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生活的作文

時(shí)間:2024-02-10 15:03:05 生活 我要投稿

[經(jīng)典]生活的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]生活的作文3篇

生活的作文 篇1

  “黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!毕氩坏,眼前這看似弱不禁風(fēng)的塑料袋也穿上了“黃金甲”,變得“堅不可摧”。

  今天,鐘老師帶我們體驗了塑料袋的神奇。

  課上,同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)鐘老師,只見(jiàn)他神秘莫測的笑容以及桌上簡(jiǎn)單的道具——塑料袋、鉛筆和一盆水,令往日喧嘩的教室安靜了下來(lái)。

  老師徐徐問(wèn)來(lái):“同學(xué)們,我們來(lái)給塑料袋穿上一層‘黃金甲’如何?”大家一聽(tīng),如同在聽(tīng)“天方夜譚”,好奇心的蟲(chóng)子立即被勾了出來(lái),轉念一想,又把頭搖成了“撥浪鼓”,剛要說(shuō)老師又在吹牛了。鐘老師雙手往下壓,豎直食指,示意大家用眼睛看,讓嘴巴放假:“同學(xué)們,知道你們不相信,現在,我要在你們眼前施展一下這奇妙的一切。注意了,眼睛千萬(wàn)別開(kāi)小差!崩蠋熑(lái)一個(gè)塑料袋,把它浸入水盆里,等撈上來(lái)時(shí),塑料袋成了滿(mǎn)滿(mǎn)的水球。老師一手提著(zhù)沉甸甸的水袋,一手抓起一支鉛筆,說(shuō):“現在,我要把鉛筆扎進(jìn)塑料袋里,大家猜猜會(huì )怎么樣?”“漏水唄!這么明顯的問(wèn)題還用問(wèn)?”“塑料袋肯定一戳就破,爆開(kāi)口的!”“老師把我們當傻小子看了,這有什么稀奇的?”這真是一石擊起千層浪,大家你一語(yǔ),我一言,各種聲音從嘴巴里飛了出來(lái),教室里頓時(shí)炒起了豆子,嘩啦嘩啦響。

  “是嗎?那我們就拭目以待!”鐘老師又露出了他專(zhuān)屬的賤笑,拉長(cháng)了他的男中音,“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——”

  老師抓緊鉛筆,像對準靶心,狠狠地將鉛筆扎向水袋,前面的同學(xué)馬上將身子后仰,生怕被水濺成落湯雞!霸趺椿厥?那鉛筆像箭一樣戳穿了塑料袋,竟然滴水不漏!”鐘老師瞬間又抓起一支鉛筆扎了進(jìn)去,二支,三支,四支……水袋變成了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人球,鉛筆還在搖擺著(zhù)身子,晃動(dòng)了,真像在嘲笑我們剛才的熊樣:“哈哈,傻眼了吧,剛才還怎么說(shuō)的.?瞧,我有魔力護身!”沒(méi)等老師吩咐,同學(xué)們也躍躍欲試,走上前,學(xué)著(zhù)老師的樣子,把鉛筆使勁插進(jìn)塑料袋,呀——十來(lái)支鉛筆都被融入了塑料袋里,水袋卻依舊安然無(wú)事!皼](méi)漏!真沒(méi)漏!”大家歡呼起來(lái)。

  老師將分組輪流上臺嘗試,同學(xué)們玩勁正濃時(shí),老師揭示了塑料袋堅不可摧的科學(xué)原理:這是摩擦生熱的緣故!塑料袋的主要成分是聚乙稀,當鉛筆快速插進(jìn)塑料袋時(shí),產(chǎn)生的摩擦熱令塑料袋收縮,緊緊包裹住鉛筆,密不透風(fēng),水當然就漏不出來(lái)!

  原來(lái)如此,生活中的小科學(xué)無(wú)奇不有,讓我們留心生活,細心觀(guān)察,去發(fā)現它們吧!

生活的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年快樂(lè )的小學(xué)生活過(guò)去了。今年九月,我從小學(xué)升入了初中,迎來(lái)了全新的初中生活,開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

  來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,面對這里的一草一木,我感到很新奇,同時(shí)也感到很無(wú)助。我是一個(gè)膽小怕事的人,從小就不善于和別人打交道,不善于跟別人交流,在一個(gè)新的環(huán)境里面,面對的全是新的老師,新的同學(xué),這讓我有點(diǎn)不知所措。

  直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認識你,我們可以做朋友嗎?”“當然了!”曉飛同學(xué)非常爽快地答應了。就這樣,我認識了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛非常要好,成為了形影不離的好朋友,學(xué)習上遇到難題我們一起討論,課間我們一起談天說(shuō)地,體育課我們又一起打球、玩耍。

  進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現自己的生活忙碌了許多。學(xué)習的科目越來(lái)越多,考試越來(lái)越多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習任務(wù)之繁重,壓力之大可想而知。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實(shí),在這里我學(xué)到了很多東西,明白了壓力越大,動(dòng)力也會(huì )越大的道理。

  初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的.初中生活中,我就像一只小麻雀快樂(lè )地飛翔著(zhù),感受著(zhù)初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著(zhù)學(xué)習上獲得知識的快樂(lè )與成就感。在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力學(xué)習,勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂(lè ),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

生活的作文 篇3

  暑假里我最開(kāi)心的運動(dòng)是足球。每天下午4點(diǎn)我都會(huì )準時(shí)到進(jìn)才小學(xué)參加足球訓練。足球訓練的內容有帶球、左右腳輪換帶球、內側帶球、外側帶球、過(guò)人、射門(mén)訓練等等。我最開(kāi)心的事是每次訓練好技能以后的'比賽。比賽很激烈,我踢左后位,我最拿手的是斷球。我們進(jìn)了球以后我們會(huì )很開(kāi)心,在一起歡呼或者擊掌。

  雖然每天踢得滿(mǎn)頭大汗,但我覺(jué)得很舒服,好開(kāi)心!