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(實(shí)用)生活400字作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活400字作文,歡迎大家分享。
生活400字作文1
再過(guò)不久,就要中考了,而中考過(guò)后,我就要告別我的初中生活了,現在的我,心中充滿(mǎn)了不舍。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著(zhù)多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因為無(wú)論怎樣我們曾一起走過(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著(zhù)時(shí)間永遠定格:在我們的記憶中。,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
我的初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍色時(shí),那是天空的`顏色,我們總是積極向上的,有著(zhù)無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著(zhù)無(wú)限的活力;藍色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì )獨立,走向堅強。
而現在,我的初中生活就這么結束了,這三年的初中生活,帶給了我太多太多的成長(cháng)了,我將帶著(zhù)這些成長(cháng),去迎接明天的太陽(yáng)。
生活400字作文2
初中生活是難忘的時(shí)候,初中生活是讓我留戀的時(shí)候,初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習不緊,所以能更多的體會(huì )和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè ),充實(shí)中透出了依然決然的不同,是一個(gè)階段,是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過(guò)的,本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習的我在初中的學(xué)習中更是不對學(xué)習感興趣。初中生活雖然漫長(cháng),但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動(dòng)。但是初中的生活還是應該以學(xué)習為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會(huì )有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調來(lái)了班主任王老師。在王老師的細心說(shuō)服下,細心的'教育下我有了轉變。本來(lái)沒(méi)什么興趣,覺(jué)得學(xué)習就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習熱情。初中生活在改變,我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉變成了學(xué)習的尖子生。初中生活就是在學(xué)習中這樣的慢慢的逐步的轉變了過(guò)來(lái),學(xué)習占據了我主要的時(shí)間,初中生活讓我感受到了挑戰,讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì )把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域,帶到一個(gè)生活中學(xué)習中的一個(gè)高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習的忙碌中度過(guò),我的初中生活鍛煉了我,讓我體會(huì )到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
生活400字作文3
談起生活,多么簡(jiǎn)單呀!其實(shí),生活也著(zhù)實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起,就受到萬(wàn)分呵護,千分疼愛(ài)。自從懂得一點(diǎn)事了,便開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始漫長(cháng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢(qián),使自己和下一代過(guò)得舒坦點(diǎn)。為了這樣,甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說(shuō),在外面工作各五年就足夠了,把孩子上學(xué)的錢(qián)掙夠就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做個(gè)小生意,過(guò)安穩、儉樸的生活。
可惜呀!人們向來(lái)是沒(méi)有知足感的。
我的生活是沒(méi)有什么可以去想的,過(guò)完一天是一天,只要不閑著(zhù)就行。要讀書(shū)的那天,便全力以赴,努力就行。
我不敢去想象明天的生活,因為明天會(huì )發(fā)生什么,我好不知情。明天或許有驚喜,也或許有驚嚇。
其實(shí),我發(fā)現自己跟父母待的時(shí)間不長(cháng)。不只是我,還有很多人都有同樣的`想法。說(shuō)小時(shí)候吧!就算父母待在身邊,最長(cháng)不過(guò)六年。后來(lái)就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起,再除去睡覺(jué)時(shí)間,每天與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少。而高漲不可能不住校,大學(xué)更別說(shuō)了。算下來(lái),大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,如果你想讓生活變得與眾不同,就得靠自己努力!
作者:筠連縣筠連鎮古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛(ài)華
生活400字作文4
初三是我生活的結束,也是我生活的開(kāi)始。
說(shuō)起初三,我想誰(shuí)也不會(huì )忘記,在那個(gè)努力拼搏的年紀,準備著(zhù)中考,進(jìn)入新的高中,開(kāi)始新的生活。當然,我也不例外。
初三剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)都是互相不熟悉,我坐在寂靜的角落,欣賞每一個(gè)不熟悉的面孔,只見(jiàn),有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以坐這里嗎?”,我只是嗯了一下。頓時(shí),她就坐在了那里,當然,這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然,有好朋友是還不夠的,重要的是有一二個(gè)要好的,三四個(gè)談的來(lái)的,五六個(gè)可以一起玩的,這是我的朋友標準。是的,在初三就只想到朋友還是不行,那還得往學(xué)習方面考慮,初三下學(xué)期,同學(xué)們都是為了考上好高中而努力,熬夜熬到天亮,也許,你羨慕的那個(gè)全有學(xué)生,說(shuō)不定就是天天熬夜才有的結果。人世間莫過(guò)于你想要什么就沒(méi)有什么 的悲哀,當然,最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的.,就是這樣的。
初三,就這樣轉眼間就過(guò)去了,我們得到了如何努力才有的結果,如何付出才會(huì )有回報的成績(jì),那么,我得到的是什么,那就是得到了好朋友,得到了學(xué)習的樂(lè )趣,得到了成績(jì),和得到了好的班級,和好的同學(xué)
生活400字作文5
生活,給人無(wú)窮的啟示,對人有很大的幫助,就像我。
有一次,我去了大姨家,她家有好多收藏品,比如:瑞士軍刀、蒙古戰刀、巴林石、玉石等,還有15個(gè)我大姨夫得到的獎?wù)。其中,我最喜歡的是蒙古戰刀和大姨夫的獎?wù)铝。因為,蒙古是我一生?向往。我最羨慕的是大姨夫的獎?wù)铝,他,是一個(gè)人民警察,是一個(gè)人民公仆。他每天只開(kāi)一輛破舊的桑塔納上班,多次將匪徒抓進(jìn)拘留所,受了很多苦,也負過(guò)傷。當我問(wèn)他為什么的這么多勛章時(shí),他只是笑一笑,便不再說(shuō)話(huà)了。我不明白,為什么他不像其他人一樣,去炫耀自己多厲害?這時(shí),我才明白他收藏蒙古戰刀的意思了,他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲,繼續努力為國家奉獻,為國家捉害群之馬,讓國家安安寧寧!生活的啟示很多,當然,人人受到的啟示是不同的,而我在這件事中受到的啟示是:虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。和寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來(lái)。
生活給人的啟示是無(wú)窮的,而我,則受到了生活給我的無(wú)窮啟示!
生活400字作文6
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別了六年的匆匆時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園,開(kāi)始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的'開(kāi)心又有些興奮,我看到了幾個(gè)原來(lái)小學(xué)的好朋友,這是我一直想的,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學(xué)的時(shí)候,我多么渴望來(lái)到初中的校園,看看所謂長(cháng)大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),讓想起了好多以前小學(xué)的時(shí)光,同學(xué)們每個(gè)人都特別的友愛(ài),每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳豢菩吕蠋,他們都讓我覺(jué)得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛(ài),如同原來(lái)的老師那般。原以為初一會(huì )有很多不適應,但是這么一看卻不會(huì ),我還是那么喜歡學(xué)校的時(shí)光,也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒(méi)有那么難辦,都可以做到勞逸結合。
同學(xué)們會(huì )在我身邊問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,老師也會(huì )對我噓寒問(wèn)暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛(ài)我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
生活400字作文7
中午放學(xué)后,我一到家就看見(jiàn)幾個(gè)番茄和橘子放在茶幾上。正好,我剛上過(guò)數學(xué)課關(guān)于“比”的認識,我不禁脫口而出:“番茄與橘子的比是 3 ∶ 27 ”,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“那簡(jiǎn)化后呢?”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。
媽媽對我能如此迅速而準確的回答問(wèn)題,感到非常高興。于是,媽媽一高興就又給我出了個(gè)問(wèn)題:“你能說(shuō)出 6 個(gè)生活中的‘比’,我就獎勵你 15 分鐘自由看書(shū)的時(shí)間!蔽疫B忙說(shuō)道:“牙刷與杯子的比是 4 ∶ 3 ;鋼筆與毛筆的比是 3 ∶ 2 ;筆記本與草稿紙的比是 3 ∶ 5 ;國旗長(cháng)與寬的比是 3 ∶ 2 ;廣州亞運會(huì )上,中國女足 1 ∶ 0 險勝越南女足,提前出線(xiàn),男子乒乓球比賽,中國隊以 3 ∶ 0 大勝韓國隊,取得了 5 連冠……”
通過(guò)仔細觀(guān)察,我驚訝的發(fā)現,生活中的“比”可真的`很多呀!什么女生與男生比;水果與疏菜比;鹽與水的比;建筑大樓時(shí)鋼筋與混凝土的比;還有最美妙最有趣的黃金分割點(diǎn)的比值 1 ∶ 0。618 ……
凡此種種,“比”不僅是數學(xué)中的一個(gè)重要概念,而且與我們的生活息息相關(guān),“比”不僅給我們的生活帶來(lái)了方便,還可以使我們的城鄉建筑變得更加美觀(guān)宏偉,讓我們生活的世界變得更加豐富多彩。
生活400字作文8
20xx年,9月8日,我背棄自由,背起沉重的書(shū)包,我走在媽媽說(shuō)的“幸!暗穆肪(xiàn)上。
我們就從此開(kāi)始“幸!
可是
我不知道該怎么說(shuō)。
開(kāi)始上課第一天,我就被語(yǔ)文老師罰了。原因:作業(yè)沒(méi)有按時(shí)交。
我被罰得莫名其妙?晌覜](méi)有理由反駁,因為老師很兇。
接下來(lái)的就是我的啜泣,我想得到憐憫,但沒(méi)有人理我。我開(kāi)始更深的,更深的思索
第二天,我們就開(kāi)始忙碌,作業(yè)本!督膛c學(xué)〉,《課課通》,《課時(shí)作業(yè)》,《課時(shí)訓練》
當我們累得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,我透過(guò)學(xué)校的`"立志橋",看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,我在尋找那輛向著(zhù)陽(yáng)光的火車(chē),我在想它什么時(shí)候可以載我回那古老的家。
有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛就泛紅,然后眼淚落下,支離破碎
終于等到回家了。老師卻給了我當頭一棒,她跟媽媽念了好多,因為我的考試砸了。
我經(jīng)常感到難受就用痛苦這個(gè)詞,我本來(lái)很不喜歡"痛苦"的,可是最近我卻愛(ài)上了它。
該怎么說(shuō),媽媽口中的"幸福"?
媽媽?zhuān)遣皇切腋>偷扔谕纯啵?/p>
那我寧肯丟棄它,獲得平靜。
生活400字作文9
生活是什么,有人說(shuō)生活是快樂(lè ),有人說(shuō)生活是痛苦,又有人說(shuō)生活是幸福。我迷茫了,生活到底是什么?
我問(wèn)一個(gè)同學(xué),她說(shuō)生活是幸福,于是,她告訴了我一件事。她聽(tīng)她媽媽說(shuō)過(guò),她的
而當在街頭看到一個(gè)衣服穿得很破爛的人,我問(wèn)他生活是什么,他說(shuō)生活是痛苦,他也給我講了一個(gè)故事。他18歲的時(shí)候,是個(gè)富二代,天天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,生活過(guò)得很愜意。但有一天,他爸爸的生意失敗,于是他爸爸媽媽接連失去,而他失去了支柱,又不會(huì )一技之長(cháng),以前總是被爸爸媽媽?xiě)T著(zhù),從此淪為這樣。也對,這樣的生活還不痛苦嗎?我又在本子上記著(zhù)。
當我拿著(zhù)本子又去問(wèn)路人時(shí),看到了一個(gè)衣冠楚楚的人在當志愿者,我忙跑過(guò)去問(wèn)什么是生活。他說(shuō):“生活,對我而言,就是快樂(lè ),呵呵!蔽颐看慰吹剿麜r(shí),他總是笑呵呵地助人為樂(lè )。又問(wèn)他為什么,他也對我講了個(gè)故事。他以前生活過(guò)得很好,但他總不滿(mǎn)足。終于有一天,他破產(chǎn)了。什么都沒(méi)有了,正當他想尋死時(shí),有一個(gè)人對他說(shuō)要樂(lè )觀(guān),與人好好相處,終會(huì )成功。于是他振作了起來(lái),從新找工作,又有了成功,他想起自己以前的遭遇,于是當每個(gè)人有困難時(shí),他都幫助他們,F在他很快樂(lè ),也很幸福。
當我聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我突然間明白了。啊,生活是各種各樣的`,但唯一不變的是愛(ài)。只要你對生活有希望,對生活充滿(mǎn)愛(ài),你就會(huì )得到各種各樣的愛(ài)、成功和財富。從現在起,我們學(xué)會(huì )愛(ài)吧!
生活400字作文10
水工學(xué)校是我們快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)的地方。
時(shí)至今日,曾經(jīng)的一節語(yǔ)文課堂使我受益匪淺。老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛站起來(lái)舉著(zhù)手大聲地說(shuō):“叫我...叫我...”我卻在座位上靜靜思考著(zhù),真沒(méi)想到老師卻點(diǎn)了我的名,弄得我非常緊張,心怦怦直跳,正回答得結結巴巴時(shí),教室里猛然間響起了熱烈的掌聲,此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵,我勇敢地回答完整了這個(gè)問(wèn)題,老師對我微笑著(zhù),示意坐下。
也許,是這節課給了我自信吧,在下節上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽,輪到我了,我站在那里非常緊張,拿上接力棒就飛快地跑呀跑,后面的`人都為我加油......我心想:這么多的人為我加油,我絕不能讓他們失望,于是就加快腳步飛快地向前跑,終于超過(guò)隊友們,我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué),心可算平靜下來(lái)了,最后我們班贏(yíng)了。這就是我的學(xué)校生活,有老師和同學(xué)的互相鼓勵、關(guān)愛(ài)......使我每一天過(guò)得充實(shí),過(guò)得幸福。
生活400字作文11
流光掠影,林蔭路上,細碎的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉間的縫隙散落一地,奪目的光影流轉。鵝卵石鋪就的小路上,不時(shí)有人穿梭往來(lái),身著(zhù)格子裙校服的女生輕盈走來(lái),她們臉上的.笑顏是對美景的禮贊......
竹褐色的長(cháng)椅上此刻坐滿(mǎn)了學(xué)生,她們身上有著(zhù)陽(yáng)光烘烤后的味道,溫暖潔凈,同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),這是一場(chǎng)八百米的測試長(cháng)跑,這是對于我們這些不長(cháng)運動(dòng)的學(xué)生的一場(chǎng)鍛煉。
開(kāi)始,同學(xué)們都卯足了勁地往前沖,但是漸漸的有的同學(xué)堅持不下去了,她們喘著(zhù)粗氣移動(dòng)著(zhù)自己的步伐,用手遮擋赤熱的陽(yáng)光,發(fā)間流過(guò)一滴滴的汗水,表情痛苦無(wú)奈!安恍辛,真的不行了......“,有的同學(xué)支持不住,雙手扶膝,語(yǔ)氣斷斷續續,這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),溫熱地握住了她的手,”一起跑,“堅定的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)希望,逆著(zhù)光似乎能看見(jiàn)一抹迷人的金色光芒來(lái)回游浪。我看見(jiàn)太陽(yáng)的耀眼,月亮的柔和,看見(jiàn)你璀璨的眼睛,嘴角勾起的弧度。我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴滄海,琴奏桑田,聽(tīng)見(jiàn)你的話(huà)語(yǔ),耳邊風(fēng)聲后退的哧聲。
這里是校園,一座伊甸園,有用的溫暖同學(xué)們的關(guān)愛(ài)不斷在這里交織上演,在這里閃爍著(zhù)熠熠光輝。
生活400字作文12
生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過(guò),但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。
那是一個(gè)平淡無(wú)味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰性的活動(dòng)。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會(huì )濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢,快的時(shí)候像支箭,慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著(zhù)漩渦兒,那時(shí)我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著(zhù)漩渦兒轉了好幾圈才依依不舍地離開(kāi)。
突然,我們眼前一黑,原來(lái)是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著(zhù)我們安全的送上終點(diǎn)。
回家后,我坐在書(shū)桌旁,想著(zhù)媽媽帶給我的問(wèn)題。我知道了!人生猶如這激流,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是呀,沒(méi)有前面的重重困難,最后怎會(huì )到達勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認真的.學(xué)習,不怕困難,勇于克服困難,才會(huì )得到理想的成績(jì)、豐碩的果實(shí),
朋友,你現在知道我為什么會(huì )牢記這個(gè)“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它會(huì )給你幫助的。
生活400字作文13
時(shí)光沖沖過(guò),歲月不饒人,每個(gè)人都會(huì )消逝,每個(gè)人都會(huì )死去,每個(gè)人也都會(huì )面對挫折,但是每個(gè)人面對生活能夠自己改變的,那就是微笑面對生活。
看看那些地震中的孩子,“救救我……”北川縣城廢墟上每一個(gè)微弱的求救聲,卻是一個(gè)個(gè)渴望生命的強音。在北川曲山小學(xué)的'廢墟中,12歲的月月的左腿被樓板死死地壓住,小腿部分已經(jīng)變成黑色,而在她的后面還有幾個(gè)和她命運相同的孩子,只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后,月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻,她問(wèn)救護人員:“叔叔,我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人,2012年1月7日,江蘇衛視著(zhù)名相親欄目《非誠勿擾》出現了一名特別的男嘉賓,盡管人沒(méi)有到現場(chǎng),卻憑借一則不足兩分鐘的VCR感動(dòng)全場(chǎng)。他那句“嫁給我,我會(huì )給你幸!钡氖脑~,更是令點(diǎn)評嘉賓黃菡老師直言“聽(tīng)了這句話(huà),不會(huì )對他的誠意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國宏。這就是微笑生活。
每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人也有自己不能改變的事,但是每個(gè)人能改變的就是自己,在生活中,在社會(huì )中,不管你面對了多困難的挫折,你能做的就是微笑面對生活。
生活400字作文14
時(shí)光匆匆,轉眼我就告別了我的小學(xué)生活,上了中學(xué)。我想,這應該是一個(gè)十分好的消息吧!因為我成為了一名合格的初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來(lái),課間這幾分鐘都不夠用的,現在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫(xiě)不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”,本應該是完善、鞏固一下當天所學(xué)內容,可我們不得不把它當作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語(yǔ)數英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的`教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活,回想起來(lái)還真是既讓人喜歡,又讓人失望。初中,以后我會(huì )好好的努力,戰勝你!
生活400字作文15
其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”,所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦!......當當當當:姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽(tīng),又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續念名:“......白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉身,裝做可愛(ài)地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō),連青春美麗疙瘩豆都數不清(汗)別提多差勁了!......藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛(ài)長(cháng)啥樣長(cháng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的'詩(shī)歌誕生了!當當當當(音樂(lè )聲)我便懷著(zhù)悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛(ài)地,隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì )見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來(lái)?那就使勁的猜唄!
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