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【精華】生活更美好作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的確能夠使我們的生活變得更加便利，美好。
在沒(méi)有發(fā)明電燈之前，人們一般日出而作，日落而息，順應自然規律，倒也生活得挺有規律的，不過(guò)，人們的作息很大程度上受到大自然的限制。后來(lái)，發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次嘗試，發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了全世界，給黑暗中的人們帶來(lái)了希望。電燈的發(fā)明改變了人們的日常生活，人們不再受黑夜的限制，有了更多的時(shí)間來(lái)完成白天未能完成的工作。如今，城市的高樓大廈和街道也紛紛掛上五光十色的'小燈泡，汽車(chē)都裝上了明亮的指示燈。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，交通越來(lái)越發(fā)達了，從最開(kāi)始的步行，到后來(lái)的自行車(chē)，摩托車(chē)，汽車(chē)，現在的馬路四通八達，交通非常方便，以前想要去一個(gè)地方，比如北京，一般要花上好幾天的時(shí)間才能夠到達。而現在，交通工具不僅有了高鐵，還有了飛機，極大程度地縮短了路程，如今，以前需要幾天的行程在幾個(gè)小時(shí)內就能到達。
科技改變了我們每個(gè)人的生活，讓我們的每一次旅行變得更加舒適。
生活更美好作文 篇2
伏在陽(yáng)臺上，思緒轉向了玉蘭路上的實(shí)驗小學(xué)。張老師、王老師、陳老師……他們的名字就在耳邊回響，但怎么也抓不住。
想到王老師，就想到了那張和藹可親的面孔，無(wú)論她到哪兒，就都能給大家帶來(lái)歡樂(lè )。忽然想起了那天放學(xué)……
自從4—6年級王老師接班后，我班衛生就一直不好每次司令臺上報到其他班獲得衛生流動(dòng)紅旗，我們就既羨慕又嫉妒，王老師好像也有點(diǎn)失落。
一天，張老師來(lái)我們教室上課，當看到地面衛生后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起拖把干了起來(lái)。這件事激起了我們的信心，這一星期再也沒(méi)人逃避值日生。當司令臺報到我班時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，王老師也高興地笑了。
但是才一個(gè)星期，大家又放松下來(lái)了。逃值日生的還是逃了，結果我們又失去了衛生紅旗，王老師似乎也在打著(zhù)什么算盤(pán)……
此后一周，值日生還是有逃避，但我班還是得到了紅旗，這簡(jiǎn)直是奇跡。當報到我班時(shí)，王老師似乎向幾個(gè)晚回家的同學(xué)看了一眼，但很快被喜悅覆蓋了。
接下來(lái)幾個(gè)星期，逃避值日生的人越來(lái)越多，但我們班依然連續得到了衛生紅旗，王老師臉上好像也多了幾分勞累……
一天放學(xué)，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我便想回教室做一會(huì )兒作業(yè)。走近教室，忽然聽(tīng)到里面傳來(lái)了排放桌椅的聲音。奇怪，這時(shí)侯應該是晚回家的同學(xué)在做作業(yè)呀，怎么會(huì )有打掃衛生的聲音呢？我透過(guò)窗一看，只見(jiàn)他們正在打掃著(zhù)教室，一邊還有拖地的王老師。
我一下子全明白了，擦擦眼睛，我離開(kāi)了教室。第二天，我并沒(méi)有把這事告訴任何人，但它就像長(cháng)了翅膀似的，一下子傳遍了全班……
從此，再也沒(méi)人逃避值日生了，我班也就憑自己的實(shí)力，連連得到了衛生紅旗……
想到這兒，我被一整冷風(fēng)吹醒，我思考到：做人要有道德，而且道德能去感化身邊的人，道德能讓生活更美好�！暗郎�，德畜之，物形之，勢成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然�！� 道德不是天生的`，人類(lèi)的道德觀(guān)念是受到后天的宣傳教育及社會(huì )輿論的長(cháng)期影響而逐漸形成的。
我回到了屋內，寫(xiě)下了這篇文章。
生活更美好作文 篇3
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，此時(shí)的我，坐在躺椅上拿著(zhù)一本書(shū)讀著(zhù)，旁邊放著(zhù)一杯綠茶，聞著(zhù)綠茶的清香，漫游在書(shū)的海洋。讀書(shū)，讓生活更美好。
從識字開(kāi)始，媽媽就教我讀書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》……但漸漸的.，這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了我，我開(kāi)始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道，在《世界奇觀(guān)》中游覽世界美景，在……
所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，我們才會(huì )一次有一次的進(jìn)步，正如高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的階梯�！�
讀書(shū)時(shí)人的心情隨著(zhù)人物的喜怒哀樂(lè )而變動(dòng)，我為賣(mài)火柴的小女孩的不幸感到悲傷，為白雪公主的幸福感到快樂(lè )……
在一次考試中，我的成績(jì)很不理想，我非常失落沒(méi)有了信心�；氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由�，隨手拿了一本《假如給我三天光明》讀著(zhù)讀著(zhù)我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好，而作者的處境是我想都不能想象的，我連這點(diǎn)小事都承受不了，更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好，并不代表什么，下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開(kāi)始復習上一單元的內容。這也讓我明白了一個(gè)道理，遇到失敗不要輕易放棄，因為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
讀書(shū)，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)人給予另一個(gè)人的關(guān)愛(ài)，正如媽媽的那一場(chǎng)手術(shù)。
媽媽把到院安排好床號之后，就收到了我們的視頻通話(huà)，
媽媽說(shuō)：“不用擔心，現在還沒(méi)有做手術(shù)，離手術(shù)還有幾天時(shí)間�！�
我們每天都跟媽媽視頻通話(huà)，可是有一天媽媽沒(méi)有接電話(huà)，這下可把我們一家人都急壞了。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們趕快奔向醫院，到了醫院之后，進(jìn)門(mén)的.第一刻爸爸對我們說(shuō)了一句：“噓�！�
看到了什么呢？只見(jiàn)媽媽躺在病床上，臉上掛著(zhù)恬靜笑容，姑姑趴在床邊，兩人都睡著(zhù)了，窗外的陽(yáng)光照進(jìn)房屋內，顯得格外溫馨。
爸爸帶著(zhù)我們下樓去帶弟弟散步，讓媽媽先在樓上休息，等一會(huì )兒再過(guò)來(lái)看她。
當我們回來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)醒了，我們急忙問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？”媽媽笑著(zhù)回答：“我沒(méi)事�！�
我們對媽媽的愛(ài)是永遠不會(huì )消失的，也正是因為媽媽對我們愛(ài)是無(wú)限的。