我的課余生活作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活是豐富多彩的，更是快樂(lè )有趣的，在有趣的課余生活中我學(xué)會(huì )了敲揚琴，寫(xiě)毛筆字、唱歌……

　　這幾個(gè)月我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)——梳辮子。每天早晨，媽媽急沖沖地去上班，爸爸一個(gè)大男人又不會(huì )梳頭發(fā)，所以我的長(cháng)頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想：“我都十歲了，梳辮子這樣的小事情應該自己能解決!”

　　于是我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，站在鏡子面前專(zhuān)心致志地梳著(zhù)頭發(fā)�？墒沁@頭發(fā)像淘氣的小寶寶，不聽(tīng)我的使喚，上面梳好了，下面亂了;左邊梳好了，右邊散了。好一陣子，我才梳起了馬尾辮，可是一照鏡子，還真像火車(chē)軌道，一縷縷的頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說(shuō)：“不學(xué)了�！卑职謰寢屝Σ[瞇地鼓勵我：“只要有信心，天下沒(méi)有干不成的.事!”聽(tīng)了這話(huà)，我重新振作起來(lái)，一有空我就站在鏡子面前練習梳辮子。慢慢的，我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)。

我的課余生活作文2

　　課余生活就像一棵大樹(shù)，上面結著(zhù)許多“智慧果”，有跳繩、有畫(huà)畫(huà)、捉迷藏、跳舞……但我覺(jué)得最香的果子是跳舞。

　　我學(xué)的是中國舞和拉丁舞，已經(jīng)學(xué)習四年了。我喜歡和我們舞蹈班的小伙伴們一起練習基本功，每周六、周日，還有寒暑假，我們都有舞蹈課。練習基本功的'時(shí)候很苦、很累，但我們老師說(shuō)過(guò)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！币�想跳的好，就得每天堅持練習基本功。我今年終于學(xué)會(huì )了側手翻，還學(xué)會(huì )了下大腰，我心里像吃了蜜一樣甜，付出了努力就會(huì )有進(jìn)步！

　　每年的五月份，我們舞蹈學(xué)校就會(huì )舉辦匯報表演晚會(huì )。那時(shí)候，我們會(huì )化妝，會(huì )穿上漂亮的演出服。我們在臺下做演出準備，心里非常激動(dòng)！當我們在舞臺上翩翩起舞時(shí)，有許多觀(guān)眾在臺下為我們鼓掌，為我們歡呼，我們就像一個(gè)個(gè)小明星一樣。

　　我喜歡跳舞，舞蹈給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。不管有什么困難，我都不放棄，這是美的訓練！舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板、寫(xiě)字……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿(mǎn)更多的知識，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認識了許許多多的好朋友，現在，閱讀成了我生活中必不可少的一項，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。

　　小時(shí)候，我總是纏著(zhù)媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從我上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話(huà)世界里，認識了一個(gè)想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結一心，戰勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節深深的吸引著(zhù)，和書(shū)中的'人物一起歡笑、一起悲傷。

　　從此我愛(ài)上了閱讀，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游，在《昆蟲(chóng)記》里，我知道了昆蟲(chóng)們的許多小秘密，知道了蝗蟲(chóng)也會(huì )彈奏出優(yōu)美的音樂(lè )；《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

　　不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我已經(jīng)看了十六本書(shū)，現在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě)，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸的被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸的精神所感動(dòng)，和魯賓遜一起駕著(zhù)船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著(zhù)苦悶凄涼的生活，一起戰勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類(lèi)爬到人類(lèi)�！蔽乙膊幌胂駝�(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的讀書(shū)、學(xué)習，“欲窮千里目，更上一層樓�！�

我的課余生活作文4

　　我的課余生活是多么豐富而快樂(lè )！課余時(shí)我最喜歡打乒乓球、下象棋、跳繩、打籃球、打羽毛球、跑步、玩游戲…。在家里可以看電視、玩電腦、跳舞，但是我最喜歡打乒乓球。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚日子里，我和媽媽一起去打乒乓球，媽媽首先教我發(fā)球。只見(jiàn)媽媽先將乒乓球放在左手里，右手持拍，然后左手輕輕將球往上一拋，右手迅速一揮，與球一撞，++++++球立刻向我飛來(lái)，我眼都看不過(guò)來(lái)了，更別說(shuō)接球了，只得急急忙忙揮拍上去，哎，球卻飛向了另一邊。一月以后我學(xué)會(huì )了如何接發(fā)球，并且學(xué)會(huì )了削球、弧旋球。

　　我通過(guò)這次和媽媽打乒乓球體會(huì )到了永不放棄的精神。打乒乓球不僅僅鍛煉了我的身體，而且還磨練了我的.意志。小朋友你有興趣和我一起打乒乓球嗎？星期六在操場(chǎng)見(jiàn)面，“我可有一點(diǎn)厲害哦！”

　　我的課余生活給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！

我的課余生活作文5

　　我的課余生活絢麗多彩，我每天都有自己愛(ài)做的事，我的`愛(ài)好是下圍棋。每天我都是以神速寫(xiě)完作業(yè)，然后興沖沖地跑到電腦前下棋，媽媽就叫：“快去寫(xiě)作業(yè)啦！”我說(shuō)：“我先下棋，一會(huì )兒再寫(xiě)�！�

　　我正準備下棋時(shí)，媽媽就把鼠標拿走了。沒(méi)了鼠標我怎么下棋��？

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你不寫(xiě)作業(yè)，我就不給你�！蔽抑缓萌�寫(xiě)了。不是吧，第一題就這么難，我都擺了幾十遍了，還是解答不出來(lái)，我只好往后做了。

　　哈哈，太棒了，后面的這么簡(jiǎn)單，我一下子就寫(xiě)了一個(gè)單元了。

　　媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說(shuō)，下午帶我出去玩。我太開(kāi)心了，就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。

　　今天上圍棋課時(shí)，我4盤(pán)全勝，上課時(shí)我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了！

　　我的課余生活太豐富了，圍棋是我最喜歡的一項，今后我一定要堅持下去。

我的課余生活作文6

　　我喜歡在課余生活中，一個(gè)人靜靜地，靜靜地呆在琴房里，用十根纖長(cháng)的手指和88個(gè)琴鍵，彈奏出只屬于我自己的音樂(lè )。

　　星期日晚上7點(diǎn)整，我準時(shí)打開(kāi)塵封整整一個(gè)星期的琴蓋，撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道，這88個(gè)琴鍵里融著(zhù)我的酸甜苦辣。

　　我開(kāi)始彈奏《秋日私語(yǔ)》。當我按下第一個(gè)琴鍵，我感覺(jué)它是如此的羞怯。但當我按下第二個(gè)按鍵時(shí)，它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí)，它們已經(jīng)成了一段小樂(lè )曲。緩緩的節奏出場(chǎng)，就帶給人清涼、舒適的感覺(jué)。12個(gè)音符后，我便緩緩抬起右手。主旋律一出，我已閉上眼睛，進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起，落下，抬起，落下，手指敲打著(zhù)琴鍵，奏出清涼的樂(lè )曲。這時(shí)展現在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹，樹(shù)葉一次一次地被卷起，在空中飛舞。

　　漸漸地，樂(lè )曲變得有些激昂，左右手來(lái)回跳躍著(zhù)。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始奔跑，暗黑的幕布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空，似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí)，周?chē)�的一切又變得安靜起來(lái)，樹(shù)葉還在飛舞，可沒(méi)了聲音，風(fēng)還在刮著(zhù)，可同樣沒(méi)有聲音。

　　不久，幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉往下?lián)u了搖。沒(méi)過(guò)幾秒，雨就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶(hù)上，門(mén)上，樹(shù)葉上，小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個(gè)地方。周?chē)�只有一片“啪啪”聲。我的手指也在琴鍵上飛舞起來(lái)，像子彈似的打著(zhù)琴鍵。

　　這場(chǎng)秋雨來(lái)也快，去也快。不一會(huì )兒，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的'清香迎面撲來(lái)�？諝庀駷V過(guò)似的，格外清新。再聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)周?chē)�的聲音，只有那�?shù)葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……

　　一曲終了，我睜開(kāi)眼睛，回過(guò)神來(lái)。

　　這就是我在緊張的學(xué)習之余的一片屬于自己的藍天，一方屬于自己的沃土。

我的課余生活作文7

　　為了豐富我的特長(cháng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

　　星期一，我準備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。

　　有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……

　　前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著(zhù)忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。

　　很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間就是犯罪，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的.時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。

　　我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

　　正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。

　　在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活是豐富多彩，其樂(lè )無(wú)窮。它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得有意義。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。坐在窗戶(hù)邊，望著(zhù)蔚藍的天空，滿(mǎn)天的白云，聽(tīng)著(zhù)美好的音樂(lè )，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)它，便有種想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè )，心里會(huì )覺(jué)得十分舒暢，什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè )，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè )的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè )聲中。每個(gè)周末，我會(huì )抽空出去散步，那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享受音樂(lè )。

　　我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。晴天里，我一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊沉浸在“書(shū)�！崩�，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在寫(xiě)作課上，我會(huì )專(zhuān)心寫(xiě)作。即便外面雷聲隆隆，屋內也有我對文學(xué)充滿(mǎn)的.熱心。對于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè )�？匆槐緯�(shū)，就會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數不勝數�？臻e的時(shí)候，我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，那兒才是真正的“書(shū)庫寶典”。漸漸地，我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因為我想把書(shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀書(shū)又怎么會(huì )害人呢？在課余時(shí)間內聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等，不過(guò)，我最感興趣的項目還是要數騎自行車(chē)了。

　　記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買(mǎi)了一輛藍色的輕便自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，只可惜我卻不會(huì )騎。每次看見(jiàn)小區里的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)在小區里玩得非常開(kāi)心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　爸爸得知我要學(xué)騎自行車(chē)的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先讓我坐在前面的.坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車(chē)就可以向前爬行了，可自行車(chē)跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車(chē)卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì )兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿(mǎn)頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車(chē)又被卡住了！下車(chē)檢查，才發(fā)現原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條，我又開(kāi)始騎自行車(chē)了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著(zhù)把手，奮力踩著(zhù)踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái)，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現前面有一棵大樹(shù)，我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，幸好，沒(méi)撞上，可爸爸卻興奮地說(shuō)：“苗苗，你學(xué)會(huì )剎車(chē)了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì )剎車(chē)的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車(chē)的勇氣，雙手使勁一抓剎車(chē)把手，于是出現了剛才主動(dòng)剎車(chē)的情景。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）

我的課余生活作文10

　　我的課余生活就像天上的星星一樣多的.不計其數，有下棋、打乒乓球，還有游泳……但是，讓我記憶憂(yōu)新的是打籃球。

　　記得有一天，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)高年級的哥哥們在打籃球。

　　瞧，一位哥哥拿著(zhù)球左躲右閃，一個(gè)投籃！一條完美的弧線(xiàn)劃了出來(lái)，投中了！于是，我讓媽媽給我報了一個(gè)籃球班。

　　我來(lái)到籃球班，教練讓我先投籃。我使勁一投，球從籃板上反彈回來(lái)，我命懸一線(xiàn)，頓時(shí)火冒三丈，心想：這個(gè)球寶寶怎么這么不聽(tīng)話(huà)！教練走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)了投球技巧，我又投了一次，終于投中了！此時(shí)我已汗流浹背。

　　我學(xué)了幾個(gè)星期后，終于能一投就中了。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃是成功之母�！敝灰�你堅持不懈，一定能成功。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。

　　你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說(shuō)起了！

　　我彈鋼琴的第一天，當看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時(shí)候我就迫不及待的跑進(jìn)去。剛開(kāi)始彈的時(shí)候我感覺(jué)鋼琴音叮叮咚咚特別好聽(tīng)，而且一學(xué)就會(huì )，非常的簡(jiǎn)單。不過(guò)，后來(lái)發(fā)現我學(xué)的`曲子越來(lái)越難了，一遍一遍的彈不會(huì )，手指都練麻木了，實(shí)在是太難了，真想放棄！

　　可是在我真的想放棄的時(shí)候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來(lái)越好了！現在我每天都會(huì )坐在鋼琴前彈上一會(huì )兒。

　　鋼琴這門(mén)藝術(shù)給我帶來(lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè )，我喜歡彈鋼琴。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛(ài)踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒(méi)有足球新聞，對世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。

　　放學(xué)后，就能看見(jiàn)我們踢足球的身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

　　一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了，先由對方白晶發(fā)球，他們一改往日長(cháng)傳沖吊的戰術(shù)，以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線(xiàn)，被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我帶球快速繞過(guò)白晶，慢慢把球向對方球門(mén)，并且呼應海外（毛翊南）來(lái)接應，毛翊南眼觀(guān)六路，又把球快速傳給我，我一路勢如破竹，沖向對方禁區。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應，我及時(shí)地將球傳給他，對方后衛劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對方后衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右帶攻，輕輕一撥，閃開(kāi)后衛――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應聲進(jìn)門(mén)！我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(cháng)傳到了丁彥峰，張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(cháng)傳沖吊抬腳，猛射球門(mén)，球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉身大腳打門(mén)，球像離弦之箭一般，射向對方大門(mén)的'死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿(mǎn)頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

　　我愛(ài)踢足球，因為能鍛煉我們的意志，強健我們的體魄，所以我愛(ài)踢足球。

我的課余生活作文13

　　“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來(lái)，站在講臺上的老師將書(shū)本合上，接著(zhù)走出了教室。老師前腳剛走出教室，接著(zhù)教室里轟的一下鬧起來(lái)了。

　　一到下課，同學(xué)們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿著(zhù)羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去，操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的，也有與我一樣打羽毛球的。

　　我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地，然后就開(kāi)打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。

　　“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉，一個(gè)不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來(lái)，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著(zhù)球拍的的手對準羽毛球一拍。

　　瞬間，羽毛球帶著(zhù)我揮出的力度朝著(zhù)對面的朋友飛了去，可是，朋友是個(gè)厲害的，只見(jiàn)，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

　　我們興致滿(mǎn)滿(mǎn)的對戰，打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過(guò)去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來(lái)，我們收起球拍往教室走了去。

　　上課時(shí)間一到，我們立馬收回興奮的心，認認真真的聽(tīng)著(zhù)課堂上老師的講課。

　　我的課余生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會(huì )與朋友們一起玩其他的游戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰僵尸等等。

　　在課余的時(shí)間里，我們可以玩的游戲很多，我與朋友們每天輪著(zhù)來(lái)玩，多彩而又有趣的`課余生活給了我很多美好的回憶。不過(guò)除去玩，有時(shí)我們也會(huì )選擇呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識點(diǎn)。甚至，我們也會(huì )圍做一團，一起討論上課老師留給我們未解的難題。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活作文14

　　打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。這樣的課余生活真是太有意義了。

　　四年級的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報了一個(gè)乒乓球培訓班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著(zhù)。

　　當我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。

　　我先學(xué)了握拍姿勢，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結果可想而知，我滿(mǎn)臉尷尬還被教練訓了一頓。

　　這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著(zhù)自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。

　　“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢�！蔽倚南耄骸皩ρ�，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�

　　我上課更加刻苦學(xué)習，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的'水平不斷得到提高�！皵橙恕眮�(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。

　　是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì )了堅持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

　　就說(shuō)說(shuō)那天我和小區里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊友剛想歇口氣時(shí)，突然對方踢出一道美麗的弧線(xiàn)，這球遠遠超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著(zhù)我，我一定會(huì )將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的`隊友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊友們連續踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續幾個(gè)戰術(shù)配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時(shí)，對手開(kāi)始反擊，使用各種戰術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊友只能望球興嘆，乖乖認輸。就這樣一場(chǎng)持續一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我帶著(zhù)足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動(dòng)不僅給我帶來(lái)極大的樂(lè )趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

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