我的生活(合集)
我的生活1
我的生活多姿多彩，但最快樂(lè )的是書(shū)法之樂(lè )，讀書(shū)之樂(lè )和奉獻之樂(lè )。 書(shū)法是我最大的樂(lè )趣。每當坐在明亮的燈光下，處在安靜的環(huán)境中，不管我的心情如何，都會(huì )放下一切，獨自享受這書(shū)法之樂(lè )。練習書(shū)法時(shí)，我的心會(huì )非常寧靜，就像一潭井水，從來(lái)不會(huì )受到外界的干擾。 但當狀態(tài)不好或是時(shí)間不足時(shí)，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的'攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。
練習書(shū)法結束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。書(shū)法，帶給我快樂(lè )，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書(shū)是我的另一大樂(lè )趣。我喜歡在夜晚讀書(shū)，因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書(shū)微微發(fā)黃，晚風(fēng)輕輕吹著(zhù)書(shū)頁(yè)稍稍飄起，我頓時(shí)進(jìn)入了故事的世界。我的心會(huì )隨著(zhù)故事情節的跌宕起伏而變化，情緒也會(huì )隨之變化。 書(shū)本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認識世界，更好發(fā)展。
贈人玫瑰，手有余香。奉獻、助人總是快樂(lè )的，回報社會(huì )、父母讓我感到欣慰。太陽(yáng)初升，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣(mài)報紙的路上。 看著(zhù)已經(jīng)被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書(shū)包，我的心里不禁有一點(diǎn)擔憂(yōu)。當胳膊上的十份報紙被一個(gè)個(gè)陌生人買(mǎi)走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻，教會(huì )了我做人，讓我更快的適應社會(huì )。 書(shū)法，讀書(shū)，奉獻，讓我變得快樂(lè )，讓我的生活變得多姿多彩。
我的生活2
我每天都與她樂(lè )呵呵的笑著(zhù)，彼此的自?shī)首詷?lè )卻讓對方的臉上洋溢著(zhù)傻傻的笑臉。
或是與另一個(gè)她喜怒哀樂(lè )的無(wú)所不談，對方的心情影響著(zhù)自己，相互鼓勵著(zhù)，向上再向上。 哦！感謝上帝！將這三個(gè)人吸引到一起，激發(fā)出耀眼的火花。 王木木，你來(lái)了啊。先放包，再進(jìn)去。這應該是每天我對王木木說(shuō)的第一句話(huà)吧�；蛘哂袝r(shí)，我來(lái)晚了就會(huì )說(shuō)：哎呀，王木木，你怎么能來(lái)的比我早呢？哎呦，文刀小啊，我怎么就不能來(lái)的比你早了？她反問(wèn)道，于是一場(chǎng)無(wú)聊的爭辯賽戲劇開(kāi)始了。 你怎么能來(lái)的比我早呢？我可是住校生啊，王木木。 我是走讀生啊，本來(lái)就可以來(lái)得比你早。王木木拍拍桌子，瞪瞪眼睛對我說(shuō)。 相信你是不會(huì )猜到這無(wú)聊的結局的。我們各自把頭歪向一邊，眼角一揚，嘴角一翹，異口同聲的`哼一聲，回頭看看對方，呵呵的笑了。擊擊掌，演得不錯嘛。再互相稱(chēng)贊對方。
在另一邊的孟孟常常不知所措，吵著(zhù)要離開(kāi)這兩個(gè)傻子。 我與孟孟在一起時(shí)，無(wú)所不談。她總是向我抱怨，考試考得很爛，或者是額頭上又長(cháng)了幾顆大痘痘。雖然是抱怨，但我卻很愛(ài)聽(tīng)，我們總能對談?wù)摰脑?huà)題引起共鳴。我拿出對待王木木的那一套對待她，卻沒(méi)有作用，但王木木卻很可愛(ài)的上當了。
在學(xué)習方面，她們都能給予無(wú)幫助，她們良好的學(xué)習品質(zhì)，也深深地感染著(zhù)我，讓我不斷的改變自己，充實(shí)自己。 她們是我在學(xué)校里快樂(lè )的源泉，感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼。 也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分，但它卻是我生活中快樂(lè )的一大部分。
我的生活3
這個(gè)世界有許多不足，如汽車(chē)尾氣會(huì )使地球變暖，地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經(jīng)使我們飲水越來(lái)越少。隨處可見(jiàn)的垃圾，讓我們環(huán)境越來(lái)越差。農民伯伯也越來(lái)越辛苦，他們整日鋤禾日當午，汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險要依靠潛艇、飛機和氧氣？為什么世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術(shù)師。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì )把汽車(chē)尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會(huì )清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會(huì )永遠擁有屬于他們的冰雪天地。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì )把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水，如果水資源不足，我會(huì )在旁邊變出來(lái)一個(gè)山，山上流出清澈的天然山泉水。我會(huì )解決的廢臭的垃圾堆，我會(huì )把垃圾堆變成供農民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我會(huì )把一些廢鍋爛鐵變成農民伯伯使用的拖拉機或者是播種肥料的機器，給一些貧窮買(mǎi)不起機器的`農民伯伯免費使用。我會(huì )變一種永遠都用不完的殺蟲(chóng)藥，供田地上都有害蟲(chóng)而買(mǎi)不起殺蟲(chóng)藥的農民伯伯家里使用。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì )自由翱翔在太空，和星星做游戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球學(xué)習，認識其他星球的小朋友們，把她們請到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。
如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師，我會(huì )把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛(ài)心。我會(huì )把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人和和睦睦，人和那些動(dòng)物相處的很好，彼此都是好朋友。
為了這個(gè)理想，我現在要好好學(xué)習，用自己知識魔棒將所有的希望變成現實(shí)，實(shí)現我的理想。
我的生活4
日復一日，我的生活平淡又令人快樂(lè )。
清晨，凝著(zhù)飽滿(mǎn)露水珠的窗沿上，馬上就要成股地流下，窗外的天空是一片黑蒙蒙，籠著(zhù)一層涼爽的清香，在這窗內，八個(gè)女孩從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了雙眼，輕輕打開(kāi)那盞掛在房頂上的白熾燈，房間里被照得通明，我們從此開(kāi)始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱，在脖子里堆上一大坨圍巾，哈著(zhù)暖暖的熱氣，我們站在碩大的操場(chǎng)上等待著(zhù)那一聲令下的哨子聲。望一望東方，一輪又大又圓泛著(zhù)金光的太陽(yáng)還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭，西方的天空上還有淡淡的月影沒(méi)有褪去。
早早的清晨，我們已經(jīng)在運轉著(zhù)我們的身體。從餐廳走到教室，呼吸著(zhù)分外清新的空氣，享受著(zhù)大自然給予的寧靜。走進(jìn)教室，彌漫著(zhù)一陣陣的書(shū)香和靜謐的氣氛，我就這樣開(kāi)始了一天的學(xué)習。每位上課老師懷抱著(zhù)書(shū)本，陸陸續續地疾走在走廊上，進(jìn)進(jìn)出出教室的同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)像是一個(gè)忙碌的商場(chǎng)老師在講臺上張大了雙眼，專(zhuān)注地講述著(zhù)難度漸漸增強的知識，或許有些不理解，但這就是一個(gè)初三學(xué)生的生活，留在腦海中的問(wèn)題在下課鈴向后便會(huì )有幾個(gè)同學(xué)向著(zhù)老師的`方向從不同的座位簇擁而上，爭先舉起自己手中的書(shū)卷，在爭前爭后的競爭中不知不覺(jué)地就又學(xué)到了很多的東西，仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。
雖然忙碌，卻也有起有伏，這樣的學(xué)校生活，有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣，有回憶，有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中，與不認識的同學(xué)擦身走過(guò)后微微一笑，所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂(lè )生活，從不曾感到遙遠。
我的生活5
今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長(cháng)，剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷��！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F在想起來(lái)，覺(jué)得自己很自私，因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不著(zhù)，我想起了你，想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。
而現在，離開(kāi)了你，才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài)，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅毅地望著(zhù)前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐，但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周?chē)鷧s是一片寂靜；希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的.歡聲笑語(yǔ)。
我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對我的愛(ài)，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內疚。
只有離開(kāi)才會(huì )想念，只有離開(kāi)一段時(shí)間，才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天，才知道白云為自己彌補空洞；玉離開(kāi)石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。
這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)恢睕](méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí)，才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。
我的生活6
每個(gè)人，小時(shí)候都有自己的夢(mèng)，有人可能忘記了，有的人還在苦苦追求，冷靜的想想，其實(shí)夢(mèng)與現實(shí)也不是怎么大嘛，我看啊，只在于心。
小的時(shí)候，我看過(guò)一部電影，很自然的我忽悠忽悠的笑了，我就是這樣的人，從此我也要主導我的生活。每一天，我都喜歡別人聽(tīng)我講無(wú)厘頭人的笑話(huà)，我堅信我就是90后的周星馳。但是，漸漸的我發(fā)現了自然規律，我真是個(gè)天才，原來(lái)有我個(gè)性的同時(shí)也要遵守自然規律，不然的話(huà)。我逃課了，害老師傷心，媽擔心，爸爸放心：“沒(méi)事，調皮的'孩子比書(shū)生好�！�
后來(lái)有緣看了《亮劍》之后，真是驚醒夢(mèng)中人啊，我完全明白了，亮劍里面的主人公李云龍所率領(lǐng)的獨立團，所向披靡。他的章法，領(lǐng)導是這樣評論的：“如果說(shuō)男人，你小子有骨氣，有血性，如果說(shuō)軍人，特別是指揮官，你小子屁都不如�！逼鋵�(shí)不同的人有不同的管理方式，當遇到強大的對手的時(shí)候敢于亮劍，多次打出中國軍人的威風(fēng)。18集，命令是撤退的，因為敵我兵力上基本是2比1，這如果是老師的乖孩子可能就走了，李云龍判斷如果撤退將會(huì )更被動(dòng)。下死命令在這里與日寇決一死戰，這已經(jīng)不是他第1次抗命了，沒(méi)有李云龍這樣的人，中國的成語(yǔ)故事里就沒(méi)有“以少勝多，以一敵百的例子了。
李云龍就是生活的主導，但也得聽(tīng)領(lǐng)導的命令，最主要的是他站在全局的利益上想問(wèn)題，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對大家都有益的抗命，那一仗，李云龍隨意出擊的打法使敵人炮彈威力大減，獨立團就像狼一般兇猛的壞孩子，吹起沖鋒號，依靠著(zhù)有利地形，鬼子拼刺刀不是有一手嗎，遇到獨立團的大刀隊，也只能落個(gè)全軍覆沒(méi)了。
經(jīng)典，就是要靠這種人打出來(lái)的，做生活的主導，做良心的主導，做有原則的人，只要是正義的都應該站出來(lái)，亮出90后的威風(fēng)，夢(mèng)實(shí)現可以代表成功，但成功絕不代表夢(mèng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)老婆，這樣已經(jīng)很成功了。
我的生活7
“兒子，兒子，你奶奶想你了，要找你視頻”，爸爸拿著(zhù)手機朝我走了過(guò)來(lái)，我點(diǎn)擊“接通”，屏幕上出現了熟悉的笑容，“鍇煬，我是奶奶，最近怎么樣��？有沒(méi)有想奶奶？”奶奶在電話(huà)那頭問(wèn)，“明明就是想我了，還問(wèn)我有沒(méi)有想她？”我心里偷著(zhù)樂(lè )，趕緊回答道，“有啊，有啊，奶奶，你最近也好吧？……”一陣寒暄后，不得不感嘆，微信的視頻通話(huà)功能真棒！它可以讓遠隔兩地的親人變得近在咫尺。
“你好，127.5元，謝謝！”收銀員阿姨說(shuō)，我熟練地打開(kāi)微信的支付頁(yè)面，告訴阿姨會(huì )員號，阿姨拿著(zhù)一把“槍”，對著(zhù)手機的支付碼，“滴”的一聲，支付成功。媽媽平時(shí)出門(mén)很少帶錢(qián)包，習慣微信支付，一來(lái)省得帶包，二來(lái)不需要找零錢(qián)，既方便又安全。
“祝大家新的一年吉祥如意、心想事成！”、“祝孩子們學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心！”……
除夕那天，家族微信群里的親人們你一言，我一語(yǔ)地在群里接龍，發(fā)出一條條祝福的信息，有給長(cháng)輩的，也有給我們的.，微信群的建立可以讓親戚朋友們不出家門(mén)也能一塊暢所欲言，偶爾還能發(fā)個(gè)小紅包搶搶?zhuān)媸瞧錁?lè )融融！除了祝福發(fā)紅包，還可以在群里發(fā)照片、視頻，原來(lái)不在一起的親人們還可以及時(shí)了解到彼此的動(dòng)態(tài)，知道大家的生活情況，縮短了空間的距離，把大家的心凝聚在一起。
爸媽還可以通過(guò)微信小程序給我聽(tīng)故事，比如聽(tīng)曹文軒的《草房子》，讓我吸收更多的文學(xué)營(yíng)養。微信雖然是一個(gè)小小的軟件，讓人們生活變得更快捷、更安全。
當然，微信在給大家帶來(lái)方便的同時(shí)，也有些真真假假難以分辨的信息讓人困惑，甚至也讓一些不法分子有了更多的欺詐手段。國家會(huì )加大對騙子的處罰力度，但還是要提醒大家，要擦亮眼睛，不要貪圖小便宜，以免吃大虧。
我相信，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng )新，微信會(huì )為我們的生活提供更多的便利。我也要好好學(xué)習，才能跟上這個(gè)新時(shí)代的步伐，也要發(fā)明創(chuàng )造更多像微信一樣能給大家帶來(lái)方便的科技。
我的生活8
家中老師？老師還能請到家里？如果你問(wèn)我，我就會(huì )回答：是的。不要覺(jué)得奇怪，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
一年，正值春季，是感冒高發(fā)期。我也逃不出流感的魔爪，只能在家休養。這不免落了許多功課。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎么辦，怎么辦哪！
堆積如山的作業(yè)，許多不懂得難題，焦急的心態(tài)。語(yǔ)數英三科都讓我頭疼。語(yǔ)文，許多課文重點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)；數學(xué)新公式我也不清楚；尤其是英語(yǔ)，一大串密密麻麻的字母讓我眼花繚亂。這樣的進(jìn)度，期末考怎么辦哪？
一天，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走到我面前，打開(kāi)了電腦，神秘地說(shuō)：媽媽今天把老師請到家里來(lái)了。
咦？老師不是在學(xué)校上課嗎？怎么，還能請到家里？好奇怪呀！
哪兒？我左看看，右看看，沒(méi)有什么人��！
在這里。媽媽笑了笑，點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)軟件，找到一個(gè)視頻。天哪！有一個(gè)女老師在講這幾天落下的功課！那個(gè)女老師正在講英語(yǔ)。她一手舉著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，一手指著(zhù)書(shū)上的單詞，，溫柔地對我說(shuō)：教室，classroom。
class我在用麥克風(fēng)大聲的念著(zhù)單詞，但我讀的有點(diǎn)結巴。
而女老師卻耐心的給我指點(diǎn)：‘oo’組合念‘o—’，發(fā)長(cháng)音。再念一遍，classroom。還可以遠程指導！這跟教室里上的`感覺(jué)一模一樣。
classroom我又念了一遍。
good！很好！那我們開(kāi)始下一個(gè)詞就繼續這樣一直上到下課。
接下來(lái)這幾天，我都在和老師在電腦上互動(dòng)。不懂得，問(wèn)一下老師，就可以獲得解題思路；沒(méi)聽(tīng)明白的，老師會(huì )再講一遍漸漸地，這幾天的知識我終于補了回來(lái)。
我興奮地對媽媽說(shuō)：家庭老師真棒！媽媽告訴我：是��！我們國家經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，科技也越來(lái)越發(fā)達，不僅老師可以請回家，還有醫生等可以請回家呢！
我的生活9
曾經(jīng)一位音樂(lè )大師說(shuō)過(guò)：“假如沒(méi)有音樂(lè )，人生會(huì )是一個(gè)錯誤�！痹谏钪�，音樂(lè )猶如一杯清爽的清茶，使生活變的更加有滋有味，音樂(lè )猶如一個(gè)創(chuàng )可貼，使你受傷的心靈得到醫治。
——題記
記憶中，一次偶然的機會(huì )，使我接觸到了鋼琴。一天爸爸不知從哪里拿到了幾張音樂(lè )會(huì )的門(mén)票，于是爸爸媽媽帶我去聽(tīng)了音樂(lè )會(huì )。最后，在那優(yōu)美的鋼琴聲中結束了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。我聽(tīng)的如醉如癡。聽(tīng)完后我便喜歡上了鋼琴。此后，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他同事家里有鋼琴，于是我便經(jīng)常到爸爸的同時(shí)加了玩鋼琴。坐在琴凳上，像音樂(lè )家一樣，伸出手指，在黑白分明的琴鍵上亂敲一陣。然后得意洋洋地展示給爸爸媽媽看。把寶劍我對鋼琴如此喜愛(ài)，便讓我去學(xué)習了鋼琴。
興沖沖的練了一個(gè)月，我接觸的是一些枯燥的乏味的練習曲。漸漸的，取而代之的是討厭。于是，每當我練琴的時(shí)候，我就會(huì )感到厭惡。記得有一次，我在彈《什密特練習曲》時(shí)，因為每天的練習同樣的樂(lè )曲，使我失去了興趣。我生氣的把書(shū)扔到一邊。我坐在琴凳上，心里不禁想到的`是爸爸媽媽為我交付了昂貴的學(xué)費，而我去這樣回報他們。他們心里該有多傷心呀！于是，我重新拾起琴譜繼續彈奏起來(lái)。
每當閑暇之時(shí)，或心情不好時(shí)，我就會(huì )打開(kāi)琴蓋，彈上一曲，欣賞自己彈出的音樂(lè )，這時(shí)，心情也會(huì )豁然開(kāi)朗。隨著(zhù)十指在琴鍵上的跳動(dòng)，讓自己也沉醉在音樂(lè )的世界中。
在音符組成的世界里，鋼琴使我懂得了許多。它不僅僅培養了我的細心和耐心，還讓我有毅力的去完成每一件事。還有，它還讓我嘗試過(guò)失敗的滋味，也讓我知道了人生的路不可能一帆風(fēng)順，但只要有毅力，便一定會(huì )成功。
鋼琴使我的生活改變了很多。
我的生活10
時(shí)光就“嗖”的一聲要倒流到6年前，那時(shí)我還是一個(gè)天真的五年級小學(xué)生，玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天，爸爸媽媽買(mǎi)回一臺24英寸的彩電，我真是驚喜萬(wàn)分。每當電視屏幕上出現那誘人的五彩畫(huà)面，我都會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)它，就這樣，慢慢的電視就成了我生活中不可缺少的一部分了，而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分…… 每天我都要抽出時(shí)間用在看電視上，自然我對不少頻道的不少節目了如指掌。特別是在“超級女生”頻繁亮相電視屏幕的時(shí)候，我的生活里也漸漸有了超級女生，回家第一件事就是打開(kāi)電視看超級女生，到了學(xué)校與同學(xué)交談的`內容最多的也是超級女生。我會(huì )為她們的成功晉級而歡欣鼓舞，也會(huì )為她們被淘汰出局而難過(guò)萬(wàn)分。漸漸的我真的迷上了她們，簡(jiǎn)直就成了人們口中的“追星族”了。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蓜e叫我小傻瓜呀…… 。
女孩的心思總是會(huì )讓人難以捉摸，慢慢厭倦了關(guān)注明星的我，曾一度對新聞感興趣了。當“5、12汶川大地震”頻繁出現在電視屏幕上的那一段時(shí)間里，我的心也在隨著(zhù)汶川人們的心一起跳動(dòng)著(zhù)。我開(kāi)始每天關(guān)注著(zhù)汶川大地震的情況，關(guān)注又救出了多少受災群眾，關(guān)注死傷人數，關(guān)注是否還在發(fā)生余震，關(guān)注災區人們重建家園的情況…… 是電視，開(kāi)闊了我的視野，打開(kāi)了我窄小的心門(mén)，讓我也能關(guān)心國家大事，讓我能比較快捷地了解到災區人們的情況。
這電視帶來(lái)的一切變化，帶給我的不僅僅是表面上的欣喜，更是內心的感化，思想的洗禮。我真的要好好感謝電視。
我的生活11
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我有一個(gè)幸福的小家庭，還有一個(gè)喜歡幸福大家庭—四年級一班。
所以我的生活是幸福美好的。我現在地介紹一下我自己的生活，和大家分享一下我活中的許多有意義的事情。
我的生活很簡(jiǎn)單，每天早上我最敬愛(ài)的奶奶很早就起來(lái)給我做飯，我喜歡吃什么，她就給我做什么，有時(shí)我還耍性子，讓奶奶煩惱，使她不高興。過(guò)了一會(huì )，我就后悔了，現在回想起來(lái)，還真是不好意思了。我平時(shí)不愛(ài)吃面條，就跟奶奶要錢(qián)去買(mǎi)的.吃……
我多次和老師、同學(xué)討論，而大家一致認為：應該多幫助老人分擔家務(wù)，不應該挑三撿四，要這要那……經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的提醒，讓我認識到自己的不足，明白奶奶和媽媽為我真是操碎了心，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人，來(lái)報答她們的養育之恩！
我的生活12
我的生活就像變化多端的魔術(shù)，時(shí)而輕松，時(shí)而忙碌；時(shí)而精彩，時(shí)而乏味；時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而得意，時(shí)而失落；時(shí)而要頂著(zhù)巨大壓力，時(shí)而需要娛樂(lè )放松。然而，這一個(gè)漫長(cháng)的魔術(shù)表演，魔術(shù)師不是別人，正是我。如果大家想看我這場(chǎng)魔術(shù)演出的話(huà)，那就趕快把鏡頭切換到演出現場(chǎng)吧！
鏡頭1： 忙碌的生活
我的生活非常忙碌，每天早上六點(diǎn)半起床，穿衣，洗漱只用十分鐘。六點(diǎn)四十，我會(huì )準時(shí)打開(kāi)電視看《百家講壇》，看完以后，再去上學(xué)。除了學(xué)校課程以外，我還有許多課外班，像古箏班、數學(xué)班、英語(yǔ)班、小記者班等，這些學(xué)習給我的課外生活又增添了幾分樂(lè )趣。
鏡頭2： 成功的生活
我的'生活還比較成功：我的經(jīng)典誦讀和古箏都順利的考過(guò)了六級，每學(xué)期也都通過(guò)自己的努力獲得了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲得小小書(shū)法家、數學(xué)狀元、英語(yǔ)之星、學(xué)習之星、校園藝術(shù)之星等各種稱(chēng)號。
鏡頭3： 幸福的生活
我的生活非常幸福，每天爸爸、媽媽接送我；到了學(xué)校同學(xué)們和我一起玩游戲；老師教我們學(xué)習文化知識；回到家，寫(xiě)完作業(yè)和奶奶唱唱紅歌，做做運動(dòng)；節假日還能和父母一起外出游玩······
生活是一個(gè)永恒的話(huà)題。每個(gè)人都有自己說(shuō)不完的精彩故事，生活像七彩的陽(yáng)光照亮人們的心房；生活就像一粒種子，在我們的心中生根發(fā)芽；生活就像一雙溫柔的手，撫慰我們緊閉的心扉。
在忙碌的生活中，我明白了一份耕耘，一分收獲。今后，我要更加努力；在成功的生活中，我明白了，一切成功的背后，是汗水和付出所組成的，那句"梅花香自苦寒來(lái)"就是真實(shí)的寫(xiě)照；在幸福的生活中，我明白了，現在的幸福是靠爸爸媽媽的辛苦打拼換來(lái)的，所以我要更加珍惜；在受到挫折的生活中，我明白了，人的一生中，難免會(huì )受到打擊，不會(huì )一帆風(fēng)順。但是，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢?
這場(chǎng)生活魔術(shù)，還會(huì )一直變下去，我相信，只要我努力，我的人生一定會(huì )越來(lái)越精彩！
我的生活13
陽(yáng)光灑在了地上，我坐在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹來(lái)了一絲涼爽。陽(yáng)光揮動(dòng)著(zhù)人們的影子，卻不知道它用陽(yáng)光溫暖著(zhù)你。我是家里的獨生女，沒(méi)有兄弟姐妹，但有一個(gè)表姐，勝似親姐。
溫暖就是，黑暗中的光芒，無(wú)助時(shí)的希望。雨還在滴滴答答的下著(zhù)，我們四眼相望，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。她眉頭緊鎖，無(wú)助的望著(zhù)我，就這樣一直僵持著(zhù)，她猛的一下子蹲在了我面前，卷起了褲腿，把外套脫了下來(lái)，對我笑了一下。她雖然沒(méi)說(shuō)什么但是我知道他要干嘛。他把脫下的外套搭在了自己的頭上，跳入一片雨水中，快步的踏在濕漉漉的路上，留下了一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，越走越遠，消失不見(jiàn)。
我坐在椅子上一動(dòng)未動(dòng)，好像在期盼著(zhù)什么又像是擔心著(zhù)什么。伴著(zhù)綿延的雨聲，心中也下著(zhù)小雨我想了想她為什么還不會(huì )來(lái)，我站起來(lái)向遠處望了望�？匆�(jiàn)了一個(gè)人慌忙了舉著(zhù)傘向我這邊跑來(lái)，外面的空氣明明很冷但是這時(shí)候就像是給我了一個(gè)太陽(yáng)，照在了我的心里，心里的小雨停了。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，依然是對我笑了一下，看了看他手中的外套仿佛已經(jīng)濕透，卷起的褲腿也并沒(méi)有阻擋他的褲子保持干凈，褲腿上混著(zhù)泥漿，但也沒(méi)有推脫責任和怪罪。他撐起了傘，向我揮了揮手好像在示意我過(guò)去，我愣了一下，慢慢的`進(jìn)去。雨下的更大了，我們的褲子衣服即使有傘也都濕了。但我很開(kāi)心有那么一個(gè)人愿意在雨中為我撐起那一束光，讓我感受到手足情深，她就像是太陽(yáng)在為我驅趕黑暗把我的世界都變成光芒。
看著(zhù)路上因為沒(méi)有傘慌忙跑著(zhù)的人們也感到有一絲幸運，一股熱流從心頭涌來(lái)，這就是溫暖吧。
我的生活14
生活像五味瓶，酸甜苦辣應有盡有；生活像一部電視劇，情景細節撲朔迷離；生活像一本只屬于你的日記本，任你在上面寫(xiě)下你的人生故事……――題記
然而，以前的我卻不懂得如何享受生活。直到電視的出現，才使我的生活變得豐富多彩。說(shuō)到這，時(shí)光就“嗖”的一聲要倒流到6年前，那時(shí)我還是一個(gè)天真的五年級小學(xué)生，玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天，爸爸媽媽買(mǎi)回一臺24英寸的彩電，我真是驚喜萬(wàn)分。每當電視屏幕上出現那誘人的`五彩畫(huà)面，我都會(huì )目不睛的盯著(zhù)它，就這樣，慢慢的電視就成了我生活中不可缺少的一部分了，而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分……每天我都要抽出時(shí)間用在看電視上，自然我對不少頻道的不少節目了如指掌。特別是在“超級女生”頻繁亮相電視屏幕的時(shí)候，我的生活里也漸漸有了超級女生，回家第一件事就是打開(kāi)電視看超級女生，到了學(xué)校與同學(xué)交談的內容最多的也是超級女生。我會(huì )為她們的成功晉級而歡欣鼓舞，也會(huì )為她們被淘汰出局而難過(guò)萬(wàn)分。漸漸的我真的迷上了她們，簡(jiǎn)直就成了人們口中的“追星族”了。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蓜e叫我小傻瓜呀……就這樣，電視豐富了我的生活內容，增添了我的生活情趣，提高了我的生活質(zhì)量。我真感謝電視給我帶來(lái)的這許多變化。
女孩的心思總是會(huì )讓人難以捉摸，慢慢厭倦了關(guān)注明星的我，曾一度對新聞感興趣了。當汶川大地震”頻繁出現在電視屏幕上的那一段時(shí)間里，我的心也在隨著(zhù)汶川人們的心一起跳動(dòng)著(zhù)。我開(kāi)始每天關(guān)注著(zhù)汶川大地震的情況，關(guān)注又救出了多少受災群眾，關(guān)注死傷人數，關(guān)注是否還在發(fā)生余震，關(guān)注災區人們重建家園的情況……是電視，開(kāi)闊了我的視野，打開(kāi)了我窄小的心門(mén)，讓我也能關(guān)心國家大事，讓我能比較快捷地了解到災區人們的情況。電視，真的成了我們生活中不可缺少的重要的一部分了，我真感謝電視給我帶來(lái)的這許多變化。
我的生活15
不知道什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是不一樣的旋律，到處都是同學(xué)們身上“花裙子”的身影，因為同學(xué)們穿著(zhù)得是春日的光彩，夏日的熱情，秋日的忙碌，冬日的輕盈。歡聲笑語(yǔ)陣陣地從我們頭頂上飛過(guò)，這是初中別有一番風(fēng)趣的生活。
春日，一個(gè)生機勃勃的季節。雖然我還沒(méi)有體會(huì )到，但我可以想象得到：來(lái)到校園門(mén)口，“列東中學(xué)”四個(gè)大字閃著(zhù)無(wú)盡光輝，從墻角爬過(guò)來(lái)的藤枝充滿(mǎn)了春天的`味道。和煦的春風(fēng)讓立著(zhù)得風(fēng)向標轉動(dòng)著(zhù)，高大的教學(xué)樓迎著(zhù)春日的第一抹曙光。漫不經(jīng)心的爬山虎給枯燥地臺階增添了一份情趣。朗朗地讀書(shū)聲中，我感悟了春的氣息。
秋日，一個(gè)緊張忙碌的季節。萬(wàn)花凋謝、落葉飄零，一片片 的落葉被風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶在互相訴說(shuō)著(zhù)校園的美麗秋景，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)和老師，顯現出秋天校園里的緊張氣氛。落葉地飄絮有秋天的味道，朗朗地讀書(shū)聲中，我感悟了秋的氣息。
冬日，一個(gè)粉妝玉砌的季節。粉紅色地三角梅被“綠葉”襯托著(zhù)，校服上也有她的痕跡，她是我們學(xué)校的標志。淡淡地梅香刺激你的嗅覺(jué)，空氣中彌漫著(zhù)花香與書(shū)香。數目已經(jīng)羅光葉子了，但這并不能掩蓋校園的冬日之美。寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)由冬天的味道。朗朗地讀書(shū)聲，我感悟了冬的氣息。
學(xué)校一年四季都如此完美。
不知什么時(shí)候，月亮落下西山，星星在天幕上隱去了，整個(gè)校園在晨霧中，像神話(huà)里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠處眺望那一排排教室，就會(huì )新奇的看到一條乳白色的舞帶繚繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云間。我想，這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無(wú)比……
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