（熱）享受生活作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的享受生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

享受生活作文1

　　小時(shí)候認為幸福就是得到心愛(ài)的玩具，得到美食和其他的小朋友玩。大一點(diǎn)認為幸福就是得到父母的疼愛(ài)。而現在我認為給予也能成為幸福。

　　那是一個(gè)夏天，大地被烤的發(fā)燙，街上的人一個(gè)個(gè)大汗淋漓。我被烤得就如那片被曬干的樹(shù)葉，我帶著(zhù)身上唯一的兩塊錢(qián)，準備買(mǎi)一根冰棍吃。此時(shí)一個(gè)小男孩在墻角皺著(zhù)眉，摸了摸全身，看了看荷包，似乎在找什么十分重要的東西，但他似乎沒(méi)找到。還有將書(shū)包迅速地從肩上甩在地上，將每一層拉鏈全部拉開(kāi)，將每一層的包全部摸遍，流露出一股急切的眼光。他急了將書(shū)包倒過(guò)來(lái)，一本一本的書(shū)像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，語(yǔ)文，數學(xué)英語(yǔ)，一本一本的書(shū)從包中滑落，他又在地上亂翻了一陣，可是不僅沒(méi)找到他想要找到的東西，反而將本子弄得全是灰。

　　小男孩絕望地將書(shū)本收納入書(shū)包，坐在墻角埋著(zhù)頭，他的眼睛逐漸通紅，充滿(mǎn)了淚花。我走過(guò)去問(wèn)了一通才知道，原來(lái)，是他的乘車(chē)卡不知道去哪了，無(wú)法坐車(chē)回家。我捏了捏手心里準備買(mǎi)冰棒的錢(qián)。如果把錢(qián)給他，我就吃不了冰棍，如果我把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)冰棍，他回不了家啦，他如果回不了家，可能會(huì )睡在大街上，躺在冰冷的地上，可能會(huì )與家長(cháng)失去聯(lián)系，成為流浪兒，還可能……

　　當我將那張。被我捏皺的錢(qián)，帶著(zhù)我手心的汗，遞給他時(shí)，他用紅彤彤的眼睛望著(zhù)我，說(shuō)了句“謝謝”，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字會(huì )讓此時(shí)的我心中感到無(wú)比幸福，此刻我就是世界上最幸福的`人，這種幸福不是在大熱天吃到了冰棍或物質(zhì)的享受，許多物質(zhì)上的享受，不如精神上的享受，給予是精神上的享受，是所有享受中最貼近靈魂的。

享受生活作文2

　　20xx年3月12日星期四下午的最后一節課，我們五（5）班舉行了一個(gè)活動(dòng)——煮茶葉蛋。

　　這已經(jīng)是第二次舉行像這一類(lèi)的活動(dòng)，不過(guò)上次是腌鴨蛋。

　　老師在活動(dòng)的前一天分配我們準備好煮茶葉蛋的材料，首先每個(gè)人都得準備兩個(gè)或兩個(gè)以上的雞蛋，我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過(guò)來(lái)的“蘭貴人”用來(lái)煮茶葉蛋。

　　第二天早上，老師把全班同學(xué)帶來(lái)的材料都放在幾個(gè)塑料袋里，然后茶葉蛋先在老師辦公室里煮好，只要等到最后一節課，全班就可以大吃一頓了。

　　“叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了，因為這節課就可以吃到美味可口的茶葉蛋了。

　　老師先讓班干部在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字，“體驗生活，享受快樂(lè )”。接下來(lái)就由班干部來(lái)給我們介紹，講解茶葉蛋的歷史……當然，我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋，老師派幾個(gè)同學(xué)先送二樓辦公室，再送三樓辦公室，送完之后，就是全班大開(kāi)吃界的時(shí)候啦。

　　老師把那松軟可口的茶葉蛋，一個(gè)個(gè)發(fā)到我們的手上，班里的同學(xué)有的在細細的品嘗，有的狼吞虎咽一口氣吃下去了，我看著(zhù)茶葉蛋，仔細的.觀(guān)察了一番，發(fā)現茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多，外殼顏色有點(diǎn)像咖啡色，我小心翼翼的將蛋殼打開(kāi)，一股濃香撲鼻而來(lái)，這比茶葉蛋剛開(kāi)鍋時(shí)還要香，讓人忍不住馬上就吃掉它，我先咬了一小口，細細的品嘗，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到滿(mǎn)足，感到快樂(lè )，我嘴里還在回味。

　　活動(dòng)結束了，但教室里還有茶葉蛋的香味，感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了快樂(lè )！

享受生活作文3

　　生活著(zhù)——出生，然后活著(zhù)，借這個(gè)身體的形式。 生活就象手機鈴聲，震動(dòng)啊大聲啊優(yōu)雅啊靜音啊，模一式很多。也許，時(shí)下流行的是這種模一式。

　　眼要看，耳要聽(tīng)，鼻要聞，舌要嘗，身要行，五官并用，六腑運行，終日奔波，一刻難閑。輿論爆炸，怪論橫行，朝三暮四，左右迷一離。

　　基金漲了又跌跌了又長(cháng)，神經(jīng)緊了又松松了又緊，填倉完了清清完了填倉，理財就像拔牛一毛一，為每一根的收獲而潮漲潮息。人情聚了散了散了聚了，琢磨拉攏排擠設計，升了降了降了升了，笑了哭了怒了掛了。就這么懵懂著(zhù)，就這么游離著(zhù)，就這么糊弄著(zhù)，就這么消遣著(zhù)。不知道是時(shí)代影響了我們，還是我們造就了時(shí)代。不知道是生活掌控了自己，還是自己掌控了生活。

　　我想我們還可以選擇。 選擇簡(jiǎn)單，選擇愛(ài)。我們可以選擇一顆簡(jiǎn)單的心，觸一摸自然的，感受純真的，聆聽(tīng)潔凈的，跳動(dòng)摯誠的。我們可以選擇一個(gè)信念，社會(huì )不是機器，是人，所以社會(huì )的問(wèn)題在人，也可以由人來(lái)解決。如何解決？從自己做起，做一個(gè)本真的人，為善而不是偽善，迎難而上而不是隨波逐流。

　　我們可以選擇清凈的物質(zhì)生活。吃的.不必山珍海味滿(mǎn)漢全席，自然就行；穿的不必唯名牌唯時(shí)尚唯新款唯高價(jià)，貼身就行，舒服就行，隨意就行。

　　我們可以選擇一份愛(ài)心。一一毛一硬幣不要丟進(jìn)下水道，而要丟進(jìn)捐款箱，那是一個(gè)山里孩子一頓飽腹的饃饃；一件舊衣服不要扔，捐給他人，別忘了，每時(shí)每刻都有掙扎在缺衣少食里的苦命人。

　　我們可以選擇一份清凈的信仰，待人以誠，待事以敬。閑下來(lái)了，回家看看父母朋友父老鄉親；煩惱了，去寺院敬上一束香，感受那份古樸和清凈，感受佛陀的教誨和慈悲。

　　簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單愛(ài)。清凈生活，清凈心。你選擇，你受用，你快樂(lè )，你成真。

享受生活作文4

　　“哎！”

　　終于寫(xiě)完了這么多作業(yè)，我伸伸懶腰，舒了口氣。我因為寫(xiě)作業(yè)而緊張神經(jīng)……我決定出去散散步，放慢一下節奏�！罢f(shuō)不定我還能碰到什么新鮮之事呢……”我心里這樣想。

　　帶上我的一份閑適，我出了門(mén)。拋在腦后的一切，希望他們不要跟著(zhù)我。我要要獨自一人散步，我要慢慢地踱來(lái)踱去。

　　噢……抬頭一望，便看到了一些仍然青翠的樹(shù)葉。映著(zhù)蝴蝶般的落葉，仿佛它們還活動(dòng)著(zhù)。靜靜地聞了一下，似乎有香香的滋味，滿(mǎn)滿(mǎn)地裝進(jìn)了我的內心。此時(shí)，我為它們的存在，莫名地感到開(kāi)心。

　　我記得我不曾有過(guò)如此的`開(kāi)心。只感覺(jué)它們特別怪異，又不讓我多看到幾片憂(yōu)愁的黃葉……“或許是我想多了�！蔽蚁�。

　　馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再入耳，取之以代的是微風(fēng)搖響了小花的“嫩莖”的幾點(diǎn)聲音�！霸趺础�…”噢，不思考這些了。輕輕地，我邊踮著(zhù)腳走路邊欣賞，自然里的聲音使我不再孤獨，給我秋天般的溫暖。

　　我慢慢地感覺(jué)到，今天我非常開(kāi)心。節奏已經(jīng)慢下，似乎是一個(gè)人在彈奏優(yōu)美的輕音樂(lè )。那個(gè)人就是我自己。

　　尋找著(zhù)安適，它其實(shí)在每一件事物中。散步著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )……我想，“繼續散步�！�

　　舉起一小塊石頭，隨意地丟進(jìn)了小河。伴著(zhù)清脆的聲響，濺起了那滋潤著(zhù)我的心里的水。浮想連篇，在幻想里默默唱歌，留下了開(kāi)心的、舒適的回音，讓嘴角一彎……

　　時(shí)間過(guò)得地確挺快，但我依然在慢慢地，邊散步，邊體會(huì )那么多。

　　又有一大片黃葉落下。它開(kāi)心嗎？踩過(guò)它，我仿佛覺(jué)得我輕松了一些。是啊，生活多么美好……看啊，精美的葉脈好象在微笑！

　　我永遠忘不了這樣美麗的感覺(jué)。仿佛在睡夢(mèng)中，又百般舒適……

　　“��！”我感嘆著(zhù)，活動(dòng)了幾下。那時(shí)，我再也想像不出疲勞和緊張。

　　走到了路的盡頭……散步的感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮！

　　慢生活總是美的。

享受生活作文5

　　我相信每一粒種子都是在享受陽(yáng)光雨露的滋潤中追求自己的果實(shí)；我相信每一只雄鷹都是在享受云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；我相信我們每一個(gè)人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌。

　　著(zhù)名作家梭羅總是這樣對自己說(shuō)：‘如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲；無(wú)法聞到木材燃燒的香味，夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，,更不可能享受到因為自己的努力而帶來(lái)的成功的快樂(lè )………能活在世間,是一件多么幸運的事啊!我門(mén)為什么不盡情的享受生活中的每一天?’

　　現在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護,同學(xué)的關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里，同學(xué)門(mén)常常會(huì )把自己的食物來(lái)與大家分享；同學(xué)門(mén)也常常把自己的心情故事與大家一齊分享；還有，我門(mén)常常把自己憋在心中的痛苦說(shuō)出來(lái)，還會(huì )分享。。。

　　這是享受生活的一種。

　　我門(mén)現在正在慢慢如社會(huì )，成為社會(huì )的一個(gè)小公民。在這個(gè)五彩的社會(huì )中，我門(mén)也在享受其中的樂(lè )趣。我門(mén)去逛街，看著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的商品，這是享受生活，我門(mén)去動(dòng)物園，看美麗的珍惜動(dòng)物；去公園，坐著(zhù)碰碰車(chē)，開(kāi)者小火車(chē)，在彈簧床在蹦來(lái)跳去；走進(jìn)恐怖神秘的鬼洞。這無(wú)疑也是在享受生活。

　　在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養育了我們十多年，對我們無(wú)微不至。在這個(gè)佳麗，似乎我們是；老大，媽媽會(huì )在你睡懶覺(jué)的時(shí)候，為你熱牛奶，烤面包。爸爸則沒(méi)有媽媽那么細心，不過(guò)爸爸會(huì )考慮大你的' 衣，食，住，行，方方面面為 你準備周全，只為你這位閃亮的主角。

　　我門(mén)在家里，在父母那兒享受美的生活。

　　上帝公平嗎？上帝公平！為什么呢？因為上帝在創(chuàng )造每個(gè)人的時(shí)候，賜予他們的東西都是一樣的，那些賜予你的餓東西，你一定要去享受，享受美好的生活！

享受生活作文6

　　生活是豐富多彩的，是由一道又一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”組成的。

　　——題記

　　郊外的田野，時(shí)而黃色，時(shí)而綠色，一片接著(zhù)一片從窗外飛過(guò)。也許是因為在車(chē)上睡了一上午，我竟然會(huì )被這索然無(wú)味的“風(fēng)景線(xiàn)”所吸引，歪著(zhù)頭望向窗外。

　　車(chē)廂里的呼嚕聲此起彼伏，就連剛才那個(gè)吵鬧不休的小男孩此時(shí)也安安靜靜地躺在媽媽的懷里流著(zhù)口水，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭——小時(shí)候，我也曾這樣依偎在媽媽的懷抱里甜甜地入睡吧！微閉雙眼，任思緒飛揚，想起了小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了我那親愛(ài)的老媽。忽然，我感到左肩上有些沉重。扭頭一看，原來(lái)是那位媽媽的頭靠在了我的肩上，這位媽媽竟然睡著(zhù)了！微風(fēng)透過(guò)半開(kāi)著(zhù)的窗吹了進(jìn)來(lái)，我感到脖子癢癢的，原來(lái)是這位媽媽額前的幾縷頭發(fā)正隨風(fēng)飄動(dòng)，撫摸著(zhù)我的脖子。我保持身體不動(dòng)，試著(zhù)伸手去觸摸窗戶(hù)，想要關(guān)上窗。她的身體稍稍動(dòng)了一下，我趕緊住手，生怕把她給驚醒了。接下來(lái)的旅途中，我一直保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，任憑微風(fēng)拂過(guò)，頭發(fā)將我脖子撓得癢癢的，盡管左肩被壓得有些麻木了，但我始終“巋然不動(dòng)”。因為這是一種幸福，一種成全別人的幸福！窗外的風(fēng)景是迷人的，可是車(chē)里的“風(fēng)景”是不是更特別呢？

　　那個(gè)小男孩依然躺在媽媽的懷里睡得很香，口水越流越長(cháng)。我轉動(dòng)眼球，看了看這位熟睡的媽媽?zhuān)�她多像我的媽媽呀——額上的皺紋是那么的'清晰，再也沒(méi)有了昔日的光滑。我的媽媽為我們這個(gè)家操碎了心，為我這么個(gè)不懂事的女兒傷透了腦筋，媽媽一定很累，一定也需要個(gè)可依靠的肩膀好好地休息吧！

　　這么想著(zhù)，我覺(jué)得左肩沒(méi)那么沉重了，脖子也不那么癢了，渾身頓時(shí)也有了力氣。我要承擔起這份責任，讓自己好好“享受”一下這份累，讓世上所有的媽媽都能享受寧靜和幸福，哪怕是短暫的一瞬！我繼續保持著(zhù)原來(lái)的姿勢，座位前面有人投來(lái)了贊賞的目光。

　　生活就是如此，也許在下一個(gè)拐角處，你又會(huì )遇到另一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

享受生活作文7

　　人活著(zhù)，注定要經(jīng)歷坎坷辛勞，喜悅悲傷。生活，往往是酸甜苦辣，五味俱全。既然如此，何不讓生活成為一種享受，在面對生活的暴雨時(shí)也能一如既往地灑脫自在，將埋怨悲觀(guān)拒于心門(mén)之外呢？

　　上個(gè)星期二的早晨，淅淅瀝瀝的細雨下個(gè)不停。在前往學(xué)校的路上，雨自然是最大的困擾。當你背著(zhù)書(shū)包在雨中前行時(shí)，你是否在皺眉抱怨這樣的鬼天氣讓人難以忍受？其實(shí)大可不必。抱怨往往解決不了任何問(wèn)題，只會(huì )讓生活蒙上一層陰郁的灰色。既然如此，請停止你的埋怨，用你的心去貼近自然，感受生活吧！平靜下來(lái)，換一種心境，你會(huì )看見(jiàn)雨中的草木，被洗去了塵埃，青翠欲滴；你會(huì )發(fā)現雨中的天空，淡如水墨，清淡恬靜……當你勞累一天后，也許你會(huì )難以忍受，但若換一種心態(tài)，你會(huì )發(fā)現這一天是那么美好；當你的作業(yè)堆如小山時(shí)，請不要嘀嘀咕咕，改變一種心態(tài)，你會(huì )發(fā)現，當完成一道難題時(shí)，你將是如何的`酣暢淋漓！

　　如果生活是一條泥濘的路，坑坑洼洼，蜿蜒曲折，細細體會(huì )，生活中滿(mǎn)是貼近自然的情趣；如果生活是一片海洋，風(fēng)暴不停，天氣惡劣，逆流而上，生命將成為一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的拼搏與挑戰！無(wú)論你身處何地，處境如何，永遠不要去埋怨！去享受生活吧，再單調的生活也會(huì )有它的獨特，再困難的旅途也會(huì )有它的精彩！

　　一個(gè)人的一生只有一次。生命是短暫而珍貴的，把生命的時(shí)光留給享受吧！享受生活，就算命運僅僅賜予你一縷陽(yáng)光，一絲清風(fēng)抑或一滴雨露，用心去享受，那也是一種幸福，一種舒適！

　　讓生活成為享受，將淚水灑在腦后，將煩惱拋向云稍，你所見(jiàn)的一切事物都將有它的迷人之處！

享受生活作文8

　　10月29日上午，我和爸爸如約來(lái)到位于老中醫院西側的尚佳購物，參加德州晚報組織的小記者室內運動(dòng)體驗活動(dòng)。

　　可是一進(jìn)門(mén)，就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著(zhù)兩臺電視機，很多小記者正在認真的體驗著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲�！熬驮谶@里，怎么體驗？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要體驗三個(gè)項目，分別是：打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。

　　不一會(huì )兒，就輪到我了。先是體驗打乒乓球，“這可是我的.強項�！蔽野底愿吲d，因為暑假的時(shí)候我就學(xué)過(guò)，這個(gè)我肯定能贏(yíng)。先是我發(fā)球，我把球高高拋起，然后使勁一打，就把球發(fā)過(guò)去了，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，球又被打了回來(lái)，我沒(méi)接住。1比0，我先輸了一分。在接下來(lái)的比賽中，雖然我左推右擋，但最后還是輸掉了這一局。

　　接下來(lái)，我又去體驗打網(wǎng)球。對于這個(gè)陌生的項目，我真有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。輪到我了，我硬著(zhù)頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著(zhù)叔叔的樣子，手往上高高一抬，再往下使勁一甩，球“嗖”的飛了出去，對方竟然沒(méi)接住，15：0，我贏(yíng)了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了，目不轉睛的盯著(zhù)對手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飛了，可我并未灰心。重新振作精神，接連兩個(gè)球，對方都沒(méi)接住，我取得了最后的勝利。

　　還剩下最后一個(gè)項目“滑雪”。這個(gè)項目主要是考驗人的反應能力。否則，一不小心，就會(huì )被障礙物絆倒，摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了，我雙手不停向后擺動(dòng)，速度越來(lái)越快，既要躲避障礙物，又要“吃到”加體力的“藥箱”，真是令我手忙腳亂。一不留神，我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，滑雪結束了，最后我只過(guò)了5關(guān)。

　　所有的體驗項目結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到高科技給我們的生活帶來(lái)的快樂(lè )。從現在起，就讓我們運動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立良好的運動(dòng)習慣，感受運動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè )，享受多姿多彩的生活吧！

享受生活作文9

　　總有一種感動(dòng)讓我們淚留滿(mǎn)面，為那些愛(ài)我們的人，和那些我們愛(ài)的人。我們無(wú)怨無(wú)悔的付出， 我們需要理解，去理解對方的無(wú)奈，去理解對方的苦楚。我們有著(zhù)一顆真誠的心，這就夠了。

　　當夢(mèng)想的翅膀劃破天際時(shí)，總有一種力量催促著(zhù)我們前行。我們向往著(zhù)未來(lái)，向往著(zhù)輝煌的明天。我們需要努力，需要加倍的努力去創(chuàng )造;我們更需要堅強，堅強的面對生活，去證明自己是一個(gè)強者。

　　有時(shí)侯生活好比一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，我們得忍受那些寒冷與潮濕。那些無(wú)奈與寂寞，并且以晴日的天空度日。當沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，我們自己便是陽(yáng)光;當沒(méi)有快樂(lè )時(shí)，我們自己便是快樂(lè )!

　　一路的艱辛讓我們飽受人生的味道，苦辣酸甜的過(guò)程中總讓我們慢慢的成長(cháng)，我們會(huì )慢慢的.發(fā)現人生是多么的美好，世界是多么的精彩。我們可以自由自在的追逐夢(mèng)想，我們可以慢慢享受生活的豐富多彩。我們有那么多關(guān)愛(ài)我們的人，他們總是對我們很好，我們是幸福的，時(shí)常擦拭一下我們的雙眼，不要被生活中的塵土遮住快樂(lè )視線(xiàn)。我們依舊向著(zhù)遠方。

　　只為這一個(gè)夢(mèng)想，我們需要付出許多許多。我們需要在嚴寒中挺立一個(gè)堅強的身影。我們需要在烈日下不停腳步地奔波，有一個(gè)永恒的心愿可以把希望點(diǎn)燃，我們依舊在努力，我們努力戰勝自己的缺點(diǎn)，我們在拼搏中早忘了什么是感受。努力，努力，再努力!、

　　提著(zhù)昨日種種千辛萬(wàn)苦，向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。我們都認為這樣值得，有一顆無(wú)悔的心。我們一直堅信明天是美好的，因為我們還年輕，年輕就是資本，年輕就是希望和力量!

享受生活作文10

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃李謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是選自著(zhù)名的散文家朱自清的作品《匆匆》。品著(zhù)這份優(yōu)美的語(yǔ)句，我頗有同感：因為我已經(jīng)是中學(xué)生了，而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不再被提醒：你長(cháng)大了。中學(xué)時(shí)代的生活十分緊張，隱約中透露著(zhù)無(wú)形的壓力，令我呼吸急促�；叵胍郧�，小學(xué)生的那份天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，那可是生活在天堂中的精靈��！但是正像散文中說(shuō)的'一樣，日子是不會(huì )復返的了，天使在不知不覺(jué)中已落入了凡塵，但生活仍然在繼續，我必須要調整好自己的心態(tài)，練習去享受中學(xué)時(shí)代緊張的生活。

　　入學(xué)的第一天，嶄新的課本就已經(jīng)充斥了我的抽屜。如果再有新成員加入進(jìn)來(lái)，就只有占據我的床來(lái)棲身了。再加上每一本都有新知識要學(xué)，隨著(zhù)一位又一位老師笑盈盈地步入教室，各類(lèi)知識也爭先恐后地直往小腦袋瓜里擠。一天下來(lái)，一息尚存的一絲知覺(jué)就只有“真不好過(guò)關(guān)��！”但又想到終于擺脫了以往只上語(yǔ)文、數學(xué)課的平淡無(wú)奇的日子，總算勉強有了一點(diǎn)安慰。最可怕的就是各科作業(yè)的突襲，那可謂鋪天蓋地，課下作業(yè)毫不留情地占據了我的課余時(shí)間，如此輪番轟炸，我頭暈目眩、手足無(wú)措，像那熱鍋上亂躥的螞蟻。

　　上微機課最新鮮，群情激昂，眼見(jiàn)那么多臺可愛(ài)的組機，一字排開(kāi)，整齊地展現在我們面前，每想到其中也有屬于自己的一臺，心中仿佛揣了一只小白兔，心耐不住“咚咚”直跳。等到上機時(shí)，激動(dòng)得手忙腳亂，差點(diǎn)操作錯誤，幸虧身邊同學(xué)及時(shí)提醒，才算順利過(guò)關(guān)。

　　我深諳這是我人生的又一個(gè)折點(diǎn)，新階段、新生活，緊張是難免的，但我相信我一定會(huì )踩在緊張的頭頂上，努力做到最好，認真學(xué)習，努力登上新的高峰。同時(shí)，我也要去享受這份緊張的快樂(lè )，為我的生活增添一抹嶄新的色彩。

享受生活作文11

　　我想生活在海邊，感受海水的湛藍，感受陽(yáng)光的燦爛，感受風(fēng)輕撫沙灘與我的溫暖；或做一只海鷗，伴著(zhù)海水翻騰，潮起潮落的聲音，伴著(zhù)海邊誰(shuí)與誰(shuí)歡笑的聲音或曖昧的語(yǔ)言，肆無(wú)忌憚的飛翔，不曾羞怯，飛到大海的那一邊。

　　坐在小小的漁船上，眺望著(zhù)我的希望，仰望著(zhù)夢(mèng)想。一個(gè)人，一張網(wǎng)，打撈出我重生的勇氣種子。我想我將它小心翼翼的保存起來(lái)，在一個(gè)精美的玻璃瓶中。透過(guò)瓶子，看到種子，晶瑩剔透，光芒萬(wàn)丈。

　　我享受生活，享受人生。

　　生活如水，真水無(wú)香。其實(shí)不然，水是有香的。生活之香，樸素淡雅罷了，平時(shí)真切罷了。

　　我熱愛(ài)生活，在生活中，總有數不清盡得收獲。

　　小時(shí)候，與伙伴們在星空下戲耍。那爽朗的笑聲劃過(guò)漆黑的`長(cháng)夜，夜晚便不再漫漫，卻又短暫。星星見(jiàn)證我們的快樂(lè )，告訴了月亮，月亮開(kāi)心的笑，笑成彎彎的月牙。我們象征著(zhù)快樂(lè )，我們都是星星。

　　也記得夏夜里切西瓜時(shí)，西瓜又圓又大，對于那時(shí)的我，這是一件很艱巨的任務(wù)。我兩手拿刀，對準西瓜，狠狠地下去，調皮的西瓜總和我作對，滾來(lái)滾去。后來(lái)，媽媽切開(kāi)了西瓜，說(shuō)我長(cháng)大了就會(huì )了。那時(shí)我想：長(cháng)大多么美好。

　　現在的生活不遜色于兒時(shí)。雖然我們長(cháng)大了，但只是無(wú)止境，生活中總有學(xué)不完的事理，體驗不完的樂(lè )趣。

　　我熱愛(ài)生活，享受人生。

　　生活如金子般珍貴，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般樸實(shí)，生活如太陽(yáng)般燦爛。生活如什么？

　　生活很簡(jiǎn)單，只要你快樂(lè )，我快樂(lè )，他快樂(lè )。

　　我生活在海邊，轉身變成了海鷗。

享受生活作文12

　　不管誰(shuí)有生命，短暫的還是長(cháng)久的，好的還是壞的。你真的想過(guò)人們活著(zhù)是為了什么嗎？我認為每個(gè)人的答案都不一樣。對我來(lái)說(shuō)，生活就是享受。

　　生活就像一個(gè)五彩繽紛的泡泡。你永遠不知道它是否會(huì )在下一秒爆炸。然而，你可以抓住現在，享受每一分每秒。生活就是享受，享受每一天的生活，過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在過(guò)去的歲月里，我們一路走過(guò)艱辛，學(xué)會(huì )了享受生活，那時(shí)我們會(huì )充滿(mǎn)歡笑。在折磨你的思想、伸展你的筋骨、讓你的`皮膚挨餓、做你想做的事情的過(guò)程中，學(xué)會(huì )把耐心變成享受，你的靈魂將會(huì )得到拯救，這也是你精神上的勝利！盡管生活中有許多挫折和煩惱，你將永遠走在崎嶇不平的路上。你不應該悲傷、生氣或放棄。請記住，這是對你的考驗，你只需要微笑，享受這個(gè)艱難的過(guò)程。過(guò)程是殘酷的，但結果是令人愉快的。享受過(guò)程中的每一分每秒，你會(huì )看到沿途美麗的風(fēng)景，甚至是精彩和令人震驚的時(shí)刻。學(xué)會(huì )享受生活，讓你的身心自由飛翔！

　　你見(jiàn)過(guò)著(zhù)名指揮家周舟嗎？雖然他患有先天性白癡病，智力遲鈍，但他很樂(lè )觀(guān)，知道如何享受生活。他就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，享受著(zhù)自己的一天。他不怕困難，毅然投身指揮事業(yè)，享受指揮的樂(lè )趣，贏(yíng)得了人們的認可和輝煌的成就。

　　你見(jiàn)過(guò)......

　　享受生活！為什么不讓我們做躺在向日葵上的孩子，面對太陽(yáng)，即使我們在流淚？我很高興我很開(kāi)心，我很開(kāi)心，我很自豪我是一個(gè)有思想的人，能夠首先學(xué)會(huì )享受各種生活。我覺(jué)得自己就像躺在向日葵上的孩子，面對著(zhù)太陽(yáng)，我是多么幸福��！

　　我想在這里大喊:“嘲笑生活，享受生活！”

享受生活作文13

　　紛飛的柳絮訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想；燦爛的葵花預知著(zhù)不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著(zhù)著(zhù)執著(zhù)的追求。夢(mèng)想是會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，追求是會(huì )閃爍的星星，堅守是翱翔的鷹。

　　在生意盎然的草地上，人們時(shí)不時(shí)會(huì )看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧！那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里，當萬(wàn)物生機一切都處于盛期的時(shí)候，蒲公英便不再顯得耀眼。當各種花兒盡顯芳華時(shí)，蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地，一把把小傘悠悠晃晃地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠。它輕盈與柔膩，如同泡沫一般，點(diǎn)綴著(zhù)天空。那些小小的、潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎？蒲公英的向往是一片寧靜而清揚高遠的世界，只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。

　　蒲公英是世界上最執著(zhù)的事物，它們朝著(zhù)自己的理想，追遂著(zhù)自己向往的目標。它們從不向大地母親低頭，屈服自己的命運。它們總是昂首挺立，宣告自己短暫而又充實(shí)的命運。它們堅信夢(mèng)想就在前方，就在心里向往的那個(gè)地方，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，只是自由自在的飛翔。也許，蒲公英才是真正蘊含著(zhù)生命的意義。

　　人生如同蒲公英，這是一個(gè)多么美好的共同點(diǎn)��！只要造物主樂(lè )干做出這樣驚心動(dòng)魄的壯舉，那么生命就得以延續。大千世界，蕓蕓眾生，但又能有什么是能一直堅守自己的`夢(mèng)想的呢？對于人生細碎得太多找不到最真實(shí)的我們，無(wú)論經(jīng)歷著(zhù)多么質(zhì)樸又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想，不忘初心。

　　當萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí)，蒲公英又開(kāi)始了自己新的一段旅程。延續它們不朽的夢(mèng)想，訴說(shuō)著(zhù)新生的希望。再次掀起清風(fēng)，蒲公英隨風(fēng)而動(dòng)，縈繞著(zhù)我的心。這享受夢(mèng)想、享受自由的樂(lè )趣是蒲公英生命中的最大主義。

　　風(fēng)在吹，蒲公英在飄，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在閃爍。

享受生活作文14

　　一個(gè)衣衫襤褸的乞丐跟人求錢(qián)財，這是追求嗎？不，這是乞求。

　　一個(gè)頑皮的小孩哭鬧著(zhù)要媽媽為他買(mǎi)有趣的電動(dòng)小火車(chē)，這是追求嗎？不，這是強求。

　　一個(gè)犯了過(guò)錯的員工為了不被解雇，正向老板解釋、道歉、請求原諒。這是追求嗎？不，這是哀求。

　　一個(gè)視籃球為生命的美國小孩，在中學(xué)時(shí)連籃球隊也沒(méi)被選上。愛(ài)球如癡的他要求教練準許他隨隊看球賽也被拒絕。窮途末路之際，他軟磨硬纏當上了別人不屑一顧的專(zhuān)為球員揀球、搬行李的“球員”。但他仍沒(méi)放棄那個(gè)可以取代他對生命的熱愛(ài)的籃球。

　　隨著(zhù)他率領(lǐng)芝加哥公牛隊連續兩年高居NBA寶座，他也享有了“空中飛人”的`美譽(yù)。他便是對籃球熱切追求的邁克爾·喬丹。

　　追求便是朝著(zhù)自己的目標不斷努力。享受追求不僅在于追求過(guò)后的成敗得失，而更令人看重的是追求中突破自我，戰勝自我的過(guò)程。

　　不管成功與否，只要對生命有所追求，就能使你的生命增色不少，變得豐富多彩。那種感覺(jué)就像喝涼茶，一陣苦澀之后給人帶來(lái)的便是甘甜和清涼，又如吃麻辣火鍋，隨著(zhù)一股熾熱之流灌通全身，滿(mǎn)面通紅，汗流浹背，給人的又是一種刺激，使人精神為之一振的快感。

　　這便是追求的力量。能頂得住暴風(fēng)驟雨襲擊的那種追求，等待著(zhù)他的便是令人陶醉的七色彩虹。

　　追求是一種執著(zhù)，而他的最高境界便是忘我。對人類(lèi)具有偉大貢獻的愛(ài)因斯坦對薪金要求卻十分低，他甚至把1500美元的支票當書(shū)簽用,令人驚訝，他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“重要的不是這個(gè)，而是科學(xué)�！�

　　只要你熱愛(ài)，你就會(huì )追求，熱愛(ài)的肥料，追求的澆灌，一定使生命之樹(shù)開(kāi)出成功之花。

　　讓我們勇于追求，熱愛(ài)追求，享受追求！有追求才有希望。

享受生活作文15

　　生活是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，要給它一個(gè)準確的定義或者是完美的解釋卻很難。

　　每當明媚的陽(yáng)光從云層中照射出，新的一天又來(lái)臨了，沐浴在陽(yáng)光下，享受雨后的晴空，原來(lái)生活是這么的清新自然。每當深夜一個(gè)人靜靜地看書(shū)時(shí)，會(huì )細細的領(lǐng)略生活帶來(lái)的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫(xiě)過(guò)一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續。兩個(gè)月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過(guò)，等我回望這個(gè)假期，收獲的并不多，每天都重復的做著(zhù)同樣的事，就這樣，時(shí)間慢慢地流淌過(guò)去。

　　這或許簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂(lè )在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認為，并且沉浸其中。簡(jiǎn)單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡(jiǎn)單中要帶點(diǎn)快樂(lè )，帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動(dòng)，我會(huì )把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的`享受生活。

　　做自己想做的事，做自己認為對的事，留點(diǎn)空間給自己�？粗�(zhù)自己一次次地彷徨、一次次地跌倒、又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，心是快樂(lè )的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì )，才會(huì )在未來(lái)的某個(gè)瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見(jiàn)明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著(zhù)這方向不斷的努力，讓夢(mèng)想得以實(shí)現。

　　生活總是美好的，從未停止過(guò)它斑斕的色彩，在人生的漫漫長(cháng)路上，每個(gè)人都是主角，永遠不會(huì )隨隨便便地謝幕。

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