[必備]生活告訴我作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的生活告訴我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活告訴我作文1

　　時(shí)光像一陣清風(fēng)，滑過(guò)我的指尖，無(wú)可挽留。生活，給了我痛苦以快樂(lè )，讓我在逆境中成長(cháng)，順境中歡笑。殊不知，時(shí)光便是生活，而生活卻不僅是時(shí)光。

　　三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里；

　　五年的小學(xué)生活告訴我：臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸；

　　而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠。

　　分班考的那天，爸媽早早給我打上預防針，“盡力而為就好，別太在意分數�！蔽倚闹胁恍�，你們竟然如此看扁我，在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，三個(gè)半小時(shí)后，我灰溜溜地走出來(lái)。不用等分數出來(lái)，我的自信早已粉碎。

　　開(kāi)學(xué)以后，新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語(yǔ)有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接�？墒�，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著(zhù)起床，預習、上課、寫(xiě)作業(yè)、復習，最后在深夜擁抱著(zhù)疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會(huì )有好成績(jì)的。

　　可是第一次數學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒(méi)有及格�；氐郊�，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

　　在那之后，我經(jīng)歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信，塞回心里。

　　現在的我，真正懂得了學(xué)習的目的：不是為了別人的稱(chēng)贊，不是為了好看的分數，而是為了進(jìn)入我最心儀的.大學(xué)，學(xué)習我最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，最后能夠在我熱愛(ài)的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫，一時(shí)得失又有何懼？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？沒(méi)有努力，何來(lái)收獲？

　　現在的我，不會(huì )像以前那樣脆弱，不會(huì )再為分數哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

　　初中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應該努力超越的，就是昨天的自己。

生活告訴我作文2

　　生活給我們帶來(lái)的東西很多很多……珍惜、熱愛(ài)、約束……

　　生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑，珍惜現在擁有的一切，任何東西都會(huì )結束，所以我們要珍惜現在的一切，不能讓遺憾一直陪著(zhù)我們，與我們做伴，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以我們要靠自己的雙手去珍惜……

　　生活告訴我要有熱觀(guān)的心態(tài)，感受世界萬(wàn)物的美好。只有熱觀(guān)才能讓這個(gè)世界生機勃勃，只有熱觀(guān)才能讓這個(gè)世界多姿多彩。小草沒(méi)有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒；魚(yú)兒沒(méi)有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪；白云也沒(méi)有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因為一個(gè)原因——他們都有著(zhù)熱觀(guān)的心態(tài)。

　　生活告訴我要堅強。堅強的面對生活中所有的挫折，生活中的坎不都需要堅強而通過(guò)嗎？春天沒(méi)有因為掉落了一片葉子而悲傷，因為現在還有那么多的葉子，不會(huì )因一片葉子而讓這個(gè)春天荒蕪；夢(mèng)想沒(méi)有因為一個(gè)挫折而停止向前，因為夢(mèng)想的路上的挫折還多著(zhù)，如果像這樣，那么終究會(huì )一事無(wú)成……

　　生活告訴我需要愛(ài)。愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的朋友，愛(ài)自己的同學(xué)，愛(ài)自己的老師……這樣我們也會(huì )受到越來(lái)越多的愛(ài)，許多許多的保護，許多的祝�！�…所以我們要學(xué)會(huì )對別人愛(ài)，也要學(xué)會(huì )受到別人對我們的愛(ài)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的'生活，讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色，——天空的藍色、小草的綠色、鮮花的彩色……

　　生活告訴我要勤奮。勤能補拙、以勤補拙、勤學(xué)好問(wèn)……

　　勤是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒(méi)有勤奮就沒(méi)有我們的一切。

　　生活告訴我許多的事情……

生活告訴我作文3

　　追求自我，讓我們告別迷茫，走向自強；追求自我，讓我們不懼風(fēng)雨，勇往直前；追求自我，讓我們昂首闊步，邁向新時(shí)代。生活告訴我們要不斷追求自我。

　　我一直有些疑問(wèn)，我一直以來(lái)追求的目標是什么？活者又是為了什么？這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦海，為了追求自我么？何為追求自我？望著(zhù)窗外深邃的天空，望著(zhù)那皎潔的月光，我迷茫了，陷入了沉思。

　　恍惚間，我想到了陶潛，品讀他的《飲酒》，我看到他的”問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！罢凵涑隼潇o的'人生態(tài)度�！安粸槲宥访渍垩�”的他不愿與世俗同流合污，便歸隱田居，享受著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡。它自知無(wú)法改變當時(shí)趨炎附勢的世風(fēng)，便選擇了在自然中追求自我，度過(guò)平凡安寧的一生。

　　不知不覺(jué)間，心胸豁達的范仲淹又浮現在我的腦海之中。若是常人遭受到失敗、失意之痛，定會(huì )一蹶不振，而他卻恰恰相反�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )“道出了他作為政治家深重的責任感。他不以物喜，不以己悲，在逆境中追求自我，達到了人生的最高境界。

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山“是杜甫的千古名句，從他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷中，我深深地體會(huì )到：他已經(jīng)完全掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷。他在追求人生的道路上已經(jīng)完全超越了自我，達到了無(wú)我的境界。

　　我頓時(shí)覺(jué)悟到了，歷史上有創(chuàng )造和有抱負的人，在追求自我中，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。

　　生活告訴我要在陽(yáng)光中學(xué)會(huì )微笑；要在風(fēng)雨中懂得堅強；要在荊棘中學(xué)會(huì )坦然……要在漫長(cháng)的旅途中追求自我。

生活告訴我作文4

　　就此，放下。

　　在不知有多少個(gè)炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風(fēng)的飄過(guò)聲，大蒲扇上獨有的氣息伴我度過(guò)。你帶我從院里玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過(guò)了數也數不清的日子。

　　還記得。

　　你家門(mén)前那棵老杏樹(shù)，當我躺到樹(shù)下時(shí)，透過(guò)樹(shù)縫，看著(zhù)藍天，老杏樹(shù)便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發(fā)現了羞澀地藏在樹(shù)葉后的青杏，便嚷嚷著(zhù)讓你去摘，你總是一邊說(shuō)著(zhù)“還早著(zhù)呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的杏，青的，半青的，你挑出一個(gè)，仔細地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得瞇著(zhù)眼，嘶嘶地吸著(zhù)氣，怨惱地望著(zhù)你，你總會(huì )說(shuō)“還早著(zhù)呢�！�

　　后來(lái)，

　　你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經(jīng)有你的土地上。

　　再后來(lái)，

　　我走了，老杏樹(shù)倒了，只有你還在。

　　……

　　十年后，我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹(shù)的'土地上，卻又覺(jué)得分外陌生，走了一遍又一遍：這里你教我摘杏，這里你給我扇蒲扇，這里你和我一起玩�！�…一切，曾經(jīng)那么真實(shí)，現在卻如霧如煙。

　　我不想忘記你，在若干年以后，我可能會(huì )忘了這片土地，但我一定記得，曾經(jīng)有一個(gè)人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個(gè)人，帶著(zhù)我任遍了花草樹(shù)木；曾經(jīng)有一個(gè)人，在炎熱的夏夜為我扇著(zhù)蒲扇，哼著(zhù)不知名的小曲……

　　那個(gè)人就是你。

　　我撿起一片葉子，扭過(guò)頭，看著(zhù)遠處山坡上：在斜陽(yáng)的映照下，你微笑著(zhù)向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會(huì )忘記你。

　　這段記憶，會(huì )保存在最完美的瞬間。

　　就此，放下。

　　將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨，向著(zhù)陽(yáng)光。

　　生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。

生活告訴我作文5

　　進(jìn)入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因為自己的學(xué)校而驕傲。

　　有人說(shuō)，剛進(jìn)入初一，作業(yè)一增多，生活猶如一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，只有蒼白和陰暗。

　　可我卻說(shuō)，生活告訴了我許多。

　　初一的我開(kāi)開(kāi)心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著(zhù)春的希望。課堂上，老師在講臺上津津有味，當我們聽(tīng)煩了時(shí)，老師講一個(gè)幽默故事，讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦，心里一陣感動(dòng)：老師是愛(ài)我們的！

　　初一的我快快樂(lè )樂(lè )，猶如含苞的蓓蕾，滿(mǎn)載著(zhù)夏的.激情。臺燈下，我在桌上辛勤地演算數學(xué)題，可剛做不久便煩了，爸爸送來(lái)了一杯熱茶，媽媽削好一個(gè)蘋(píng)果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛(ài)意，心里一陣感動(dòng)：可憐天下父母心！

　　初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動(dòng)起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說(shuō)，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮斗才是你該做的，努力吧！我領(lǐng)悟了老師的一片愛(ài)撫之情，心里一陣感動(dòng)：老師的勉勵催人奮進(jìn)！

　　初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實(shí)。演講臺上，我成功的演講完畢，朋友跑過(guò)來(lái)，說(shuō)，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過(guò)了競爭的殘酷，我領(lǐng)悟了朋友的一份真情，心里一陣感動(dòng)：友情是千金難買(mǎi)的！

　　走過(guò)初一，品味每一天，生活告訴我：生活是美的，是充滿(mǎn)了愛(ài)的，只要你用心去找，就會(huì )發(fā)現愛(ài)就在你的身邊！

生活告訴我作文6

　　曾幾何時(shí)，我常常因為過(guò)于較真，會(huì )為一點(diǎn)小事兒動(dòng)大干戈，所以大家都覺(jué)得我很不好相處，而我也很自以為是，覺(jué)得沒(méi)人和我玩根本無(wú)所謂。

　　夏日的一天，自習課在班里寫(xiě)作業(yè)。突然走珠筆不出油了，大夏天的本來(lái)心情就煩，加上作業(yè)堆積如山，于是就使勁一甩。不好，筆油甩到了同桌的校服上，我覺(jué)得自己應該好好道歉，于是就說(shuō)：”要不你把校服給我吧，我洗干凈再給你！“同桌見(jiàn)我如此不安，大吃一驚。覺(jué)得我不應該是這樣的，于是他找了幾支彩筆在甩上筆墨的地方畫(huà)了幾筆，就成了一個(gè)很好看的.圖案。但是他因為在校服上畫(huà)畫(huà)被老師罵了一頓，我也很內疚。但通過(guò)同桌的做法我知道了什么是寬容。

　　在中午放學(xué)的時(shí)候，因為肚子餓，又加上老師拖堂，所以走的時(shí)候很著(zhù)急，不小心踩了后桌剛穿的白帆布鞋。本以為那個(gè)愛(ài)干凈的女生會(huì )動(dòng)大干戈，我忙轉過(guò)身說(shuō)”對不起，對不起�！翱伤齾s說(shuō)：“沒(méi)事你快走吧，不然一會(huì )人多堵車(chē)�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)我急忙跑起來(lái)，但當我回頭看的時(shí)候卻看到她對著(zhù)我笑，望著(zhù)她友善的笑容，我明白了什么是寬容。

　　這些生活中的小時(shí)一次又一次的激蕩著(zhù)我的心靈，拓展著(zhù)我的胸懷，讓我又認識了一個(gè)詞，那就是“寬容”。

　　那天下午課間，我想早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，但是前桌和他同桌在鬧，水不小心滴到我的作業(yè)上。正要發(fā)作，腦海里忽然閃現校服上的筆油點(diǎn)和帆布鞋上的黑腳印，于是克制住自己，坦然的對前桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也我剛好寫(xiě)錯了，正要撕掉呢�！碑斘艺f(shuō)出這句話(huà)時(shí)，自己都覺(jué)得很驚艷，但同時(shí)是還有一絲自豪。

　　昔日那個(gè)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就暴跳如雷的我不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)朋友很多，每天都愛(ài)笑的我。感謝生活，是生活告訴了我學(xué)會(huì )寬容，是寬容驅散了我生活中的陰霾。

生活告訴我作文7

　　生活，會(huì )告訴我們許多知識、道理。

　　一天下午，我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚(yú)。爸爸開(kāi)車(chē)，不一會(huì )兒就到了水庫旁。下車(chē)后，我拿著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來(lái)到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開(kāi)始釣魚(yú)了。我快速地把蚯蚓套上魚(yú)鉤，使勁一甩，只聽(tīng)“啪”的一聲，魚(yú)鉤掉進(jìn)水中，水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開(kāi)去。

　　一開(kāi)始，我坐在椅子上耐心地等待著(zhù)，可是等了十幾分鐘，見(jiàn)浮子沒(méi)有動(dòng)，便分神去看其它東西了：太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個(gè)個(gè)巨人保護著(zhù)我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒(méi)有清澈見(jiàn)底，但是魚(yú)兒在水中自由地穿梭著(zhù)；一陣微風(fēng)吹來(lái)，岸邊的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，好像在向我們問(wèn)好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的'在帳篷里睡覺(jué)，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……

　　我正欣賞著(zhù)風(fēng)景，這時(shí)我突然看見(jiàn)浮子一沉一浮，我心里想：等了半天終于有魚(yú)咬鉤了。我不禁激動(dòng)地叫了一聲：“有魚(yú)咬鉤了！”就在這時(shí)，我太激動(dòng)了，激動(dòng)得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒(méi)用欄桿，腳邊的土又有一點(diǎn)滑，我使勁一提魚(yú)竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚(yú)竿從手中掙脫了。魚(yú)掙扎了幾下，魚(yú)鉤從魚(yú)兒的嘴里掉了出來(lái)，眼睜睜地看著(zhù)到手的魚(yú)兒又落回了水中。

　　我毫不氣餒，馬上把蚯蚓套上魚(yú)鉤，拿起魚(yú)竿，我充滿(mǎn)信心的使勁一甩，魚(yú)鉤又掉進(jìn)了湖中。我好像在對魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)兒，我又回來(lái)了！”過(guò)了一會(huì )兒，浮子又開(kāi)始一沉一浮，我在心里提醒自己：有魚(yú)咬鉤了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開(kāi)始慢慢的提起魚(yú)竿，魚(yú)浮出水面了！——抓到了！——我把魚(yú)放進(jìn)了水桶。魚(yú)兒在水桶里慢慢的游著(zhù)，好像在對我說(shuō)：唉，我被釣上來(lái)了。

　　雖然只有一條小魚(yú)，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……

生活告訴我作文8

　　生活是一杯清茶，沒(méi)有電影的凄美，沒(méi)有小說(shuō)里的浪漫，沒(méi)有歌曲的柔情，沒(méi)有詩(shī)歌的豪邁，但它告訴我了道理……

　　那是一年夏天，我們去游泳館游泳。我們換完泳衣，來(lái)到泳池旁，正準備下水時(shí)。突然，來(lái)了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長(cháng)得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話(huà)中的白雪公主，但是她的.頭發(fā)也是白色的，全身沒(méi)有一絲紅暈，臉色蒼白得很。

　　我看到她，心中一怔，想：這個(gè)女孩怎么了！難不成得了什么��？雖然心中這樣想，但也不怎么好問(wèn)媽媽?zhuān)�可是弟弟卻“落落大方”地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)姐姐怎么了！怎么這么白��？”我沒(méi)有阻擋他，因為這也恰恰解了我的疑惑�？墒�，媽媽沒(méi)有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。

　　再看這個(gè)女孩，還好剛才弟弟說(shuō)的話(huà)她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但她好像已經(jīng)大概知道了我們在討論她。一會(huì )兒來(lái)了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見(jiàn)了女孩，一個(gè)個(gè)躲得老遠。游泳時(shí)，要離女孩幾米遠；休息時(shí)，要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀就不學(xué)好，明明知道自己有病，還來(lái)游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來(lái)的人，也都附和著(zhù)。

　　這些話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都難受，更何況是這個(gè)女孩。這時(shí)，走出一個(gè)叔叔，大聲說(shuō)：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來(lái)呀！先來(lái)后到不懂嗎？”雖然這語(yǔ)氣很兇，但也看的出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話(huà)平和的人。

　　剛好，女孩的家人來(lái)了，將她帶走了，這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧靜。

　　回家了，坐在車(chē)上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波，是生活告訴了我：任何時(shí)候都要尊重別人。

生活告訴我作文9

　　微風(fēng)拂過(guò)草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞�？墒�，誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)它們，曾經(jīng)在乎過(guò)它們的存在;或者說(shuō)誰(shuí)又能夠珍惜它們，誰(shuí)又會(huì )欣賞過(guò)它們的另類(lèi)風(fēng)彩。確實(shí)沒(méi)有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風(fēng)來(lái)臨人間，大地上，萬(wàn)物凋零，甚至某個(gè)角落會(huì )顯示出一片死寂。然而，無(wú)辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無(wú)情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫�？墒钦l(shuí)又想到，付出最多的而又默默無(wú)聞的它，在春風(fēng)來(lái)臨的第一時(shí)間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來(lái)都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽(yáng)光下，微風(fēng)中，甚至暴雨里，氣息經(jīng)久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強力涌入心靈，就能夠激起生存的強烈欲望！

　　人世間，時(shí)時(shí)刻刻都又生之欲望在拂騰；時(shí)時(shí)刻刻都又有萬(wàn)物在極力生存；時(shí)時(shí)刻刻都又人類(lèi)在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會(huì )有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過(guò)生之靈魂依舊萬(wàn)古長(cháng)青，沒(méi)有生命終結的`時(shí)候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會(huì )有光輝的時(shí)刻。

　　生命無(wú)止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類(lèi)，便不必成為死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會(huì )有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！

生活告訴我作文10

　　除了在學(xué)校里學(xué)到的知識告訴了我許多道理外，生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。

　　記得在三年級的時(shí)候，老師開(kāi)始安排值日生，一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘，可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒(méi)掃完，班主任5點(diǎn)下班去開(kāi)會(huì )，5點(diǎn)35他到教室拿東西，見(jiàn)我還在那，驚奇的問(wèn)：“你怎么還在這里？”我說(shuō)：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時(shí)，腳又踩到這片，一直拖不干凈�！卑嘀魅握f(shuō)：“你要從后往前拖，拖到教室門(mén)口時(shí)，就在那等一下，干了在進(jìn)來(lái)，這樣就干凈了�！庇谑俏矣昧诉@種方法后，果然有效，就這樣我學(xué)會(huì )了拖地，小學(xué)生作文《生活告訴我》。是的， 是生活告訴我拖地要從內往外拖。

　　三年級的一天，我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí)，同學(xué)問(wèn)我鯨是魚(yú)嗎？我說(shuō)是。我脫口而出。他說(shuō)不，鯨不是魚(yú)類(lèi)，它屬于哺乳動(dòng)物，也是用肺呼吸。我不信的說(shuō)：“它有魚(yú)尾，生活在水中，它就是魚(yú)�！庇谑俏覀儌z打賭，輸的請對方吃飯。結果老師說(shuō)他說(shuō)的對，鯨不是魚(yú)。我只好無(wú)奈的請他大吃了一頓。這個(gè)知識也是課本上沒(méi)有的。卻是在生活中由于一句問(wèn)話(huà)知道的。生活告訴我鯨不是魚(yú)。

　　還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見(jiàn)他們煮飯，見(jiàn)多了，一天，我說(shuō)我也要煮，于是我學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的'樣子煮起飯來(lái)，開(kāi)始一次水放多了，煮出來(lái)的飯很稀，于是第二次，我又只敢放一小點(diǎn)水，結果沒(méi)煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎上，在兩次放的水的中間一點(diǎn)，不太多也不太少，煮出來(lái)的雖然沒(méi)爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒(méi)區別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

　　還有……

　　生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。

生活告訴我作文11

　　生活告訴我，人的一生是一個(gè)漸進(jìn)而漫長(cháng)的過(guò)程，暫時(shí)的落后并不意味著(zhù)永遠的失敗，只要對自己有信心，只要一如既往堅持到底，我便會(huì )笑到最后�？�，只要種子鉆出石縫前的磨嚦，是飛蛾變成糊蝶前的蛻變。很清楚的記得，那是一次期中考試，平時(shí)站在高峰的我卻跌進(jìn)了深水潭，那滋味就像倒了五味瓶一樣。望著(zhù)那紅紅的分數，心想這下成績(jì)跌了，以后恐怕都難翻身了，金豆子不由地掉下來(lái)。

　　但又想將煩惱還原成快樂(lè )，把難過(guò)渲染成幸福。于是不斷在心中激勵自己要用奮斗演出真正的成績(jì)。生活告訴我，隨著(zhù)日歷一天天的撕落，會(huì )發(fā)現誰(shuí)在我失敗時(shí)鼓勵我，誰(shuí)在我成功時(shí)表?yè)P我。而那個(gè)人，那些人，就是為我奔波忙碌的父母。至今還記得，因為我的調皮，我從二樓摔下來(lái)，在深圳的爸爸媽媽聞?dòng)�，馬上趕回來(lái)。

　　那時(shí)的我頭腦根本不清醒，但我記得每次睜眼都看見(jiàn)一個(gè)熟悉卻又陌生的身影，但每次睜眼的時(shí)間都不超過(guò)一分鐘。我?jiàn)^力想睜開(kāi)眼，可一閉上眼，便暈過(guò)去了。直至一個(gè)月后，我出院了，在家里休息。一次，我聽(tīng)見(jiàn)哭聲，是門(mén)縫里傳出來(lái)的`，接著(zhù)聽(tīng)到這樣一段對話(huà)�！拔曳挪幌潞⒆�，我不走了，我留下來(lái)照顧孩子”。這是媽媽的聲音�！暗�若你留下來(lái)，孩子會(huì )被寵壞了，不行，你不能留下來(lái)”。這是爸爸那剛韌的聲音。突然聽(tīng)到一陣哭聲，媽媽很擔心我，卻又不能留下來(lái)，她哭得很傷心。隨著(zhù)哭聲，我的心緒也被牽動(dòng)，我哭了，因為我好想好想留在媽媽身邊。但后來(lái)，爸爸媽媽還是走了。

　　生活告訴我，美麗的人生要有知心朋友。而友誼，是不摻雜任何污垢的，是純潔晶瑩的。生活告訴我……..在生活中，我知道如果你不珍惜時(shí)間，它便會(huì )拋棄你。

生活告訴我作文12

　　生活如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會(huì )告訴我們不同的道理。生活告訴我……

　　我有一個(gè)親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復存在了！

　　那是個(gè)晴朗的上午，我與她結伴而行，漫步在空無(wú)一人的走廊上�！百u(mài)糖球！”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉著(zhù)她的.手說(shuō)：“我們去買(mǎi)個(gè)糖球吧！”“好啊好��！”我們來(lái)到賣(mài)糖球的老爺爺面前，看了看，��！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒(méi)說(shuō)什么，轉身離開(kāi)了。

　　在路上，我因剛剛的不愉快，談?wù)撈鹆诉@事：“唉！可惜只有一個(gè)，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個(gè)……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我倆吵了起來(lái)，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！

　　從此，我倆幾乎都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，我在外面玩，她必定在班里復習；我在班里寫(xiě)作業(yè)，她一定在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開(kāi)始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會(huì )說(shuō)會(huì )笑的身影了，留給對方的只有冷漠。

　　回家后，我也曾想過(guò)道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。我似乎感到生活中缺少了什么，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……

　　三天過(guò)后，我想通了，給她留了張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：下課小樹(shù)林見(jiàn)。我不知她是否會(huì )來(lái)，她是否會(huì )原諒我。我的心中充滿(mǎn)了不安。

　　很快下課后，我來(lái)到小樹(shù)林，沒(méi)想到她竟來(lái)了。我不好意思地說(shuō)：“對不起，我上次不應該……”“不！是我不對！”“算了！過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！”我輕聲說(shuō)：“我們依舊是好朋友！”于是我們都笑了！

　　生活這本大書(shū)，它告訴我：寬容也是一種美德！

生活告訴我作文13

　　院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來(lái),纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長(cháng)

　　一天,正當南瓜喝著(zhù)養分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來(lái)了一位不速之客.這時(shí),牽�；ù抵�(zhù)喇叭,扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說(shuō):“這塊地不錯,養分多,陽(yáng)光照！”說(shuō)著(zhù),無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來(lái)想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨.

　　日子一天天過(guò)去,牽�；ㄩL(cháng)得越來(lái)越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒(méi)哼一聲,努力去吸收養分、陽(yáng)光,養活自己.但是,牽�；ㄎ�走了土壤的肥力,擋住了本屬于自己的陽(yáng)光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽�；▌t相反,日復一日,唱著(zhù)那老掉牙的歌.

　　時(shí)間過(guò)得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來(lái)的牽�；ā�？這時(shí),牽�；ㄕ龜[著(zhù)姿勢,在哪里得意洋洋呢！美麗的牽�；ㄅ�,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人沒(méi)說(shuō)什么,走過(guò)去,用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的`一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來(lái),又瞧了一眼正對著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱的牽�；�,過(guò)了好久才憋出一句話(huà):“你們當中,只有一位能留下來(lái)”！南瓜微笑著(zhù),覺(jué)得自己應該留下來(lái),不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀,對著(zhù)南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株牽�；ó斉杈耙膊坏K事”,這是主人對南瓜的最后一句話(huà).

　　“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統,但牽�；ú恢獔D報、得寸進(jìn)尺的行為,應有自己的底線(xiàn).例如,日巡邏船附近撞我魚(yú)船事件.及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了.我們是應該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴和領(lǐng)土完整的行為,應堅決說(shuō)“不”！

生活告訴我作文14

　　之前自己不知道在哪一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話(huà)，生活就像一個(gè)冷眼旁觀(guān)的后媽?zhuān)�在我跌倒的時(shí)候，總是再踹上我一腳，然后惡狠狠的告訴我，要么站起來(lái)繼續努力，要么就，干脆死在那兒！

　　雖然這一句話(huà)寫(xiě)的有點(diǎn)夸張，但也基本上算的上是生活的真實(shí)寫(xiě)照！

　　生活從來(lái)好像都不會(huì )同情弱者，生活也不會(huì )去同情眼淚！生活只會(huì )去厚待，那些認真努力的人，生活也只會(huì )支持那些腳踏實(shí)地向前走的人！

　　當然，生活好像更喜歡那些樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，喜歡那些能夠想的開(kāi)，看的開(kāi)，舍得對自己好的人。

　　自己見(jiàn)過(guò)生活中太多的人，有好多的錢(qián)，但卻舍不得吃，舍不得穿，讓日子一直過(guò)得緊巴巴的，最后就是讓孩子們也摳摳縮縮的，最后的結果就是導致過(guò)上一輩子的苦日子，子女們也不孝順！

　　但是自己生活中也見(jiàn)過(guò)太多大吃二喝的人，自己手頭沒(méi)有錢(qián)，卻還總想著(zhù)吃好的，穿好的，那樣的人雖然過(guò)著(zhù)人前的瀟灑，卻也有著(zhù)人后看不見(jiàn)的心酸吧！

　　生活中最好的狀態(tài)就是踏踏實(shí)實(shí)的努力干活，然后憑著(zhù)自己的努力認真的掙錢(qián)，當然，掙錢(qián)的最終目的還是為了花錢(qián)，能夠有方法掙錢(qián)，然后也舍得花錢(qián)，舍得對自己好，也舍得對身邊的人好，這大概是對生活最好的`狀態(tài)了吧？！

　　在這個(gè)世界上真的沒(méi)有什么東西是不勞而獲的，有一些人習慣性的不勞而獲，去偷去搶?zhuān)�但是她忘了法網(wǎng)恢恢疏而不漏，都說(shuō)出來(lái)混，遲早要還的，在生活中我們虧欠下的，無(wú)論是虧欠的個(gè)人還是會(huì )欠的他人，總有一天生活總會(huì )全部上你連本帶利的討回去！

　　生活告訴我們的只有踏踏實(shí)實(shí)的努力生活，一步一個(gè)腳印，才能夠走出更加美好的人生！

　　因為生活本身就是踏實(shí)的，我們只有踏實(shí)的去努力，才能換取一個(gè)踏實(shí)的明天！

生活告訴我作文15

　　前兩天在網(wǎng)絡(luò )上看到了有一位網(wǎng)友曬的幾張圖，原來(lái)是她買(mǎi)的一雙新鞋。

　　那是一雙外表看起來(lái)很是普通、平平無(wú)奇的米白色平底皮鞋。然而我一看那價(jià)格，真的是驚訝到了：6300元。

　　我的第一反應是，這是什么樣的高收入才會(huì )花這樣的價(jià)錢(qián)去買(mǎi)一雙很平常的平底鞋。

　　有人說(shuō)，是牌子值錢(qián)，我想也許是吧，可能腳感也不同吧，否則看起來(lái)真的和市面上攤上的幾十元，上百元的差不多。

　　拋開(kāi)鞋子的材質(zhì)的高質(zhì)量，還有腳感的極度舒適的可能不說(shuō)，應該最大的價(jià)值在它的品牌及投入吧。

　　可我想到的話(huà)，這到底是怎樣一位高收入的女子才會(huì )如此的奢侈。

　　也許不同的生活層次，我所看到的是很多普通的工薪階級，這6000多可能是有的人一兩個(gè)月的收入，而一雙鞋子只要不擠腳，穿的不難受，真的.有必要花這么高的價(jià)位嗎？

　　也許這就是生活，我們處在不同的位置，看到的是不同的風(fēng)景�？赡軐Ψ绞浅錾�家境優(yōu)渥，買(mǎi)這樣的一雙鞋和我們平常買(mǎi)幾十元上百元也差不多的心態(tài)；也可能是一個(gè)通過(guò)努力打拼，有了自己不扉收入的女強人，可以有這樣的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的財務(wù)自由；也有可能是一個(gè)正在上坡路上努力的奮斗者，在拿到一大筆獎金或者完成一個(gè)重量級的項目后，給自己的一個(gè)獎勵......

　　只是一張圖，就讓我聯(lián)想到了許多，由此我也明白，其實(shí)生活中有很多面，大多時(shí)候我們只是看到了表面，卻不知道內在還有很多不為所知的，我們沒(méi)必要去揣測他人如何，但要明白，要有較開(kāi)拓的視野與眼光，要有包容的心態(tài)，以及要有足夠地努力。