生活的作文[范例15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文1

　　忍字頭上一把刀，刀上還滴著(zhù)血。光憑這造字法，我們就知道，忍是一件很難的事情。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事糾紛。因此，生活在這個(gè)社會(huì )的人們應該學(xué)會(huì )一點(diǎn)——忍讓。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“小不忍則亂大謀”，而“三顧茅蘆”則更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。張飛曾對劉備建議說(shuō)，把諸葛亮綁回去。如果沒(méi)有劉備的忍讓?zhuān)�還會(huì )有后來(lái)蜀國的風(fēng)光嗎？

　　古人都曾是這樣，但社會(huì )發(fā)展到現在，人們的思想境界卻退步了。同學(xué)們會(huì )因小小糾紛而大打出手；人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利而和鄰居鬧上法庭；同事會(huì )因為誰(shuí)能升級而勾心斗角……最后的結果呢？往往是兩敗俱傷�，F在是提倡和諧社會(huì )，但有人想過(guò)和諧社會(huì )需要什么嗎？是忍讓。

　　不只是要忍讓?zhuān)�還要知道怎么忍。某些人和事，總會(huì )令人不順心，而這些又是不能改變的，這時(shí)便要忍讓。有些事情是你非做不可，卻又不是本身自愿的`，或有些人頑固地和你爭論他自己明顯的錯誤。但關(guān)系到自己的尊嚴和人格時(shí)，是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個(gè)很典型的例子。晏子靠自己的機智和勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來(lái)，不論是忍讓或不忍讓?zhuān)�都要有智慧才行。和諧社會(huì )需要忍讓?zhuān)�人們的生活需要忍讓。因此學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)�便可以讓人們在人生的道路上少走一些彎路。不只�?huì )方便別人，更會(huì )方便自己。

生活的作文2

　　我是一名初一的學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生，很認真學(xué)習，老師和同學(xué)們都很喜歡我，在學(xué)校一天的學(xué)習結束后，回到家，我喜歡做一些自己感興趣的事情。

　　每天放學(xué)后，我回到自己溫馨的小屋，我就覺(jué)得特別舒服，在那個(gè)屬于我自己的空間里，我喜歡唱歌，聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)候還做做一些小制作，把我做的小制作當做小禮物送給老師，同學(xué)，有時(shí)候也會(huì )看看書(shū)，看看報，覺(jué)得很舒服，很放松。偶爾看到媽媽在做飯，我也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)，洗洗菜，摘摘菜，掃掃地，擦擦桌子，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽們的負擔，媽媽總是夸我長(cháng)大了，在禮拜天的時(shí)候，我每天會(huì )很早的就起床，看見(jiàn)媽媽在做早飯，我就自己收拾自己的房間，把被子疊好，把書(shū)桌擦干凈，在做這些事情的時(shí)候，我心情很愉悅，自己的事情自己做，不讓媽媽操心，有時(shí)候，我還幫媽媽收拾客廳，打掃衛生，一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽(tīng)，總是逗得媽媽一直笑，在歡笑中，我們就把所有的'家務(wù)干完了，享受了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　我熱愛(ài)生活，有沒(méi)有人和我一樣在課余的時(shí)候喜歡做家務(wù)呢？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，豐富我們的課余生活吧。

生活的作文3

　　就像春天屬于青年人一樣，早晨也為年輕人所擁有。晨曦中他們顯得那么自豪，那么快樂(lè )。早晨的清風(fēng)，溫柔的陽(yáng)光，帶給他們憧憬、向往和希望。中學(xué)生們帶著(zhù)全新的感受去領(lǐng)略早晨的風(fēng)光，當藍峻第一次起早去春游，他才驚奇地發(fā)現，早晨并不是寧靜的，工廠(chǎng)里傳出的機器聲，交警正威武地坐在崗亭里，飲食店里早已發(fā)出鍋碗瓢盆的磕碰聲……，他終于明白了，早晨“是生氣勃勃的，充滿(mǎn)活力的，這才是最美的晨呀�！�

　　趙軍同學(xué)卻從早晨新華書(shū)店門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的人群中悟出了新的啟示:“人們熱愛(ài)知識、奮發(fā)學(xué)習的風(fēng)氣不正像這溫暖的晨風(fēng)一樣嗎?”《晨曦》是一篇較有深度的`抒情散文。作者在黎明時(shí)高山遠眺，描繪了晨曦降臨時(shí)萬(wàn)象更新，一片光明的大地。接著(zhù)筆鋒一轉，寫(xiě)到晨曦也喚醒了大自然的生命力。在山道的竹林間，發(fā)現了破土而出的竹筍，觸景生情，“我仿佛看到它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量�！庇纱硕�得出新生事物充滿(mǎn)旺盛的生命力，迎著(zhù)風(fēng)雨在陽(yáng)光下成長(cháng)的啟示。

　　文章最后部分，是全篇的亮點(diǎn)，作者在江邊看到逆水行舟的木船，聽(tīng)到高亢的號子聲，心中升起了一種新的，向上的力量，此時(shí)作者已完全融入此情此景之中:“我看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，仿佛自己也站在木船上，與他們在一起喊著(zhù)同樣的號子;與他們在一起，撐著(zhù)船篙，迎著(zhù)初升的紅日……，帶著(zhù)希望，充滿(mǎn)幻想，迎著(zhù)陽(yáng)光，蓬勃向上，這是早晨的象征，也是青年人的象征。

生活的作文4

　　我現在是三年級的小學(xué)生了，光陰似箭，日月如梭，我的班主任陳老師是一位和藹可親的人，記得我剛入學(xué)的時(shí)候，我的手不小心用爸爸車(chē)里的打火機燙傷了，很疼很疼的，來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)現了蹲下來(lái)心疼的幫我吹吹手，很心疼的對我說(shuō)：以后要小心點(diǎn)，皓然是個(gè)勇敢的孩子。

　　這件事在我心里我永遠都記得，老師真像我的媽媽一樣，對我既嚴厲又慈愛(ài)，有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事，每當老師講課的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。

　　每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè )的.音符奏響心靈的樂(lè )章。

　　我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服，我的校園生活是多么豐富多彩��！

生活的作文5

　　今天天氣不好，我獨自呆在家里。思考著(zhù)......

　　據說(shuō)，人生的“最高境界”有兩個(gè):睡覺(jué)睡到自然醒----舒服啊!數錢(qián)數到手抽筋----錢(qián)多哈!(聽(tīng)大人說(shuō)的)雖然說(shuō)覺(jué)沒(méi)少睡，零花錢(qián)也不是沒(méi)拿過(guò)，但我經(jīng)歷過(guò)的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺(jué)睡到手抽筋----生病了!數錢(qián)數到自然醒-----做夢(mèng)呢!

　　沒(méi)辦法啊，人生不如意十有八九，踢開(kāi)腳下的小石子，渴望著(zhù)天上掉下個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓它幫助自己淘汰所有的'麻煩，不用自己一個(gè)一個(gè)地把它們PK掉......

　　可考卷上不理想的分數又把咱們拉回了現實(shí)。唉，再不用功的話(huà)真的要被老爸老媽P了�？炫�力的學(xué)習，趕快去買(mǎi)只汽油桶背上向前沖，隨時(shí)隨地都可以"加油"啦!

　　幸福的種子就象龍珠一樣，被我們無(wú)意中遺失散落在生活的各個(gè)角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來(lái)，放開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“我的生活，我要100分！”

生活的作文6

　　杭州環(huán)境的變化恐怕幾天幾夜也說(shuō)不完。

　　就拿我家窗戶(hù)外來(lái)說(shuō)，以前，一眼望出去只見(jiàn)是一些兩三層樓的房子，甚至是一些平房。運河兩岸沒(méi)有護欄，堤壩破破爛爛。一下雨，堤壩就出現了一個(gè)缺口，使人們都不敢在旁邊走路。

　　可現在呢？高樓大廈代替了以前的平房。運河兩岸的堤壩變成了用水泥做的。早晨，兩岸的'居民都要來(lái)到岸邊徒步行走、鍛煉身體。遠處，高一百五十米的西湖文化廣場(chǎng)主塔樓清晰可見(jiàn)。

　　家門(mén)口的河東路變化更大了。聽(tīng)長(cháng)輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒(méi)有那么多的房子，而多數是農田，十分冷清。雖然沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但大概也可以想象得到那時(shí)候的情景。

　　以前，每到晚上河東路非�；璋�，人煙稀少�，F在，晚上燈火通明，人聲鼎沸。公交車(chē)在夜幕中不停地奔馳著(zhù)開(kāi)向杭州的各個(gè)方向，有去靈隱的，有去柳浪聞鶯的，有去動(dòng)物園的……小區門(mén)口還有我愛(ài)吃的肯德基、麥當勞、丹比蛋糕，此外還有大超市，真是應有盡有。

　　有此可見(jiàn)，杭州在這幾十年以來(lái)，就已經(jīng)變化這么大了。相信，今后經(jīng)過(guò)我們這一代人的努力杭州的變化會(huì )更大。

生活的作文7

　　忙碌了一學(xué)期，終于迎來(lái)了寒假，而這個(gè)寒假又迎來(lái)了20xx，新年的來(lái)臨，可真是喜事多多��！我的寒假生活可是“喜怒哀樂(lè )”的，想知道嗎？跟我來(lái)吧！

　　喜

　　終于放假了，我心里就一個(gè)字“喜”，而且作業(yè)也做了一些了，我已經(jīng)計劃好過(guò)年之前把作業(yè)做完，這個(gè)年要過(guò)得痛痛快快，一身輕松。

　　怒

　　餐具�。。ㄍ�音：慘劇�。。┭劭礇](méi)幾天就要過(guò)年了，作業(yè)都還沒(méi)做完，這可咋辦��！我心里那是個(gè)氣，之前邊玩邊做，根本就做不了多少，氣死我了，作業(yè)我要代表年消滅你！

　　哀

　　杯具�。。ㄍ�音：悲劇�。。┻^(guò)年了，竟然還沒(méi)做完作業(yè)，而且剩的挺多，我消滅不完了，年快幫幫我��！突然傳出年的聲音：“作業(yè)不是你想hold，就能hold得住�！碧靺�，我暈！

　　樂(lè )

　　洗具�。。ㄍ�音：喜劇�。。�，作業(yè)終于在我的拼命消滅下，消滅完了，心里那是個(gè)樂(lè )��！我能把剩下的'假期輕松度過(guò)去了，對了，我要對年說(shuō)：“作業(yè)就是我想hold，就能hold住，耶！”

　　我的寒假生活你覺(jué)得怎么樣呢？你的寒假生活也拿出來(lái)秀一下吧！

生活的作文8

　　今天，因為爸爸出差，媽媽又有事不在家，晚飯要我自己解決了。我想：做方便面最簡(jiǎn)單了，就做方便面吧。 可又一想：媽媽常說(shuō)的，不能多吃方便面，方便面里含有防腐劑，防腐劑對人體不好。只好自己動(dòng)手做飯了。

　　我先做米飯吧。于是我把米放進(jìn)一個(gè)盆子里，接上水，把米清洗了三遍，這叫做“淘米”。淘好米后再放入水，記得媽媽說(shuō)過(guò)水沒(méi)過(guò)米一指節就可以了。將鍋放在爐子上點(diǎn)火煮 ，煮開(kāi)了以后放入悶飯鍋里悶上。 我又開(kāi)始做菜了。

　　第一道菜是炒小青菜，小青菜很好炒。先把小青菜洗幾遍，瀝干水，再往熱鍋里到上油，把瀝干水的小青菜到進(jìn)去，等小青菜炒蔫了的時(shí)候，放一點(diǎn)兒鹽，再炒幾下，小青菜裝盤(pán)之前，再滴幾滴醋，小青菜就炒好了。另一道菜是蒸雞蛋羹。首先我將雞蛋打入碗中，進(jìn)行攪拌。攪拌均勻后，加入適量的水和鹽后再攪拌一會(huì )兒。

　　放入蒸鍋，蒸一刻鐘，雞蛋羹出鍋時(shí) ，再放一點(diǎn)兒醬油，就這么簡(jiǎn)單，雞蛋羹也做好了。這時(shí)悶鍋里的飯也熟了。當我把自己親手做的飯菜端上餐桌時(shí)。啊! 多么美味的一餐，多么美麗的一幅畫(huà)。你瞧!雪白的米飯，金黃的蛋羹，翠綠的小青菜。我的食欲大開(kāi)，撲向餐桌，狼吞虎咽 吃了起來(lái)。

　　雖然這頓飯沒(méi)有媽媽做的.那么好吃，那么可口，那么花樣繁多，但因為這是我第一次親手做的飯，再加上我做完飯已經(jīng)很累了，所以不一會(huì )兒，我就把桌子上的飯菜一掃而光。我吃得很香，很香......

生活的作文9

　　人的一生有許多開(kāi)心的，不開(kāi)心的事情，但是不管什么樣的事情，如果可以選擇用微笑來(lái)面對，你就會(huì )發(fā)現，你微笑面對生活，生活也會(huì )微笑面對你。所以，以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的！

　　當每一天的太陽(yáng)東升西落，當每天早上我們背起書(shū)包上學(xué)，到晚上放學(xué)回家，這每一天我們都會(huì )經(jīng)歷很多的事情，有得獎狀的開(kāi)心，也有和同學(xué)吵鬧的生氣，又或者是更多的情緒，但是當我們面對這些情緒時(shí)，要以平靜的.心態(tài)，微笑面對生活。

　　歷史上，貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了，但是他沒(méi)有放棄，微笑面對生活，努力練習鋼琴，不斷作曲，終于在音樂(lè )這條道路上達到了成功。海倫凱勒失明，但他也以微笑面對生活，最后寫(xiě)成了《假如給我三天光明》，流傳百世�；艚鹱�在輪椅上，但是他沒(méi)有放棄，以微笑面對生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻。

　　微笑面對家人，我們會(huì )擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭，微笑面對朋友，會(huì )讓我們更加開(kāi)心，微笑面對自己，我們會(huì )擁有更幸福的生活。

　　無(wú)論以后生活是苦是甜，無(wú)論經(jīng)歷歡樂(lè )還是困難，我們都要微笑面對，這樣才會(huì )擁有更加充實(shí)幸福的生活。

生活的作文10

　　今天我出來(lái)玩兒的時(shí)候，遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗，她長(cháng)著(zhù)一身白色的卷毛，腿上的毛就和腳鏈似的。有時(shí)她的主人也會(huì )把她的耳朵染成粉色，她就是一個(gè)名副其實(shí)的美女。

　　今天遇到她，我別提多興奮了。我們倆來(lái)到公園，蘇菲對我說(shuō)：“今天天氣真好啊!咱們去山坡上曬太陽(yáng)吧！”“好吧！”我回應道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會(huì )兒，我們跑到了山坡上，我們找了一塊地方躺下，這塊地方已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖和和的'了。 就在這時(shí)，一只黑狗跑了過(guò)來(lái)。我認識他，他叫黑酷，很霸道，我們都叫他霸道王。霸道王跑過(guò)來(lái)，一腳把我踢開(kāi)了，然后他去跟蘇菲曬太陽(yáng)。

　　我很快就明白了，原來(lái)霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王，她急忙朝我跑過(guò)來(lái)。我二話(huà)不說(shuō)，拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊，霸道王已經(jīng)追過(guò)來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好拉著(zhù)蘇菲穿越馬路，就在這時(shí)一輛大客車(chē)從馬路上駛過(guò)，眼看就要壓到我們了，我把蘇菲一推，（眼前一黑），就（什么也）不知道了。 當我醒來(lái)的時(shí)候，我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前，見(jiàn)我醒了，她一個(gè)勁的謝我。我說(shuō)沒(méi)事，我正要起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現我的一只腿瘸了。

　　我一瘸一拐的走回家，我的主人看見(jiàn)了，就把我扔了。我失落的走著(zhù)，蘇菲走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我們一起去流浪!”

生活的作文11

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這首歌深受人們的喜愛(ài)。生活不會(huì )一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷了再多考驗，才能品嘗到七彩陽(yáng)光。

　　2004年奧運會(huì )上110米跨欄比賽中世界又誕生了一位飛人，那就是劉翔。飛人劉翔當時(shí)，是一炮走紅。為我們國家爭取了多少榮耀，不僅獲得了金牌，還刷新了世界紀錄。致使全世界的億萬(wàn)目光投向了他而我便是引以為豪。但是在2008年北京奧運會(huì )上世界的目光又一次頭像了劉翔�？闪钊藗兪�望的是劉翔一瘸一拐地走出了比賽場(chǎng)地。頓時(shí)間，那些“不友好”的'語(yǔ)言，一夜之間散播全世界。中國人唾罵他，外國人嘲笑他。一時(shí)間從頂峰，掉入了盆地。而劉翔又從地球上消失了一樣，這樣使人們對劉翔的誤解更深。這種情況下讓劉翔陷入了一個(gè)不知所措的情況下，極度失望。教練見(jiàn)了，一再鼓勵劉翔，對他說(shuō)：“人的一生不可能一帆風(fēng)順。上帝既然創(chuàng )造了你，就不會(huì )放棄你。這只是上帝對你的考驗。通過(guò)考驗的人才能成功�！眲⑾杪�(tīng)了，從找回自信心，加緊訓練。亞運會(huì )上又奪得了冠軍。新的劉翔又回來(lái)了。

　　生活需要風(fēng)雨，風(fēng)雨對成功人來(lái)說(shuō)是一生中最好的老師。只有經(jīng)歷風(fēng)雨、戰勝困難的人才是最終的王者，才是屹立在頂峰不到的人。

生活的作文12

　　人們常說(shuō):”理解萬(wàn)歲�！彪m然都這么說(shuō)，可是又有多少人能夠實(shí)際做到這一點(diǎn)呢?有時(shí)因為別人把你最喜歡的書(shū)弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會(huì )理解別人，不生別人的氣?而我有一次因為類(lèi)似的事情失去了一個(gè)好朋友。原因就是我沒(méi)有理解別人就與她鬧崩了。

　　記得那還是我在上小學(xué)的時(shí)候，有一次我過(guò)生日，媽媽送給了我一整冊的<百科全書(shū)>，這讓我高興的幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)�？墒�，一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒(méi)有睡好覺(jué)。

　　當我拿到這厚厚的一冊書(shū)時(shí)，我就到處和別人炫耀，因為我是我們幾個(gè)好朋友中書(shū)最少的一個(gè)人，每當有了好書(shū)，我都會(huì )和他們炫耀。鄰家里有一個(gè)朋友，他家的書(shū)也不是很多，他看見(jiàn)我有了新書(shū)，就趕緊找我借了書(shū)，因為他經(jīng)常借書(shū)，所以我們那一片的書(shū)他幾乎看一遍了。我們約好一個(gè)星期之后還給我，他答應了，可是一個(gè)星期后，我找他要書(shū)，他卻說(shuō)已經(jīng)還我了，說(shuō)是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進(jìn)他的'臥室里翻了個(gè)遍，可是還沒(méi)有找到。

　　一個(gè)星期后媽媽把書(shū)給了我，說(shuō)是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過(guò)來(lái)，我跑到他家門(mén)口，可是他已經(jīng)搬家了，而且什么也沒(méi)有留下，只留下了一張字條寫(xiě)著(zhù);”我真的什么也沒(méi)有拿，你愛(ài)信不信，你以后也別再聯(lián)系我了，我就這樣因為不理解別人，而失去了一個(gè)好朋友。

　　生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。

　　理解萬(wàn)歲!

生活的作文13

　　Hi！大家好！我是一只蚊子，一只過(guò)著(zhù)小康生活的蚊子。我每天都是那么的快樂(lè )，每個(gè)蚊子成員在這世界上都是快樂(lè )、幸福的！這么好的生活，還得歸功于你們人類(lèi)呢！在這里，我要好好表?yè)P你們一番。

　　我要表?yè)P你們亂排污水，亂扔亂倒垃圾。因為污水是我們生命的'搖籃，垃圾堆就是我們的天堂。我們在那兒吃飯，睡覺(jué)，長(cháng)大，繁殖。我們的生活無(wú)一不依賴(lài)這污水，這垃圾�，F在人類(lèi)更是越來(lái)越關(guān)照我們，垃圾總是堆得高高的，而且品種豐富多彩，魚(yú)骨頭、蛋糕屑、蘋(píng)果核……可以說(shuō)是應有盡有，把我們養得白白胖胖，健壯無(wú)比。

　　我要表?yè)P你們亂排廢氣，因為可以造成溫室效應，使得冬天也不冷了，這樣即使在冬天，我也可以吹著(zhù)喇叭到處旅行了！

　　我還要表?yè)P你們?yōu)槲覀兿麥缌丝诵恰�—青蛙。從前，我們家族一個(gè)夏天要損兵折將近萬(wàn)只，我們處在青蛙的綠色恐怖當中，蚊心惶惶，茍且偷生�，F在可好了，人類(lèi)為我們做了主撐了腰，把一只只青蛙送上了斷頭臺——餐桌，為我們開(kāi)拓了廣闊的生存空間，從此，我再也不用整天躲在家里不敢出門(mén)了。

　　��！祖輩們的貧困時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，今天的好日子已經(jīng)降臨到每一只蚊子的家中，我們再次對人類(lèi)表示真摯的感謝

生活的作文14

　　世上有一種永遠都不會(huì )凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論東南西北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的人，微笑之花就越來(lái)越美。

　　我喜歡微笑，并深深你的愛(ài)上這種表情。因為，永遠微笑的.人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì )悄悄地融化；留一個(gè)微笑給善良，善良便會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，弱者便會(huì )升起前進(jìn)的風(fēng)帆。微笑吧，跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的勇氣；失落時(shí)，他給人們足夠的勇氣。；

　　懷著(zhù)一顆赤誠的心，毫不掩飾的，將你最燦爛的微笑播撒到世界的每一個(gè)角落吧！你的生命，會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。

　　人生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑著(zhù)面的一切。它緣自佛祖拈花微笑的智慧。于是，微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不傲慢，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不情況…。

　　我與微笑共生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋找快樂(lè )，不用祈求光陰的憐憫，含著(zhù)微笑供生活，共同走過(guò)四季，把微笑灑向四方。從此，我與微笑共體會(huì )生活的酸、甜、苦、辣，色香味俱全，品唱著(zhù)微笑帶給生活的樂(lè )趣。

生活的作文15

　　暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動(dòng)。

　　暑假來(lái)了，我想我得參加一些有意義的活動(dòng)。我突然有了這么個(gè)想法，我想參加寺院的放生儀式。我聽(tīng)我奶奶說(shuō)，寺院的放生儀式很壯觀(guān)。我就來(lái)了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來(lái)收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽(tīng)小和尚說(shuō)得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的`正門(mén)那里等候。人太多了。我去的那么早。還只能在正門(mén)那邊等候。我懷著(zhù)好奇的心情。覺(jué)得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因為佛教讓人們覺(jué)得穩重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著(zhù)客車(chē)走在去往水庫的路上。我們大家都很好奇，沒(méi)參加過(guò)這么隆重的節目啊。就等著(zhù)盼著(zhù)看。車(chē)行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場(chǎng)了。不一會(huì )就到了。到了就開(kāi)始了。好多和尚圍起來(lái)，中間是主持。外面都是和尚。法式開(kāi)始了。之后就是放生了�？粗�(zhù)人們把魚(yú)，鳥(niǎo)。等好多動(dòng)物放到河流里。感覺(jué)真的很好，感覺(jué)給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。

　　暑假生活能夠參加到這么好的一場(chǎng)放生活動(dòng)，真的讓人感覺(jué)非常有意義。自由的意義。

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