【精華】生活的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
小學(xué)生活，就像一個(gè)調味瓶，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣各種味道，為你調出各種不同感受的事情
酸
“準備考試!”老師一聲令下，同學(xué)們都慢慢吞吞，不情不愿地拿出考試用品，每位同學(xué)都暗自在心里大叫道：“艾瑪，又搞突然襲擊!”抱怨也改變不了什么事實(shí)，唉......
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，那兩個(gè)鮮紅的8字簡(jiǎn)直閃瞎雙眼啊，這么差，回去不好交代啊，心酸中.......
甜
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼之間已是六年級畢業(yè)生，六年，我們建立了深厚的友誼，一起“逃課”，一起春游，一起讀書(shū)......很幸運，能認識你們，也很幸運，上天把我們分到了同一個(gè)班成為了同學(xué)，大家總是團結一心，誰(shuí)受傷了，總會(huì )第一時(shí)間去幫助，多甜呀!
苦
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我才真正體會(huì )到了什么叫做度日如年，整整三次模擬考，每天高強度“訓練”，放學(xué)時(shí)，書(shū)包里總是放著(zhù)一大坨試卷，現在，是一秒一秒數過(guò)去的，蒼天啊，為什么要有畢業(yè)考這個(gè)東西，高高興興畢業(yè)不挺好嗎，還得為分數神傷，多苦的日子呀!
辣
每次都要面對那意想不到的`考試成績(jì)，沒(méi)有個(gè)底兒是不行的，看著(zhù)那欠揍的分數，心里一股無(wú)名火莫名涌了上來(lái)，很不得把它撕個(gè)粉碎，哎，辣日難過(guò)呀。
小學(xué)生活，多么“美好”呀，讓我終生難忘!
生活的作文 篇2
在日常生活中，有許許多多的秘密，只要留心觀(guān)察，就會(huì )有重大發(fā)現。巴甫洛夫說(shuō)過(guò)：“觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察!”今天，我發(fā)現了一個(gè)關(guān)于天氣的秘密，讓我受益匪淺。
早上，我出門(mén)跑步。一路上都很順利，可是在跑到廣場(chǎng)那里時(shí)，空中飄來(lái)了一片烏云，天色頓時(shí)暗下來(lái)，但是我一點(diǎn)都不擔心下雨，因為天氣預報今天是陰天。我心想再跑兩圈也沒(méi)關(guān)系。
跑著(zhù)跑著(zhù)，一個(gè)不經(jīng)意的低頭，我發(fā)現了一大群小螞蟻似乎很忙，我情不自禁地停下了腳步，被這場(chǎng)景吸引了，只見(jiàn)上百只螞蟻爭先恐后地搬著(zhù)東西跑，好像在搬家。我笑了笑說(shuō)：“小螞蟻們，你們團結的'精神是非常感人的，但是你們不能像人類(lèi)可以看天氣預報，也不能預測未來(lái)，不怕一場(chǎng)大雨落下來(lái)讓你們進(jìn)行一次‘深海遠航’啊�！庇谑俏矣纸又�(zhù)去跑步了。
十幾分鐘后，天空真的開(kāi)始落雨點(diǎn)了，我連忙往家跑，一路上，雨點(diǎn)非但沒(méi)有停，反而越下越大，這可奇怪了，明明報的是陰天，怎么會(huì )下起雨來(lái)呢?
到家后，我又想起了那群小螞蟻，常聽(tīng)人們說(shuō)動(dòng)物在預測天氣上比人類(lèi)更有天賦，莫非小螞蟻擁有“超能力”?于是我打開(kāi)電腦，終于找到了真相：原來(lái)蜻蜓低飛和螞蟻搬家都表示有大雨即將到來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)這些不起眼的小螞蟻真的是擁有“超能力”啊!
真理，它像美玉，深藏在巖芯;它像原油，奔涌在地底，唯一尋找它的辦法就是探索。生活中，還有許多鮮為人知的秘密，只要肯觀(guān)察，一切答案都將浮出水面。
生活的作文 篇3
初三的第一次期中考試剛剛過(guò)去,默然（驀然）回首才發(fā)現多少個(gè)日日夜夜已不可再追回.還沒(méi)來(lái)得及數清身后那串歪扭而凌亂（零亂）的腳印,一年的尾聲又將來(lái)到,新的一年又再（在）向我招手——十一月的鐘聲以（已）敲響!哎!!!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!
還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長(cháng)也對我們班拖（寄）以重望.家長(cháng)更是比我們還緊張.在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……
初三,對于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑.初三,沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo);初三沒(méi)有了歌聲和笑語(yǔ);初三沒(méi)有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)內單調的活動(dòng)!若要用顏色來(lái)形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切"干擾"是不是應該靜靜的.走開(kāi)?我是不是應該淹沒(méi)在習題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多."初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習的重要.我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"，關(guān)于校園生活的作文。
"初三"你的到來(lái)仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現,六月的戰鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結號!
加油!現在就行動(dòng)起來(lái),去爭取那屬于你的美好明天!