我的生活作文(精華)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學(xué)習跆拳道。令我最難忘的是和吳廷道友的切磋。
那天，我們在道館里練習，教練叫我和吳廷道友進(jìn)行一次實(shí)戰演習。演習開(kāi)始了，首先他用腳絆我，卻被我?jiàn)A住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會(huì )再敗在他的.手下�！�
第三回合，他準備出腳絆的時(shí)候，我用“蜻蜓點(diǎn)水”躲過(guò)了他的攻擊。我趁他還沒(méi)回過(guò)神，向他發(fā)起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習真精彩！通過(guò)這次演習我認識到不下苦功夫是無(wú)法取得勝利的果實(shí)。
我的生活作文2
我的課余生活豐富多彩，但最有趣的.是玩滑板。星期天我和小伙伴去玩滑板，剛到處州公園，就看見(jiàn)有許多小朋友在玩，我們很高興，心想：一定會(huì )滑的很開(kāi)心。
我和小伙伴立刻投入戰斗中，事情看著(zhù)容易，做起來(lái)卻很難��！忙了大半天一次也沒(méi)有成功，我立刻惱羞成怒，狠狠地踢了板一腳，沒(méi)想到腳踩到了滑板上，我又一跳，一雙腳都站在那里，我又后腳一搖，咦！動(dòng)了！小伙伴們看我的板動(dòng)了，不一會(huì )兒他們也學(xué)會(huì )了，我們又進(jìn)行了一次比賽，我先把他甩在后面，后來(lái)他又趕了上來(lái)，把我也甩在后面......這樣你追我趕真好玩！第一個(gè)回合比速度我勝了。
第二個(gè)回合比高級轉彎，我因為失手了，所以他勝了。第三個(gè)回合比撞！撞！撞！每人都有一次機會(huì )，我本來(lái)想撞他，他一閃，他得勝了，我又失敗了。我們玩得滿(mǎn)頭是汗，可開(kāi)心了！
同學(xué)們，我的課余生活有意思嗎？
我的生活作文3
我的課余生活是打乒乓球，每次到體育課的時(shí)候，我都要邀幾個(gè)小小伙伴去打乒乓球。
今天下午天氣特別好，眼看又是一個(gè)打乒乓球的好時(shí)光了。中午我又約我的`幾個(gè)小伙伴。到了下午體育課時(shí)，我們都不約而同地來(lái)到了球桌前。我們六人正好分成兩組，一組有三人。我用粉筆在球桌中間畫(huà)了一條界線(xiàn)，然后規定好了比賽規則：“三戰兩勝”，積分高的那個(gè)組就是勝利者。
比賽開(kāi)始了，我們組首先參賽的就是我。對方開(kāi)球，我緊盯著(zhù)對方。她發(fā)的這個(gè)球不僅猛而且很低，我的反應也很快，我巧妙的用了一招“海底撈月”，就這樣球被我輕輕地打了過(guò)去。對方也不甘示弱地又把球打了回來(lái)。由于這次我的回球都太低，球飛不到對方那邊，第一球我輸了。第二球我改變了策略，變被動(dòng)為自動(dòng)，我把球打得一會(huì )兒往左一會(huì )兒往右，那跳動(dòng)的乒乓球就這樣在我們之間來(lái)回飛舞著(zhù)。經(jīng)過(guò)我和對友的努力，我們終于取得了最后的勝利。
今天我們玩得很開(kāi)心，既鍛煉了身體又增加了友誼。
我的生活作文4
我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書(shū)，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
從我上三年級的`第一天起，媽媽就規定每晚睡覺(jué)之前讓我讀三十分鐘的書(shū)。剛開(kāi)始，我很高興，慢慢地，我感到很乏味，就不想再堅持了。媽媽仿佛看出我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有耐心，堅持到底就是勝利。我相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我便重新?lián)碛辛藞猿值男判�，就加倍努力，戰勝了自己�?/p>
一年后，我成了我們班的讀書(shū)小能手，受到老師的表?yè)P。我心里美滋滋的。讀書(shū)讓我得到了快樂(lè )，同時(shí)，讓我擁有了戰勝困難的決心和勇氣。
我的生活作文5
我的`課余生活 —爬山 今天早晨，空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云，我起得很早，因為今天我和媽媽要去爬“寶石流霞�！钡搅四沁�，我因為好久沒(méi)爬山了，所以爬了一會(huì )兒就手腳發(fā)軟，氣喘吁吁了，于是我坐下休息，休息了一會(huì )兒，我們又繼續爬山，來(lái)到了“寶石流峽�！�
我第一次爬，沒(méi)到半山腰，我就滑了下來(lái)，第二次爬，爬到半山腰就上不去了，我決定試一試 ，能不能爬上去，我踩著(zhù)石頭，一步一步地爬，就快到頂了，突然，我發(fā)現前面爬不上去了，所以下來(lái)了。我讓一位叔叔拉了我一把，我終于爬上了峰頂�？墒巧仙饺菀�，下山難，我只能慢慢地滑下去了，只要到了半山腰，下山就很容易了，我這樣反復爬上，爬下，我爬山的技術(shù)立刻好了很多。我決定去爬更險的山峰了，這時(shí)侯，已經(jīng)是中午了，我決定下次來(lái)爬。我覺(jué)得爬山不僅能增強體質(zhì)，還能鍛煉一個(gè)人的意志
我的生活作文6
在我很小的時(shí)候，我媽媽就告訴我做人要誠實(shí)，但是有一次讓我十分后悔。
��！要遲到了，怎么了今天上午家里怎么沒(méi)人，可能都出去了吧！我急忙穿好衣服去上學(xué)但是，我心里十分亂，啊到了學(xué)校，今天是信息課，可是老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我卻在玩我最喜歡的穿越火線(xiàn)游戲，但是老師囑咐我們千萬(wàn)不要玩，不要被校長(cháng)逮到，要不然會(huì )被開(kāi)除學(xué)籍，的心里十分慌張，深怕校長(cháng)來(lái)—偷看……
還好校長(cháng)沒(méi)有來(lái)，但是一個(gè)沉重的`腳步聲慢慢靠近，是誰(shuí)？原來(lái)是我們的信息課老師—史俊，史老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：同學(xué)們今天還好嗎？沒(méi)有人上游戲吧！大家都喊沒(méi)有，而我卻一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，連忙關(guān)游戲，老師視乎發(fā)現了我，就朝我走來(lái)，問(wèn)我：你說(shuō)對不對。我連忙說(shuō)對，老師對我笑了笑。就去上課了。
下課了老師把我叫到辦公室。說(shuō)我知道你上課玩了游戲，但是以后不要這樣好嗎，我眼睛里閃出淚花。
��！老師你是多么，偉大，我再也不撒謊了。
我的生活作文7
高中這個(gè)既遙遠又特近的詞，對于我既是啜手可得，又遙不可及。啜手可得是因為我努力，遙不可及是因為我放棄。但是我會(huì )讓它成為我啜手可得的囊中之物。
對于高中的生活我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以就只有幻想與憧憬。我曾憧憬著(zhù)我的高中生活是順利的、沒(méi)有遺憾的。
我的高中生活之回想篇
來(lái)到了高中，我不段的回想著(zhù)初中同學(xué)的種種，雖然我們曾經(jīng)有過(guò)不和，有過(guò)矛盾，但是我們從來(lái)都是團結的，我們知道我們是一個(gè)整體，我們有過(guò)共同的體驗，我們有過(guò)共同的`愛(ài)好。我們一起哭，一起笑，一起拼搏，一起努力。在一起簡(jiǎn)歷了深厚的友誼，而如今的高中同學(xué)卻是那么的陌生，是那么的遙不可及。
我的生活作文8
我的中學(xué)生活像一幅的畫(huà)卷，它像一條小溪，里面流淌著(zhù)我的，蕩漾著(zhù)我的歡笑聲，我喜歡它！
在小學(xué)的時(shí)候，我們都還是兒童，處處需要老師、家長(cháng)的庇護，大家的自制能力和自理能力都還比較低；在中學(xué)，我們離別了孩童時(shí)代，進(jìn)進(jìn)了青少年時(shí)期，自理能力有所進(jìn)步，大家已經(jīng)能夠自立了。
中學(xué)時(shí)期，人生的，生活的！
在中學(xué)，我們的作業(yè)量增多了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得很新鮮，很有趣。
中學(xué)生活，是一首青春的'贊歌，是一株待放的花朵，讓我們離別童年，繼續踏上征程。
中學(xué)生活，像一張雪白的紙，就看你敢不敢話(huà)畫(huà)；像一盤(pán)棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之間，我必須對自己負責。
在這里，我們又來(lái)到了同一起跑線(xiàn)，結識了很多老師和同學(xué)，我為此感到十分榮幸。
讓我們一起往奮斗，往擁抱中學(xué)生活！
我的生活作文9
打羽毛球是我最喜歡的體育活動(dòng)，只要一有空，我就和爸爸媽媽去學(xué)校打羽毛
有一次，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，我拿起羽毛球，打了個(gè)慢球，心里卻暗自高興，而爸爸卻好像什么也不知道，朝我猛地發(fā)了個(gè)快球，我用球拍使勁一擋，才把球彈了回去，爸爸用力一抽，我一閃身，用了個(gè)反拍把球打了回去，爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來(lái)，我使盡全力一打，把羽毛球打了過(guò)去，爸爸突然加快節奏，以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過(guò)來(lái)，我剛想去擋，但已經(jīng)晚了。爸爸說(shuō)：“失敗是學(xué)習的必經(jīng)之路�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，我一定會(huì )努力的�！�
從那時(shí)起，我每天都在練球，練到現在，我仍然在練，我會(huì )永無(wú)止境地練習。因為它不僅能讓我鍛煉身體，還讓我體會(huì )到運動(dòng)的'快樂(lè )，更讓我明白了不管做什么事情，只要努力去做，一定會(huì )有收獲的。
我的生活作文10
我今天放假了，這幾天有些累。只是一些運動(dòng)類(lèi)的運動(dòng)，好累！軍訓好累。
我在軍訓的`時(shí)候，有些擔心自己會(huì )堅持不下去，快軍訓完了才知道我是最棒的。
軍訓完時(shí)我才知道我是永遠最棒的孩子！
我們學(xué)了一首歌叫[感恩的心]，學(xué)完以后我才知道感恩是多重要~愛(ài)爸爸媽媽姐姐哥哥的我才知道我是多愛(ài)他們。
我還學(xué)了校歌[我們從這里展翅琳空]。
我知道要愛(ài)學(xué)校。
我知道我的學(xué)校是最棒最好的一所！我知道了要怎樣好好學(xué)習回報我的老師，同學(xué)，爸爸媽媽?zhuān)憬悖?/p>
我的生活作文11
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩。我愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)游泳，愛(ài)滑滑板車(chē)……，因為運動(dòng)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！
放學(xué)之后，寫(xiě)完作業(yè)，我最快樂(lè )的時(shí)刻是和小朋友們在小區的公共花園一起玩耍，跑呀、跳呀、做游戲。晚飯后，我都會(huì )彈一會(huì )兒鋼琴，彈完鋼琴還可以看一會(huì )兒電視。如果是周末，我就會(huì )放松一點(diǎn)，經(jīng)常都會(huì )和爸爸媽媽一起出去玩。偶爾還跟媽媽去逛街，逛街時(shí)我接觸社會(huì )、了解社會(huì )的`一個(gè)窗口。
這就是我的課余生活，怎么樣？我的課余生活夠豐富多彩的吧！
我的生活作文12
過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因為萬(wàn)一這步走錯了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習，我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師，她說(shuō)她不干涉我，她會(huì )尊重我的'選擇，這樣給我造成了更大的負擔。不過(guò)這也很好選擇，喜歡廣交朋友的我，毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè )而不為呢？
起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長(cháng)捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活！不過(guò)，到現在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當初選擇了寄宿，我沒(méi)選擇錯。像我這樣的性格，您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情，我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了，也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好
我的生活作文13
當回憶太久遠而變得只剩黑白灰，直到無(wú)可循跡，當未來(lái)的道路還是一片空白，讓人茫然失措時(shí)，唯有這些年，那些鮮活的記憶給了我我窮盡的溫暖力量。
這些年，很容易滿(mǎn)足，很容易開(kāi)懷大笑，很容易寂寞，很容易涕淚滿(mǎn)襟，很容易受到挫敗。做過(guò)很多傻事，卻也懂得了很多道理。這些年，沒(méi)有好好學(xué)習，但卻天天開(kāi)心，有一群聊得來(lái)的朋友，收藏著(zhù)一書(shū)架反復品讀的書(shū)籍，儲存了很多動(dòng)聽(tīng)的歌，為很多電影獻上了眼淚和笑容。
真的`是人生中最快樂(lè )的時(shí)光吧?
有人說(shuō)，年少是無(wú)知，年少是不羈，年少是上一秒的自己否定下一秒的自己，我卻覺(jué)得，即使將來(lái)想起這些年的自己，也不會(huì )因為曾經(jīng)的年少無(wú)知而感到羞恥或嘲笑。
我會(huì )一直羨慕這些年的自己，一直把最美的這些年留給自己。
年少萬(wàn)歲!
我的生活作文14
國慶假期里，其他的作業(yè)都差不多寫(xiě)完了，就連我一直頭疼的英語(yǔ)，在小姨的指導下也完成了。
媽媽問(wèn)我還差什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢，我說(shuō)就剩一個(gè)作文了，作文的題目是“我的課余生活”。媽媽催促我趕緊寫(xiě)，作業(yè)都完成了好痛痛快快的玩耍�？墒�，我就是不知道該寫(xiě)些什么。覺(jué)得一天到晚，每天都過(guò)的差不多，沒(méi)什么可以寫(xiě)在作文本上的事情。
小姨看我別扭的.樣子，就問(wèn)我說(shuō)：“你是不是覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的呢?”我就是到還是小姨了解我，我使勁的點(diǎn)頭，表示我就是這個(gè)意思。然后小姨說(shuō)我可以寫(xiě)今天學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程，也可以寫(xiě)我幫助媽媽搬家具的事，還可以寫(xiě)弟弟的樂(lè )事。這些，用心去想當時(shí)你的感受和心情，每一件都可以寫(xiě)成一個(gè)作文。
聽(tīng)了小姨的話(huà)，我突然感覺(jué)腦袋里有好多東西都可以寫(xiě)成作文，于是，我開(kāi)始完成我這個(gè)假期最后的一個(gè)作業(yè)。
我的生活作文15
電，是我們人類(lèi)友好而可怕的一個(gè)朋友，如果你善待它，合理、正確地使用它，它就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)光明而美好的世界；如果你不善待它，不合理、正確地使用它，不去理睬它，那么就會(huì )導致線(xiàn)路老化，就會(huì )引起人類(lèi)意想不到的事情發(fā)生，那將會(huì )是一個(gè)黑暗而恐怖的世界。
我們的生活無(wú)處不在的是電，電燈、電視、電腦等等。因此可以看出電在我們生活中起著(zhù)重要的作用。
小時(shí)候，媽媽常常對我說(shuō)：隨手關(guān)燈之類(lèi)的話(huà)。而現在很多人認為，電是可再生的`能源，所以，浪費一點(diǎn)沒(méi)什么。雖然電可以再生，但是我國有十三億人口之多，這樣的一個(gè)泱泱大國，如果每個(gè)人都是這樣的心理，那么中國就會(huì )損失十三億度電的，這對于核武器來(lái)說(shuō)很重要。
所以我們要合理利用電，節約這來(lái)之不易的能源吧！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起節約用電，創(chuàng )造一個(gè)節約型社會(huì )吧！
【我的生活作文】相關(guān)文章：
我的生活作文06-22
我的生活作文06-27
我的生活作文[精選]09-10
我的生活作文（精選）09-08
我的生活作文01-28
我的生活我做主作文01-10
我的生活我做主作文03-04
我的軍旅生活作文01-19
我的軍訓生活作文精選01-18
我期待的生活作文01-27