實(shí)用的生活作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
要問(wèn)我這個(gè)暑假過(guò)得怎樣,我可以告訴你,太爽了,爽得沒(méi)法形容!
在這個(gè)暑假里,有一天媽媽告訴我,要和我一起去看外婆,我一聽(tīng)十分高興,因為我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,她待我很好,而且在外婆哪兒有我的一個(gè)表妹和一個(gè)表哥,我們年齡相差半歲,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
終于火車(chē)喊著(zhù)噪門(mén),緩緩開(kāi)了鄯善車(chē)站,這樣經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)小時(shí)的旅途生活,在一個(gè)安靜的晚上,我稀里糊涂地被媽媽拉下了火車(chē),“在哪兒了呀?”我揉了揉睡意正濃的眼睛,就這樣到了我的外婆家——甘肅的定西,定西?聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!地球人都知道,怎么,連定西都不知道,還是告訴你吧,定西是盛產(chǎn)馬鈴薯的地方,知道了吧,我可要十分自豪的告訴你,聽(tīng)說(shuō)過(guò)“定西牌馬鈴薯”嗎?那兒的馬鈴薯都出口好幾個(gè)國家呢!
在外婆家的那段時(shí)間,玩的可高興了,我們在那兒放牛,放羊,喂豬,每天過(guò)的十分開(kāi)心,那兒還
有我十分喜歡的“大黑”,噢,忘了告訴你“大黑”是一個(gè)小狗的名字,因為它長(cháng)著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,兩只耳朵機動(dòng)察著(zhù)一切,任何一點(diǎn)可疑的聲音都逃不過(guò)它機警的耳朵,我剛來(lái)時(shí)它可對我沒(méi)那么友好,可是經(jīng)過(guò)幾天的精心喂養,我每天把我自已喜歡吃的火腿,各種肉都給大黑吃,它終于和我成了好朋友,我在那兒的每一天都過(guò)的非常充實(shí),那兒的`人好,空氣好,天是那么藍,云是那么白,我的心情也永遠是那么的愉快,每當下雨時(shí),空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香。每天在那兒都發(fā)生一些有趣的事情。讓人講也講不完!
我這次主要講的事情是圍繞馬鈴薯開(kāi)始的,有一天外面下起了大雨,外邊玩不成了我們的肚子也餓的咕咕叫,我和我的表哥表妹便在家里做我們美味大餐——油炸土豆條,外加番茄漿。
現在由我開(kāi)始分工,我提高了嗓門(mén),說(shuō):“表哥,你負責洗土豆和番茄,表妹你負責切土豆條,我嘛當然是負責最關(guān)健環(huán)節的工作了,于是我一聲令下,大家開(kāi)始緊張而有序的工作,只見(jiàn)表哥用他那雙胖胖的小手靈活的削著(zhù)土豆皮,表妹也不甘示弱,也麻利的切著(zhù)土豆條,只見(jiàn)她切的粗細勻稱(chēng),動(dòng)作熟練,很快土豆條切好了,我接過(guò)切好的土豆,倒進(jìn)沸騰的油鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里發(fā)出“哧啦”的一聲,一股炸土豆特有的香味撲鼻而來(lái),馬上我不爭氣的的口水就流下來(lái)了,我慢慢地翻動(dòng)著(zhù)鏟子,很快土豆便由白變黃,最后變?yōu)榻瘘S色時(shí),經(jīng)驗告訴我土豆已經(jīng)熟了,我撈起土豆,空干油,盛進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里,同時(shí)撒上鹽、花椒沫以及味精,這樣一盤(pán)油炸土豆條便制作成功了,你許你要好奇的問(wèn),不是還有一盤(pán)番茄漿呢,我會(huì )得意的告訴你,早被我那兩個(gè)得力的助手做好了。接下來(lái)的事不說(shuō)你也知道,我們已經(jīng)不顧土豆條的燙手,吃著(zhù)香噴噴的炸薯條了,那狼吞虎咽的樣子誰(shuí)見(jiàn)了都饞的流口水,很快一盤(pán)炸薯條被我們一掃而光,我拍著(zhù)自已的肚子,心里想今天的收獲還不錯,當然像我們這樣有趣的事還很多呢!聽(tīng)到這兒,你也一定流口水了,那就趕快動(dòng)手吧!
生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,有下棋、跳繩、打水仗……,其中我最喜歡的`是游泳。
星期日,天氣很熱。我想:呆在水里一定很好玩,于是我就對爸爸說(shuō):“爸爸,我們去游泳吧!”爸爸說(shuō):“好!”
剛到游泳池,我就飛快地沖到更衣室換衣服,一換好衣服,我就立馬跳進(jìn)了水里,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō): “我們來(lái)比憋氣吧!”聽(tīng)到要和爸爸比賽,我心里特別緊張,像有只小猴在里面跳來(lái)跳去一樣。
開(kāi)始比賽了,我吸了一大口氣馬上潛入水里,同時(shí),爸爸也吸了一大口氣潛入了水里。時(shí)間在一分一秒地流逝,最后,我實(shí)在憋不住也喘不過(guò)氣來(lái)了,只好浮出水面。出來(lái)后發(fā)現爸爸還在水里憋氣。最后,爸爸贏(yíng)得了比賽,我好后悔平時(shí)沒(méi)有多多練習憋氣。
雖然我這次輸了比賽,但我心里還是很開(kāi)心,因為我喜歡游泳,而且游泳可以讓我鍛煉身體。
生活作文 篇3
我邁著(zhù)歡快的腳步,哼著(zhù)小曲,來(lái)到了校園。這里不僅是我們讀書(shū)的地方,也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課,我們都會(huì )不約而同地來(lái)到這里,快樂(lè )地玩耍。歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的`每個(gè)角落。
教學(xué)樓前面的那棵青松,穿一件綠色的軍大衣,昂首挺立,站在那里,守護著(zhù)每一位學(xué)生,呵護他們健康成長(cháng)。就算風(fēng)雪再大,它依然那么傲氣,那么翠綠,不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直!本褪菍λ馁澝乐。
下課鈴響了,原本寂靜的操場(chǎng),立刻就變得喧嘩,一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們三五成群,你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來(lái)了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。
又來(lái)到學(xué)校的西北角,那里有幾棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)葉像手掌一樣,緩緩飄落下來(lái)。這時(shí),有一位同學(xué)拿一大把樹(shù)葉往空中撒去,這些落葉瞬間在空中翩翩起舞,它們好像在比一比誰(shuí)的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子,就想把它們夾在書(shū)中當標本。
上課鈴響了,我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。
我愛(ài)這美麗的校園生活,更愛(ài)校園帶給我的歡樂(lè )。
生活作文 篇4
今天,我剛要出門(mén)倒垃圾上課。在樓下卻無(wú)意中發(fā)現了一朵隨風(fēng)擺動(dòng)的黃色的小花。她有五個(gè)花瓣,兩張葉子使得她更加平淡?粗(zhù)這朵魅力得到小花我感到:她沒(méi)有牡丹的鮮艷:沒(méi)有玫瑰的惹眼。但卻展現了她樸實(shí)的迷人。在這朵小花的旁邊有小草、大樹(shù),我知道不會(huì )有人去欣賞這樣一朵不起眼的小花包括我也是,如果不是我無(wú)意中的發(fā)現,我怎么會(huì )注意這樣的一朵小花呢?怎么會(huì )注意到這樣那個(gè)的一個(gè)穿著(zhù)黃裙子的花姑娘呢?但我知道一定還會(huì )更多這樣的小花?上](méi)有人知道她。贊美她......
“快走!”媽媽說(shuō)。媽媽的.召喚打斷我的思緒。在去上課的路上,我邊走邊想她會(huì )被人踩嗎?她會(huì )被人摘走嗎?但后來(lái)我不擔心了。因為根本就不會(huì )有人發(fā)現這樣的一朵不起眼的小花。
這個(gè)發(fā)現讓我知道了:生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現美的眼睛。愿我們都能用自己的眼睛去發(fā)現美。發(fā)現生活中的一切美好!
生活作文 篇5
隨著(zhù)新年的來(lái)臨,各商場(chǎng)紛紛展開(kāi)了“買(mǎi)一送一”、“打折”、“回送”等促銷(xiāo)活動(dòng)。上周六,我和媽媽一起去買(mǎi)棉衣,就充分感受了一番。
來(lái)到商場(chǎng)。各個(gè)店鋪五花八門(mén)的促銷(xiāo)讓媽媽無(wú)從下手。我對著(zhù)各種優(yōu)惠廣告,胡亂看了一會(huì )也沒(méi)什么思路。我想了一會(huì ),想起了數學(xué)課堂上學(xué)到的`知識,如八折就是現價(jià)是原價(jià)的80%,打幾折就是按百分之幾來(lái)賣(mài)。我豁然開(kāi)朗,可以用百分數知識來(lái)解決嘛。
我打開(kāi)包包,拿出紙筆,把媽媽去過(guò)的三家店鋪的促銷(xiāo)策略記下來(lái),進(jìn)行比較。號店棉衣標價(jià)160元,八折出售;號店棉衣標價(jià)180元,七五折出售;號店棉衣180元,滿(mǎn)100減30。那么,號店原價(jià)160元,八折出售,160×80%=128元。號店原價(jià)180元,七五折出售,180×75%=135元.號店原價(jià)180元,減30元,180-30=150元。128元<135元<150元,很清楚,貨比三家后去號店買(mǎi)棉衣最合算。
我把這個(gè)結果告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了開(kāi)心極了,連忙去號店買(mǎi)了棉衣。
原來(lái),在購物中也蘊含著(zhù)數學(xué)知識呢!只要我們細心地發(fā)現,并善于思考,身邊有許多問(wèn)題可以用數學(xué)來(lái)解決,數學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。我覺(jué)得數學(xué)有趣極了!
生活作文 篇6
啦啦啦每當一唱起這歌來(lái),仿佛就有一縷燦爛的陽(yáng)光照在我身上,溫暖極了!那一刻我笑了!
愛(ài)上音樂(lè )
音樂(lè )是我六歲時(shí)媽媽帶我去看演唱會(huì )時(shí)才愛(ài)上的。當時(shí),臺上的歌聲一會(huì )猶如雨滴般滴在窗戶(hù)上,一會(huì )兒又猶如一潭涼涼地清泉泊在你身上,清涼無(wú)比,仿佛給你施了魔法,在傷心的時(shí)候洗透你的心靈,讓你走出這片黑暗,聽(tīng)音樂(lè )聲,聽(tīng)歡呼聲,聽(tīng)尖叫聲,仿佛有一只溫暖的大手向你伸來(lái)。那一刻精彩極了,那一刻我笑了在街上的時(shí)候我戴著(zhù)耳機享受著(zhù)音樂(lè ),在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我邊寫(xiě)邊聽(tīng),在音樂(lè )課的時(shí)候我聽(tīng)了廣播,自己也跟著(zhù)哼幾句。精彩極了
解除煩惱
剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣的跑到房間里。心里有一萬(wàn)個(gè)過(guò)不去,只見(jiàn)床上有一個(gè)黑色的長(cháng)長(cháng)的耳機,我連忙拿了起來(lái),塞到耳朵里,我坐在地上,慢慢享受著(zhù)音樂(lè )的美妙,它仿佛把我帶到了另一個(gè)世界,一會(huì )起伏,一會(huì )低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照在我身上,在從苦惱的環(huán)境中一下子變得開(kāi)心起來(lái),一下子就像沸騰的大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像是天上的星星告訴我做人的真諦,你小子像黑暗中的一把明燈,指引我前進(jìn)的'方向,我彷佛獨自在大海上行走,看著(zhù)太陽(yáng)漸漸落山,看著(zhù)魚(yú)兒漸漸游動(dòng),看著(zhù)海水沸騰,看著(zhù)那一閃一閃的滿(mǎn)天星突然,音樂(lè )聲停了下來(lái),我仿佛比剛才清醒了許多,看著(zhù)窗外那燦爛的陽(yáng)光照射在我的身上,那一刻我笑了。
音樂(lè )聲停了,但那一首精彩的風(fēng)景,還定格在我的心中
生活作文 篇7
在我們的一生中,會(huì )或多或少浪費很多不該浪費的東西,所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節和第二節課都是語(yǔ)文,我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》,在第二節課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現了很多的感想。當時(shí)人們思想的落后和社會(huì )的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認為我們應該珍惜我們現在的學(xué)習和生活的環(huán)境,我覺(jué)得我們應該為自己現在所擁有的學(xué)習和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應該去珍惜現有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習。我們沒(méi)有理由學(xué)不好,因為我們有各方面良好的條件,我們還有家長(cháng)和老師無(wú)限的.關(guān)懷,我們更應該好好學(xué)習。
當我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí),會(huì )感到我們浪費了很多,甚至會(huì )產(chǎn)生一種沖動(dòng),哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會(huì )有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中后不再會(huì )有許多的遺憾。
讓我們從現在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!
生活作文 篇8
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到此刻,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),搞笑開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級的一次運動(dòng)會(huì ),盡管那時(shí)候是熱火朝天,但是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們在為賽場(chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著(zhù)“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,我失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔心我的'安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔心我會(huì )出事,就算贏(yíng)了也是贏(yíng)的不光彩,因為這個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因為原先的第一名摔跤了,自我就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎杯,但是用這個(gè)獎杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習成績(jì)很差,有許多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著(zhù)我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎團徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴;明天,您必須因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。
我們以前是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)苗,我以前二重唱的兩個(gè)聲部,我們以前是賽場(chǎng)上的一對學(xué)友。當我們揮手告別時(shí),請你帶上我最完美的祝福,請記住我們在一齊的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)。
生活作文 篇9
鄉村雖然沒(méi)有城市那樣繁花似錦,但鄉村生活給我的幸?鞓(lè )卻是獨一無(wú)二的。
隨著(zhù)太陽(yáng)公公升起,一位位勤勞的農民,背著(zhù)農具,披著(zhù)霞光,到田間勞作了。農民們辛勞地除草,澆水,施肥……一滴滴的汗水滴落在泥土上,可是他們卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,還是那么地不停歇。俗話(huà)說(shuō):“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!鞭r民勞作后就會(huì )有豐收,辛苦也不白費,心里可美滋滋的啦!
我最喜歡漫步在田間小路上,聽(tīng),在草叢中的蛐蛐盡情地歌唱,是在表達它滿(mǎn)心的歡樂(lè )嗎?看,那金燦燦的油菜花開(kāi)得多么艷麗,引得蝴蝶翻飛,迷離;微風(fēng)輕輕吹拂,油菜花的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
在村頭那棵大梧桐樹(shù)下,頑皮的孩子們圍坐在一起,商量著(zhù)是去小溪邊捉魚(yú)蝦呢?還是去樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋呢?還是討論著(zhù)等大人們回來(lái)整蠱他們呢?還是幫爺爺奶奶們做點(diǎn)什么?隨著(zhù)他們那時(shí)而興奮時(shí)而低沉的言語(yǔ),我不由得在心里冒騰出也想一起參與快樂(lè )的想法,也不知他們肯不肯讓我也參與。
隨著(zhù)夕陽(yáng)西下,外出勞作的人們帶著(zhù)疲憊而又滿(mǎn)足的神情回來(lái)了。大家會(huì )把桌椅飯菜搬到門(mén)前的`瓜架下,一起天高地闊地吃起來(lái),喝起來(lái),聊起來(lái)。天邊的一道紅霞,頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒,雞群與鴨群……都是他們的好友,它們和鄉下人一起,繪成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
夜晚人靜的時(shí)候,住在門(mén)前的瓜架上的紡織娘唱起了歌:“織,織,織!織,織,織!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
鄉村的美好生活不論什么是季節,無(wú)論什么時(shí)候,都有一道獨特迷人的農家風(fēng)光。我喜歡這樣的鄉村生活。
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