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關(guān)于生活的作文300字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文300字 篇1
今天，我做完了數學(xué)作業(yè)，便拿給了爸爸看。爸爸看了，皺起了眉頭，說(shuō)：“你再聯(lián)系生活把最后一道題看看！”那一道題是這樣的：一根長(cháng)20公分的木頭要鋸成5分米長(cháng)的木棍，每鋸一次要4分鐘，鋸完一次休息3分鐘，那全部鋸完要多少分鐘？我是這樣做的：20÷5＝4（段），4－1＝3（次），4×3＝12（分鐘），3×3＝9（分鐘），12＋9＝21（分鐘）。我仔細地看呀看呀，還是沒(méi)看出什么毛病，只好硬著(zhù)頭皮問(wèn)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，每鋸完一次，要休息3分鐘，這根木頭共要鋸三次，三次中間只有兩個(gè)間隔，也就是說(shuō)，鋸三次只要休息兩次，是不是呀？”我恍然大悟：中間休息時(shí)間不是3×3＝9（分鐘），而是2×3＝6（分鐘），這樣，鋸完這根木頭總共要花12＋6＝18（分鐘）。
從今天這個(gè)事，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)生活里就蘊藏著(zhù)有趣的'數學(xué)呀！
很顯然，文中“三次中間只有兩個(gè)間隔”不準確。正確的表達應該是，第三次鋸后，這根木頭就被鋸成“5分米長(cháng)”的一些小段了，這時(shí)，就不需要考慮“鋸完一次休息3分鐘”了。
生活的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有下棋、閱讀、打牌，我最喜歡的還是跟我的小烏龜一起玩耍。因為我一直想要擁有一只自己的小動(dòng)物當我的'伙伴，所以爸爸就幫我買(mǎi)了一只活潑的小烏龜。
自從這只小烏龜來(lái)到我家，我的課余生活就充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我每天給小烏龜喂食，一次只能喂7顆龜食，否則小烏龜可能會(huì )撐死。我把龜食一粒粒放下去，小烏龜一會(huì )兒就吃完了，它張大嘴巴還想吃，我說(shuō)：“你不能再吃了，小心撐著(zhù)�！彼孟衤�(tīng)懂似的把頭縮了回去，不再等著(zhù)食物了。
記得有一次我把小烏龜放出來(lái)玩，它就慢慢地向桌子邊爬去，就在這時(shí)，它一個(gè)不當心就翻下了桌子摔了個(gè)四腳朝天，接著(zhù)它飛速爬向我們家的防盜門(mén)，在上面抓來(lái)抓去，我和爸爸看到這個(gè)場(chǎng)景不禁哈哈大笑起來(lái)。我把它抓回了魚(yú)缸，說(shuō)：“你太可愛(ài)了，但是你可別指望到門(mén)外頭去玩�！�
我的小烏龜很可愛(ài)吧？你也可以去養一個(gè)小寵物哦！
生活的作文300字 篇3
今天我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然感覺(jué)手上黏黏的。我右手摸左手，發(fā)現兩只手都變藍了！怎么回事？原來(lái)是我的筆芯漏芯了。
筆芯漏芯我不怕，以往一個(gè)星期就會(huì )自己消了——可是后天我就要去拜訪(fǎng)長(cháng)輩，用藍藍的手跟他們揮手真不禮貌。我感到非常的慌張。用水沖也沖不掉。我要怎樣才能把這些可惡筆芯清理掉呀？我想來(lái)想去也想不出方法。
放下筆我還是小心翼翼，生怕手摸到了別的東西沾上藍色。戰戰兢兢讓我非常的難過(guò)。吃完飯了以后媽媽說(shuō)今天是我洗碗。好吧，如果我把碗洗成了藍色那就不怪我了。
我用熱水把碗打濕，然后用帶洗潔精的`帕子抹碗。等等，水怎么越洗越藍了呢？我想，肯定有隱情！于是我繼續洗，發(fā)現原來(lái)是這些洗潔精把我的手上的筆芯融化了。這是為什么呢？于是我打開(kāi)電腦搜索：洗潔精有什么用。原來(lái)洗潔精去油是最好的，而我們的筆芯里剛好有油的成分，怪不得一下就被洗掉了呢。以后我再也不怕筆芯弄到身上、衣服上了。而后天我也可以快樂(lè )的去見(jiàn)長(cháng)輩了。
這個(gè)小小的發(fā)現，給了我大智慧。原來(lái)生活中非常多的小物件都有大作用。
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