生活作文[集合]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活作文1

　　大家經(jīng)常會(huì )在水里見(jiàn)到魚(yú)，魚(yú)在水里游來(lái)游去，一會(huì )兒漂在水面，一會(huì )兒沉到水底，很是快活自在。但是誰(shuí)知道魚(yú)為什么會(huì )在水里生活呢？

　　今天我就和大家一起學(xué)習：

　　魚(yú)生活在水中，通常體側扁，大都有魚(yú)鱗和鰭，用腮呼吸，體溫隨外界溫度而變化，種類(lèi)很多。魚(yú)體內有鰾，鰾是魚(yú)體內的'脹縮氣囊，膨脹時(shí)魚(yú)就會(huì )浮到水面，收縮時(shí)魚(yú)就沉到水底。魚(yú)身上有鰭，魚(yú)靠鰭和尾巴向前、向后或轉彎，鰭向后擺，身子就向前進(jìn)，尾巴是魚(yú)把握方向的器官。有了腮、鰾、鰭和尾巴，魚(yú)就能正常的在水里生活了。

　　科學(xué)家發(fā)現了魚(yú)的這些器官特點(diǎn)后，發(fā)明了潛水艇。我們現在要努力學(xué)習，將來(lái)去發(fā)現自然界里的更多奧秘，為人類(lèi)服務(wù)。

生活作文2

　　暑假到來(lái)的喜悅之情，讓我忘記了合理的安排好自己的暑假生活。

　　放假的第一天我就和同學(xué)們去上了一天網(wǎng)!漸漸地控制不住自己竟開(kāi)始了我的網(wǎng)上生活，暑假生活過(guò)去了一半了之后，慢慢的發(fā)覺(jué)自己走上了錯誤的道路，我終于戰勝了自己，開(kāi)始從里面玩出爬!

　　我姐姐是一個(gè)好學(xué)生，他把她的暑假生活安排的井然有序，后來(lái)我讓她幫我安排了一下，可是過(guò)了一段時(shí)間后我覺(jué)得他的`暑假生活很充實(shí)而我呢?現在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也整天的坐在電腦桌前，完成他的暑假生活計劃!后來(lái)我向我姐姐傾訴我的苦訴，姐姐只送了我一句話(huà)：自己內心高興是你最大的開(kāi)心果，要天天面帶笑容，就會(huì )覺(jué)得自己的暑假很充實(shí)!

　　從迷茫中走了出來(lái)，合理的規劃自己的暑假生活，讓這個(gè)假期充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓每一天都過(guò)得相當的充實(shí)。這才是我們真正需要的假期生活。

生活作文3

　　微笑它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。

　　人或是世界上，每天都會(huì )要面對很多的事情，生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當我們面對不如意的時(shí)候，不要悲傷難過(guò)，我們應該用微笑來(lái)面對生活，那么我們就會(huì )得到不一樣的人生。

　　并不是每個(gè)人都會(huì )活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的.刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。

　　嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著(zhù)從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會(huì )向你伸出援助之手的哦。你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)不是上帝對你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè )。

　　就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對著(zhù)僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了�！倍�另一個(gè)人卻持著(zhù)不同的心情，他看著(zhù)那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對著(zhù)相同的局面，對待的態(tài)度卻有著(zhù)天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè )觀(guān)地想，那么你就會(huì )覺(jué)得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì )選擇哪一種呢?

　　微笑是純凈的甘露，微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

生活作文4

　　“我是一只小小魚(yú)，咿呀咿呀吆！”伊優(yōu)唱著(zhù)歌起床了。

　　“恩，幾點(diǎn)了？”他的機器人答道：“8點(diǎn)了�！币羶�(yōu)聽(tīng)到八點(diǎn)了，趕快沖了出去。他到了賽西利亞星，小火猴和布布種子已經(jīng)在等他了。

　　“你太慢了�！毙』鸷镎f(shuō)，“我和布布已經(jīng)打完一場(chǎng)雪仗了！”伊優(yōu)說(shuō)：“我起晚了�！彼麄冮_(kāi)始打雪仗。小火猴速度真快，把伊優(yōu)打得一塌糊涂�；丶液�，伊優(yōu)感冒了，在太空感冒可不得了。船長(cháng)羅杰趕快跑了過(guò)來(lái)，拿出電子溫度計，給伊優(yōu)量體溫�！疤炷�，43°！”船長(cháng)趕快叫來(lái)了博士。

　　博士一摸，就臉色嚴肅的說(shuō)：“非常嚴重，要用20個(gè)玄冰才能醫好�！贝�長(cháng)聽(tīng)了，立刻去了賽西利亞星。阿克希亞奔了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了朋友病了，還需要玄冰，立刻貢獻了10個(gè)玄冰。

　　她又叫來(lái)很多玄冰獸，終于貢獻滿(mǎn)了20個(gè)玄冰。給伊優(yōu)用上后，伊優(yōu)病終于好了。過(guò)了幾天，小火猴又叫他去打雪仗，伊優(yōu)死活不去了。

　　因為他已經(jīng)不再想感冒了。

生活作文5

　　五味俱全的人生有辛苦有收獲彩色繽紛的生活有快樂(lè )有痛楚.沐浴著(zhù)生活的陽(yáng)光享受著(zhù)風(fēng)雨的'滋潤我們學(xué)會(huì )了對待生活對待他天使般的笑臉惡魔般的面孔.

　　生活的一路坎坷艱辛我們逐漸學(xué)會(huì )了面對風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹困難過(guò)后就是成功!不管生活有多么困難但是生活教會(huì )了我們對待困難教會(huì )了我們摔倒了就再爬起來(lái).

　　我們同樣要感謝生活不論他的嚴厲不論他的善良是他教會(huì )了我們許多許多感謝生活!相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹失敗后就是成功讓我們一同在生活的路上留下金色的腳印光輝的一頁(yè)!

生活作文6

　　我和阿康、青青，課余的時(shí)候常常在花 圃里玩耍。有一天，下雨過(guò)后，花幾上爬著(zhù)大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長(cháng)著(zhù)兩條頎長(cháng)的觸角，顛末的處所還爬出一條閃閃發(fā)光的'道道。風(fēng)趣極了！

　　我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開(kāi)端，三只蝸牛在竹竿上同一出發(fā)點(diǎn)爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一嚴峻的模樣，眼睛盯著(zhù)自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮動(dòng)著(zhù)拳頭，大喊：加油！加油！不一會(huì )兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著(zhù)了，我的蝸牛持續往前爬，我鎮靜的大喊：我的蝸牛王贏(yíng)了！我贏(yíng)了！

　　青青和阿康不平氣，大聲喊著(zhù)：重來(lái)，重來(lái)！一陣陣喧華聲，喝彩聲，叫喚聲，響遍花圃

生活作文7

　　作為一名小學(xué)生，最重要的就是講文明、懂禮貌。

　　我認為我們應該從小培養這種良好的習慣，在學(xué)校內要尊敬師長(cháng)關(guān)愛(ài)同學(xué)，在校外尊老愛(ài)幼，團結友愛(ài)。多幫助父母做力所能及的事，勤儉節約。見(jiàn)了師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好，坐公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)讓坐。作為一名小學(xué)生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設施，愛(ài)護桌椅，愛(ài)護班級。勤奮努力，虛心好學(xué)，把每個(gè)學(xué)生都培養成優(yōu)秀的少先隊員，只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的，不可分離的。

　　講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度，只有端正了學(xué)習態(tài)度、學(xué)習好才能學(xué)會(huì )這些道理。

　　一個(gè)小學(xué)生如果能做到以上幾點(diǎn)，我想他一定是一個(gè)合格的`小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊員了。當然，如果想有做一個(gè)好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學(xué)們一定都想成為一個(gè)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員，那就讓我們一起努力，去創(chuàng )造吧！加油吧！相信自己！一定行！

生活作文8

　　寒假的早晨，人們都說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，可我總是想睡懶覺(jué)。太陽(yáng)快要升到頭頂上了，但我還不想起床，外面太凍了。媽媽這個(gè)“超大鬧鐘”已經(jīng)“鈴鈴鈴”地響了，可我哪肯離開(kāi)這舒適柔軟的被窩呢？媽媽生氣了，使出了她的“神功”，一下把就把我從被窩里拉出來(lái)。我受不住寒冷的突襲，只好匆忙地穿好衣服。

　　中午吃過(guò)飯，就該是刻苦的時(shí)間了。首先寫(xiě)些寒假作業(yè)，還要刻苦讀英語(yǔ)，補自己的弱科，把成績(jì)趕上去，不然下學(xué)期畢業(yè)考要掉隊了。

　　好不容易刻苦了一個(gè)下午，終于到了放松的`時(shí)候，我像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心快活。小伙伴們都在商量玩什么游戲，我立刻加入他們的隊伍，但不一會(huì )兒就要回家了，我只好回到家看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )……

　　一天的寒假生活又結束了。

生活作文9

　　今天是暑假的最后幾天了，爸爸媽媽沒(méi)有在家，我起床時(shí)看見(jiàn)桌子上有十元錢(qián)，還有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　“親愛(ài)的兒子，我和你爸爸出去有一點(diǎn)事，這十元錢(qián)你留著(zhù)去買(mǎi)東西吧！”

　　我拿著(zhù)十元錢(qián)心想：“我現在不正缺錢(qián)嗎？！我就儲存起來(lái)吧！”

　　最后，我就下樓“邀請”最好的朋友——甘鑫，來(lái)和我玩。

　　我的伙伴說(shuō)：“我有一點(diǎn)餓，我們來(lái)做菜吧！”甘鑫說(shuō)：“好��！”

　　我先拿著(zhù)“屠龍刀，”再拿著(zhù)土豆，使勁的切，呀……切的讓人眼花繚亂�！拔仪泻昧恕蔽逸p松地說(shuō)，甘鑫看后好奇的問(wèn)：“這塊土豆片怎么有血��？！”“血”我害怕地說(shuō)，“你的.手指上也怎么有血呀？！”我一看風(fēng)馳電掣的沖出廚房，那時(shí)我跑得比兔子還快，嘴里叨念著(zhù)“血！血！……”

　　我用創(chuàng )口貼，把傷口貼住了。雖然我的手有傷，但是我們快樂(lè )的度過(guò)愉快的生活！

生活作文10

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的`魅力。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑的彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴，活出一種力量，不向金錢(qián)獻媚，不向權勢卑躬。清貧，是一首樸素的歌;平凡，是一行亮麗的詩(shī)。微笑著(zhù)，我們去唱去吟，于平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍天，白云，小橋。流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì )在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì )在你身邊曼妙地起舞。

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，眼淚為他人的悲傷而流，同情給于不辛的人們，矜。寡。孤獨者，用微笑的力量去關(guān)懷，去感化。對。就是這樣，用微笑去面得一切．一切………

　　是的，就這樣，要用微笑使每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧......

生活作文11

　　生活是苦也是甜，微笑就像一縷清風(fēng)，感化了生活；微笑，又像一種神奇的力量，輕輕推動(dòng)生活的小帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　對于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，我們灰心喪氣，這時(shí)，微笑悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身邊。我們重新振作，努力奮斗。你笑，微笑也笑，生活便也笑了，而我們也會(huì )感到幸福、甜蜜。每一次微笑，我們多了一份自信，多了一份希望，多了一份自豪。有時(shí)想想，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坷，我們都走過(guò)來(lái)了，前面那一點(diǎn)氣伏，我們?yōu)槭裁催�要害怕呢?給自己一個(gè)微笑，給自己一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎？每一次成功，我們忘不了微笑；每一次失敗，我們也忘不了微笑。

　　看那美好的前方，看看現在的不如意，我們是不是給生活、給自己一個(gè)微笑？有人說(shuō)，微笑只是一種安慰，怎么可能帶著(zhù)我們過(guò)五關(guān)斬六將呢？怎么可能戰勝生活、獲得幸福呢？我要告訴說(shuō)這些話(huà)的人們，微笑雖然很普通，每個(gè)人都會(huì )，但是有多少早已喪失信心的.人們，因為微笑，再一次獲得了成功。有句話(huà)說(shuō)的好“笑一笑，十年少”。其實(shí)微笑是一種態(tài)度，一種樂(lè )觀(guān)的精神，有了微笑，我們才能幸�？鞓�(lè )的生活。生活要是沒(méi)有了微笑，那怎么行？口笑，心笑，時(shí)刻微笑，也許事情的結果會(huì )變的更好，微笑不只為了自己，為別人，也為生活。

　　微笑，冰天雪地里的一縷陽(yáng)光；微笑，是雨過(guò)天晴后的彩虹；微笑，是夜空中的一顆流星......

　　用微笑面對生活，生活才能面對微笑！

生活作文12

　　課文中寫(xiě)到電腦不但管我們的住，還管我們的'食和行，同時(shí)幫我們的穿著(zhù)也管了起來(lái)。

　　早上你起床要穿衣服了，打開(kāi)衣柜時(shí)，你會(huì )發(fā)現只有一個(gè)話(huà)筒，別的什么都沒(méi)有。當你說(shuō)：怎么會(huì )沒(méi)有衣服呢？我要穿衣服啦。衣柜里就會(huì )出現許多衣服：上衣、大衣、短袖、襯衫…任你選，隨你挑。如果你說(shuō)我還要褲子。柜子里同樣會(huì )出現許多褲子：西褲、牛仔褲、長(cháng)褲、短褲、睡褲……你喜歡什么樣的，摸一下它們。這時(shí)要是你伸出手，閉上眼，衣服褲子會(huì )穿到你的身上。當你睜開(kāi)眼時(shí)，會(huì )意外的發(fā)現你已經(jīng)衣冠整齊了。

　　瞧，電腦把我們的穿衣問(wèn)題也管上了，你還用得著(zhù)著(zhù)急嗎？它真是我們生活的好幫手！

生活作文13

　　生活是一位睿智的老師，從我們來(lái)到人世就一直伴隨著(zhù)我們，時(shí)刻鍛煉著(zhù)我們。但他不是用干巴巴的說(shuō)教＿＿而是用生動(dòng)的事例�？墒怯卸嗌偃四軌蛭⑿χ�(zhù)，從容地面對這一切哪？生活這位老師冥思苦想，用無(wú)形的雙手讓人們體會(huì )世間的一切。教導著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們，鍛煉著(zhù)我們，增加著(zhù)我們的閱歷。

　　生活給予我們了幸福。讓我們得到父母的呵護，讓我們感受到成功的喜悅……這一切是那樣美好，讓我們毫無(wú)憂(yōu)慮的就從心底里微笑著(zhù)面對這一切。甚至沉醉其中，沉醉于夢(mèng)幻之中，想入非非：永遠擁有這一切，永遠幸福，那該多好呀！但是，這絕對不可能。事實(shí)證明，每個(gè)人都會(huì )或深或淺的與苦難打過(guò)交道。生活這位老師對人類(lèi)了如指掌，對人類(lèi)循循善誘。在給予人類(lèi)幸福的同時(shí)，苦難也會(huì )隨之降臨。一部分人對自己充滿(mǎn)信心，微笑著(zhù)面對苦難，經(jīng)受住了考驗，成為了強者，成為了后世的楷模;另一部分人在苦難面前，一副悲愁樣，不思進(jìn)取，徹底被苦難嚇倒，成為了“懦夫”，成為了世人冷嘲熱諷，“另眼相看”的'對象。

　　如果人類(lèi)理智些，用微笑坦然面對苦難，將不難發(fā)現：苦難是一種財富，人需要苦難，需要苦難所給予的磨煉�？v觀(guān)歷史，越王勾踐臥薪嘗膽，方奪勝果；司馬遷嘔心瀝血幾十年才寫(xiě)成《史記》。溫室里的幼苗是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。同樣，一帆風(fēng)順的人生，不是完整的人生。因為它缺少了苦難，少了同苦難作斗爭的經(jīng)歷，少了那份磨煉，失去了人生中那份寶貴的財富。我們應當坦然地用微笑去面對一切，從心底里微笑著(zhù)面對一切，充滿(mǎn)自信。

生活作文14

　　生活因為有了困難與挫折，而變得精彩變得有價(jià)值。人生不可能是一帆風(fēng)順，也不會(huì )是一路失敗的，面對著(zhù)各種挫折，我們不需要怎樣去對付它，只僅僅需要小小地一個(gè)微笑，就能打敗它，所以，微笑面對失敗，微笑面對生活，人生才會(huì )變得精彩。

　　我們的身邊，有許多勇于打敗挫折，微笑面對生活的人，那些面對著(zhù)病痛的人，他們自己比誰(shuí)都難過(guò)，比誰(shuí)都痛苦，可是他們卻依然堅強地安慰著(zhù)親人，給親人們一個(gè)微笑，對生活仍然不放棄，相信自己能戰勝病痛，對生活充滿(mǎn)了希望。

　　她是我國一個(gè)有名的體操運動(dòng)員，她卻在一次意外中失去了自己的雙腳，年輕的她下半生要在輪椅上度過(guò)，可她仍然沒(méi)有對生活失去信心，她仍然微笑著(zhù)面對生活，她安慰著(zhù)自己的親人和隊友，希望她們不要傷心，生活，沒(méi)有什么是可悲的，只有你自己對生活的態(tài)度是怎樣的。

　　生活是泥濘，是沼澤，令我們痛苦不堪，生活又是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，讓我們快樂(lè )如神仙，而這一切的.一切關(guān)鍵看你的心態(tài)，一個(gè)操勞了一生母親，她從不穿金戴銀，每天都勞累不已，但她還能微笑呵呵地說(shuō)：“全家平平安安，比什么都幸福�！币粋�(gè)下崗的女工說(shuō)：“誰(shuí)能給我一份工作，我就知足了�！币粋�(gè)小保姆說(shuō)：“人家信任我，不見(jiàn)外，我就覺(jué)得快樂(lè )！”

　　人生和生活本該都如此，不會(huì )因地位和工作和挫折而感到愁眉苦臉，感到生活很槽糕，而要是多望好的一面想，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )著(zhù)微笑著(zhù)面對生活，才會(huì )發(fā)現生活原來(lái)那么美好，那么地妙不可言!所以，開(kāi)心地笑吧，所有的困難和挫折都不值一提！

生活作文15

　　皮皮、蛋蛋、圓圓來(lái)到BABY的世界已經(jīng)有幾個(gè)小時(shí)了，這個(gè)時(shí)候BABY們都已經(jīng)睡覺(jué)了。如果救主大人要救的話(huà)，就必須先認識BABY星球的地圖和在詛咒BABY星球的地方。月桂女神很心細，幫皮皮、蛋蛋和圓圓找了一套最漂亮的房子，教三兄妹認路，然后為了讓他們記得更牢，還讓三兄妹從平安路走到曉冰路。經(jīng)過(guò)練習，三兄妹記住了每條路還背好這條路住著(zhù)哪些BABY。

　　當三兄妹來(lái)到詛咒BABY星球的地方的時(shí)候，出現了一個(gè)小精靈，原來(lái)她來(lái)自雅倫星，也是來(lái)拯救BABY的。而且這個(gè)小精靈，雅可，背后有一個(gè)神奇的百字架，只要百字架一聽(tīng)到雅可念的咒語(yǔ)以后就會(huì )出現一本書(shū)，這本書(shū)就是放主人魔豆的那本書(shū)。只要魔豆到齊了，放在書(shū)上再讓救主大人念魔豆的.名字，BABY世界的詛咒就會(huì )解開(kāi)，而且救主大人就會(huì )變成歡樂(lè )星球，光之豆星球，運動(dòng)星球的主宰。

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