西都只有一份，我愿與你一人一半。

　　——題記

　　我真的很討厭你，討厭你成天臟兮兮的臉蛋，整天蓬松的頭發(fā)，不出一天就皺巴巴的衣服。我甚至看不起你。

　　于是我冷落你，躲離你，嘲笑你。而你似乎注定要做我的“跟班”，我走到哪里，你就跟到哪里，每分每秒“姐姐，姐姐”喚個(gè)不停。我喚你為“拖油瓶”，視你為我的`負擔，我想我是煩透了你。

　　那時(shí)候，我的零花錢(qián)十分的少。好不容易聚集到了一定的數量，換回了蛋糕房里那塊我垂涎已久的蛋糕。這蛋糕做得真精致，香氣四溢，我小心翼翼地藏著(zhù)、掩著(zhù)，不料還是被你發(fā)現。你興高采烈地跑到我面前，“姐姐、姐姐，這是你買(mǎi)的嗎？多漂亮！”我突然有種自豪，“那是，不過(guò)花了我不少錢(qián)呢！”看你臟兮兮的小手迫不及待地伸向我心愛(ài)的蛋糕，我氣急敗壞地吼道：“干什么、拖油瓶，不許你碰它！”我將蛋糕捧在懷里。你的手就這么懸在空中�？諝鈨鼋Y了。我突然有些尷尬。你就像只小貓似的可憐巴巴地望著(zhù)我，嗚嗚咽咽地說(shuō)：可不可以……”“休想！”不等你說(shuō)完我便打斷你�！爸灰话�，一半可以嗎？”看你淚光閃閃，我確實(shí)有些不忍，只是無(wú)奈地嘟囔著(zhù)說(shuō)：“只許一半哦�！庇谑俏仪辛艘粔K我最不喜歡的部分給你，而你卻像得到了天賜的寶貝，高興地捧著(zhù)我的臉親了一下。我有些疑惑，不過(guò)是半塊蛋糕，至于嗎？

　　終于，姨媽將要帶你回去。恰好那天我在上學(xué)�；氐郊視r(shí)，發(fā)現你已經(jīng)走了，媽媽說(shuō)你在我的桌上留了東西，我回到房間里，發(fā)現桌子上有半塊芝麻糖，盡管我知道這是你最?lèi)?ài)吃的，但作為臨別的禮物又只有半塊，真讓我感到哭笑不得，我想將它扔進(jìn)垃圾桶里，突然我發(fā)現桌子上還有一張紙片，紙上彎彎扭扭的寫(xiě)著(zhù)一行字：“如果世上最美好的東西都只有一份，我愿你一人一半�！蔽彝蝗灰徽�，心頭說(shuō)不出有什么東西在碰撞，我拿起那半塊糖放在嘴里。��！真甜。

　　這就是我生活中最難忘的一朵浪花。

生活中的一朵浪花作文7

　　我愛(ài)看云，因為云讓我知道什么是純潔；我愛(ài)看山，因為山讓我知道什么是嚴肅；我愛(ài)看海，因為海讓我知道什么是博大；我更愛(ài)生活，因為生活才可以讓我讀懂人。

　　孟子 “人之初，性本善” 的思想廣為流傳，可是現在有多少人心是善良的呢？真希望把他們的心都拿出來(lái)晾曬，曬出本色。之所以這樣說(shuō)，是因為有一件事始終印在我的腦海里，揮之不去……

　　那是幾年前的清明，按照慣例，工廠(chǎng)、學(xué)校都會(huì )放一天假，碰巧，這天也是我們那兒的集市。

　　母親是一個(gè)閑不住的人，于是她就在集市上擺了一個(gè)小攤賣(mài)飲料。附近設有一個(gè)抽獎攤，攤前聚集了不少人。不一會(huì )兒傳來(lái)一陣喧鬧、歡叫，抬頭望去，原來(lái)是有人抽中了彩電。我很羨慕，于是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只做了一個(gè)手勢，我明白了，她是讓我去跟蹤那個(gè)中大獎的`人。

　　那人很是狡猾，東拐西繞，險些讓我跟丟了。那人不時(shí)的左右看看，似乎在找什么，也許我天生是個(gè)跟蹤別人的料，一直沒(méi)有被他發(fā)現。他來(lái)到了一個(gè)深藍色的帳篷跟前，掀起帳篷，將裝著(zhù)電視的箱子推了進(jìn)去，隨后自己也鉆了進(jìn)去。我在外面等著(zhù)，一分鐘、兩分鐘…十五分鐘過(guò)去了，他仍沒(méi)有出來(lái)，我不耐煩了，于是回了家。

　　到了家，我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑了笑，用手指了指，我順勢看去，那人竟然又在那兒抽獎了。我氣壞了，“這人太可惡了！”我憤憤地說(shuō)道。這時(shí)一個(gè)人從我身邊走過(guò)，嘴里嘟嚷著(zhù)：“唉，真倒霉，花了幾十塊，才中了幾支破筆！”隨后，將筆放進(jìn)口袋，離開(kāi)了。

　　我正準備去揭穿他們，可媽媽阻止了我，說(shuō)：“不要沖動(dòng)，先看準賊窩，咱再報警�！蔽衣�(tīng)了，真佩服媽媽的老練。

　　不得不承認這些設局騙錢(qián)的家伙腦子夠聰明，但是，這些騙子，他們的心靈已經(jīng)被金錢(qián)污蝕了，他們的心靈已經(jīng)失去了云一般的純潔，山一般的嚴肅，也不會(huì )得到海一般的博大。我真愿變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯臟，去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當的工作、事業(yè)中去……

　　我希望生活中潔白的浪花多一點(diǎn)，我希望云可以更白，山可以更高，�？梢愿鼘�！

生活中的一朵浪花作文8

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。

　　那是三年前的一件事了——

　　那天，我手里拿著(zhù)老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎狀，高興地走在馬路上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在祝賀我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里甭提有多高興了。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣“吱呀、吱呀”的板車(chē)聲。我回頭望去，原來(lái)是一位年逾古稀的老爺爺拉著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的板車(chē)�！昂贸粞�！真是的�！蔽也唤�埋怨道。大概那位老爺爺聽(tīng)到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開(kāi)的折扇，頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋，還有那雙手，是那樣的'粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀都這么大了，為什么還要拉板車(chē)呢？再說(shuō)這活又臟又累，誰(shuí)見(jiàn)了都惡心。也許是出于同情，我打算上前幫他一把�？勺叩桨遘�(chē)尾，看到垃圾車(chē)上又臟又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來(lái)“爺爺！”這時(shí)我身后跑來(lái)一位小男孩，他戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)一個(gè)漂亮的書(shū)包向垃圾車(chē)跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車(chē)，老爺爺聽(tīng)見(jiàn)喊聲忙調過(guò)頭來(lái)，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí)，由于車(chē)顛簸厲害，車(chē)廂內的西瓜皮滑落下來(lái)，小男孩見(jiàn)了，忙彎下身去，用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又臟又臭的瓜皮揀起來(lái)扔在了板車(chē)上……

　　我一直跟隨著(zhù)這對祖孫倆，快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺說(shuō)：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會(huì )著(zhù)急的……”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著(zhù)手中的獎狀，它似乎在說(shuō)：“真羞，你不配當‘三好學(xué)生’�！蔽铱粗�(zhù)小男孩，覺(jué)得他的背影愈來(lái)愈高大起來(lái)，這時(shí)一股無(wú)名的力量驅使著(zhù)我向板車(chē)跑去，夕陽(yáng)下又多了一個(gè)高大的身影……

　　多么鮮紅的紅領(lǐng)巾��！他不怕臟，不怕累，助人為樂(lè )，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？愿生活中到處都閃爍著(zhù)這種晶瑩的浪花！

生活中的一朵浪花作文9

　　生活如一次旅行，我們每一個(gè)人都有屬于自己的旅行路線(xiàn)，乘上一葉小小的孤舟在世界之海之中飄蕩。在陽(yáng)光下欣賞那跳躍的浪花，我想它是否是我不慎遺失的那一朵呢?

　　一

　　揚起生活的船帆，開(kāi)始一場(chǎng)未知的旅程。我們往往會(huì )在未知的世界里，得到些什么。

　　那一年秋天，我看見(jiàn)一個(gè)恬靜的女孩在樟樹(shù)下靜靜的笑著(zhù)，她像秋天一般。她說(shuō)她叫淺淺，她的笑似乎有一種魔力，一種令人平靜下來(lái)的魔力。我喜歡和他在一起的感覺(jué)，在心底里，我認同了這個(gè)有著(zhù)淺淺的微笑的.女生，她是我第一個(gè)朋友。

　　那一年秋天，我感染了一種名為友誼的病毒。

　　二

　　我們總享受著(zhù)那些得到的東西給人帶來(lái)的新鮮感。

　　每一次，我都會(huì )在第一次見(jiàn)面的那棵老樟樹(shù)下等著(zhù)她，她總是掛著(zhù)淡淡的微笑向我走來(lái)，然后一起回家。我們之間沒(méi)有言語(yǔ)的交流，有的只是一片安靜。

　　開(kāi)是的時(shí)候，我享受著(zhù)這份沒(méi)有言語(yǔ)的默契，享受著(zhù)這平靜的氣氛。打我不能長(cháng)時(shí)間忍受著(zhù)無(wú)言的寂寞，這讓我感到不安，好像她馬上會(huì )消失一樣。

　　三

　　我們總喜歡探究那些我們無(wú)法掌握的未知地域。

　　“淺淺”我叫著(zhù)他的名字，打破了我們之間的平靜的氣氛。她依舊微笑著(zhù)，淡淡的“有事么?”她是那樣溫和有禮。我鼓起勇氣：“我們做朋友吧!”我也不知道我哪來(lái)的勇氣會(huì )一口氣講完這句話(huà)。我的心怦怦直跳，嘴唇被咬地生疼。她收斂了笑容，目光堅定“我們是朋友，一直都是!”我有些驚訝，但更多的是開(kāi)心。

　　她變得開(kāi)朗了，她對我說(shuō)我想夏天一樣熱情，我對她說(shuō)她像秋天一般，大家都說(shuō)我們會(huì )把冬天變成夏天。

　　四

　　在旅途中，美好的事物總會(huì )消失，幸�？偸悄敲吹囟虝�，留下的是那哀傷而又幸福的回憶。

　　依舊是秋天，在落葉風(fēng)飛的季節，她走了，不知她去哪了。我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我又是一個(gè)人了。

　　五

　　我的友誼就是那跳躍的浪花，在陽(yáng)光下舞出最絢麗的身姿，就算最終的結果是沒(méi)入無(wú)際的海中，我也會(huì )記得曾經(jīng)在人生的旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾給我帶來(lái)的驚艷……

生活中的一朵浪花作文10

　　生活如陽(yáng)光一般燦爛，生活如小草一樣富有生機，生活是美好的，生活是精彩的，生活好似一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝滿(mǎn)美好的回憶，而姑姑就是生活中的那朵浪花。

　　門(mén)診室里，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的消毒水味，門(mén)外的患者排起長(cháng)隊。她身穿白大褂，坐在桌前，聽(tīng)著(zhù)患者的陳述，手中握著(zhù)筆做記錄。

　　這時(shí)，門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，她快步起身開(kāi)門(mén)。門(mén)外是一個(gè)車(chē)禍傷者，血一滴一滴地落在地上。傷口很長(cháng)、很深，血紅的肉裸露著(zhù)。她急忙領(lǐng)傷者坐下，迅速拉上隔簾，在藥品臺準備著(zhù)要用到的工具。簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)藥物過(guò)敏情況后，她用鑷子夾起一顆酒精棉球，輕輕地擦拭病人傷口。她的神情嚴肅，雙眼緊盯著(zhù)那片鮮紅。清理完傷口，她左手用鑷子提起皮膚，右手拿著(zhù)持針鉗，準確而輕巧地把針穿進(jìn)皮膚。一來(lái)一回地將針線(xiàn)前推、外拔。傷者的腿不住顫抖，她的動(dòng)作也越發(fā)輕柔。熟練地打過(guò)結，就完成了縫合……

　　門(mén)剛剛關(guān)上，下一個(gè)患者又推門(mén)而入。常常一整個(gè)上午，她連一口水都喝不上。她忙得像一個(gè)陀螺，只是為了讓更多需要生病、受傷的患者得到救治。即使是自己身體不適，也會(huì )堅持守在工作崗位上。

　　姑姑是一個(gè)醫生，每天起早貪黑地工作。因為丈夫不思進(jìn)取，她在幾年前離了婚，獨自挑起家庭的擔子。為了給孩子更好的`成長(cháng)條件，她拼了命地工作。因為工作時(shí)間的特殊性，她很難每天陪伴在孩子身邊，可是她還是盡量給孩子細致入微的照顧。白天奔波于工作，晚上拖著(zhù)疲憊的身體回到家，看看熟睡的孩子，她又重新充滿(mǎn)力量。她悄悄掩上門(mén)，開(kāi)始洗孩子的水杯、飯盒，并且準備好第二天孩子上學(xué)要帶的雨傘、衣服，整齊地放在書(shū)包里，她做的每一件事都非常細致認真�？粗�(zhù)學(xué)校老師發(fā)來(lái)的照片，孩子綻開(kāi)燦爛的笑臉。她呆呆地笑了，所承擔的一切苦和累都值得。

　　每個(gè)人的人生中都會(huì )遇到或大或小、接連不斷的波瀾，姑姑那樂(lè )觀(guān)勇敢的生活態(tài)度，就是在波瀾中盛開(kāi)最美的一朵浪花。

生活中的一朵浪花作文11

　　生活如同一片海，慣常風(fēng)平浪靜，偶爾也會(huì )在輕風(fēng)微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。

　　她，一個(gè)不受人待見(jiàn)的女孩，悄悄地走進(jìn)了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。

　　因是轉學(xué)生，加之性格有些內向孤僻，且不善與人交往，所以進(jìn)班好長(cháng)時(shí)間，她仍常獨處。不多久，關(guān)于她的流言四起，大多說(shuō)她是因為偷東西而被迫轉到我們學(xué)校的。漸漸地，同學(xué)們都離她遠遠的。有時(shí)候放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)她一個(gè)人推著(zhù)車(chē)，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。

　　那時(shí)，受大家影響的緣故，我對她雖談不上厭惡，但也沒(méi)有多少好感，幾乎沒(méi)有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之后。

　　新學(xué)期伊始，班主任調整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同學(xué)投來(lái)幸災樂(lè )禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對她不理不睬的，對她的諸多“搭腔”視而不見(jiàn)，她也似乎很難過(guò)。但每次，我有困難時(shí)，她總是第一時(shí)間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經(jīng)不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發(fā)覺(jué)她并非大家眼中說(shuō)的那樣。其實(shí)，她的心地是非常善良的，內心也是非�？释�與人交往的，只是大家對她偏見(jiàn)太深，久而久之，把她邊緣化了。

　　真正讓我敞開(kāi)心扉接納她的是在那天晚自習放學(xué)時(shí)。那天，天下著(zhù)雨，恰巧我沒(méi)帶傘。正當我焦急而又無(wú)奈時(shí)，聽(tīng)到她對我說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧，我們一起走吧�！睙艄庀�，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說(shuō)這句話(huà)醞釀了很久。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識的好友拉著(zhù)手走進(jìn)雨里。

　　在之后的日子里，我開(kāi)始主動(dòng)地走進(jìn)她的.生活，慢慢地我們成了無(wú)話(huà)不談的好友。在我的影響下，越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始真正去了解她，接納她。開(kāi)心而滿(mǎn)足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調。

　　每當我回想起我與她之間的故事，心里總是覺(jué)得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點(diǎn)綴了我平淡無(wú)趣的初中生活，留下了�？苫匚兜拿烂罨貞�。

生活中的一朵浪花作文12

　　生活中有許多的洶涌的浪花，它可能是你交到了一個(gè)知心朋友，讓你充滿(mǎn)希望，也可能是某些負面的事物讓你絕望。接下來(lái)我想說(shuō)的是我生活中的.一朵巨大的浪花。

　　剛上初中那會(huì )，一次周末，我因為一點(diǎn)小事和父親吵了起來(lái)。母親不在家，所以根本沒(méi)有任何人能攔得住我們。父親的眼睛瞪得如銅鈴一般大，眉頭緊皺著(zhù)，他甚至用盡力氣拍了一下桌子，響徹云霄，震耳欲聾，想以此給我震懾力。但我沒(méi)有退縮，我知道這并不會(huì )帶給我任何恐懼�！懊看我换丶揖驮诜块g里不知道搞什么，你還有什么用?”“我學(xué)習不忙?我沒(méi)有自己的事做?”我們父子倆都聲嘶力竭地大喊。

　　我不想把事情鬧大，便沒(méi)有繼續與父親爭執�？山酉聛�(lái)的幾天我都在和他冷戰，直到那天傍晚他下了班回家。

　　在吃晚飯的時(shí)候，他和母親在商量工事，我注意到他手上有大面積的灼傷，似乎是在工作中被燙傷了。父親回來(lái)之后就一直繃著(zhù)臉，并沒(méi)有說(shuō)發(fā)生了什么。他的工作是負責處理化學(xué)藥物，那些藥物危險性極高，一不小心就可能會(huì )弄傷皮膚。

　　想到這，我感到有些揪心。父親每天工作都是為了這個(gè)家，在工作的時(shí)候一不小心還會(huì )傷到身體，甚至有可能會(huì )中毒，一連好幾天下不了床。他要照顧我，照顧母親，還要掛念著(zhù)遠在四川的爺爺。他憑借自己的力量扛下了家里幾乎所有的壓力，我不但不分擔、安慰，還頂撞父親，這讓我無(wú)比內疚……

　　當天晚上，我向他道歉，是我不好。我太沖動(dòng)了，一時(shí)沒(méi)壓制住自己的憤怒。他知道自己也有些沖動(dòng)了，也向我說(shuō)了一聲抱歉。我見(jiàn)他的傷口情況不太樂(lè )觀(guān)，面色也有些蒼白。我趕緊去廚房打了一碗媽媽熬的雞湯遞給他，他喝了一口之后也對我露出了笑，像是已經(jīng)不在意那件事了。

　　親子沖突固然會(huì )有，但是懂得正確處理，理解父母對自己的愛(ài)和他們的苦衷，學(xué)會(huì )多關(guān)心他們。這個(gè)過(guò)程，不也是一朵生活中的浪花么?

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