給生活加點(diǎn)糖作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點(diǎn)糖作文1
如果說(shuō)，生活是一杯白開(kāi)水，那么我們該做些什么呢？
這一杯白開(kāi)水，我們已喝了很久，一直在慢慢品味。杯中的水，平靜得沒(méi)有一絲漣漪，在透明中滲透著(zhù)玄機。難道其中還有著(zhù)無(wú)限的奧妙嗎？玻璃杯折射出平淡的光芒，甚至無(wú)法讓我們猜測其中的蘊含。
我們一直如此形容我們的生活—“平靜如水”。靜靜地等待，也許是我們最好的選擇，但生活處處充滿(mǎn)了挑戰。在夏日的午后，一杯水，一個(gè)朋友，一個(gè)愜意的場(chǎng)景，可以構成一幅寫(xiě)意畫(huà)，于是在思想的宇宙可以天馬行空。
突然一個(gè)想法在來(lái)回游走，對自己說(shuō)：“給生活加點(diǎn)糖吧”！生活需要糖，甚至泡成一杯咖啡，味道就看你對生活的品味了。
藝術(shù)需要生活的體驗，生活需要藝術(shù)的靈感。給生活加點(diǎn)糖吧，生活才有味道。在那個(gè)午后的陽(yáng)光里，做一個(gè)逍遙的'神仙。
也許那份糖還帶著(zhù)一點(diǎn)粘，但那是生活的緣份；也許那份甜是人間的秘方，讓你倍加逍遙。佛早就說(shuō)過(guò)：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)！所有的一切都有它出現的理由，不必為此而感到驚訝！糖加多了會(huì )粘，加少了甚至不加，生活又太過(guò)平淡，恰到好處，也許才是生活的真諦。
收音機播送著(zhù)午后的音樂(lè )，送來(lái)一絲夏日的涼意，“給生活加點(diǎn)糖吧”，做一點(diǎn)自己喜歡的事，過(guò)一份自己喜歡的日子，但有幾個(gè)人可以真正做得到呢？有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有些人辛苦了一輩子，但到頭來(lái)“人在天堂，錢(qián)在銀行”，說(shuō)完便哈哈大笑。
人心是個(gè)無(wú)窮大，心有多大，路有多寬，但一年的日子卻只有365天！咖啡有苦有甜，給生活加點(diǎn)糖吧，讓那份濃濃的香甜圍繞在身邊。
給生活加點(diǎn)糖作文2
我們的人生，就像一條流星的軌跡，兩顆不同的星，偶爾會(huì )互相交換光芒，無(wú)論最后留下的是快樂(lè )，是憂(yōu)傷。我想，我會(huì )感謝上蒼讓我遇見(jiàn)這些曾經(jīng)用心靈相互取暖的朋友，感謝他們在我苦咖啡般的生活中加了糖。
——題記
“幫我買(mǎi)杯咖啡！”
“不能喝！”
“醫生說(shuō)了可以喝！”……
在那個(gè)蕭瑟的秋天，我因摔破了頭而住院。她每天都來(lái)看我，但屢次因為爭吵被護士轟走。每次我都暗暗發(fā)笑，笑她的愚蠢。
那個(gè)時(shí)候的我，成績(jì)不好，自怨自艾，學(xué)業(yè)壓力大，因此喜歡借咖啡來(lái)消愁。我從不放糖，我喜歡那種淡淡的或濃郁的苦，我喜歡用它來(lái)麻痹我的味覺(jué)，來(lái)忘記生活中的苦。每次喝咖啡我都喜歡讓它在舌尖上停留片刻，感受苦味縈繞唇齒之間的'感覺(jué)，然后閉上眼睛把它咽進(jìn)去，就像把生活的壓力和苦悶全部咽下肚子。后來(lái)有一天，她出現了。她像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我陰暗的生活；她像一陣微風(fēng)，吹干我滾燙的淚水；她像一汪清水，滋潤我干渴的心田。我們一起聊天，一起吃飯，一起學(xué)習，一起逛街。我感覺(jué)有人幫我撥開(kāi)重重的陰云，讓我的心，重新見(jiàn)到光明。
在壓力過(guò)大昏倒摔破頭住院的日子里，是她一直陪著(zhù)我。雖然我們總是爭吵，但我們彼此都明白自己有多珍惜對方。她總告訴我要給自己信心和希望，給自己的生活加點(diǎn)糖。她每次給我咖啡的時(shí)候，總會(huì )向里面丟一顆方糖。我雖然表面嫌棄卻很高興的喝下。我覺(jué)得她就是加到我生活中的糖，她就是那個(gè)能讓我忘卻噩夢(mèng)的人。
“喏，你要的咖啡�！彼褵釟怛v騰的咖啡遞給我。
“加糖了嗎？”
“你想加��？”她有些吃驚，隨手丟了塊方糖進(jìn)去。我們會(huì )心一笑。
謝謝你，在我暗無(wú)天際的日子里為我盛開(kāi)快樂(lè )；謝謝你，為我苦咖啡的生活加了方糖。
給生活加點(diǎn)糖作文3
生活中，常有這樣那樣的人抱怨道，“生活無(wú)情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡，平凡人在它的面前，沒(méi)有快樂(lè )，只有苦悶;沒(méi)有開(kāi)心，只有悲傷;沒(méi)有希望，只有失望。那我們該怎么辦呢? 請為生活加點(diǎn)“糖”吧! 來(lái)到商店，各色各樣的“糖”擺在櫥窗中，展現在你的面前，快去挑選一下吧! 關(guān)愛(ài)糖 深夜，我早已入睡，媽媽還在洗著(zhù)一大堆的衣服，在不斷的重復著(zhù)一樣的動(dòng)作：加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)衣服輕輕的'推開(kāi)了我的房間門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)，一切動(dòng)作都是那么靜，唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上，將要離去，看到了正在熟睡的我，笑了。她又緩緩的走了過(guò)來(lái)，替我蓋上被子，原來(lái)我又踢被子了。之后，她走了出去，一切動(dòng)作又是那么靜。 朋友，在生活中要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，那樣你才能被關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)之后的感覺(jué)，是甜甜的味道，那就是關(guān)愛(ài)糖的味道吧! 幽默糖 放學(xué)路，對于別人似乎是乏味，難以打發(fā)的，然而對于我們幾個(gè)朋友來(lái)說(shuō)，快樂(lè )總圍繞在我們身邊。因為一路上，我們都有幽默相伴。無(wú)聊了，講幾個(gè)笑話(huà)，接連不斷的笑話(huà)總會(huì )讓我們笑的前仰后合;失望了，傻笑幾下，可以得到些許的安慰�？傊�，幽默總會(huì )讓我們開(kāi)開(kāi)心心。 朋友，別再沉浸在生活的悲傷之中了，多想幾個(gè)童年的小笑話(huà)，給他人講出來(lái)，不僅會(huì )釋放自己的悲傷，也會(huì )給他人帶來(lái)歡笑。假如笑得肚子痛了，也不要忍住，那是幽默糖神奇的功效呢! 這里還有“忘記糖”，“童真糖”，“愛(ài)心糖”……種類(lèi)繁多，令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個(gè)你喜歡的糖，加入你的“苦咖啡”，中和一下你的煩惱吧!
給生活加點(diǎn)糖作文4
如果說(shuō)，生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描，那么，給生活加了點(diǎn)兒糖，就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。
陽(yáng)光有些懨懨的，照在樹(shù)上，隙間映射出懶懶的樹(shù)影，我有些焦躁地走著(zhù)，皺緊了眉頭。
一抬眼，看到前面的早餐店“炊煙裊裊”，一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，腳步立馬變得輕快，朝著(zhù)香氣進(jìn)發(fā)。
那是一位胖胖的中年婦女，見(jiàn)了我，便在圍裙上拍拍手上的水，咧出一口不太整齊的牙齒，朝我燦爛地笑著(zhù)，說(shuō)道：“給，這是你最?lèi)?ài)吃的！”那樣真誠的笑容敲擊著(zhù)我的心靈，我牽動(dòng)著(zhù)嘴角，回以了最真誠、最熱情的笑容，笑著(zhù)，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴也咧到了耳朵根。
多笑笑吧，讓感情躍上臉頰，就是給生活加了點(diǎn)兒糖。
我愛(ài)坐在轉角的那家書(shū)店，書(shū)桌上總插著(zhù)幾朵花，落地窗大而明朗，捧起一本書(shū)，讓陽(yáng)光輕撫我的臉，開(kāi)始今天的.閱讀。
當讀到冰心奶奶寫(xiě)的：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”我閉上了眼睛，沉沉地想著(zhù)，一位白衣紅裙的少女在雨中驚
惶失措，豆大的雨珠毫不留情地擊打在她身上，她哭著(zhù)，只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著(zhù)面無(wú)血色的少女，在火爐邊沉沉地睡去，寧靜而安詳。
霎時(shí)，我明白了她對母親的贊頌，及對母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。
不管是怎樣的思考，思考過(guò)后，眼前總仿佛一片清明，這，又是給生活，加了一勺糖吧。
這點(diǎn)兒糖啊，可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠地笑一笑，不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流，還是在給生活中撒著(zhù)細細的糖；靜靜地、沉沉地想一想，不僅是給自己時(shí)間小憩，還是在給思想留下幸福的深度。
笑一笑，簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；想一想，平常，而有深刻的心。
給生活加點(diǎn)糖作文5
生活，是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦，有辣，有甜，酸.……
有許多不盡人意的事情，但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些是、事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。
對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的'生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里邀游，卻總游不到我的彼岸。
對于這種緊張的氣氛，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不習慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去渡假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱(chēng)我的心，不如我的意。沒(méi)辦法，對于這些不稱(chēng)心如意的東西，我只好全盤(pán)理解。
然而在這灰色的初三生活里，也有快樂(lè )，而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習時(shí)所受的苦。
例如：經(jīng)過(guò)怒里鉆研，解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)你必須會(huì )樂(lè )得心花怒放，忘卻解題時(shí)的重重困擾。這種狀況也有吧。
但如果學(xué)習生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力，那學(xué)習又何嘗會(huì )有樂(lè )趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿(mǎn)困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會(huì )讓我感受到生活的樂(lè )趣，以及世界的完美。
給生活加點(diǎn)糖作文6
如常，隨著(zhù)人流，穿梭在校道中。一天課程下來(lái)，倍感疲憊，不知不覺(jué)已走到風(fēng)雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。
指尖在灌木葉子上滑動(dòng)，輕輕地感受著(zhù)深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風(fēng)搖曳浮現生命的律動(dòng)。這一切悄無(wú)聲息，隨風(fēng)而來(lái)，還夾著(zhù)淡淡的靈韻，蕩漾在我的心中。
“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過(guò)來(lái)，糟了，走得太快，忘記還要跑操！
一層層厚厚的'云壓得很輕，風(fēng)懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來(lái)遲。
又一聲“嗶嗶……”跑操開(kāi)始了，隨著(zhù)人群，踏起了平淡無(wú)奇的步伐。我追求的是平凡嗎？不，我忘記了自己的追求——熱烈。我沖出人群，炙熱的心促使雙腿平穩有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的壓抑與激揚的變換是匆匆的，無(wú)影的，但正是這，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，真正的成長(cháng)。
我與他并肩�！班�，一起！”“Go！”風(fēng)絲絲拂面，溜過(guò)耳邊，帶走我的燥熱。
越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，雙拳一擊。我們都大口喘著(zhù)氣，通紅而又火熱的臉上帶著(zhù)勝利的喜悅。
悄悄地，烏云散去，風(fēng)輕柔地吹拂，穿過(guò)耳朵，穿過(guò)頭發(fā)，空氣中彌漫著(zhù)桂花香味，一陣接著(zhù)一陣，沁人心脾。
我還想到灌木叢去走一走，因為我知道，平淡無(wú)奇的風(fēng)景背后總會(huì )蘊含著(zhù)人生的哲理，正如索然無(wú)味的生活總需你去發(fā)現“糖”的存在。
給生活加點(diǎn)糖作文7
從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎么樣才能快樂(lè )起來(lái)呢?”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì )快樂(lè )的�！蹦贻p人說(shuō)：“不行，這里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì )快樂(lè )的�！崩先藫u了搖頭對他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧�！崩先藥е�(zhù)他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著(zhù)木船說(shuō)：“背著(zhù)這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“這里一條河都沒(méi)有，要船做什么?”老人說(shuō)：“這里沒(méi)有河，當以后會(huì )碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì )讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖!這些糖就在你的生活之中，來(lái)等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽(yáng)光明媚的.一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著(zhù)自己美好的未來(lái)。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì )遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文8
生活猶如一桌法國料理大餐，里面包括了許多味道，但是生活中有一種料理是缺一不可，那就是甜，既然這樣我們生活中是不是應該多一份快樂(lè )。在生活這道大餐中，放一點(diǎn)糖，也許就會(huì )產(chǎn)生令人快樂(lè )的色彩。
美味，在我們生活中是抵擋不住的，也是不可缺少的。記得在一本書(shū)上看到：“如果生活是一桌美味，你會(huì )加上那種調料?”許多人會(huì )在自己美味東西上加上自己喜愛(ài)的東西，而我卻加上糖，并不是我喜歡甜食，其實(shí)在生活中，甜美比任何一樣調料都重要。在生活中，有很多不幸，不如意，但在這些之后得到的，往往都是甜甜的淚，在挫折失敗之后的教訓，使我們通往下一次成功的橋梁，生活其實(shí)包括的東西，是為生活的甜做了最好的基礎，所以請不要放棄，不要放棄挫折與失敗后的“糖”。
在這個(gè)復雜的社會(huì )中，人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話(huà)題，朋友之間，師生之間，矛盾會(huì )發(fā)生，兩人之間的情意就斷了，也許有些小事并不是我們想象的那么嚴重，只是生活是是我們沒(méi)有發(fā)現，仔細想一想就會(huì )發(fā)現，對是因為關(guān)心自己，關(guān)心自己，才會(huì )只有解的舉動(dòng)，所以請不要放棄，只要放棄朋友之間放的“糖”。
自由的空間是個(gè)人都希望的.，做自己喜歡的事，去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，享受過(guò)程，所以不要放棄生活的樂(lè )趣，給生活加點(diǎn)糖，也是給自己談加一點(diǎn)糖。
其實(shí)生活中都有糖，某一個(gè)角度看它，就會(huì )是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛(ài)好看起來(lái)不一樣，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，使我們生活多了點(diǎn)糖，多了一點(diǎn)色彩。
給生活加點(diǎn)糖作文9
那一枚圓圓的煎蛋，寄托了我對未來(lái)圓滿(mǎn)的向往，它是我的生活的調料，使我的生活變得甜美。
曾目送過(guò)一屆九年級的學(xué)生們升入高中，如今我也坐在畢業(yè)班的教室里，拼命學(xué)習，為中考一搏。無(wú)形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過(guò)一周的我，拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到了家。
剛進(jìn)家門(mén)，我便一頭栽在沙發(fā)上，什么也不想干。媽媽見(jiàn)狀，輕聲對我說(shuō)：“你沒(méi)事干，就幫我做飯吧�！蔽业拇蠛Ｒ患れ`，我長(cháng)到九年級，還從未正式地做過(guò)一次飯，連忙答應了媽媽。
走進(jìn)廚房，五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐里，空氣中彌漫著(zhù)的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學(xué)業(yè)的束縛中掙脫。媽媽升起火，熟練地在鍋中添上菜油，拿起一枚小巧的雞蛋，在鍋上輕輕一敲，一小條縫隙裂開(kāi)。媽媽順勢將蛋扳開(kāi)，金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進(jìn)鍋里。
媽媽遞給我一枚雞蛋，點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋，往鍋沿上一敲，正當我準備扳開(kāi)蛋殼時(shí)，粘粘的蛋清從小洞中流出，隨即一股清亮的`粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。
我又拿起一枚雞蛋，在鍋沿上輕輕敲了兩下，一條小小的縫隙裂開(kāi)，透過(guò)裂開(kāi)的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃！我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方，拇指輕輕將裂口按下，緩緩地向兩側扳開(kāi)。我看見(jiàn)清透的蛋清夾著(zhù)金黃的蛋芯從蛋殼滑進(jìn)油鍋，聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響，煎蛋誘人的香氣便鉆進(jìn)鼻孔，我的五臟六腑像是被熨斗熨過(guò)一樣服服帖帖！我不禁感嘆：原來(lái)生活處處充滿(mǎn)美好，只是缺少發(fā)現美好的眼睛。想到這兒，我心頭籠罩著(zhù)的烏云也散到九霄之外。
這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑，使我的生活更加甜美。
給生活加點(diǎn)糖作文10
從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎樣樣才能快樂(lè )起來(lái)呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì )快樂(lè )的�！蹦贻p人說(shuō)：“不行，那里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì )快樂(lè )的�！崩先藫u了搖頭對他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧�！崩先藥е�(zhù)他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著(zhù)木船說(shuō)：“背著(zhù)這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“那里一條河都沒(méi)有，要船做什么”老人說(shuō)：“那里沒(méi)有河，當以后會(huì )碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì )讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的.生活之中，來(lái)等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng)；活在陽(yáng)光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓簡(jiǎn)單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著(zhù)自己完美的未來(lái)。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì )遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文11
冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉，充滿(mǎn)疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校，學(xué)習，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無(wú)奈的，苦澀的，來(lái)點(diǎn)糖吧�！蔽腋袊@道。
我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生，在我看來(lái)，每一天過(guò)的都是上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)�！叭壳奔殧狄惶斓�'課程，99。9%的主課使生活都充滿(mǎn)了學(xué)習，乏味，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣，又仿佛告訴我們只能學(xué)習。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡，這種感覺(jué)。像是明天就要中考，我卻還什么都沒(méi)有學(xué)，停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì )有那么多的作業(yè)：題型相似的數學(xué)但我還是不會(huì )，一篇篇的英語(yǔ)課文要背，語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來(lái)樂(lè )趣？
有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習�？偸窃诨孟胫�(zhù)世界上有沒(méi)有另一個(gè)我，在不知道的地方過(guò)著(zhù)我想要的生活�；孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮�，玩到昏天黑地，沒(méi)有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現在的年齡，只能學(xué)習，也只有學(xué)習。但是我用心了嗎？考試的分數一次比一次低，寫(xiě)下的答案都沒(méi)有底，總是抱著(zhù)應該是這樣的心態(tài)�？吹匠煽�(jì)的直線(xiàn)下降，感覺(jué)生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑，只是疑惑�？Х炔唤饩频淖�，只是錯誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點(diǎn)糖吧，讓甜味化解你的無(wú)奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿(mǎn)活力，幫學(xué)習消除煩惱，讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
給生活加點(diǎn)糖作文12
她是一個(gè)很內向的女孩。
如果有人問(wèn)她十個(gè)問(wèn)題，她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè)，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開(kāi)朗的人，為女兒不愛(ài)說(shuō)話(huà)的事兒傷透了腦筋，無(wú)數次地帶她往返于各大醫院之間，可任憑醫生怎么問(wèn)她，她也很少回答，于是所有醫生得出了一致的結論：先天性自閉癥、憂(yōu)郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無(wú)方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒(méi)有得到改善。
就這樣，老師上課從來(lái)不提問(wèn)她，同學(xué)們也離她遠遠的，拒絕和她一起做任何事情，沒(méi)有人愿意與她同桌，她只好獨自一桌，獨來(lái)獨往。她不在乎，她已經(jīng)習慣了，可她也更憂(yōu)郁了。
到了五年級，在包括父母在內的所有人都對她徹底失望的時(shí)候，一個(gè)漂亮的'新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問(wèn)她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒(méi)有聽(tīng)清，便問(wèn)身邊的一個(gè)男同學(xué)，那男同學(xué)站起來(lái)就說(shuō)：“她叫冷清清，是我們班的超級大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開(kāi)了，她卻躲在角落里無(wú)聲地啜泣。
后來(lái)，新老師送了她一盆郁金香，讓花來(lái)陪她說(shuō)話(huà)。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說(shuō)話(huà)，話(huà)也漸漸多了起來(lái)。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著(zhù)兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說(shuō)：“老師，一杯是白開(kāi)水、一杯是糖水�！薄澳�，哪杯好喝？”“糖水�！崩蠋熣f(shuō)：“對了！清清，生活本是一杯白開(kāi)水，往里面加點(diǎn)兒糖，生活就變甜了�！�
后來(lái)，她真的變了，和從前的她判若兩人。長(cháng)大以后，她成了一名心理醫生，每當遇到和她以前癥狀一樣的患者時(shí)，她就會(huì )現身說(shuō)法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點(diǎn)兒糖�！�
給生活加點(diǎn)糖作文13
小時(shí)候常喝中藥，每次都會(huì )拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會(huì )讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會(huì )遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時(shí)候，有沒(méi)有忘記加點(diǎn)糖呢生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點(diǎn)糖，那會(huì )不會(huì )改善一下味道
那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車(chē)，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開(kāi)導下，我又覺(jué)得情緒舒暢起來(lái)，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，立刻變得好喝了。
最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開(kāi)水，除了學(xué)習，還是學(xué)習。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者看看電視，這樣一來(lái)，仿佛增添了許多樂(lè )趣，學(xué)習起來(lái)更精神。就好像向白開(kāi)水里加點(diǎn)糖，水的滋味當然好喝極了。
有時(shí)考試成績(jì)不理想，悲哀之余便會(huì )暗暗鼓勵自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。
有時(shí)遇到了喜事，比如考試考好了，便會(huì )暗暗夸獎自己幾句，正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。
生活中我們會(huì )遇到的事不止這些，但不管生活送來(lái)的.是一杯白開(kāi)水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應學(xué)會(huì )如何喝下它們，加點(diǎn)糖，生活的滋味會(huì )很完美
給生活加點(diǎn)糖作文14
都說(shuō)初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖，就不會(huì )太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的'，連說(shuō)話(huà)聲都很難聽(tīng)到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來(lái)表演一下�？次业�！原來(lái)同學(xué)們都在表演搞笑的節目。
李琪將自己以前聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)講給我們聽(tīng)，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時(shí)跳遠要腹部用力，所以會(huì )肚子疼。）
再看王明，捧著(zhù)書(shū)讀得十分認真。他讀的是著(zhù)名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì )奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會(huì )讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調，簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長(cháng)）也加入了我們。班長(cháng)用他外婆家（貴州）的方言來(lái)讀。讀了半天，婧婧來(lái)了一句：班長(cháng)，你讀的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我也接了一句茬：對，聽(tīng)了半天，不像中文，感覺(jué)像韓語(yǔ)或是日語(yǔ)。哈哈班長(cháng)自己也笑了。我再來(lái)跳一支舞吧。班長(cháng)說(shuō)道。然后她就給我們來(lái)了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧，其實(shí)當時(shí)只有班長(cháng)一個(gè)人在跳。
我覺(jué)得這苦悶的生活一經(jīng)我們調味――加點(diǎn)兒糖，也不會(huì )讓人乏味，無(wú)精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著(zhù)目標，前進(jìn)。
給生活加點(diǎn)糖作文15
細品一口咖啡，苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì )被那一縷，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……
對于畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，生活可謂是上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習。我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線(xiàn)路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的`彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白�；业漠厴I(yè)班生活中也不乏有著(zhù)很多快樂(lè )，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的苦，比如，用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的，也一定會(huì )忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂(yōu)愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì )使你的生活更甜！
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