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我也是生活的主角

時(shí)間:2023-12-22 11:04:31 生活 我要投稿

我也是生活的主角【薦】

  我也是生活的主角 篇1

  生活是一個(gè)抽象的概念,因此每個(gè)人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自己只是個(gè)配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng )造,你我也是生活的主角。

  生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫(huà)。你我便是那畫(huà)卷上獨一無(wú)二的色彩。有你的'地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒(méi)你的地方需要你,單調的畫(huà)卷少不了你的著(zhù)色。畫(huà)卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無(wú)二,所以你也是生活的主角。

  生活又似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著(zhù)不同的角色,各自書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著(zhù)自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著(zhù)自己的記憶。書(shū)籍因有你的故事而充實(shí),書(shū)籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

  生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。

  不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價(jià)值由你自己去創(chuàng )造,時(shí)刻告訴自己:“我也是生活的主角!

  我也是生活的主角 篇2

  從春到秋,一片樹(shù)葉一定會(huì )經(jīng)歷從抽芽,成長(cháng),搖曳到最后墜落的過(guò)程。

  曾經(jīng)何時(shí),我固執地認為自己就是為點(diǎn)綴別人才來(lái)到這個(gè)世界的,仿佛自己永遠都是生活的旁觀(guān)者,靜靜地看著(zhù)別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已?墒呛髞(lái)我發(fā)現自己錯了,我們既然降生,就一定會(huì )擁有成為主角的那一刻。

  為準備小學(xué)的畢業(yè)典禮,學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過(guò)歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué)。

  練習了沒(méi)幾天,我們的畢業(yè)典禮就開(kāi)始了。因為我們這個(gè)節目是最后一個(gè)上臺的,所以我們又認真地背了一遍歌詞。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們準備上臺。主持人走下臺來(lái),我們和他擦肩而過(guò)的那一剎那,主持人的`一句低語(yǔ)讓我放松了緊張的心情。我沉著(zhù)地走上舞臺,臺下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛,他(她)們還打開(kāi)手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的目光。

  唱到一半的時(shí)候,歌的高潮部分快要開(kāi)始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門(mén),那時(shí)我都閉上了眼睛。

  當我們走下舞臺的時(shí)候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來(lái)我也可以品嘗到。

  自那以后,我變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂(lè )可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔,我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現在你才是主角。

  站在一顆樹(shù)下,把頭抬得再高一些,你會(huì )看到滿(mǎn)目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。

  我也是生活的主角 篇3

  我站在舞臺上,享受著(zhù)耀眼的鎂光燈和全場(chǎng)熱烈的掌聲。我發(fā)現,原來(lái),我也是生活的主角。

  從小,我就認定自己只能當生活的配角。班級的活動(dòng)我幾乎不參加,最多只是跑個(gè)龍套,給主角們打打下手。

  一次偶然的機會(huì ),音樂(lè )老師發(fā)現我有拉小提琴的天賦。從此,我開(kāi)始登上生活的舞臺。

  時(shí)光飛逝,我迎來(lái)了我人生中第一場(chǎng)演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席,我有些發(fā)怵,我可從來(lái)沒(méi)有演過(guò)主角,萬(wàn)一演砸了該如何是好?

  帶著(zhù)這份擔憂(yōu)和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的舞臺。觀(guān)眾的掌聲在瞬間就把我已平復的的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的.印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開(kāi)始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過(guò)來(lái),霎時(shí)就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出,傳得老遠。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會(huì )挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂(lè )上了。雜音越來(lái)越多,一個(gè)評委緊皺著(zhù)眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說(shuō):“這個(gè)人只是個(gè)小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進(jìn)我的心里。也許,我根本就不是主角的料。

  又是一場(chǎng)演出,又是那個(gè)場(chǎng)地,又是那些評委,我又是主角!袄蠋,我演不了主角!苯拥较,我立馬找到了老師!盀槭裁茨?”老師臉上有一絲驚訝!拔已莶缓弥鹘!蔽覙O力想把主角推掉。但在老師的耐心開(kāi)導下,我漸漸燃起了信心。

  演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚(yú)得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來(lái),我也可以是生活的主角!

  將要下臺時(shí),主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過(guò)話(huà)筒,緩緩道:“學(xué)會(huì )放下,放下緊張,才會(huì )有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會(huì )到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來(lái)的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場(chǎng)完美的蛻變。

  我也是生活的主角 篇4

  “不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠不能比較,在戰爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒(méi)有放棄,他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍,成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著(zhù)這個(gè)信念戴上了權力的桂冠。

  可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點(diǎn)綴湛藍的天空。

  可是,沒(méi)有我的襯托,花朵會(huì )孤獨,沒(méi)有我的點(diǎn)綴,天空會(huì )單調。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺上,每一個(gè)人都會(huì )站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”

  很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時(shí),是否想過(guò)我也是生活的主角。

  馬云,阿里巴巴的老總,F在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒(méi)有人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰(shuí)又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的.工人,但他擁有成為主角的信念。

  似水的流年,歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的世界?鬃,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒(méi)有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠不及他們高尚,但我卻有無(wú)法抵達的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥(niǎo)就不用競艷于孔雀的華麗開(kāi)屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動(dòng)聽(tīng);是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

  我也是生活的主角 篇5

  主角?

  看著(zhù)前面的同學(xué)談笑風(fēng)生,我無(wú)奈地笑笑。

  初到美國,我便狠狠地體會(huì )到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當地學(xué)生活動(dòng)的不是我,總是積極的和外國老師合影的也不是我……

  在這次游學(xué)里,我慢慢體會(huì )到自己配角的位置,就連自我介紹也只是只言片語(yǔ),不敢多說(shuō)。我不是主角,何必事事?lián)岋L(fēng)頭?

  配角。我放慢腳步,看著(zhù)前面的同學(xué)說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)穿過(guò)繁華的街道。我一直都是配角,襯托著(zhù)主角們的耀眼。

  “停下停下!”突然隊伍停止了行進(jìn)!斑@是哪兒?”有人問(wèn)道。我們正處在一個(gè)十字路口,周?chē)?chē)水馬龍,大家一下不知道前進(jìn)的.方向。

  遠遠走過(guò)來(lái)一個(gè)當地人。大家面面相覷!罢覀(gè)人去問(wèn)路!”“誰(shuí)去問(wèn)問(wèn)路?”“要去你去,你英語(yǔ)最好……”“……”

  那一刻,時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來(lái)的勇氣,走過(guò)正在推脫的同學(xué),走到了他面前。大家一下子靜了,看著(zhù)我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩住自己,突然有了一種當上主角的感覺(jué)。

  事情很順利地解決了。我第一次沒(méi)有因為自己的發(fā)音而窘迫;第一次沒(méi)有因為詞窮而停頓,原來(lái)當主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。

  回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神,我笑了。原來(lái)我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。

  頭頂是加州的陽(yáng)光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當配角的身影。

  沒(méi)有誰(shuí)永遠是配角,敢于踏上生活這個(gè)舞臺,每個(gè)人都有當主角的一天。

  我也是生活的主角 篇6

  小草默默襯托著(zhù)花朵,潔白的云朵襯托著(zhù)蔚藍色的天空,有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒(méi)有小草,小花就不再美麗;沒(méi)有云朵,天空不再蔚藍;沒(méi)有配件,手表不再有用。我們每一個(gè)人都要站在舞臺中央,對著(zhù)天空大喊:“我也是生活的主角!”

  我們在音樂(lè )課上唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂(lè )在教室里回蕩,我的歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂(lè )優(yōu)美無(wú)比,而我的聲音更為動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們的合作更為默契。我的歌聲讓同學(xué)們陶醉,就連老師聽(tīng)了,也對我刮目相看,一起和同學(xué)們鼓掌。

  我是音樂(lè )課上的主角。

  課后我為老師擦黑板,讓下一節課的老師不浪費時(shí)間擦黑板?粗(zhù)這一塵不染的黑板,老師總會(huì )高高興興地上完一整節課。放學(xué)后,我都會(huì )自覺(jué)地為教室打掃衛生、擺放桌椅,看著(zhù)教室整整齊齊、一塵不染的教室,我也欣慰地笑了。

  我用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們舒適的`學(xué)習環(huán)境,我是教室衛生的主角!

  我在運動(dòng)會(huì )上跑著(zhù),跑了一圈又一圈,沉重的腳步提醒著(zhù)我要放慢速度,可是我聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵與加油聲,這又讓我加快了腳步,咬緊牙關(guān),持續奔跑。

  同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我是運動(dòng)場(chǎng)上的主角!

  我雖然只是一個(gè)非常普通的人,一旦進(jìn)入了人群就要湮沒(méi)無(wú)聞了,但是我也能夠站在舞臺中央吶喊:“我也是生活的主角!”

  我也是生活的主角 篇7

  我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會(huì )問(wèn)我:“為什么很忙碌還這么開(kāi)心呢?”

  告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會(huì )到一些你們體會(huì )不到甜。不過(guò),有時(shí)候我會(huì )和女同學(xué)們一起跳皮筋,有時(shí)候會(huì )和男同學(xué)們一起踢“球”。那時(shí),滿(mǎn)頭大汗,玩才爽呢!

  在家里,我是一個(gè)“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

  我每天一回到家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽就會(huì )剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒(méi)有把飯燒好,我就會(huì )躲在自己房間里看會(huì )兒書(shū),一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會(huì )就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。

  爸爸是家里修理工,什么都會(huì )修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來(lái)個(gè)修理工?墒,那個(gè)修理工沒(méi)有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢(qián)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,了解情況后,自信說(shuō):“不用擔心!有我呢,我來(lái)修!卑职终f(shuō)干就干,一會(huì )兒要媽媽那起子,一會(huì )兒又讓我拿老虎鉗,不一會(huì )就把電視機修好了。媽媽深有感觸說(shuō):“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”

  媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買(mǎi)衣服,有衣服是給她自己買(mǎi),有衣服是給我買(mǎi),還有是給爸爸買(mǎi)。媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)東西也很拿手,家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來(lái),又便宜又好用?!她厲害吧!

  我們一家最喜歡去書(shū)店。在哪里沒(méi)有人會(huì )打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書(shū)嗎?告訴你,我家就我書(shū)就有200多本呢!

  我對我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運,常常偷著(zhù)樂(lè )呢!

  我也是生活的主角 篇8

  每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺幫忙,我心中有一個(gè)強烈的愿望——我也想當主角。

  一次古箏練習,我準備發(fā)給老媽?zhuān)Y果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來(lái)就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“古箏彈的不錯,下個(gè)星期有個(gè)文藝演出,你參不參加?”為了不讓老師失望,我只好答應下來(lái),就知道老師叫我來(lái)沒(méi)好事,他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。

  經(jīng)過(guò)我一次次的練習,我已經(jīng)充滿(mǎn)了信心,但我還是不敢站上舞臺,因為我的性格比較內向。第二天,我沒(méi)敢去參加,老師打電話(huà)過(guò)來(lái),只好說(shuō)感冒上了醫院。到了第二年,學(xué)校又有比賽,這次我提前知道了,就發(fā)憤忘食般的練習,比賽的日子很快就到了。

  我心想,耶!我終于也是主角了,我以?xún)?yōu)美的曲調彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后,觀(guān)眾們情不自禁地鼓起掌來(lái),我也露出了自信的笑容。

  對,成功是必須付出代價(jià)的',想當主角就要付出。

  一次,我在補習班參加了尖子生考試,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要去補晚課,真是辛苦,但為了成功,沒(méi)關(guān)系。終于,我以英語(yǔ)一百,語(yǔ)文九十,數學(xué)九十五的分數考上了尖子生班。

  當老師問(wèn)我:“你為什么這么想當尖子生?”我很自信地說(shuō):“因為我想當主角!

  只有一步一步腳踏實(shí)地地走下去,才能當上主角。

  老師點(diǎn)評:中心明確,小作者夾敘夾議,在議論中點(diǎn)明了中心。

  我也是生活的主角 篇9

  在一場(chǎng)演講比賽的頒獎儀式中,我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)主持人口中的獲獎名單,許久,我終于聽(tīng)到了一絲希望:“陳志民,一等獎!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),滿(mǎn)含淚水地站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)取了我的獎狀,因為這個(gè)獎狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。

  一個(gè)主持人走過(guò)來(lái),興奮地向我問(wèn)了獲獎感言,我滿(mǎn)是自豪地說(shuō)出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會(huì )讓它做一堵墻,成功的人會(huì )讓它做一條平坦的路!痹(huà)音剛落,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的主角!

  因為一次失敗,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話(huà),如果誰(shuí)的.笑話(huà)讓全部人都笑,就算贏(yíng)。我先讀了一個(gè)笑話(huà),他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過(guò)來(lái),叫我去他辦公室。

  我以為我又干了什么壞事,把老師引來(lái)了,就苦著(zhù)臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來(lái)想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來(lái),讓我為班上爭光。

  現在的我開(kāi)始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來(lái)磨練我的勇氣的比賽,內心也就沒(méi)那么緊張了。所以現在我又去演講比賽,就沒(méi)那么緊張了,我富有詩(shī)意地講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  我終于成為了生活中的主角。

  我也是生活的主角 篇10

  在這個(gè)連陽(yáng)光也不過(guò)多留意的地方,死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我,可誰(shuí)能和我說(shuō)說(shuō)話(huà)?只有巖石的沉默,誰(shuí)來(lái)給我帶來(lái)溫暖?只有寒風(fēng)的冷冽。難道,我這沒(méi)夾縫中的種子,一絲希望也沒(méi)有了嗎?

  大樹(shù)和花兒仿佛感受到了我的心跳。

  可大樹(shù)說(shuō):瞧你那猥瑣的模樣,怎能與我偉岸的形象相比?

  可花朵說(shuō):看你那瘦弱無(wú)力的丑陋,怎能與我們共生?

  我真的是可我不甘心,哪怕我是渺小的.,我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。

  涓涓細流蜿蜒于石縫之間,我將分毫不失將其擁入懷中;絲絲陽(yáng)光曲折溝壑之中,我必仰脖暢吸一滴不漏。

  我的身體開(kāi)始撕裂,我脹痛欲裂,但我明白,這是生命的喜悅,是即將成長(cháng)的,是我日日夜夜為之不懈努力的成果,是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。

  不知何時(shí)我再次醒來(lái),我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)的嬌艷欲滴的我生長(cháng)的新芽。

  大樹(shù)和花朵無(wú)情無(wú)意的流言蜚語(yǔ)是我?jiàn)^進(jìn)的養料,過(guò)去我相信我可以是生活的主角,如今我相信我就是自己生活的主角,我將在點(diǎn)點(diǎn)水滴的滋養中成長(cháng),我將在縷縷陽(yáng)光的輕撫中成長(cháng)。

  終有一天,將會(huì )有一棵大樹(shù)屹立在懸崖峭壁之上,將會(huì )有一棵大樹(shù)向世人展現它驕傲的生命力,在極致中開(kāi)出一條道路,成為生活的主角。

  我也是生活的主角 篇11

  總認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總認為我是一朵白云,永遠只能點(diǎn)綴湛藍的天空;總認為我是一株小草,永遠只能裝扮廣闊的大地?扇绻麤](méi)有我的襯托,花朵會(huì )孤獨,天空會(huì )暗淡,大地會(huì )單調。我要對著(zhù)天空吶喊:“我也是生活的主角!

  夜晚,每當皎潔的月光灑向大地時(shí),父母才會(huì )拖著(zhù)疲憊的身軀回到家。在昏暗的燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時(shí)為他們捶背緩減疲勞,為他們講個(gè)故事使其心情愉悅。沒(méi)有了我,父母的生活便少了一份歡樂(lè )和溫馨。

  我是家庭的主角。

  在課堂上,已不再是老師一個(gè)人的天地。已成為了我活動(dòng)的舞臺。我能夠積極的表現自己,在上課時(shí),每當碰到一個(gè)問(wèn)題,我就會(huì )積極的表達自己的觀(guān)點(diǎn)。下課后,我當小老師為同學(xué)們解答習題。也許我的語(yǔ)言不夠流利,也許我的觀(guān)點(diǎn)不夠準確,但是我擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的.自信和永不服輸的精神,我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂上的主角。

  一間充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的畫(huà)室中,留下了努力拼搏的影子,墻上那一幅幅圖畫(huà)就是最好的證明。從不好到完美,其中經(jīng)歷了多少次失敗,才贏(yíng)來(lái)了今天的成就?技墪r(shí),不慌不忙,那是因為我知道。最后的成功是屬于我的。

  我是繪畫(huà)的主角。

  是小小的音符組成了動(dòng)聽(tīng)的旋律;是簡(jiǎn)單的勾勒繪成了美麗的圖畫(huà);是涓涓細流匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角 篇12

  誰(shuí)說(shuō)藍天只屬于蒼鷹,誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵,誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美,誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  也許這個(gè)世界上我很平凡,當我發(fā)現我也能給別人帶來(lái)幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個(gè)世界需要我。

  當在醫院人擠人的時(shí)候,護士小姐抱著(zhù)一大箱東西踉踉蹌蹌走來(lái),她用力支撐著(zhù)身體的平衡,大口大口的喘著(zhù)粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過(guò)去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí),她對我說(shuō):“謝謝你!蔽倚α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過(guò)的話(huà)讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒(méi)有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著(zhù)他那破舊的三輪車(chē)。車(chē)子發(fā)著(zhù)刺耳的吱吱聲,老人喘著(zhù)粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無(wú)力把車(chē)子騎上去了,他連試了幾次,最后連車(chē)上的廢品也掉了下來(lái)。路上雖然有很多人,卻都裝作沒(méi)看見(jiàn)。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先苏f(shuō)。我看見(jiàn)老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆(jiàn)老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會(huì )用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的`強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會(huì )給自己或他人或社會(huì )或整個(gè)世界帶來(lái)愉快和微笑。

  藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥(niǎo),花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

  我也是生活的主角 篇13

  鳥(niǎo)兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類(lèi)為它相信自己是大地的主角。

  小魚(yú)之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。

  我之所以快樂(lè )的生活,是因為我相信我是生活的主角。

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構成離不開(kāi)我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人之所以能,是相信能!币驗槲蚁嘈抛约,所以我是生活的主角。

  我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,每一個(gè)鏡頭都是我的特寫(xiě),每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場(chǎng),我的每一個(gè)燦爛笑容,我的'每一句言談,都會(huì )換來(lái)千萬(wàn)人的喝采,因為我是生活的主角。

  我認為我是生活的主角,但有些人不這樣認為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲(chóng)般丑陋。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄!比欢,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲(chóng)就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點(diǎn)從不會(huì )被任何缺點(diǎn)所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點(diǎn)都放大,你也會(huì )是生活的主角。

  鳥(niǎo)兒相信自己,所以成為了藍天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚(yú)相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實(shí),每件事物,每個(gè)人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

  我也是生活的主角 篇14

  每一個(gè)人都是生活的主角,我也是生活的主角。

  彈琴時(shí),我也是主角。

  拿出風(fēng)琴,在黑白兩鍵上來(lái)回地彈著(zhù),彈出了美妙的音響。一個(gè)又一個(gè)的音符在空氣中飄蕩著(zhù),飄蕩著(zhù),飄蕩出美妙的音樂(lè ),譜寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢(mèng)繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場(chǎng)美妙的風(fēng)琴演奏會(huì ),因我而精彩,不僅僅只有音樂(lè )是主角,我也是主角!

  生活中,還有無(wú)數個(gè)主角在等著(zhù)我們,有多少個(gè)主角令我們魂牽夢(mèng)縈?有多少個(gè)主角在激勵著(zhù)我們奮發(fā)向前?

  朗誦時(shí),我也是主角。

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語(yǔ),脫口而出,它激勵著(zhù)我,要我達到人生的頂峰。我因此語(yǔ)而奮發(fā)圖強,勵志要攀上人生的'絕頂。朗誦著(zhù)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發(fā)出感慨:我也是生活的主角!

  是!每個(gè)人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著(zhù)自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著(zhù)自己那一份獨一無(wú)二的美妙生活。

  做飯時(shí),我也是主角。

  備好所需的材料,保證萬(wàn)無(wú)一失,便可開(kāi)工了。小心翼翼地切著(zhù)菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調味劑,調出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無(wú)論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!

  畫(huà)畫(huà)時(shí),我也是主角;生日時(shí),我也是主角;學(xué)習時(shí),我也是主角;下棋時(shí),我也是主角;競爭時(shí),我也是主角……

  不管在何時(shí)、何地,我永遠主宰著(zhù)自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個(gè)主角上臺演繹著(zhù)自己的生活。

  我也是生活的主角!

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