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讓生活變得更美好作文

時(shí)間:2023-05-14 08:46:32 生活 我要投稿
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精選讓生活變得更美好作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讓生活變得更美好作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讓生活變得更美好作文匯編10篇

讓生活變得更美好作文 篇1

  愛(ài),是春日里的柔風(fēng),撫摸著(zhù)人們的心;愛(ài),是夏日里的驕陽(yáng),讓每個(gè)人都熱情似火;愛(ài),是秋日里的落葉,讓人感到十分颯爽;愛(ài),是冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)人間的每一處地方……仰望星空,星星因為有月亮愛(ài)的相伴,而散發(fā)出璀璨的光芒;遠眺大地,花兒因為有露珠愛(ài)的滋潤而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上,一路路過(guò)很多美麗的景色,有時(shí)也會(huì )迷茫,便停下來(lái)調整好自己散落的心,但是我們可曾注意過(guò),有一種愛(ài)正在溫柔地撫摸著(zhù)傷口,給我們繼續奔跑的力量?

  幾天前,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一道這樣的測試題,她是一個(gè)美麗的女子,但卻因為一次車(chē)禍而導致毀容,他還會(huì )愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽讓他身無(wú)分文,她還會(huì )愛(ài)他嗎?一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續愛(ài)著(zhù)丑陋的她,還有什么理由能讓她繼續愛(ài)著(zhù)貧困的他?我毫不猶豫地選擇了"不會(huì )"。然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震驚:如果他們是父女關(guān)系呢?——一定會(huì )!我立刻將原來(lái)的`答案改掉。是的,即使你被全世界拋棄,也會(huì )有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界,而他們,就是親人!他們是世界上愛(ài)的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會(huì )捧著(zhù)炙熱的愛(ài),將你的生命重新照亮!這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細細品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛(ài),在不知不覺(jué)中撫摸著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,走在人來(lái)人往的大街上,你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰,輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的身旁?你是否看見(jiàn)過(guò)在擁擠的公交車(chē)內,一位年輕的小伙兒離開(kāi)座位,攙著(zhù)一位年邁的老人輕輕坐下?你是否看見(jiàn)過(guò)一位抱著(zhù)孩子的婦女,在電梯里等待著(zhù)一位匆匆上班的人?你是否……?這些看似普通的不能再普通的舉動(dòng),卻時(shí)刻溫暖著(zhù)每一個(gè)人,不為得到什么回報,而只是默默地獻出自己微小的力量……

  愛(ài),是永恒的話(huà)題,是永遠所存在的。無(wú)論時(shí)光如何流轉,愛(ài)都以它獨特的方式陪伴著(zhù)我們每一個(gè)人,讓我們的生活更加美好!偉大的愛(ài)!

讓生活變得更美好作文 篇2

  信念,使人能夠變得堅強;信念,是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì);信念,會(huì )在不同的情境給我們強大的鼓勵。

  當一個(gè)人遇到困難時(shí),他需要一種勇于克服困難的堅強信念;當一個(gè)人做奧數競賽題目時(shí),他需要一種嚴謹細致、攻克難題的信念,內心深處告誡自己一定可以解決;當一個(gè)人遇到不良誘惑時(shí),他應當有一種對不良誘惑進(jìn)行斗爭的堅決信念;當一個(gè)人遇到易于沖動(dòng)的行為時(shí),應該有一種理智的信念,不致于發(fā)生悲劇……

  信念,是我們?yōu)橹璩睦砟,是一種震撼。

  音樂(lè )巨人貝多芬是音樂(lè )史上的奇跡,他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而,上天卻和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑,他喪失了聽(tīng)覺(jué),這給他帶來(lái)的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道,耳朵對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是何等的重要,是他的全部!不過(guò),聽(tīng)不到外界的聲音,卻給他別樣的安靜,他依舊堅守著(zhù)他的音樂(lè ),依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼,也證實(shí)了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。

  信念是認識、情感和意志的'融合和統一,不是一種單純的知識或想法。在本質(zhì)上,信念表達的是一種態(tài)度。信念強調的不是認識的正確性,而是感情的傾向性,它超出單純的知識范圍,而且有著(zhù)更為豐富的內涵,成為一種綜合的精神狀態(tài)。

  信念是認識事物的基點(diǎn)和批判事物的標準。信念給人的個(gè)性?xún)A向性以穩定的形勢。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不會(huì )輕易放棄內心信念。信念是知識和情感的升華,也是知識轉化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。

  信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內在產(chǎn)生過(guò)程中,人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎,是個(gè)體動(dòng)機目標與其整體長(cháng)遠的目標相互的統一,沒(méi)有了信念,人們就不會(huì )有意志,更不會(huì )有那些積極主動(dòng)性的行為。

  教師評語(yǔ):

  文章以貝多芬為例充分說(shuō)明信念的力量,說(shuō)理透徹,邏輯性強,給人啟迪。若能再扣緊題目密切聯(lián)系生活就更為出色了。

讓生活變得更美好作文 篇3

  著(zhù)名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!薄皦(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),可是,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì )理解夢(mèng)想的珍貴。也正是因為有了夢(mèng)想,我們的生活、人生,變得更加有動(dòng)力,更加炫彩奪人,更加美好。

  小種子的夢(mèng)想是長(cháng)成一棵參天大樹(shù),他想長(cháng)大,想看到繁華美麗的世界,想近距離的接觸柔軟的白云,所以他奮力成長(cháng),生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng),最終枝繁葉茂,頂天立地,與鳥(niǎo)兒歡歌,與白云同舞,因為他有夢(mèng)想,所以他獲得了美好的生活!

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化繭成蝶,他想看見(jiàn)更加秀美的世,想在百花叢中翩翩起舞,所以他振起隱藏在內心的一雙翅膀,,最終,變成一只美麗的蝴蝶翱翔在藍天白云花叢之間,因為他有夢(mèng)想,所以他能夠擁有它的蝶舞人生。

  他們有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠使生活發(fā)生奇跡,能夠使我們的人生五彩斑斕。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:1877年冬天,一場(chǎng)大雪降在美國的`代頓地區,城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來(lái)到堆著(zhù)厚厚白雪的山坡上,乘著(zhù)自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。

  在他們旁邊,有兩個(gè)男孩靜靜地站著(zhù),眼睜睜地看著(zhù)歡快的爬犁從上而下劃過(guò)。大一點(diǎn)的男孩嘆道:“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好!”

  另一個(gè)孩子撅著(zhù)嘴說(shuō)道:“誰(shuí)叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機一動(dòng),又接著(zhù)說(shuō)道:“哥哥,我們自己動(dòng)手做吧!”被稱(chēng)做哥哥的男孩一聽(tīng),頓時(shí)笑了起來(lái),愉快地說(shuō)道:

  “對呀!我們自己也可以做。走,弟弟,我們回去!”于是,兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飛快地跑去。

  這弟兄兩個(gè)就是發(fā)明飛機的萊特兄弟,大的叫威爾伯,小的便是奧維爾:

  有一天,他們跟著(zhù)爸爸來(lái)到一個(gè)上坡上放羊,看到一群大雁從頭頂很快的飛過(guò),萌發(fā)出了想要飛,想要也發(fā)明一只大雁的念頭,它們的父親不斷鼓勵他們說(shuō):“只要你們不斷努力,將來(lái)有一天,你們一定能夠飛起來(lái),飛到你們想要去的地方。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在哥哥36歲,弟弟32歲的時(shí)候,他們真的飛了起來(lái),因為它們發(fā)明了飛機。

  是夢(mèng)想的星光,指引著(zhù)我們走出落漠與昏感,帶領(lǐng)我們由塵世、讀好書(shū)!

  愛(ài),讓生活更美好作文(2)

  家,多么溫馨的名字!家中的溫情和快樂(lè ),父母的關(guān)愛(ài)和教育,似晶瑩的露珠滋潤著(zhù)我們,又像和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們,使我們如田間的禾苗茁壯成長(cháng)。

  家中有愛(ài)!一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭猶如甘泉,涌著(zhù)甜蜜與安慰,使人如沫春風(fēng)……愛(ài)是人生中悠揚的篇章,愛(ài)是寒冬中溫暖的爐火,愛(ài)是春天柔和的陽(yáng)光,愛(ài)是人生漫漫長(cháng)路中一盞永恒的照明燈……愛(ài),讓我們的生活更加美好!

  那一次,不爭氣的我因身體抱恙不幸住進(jìn)了醫院,那是我第一次住院,我希望也是最后一次。那一次,也讓我真正的明白了愛(ài)的含義。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,時(shí)鐘轉了一圈又一圈,早早地走過(guò)了10點(diǎn)的大門(mén),樹(shù)葉在風(fēng)中靜靜的搖曳著(zhù),不時(shí)發(fā)出陣陣“沙沙”的聲音。月亮高高的掛在空中,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地。發(fā)燒39度的我終于沒(méi)了繼續“戰斗”下去的勇氣,在當晚就被爸爸媽媽送去了醫院。醫生先為我診斷,等到確診下來(lái)便要爸爸去辦理住院手續,望著(zhù)爸爸那在走廊中盡頭逐漸消失的高大的身軀,我不禁覺(jué)得自己好幸福,不知怎的便浸濕了眼眶。

  “滴答……滴答……”時(shí)針依然在走著(zhù),伴隨著(zhù)瓶子里藥液的減少,意識逐漸清晰的我睜開(kāi)了眼睛,然而,眼前的一幕卻令我難忘,永遠的印在了我的心里。只見(jiàn)爸爸坐在小方凳上,雙手支撐著(zhù)頭部趴在病床邊睡著(zhù)了,剛想叫醒他,順便看了看表,都已經(jīng)12點(diǎn)了!爸爸明天還要上班呢!還是讓爸爸好好休息一下吧,他今天可真是累壞了呢!坐在病床上的我望著(zhù)爸爸那雙被歲月磨練的雙手,不禁心里一陣陣的酸澀……

  一個(gè)周后,在父母的精心照料下,我又活蹦亂跳了,望著(zhù)精力十足的我,爸爸媽媽在他們的臉上露出了久違的笑容,我,也笑了。終于不用再讓爸爸媽媽為我擔心了。

  光陰似箭,父母的臉上早已失去了光澤,換來(lái)了我們的'成長(cháng),生活,在父母的身上留下了歲月的痕跡,他們的身上肩負起了家庭的責任,挑起了家的擔子。

  愛(ài)的曙光映照著(zhù)人們幸福的臉龐。簡(jiǎn)單而無(wú)私的愛(ài),讓生活更美好。

  愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱,愛(ài)是生活中永遠不滅的火焰,愛(ài)是生活的調和劑,愛(ài)是永生永世被守護被珍藏的淚水和歡笑,愛(ài)在生活中閃耀著(zhù)刺目的光芒。讓我們彼此珍惜內心最完美的東西,彼此珍惜自己,相信吧!愛(ài),總會(huì )讓生活更美好!

讓生活變得更美好作文 篇4

  愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出華麗的樂(lè )章;愛(ài),是冬日的暖陽(yáng),溫暖人間的每一方。愛(ài),讓世界變得更美好。

  還記得“紅棗媽媽”嗎?她對自己孩子的愛(ài),那是母愛(ài)。社會(huì )上人們對她給予的幫助,那是關(guān)愛(ài)。正因為有了這些愛(ài),才使得她的家庭獲得重生。

  還記得每年高考時(shí)的“紅飄帶”嗎?為了使高考的學(xué)生能快捷順利地參加考試,出租車(chē)掛上“紅飄帶”,放棄工作的“黃金時(shí)間”,免費接送考生。這些都是社會(huì )對他們無(wú)私的愛(ài)。

  愛(ài)讓天空更晴朗,讓生活更美好。

  記得今年暑假,我一個(gè)人在家,悠閑自得。忽然接到媽媽的電話(huà),說(shuō)她一份重要文件落在家了,她在單位走不開(kāi),問(wèn)我能不能給她送去?因為我從沒(méi)單獨坐過(guò)車(chē),猶豫了一下,又一想“我都上初中了,我能行!”于是便爽快地答應了。

  我帶好文件向車(chē)站跑去,遠遠的看見(jiàn)一輛黃色公交車(chē)慢慢駛來(lái)。依稀記得媽媽說(shuō)過(guò)103路就是黃色,于是緊趕兩步,上車(chē)、打卡,就這么簡(jiǎn)單。心里一陣小得意,感覺(jué)自己變大了。咦?不大對,媽媽單位在北面,這車(chē)怎么往南開(kāi)啊?這不是 “南轅北轍”嗎?這時(shí)車(chē)上傳來(lái)報站聲“歡迎乘坐374路公交車(chē),下一站是春城花園”。我傻眼了-----坐錯車(chē)了。我急忙下車(chē),忙中出亂,乘車(chē)卡又不見(jiàn)了,我急得滿(mǎn)頭大汗,眼圈也紅了。這時(shí)一個(gè)小姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?我低著(zhù)頭慢慢地把事情講了一遍,小姐姐安慰了我幾句,然后遞給了我五元錢(qián),我用差異又感激的目光看著(zhù)她,“謝謝姐姐!薄皼](méi)事了,別客氣。來(lái)車(chē)了,快走吧!”小姐姐邊說(shuō)便把我推上了剛剛停下的103路公交車(chē)!鞍?我還不知道怎么還你錢(qián)呢?”我望著(zhù)車(chē)窗外小姐姐溫暖的笑容,感受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,綠的草,紅的`花,燦爛的太陽(yáng),一切都是那么的美好。

  五元錢(qián),不算多,但卻包含著(zhù)小姐姐對我無(wú)私的幫助。我們雖然素不相識,她能在我困難時(shí)毫不猶豫地幫助我,這就是愛(ài),讓生活變得更美好的愛(ài)。

  耳畔又響起那首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”愛(ài),讓生活更美好!

讓生活變得更美好作文 篇5

  旅行能使我們欣賞那些美麗的風(fēng)景,放飛壓抑已久的心情。在感受大自然奇特的風(fēng)韻時(shí),我不禁感嘆:旅行使生活更美好。

  在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了重渡溝。我睜著(zhù)眼睛看著(zhù)周?chē)囊磺,充滿(mǎn)了好奇,一會(huì )兒追蝴蝶,一會(huì )兒觀(guān)察河里的小魚(yú)?粗(zhù)大自然,我感到無(wú)比的高興。

  大一些時(shí)我可以爬山了,爸爸便來(lái)我來(lái)到了怪石嶙峋的黃山。一塊塊的奇石,我并沒(méi)有感到害怕,而是充滿(mǎn)了好奇,讓我感到了大自然是如此奇妙。那迎客松和送客松長(cháng)得如此形象,小路旁的松樹(shù)上,松鼠在不停地打鬧玩耍。來(lái)到觀(guān)景臺旁邊坐在欄桿上的猴子,想吃吃你手中的食物,想要你與他們一起玩耍,從那時(shí)起我便徹底愛(ài)上了大自然,喜歡他的奇妙和神秘。

  最使我難以忘懷的要數西藏之旅了。那里的天是那么藍,沒(méi)有一絲瑕疵,海拔雖高,但景色奇特迷人。我們來(lái)到了荒無(wú)人煙的可可西里,車(chē)子在公路上緩緩行駛,突然,外面下雨了,坐在車(chē)窗里面,一面窗戶(hù)外下著(zhù)雨,另一面則陽(yáng)光耀眼,美麗的彩虹時(shí)隱時(shí)現,遠處巍峨的雪山發(fā)出耀眼的光芒。到了晚上9點(diǎn)多的時(shí)候,還是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在行駛時(shí)我們遇見(jiàn)了一群唇白鹿,它是國家二級保護動(dòng)物,它們迅速穿了過(guò)去,只留下了白色的身影。走在拉薩的'街上,我們仿佛穿越到了唐朝,一隊隊風(fēng)塵仆仆的人們給這圣潔的地方添上了喜慶,一排排歷史悠久的房屋才是這個(gè)城市真正的主人,靜靜地守護著(zhù)歷史……

  旅行讓我欣賞了大自然的美麗景色,讓我領(lǐng)略了異地風(fēng)情,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。不僅讓我的心情愉悅愜意,還能感到動(dòng)物對人的信賴(lài),讓我們的生活變的趣味橫生,請相信,旅行讓生活更美好!

讓生活變得更美好作文 篇6

  “小子,我的金表去哪兒了啦?!”他不耐煩地嘟囔了一句:“這煩人鬼又來(lái)了,真討厭!”等他還沒(méi)有回話(huà),那兒又傳來(lái)了聲音:“你這小子,腦子挺好用,就是不用在正道上,真是個(gè)敗類(lèi)!”他一聽(tīng)這話(huà),就火了:“唉,老東西,說(shuō)我是個(gè)敗類(lèi),讓你好看!”

  不久,已經(jīng)到了他們鎮的活動(dòng)日了,他見(jiàn)時(shí)機已到就推著(zhù)那東西去了會(huì )場(chǎng)。

  這里的老東西其實(shí)就是他的父親,他對他的父親是充滿(mǎn)怨恨的:在他的記憶里,小時(shí),父親帶著(zhù)已經(jīng)生病的他看病,病都沒(méi)看完就跑了,害得他疼了一晚上。

  青年時(shí),打籃球比賽,父親看都不看他一眼。他拿著(zhù)獎杯回家,是父親還怪他不務(wù)正業(yè)……

  可是,那天活動(dòng)取消了,他也收到了清華的錄取通知書(shū),他就和父親告別,去了北京。在畢業(yè)后,定居北京,深造,于是,他和父親基本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,漸漸就把他忘了。

  一日,他開(kāi)車(chē)去遛彎,走進(jìn)了一個(gè)公園,走到了一個(gè)空曠的被樹(shù)林環(huán)繞的草地,卻驚奇地發(fā)現了:父親!

  父子相見(jiàn),先是沉默了幾分鐘,然后父親抽了口煙,放聲大笑,他也放聲大笑,那刻,一切仇恨都被他拋到了九霄云外。仿佛那些仇恨就似一層一層薄冰,只要人踏一腳,就會(huì )煙消云散。

  又是一陣沉默……

  父親又吸了口煙,把煙頭一扔,一踩,朝他搖了搖手:“這次是我以前的同事和我一起來(lái)的'北京,別了,我明早就回了!闭f(shuō)著(zhù),就走了,只剩下發(fā)愣的他。

  他知道父親有寫(xiě)博客的習慣,今晚,他卻自己打開(kāi)了父親的博客。

  20xx年3月18日,看兒子病的那痛苦樣兒,好想讓我來(lái)替他受罪?赐瓴,連藥單都沒(méi)敢拿,跑了,回到家趕快拿了瓶二鍋頭壓壓驚,等著(zhù)兒子病好。

  20xx年4月16日,偷偷去看了兒子打球賽,那小子打的不錯。

  ……

  這些像五味瓶在他心里打翻了,他一下子知道了父親,了解了父親。

  不久,他便賣(mài)掉了房子,回到家鄉,和父親過(guò)上了美好的生活。

讓生活變得更美好作文 篇7

  匆匆的腳步湮滅了對美的體現;繁華的世界讓人感到陌生;嘈雜的聲音使人失去了傾聽(tīng)中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。

  有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽(tīng)有時(shí)也很需要別人的傾訴,哪怕是陌生人是過(guò)路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那?

  有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴,有的時(shí)候也需要別人的理解;也很需要別人鼓勵;也很想得到別人的安慰。世界上沒(méi)有天生堅強的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候,傾聽(tīng)的.出現就是為撫平時(shí)間的怨恨;撫平人們心間的瘡疤,引領(lǐng)著(zhù)人們等待初升的太陽(yáng)看見(jiàn)朝陽(yáng)的光輝。

  傾聽(tīng)不需要你有太多的語(yǔ)言,靜靜地聽(tīng)著(zhù)就是對他人最大幫助;一個(gè)不會(huì )傾聽(tīng)的人是不會(huì )理解別人的艱難與困苦是不會(huì )明白傾聽(tīng)這種偉大的神力是如何幫助人的;更不會(huì )明白人世間這種最真摯最無(wú)私最偉大的情感的。

  傾聽(tīng)是愛(ài)的前提,因為有了陽(yáng)光,才有了世間的千姿百態(tài)。因為有了海洋無(wú)邊無(wú)際,才有了魚(yú)翔淺底的自由。因為有了浩渺的天空,才有了鷹擊長(cháng)空的報復。世間因為有了傾聽(tīng),才有使人前進(jìn)前進(jìn)無(wú)形力量的支持。傾聽(tīng)是無(wú)聲的愛(ài);是滋潤大地的甘露,是籠中鳥(niǎo)兒向往的天空。

  傾聽(tīng)是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把;是身在大漠滴水未飲人的甘泉;是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽(tīng)就擁有了前進(jìn)的勇氣與執著(zhù)失去了傾聽(tīng)就失去了愛(ài)就是去了理解生活真諦機會(huì )。

  也許我們的生活中真的缺一些傾聽(tīng)者真的缺少一個(gè)靜靜聽(tīng)著(zhù)的人.傾聽(tīng)讓生活變得更加美好。

  傾聽(tīng)是世間最美好的無(wú)聲的語(yǔ)言。

讓生活變得更美好作文 篇8

  朋友,這不僅僅是一個(gè)詞,它里面蘊含著(zhù)愛(ài),濃濃的友愛(ài)!一個(gè)真正的朋友會(huì )在你落寞時(shí)給你溫暖;在你生病時(shí)給你關(guān)懷;在你開(kāi)心時(shí)他會(huì )比你更開(kāi)心;在你傷心時(shí)他也會(huì )跟你一起難過(guò)。

  在那一次中,我真正認識到了朋友的珍貴,認識到了真正的友愛(ài)。

  “啊!”只聽(tīng)我叫了一聲,便倒在了地上。體育課上,由于我的急速沖刺,不小心滑倒了,傷到了腳踝。老師和同學(xué)看到了,連忙跑過(guò)來(lái)環(huán)繞在我的四周,我看到他們一雙雙著(zhù)急的眼睛,心里不禁感到又酸又甜。還好經(jīng)過(guò)檢查,只是扭了,沒(méi)有大礙。在好朋友的護送下,我安全的回到了家。

  第二天大早,我還在為怎樣去上學(xué)發(fā)愁,就聽(tīng)到門(mén)鈴響了,爸爸打開(kāi)門(mén)一看,是她,真的是她,我最要好的朋友。她走過(guò)來(lái)坐在我的身邊,不停的`詢(xún)問(wèn)我的傷勢,并告訴我她每天會(huì )跟我一起上學(xué)放學(xué),直到我的腳好了為止。聽(tīng)到了這個(gè),我的心就像一束陽(yáng)光突然照進(jìn)了暗室一樣,暖暖的。

  就這樣,她扶著(zhù)我一瘸一拐的走進(jìn)了學(xué)校,看到大家投來(lái)異樣的目光,她也毫不在乎,從那一刻起,我就斷定她是我真正的朋友,一個(gè)可以永遠依賴(lài)的朋友。她對我就像對待家人一樣的無(wú)微不至。那天下課,我感到口渴,就費力的拿著(zhù)杯子去開(kāi)水房,她轉身看到我笨拙的樣子,二話(huà)不說(shuō)就把杯子拿過(guò)去了。還告訴我,以后接水就找她,她會(huì )幫我。想到這些天來(lái)她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),我強忍著(zhù)淚水,沒(méi)有讓它流下來(lái)。

  從此以后每到下課她都會(huì )端一杯溫開(kāi)水放在我的桌上,她給了我太多太多的關(guān)懷,太多太多的感動(dòng)……讓我難以忘懷。

  朋友,真正的朋友,就是這樣!一個(gè)人是孤單的,只有跟朋友在一起的時(shí)候,你才會(huì )感覺(jué)的真正的快樂(lè )。是朋友,讓我們的生活多姿多彩 ,是朋友,讓我們的生活變得更加美好!

讓生活變得更美好作文 篇9

  永遠也忘不了那個(gè)早晨。那天,我依舊像平常一樣,早早的騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。天空那么寂靜,寂靜的得有點(diǎn)可怕。到了路口,看見(jiàn)沒(méi)有車(chē),我加快速度橫穿馬路。正在這時(shí),不知從哪竄出一輛車(chē),我馬上向里拐,它也向里拐。最終,我的腳還是被車(chē)擦了一下,然后又被自行車(chē)壓在了下面。那輛車(chē)也在馬路邊停了下來(lái)。

  突然有一種想哭的沖動(dòng),我強忍住淚水,借車(chē)主的手機,給媽媽打了電話(huà):聽(tīng)到媽媽的聲音,強忍住的淚水也終于決堤!皨寢?zhuān)冶卉?chē)撞了!狈畔码娫(huà)不久,爸爸媽媽就開(kāi)著(zhù)車(chē)從家趕來(lái)!澳隳奶?”爸爸緊縮眉頭,一臉擔心!澳_!薄白,上醫院!卑职终f(shuō)的很堅定。

  到了醫院,爸爸忙著(zhù)給我交錢(qián),掛號。媽媽也不閑著(zhù),一邊看著(zhù)我的腳,一邊給我講笑話(huà)。拍完片子以后,爸爸才如有所釋的說(shuō):“還好,只是崴了腳,沒(méi)骨折!彼籼裘,長(cháng)噓一口氣:“看來(lái)你以后得注意點(diǎn)了,冒失鬼!

  回家的路上,爸爸問(wèn)我:“你今天上不上學(xué)?”我看了看已經(jīng)腫得通紅的腳本想說(shuō)不去,可又一想,今天是我們第一節政治開(kāi)放課,有老師聽(tīng)課,而我也被榮幸的選為第一次新聞播報的主持人。我咬咬牙說(shuō)“還是去吧!”爸爸拍了拍我的頭贊賞的說(shuō):“閨女隨我,能吃屈!”我抬頭看他,眉眼里盡是自豪。

  轉眼,到了及學(xué)校。爸爸看著(zhù)我的`腳說(shuō)“你還能走嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。剛起身,爸爸連忙扶住我!斑逞能,我背你吧!闭f(shuō)著(zhù),爸爸就蹲了下來(lái),趴在父親背上的感覺(jué)真好,記得小時(shí)候,我走累了,爸爸就背著(zhù)我,讓我枕在他的背上入睡。那時(shí),爸爸的背是那么的寬厚,爸爸背我也是那么輕松,F在,歲月已經(jīng)壓彎了爸爸原本挺拔的腰身,而我,也已不是那年的小孩子,體重自然要重些,爸爸背我也自然吃力些。好想長(cháng)出翅膀,可以自己飛,來(lái)減輕爸爸的負擔。

  正胡亂想著(zhù),碰到了剛下課的班主任。爸爸把我交給班主任,在我耳邊輕輕囑咐了幾句:“你今天就不能做操了,下午我來(lái)學(xué)校接你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,目送著(zhù)爸爸的車(chē)漸漸遠去。

  班主任扶我慢慢走進(jìn)了教室,政治老師聽(tīng)說(shuō)了我的事,也早早站在教室門(mén)口迎接我,在我耳邊輕輕說(shuō):“今天我還以為你不來(lái)了,就讓班長(cháng)主持新聞播報吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:反正我現在也不能走了,正好讓班長(cháng)主持。

  同為幫我拿出書(shū),還把身子使勁向旁邊歪,給我留出更多的地方放腳……

  我愣住了:這不就是愛(ài)嗎?這不就像爸爸媽媽待我一樣偉大而無(wú)私的關(guān)愛(ài)嗎?

  于是,在政治老師宣布上課時(shí),我的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)淚痕……

  在那時(shí),我發(fā)現:無(wú)論何時(shí)何地,我都不曾飛出愛(ài)的懷抱,愛(ài),遍布在每個(gè)角落。

  愛(ài)讓生活變得更美好!

讓生活變得更美好作文 篇10

  夜,靜悄悄地來(lái)臨,一輪明月從云絮中探出半個(gè)身子,宛如嬌羞的少女躲在母親的懷抱中不肯出來(lái),月光柔柔,傾泄下來(lái),照在大地上。夢(mèng)想就如這抹月色在黑暗中為人們指引著(zhù)前進(jìn)的道路。

  美國作家海明威的老人與海中的老人便是會(huì )追逐夢(mèng)想的`人,他一連著(zhù)許多天都沒(méi)釣到一條魚(yú),幾乎快餓死了,但他仍不肯認輸,而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神。終于釣到了一條馬林魚(yú),他不顧一切與大魚(yú)做斗爭,成功的將其制服,可在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險的搏斗,最終,他精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛就濕潤了,有人說(shuō),老人很愚蠢,到最后竹籃打水一場(chǎng)空,而我卻認為他是一個(gè)智者,雖失去了肉體所需的食物,卻收貨了用之不盡的精神存糧。這時(shí),我的思緒想到了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當名醫生,幾個(gè)月前的雅安地震,我目睹了一切:昔日,高大的建筑物早已成為一片廢墟,不知在它的下面又有多少個(gè)生命,一群又一群救災戰士們出現在災區中,當我看到那些“白衣天使”時(shí),他們對傷病員的那種責任深深打動(dòng)了我。一具具尸體被救出,當親人們認出后,淚水涌出眼眶,是那么的無(wú)助,那么悲痛欲絕,幾位衣生走到他們身邊,拍拍他們肩膀,柔聲地安慰著(zhù)。此時(shí),在我心中更加堅定了想當一名醫生的夢(mèng)想?粗(zhù)“天使”們?yōu)閭T們捐血,時(shí)時(shí)刻刻守在災區現場(chǎng),還冒著(zhù)隨時(shí)有余震的危險,日夜不停的忙碌者的一幕幕

  情景,我被深深的感動(dòng)了。眼睛再一次濕潤了,不為別的,只為醫生們著(zhù)崇高的醫德。想到這兒,我走到窗前,看到這皎潔的月色,心中的夢(mèng)想又堅定了幾分。