生活處處有語(yǔ)文作文匯編7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活處處有語(yǔ)文作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇1

　　走著(zhù)走著(zhù)，我不知不覺(jué)地來(lái)到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的主持，吸引了許多人駐足觀(guān)看，我也停住了腳步。

　　“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個(gè)漢字的音節都讀得很準，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區別�！币晃恍『⒖滟澋�。

　　仔細聽(tīng)這個(gè)主持人的主持，她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節都讀得很準，她的普通話(huà)說(shuō)得很好。咦，這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎？這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音，這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。

　　找到生活中的一處語(yǔ)文，我又繼續尋找生活中的語(yǔ)文。

　　我來(lái)到一塊草地旁，草地的中間立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請別踩我”。

　　“嗯，這句話(huà)寫(xiě)得不錯�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這句話(huà)把小草當作了人來(lái)寫(xiě)，給予了小草生命，這句話(huà)運用了語(yǔ)文中的`擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話(huà)變得形象和生動(dòng)，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文，是語(yǔ)文中的修辭手法。

　　原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文，只是我們沒(méi)去留言和發(fā)現。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇2

　　我原以為只有書(shū)本上才有語(yǔ)文知識，現在我上中學(xué)了，知道不僅僅是書(shū)本上有語(yǔ)文知識，生活中處處有語(yǔ)文。

　　當我剛會(huì )咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便教我學(xué)叫：“爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，姥姥……”等我再大一點(diǎn)，爸爸又教我識字誦古詩(shī)，這些都是語(yǔ)文，有時(shí)聽(tīng)爸爸媽媽談話(huà)，給我講大道理，教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團結同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生，這也是語(yǔ)文。

　　在學(xué)校里，和同學(xué)們一起暢談、聊天，交流學(xué)習經(jīng)驗，上課聽(tīng)老師講課、談話(huà)，同學(xué)之間做“自我介紹”，這都是語(yǔ)文。

　　在社會(huì )中，和朋友聊天，見(jiàn)面打招呼，與售貨員談話(huà)……公共場(chǎng)所的指示牌，標語(yǔ)，大街上各型各色的廣告牌，有的古里古怪，有的溫馨舒適，有的詼諧幽默，有的高貴典雅……這些都是語(yǔ)文知識。

　　書(shū)上的.知識更精彩，優(yōu)美的文章，感人的故事，神奇的童話(huà)幻想，名言、警句、歇后語(yǔ)、對聯(lián)、戲文、古詩(shī)格言、京劇更是語(yǔ)文中的精華。

　　平時(shí)我們看電視，電視上的廣告，廣告詞，電視劇里人物的對話(huà)、字幕，以及電視節目上的標語(yǔ)，主持人的臺詞，問(wèn)答這也是語(yǔ)文。

　　現在人們的家庭都富裕了，幾乎每個(gè)家庭都有電腦，小孩子們也都會(huì )網(wǎng)上查資料，看網(wǎng)上新聞，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，聽(tīng)歌看著(zhù)歌詞不時(shí)也會(huì )哼上幾句，還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，游戲上解說(shuō)、分析、對話(huà)、打字。都是語(yǔ)文知識的范疇，只是表達的方式不同而已。

　　其實(shí)生活只要你留心觀(guān)察，勤做筆記、善于觀(guān)察，你一定回發(fā)現——原來(lái)，生活中處處有語(yǔ)文。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇3

　　著(zhù)名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“生活就如源泉，語(yǔ)文猶如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流著(zhù)�！鼻镉昃d綿，如同扯不斷的絲、剪不斷的線(xiàn)，望著(zhù)眼前的細雨，我陷入了深深的沉思：因為我被一個(gè)“攔路虎”困住了，幾乎絞盡腦汁，仍然百思不得其解，就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間，飛揚的思緒悄然勾起了我無(wú)盡的'回憶。

　　前些日子，我們剛學(xué)習了莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后，“心驚肉跳”，“嚇得幾乎暈倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引導勸告下，才勇敢地度過(guò)了難關(guān)，想到這兒，我不禁發(fā)自?xún)刃牡母袊@：是��！在人生的道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分化為小困難，一個(gè)一個(gè)的認真地解決，終將戰勝巨大的困難，贏(yíng)得最后的勝利。

　　不僅如此，我還想到了曹雪芹在失意時(shí)寫(xiě)出我國四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》；愛(ài)迪生在艱苦試驗的基礎上，以自己的聰明才智終于發(fā)明了電燈泡，后來(lái)成為蜚聲世界的發(fā)明大王；大作家霍金在重病時(shí)，醫生告

　　訴他只有幾個(gè)月的時(shí)間，但他仍舊沒(méi)有放棄寫(xiě)作，功夫不負有心人，短短的幾個(gè)月，霍金編寫(xiě)了《黑洞》等作品。想到這，頓時(shí)一股暖流涌遍了全身，我的這些學(xué)習上的小小困難與他們相比，真是微不足道。于是，我重新審視自己的解題思路，反復推敲，一邊畫(huà)線(xiàn)段圖，一邊回顧老師上課時(shí)的例題講解，困難終于被我克服了。

　　這件小事也使我進(jìn)一步認識到：有些事不親身體驗，是無(wú)法真正認識它的，沒(méi)想到語(yǔ)文對我們

　　學(xué)習其它學(xué)科知識有這么大的幫助。生活中處處有語(yǔ)文，我們從生活中時(shí)時(shí)可以學(xué)到語(yǔ)文，只要我們處處留心，細心觀(guān)察，放飛我們的想象，敢于創(chuàng )新，天長(cháng)日久，你就會(huì )感受到語(yǔ)文仿佛浩瀚的大海，蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量，吸引著(zhù)你前往??

　　夜深了，月亮偷偷地張望著(zhù)大地，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，皎潔的月光給大地增添了無(wú)限的銀輝。望著(zhù)眼前的美景，深感語(yǔ)文在我們生活中靜靜地流淌，已成為生命中不可或缺的一部分。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇4

　　似火的驕陽(yáng)伴隨著(zhù)繁雜的蟬叫聲推開(kāi)了夏天的帷幕，穿著(zhù)背心的我正坐在沙發(fā)上，抱著(zhù)那塊比臉大的西瓜，全神貫注的投入在面前的電視節目中……

　　是什么電視節目讓不愛(ài)看電視的我如此入迷呢？難道是……沒(méi)錯，我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》。說(shuō)起這檔節目，還是外公推薦給我看的呢！記得那次外公專(zhuān)門(mén)打電話(huà)來(lái)，急匆匆地告訴我快打開(kāi)電視，我滿(mǎn)心疑惑的打開(kāi)電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著(zhù)“bu tian”兩個(gè)字。這是什么字��？從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字了。哦~~原來(lái)是這兩個(gè)字��！看來(lái)我的語(yǔ)文水平還在煤灰階段，這兩位姐姐才是真正的語(yǔ)文大“學(xué)霸”呢！接下來(lái)是第二個(gè)字�！發(fā)iu,指一種會(huì )發(fā)光的美玉�！卑�，今天啊，我總算是見(jiàn)識到語(yǔ)文的厲害了！這個(gè)字，我又不會(huì )寫(xiě)！學(xué)識淺薄的我只好拿起字典，拼命地翻找著(zhù)�！發(fā)iu,liu,liu~~找到啰！”原來(lái)這個(gè)字就是“珋”��！唉！只怪我書(shū)到用時(shí)方恨少！接下來(lái)是第三個(gè)字�！皔i,指女子溫和美好�！编�，這個(gè)字，我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，yi,yi,我的`頭腦不停的風(fēng)暴，在龐大的“搜索引擎”中尋找著(zhù)這個(gè)似曾相識的字眼。嗯，我知道了！是這個(gè)“嫕”字！看來(lái)啊，這檔節目不僅僅能讓我學(xué)到語(yǔ)文，還能讓我重溫語(yǔ)文呢！接下來(lái)啊，我又學(xué)到了不少“語(yǔ)文”，有從古漢語(yǔ)詞典中搬出來(lái)的，也有從現代漢語(yǔ)詞典中翻出來(lái)的，我們的電視節目現在可真是越來(lái)越有創(chuàng )意了！“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語(yǔ)文呢！

　　現在每到《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》播出的時(shí)間，我都會(huì )準時(shí)守在電視機前，學(xué)習語(yǔ)文，感受語(yǔ)文……

生活處處有語(yǔ)文作文 篇5

　　誰(shuí)說(shuō)酒香不怕巷子深，就說(shuō)我們這個(gè)小鎮吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時(shí)候，取一個(gè)好店名，就顯得相當重要啦！

　　瞧，有的店明確道出了自己的經(jīng)營(yíng)方向。百草堂——一看見(jiàn)這店名，你就知道是藥房了。神農嘗百草的故事，大家耳熟能詳，傳說(shuō)神農一生下來(lái)就是個(gè)水晶肚，五臟六腑全都看得見(jiàn)，還看得見(jiàn)吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個(gè)店名，也借用神農嘗百草的精神，傳達出藥房藥品齊全而專(zhuān)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征，多值得人信任呀！還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館，也采用了這種方法。

　　有的店名巧妙運用修辭手法，顯得妙趣橫生。泊來(lái)客——這泊來(lái)是海外漂泊而來(lái)的意思。泊來(lái)客便是運用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿(mǎn)目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的朱古力，還有韓國的化妝品這么多海外客人聚集在這里，好像在如開(kāi)一個(gè)萬(wàn)國博覽會(huì )呢！

　　看這位商家也毫不遜色，他采用比喻手法為自己的商店取名架金橋——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財富之門(mén)的金橋，這不正體現了它的經(jīng)營(yíng)宗旨嗎？

　　還有的.店名運用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣(mài)衣服的商店，居然取名衣拉客！這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來(lái)就成了伊拉克，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。

　　祖國的語(yǔ)言文字是多么豐富奇妙��！它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密，生活處處有語(yǔ)文的蹤跡，我們真應該學(xué)好語(yǔ)文，這樣才能準確用好語(yǔ)文！

生活處處有語(yǔ)文作文 篇6

　　在生活中，經(jīng)常要用到金錢(qián)，而在金錢(qián)方面就需要用到數學(xué)。在星期日，我忽然感到生活中不僅處處有數學(xué)，也處處有語(yǔ)文。

　　星期天，我做完作業(yè)，感到很無(wú)聊，便在書(shū)架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著(zhù)雜志，卻在不經(jīng)意間發(fā)現了許多排比句、擬人句、比喻句，還有很多好詞好句。我一看，心里覺(jué)得十分奇怪，這不是我們在語(yǔ)文課上所學(xué)的嗎？我有細細品味了這其中的語(yǔ)言文字，結果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語(yǔ)言文字背后還有著(zhù)更深刻的含義，需要較強的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊含著(zhù)一個(gè)道理，但是卻不能完全把它讀懂，不禁覺(jué)得很慚愧。這篇文章寫(xiě)的很好�？晌液髞�(lái)有想了一想：不正是因為這些優(yōu)美的語(yǔ)言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎？而這些正是我們學(xué)生平時(shí)所學(xué)的語(yǔ)文。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧�活中處處有語(yǔ)文呢？”

　　媽媽回答說(shuō)：“對��！在生活中，語(yǔ)文到處是，它就像不知名的小草，布滿(mǎn)了全世界，但是你卻經(jīng)常感覺(jué)不到它，或者是疏忽了它�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我好像在瞬間知道了什么。

　　語(yǔ)文是我們中國人的國語(yǔ)，我們都離不開(kāi)它。語(yǔ)文悄悄地鉆進(jìn)了我們的生活，架起了我們溝通的橋梁，是我們的生活更加美好。

　　原來(lái)，在生活中很多不被人注意的東西其實(shí)很重要的，我們要重視身邊的每一樣東西！

生活處處有語(yǔ)文作文 篇7

　　生活處處有語(yǔ)文嗎？對于這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了深入的思考

　　人與人的交流，無(wú)非是語(yǔ)言與文字兩種方式。在這兩種方式中，用的都是字詞、語(yǔ)句，你說(shuō)的每一句話(huà)，都是有語(yǔ)文中的字詞組成的。若你在語(yǔ)文閱讀中能夠積累的好詞妙句，那么你的語(yǔ)言將添上色彩。除此之外，語(yǔ)文閱讀中應該深入理解，領(lǐng)悟每一個(gè)詞、每一句話(huà)、乃至每一段，閱讀報紙、與人聊天時(shí)才不會(huì )出現不明不白、走馬觀(guān)花的情況。例如：別人講了一句：“那家伙兩面三刀，絕對信不過(guò)！”你連“兩面三刀”都不知道什么意思，就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，應和聲：“對呀！“這樣，你也只能怪自己沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文了。

　　除了人與人的交流以外，語(yǔ)文還是我們情感的調味料。在你失落時(shí)，一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悅的浪潮將濕潤你的心靈，將原本的悲傷、失落拋之腦后；當你十分愉快時(shí)，一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬(wàn)丈波濤，給予你心靈最大的震撼，讓你黯然淚下。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文還能調制你的生活的“味道”。

　　語(yǔ)文是人與人之間交流的工具，是生活情感的調味料，還是生活的指路燈。對于這一點(diǎn)，我深有感觸。當我被別人誤會(huì )時(shí)，《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“人不知而不慍，不亦君子乎？”讓我恍然大悟：對呀，清者自清！我又何必在乎別人的`看法呢？我應該做一回“君子”！當我覺(jué)得理想過(guò)于遙遠，似乎無(wú)法實(shí)現時(shí)，流沙河先生筆下的《理想》告訴我：“理想有時(shí)候又是海天相接的弧線(xiàn)，可望不可即，折磨著(zhù)你那進(jìn)取的心�！辈粚�，理想要折磨我，我怎能輕易屈服呢？它越要折磨我，我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆，開(kāi)始奮斗！當……語(yǔ)文總能在我迷路時(shí)，告訴我方向，讓我更好地生活。

　　沒(méi)錯，生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花，光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著(zhù)生活，而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)科不盡的源泉。因此，學(xué)習語(yǔ)文，認知生活，領(lǐng)會(huì )生活的真諦，是每一個(gè)人必須認真面對的！

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