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我的生活作文

時(shí)間:2023-10-28 17:22:41 生活 我要投稿

[熱門(mén)]我的生活作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門(mén)]我的生活作文15篇

我的生活作文1

  我的課余生活因為經(jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  這個(gè)游戲的'規則是:有六個(gè)人做“機器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)!瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏(yíng),沒(méi)通過(guò)則“機器”贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則,我們開(kāi)始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機器”。

  開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”

  游戲結束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏(yíng)了,“機器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“小惠,我們贏(yíng)了!”“是啊。團結就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機器”們齊聲說(shuō)。

  這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè )和輕松。

我的生活作文2

  我的課余生活是豐富多彩的,打乒乓,打籃球,下棋,都是我的愛(ài)好。其中,我最喜愛(ài)的就是玩二十四點(diǎn),它幾乎占據了我大半課余生活的課余時(shí)間。剛做完作業(yè),我就要求媽媽陪我玩二十四點(diǎn)。媽媽欣然同意了。媽媽首先發(fā)了四張牌,這四張牌是“8、3、6、1”。我剛看到這四張牌,就想到了三八二十四這個(gè)口訣。

  可是,在那后面,還有6和1這兩張牌呢!怎么把這兩張牌融進(jìn)這個(gè)算式呢?我左思右想,突然,我腦子一轉,搞出了這個(gè)組合方案。我說(shuō):“六除以三,再加一,就等于三,三再乘以八,就等于二十四了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,不錯,繼續!闭f(shuō)完,媽媽就又出了一組牌,是“1、9、5、6”。這回可正中我下懷,因為我剛巧正在想這個(gè)問(wèn)題,而且已經(jīng)有了答案。于是,我便脫口而出:“九除以一,再減五,減出來(lái)的差再乘以六,就是二十四!眿寢屄(tīng)了,又說(shuō):“還有嗎?”我想不到媽媽還會(huì )出這一招,猛地反映不過(guò)來(lái)。過(guò)了好久,我才慢吞吞地說(shuō):“九減五,乘一,再乘六,也是二十四!闭f(shuō)完,我不好意思地吐了吐舌頭,因為第二個(gè)算式,雖然與第一個(gè)算式不同,但基本上是半斤八兩,差不多是一樣的。

  媽媽見(jiàn)我想不出來(lái),就說(shuō):“下面就要說(shuō)幾個(gè)算式了!闭f(shuō)著(zhù),發(fā)出了牌……二十四點(diǎn)不僅是單純的'紙牌游戲,它能幫助人提高運算速度,有益身心,我十分喜歡它。

我的生活作文3

  同學(xué)們,你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎?我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、學(xué)小提琴,學(xué)舞蹈,但我對玩滑板情有獨鐘。

  記得暑假的時(shí)候,我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板,我羨慕極了。于是,我跑回家對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬阋步o我買(mǎi)一個(gè)滑板吧!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“那種東西是男孩子玩的,而且又危險,你不能玩!蔽艺埱笳f(shuō):“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一個(gè)吧!”在我的苦苦哀求下,媽媽的'心軟了,終于答應了,我高興地又蹦又跳。吃過(guò)午飯,媽媽就帶著(zhù)我去文具店買(mǎi)了一個(gè)滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著(zhù)我學(xué)滑板,我貓著(zhù)腰,彎著(zhù)腿,慢慢地上了滑板,一只腳先上去滑一會(huì ),再上第二只腳,可當我上第二只腳的時(shí)候,一不小心摔倒了。我垂頭喪氣,失去了信心。這時(shí)爸爸對我說(shuō):“失敗是成功之母,你要堅持!蔽衣(tīng)了鼓起了勇氣,站起來(lái)又開(kāi)始練習,經(jīng)過(guò)幾天堅持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì )了。每天晚飯后,我都和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng),和一些素不相識的小朋友排著(zhù)隊一起滑,此時(shí)滑板載著(zhù)我自如的再廣場(chǎng)穿梭,滑板輪閃閃發(fā)光,和廣場(chǎng)霓虹燈交相輝映,我們成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  這就是我的課余生活,豐富又多彩,不僅給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),也讓我深深地明白,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,我們要勇敢面對生活中的一切困難與挫折。

我的生活作文4

  長(cháng)云天,燦陽(yáng)下,我的快樂(lè )生活無(wú)限。 沉醉茂林修竹 我愛(ài)自然。 天方晴,云初開(kāi),幽遠山林便出現了我的身影,山谷中還纏繞著(zhù)淡淡的晨霧,芳草上還垂著(zhù)晶瑩露滴,一片彌遠喧囂,恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環(huán)抱,耳邊卻走向了自然之歌,那是泉水激石的泠泠之音,是靈鳥(niǎo)相鳴相和的嚶嚶之聲,是弱風(fēng)扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著(zhù)我塵俗的心,讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。

  陶醉萬(wàn)古千秋 我愛(ài)歲月。 悠長(cháng)歲月,亙古現今,綿長(cháng)的歲月令人回味無(wú)窮。從遠古夏商周,至近代元明清,無(wú)盡的歷史沿著(zhù)波折而富有規律的曲線(xiàn)飛速的前進(jìn)著(zhù)。宛若有著(zhù)亮眼長(cháng)尾的彗星一掃而過(guò),留下的是韻味悠長(cháng)的文字。 翻開(kāi)那微微泛黃的書(shū)頁(yè),墨香撲面,躺在藤椅上,寄身寧靜,看那名臣偉將寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落;品那雄壯帝王去留無(wú)意,看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度,以平常心歷人生,觀(guān)世界,讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。 幻醉友情塵緣 我愛(ài)友情。

  從那一眼之交到終生不忘,蒼茫人海,真心朋友幾人?但,友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯,地之角,即使孤零一人,但若友情相伴,則會(huì )給予你希望的.力量。 推開(kāi)教師門(mén),看到朋友們的笑臉,心便涌起波濤,時(shí)光短暫,我們還能相見(jiàn)幾日?可那真摯的友情卻會(huì )永遠的快樂(lè )著(zhù)我,驀然回首,你們何曾離去? 友情給我希望的力量,讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。 !我的快樂(lè )生活無(wú)限!

我的生活作文5

  我的課余生活多姿多彩——看電視、跑步、讀書(shū)……在這其中我最喜歡的就是讀書(shū)了!

  說(shuō)起讀課外書(shū),還真的有一段故事呢!我很小的時(shí)候看見(jiàn)爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書(shū)房,躲在書(shū)堆里津津有味地讀了起來(lái)。我心想:這讀書(shū)肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書(shū)。

  再后來(lái),我長(cháng)大了,能認識許多字了,就自己讀一些好書(shū)。一邊讀書(shū),一邊做讀書(shū)筆記,勾上好詞好句好段,寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)心得。日積月累,讀書(shū)筆記已有了厚厚的一大本。

  我每天在書(shū)的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書(shū)里,我得到了無(wú)限的樂(lè )趣。

  有一天,媽媽叫我吃午飯,說(shuō):“欣然,吃飯了!”沒(méi)人答應,再叫。我說(shuō):“哎,知道了急什么,待會(huì )兒!边^(guò)了一會(huì ),我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒(méi)我的飯了!

  如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書(shū)。找到了幾本好書(shū)就一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方獨自看起書(shū)來(lái)。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

  就因為這樣,我得到了一個(gè)稱(chēng)號“書(shū)屋居士”,雖然不雅,但真實(shí)的說(shuō)明了我的`著(zhù)迷程度。

  至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛(ài)的教育》《平凡的世界》等有益的圖書(shū)。從中,我獲得了許多的知識,也陶冶了我的情操。

  課余生活——讀書(shū)讓我增加了更多的知識,所以讀書(shū)是我最喜歡的一件事!

我的生活作文6

  電腦,多么令人高興的詞呀!人們都盼望著(zhù)自己能買(mǎi)個(gè)電腦呢!

  今年,我家買(mǎi)了臺電腦。這使全家都覺(jué)得稀奇。奶奶對我說(shuō),她,像我這么小只有煤油燈,房子是用土蓋的,有一本書(shū)就阿彌陀佛啦!哪來(lái)的電腦喲!是呀,科技進(jìn)步得好快呢!

  起初,我和電腦打交道是在同學(xué)家。那年,她家買(mǎi)了臺電腦,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了半個(gè)小區!接著(zhù)的幾年中,我們小區的人都買(mǎi)電腦了,一臺比一臺好。什么牌子的都有:TCL的;聯(lián)想的;方正的;力君的……什么都有。我家進(jìn)幾天就買(mǎi)了一臺自組合的,還是液晶顯示器的呢!因為我是家里第一個(gè)碰國電腦的,媽媽爸爸有什么急事就來(lái)找我,我盡我的力去教(當然是有限的',我也剛剛學(xué))。

  剛開(kāi)始,是我打頭陣。過(guò)了幾天后的星期六早晨,爸爸把我從夢(mèng)中推醒,說(shuō)是要請教請教我。本來(lái)是不情愿的,一聽(tīng)到是請教,我就把瞌睡蟲(chóng)拋到了九霄云外。風(fēng)風(fēng)火火地起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一星期教導,不僅把爸爸這個(gè)外行人教成了還會(huì )運用上網(wǎng)查資料的電腦迷。我在的時(shí)候他不玩,我不在的時(shí)候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。

  現在,因為長(cháng)久地接觸電腦,知道了一些小知識和處理方法。我知道了怎么下載游戲,讓我玩得更開(kāi)心。知道了怎么上網(wǎng),查有關(guān)資料,獲得了好多知識。還學(xué)會(huì )了處理簡(jiǎn)單的電腦故障。我好開(kāi)心哦,是電腦改變了我的生活!

我的生活作文7

  人生在世,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。人生長(cháng)河里,我們常常會(huì )遇到一些人和物,而改變你的生活。我的生活,正因為他的走進(jìn)而改變。

  她剛開(kāi)始接我班時(shí),我對她不理不睬,但她從不計較這些,還是認真教我。期末考試臨近,學(xué)習比較緊張。正因為這樣,她放下了自己在醫院里昏迷不醒的弟弟,繼續教我。當她因為我表現不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺(jué)到她的無(wú)私,她的博愛(ài),我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習……

  她的走進(jìn),不僅讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度改變了我的思想,教會(huì )我做人的道理。

  生活中難免會(huì )有一些流言非語(yǔ),正因為這些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著(zhù)雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),讓我過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況。

  我過(guò)于激動(dòng),內心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應該很小,應該把心放寬,那個(gè)女孩都沒(méi)介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩定,也明白了他的話(huà)。正因為她的走進(jìn),改變了我的`思想。

  揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當號角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著(zhù)我熱血的心去感恩,回報這位平凡的班主任老師。

我的生活作文8

  生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著(zhù)無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè )。我的課間生活就是那樣的'豐富、充實(shí)、精彩。

  一到下課,教室門(mén)前就圍著(zhù)好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著(zhù)打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們在聊天,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話(huà)好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。

  除了聊天,我還有很多豐富多彩的課間生活,其中最與眾不同的就是交朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十三個(gè)春秋,屬非常非?蓯(ài)的小狗;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數數看啊,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是班主任來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!

  你瞧,我的課間生活不賴(lài)吧!如果你們覺(jué)得還可以的話(huà),就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!

我的生活作文9

  新學(xué)期開(kāi)始了,現在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了?墒切W(xué)生活中的那些老師我可沒(méi)忘記……

  我所在的學(xué)校是芷蘭學(xué)校,這里的環(huán)境優(yōu)美,是很多其他學(xué)校的“榜樣”。我的小學(xué)也是在這讀的。

  我的小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師,她姓楊,我們大家都很喜歡她。他上課是很認真,嚴肅。對我們比較嚴格——和其他老師一樣,不準我們說(shuō)小話(huà)?墒窍抡n后卻會(huì )成為我們班女孩子的好朋友,和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母,謝謝您!

  我的小學(xué)數學(xué)老師姓沈,他也很受我們的歡迎。一想到她,我就想起了我現在的'語(yǔ)文老師,因為他們是夫妻!不過(guò)其實(shí)我們也有點(diǎn)“討厭”她——星期五時(shí),我們又傷心,又高興。開(kāi)心是因為有放假了,但是老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因為我們,我們中有幾個(gè)人作業(yè)沒(méi)做好或考試沒(méi)考好等。沒(méi)規矩不成方圓……

  我的小學(xué)英語(yǔ)老師姓黃,她個(gè)子相對比較高。三大主科中她最嚴,上課說(shuō)小話(huà),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,考試沒(méi)考好等都會(huì )被她好好的訓一頓。但是對于喜歡英語(yǔ)課的同學(xué)說(shuō)卻一定會(huì )覺(jué)得她上的課十分有趣,我們一直都是這樣想的!

  我很感謝在我小學(xué)生活中的所有老師,沒(méi)有她們就沒(méi)有現在的我。所以謝謝你們,謝謝了!不過(guò)也要感謝我現在的老師,因為今后三年要由他們帶領(lǐng)我度過(guò)初中的人生。

我的生活作文10

  暑假生活真是豐富多彩!你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。

  在暑假的一天早上8:00多,我的'奶奶去了另外一個(gè)世界?墒,身在異鄉的我們一家去全然不知。直到下午3:00多遠在故鄉的姑姑突然打電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō):“老弟啊,最近就別回來(lái)了,反正媽在床上也動(dòng)不了,你回來(lái)只是見(jiàn)一面,又不能和媽做什么事情!卑职钟X(jué)得很奇怪,就問(wèn):“你說(shuō)這話(huà)這么奇怪,是不是媽出什么事情了?”當然姑姑是絕對不告訴爸爸的。于是,爸爸就問(wèn)別人,別人也不說(shuō)。3個(gè)電話(huà)都沒(méi)費了。就連爸爸最信任的人也不說(shuō)。最后,經(jīng)過(guò)爸爸一番詢(xún)問(wèn),還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。

  爸爸將頭托在手上,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對我說(shuō):“靜怡,你找一下,今天到哈爾濱的飛機還有沒(méi)有!蔽伊⒖陶伊似饋(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我對爸爸說(shuō):“還有兩班車(chē),一輛5:00出發(fā),凌晨一點(diǎn)到!边沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“給我訂這張!蔽荫R上行動(dòng)起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,我說(shuō):“爸爸,你的身份證號碼報給我!卑职謭蠼o我了,我說(shuō):“好了!眿寢屚掏掏峦碌恼f(shuō):“再。訂兩張。吧!不然。他們又說(shuō)。我不孝了!辈挥,我想他們懂的!

  就這樣,爸爸回家了,我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因為,我沒(méi)見(jiàn)到奶奶的最后一面。

我的生活作文11

  我的生活就像變魔術(shù)一樣,有時(shí)高興、有時(shí)傷心、有時(shí)驕傲、有時(shí)失落、有時(shí)緊張極了、有時(shí)又松馳下來(lái)。我生活在一個(gè)“變化多端”的世界里。

  我是一名班長(cháng)。一天中午放學(xué)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了“下午來(lái)到做《配套練習冊》”。一轉眼就到了下午,我坐在講臺上當起了“小老師”。我在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí),眼睛還要不時(shí)地“巡邏”教室,一會(huì )兒做做《配套練習冊》,一會(huì )兒看看同學(xué)們。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉起手,他那焦急的神情,使得我不由自主的快步走過(guò)去,幫他解答問(wèn)題,我仔細的幫他分析思路,講解難點(diǎn),一會(huì ),他那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“我終于明白了,謝謝你!”聽(tīng)到這句話(huà),我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣,如釋重負?墒钱斘艺呱现v臺時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手來(lái),我趕忙走向就近的.一個(gè)同學(xué),幫他解答,講解完這個(gè)之后,趕緊奔向另一個(gè)同學(xué).......我整個(gè)人就像一只小燕子,在教室的過(guò)道上穿梭著(zhù),忙碌著(zhù),不時(shí)的還要維持一下班級的紀律,當我看到那些沒(méi)有先得到解答問(wèn)題的同學(xué)失望的眼神時(shí),心里就著(zhù)急,想著(zhù)如果我會(huì )分身術(shù)就好了,那樣,我會(huì )幫他們一起解答問(wèn)題。正在這時(shí),“緩兵”——老師,趕來(lái)了,教室立刻鴉雀無(wú)聲。滿(mǎn)頭大汗的我又回到了講臺前,終于可以安下心來(lái)寫(xiě)我的作業(yè)了......

  雖然,每天我和別人做一樣的事,但是得到的結果卻不一樣,我把一件事搞砸了,心里很難過(guò),但同時(shí),又有另外一件高興的事使我馬上開(kāi)心起來(lái)。比如今天的事弄得我雖然手忙腳亂,但是我卻得到了同學(xué)們的信任。我的人生就像一次次的魔術(shù)表演,每天我都過(guò)得多滋多彩,開(kāi)心快樂(lè )極了!

我的生活作文12

  我,是一位無(wú)所不能的魔術(shù)師。在我的魔術(shù)生活里,有許許多多的`“魔術(shù)”。是不是很期待呀,別急,買(mǎi)課堂內外免費贈閱。

  我用我的魔術(shù)棒一變,變成了一位“辯論家”。每天,生活中的一點(diǎn)一滴都被我變論著(zhù)。就說(shuō)那次討論上帶不帶手機,我是反方,而何某同學(xué)是正方。我說(shuō);“不帶手機,手機會(huì )影響學(xué)習!”而何某同學(xué)說(shuō);“帶手機,有時(shí)候有事時(shí),好方便打電話(huà)通報家長(cháng)一聲!”“不帶,光是下載圖片的都有百分之8!“經(jīng)過(guò)一番激烈的“斗爭”后,她被我說(shuō)的心服口服。

  “嗖”轉身一變,我變成了一位“悲劇演員”,讓“悲劇”上演。上會(huì )過(guò)年,我就上演了一場(chǎng)悲劇。唉,說(shuō)起來(lái)真是傷心。

  我回老家過(guò)年時(shí),買(mǎi)了個(gè)新錢(qián)包,里面裝了49元錢(qián)。我想把錢(qián)包拿出去買(mǎi)東西,可媽媽擔心我弄丟,就不準我拿,我不聽(tīng),非把錢(qián)包拿走?砂雮(gè)小時(shí)都沒(méi)有,就被我弄丟了。頓時(shí),我的眼淚像傾盆大雨似的落了下來(lái),眼睛哭得跟熊貓眼似的,眼淚都哭干了都還在傷心。

  “我變變變變變!”結果變成了一位書(shū)迷。這個(gè)書(shū)迷還讓我吃了點(diǎn)苦呢。每天,我只要有時(shí)間,我都要看書(shū),有時(shí)媽媽叫我吃飯,我都不想吃,還得受“皮肉之苦”。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我變成了書(shū)迷呢?

  “變“!咦?怎么搞的,怎么變不到了?哦,原來(lái)材料用光了。我得去買(mǎi)材料去了。拜拜了,各位。

我的生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,比如:彈鋼琴、跳舞,打乒乓球。等等有許多。但是,我最心愛(ài)的課余生活是彈鋼琴。

  記得我第一次踏進(jìn)鋼琴班時(shí),就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了,我的小手指情不自禁的碰了碰他們,沒(méi)想它們好像在為我展示“跳跳床”,我便咯咯的笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那一天,我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣,我幾乎每天都要去和鋼琴玩兒。幾個(gè)月之后,我與鋼琴成了形影不離的朋友,我想著(zhù)它,它召喚著(zhù)我。這樣一天、二天、三天。我一步一步往前走,一次一次的經(jīng)過(guò)艱難和挫折,終于登上了九級的`臺階時(shí),我就對自己說(shuō):“堅持,堅持就是勝利!”現在,慢慢地,我的等級越來(lái)越高,離十級的要求也越來(lái)越近。媽媽為了叫我成功完成十級,還特意為我買(mǎi)了一架鋼琴。在今后的日子,我想對媽媽說(shuō):“媽媽相信我吧!我一定成功考完十級,我一定會(huì )把十級證書(shū)給你拿回來(lái)”,媽媽也的的確確很相信我,我非常高興。我從4歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,經(jīng)過(guò)6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸,聽(tīng)了也很高興的。當時(shí),我聽(tīng)到爸爸在電話(huà)里夸獎我的時(shí)候,我心里別提有多高興了,F在,我已經(jīng)超越了我姑姑的境界了。幾乎每個(gè)親人都對我刮目相看,就連我的侄子、侄女都夸我說(shuō):“姑姑,你真棒!做為你的侄女、侄子感到自豪!蔽乙渤?洫勊麄冋f(shuō):“你們都不要夸我了,你們長(cháng)大也會(huì )跟姑姑一樣棒!

  看,只要大家的課余生活棒,生活也就和我一樣棒;如果大家的課余生活棒,大家也就和我一樣棒。

我的生活作文14

  我覺(jué)得生活是豐富多彩的,有好的一面當然也會(huì )有壞的一面,當生活中遇到困難和挫折時(shí),要想方設法去克服,當生活比較順利時(shí),也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

  為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽讓我上了校外英語(yǔ)班。英語(yǔ)班剛開(kāi)始時(shí),我是一名成績(jì)不好的學(xué)生。為了讓我克服困難,增強信心,媽媽讓我讀《勵志故事》。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了岳飛在練功時(shí),早上五六點(diǎn)就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的`大將。航天員楊利偉,沒(méi)上太空前,每天都在刻苦訓練,過(guò)五關(guān)斬六將,最后成為了家喻戶(hù)曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個(gè)不輕易放棄的人。為了盡快提高成績(jì),我每天都堅持聽(tīng)錄音,堅持像李陽(yáng)那樣大聲讀英語(yǔ),每天都讀到口干舌燥的地步,不達目的,誓不罷休。在英語(yǔ)預備級升一級的考試中,我的成績(jì)一躍成為了全班第二名。這時(shí)候我開(kāi)始驕傲了,瞧不起成績(jì)不好的同學(xué),不把別人放在眼里。剛好,我所在的英語(yǔ)學(xué)校正舉行英語(yǔ)比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過(guò)英語(yǔ)比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認識我”。于是,我就趕緊報了名。當時(shí)在學(xué)習時(shí),老師一教,我再一讀就會(huì )了,之后,很少讀過(guò)。初賽時(shí)間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒(méi)有通過(guò)。我特別傷心,真后悔自己當初沒(méi)有好好讀。從此,我吸取教訓又開(kāi)始認真學(xué)。很快,我的成績(jì)又恢復到了比較靠前的位置。

  這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理,只要堅持不懈的學(xué)習,才能取得成功,在成功之處也堅決不能驕傲自滿(mǎn)。不論是學(xué)習英語(yǔ),還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會(huì )落后,別人就會(huì )趕上來(lái),超越你。

我的生活作文15

  我的課余生活是豐富多彩得,我喜歡看書(shū),做手工,喜歡畫(huà)畫(huà),而我最喜歡足球。

  每天下午放學(xué),我就飛奔到操場(chǎng)上參加足球隊的訓練。先練顛球,在操場(chǎng)上,我們拿著(zhù)足球,要顛200個(gè)這是一個(gè)很費時(shí)間的任務(wù),但對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。15分鐘就搞定了

  因為我喜歡,喜歡顛球,喜歡足球。

  顛完球是打墻,只有把球放在地上,將球踢上老師規定的高度,這算一球,要把球踢上去25次,這對我們提高腳踢球的力度和準確性有很大的幫助,10分鐘后,球已經(jīng)都踢上去了,我們的腳都又酸又疼,但是教練沒(méi)有立刻讓我們休息,而是讓我們帶著(zhù)球圍著(zhù)操場(chǎng)跑2圈,每當這時(shí),呼呼的風(fēng)從我的身邊吹過(guò),我覺(jué)得特別的親切,我又甩開(kāi)雙腳跑起來(lái),我這樣,一時(shí)間下來(lái),我的球藝與日俱增。

  一天的訓練結束了,有時(shí),教練還會(huì )慰勞一下我們,請我們吃拉面。

  在星期五,我們與六(4)班來(lái)了場(chǎng)友誼賽,我在這場(chǎng)比賽中立下了汗馬功勞,我們隊以5比0戰勝了六(4)班,這里的.5球有3球是我進(jìn)的,不錯吧!

  我以前身體很多病,動(dòng)不動(dòng)就生病,但是參加了足球隊,每天都堅持訓練,增強了體質(zhì),現在一年四季都不生病了。

  幾年來(lái),我堅持鍛煉,足球也成了我生活中必不可少的一部分,它充實(shí)了我的課余生活,增強了我的體質(zhì),使我感到樂(lè )趣無(wú)窮。

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