生活的作文精品3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文 篇1

　　早晨，同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校，有一些同學(xué)拉著(zhù)手一起走進(jìn)校園，有時(shí)講幾句話(huà)，大家一起蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。我也走進(jìn)了校園，來(lái)到了教室里，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)教室，教室里暖洋洋的。

　　叮當叮當，上課鈴聲響了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇嗡嗡的響聲。這時(shí)，計算機老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“早上好�！蔽覀兤鹆�對老師說(shuō)：“老師，您好！”老師說(shuō)：“這節課我們要去機房�！蔽覀兣d奮了一陣，迅速到外面排隊，老師帶著(zhù)我們去了機房。來(lái)到機房后，老師開(kāi)始講課，他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過(guò)程。之后，老師又講了鼠標以前只是木頭上加了一個(gè)按鈕，后來(lái)演變成鼠標下面有個(gè)球。老師還說(shuō)：“以前我上計算機課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把鼠標用來(lái)確定位置的球扣出來(lái)玩�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就下課了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了機房。

　　回到教室，我們各自干自己的事，大多數的`同學(xué)像流水一般涌出教室，但有些同學(xué)卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書(shū)角找到了我最喜歡的書(shū)《紅樓夢(mèng)》，當我看到劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園這一篇中劉姥姥吃飯的時(shí)候，我哈哈大笑起來(lái)。我同桌問(wèn)我：“你在傻笑啥？”我把那段給他看，他也小聲笑了起來(lái)。正當我看的津津有味的時(shí)候上課鈴聲又響了，我記住了頁(yè)碼數，然后我把書(shū)還到圖書(shū)角。又是一節課開(kāi)始了……

　　這就是我的校園生活，快樂(lè )的一天。

生活的作文 篇2

　　春天是朱熹筆下“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的美景，冬天是岑參筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的繽紛。但不管春天冬天，只要用心生活，總會(huì )發(fā)現生活中的小幸運！

　　不知不覺(jué)，春天降臨。春風(fēng)不想冬風(fēng)那樣凌冽，也沒(méi)有夏風(fēng)似的酷熱，春日是踏青的好時(shí)節。我們相約去爬山，一切準備妥當，出發(fā)去享受這春日的時(shí)光。路兩邊的書(shū)整齊的排列著(zhù)，就像這春日的守衛。走到小溪旁，我發(fā)現在小溪的中央還有幾處沒(méi)有化凍何冰，時(shí)不時(shí)的有幾只鳥(niǎo)落到冰塊上，又再次輕盈的飛走。我猜，也許是因為鳥(niǎo)兒受不住這逼人的寒氣吧。在小溪的兩旁，長(cháng)滿(mǎn)了草，我仔細的看了看驚奇的發(fā)現了一些四葉草，這讓我想起有人曾和我說(shuō)過(guò)的四葉草可以帶來(lái)好運的故事。一直以來(lái)，我都期待能給我帶來(lái)好運的那片四葉草。到達山頂后，我們想找一塊平坦的地方，在樹(shù)下午餐，可是一直沒(méi)有滿(mǎn)意的地方。不經(jīng)意間，我們望見(jiàn)不遠處有一個(gè)圓形石頭，也許是之前的游客搭建的石桌，這讓我和我的伙伴們非常欣喜。我們趕忙到石桌上開(kāi)始我們的午餐，這一刻我們都覺(jué)得自己是幸運的。

　　悄無(wú)聲息，冬天已經(jīng)來(lái)到。不是每年的冬天都會(huì )下雪。而學(xué)卻是冬天華麗的象征。這年的學(xué)是幾年中最大的一次。漫天的雪花飛舞著(zhù)，晶瑩剔透的血落在房屋上，馬路上，庭院中，整個(gè)世界都是銀裝素裹。我拉著(zhù)爸爸，同我一起堆雪人，雪雖美麗，但也散發(fā)著(zhù)刺骨的涼，我贊一個(gè)小雪球后，手就會(huì )凍得通紅。但是我又貪玩，忍者疼在雪地里鬧騰，一心想堆一個(gè)大雪人。爸爸也不忍心打斷我，就是時(shí)不時(shí)的.叫我過(guò)去，用嘴里的熱氣幫我暖和手，等我暖和了又放我去玩。并且幫我找來(lái)了枯落的樹(shù)枝，紐扣，紅領(lǐng)巾，胡蘿卜。把我的雪人裝飾的像動(dòng)畫(huà)片里的一樣可愛(ài)。當我完成我的大作的時(shí)候，爸爸在一旁為我鼓掌，就在這時(shí)我覺(jué)得我是天下最最幸運的人了。

　　其實(shí)生活中處處都有平凡的驚喜，只要用心去尋找，用心去傾聽(tīng)，就能發(fā)現生活中的小幸運，不需要轟轟烈烈，就能讓我們回憶起來(lái)的時(shí)候笑出聲。其實(shí)我一直都擁有這屬于自己的那片四葉草呢！

生活的作文 篇3

　　沏一壺香茗，捧一本好書(shū)，茶香、書(shū)香為這夏日平淡添了幾分愜意。但覺(jué)陣陣傲風(fēng)，竟不知為秋風(fēng)。正所謂“花氣襲人知晝暖”，這便是“秋風(fēng)襲人知時(shí)節”。不知不覺(jué)中，暑假已悄然溜走了大半，在如此美好的時(shí)光里，怎能不有感而發(fā)？

　　晨起伴隨著(zhù)清脆的各色鳥(niǎo)鳴聲，一路小跑來(lái)到公園，迫不及待的想要擁抱夏日的晨景。晨光熹微，微風(fēng)輕拂，也使那焦躁的心情平復了些。早起來(lái)此處散步最好不過(guò)，雖說(shuō)夏日炎熱，但走在這開(kāi)滿(mǎn)鮮花的圓鋪里，倒也不覺(jué)熱。這個(gè)花圃靜好，是遂了我的愿。所植樹(shù)木皆為清冷高潔之物，花雖多，但不是牡丹，玫瑰那么鮮艷，也不是花香濃郁�；ㄉ�偏冷色調，使人感受到一絲涼意，花香是清幽淡雅的，不像其他花香的直面撲來(lái)。這卻是一絲絲一縷縷幽香挑逗著(zhù)你的鼻子，在這里真叫人心曠神怡，更覺(jué)心中寧靜。最喜里面擺放的一張張藤椅，通常是攜一本書(shū)過(guò)來(lái)。坐在藤椅上輕輕晃動(dòng)絲絲縷縷若隱若現的花香。纏繞在身旁，捧一本《人間詞話(huà)》細品。

　　作為一名高中生，自然暑假是少不了作業(yè)的，在頭腦最清醒，思維最活躍的時(shí)間段，那當然是來(lái)攻克理科難題了。當筆尖在紙上跳躍，當草稿紙上列出一大堆算式，當試卷上最后落下一個(gè)答案，一種成就感油然而生，你是否也體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )？不覺(jué)已至晌午，該補充能量，抓一把細面冷水下鍋，清湯面對于夏天再合適不過(guò)了。飯后小睡一會(huì )兒該開(kāi)始奮斗了，下午可以進(jìn)行適當的預習和復習工作，高中學(xué)習進(jìn)程較快，可能有一些地方?jīng)]有掌握好，暑假正是查漏補缺。提升自我的好時(shí)間。學(xué)累了就閉著(zhù)眼睛瞇一會(huì )兒，讓眼睛試著(zhù)適當也放松放松�？纯催h處，恍然間好像看見(jiàn)我心儀的大學(xué)在遠處矗立著(zhù)。猛然回神，為了夢(mèng)想努力學(xué)習，爭取考上那夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　夏日多雨，這不天稍稍暗下來(lái)，送來(lái)陣陣涼風(fēng)，借著(zhù)這涼爽出門(mén)和父親去打打羽毛球，不僅鍛煉了體魄，更增進(jìn)了父子感情�；氐郊以偬魺糇x書(shū)，睡前反思一下今天的`收獲，睡一個(gè)好覺(jué)，明天又是美好的一天。黎明的那道光會(huì )越過(guò)黑暗打破一切恐懼，總能找到答案。

　　茶香悠悠，筆尖輕點(diǎn)，繪出人生畫(huà)卷。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！