我也是生活的主角優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我也是生活的主角優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我也是生活的主角優(yōu)秀作文1
沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠……生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的位置，因為我們每個(gè)人都是生活的主角。
有一天，媽媽買(mǎi)回了一盆仙人球，這盆仙人球相貌平平，憨態(tài)可掬，長(cháng)了一身盔甲似的利刺，頭上還頂著(zhù)一個(gè)金色的花苞。媽媽說(shuō)，再過(guò)上幾天，它就開(kāi)花了。于是，我每天給它澆水、曬太陽(yáng)�！跋扇饲虻纳茴B強，不用每天澆水的�！眿寢屘嵝训�。 一個(gè)夏日的午后，燥熱的空氣中竟帶著(zhù)絲絲清涼，知了唱著(zhù)歡快的歌兒。我照例將仙人球端到院子里曬太陽(yáng)。院子里的花兒都開(kāi)得正盛，有風(fēng)姿綽約的.月季，有品格高尚、清雅俏麗的蘭花，有沁人心脾的桂花……整個(gè)院子里姹紫嫣紅，充滿(mǎn)了生機。這時(shí)我手里的那盆仙人球簡(jiǎn)直毫不起眼，將它與那些花兒放在一起只會(huì )襯得那些花兒更加美麗�！鞍�！”我輕輕地嘆了一聲，莫非你和我一樣天生就是個(gè)當配角的料？回到房?jì)�，進(jìn)屋掩門(mén)，不知不覺(jué)竟睡著(zhù)了。 六月的天像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒便烏云密布，下起了暴風(fēng)雨。一覺(jué)醒來(lái)，雨已經(jīng)停了，只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬(wàn)物像洗過(guò)澡似的，散發(fā)著(zhù)清新，透露著(zhù)生機，空氣變得涼爽了許多。我連忙跑到院子里，發(fā)現所有的花朵都像落湯雞似的，狼狽不堪，月季花耷拉著(zhù)腦袋，柔嫩的花瓣落了一地。我心生憐憫，環(huán)顧四周，仿佛一切都失去了光彩。忽然！一抹金黃入了我的眼，��！是仙人球，仙人球開(kāi)花了！那朵金燦燦的小花傲立在仙人球上，仿佛是在向世界宣告著(zhù)勝利。然而，沒(méi)有人知道那花瓣上的究竟是雨水還是眼淚。跟周?chē)?jīng)不住風(fēng)雨摧殘的花比起來(lái)，那盆仙人球顯得格外挺立，格外翠綠，仿佛又竄高了幾分。此刻，這盆仙人球成了院子中的主角！
仙人球雖然沒(méi)有光鮮亮麗的外表，卻有著(zhù)無(wú)比堅強的內心。是��！其實(shí)我就像這仙人球一樣，那樣渺小，又那樣重要。既平凡又是那樣獨一無(wú)二。雖然我并不是很優(yōu)秀，但我也不是那么的不起眼，我相信終有一天我也會(huì )像仙人球那樣開(kāi)出漂亮的花朵，我也是生活中的主角！我要演好自己的人生，相信美好，擁抱美好，創(chuàng )造屬于自己的精彩未來(lái)。
我也是生活的主角。
我也是生活的主角優(yōu)秀作文2
生活的主角是什么？我也常常這樣想著(zhù)。曾經(jīng)的我對此也是一知半解，可現在仔細想想，也有了自己的見(jiàn)解。而這，那么是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。
五年級的時(shí)候，學(xué)校要競選大隊委。我一看到這那么通知就毫不猶豫地報名了。要知道，這對于當了三年中隊委的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)極好的機會(huì )。報名的時(shí)候，我的心中涌動(dòng)著(zhù)希望和對未來(lái)的期待�？墒�，冷靜一想，想在學(xué)校中競選，得從班級選拔開(kāi)始，班級中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報名，班級選拔談何容易，那段時(shí)間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機會(huì )�？上�，正如我之前所料，唉！我落選了。
落選的那幾天里，我外表上風(fēng)平浪靜，依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生，可心中常常波濤洶涌，總有那么一片揮之不去的陰霾。難過(guò)、沮喪終日在我的腦海里。我常常問(wèn)自己，我哪一點(diǎn)不夠優(yōu)秀呢？可從來(lái)沒(méi)有過(guò)答案。
再看看那些選上的同學(xué)，他們眉眼間總有著(zhù)隱藏不住的快樂(lè )，周?chē)敲词且蝗和瑢W(xué)。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語(yǔ)，是那么快樂(lè )陽(yáng)光，那么生機，那么活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學(xué)們圍繞著(zhù)的正是中心的中心，不就是主角嗎？ 我下意識低頭望了望自己，頓時(shí)感到自己正在教室的.邊緣，與談笑的同學(xué)們格格不入。毫無(wú)疑問(wèn)，這是配角。我心中頓時(shí)有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。
我正看著(zhù)大家嬉鬧，有同學(xué)提醒我：“宣傳委員，黑板報應該換了�！蔽乙惑@，忙點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)我一直想著(zhù)競選的事兒，竟把日常工作給忘了。當天就開(kāi)始準備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認真地完成了黑板報。
上課時(shí)，老師表?yè)P了我和幫助出黑板報的同學(xué)，說(shuō)我們認真負責，同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我并沒(méi)有在意表?yè)P，但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅散了我心中的陰霾，感動(dòng)中，我好像明白了什么……下課后，許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我下次黑板報是否能夠幫助我，他們爭先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？
瞬間，我就恍然大悟！
原來(lái)，生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人，每一個(gè)人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，盡自己的職責，做好每一件事，總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光，成為生活的主角！
突然，我的心房就被灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，此刻，我也是生活的主角！
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